教師節(jié)先進(jìn)單位發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
今天，在第26個(gè)教師節(jié)的慶典上，我作為“教育先進(jìn)單位”的代表，能站在這個(gè)發(fā)言席上，深感榮幸!感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家的支持。
一直以來(lái)我都習(xí)慣于把我們的學(xué)校比喻成“搖籃”，這樣比喻，一是因?yàn)槲覀兊男@處在一個(gè)幾面環(huán)山的環(huán)境里。更重要的是因?yàn)槲矣X得校園內(nèi)那一千多學(xué)生就像搖籃中的嬰兒一樣需要我們精心呵護(hù)。“搖籃”的意義就是保平安、育希望。為了呵護(hù)好孩子們，我們新一屆班子成員做了很多探索。
“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力”，這句話是我們通中所有教育工作者的信念。在經(jīng)歷了往日的輝煌后，我們?cè)?jīng)沾沾自喜;當(dāng)輝煌散去后，我們幾乎迷失方向。在不斷的探索中我們發(fā)現(xiàn)只有打起精神，學(xué)習(xí)著解決問題才是出路。于是，我們開始向我們的過去學(xué)，向縣內(nèi)的先進(jìn)學(xué)校學(xué)，向縣外的名校學(xué)。通過實(shí)地考察，經(jīng)驗(yàn)交流，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們終于邁出了新時(shí)期發(fā)展路上最堅(jiān)實(shí)的一步。
學(xué)校堅(jiān)持走“依法治校”的道路。用法律武器來(lái)維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。我們與當(dāng)?shù)卣团沙鏊⒘肆己玫年P(guān)系，幾家單位經(jīng)常聯(lián)合對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理。學(xué)校還聘任了法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制講座，宣傳各種法律知識(shí)。凡是發(fā)生學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間的矛盾和糾紛時(shí)，我們都堅(jiān)持走法律程序。同時(shí)，學(xué)校很多工作的開展都力求做到“有法可依”，在這樣的原則下，我們排除了來(lái)自各方面的干擾，維護(hù)了通中這方凈土，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
“德育工作放在首位”是我校發(fā)展的源泉。我們主要從教師的師德熏陶和學(xué)生的品德培養(yǎng)兩方面入手。通過學(xué)習(xí)各種文件精神;通過了解全國(guó)師德模范的先進(jìn)事跡;通過樹立學(xué)校的師德榜樣等途徑，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作卓有成效。對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德培養(yǎng)是我們近年來(lái)做得比較出色的工作。在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，政教處與團(tuán)委通過開展學(xué)月德育主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話、教室寢室文化建設(shè)、優(yōu)化文化長(zhǎng)廊等活動(dòng)加強(qiáng)宣傳教育工作;同時(shí)學(xué)校每年都要舉行的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”、“一二九歌詠比賽”、“春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等傳統(tǒng)活動(dòng)，使我校學(xué)生得以在濃厚的德育氛圍中成長(zhǎng)。
“質(zhì)量是生命線”，這是我們每個(gè)教育工作者深知的道理。為了維護(hù)這條生命線我們并沒有按慣例向老師大肆宣傳質(zhì)量意識(shí)。而是灌輸“教書要對(duì)得起自己良心”的無(wú)為意識(shí)，只要每個(gè)老師在審視自己的工作后，敢拍著自己的胸脯說“我對(duì)得起自己的良心”，我們認(rèn)為那時(shí)候的質(zhì)量應(yīng)該差不了。同時(shí)，我們?cè)谶^程督導(dǎo)上狠下功夫，政教處、教務(wù)處、年級(jí)組、教研組，分別通過不同形式的工作使我校的教學(xué)秩序井然有序。通過這樣的努力，我們終于取得了殊途同歸的效果，教學(xué)質(zhì)量逐漸回升，重新贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任。
“兵馬未動(dòng)糧草先行”是亙古不變的古訓(xùn)，我們?cè)谧ズ闷渌黜?xiàng)工作的同時(shí)，也沒有放松對(duì)后勤工作的改革。通過調(diào)整人員，研究經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，在較短時(shí)間內(nèi)扭轉(zhuǎn)了學(xué)生食堂、勤儉中心的頹勢(shì)，保護(hù)了教職工的權(quán)利，圓滿完成了為學(xué)校保駕護(hù)航的任務(wù)。