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教師節(jié)演講活動總結

發(fā)布時間:2023-05-20

教師節(jié)演講活動總結(通用3篇)

教師節(jié)演講活動總結 篇1

  我校在第二十九個教師節(jié)來臨之際,在2~5年級舉行了“感念師恩”為主題的演講比賽。在活動中選手們謳歌了教師的師德風范;贊美了教師的職業(yè);頌揚了教師的光榮使命。活動過程中個選手準備充分,演講內容:主題鮮明,內容充實具體;語言表達流暢,發(fā)音清晰,語言貼切;演講的表情端莊、自然大方,服裝整潔、樸素,精神飽滿(二年級選手佩戴了紅領巾)。

  評委們工作認真、負責,能夠按照本次演講比賽的評分標準合理量化每位選手的分值。

  在活動中也有不足:個別選手準備不充分,演講的感情不充沛,指導教師沒有對此次活動引起足夠的重視。

  希望各班級能以此次活動為契機,深化“感恩”教育。同時對本班的演講水平應該有個橫向對比,查找不足,以期提高。

教師節(jié)演講活動總結 篇2

  今天,我們有20名同學代表學校1000多名學生用美好的語言、真實的事例贊美辛勤培育你們成長的老師。你們把老師比作蠟燭,燃燒自己照亮別人;你們把老師比作春蠶犧牲自己……

  老師體貼學生的生活,多少同學生病,老師忙前忙后,送水送藥,多少同學心靈的疙瘩是老師解開的,多少同學的疑惑是老師解開的……。老師不是父母,但勝似你們的父母。

  老師關心你們每一位同學的進步。教師傳道、授業(yè)、解惑,為了同學學業(yè)的進步,可以說老師嘔心瀝血。同學們想一想,多少個老師為了你們的學習,西省了休息的時間,你們在學習上的點滴進步無不凝聚著老師的心血。

  老師關心你們每一位同學思想上健康成長。你們是青少年,辨別是非的能力很差,老師用自己的言行影響著你們,老師用廣博的知識培養(yǎng)著你們,讓你們樹立堅定的信念,遠大的理想。每一位老師都為你們學習上、生活上、品德修養(yǎng)上的點滴進步而歡欣,可以說老師是你們人生道路上的引路人,是燈塔,是航標!

  一位教育家曾經說過:“一位校長就是一所好學校;一位好老師就是學生人生道路上的明燈。”我們同學在贊美老師的同時,千萬要想一想,如何用實際行動匯報你的學校,你的老師。我認為:只要每個同學都用實際行動在思想上完善自己,在學業(yè)上精益求精,在生活中嚴于律己,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義信任,就是對老師的最好報答。

教師節(jié)演講活動總結 篇3

  5月12日是全國防災減災日,根據省減災委員會的要求,在市委、市政府的高度重視和正確領導下,我局深入扎實地開展了防災減災宣傳周活動,取得了較好的成效,現將有關情況匯報如下。

  一、高度重視,統(tǒng)一部署

  根據省民政廳及湘潭市政府的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,我局領導高度重視,作了統(tǒng)一部署, 5月初召開專題會議,我局對縣(市)區(qū)民政局進行了認真部署,對相關成員單位通告電子文件進行安排。5月10日,我們在江麓設立了宣傳點,來集中宣傳的單位有:市發(fā)改委、經信委、國土局、水務局、農業(yè)局、氣象局、人防辦、科技局、民政局、水文局等十多個單位,宣傳隊伍達到80人,有*位專家親臨現場咨詢,普及防災減災知識,發(fā)放宣傳單3024張,宣傳畫冊13056份,展板34塊,懸掛條幅24條,邀請市級新聞媒體進行深入報道和廣泛宣傳,將宣傳活動推向了高潮,在全市營造了良好的防災減災社會輿論氛圍。

  二、層層推進,不斷提高全社會防災減災意識

  1、開展社區(qū)防災減災宣傳活動。在宣傳周期間,市民政局組織專業(yè)人士深入社區(qū),采取擺放防災減災知識宣傳牌、志愿者服務等多種形式,開展社區(qū)防災減災宣傳,進行防災減災知識掛圖巡回展示,懸掛宣傳橫幅及氣球數十個,對社區(qū)居民進行減災安全教育,使居民了解減災知識,增強減災意識。

  2、各縣(市)區(qū)民政部門應市局要求采取了不同形式、多種方式進行防災減災宣傳活動。

 、儆旰䥇^(qū)民政局召開了民政所專題會議,組織各民政所長學習了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》等相關應急知識。5月10日,在雨湖路開展應急宣傳活動,按照區(qū)應急辦的統(tǒng)一布署,積極參加了此次活動。負責制作了兩條橫幅、兩塊宣傳展板;發(fā)放了《突發(fā)事件應對法》60本、中國減災、防災減災雜志110套,受到了群眾的廣泛歡迎。

 、谠捞羺^(qū)開展公眾突發(fā)事件應急知識競賽。綜合減災示范社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長的“5.12防災減災日”災害隱患普查領導小組,對轄區(qū)內、各門店進行了災害隱患普查;對特殊群體家庭入戶宣傳了防災減災應急知識,并進行了家庭隱患排查。同時組織開展了防災減災知識學習培訓。利用社區(qū)市民學校室組織轄區(qū)居民群眾學習了防災減災知識,組織轄區(qū)學校開展了宣傳教育活動。在中地德才幼兒園在開展了防災減災應急演練。

  三、廣泛宣傳、效果明顯

  此次宣傳日活動,通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳,受到廣大市民朋友的歡迎和認可,提高了市民朋友的法制意識、應急意識和突發(fā)事件應急處置能力,獲得了良好的宣傳效果,促進了全市平安和諧穩(wěn)定發(fā)展。

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