活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選3篇）
活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家好!
今天我們邀請(qǐng)各位專家來召開這個(gè)座談會(huì)，一是借此機(jī)會(huì)共敘友情，并表達(dá)對(duì)各位的誠摯謝意;二是想請(qǐng)大家對(duì)我們近段的工作把把‘脈’，給我們的工作做一次全面的‘體檢’，以便我們共同做好社區(qū)教育工作，更好地為社區(qū)居民做好服務(wù)。
自從社區(qū)教育創(chuàng)建工作開始以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下，在建設(shè)學(xué)習(xí)型城市這個(gè)大背景下，為不斷提高居民學(xué)習(xí)水平和生活質(zhì)量，廣大社區(qū)教育專家講師們積極的投身到創(chuàng)建工作之中來，不為名利，不計(jì)得失，付出了辛勤的勞動(dòng)。也使我市社區(qū)教育工作得到了兩級(jí)政府與教育主管部門和省教育廳的充分肯定和表揚(yáng)。因此，在這里我對(duì)在座的各位專家對(duì)我們的幫助與支持表示衷心的感謝。 社區(qū)教育是在一定區(qū)域范圍內(nèi)，充分利用各類教育資源，開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。而我們社區(qū)專家講師隊(duì)伍是社區(qū)教育的中堅(jiān)力量。他在推動(dòng)社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)增長，完善社區(qū)基層民主建設(shè)，繁榮社區(qū)文化發(fā)展，滿足人們多樣化學(xué)習(xí)需求，不斷提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)方面，必將發(fā)揮很大的作用。我市社區(qū)教育專家講師團(tuán)已經(jīng)建立，但是，我們也看到，我們?cè)趯＜医處熽?duì)伍的建設(shè)和管理上還存在一定的問題，與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大差距，社區(qū)教育培訓(xùn)課程設(shè)置上還很單一，與各位專家的溝通交流很缺乏，今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育人才的管理，推動(dòng)社區(qū)教育向?qū)I(yè)化、規(guī)范化方向發(fā)展 。社區(qū)教育機(jī)構(gòu)要繼續(xù)完善以專家講師為骨干，兼職教師為主體的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，要從各個(gè)社區(qū)中挖掘選取年齡相對(duì)較輕、事業(yè)心強(qiáng)、熱忱于社會(huì)教育的人員充實(shí)到教師隊(duì)伍中去 。并組建起有老專業(yè)技術(shù)人員、老教育工作者為主體和熱心社區(qū)教育工作的同志參加的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍 。強(qiáng)化我們的教育力量，擴(kuò)大我們的教師隊(duì)伍。
會(huì)后我們會(huì)對(duì)大家提出的意見和建議，我們將進(jìn)行專題研究，確保問題能夠得到及時(shí)解決。同時(shí)在今后的工作中，我們將與各位專家經(jīng)常性的溝通、聯(lián)系，努力做社區(qū)教育工作，為社區(qū)百姓服好務(wù)。也希望在座的各位能夠一如既往的支持我們，并密切配合，不斷推進(jìn)我們的社區(qū)教育事業(yè)。 謝謝大家!
活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
9：00分隨著<<運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲>>，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。 比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動(dòng)，參與率高，看來家長對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。
今天一二年級(jí)家長、學(xué)生、老師一起歡聚在華夏校園，參加“親子一家親”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子的友誼，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通，通過這次活動(dòng)，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)學(xué)生、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓他們每個(gè)人都快樂，自信地成長。
我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì)，是學(xué)校教育的延伸。增強(qiáng)家校合力，共促學(xué)生成長。
在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。4月30號(hào)我們一二年級(jí)進(jìn)行了親子游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了各位家長參加此次活動(dòng),家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動(dòng)開展的很順利，使家長親自體驗(yàn)了孩子在校的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣，如家長和孩子跳舞、飛天超人、彩虹傘、拔河等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!