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初中家長(zhǎng)會(huì)體育教師演說(shuō)稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-19

初中家長(zhǎng)會(huì)體育教師演說(shuō)稿(精選3篇)

初中家長(zhǎng)會(huì)體育教師演說(shuō)稿 篇1

  各位家長(zhǎng):

  下午好!

  我是初中這個(gè)班級(jí)的體育教師于老師。

  今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。 首先,我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑掝}。上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康,學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的,學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多,這也是我們作為家長(zhǎng)所希望的。家長(zhǎng)們可能都知道,國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò)1小時(shí),足以說(shuō)明體育的重要性。為此,我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,開(kāi)發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng),讓我們的孩子在體育運(yùn)動(dòng)中放松心情,健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們的主要體育活動(dòng)是:每天上午體育大課間跑操活動(dòng)及一周三節(jié)的體育課。

  第二,我要給大家分析我們班的體育情況。

  1、全班沒(méi)有病弱學(xué)生,學(xué)生健康狀況良好;

  開(kāi)學(xué)初我?guī)蛯W(xué)生測(cè)試了幾項(xiàng)成績(jī),體能測(cè)試耐力項(xiàng)目成績(jī)不夠理想,一半的同學(xué)不及格,男生引體向上沒(méi)幾個(gè)可以的,有的一下都做不了,10個(gè)以上的就一兩個(gè)學(xué)生。

  第三,介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

  本學(xué)期主要練習(xí)體育中考有可能考的項(xiàng)目:

  1分鐘跳繩,50米,女生800米男生1000米,立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球,男生引體向上,女生仰臥起坐,籃球運(yùn)球、排球墊球、足球運(yùn)球

  我們現(xiàn)在除了排球墊球和足球運(yùn)球還沒(méi)學(xué),其他的已經(jīng)學(xué)完了,但是我感覺(jué)有的學(xué)生的動(dòng)作還不熟練,就是動(dòng)作熟練的學(xué)生也不能松懈,一定要多練習(xí)素質(zhì)練習(xí)增強(qiáng)力量,使各項(xiàng)動(dòng)作更漂亮。

  在家練習(xí)的時(shí)候可以通過(guò)練習(xí)仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生的跳躍、支撐能力。給孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo),比如一段時(shí)間我要跳多遠(yuǎn),過(guò)些時(shí)間我又要跳多遠(yuǎn),每次的目標(biāo)不要定的太簡(jiǎn)單,這樣很容易完成,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)趣,目標(biāo)也不能太高,這樣完不成會(huì)打擊孩子的積極性。另外還可以通過(guò)跳繩來(lái)提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨(dú)的跳應(yīng)該更能吸引孩子。

  第四,對(duì)各位家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議。

  1、培養(yǎng)孩子科學(xué)的飲食習(xí)慣,防止出現(xiàn)肥胖、偏瘦等不良身體狀況;

  2、對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;

  3、對(duì)于個(gè)別有病癥的孩子,應(yīng)與體育教師作好溝通(寫條子或者打電話聯(lián)系體育教師),以防止體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)病癥孩子的危害;

  4、對(duì)于體育較弱的孩子,我們家長(zhǎng)應(yīng)抽空對(duì)孩子進(jìn)行專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)(如:800米差的多練習(xí)長(zhǎng)跑)。

  5.每個(gè)學(xué)生至少三套運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)橐恢苋?jié)體育課,周一二三下午,很多學(xué)生穿著牛仔褲上課,叫他壓腿壓不下去,跑也跑不開(kāi)。還有每人學(xué)生要有一條跳繩,我們班有10來(lái)個(gè)學(xué)生沒(méi)有繩子,都是男生,每次上課叫他們跳繩都說(shuō)沒(méi)有繩子,那我只能叫他們?nèi)ヅ懿搅。有一個(gè)條每天都帶著,在哪都可以運(yùn)動(dòng)都好

  最后,祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng),天天快樂(lè)!謝謝!

初中家長(zhǎng)會(huì)體育教師演說(shuō)稿 篇2

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài),他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。這次,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要的目的也是:小結(jié)上學(xué)期的工作,談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作計(jì)劃,同時(shí)讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進(jìn)一步配合學(xué)校、配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  一、小結(jié)上學(xué)期的工作

  1、學(xué)生取得的成績(jī)

  2、本班獲得“三好班”的光榮稱號(hào)

  3、表?yè)P(yáng)評(píng)為全能生和三好學(xué)生的同學(xué)

  二、談?wù)劚緦W(xué)期的工作計(jì)劃

  本學(xué)期,我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為中心,結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì),形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。

  本學(xué)期,我將從作業(yè)、紀(jì)律等常規(guī)管理工作入手,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。我班的孩子個(gè)性聰明活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)的事很熱心,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),可也存在著自制力比較差,好動(dòng)、精神容易分散。少數(shù)同學(xué)集體觀念較薄弱,不知道要為他人著想。開(kāi)學(xué)至今,由于各方面的原因,學(xué)生上課的各項(xiàng)常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意,特別是很喜歡講話。針對(duì)以上種.種,我的工作設(shè)想有以下幾點(diǎn):

  一、在班級(jí)建設(shè)方面:主要是精心培養(yǎng)了一批班級(jí)小干部。

  我們班現(xiàn)有37人,一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度。于是,我就在班級(jí)小干部的培養(yǎng)上動(dòng)了很大的腦筋。上學(xué)期,在班級(jí)試行了“班長(zhǎng)值勤制”,也就是每周指定兩個(gè)班長(zhǎng)做總值勤,天天輪換。然后,加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)的職責(zé)培養(yǎng),把工作落到實(shí)處。通過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現(xiàn)實(shí)的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來(lái)上課了。接下來(lái),我將嘗試在班中試行“值日班長(zhǎng)”制,爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有擔(dān)班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養(yǎng)更多的小助手。

  二、在學(xué)習(xí)方面。

  1、初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。我們都知道,學(xué)生獲得知識(shí)的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規(guī),再好的老師也會(huì)竹籃打水——白忙一場(chǎng)。我著重塑造典型的學(xué)生,在認(rèn)真聽(tīng)講方面,做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學(xué)。我在這里尤其要表?yè)P(yáng)四個(gè)同學(xué):華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有開(kāi)小差的時(shí)候,我都有些佩服:一個(gè)一年級(jí)的同學(xué),一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!

  2、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣:我現(xiàn)在上課比較多的問(wèn)法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺(jué)得哪些字容易讀錯(cuò),請(qǐng)你給同學(xué)們友情提個(gè)醒?你覺(jué)得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認(rèn)識(shí)并記住這些生字?等等。這些充滿民主的、開(kāi)放的問(wèn)法培養(yǎng)了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學(xué)。有了這些活躍分子,我才不會(huì)孤獨(dú)地站在講臺(tái)上,課堂因此才有生動(dòng)與色彩。

  3、 著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程,注重的是孩子們的識(shí)字、寫字能力。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿勢(shì)和態(tài)度、從基本筆畫抓起,引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)學(xué)生的書寫整齊,規(guī)范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書豪、澍萱等。寒假我們進(jìn)行了寫字練習(xí),這些同學(xué)的字有很大的進(jìn)步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你們會(huì)更棒的

  4、培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,以便老師能針對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)查漏補(bǔ)缺。語(yǔ)文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個(gè):生字本、組詞本、聽(tīng)寫本、五星級(jí)練習(xí)冊(cè)。

  開(kāi)學(xué)至今,每天按時(shí)完成作業(yè)的有以下同學(xué):

  四、本學(xué)期的評(píng)價(jià)方式:

  紅花本、小紅花、成長(zhǎng)樹(shù)、小組競(jìng)賽、禮儀星等。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

  三、存在問(wèn)題

  在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有的聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好了?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫潦草、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的,錯(cuò)過(guò)了便沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

  教了快一年了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有37個(gè)人,37個(gè)人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四、談與家長(zhǎng)的幾點(diǎn)溝通。

  1、比起上個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時(shí)間少了整整一個(gè)月,在這么短的時(shí)間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù),對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件極不容易的事情。所以,說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是“緊張”的一點(diǎn)也不為過(guò)。我最擔(dān)心的是“識(shí)字”。本冊(cè)教材要求學(xué)生能認(rèn)讀常用字550個(gè),學(xué)會(huì)寫250個(gè),而我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是17周(包括期中期末的測(cè)試),還要去掉“五一”長(zhǎng)假。可想,我們孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)很重,其中有一部份識(shí)記能力不強(qiáng)或是學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)的孩子必定會(huì)在識(shí)字一塊上遇到很大的困難。要想在學(xué)校有限的幾節(jié)語(yǔ)文課上幫孩子鞏固新認(rèn)識(shí)的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長(zhǎng)們當(dāng)好孩子的“識(shí)字助教”。怎樣當(dāng)好這個(gè)“助教”呢?提幾點(diǎn)建議,希望可以幫助您。

  其一,注意讓孩子在生活中識(shí)字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報(bào)紙、雜志封面上的字等),在具體的語(yǔ)言環(huán)境(課外書)中識(shí)字。

  其二,幫助孩子及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的生字,抽點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)孩子讀讀生字,給孩子報(bào)報(bào)聽(tīng)

  其三,幫助孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)字,組組詞,讀讀課文,寫寫生字,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。

  相信,有了您的幫助,孩子能順利度過(guò)識(shí)字難關(guān),解決了識(shí)字這一基礎(chǔ)問(wèn)題,孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越輕松的。

  2、教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這一方面家庭和學(xué)校應(yīng)該是同步的。孩子自學(xué)能力差,注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。另外,在日常的學(xué)習(xí)生活中,家長(zhǎng)承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么好習(xí)慣了,那就是要幫孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真細(xì)致、勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  3、家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長(zhǎng)都很忙,也為了引起一些不必要的誤會(huì),一般說(shuō)來(lái),我不經(jīng)常與各位家長(zhǎng)聯(lián)系。但這不說(shuō)明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個(gè)家庭聯(lián)系難,但家長(zhǎng)與我聯(lián)系簡(jiǎn)單。一個(gè)電話,一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在有個(gè)別的學(xué)生,家長(zhǎng)、老師兩頭瞞,自己倒落的個(gè)逍遙自在,因?yàn)樗麄兣掳ちR呀,說(shuō)謊騙家長(zhǎng)騙老師,造成家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生誤會(huì)。,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,我想至少可以使他們進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。

  4、家長(zhǎng)配合的事:

  1抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問(wèn):你做完了沒(méi)有,而是要坐下來(lái)仔細(xì)檢查寫的作業(yè)是否正確。舉例:詢問(wèn)下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)重視了,孩子自然就重視了。

  2、抓“聽(tīng)寫”

  3、抓“背書”

  4、:一定強(qiáng)調(diào)要注意安全。

  5、注意個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)保潔,做到不亂丟紙屑 6、按時(shí)到校

  7、 買一些必要的書,彌補(bǔ)寫的不足。鼓勵(lì)孩子多看書,在生活中多認(rèn)字,識(shí)字。

  8、 把家里看過(guò)的書拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。

  尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行!另外,我們老師在教育孩子的過(guò)程中,有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅,也有做得不夠的地方,?qǐng)家長(zhǎng)理解,并及時(shí)給我們老師指出,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作。再次感謝你們對(duì)工作的支持和配合。

初中家長(zhǎng)會(huì)體育教師演說(shuō)稿 篇3

  各位家長(zhǎng)、各位老師:

  大家好!

  首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長(zhǎng)能放下自己繁忙的工作,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),今天可以說(shuō)是座無(wú)虛席,所有的家長(zhǎng)都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動(dòng)的事情,因?yàn)槲铱梢愿惺艿,大家?duì)自己孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心程度都是放在第一位的,很多家長(zhǎng)都是不惜請(qǐng)假,才來(lái)參加的,可能這次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)是沒(méi)選好,如果給各位家長(zhǎng)帶來(lái)任何的不便,還望見(jiàn)諒。

  本次家長(zhǎng)會(huì)我最主要是想說(shuō)三件事。

  第一件,我們學(xué),F(xiàn)在也是有美術(shù)班以及體育班的,我想這點(diǎn)孩子們都應(yīng)該在放假的時(shí)候跟你們私底下說(shuō)過(guò)吧,我不明白為什么來(lái)報(bào)名參加的少之又少,可能是孩子沒(méi)跟大家說(shuō)明白吧。我想各位家長(zhǎng)都想自己的孩子能考入一所好的大學(xué)吧,各位家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)自己的孩子文化成績(jī)都有所了解吧,大部分學(xué)生需要努力多少,他們距離一個(gè)二本學(xué)校還差多遠(yuǎn),你們心里應(yīng)該也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成績(jī)一般般,但是自身存在一定特長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)我們的特長(zhǎng)班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會(huì)簡(jiǎn)單不少,如果你的孩子在美術(shù)或者是體育方面是擅長(zhǎng)的,還望你們?cè)俣嗫紤]一下吧,也尊重尊重孩子的`意見(jiàn)。

  第二件,就是學(xué)生帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事,我真的不得不去征求各位家長(zhǎng)們的幫助了,我們學(xué)校一直都是禁止學(xué)生玩手機(jī)的,但是現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象真的就是屢禁不止,我們教務(wù)處的箱子里面幾乎都快被手機(jī)裝滿了,都是收繳上來(lái)的,有很多學(xué)生甚至一個(gè)人就占了三臺(tái)手機(jī),我們校方收繳了,他們就再買新的,這那行啊,手機(jī)可是學(xué)生學(xué)習(xí)的頭號(hào)大敵,會(huì)讓他們根本沒(méi)辦法全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去的,甚至有的學(xué)生已經(jīng)是沉迷了,這件事已經(jīng)是讓學(xué)校感受到壓力了,所以希望各位家長(zhǎng)能幫幫忙,一起管理孩子玩手機(jī)的這件事,不準(zhǔn)他帶,并且每個(gè)月的生活費(fèi)也請(qǐng)限制一下,別讓他們有閑錢去買手機(jī)。

  第三件,我知道各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對(duì)學(xué)校的建議都可以提出來(lái),我作為校長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真的考慮你們的任何意見(jiàn)的,我想要看到的是一所師生家長(zhǎng)都放心的高校,這點(diǎn)還望大家一家努力,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是更利于孩子的學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今我們學(xué)校正在評(píng)選市示范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校,我非常的注重升學(xué)率,我不會(huì)讓各位家長(zhǎng)老師失望的,我會(huì)盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學(xué)讀書。

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