國(guó)旗下的演講稿幼兒教師(精選3篇)
國(guó)旗下的演講稿幼兒教師 篇1
歲月匆匆,光陰任苒,不經(jīng)意間,我幼教的舞臺(tái)上已度過了人生中13個(gè)花樣般的似月年華。
逝去的13年讓我漸漸明白:做花一樣的人,它不一定艷麗嬌媚,但必須芬芳四溢。回憶13年的幼教生涯,既沒有什么驚天動(dòng)地,也沒有什么豐功偉績(jī),有的只是平凡和瑣碎;為孩子穿衣梳頭、給孩子講故事、陪孩子玩游戲、教孩子數(shù)數(shù)繪畫……用花一樣的微笑鼓勵(lì)孩子去體驗(yàn)、去努力、去探索;用花一樣的情懷去感染,去陶冶孩子的情操,將春天般溫暖的愛心駐滿孩子幼小的心田。
逝去的13年讓我深深領(lǐng)悟:做山一樣的人,不一定高大巍峨,但一定要莊重挺立。教師的莊重就是那山高山長(zhǎng)的人格魅力。從我踏上幼教征途的那天起,我就學(xué)著做孩子的朋友,時(shí)刻提醒自己做到關(guān)心、尊重、理解、信任和支持孩子,讓愛充盈在每一個(gè)教育的細(xì)節(jié)里,一個(gè)眼神、一聲祝福、一句問候,向起伏的山巒,蕩漾著的永遠(yuǎn)是那愛的回音。
逝去的13年讓我深深體驗(yàn)到:做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但必定要清澈明凈。一首《畢業(yè)歌》唱的我牽腸掛肚、思緒萬千,眼前不禁浮現(xiàn)出畢業(yè)前那一張張依依惜別的小臉、耳邊回蕩著那一句句感人肺腑的話語:老師,我們舍不得離開你!老師,我們想你了怎么辦!……直到今天我沒有一次能完整的上完這一課,但那師生離別的情景卻像水一樣在我的心頭千回百轉(zhuǎn)、蕩氣回腸。
在花樣的似水年華里,我選擇了幼教:在幼教的天地里,我把自己的愛心播散到了孩子的心靈深處,鑄就自己無悔的人身。
國(guó)旗下的演講稿幼兒教師 篇2
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“迎接期末考試”。
今天是這個(gè)學(xué)期的最 后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們!離考試只有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
最 后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jī)。
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿幼兒教師 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是十一月十七日國(guó)際大學(xué)生節(jié)。在這意義特殊的節(jié)日里,許多國(guó)內(nèi)大學(xué)生會(huì)參加公益活動(dòng)宣傳和平,做志愿者給小孩上課,參加慈善活動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,組織慶典增進(jìn)各地文化交流等。學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。梁?jiǎn)⒊壬f:“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷汗^的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為一名中學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己身上所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。小到每天認(rèn)真聽課、完成作業(yè)、勤于學(xué)習(xí)、苦于探究,大到愛國(guó)進(jìn)取、立身做人、立業(yè)為民。無論我們肩負(fù)著怎樣重大的責(zé)任,我們都應(yīng)該從最基本的勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏做起。古時(shí)候有匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀、范仲淹斷齏劃粥、陸游書巢勤學(xué),而現(xiàn)在在我們身邊就有許多這樣以身作則的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》,我們要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。只有盡力去做好這樣最基本的事,我們才可以在不斷的學(xué)習(xí)過程中,讓我們的儲(chǔ)備的知識(shí)量越來越豐富,提高我們的素質(zhì)從而將我們的未來牢牢把握在手里。
站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。這一點(diǎn)一滴需要我們用自己的行動(dòng)去證明,用自己的精神去書寫!
青春獻(xiàn)祖國(guó),是無數(shù)的中學(xué)生心中永遠(yuǎn)的信念與口號(hào),它未來所展現(xiàn)的光彩和榮耀是我們今天的勤奮與汗水澆灌而成。讓我們作鐵肩擔(dān)道義”的“鐵肩”和“脊梁”,勤學(xué)報(bào)國(guó)!
謝謝大家!