高一年級教師會的講話稿
其次,我來談一談發(fā)展特色教育問題。我們湘鄉(xiāng)二中特色教育實驗中學(xué),這是湘鄉(xiāng)二中在百年校慶之后所走的一條新路子。經(jīng)過一年時間的實踐,取得了極其重要而寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)然也得到了一些教訓(xùn),我們將一如既往的堅定的走這條路子。今后,全國各地的各所學(xué)校都會選擇一條適合自己的路子來,這就是普通高中的多樣化發(fā)展問題。學(xué)校的特色教育主要在高一、高二年級實施,可以分為三個階段,下面我分別闡述如下。第一階段:高一年級的第一學(xué)期。這是學(xué)校特色教育的宣傳、發(fā)動期。高一新生對于湘鄉(xiāng)二中的特色教育還不太了解,我們?nèi)w老師要利用學(xué)校所創(chuàng)造的各種機(jī)會、各種活動充分的發(fā)動學(xué)生、發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校所開展的藝術(shù)特色教育,進(jìn)而逐漸組建各種形式的培訓(xùn)班。我們所開設(shè)的特色教育專業(yè)有音樂(聲樂、器樂、舞蹈)、美術(shù)、書法、體育舞蹈和健美操、播音主持和編導(dǎo)等等,這是一個多項選擇的過程。這一階段學(xué)校將開展“秋之頌”和“冬之韻”等兩個主題季活動,還有大眾化的一系列常規(guī)活動和教學(xué)活動。第二階段:高一下學(xué)期至高二上學(xué)期,這恰好是完完整整的一個學(xué)年,這是學(xué)校專業(yè)培訓(xùn)的黃金期。我們將組成專門的班級專業(yè)教師安排專門的時間對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),這一年的培訓(xùn)對于學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的提高至關(guān)重要,F(xiàn)在我們的高一年級正處于專業(yè)培訓(xùn)的初期,因此,全體教師尤其是班主任老師對于特色教育一定要一如既往的持全力支持的態(tài)度。到目前為止,我們的音樂專業(yè)的培訓(xùn)稍稍落后一些,我們一定要急起直追,拍馬趕上。請我們高一年級的班主任老師對專業(yè)生的發(fā)展要持積極支持的態(tài)度,做好專業(yè)教師的協(xié)助工作,利用湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百家”評比這一個契機(jī),借助“春之聲”這個活動的載體,將音樂學(xué)生的選拔、培訓(xùn)工作做好。第三階段:高二下學(xué)期,這是特色教育的一個學(xué)生專業(yè)水平的保持階段。我們的重點將要放在學(xué)生參加湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試這個上邊來,學(xué)生的專業(yè)千萬不要放松。這個問題,我們下學(xué)期再談。
總而言之,2011年下學(xué)期已經(jīng)從2月21日起正式開始了,希望我們?nèi)w高一年級的任課教師在新的學(xué)期以新的姿態(tài)投入到新學(xué)年的教育教學(xué)工作中來,爭取在新的學(xué)年里取得新的優(yōu)異的成績。在工作中,我們將緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量這根弦不放,牢記教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線;同時我們還要旗幟鮮明的抓特色教育不放松,教育教學(xué)與特色教育這兩方面我們要做到兩手都要抓,兩手都要硬。我們要以普通高中學(xué)業(yè)水平考試的大綱和教材為綱,緊扣教材,狠抓基礎(chǔ)教學(xué),以培養(yǎng)和提高能力為根本出發(fā)點,在教學(xué)過程中特別注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,搞好組織教學(xué),向45分鐘的課堂教學(xué)要質(zhì)量要效率,狠抓備課、課堂教學(xué)、專業(yè)布置與批改講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,全力配合學(xué)校搞好湘鄉(xiāng)二中的特色教育,以良好的工作態(tài)度、工作作風(fēng)和工作成果迎接湖南省特色教育實驗學(xué)校的評估和驗收。不厚此薄彼,為湘鄉(xiāng)二中的教育教學(xué)和特色教育的教學(xué)打下牢固的基礎(chǔ)!在這里我拜托大家了!