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在2012年教師例會上的講話

在2012年教師例會上的講話

  老師們:

  第八周雖然只有短短的3天,但我們做了大量的工作,為四月份各項工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  德育處按計劃落實了校園文化建設(shè)階段性工作,安裝布置了樓名、路名、園名?偨Y(jié)了三月份德育主題教育活動,評選了文明班、文明寢室,核算了班主任津貼。下一階段,要進一步落實校園文化建設(shè)的相關(guān)計劃,將魅力當(dāng)陽、魅力宜昌和廉政文化進校園等文化建設(shè)落到實處,提升學(xué)校文化品位。開展好大家唱大家跳活動,豐富師生文化生活,迎接上級檢查,班級在德育處、少先隊的統(tǒng)一布置下,開展訓(xùn)練活動,把活動與慶六一、慶祝建黨90周年聯(lián)系起來。加強交通安全教育活動,通過集會、班會等形式進行宣傳教育,特別是上放學(xué)期間,加強值班和督查。適時召開班級管理經(jīng)驗交流會,提高班級管理水平。加強雙休和節(jié)假日校園管理,當(dāng)前,雙休或節(jié)假日,按上級要求,校園要對外開放,但是,學(xué)校組織、管理不夠,造成一些問題,一是損壞學(xué)校財產(chǎn),二是亂涂亂畫。請門衛(wèi)教師高度重視,對到校內(nèi)活動的學(xué)生進行教育,也請校內(nèi)教師幫助管理,必要時安排專人值班。開展好四月德育主題活動。四月要緊緊圍繞講衛(wèi)生明禮儀這一主題開展活動,將兩者有機結(jié)合,少先隊、班級以及全體教職員工都要參與其中,特別是教職員工要率先垂范,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教職員工也有禮儀教育的問題,荀子講:人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。包括我們的衣著、言談、行為舉止等,都有一個規(guī)范的過程。

  教導(dǎo)室開展了本期第一次常規(guī)教學(xué)月查活動,這次月查暴露出較多的問題,具體表現(xiàn)在備教批輔考評各個環(huán)節(jié),部分教師不能落實教導(dǎo)室的常規(guī)教學(xué)相關(guān)要求,甚至以種種理由推諉、搪塞,必須引起我們的高度重視。如何做好常規(guī)教學(xué)工作,我想,一是組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部分教師代表到其他學(xué)校實地考察,學(xué)習(xí)他校常規(guī)教學(xué)先進經(jīng)驗,二是狠抓兌現(xiàn),三月的檢查只通報現(xiàn)象,四月劃分等次,達到教導(dǎo)室要求的為a等,給予獎勵,基本達到的記b等,基本環(huán)節(jié)嚴(yán)重不足的記c等,c等績效考核為三類,評先晉級等均不考慮。三是請相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來校幫助督導(dǎo)。我們強調(diào),備教批輔考評基本環(huán)節(jié)落實,大家對備課意見大,學(xué)校只要求基本環(huán)節(jié)達到,比如教學(xué)目標(biāo)、重難點、教法、課時安排、教學(xué)過程、板書、作業(yè)、反思等。所謂“備課幾條筋,書上滿天星”,并不要求每句話都寫在備課本上。這次檢查中,教導(dǎo)室反饋信息中可以看出,絕大多數(shù)教師是認(rèn)真負責(zé)的,程麗瓊、彭中林、陳志英、劉德才、閻官清、閔圣珍、楊安亭、趙孝紅、閆先文等等一大批教師工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),常規(guī)教學(xué)做得實在,問題出在少數(shù)人身上。老師們,本期教研室對我校要進行視導(dǎo),督導(dǎo)室要進行辦學(xué)水平督導(dǎo)評估,我們不能等到上級檢查通報批評后再來整改,再來找領(lǐng)導(dǎo)說情,四月要加強整改,查缺補漏。外出學(xué)習(xí)人員進行了書面匯報,準(zhǔn)備上匯報課,開展校本培訓(xùn)等活動。周三、周四下午第一節(jié)課沒課的教師參加電子白板操作培訓(xùn),何春老師、程麗瓊老師幫助指導(dǎo),每個專任教師要學(xué)會設(shè)備的基本操作,開機、白板按鈕操作、電子筆使用,課件搜索下載等,下周開始學(xué)習(xí)ppt課件制作,爭取五月高效課堂展示人人會使用電子白板。開展校本課視導(dǎo)活動,通過視導(dǎo)促進校本、地方、綜合實踐等課程的教學(xué)。加強毽球隊、籃球隊訓(xùn)練的組織領(lǐng)導(dǎo),確保參加市級比賽并有所收獲,加強體育課外活動、中華經(jīng)典誦讀、寫字等課外活動的組織,形成辦學(xué)特色。高度重視教室外教學(xué)活動的組織,凡在教室外上課,一定要清點人數(shù),強調(diào)紀(jì)律,加強組織,防止事故,同時不在中心大道上組織活動。加強教學(xué)組織,當(dāng)前,課堂教學(xué)活動中還存在隨意性大,組織不力等現(xiàn)象,每個教師要培養(yǎng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是書寫、讀書時要注意保護視力?朔щy,切實肩負起教育、管理學(xué)生的責(zé)任,當(dāng)前,學(xué)校實行早、中、晚輔導(dǎo),加大了一線教師的工作負擔(dān),有同志講這是小學(xué)教育初中化,我理解大家的心情。但是,作為寄宿保育制學(xué)校,早中晚不管理起來,教學(xué)質(zhì)量無保障、安全無保障、教師利益無保障。早輔導(dǎo)主要是春夏秋三季約80天,中輔導(dǎo)主要是深秋、冬、初春約80天,當(dāng)前,部分同志不適應(yīng),我們再次算賬,早晨8點上班,11點5分下班,下午2點上班4點40 下班,早晨40分鐘、中午50分鐘、晚上60分鐘,全天上班,約8小時,況且早晨8點上班的不是多數(shù),早中晚都有輔導(dǎo)任務(wù)的也不是天天如此,我理解大家的苦衷,身體累,待遇低,還有與純后勤人員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員比較差異大,專任教師負擔(dān)也不一致,在比較中我們部分教師感覺很吃虧。純后勤人員中,報賬員、食堂管理員、門衛(wèi)都是按規(guī)定必須設(shè)置的崗位,這些崗位工作雖然單一,也有一些特殊性,他們的工作也很重要。領(lǐng)導(dǎo)班子實際要承擔(dān)本部門很多事務(wù)性工作,也有一定的風(fēng)險,當(dāng)前對學(xué)校工作的要求越來越高,各項活動越來越多,安全、質(zhì)量壓力越來越大,大家只要與德育處、教導(dǎo)室、總務(wù)處三個部門同志多交流,就會發(fā)現(xiàn)他們的負擔(dān)不輕,包括我在內(nèi),精神的壓力是很多同志難以想象的。至于專任教師中存在一定差異,在安排任課時還是考慮了身體、工作能力等因素,十個指頭有長短,再優(yōu)秀的校長恐怕也難把工作安排得分毫不差,況且我們這些不算優(yōu)秀的人呢。講這么多還是請大家理解支持學(xué)校的工作。特別是工作負擔(dān)輕、沒有教學(xué)壓力的同志要兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位,贏得一線同志的理解。

  

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