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2023年讀書座談交流會教師發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-06-03

2023年讀書座談交流會教師發(fā)言稿(通用3篇)

2023年讀書座談交流會教師發(fā)言稿 篇1

  各位老師大家好:

  今天,我們聚在一起,進(jìn)行這次讀書交流活動,其目的是要大家暢所欲言,談?wù)勛约鹤x書的經(jīng)驗和感悟,同時也包括自己在讀書過程中遇到的困惑或問題。下面,我把自己在讀書學(xué)習(xí)中的做法和體會拿出來,跟各位老師做真誠的交流。

  我們學(xué)校有許多喜歡讀書的老師,尤其是卞金濤老師、高英猛老師、韓開平老師等,他們博學(xué)多才的品質(zhì),深深地影響著我。他們讀書是為了興趣,主動讀自己喜歡的書。在上學(xué)的時候,剛剛參加工作的時候,我也曾經(jīng)是一個喜歡讀書的人,優(yōu)美的詩歌、散文,各類小說,也深深地吸引著我。但隨著年齡和教齡的增長,在繁瑣的工作面前,讀書的興趣漸漸地淡去了,今天的自己總是感覺是在壓力下讀書。

  以前,我們經(jīng)常說要想給學(xué)生一滴水,教師必須要有一杯水,要想給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水。但新時代教師再也不是學(xué)生獲取知識的唯一來源,學(xué)生在某些知識方面超越了老師是常有的事兒,教師要在教學(xué)中充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,僅滿足于一杯水、一桶水,不求知識的拓展和加深是完全不夠的。“問渠那得清如許?為有源頭活水來”,我們要做“活水”,要做源源不斷的“長流水”。所以,我認(rèn)為即使讀書的興趣散去,我們也應(yīng)該在壓力下讀書,因為我們選擇了教師這個職業(yè)。

  我的學(xué)習(xí)是從反復(fù)閱讀初中歷史教學(xué)用書和高中歷史教材開始的。我購買的書籍,我自己把它們分為教育理論、專業(yè)知識、課堂教學(xué)三類。近期我購買的書籍主要有:《教師語言的藝術(shù)》、《給歷史教師的101條建議》、《優(yōu)秀教師的經(jīng)典說課案例》、《史記故事》、《成功教師的22條軍規(guī)》、《人一生要讀的經(jīng)典》等。分別放在家里、辦公室里、學(xué)校宿舍里,利用休閑時間提升自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。自己在學(xué)習(xí)過程中也存在著許多困惑,尤其是繁忙的工作,總是不能夠按照事先的計劃讀書。

  在此,我給各位年輕的教師提出幾個建議:

  一、明確目的:首先根據(jù)個人情況思考自己為什么而讀書。

  二、選擇書目:根據(jù)自己的興趣愛好和工作的需要進(jìn)行選擇(你喜歡看什么樣的書,你需要看什么樣的書)。

  三、制定讀書計劃:既包括短期計劃,也包括長期計劃。計劃每年每月,甚至每周每天讀什么內(nèi)容。

  四、寫讀書筆記、教育隨筆:這也是一個積累的過程,重點寫出自己讀書后的心得體會,把讀到的東西和自己的教學(xué)實踐結(jié)合起來。

  五、積極參加各種教科研活動:編寫教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選等,各種活動會成為你讀書的動力,活動促使你去讀書,查閱各種資料。一個教師無論是自身素質(zhì)的提高還是專業(yè)理論的提升,都是在參與各種活動的過程中才會有質(zhì)的飛躍。

  從年齡上講,你們是初升的太陽,我們已是夕陽西下的時候。不要等到書到用時方恨少,不要等到我們這種年齡,沒有精力讀書的時候,才后悔自己學(xué)到的東西太少。既然我們選擇了教師這個職業(yè),我們就應(yīng)該盡自己的所能,使自己做到最好。從現(xiàn)在開始,就努力讀書吧!也許我們不是最優(yōu)秀的,但是我們可以成為最努力的!

2023年讀書座談交流會教師發(fā)言稿 篇2

  各位同學(xué)晚上好:

  今天我跟大家交流的是如何更好的學(xué)好本專業(yè)的知識,為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。對于軟件工程,下面我以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來講述如何學(xué)好軟件工程這個專業(yè),希望能夠你們一點啟發(fā)和幫助。

  大一開的專業(yè)課程比較少,但是都是今后深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如C和C++語言,之后學(xué)習(xí)的C#是一種基于C語言的程序設(shè)計語言,而Java是一種基于C++語言的程序設(shè)計語言。當(dāng)然也有很多的就業(yè)崗位是基于C/C++方向的工程師。這兩門語言中的重難點就是數(shù)組和指針,那時候我們學(xué)習(xí)有很多同學(xué)就是這兩點沒有認(rèn)真學(xué)好,導(dǎo)致后來的課程學(xué)起來很吃力。因此一定要弄清這兩個難點,才算是真正把這兩門語言學(xué)好了。

  大二涉及的專業(yè)課有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),軟件工程導(dǎo)論等。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門學(xué)位課,之所以為學(xué)位課是因為該課程中學(xué)到的樹,索引,數(shù)組,鏈表等是每種語言都會涉及的。另外大一大二還會涉及英語和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),有些同學(xué)會認(rèn)為這兩門課程無關(guān)緊要,而不是很認(rèn)真重視的去學(xué),那么就是煩了一個大錯了。大二就會面對英語四、六級的考試,雖然現(xiàn)在英語四級證書已經(jīng)不跟畢業(yè)證直接掛鉤了,但是很多企業(yè)在招聘的時候還是很注重這個英語四級證書的。而且如果從事本專業(yè)的職務(wù),英語水平高的話薪水都會上一個檔次,更勝者連就業(yè)機會都會提高。而數(shù)學(xué)是編程的基礎(chǔ),很多程序的設(shè)計就是根據(jù)數(shù)學(xué)來實現(xiàn)的。如素數(shù),質(zhì)數(shù),水仙花數(shù),漢諾塔問題完全是數(shù)學(xué)的體現(xiàn)。

  大二期間,你們有了大一的C與C++的基礎(chǔ)之后就可以根據(jù)自己的興趣愛好自學(xué)一些軟件專業(yè)相關(guān)的前沿知識。在這里我建議大一的新生經(jīng)常去圖書館豐富自己的專業(yè)知識。但同時不要忘了實踐,軟件行業(yè)要想找到好的工作實踐是很重要的。想要更快更好的學(xué)好專業(yè)知識那么就多參加學(xué)校組織的一些程序設(shè)計大賽,不管結(jié)果怎么樣,是得了獎還是什么獎也沒有得到,最重要的是過程,在這個過程中你會學(xué)到很多,這對今后的畢業(yè)設(shè)計也是很有幫助的。

  大三會涉及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的課程設(shè)計,這是將你的理論知識與實踐相結(jié)合的最好時機。如果大二荒廢了,那么課程設(shè)計就不是那么好混的了。這個時候的課程設(shè)計直接關(guān)系到大四的畢業(yè)設(shè)計,因此要重點把握。

  大三的后期一般要把重點放在今后的出路上了。是考研,是就業(yè)還是出國深造,結(jié)合自己的實際情況去很好的規(guī)劃,一定要有目標(biāo)才不會盲目。考研的話我不是很認(rèn)同軟件專業(yè)的同學(xué)報考本專業(yè)的研究生,最好是能夠跨專業(yè)考。直接就業(yè)的話,我的建議是能夠找一個培訓(xùn)機構(gòu)充一下電,那樣再走出去的時候你會信息十足的。

  我的演講內(nèi)容就是這些,這是我大學(xué)四年以來的感受,并是給你們的一點小小的建議,希望你們好好學(xué)習(xí),到大四的時候給別人分享的都是你們的成果!

2023年讀書座談交流會教師發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好,我是來自計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)班的李偉興,很高興能站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們分享一些我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)期間還有在網(wǎng)絡(luò)試驗中心實習(xí)的一些經(jīng)驗以及一些學(xué)習(xí)方法,我先說一下這個網(wǎng)絡(luò)專業(yè)吧,我從舒蘭的基地校過來的,剛到這里也非常的迷茫,也不知道要學(xué)什么,后來經(jīng)過計算機學(xué)院老師們的講解,覺得網(wǎng)絡(luò)專業(yè)太適合自己了,因為對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還有計算機硬件有濃厚的興趣就選澤了網(wǎng)絡(luò),剛開始學(xué)的時候感覺挺難的,都是一些英文代碼命令之類的,但是如果有興趣學(xué)就感覺這個東西其實挺簡單的。還有我們網(wǎng)絡(luò)的老師們,講課都是通俗易懂,能帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,就比如我們親愛的戴老師,在上課的時候如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)困了,她就給我們將一些笑話有趣的事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師,有時候上課的時候發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)情緒不對了,下課的時候就會找到那個同學(xué)和他談,然后上課的時候就會發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)很認(rèn)真的聽課了,非常神奇。

  其實呢我的英語水平很差的,剛剛開始的時候也害怕因為英語學(xué)不好網(wǎng)絡(luò),但是后來經(jīng)過和09網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)哥以及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的老師們的交流呢,發(fā)現(xiàn)這個英語不是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的前提條件,還有就是真正的學(xué)習(xí)當(dāng)中英語也不是我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的障礙,所以在擔(dān)心英語的學(xué)弟學(xué)妹們不要擔(dān)心英語的問題了,因為英語水平和專業(yè)課沒有關(guān)系。

  接下來就是我在咱們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實驗中心實習(xí)的一些經(jīng)驗,這學(xué)期剛開學(xué)的時候呢,咱們學(xué)院的戴老師和劉老師找到我說讓我去這個學(xué)校這邊實習(xí),我想這是一個寶貴的機會。在這一個多月的時間里,其實學(xué)到挺多東西,比如:機房網(wǎng)路設(shè)備的運行維護(hù),定期檢查,還有一些網(wǎng)絡(luò)布置,PC機的維護(hù),無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。這里呢我就不一一的列舉了,那么在這里呢我真正的體會到了學(xué)以致用,把所學(xué)到的東西呢都應(yīng)用于工作當(dāng)中了,總之呢,不會像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。

  最后呢我希望學(xué)弟學(xué)妹們在選擇專業(yè)的時候呢先不要擔(dān)心,因為你們現(xiàn)在學(xué)的第一學(xué)期之后呢,老師會給你們指點意見,來幫助你們選擇適合自己專業(yè),現(xiàn)在要做的就是放下心來好好的把這學(xué)期學(xué)完,打好基礎(chǔ)來迎接下學(xué)期新的專業(yè)知識。還有如果同學(xué)們對PC機的維護(hù)感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問題了,可以找到我,我呢,一定盡最大的努力來幫助大家。還有就是學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學(xué)習(xí)生涯,千萬不要辜負(fù)老師以及家長對我們的期望,最后祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、生活愉快,畢業(yè)找個好工作。來報答我們的家長以及所有老師。祝老師們工作順心,萬事如意。

  謝謝大家!

      新老生交流會發(fā)言稿范文篇3

  各位學(xué)弟學(xué)妹們

  大家晚上好,

  首先非常感謝學(xué)生會能給我這個機會站在這里參加新老生交流會,這是我第三次參加新老生交流會了,第一次作為新生坐在低下,第二次作為工作人員組織策劃這次活動,現(xiàn)在作為大三的“老兵”站在這里,實在是有太多的感觸,有太多太多想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,恨不得和在做的各位都來一次促膝長談。

  首先自我介紹一下,我叫蔣耀君,來自機械092班,是蕭山人,當(dāng)然大家也可以叫我蔣小黑。首先今天在這里想和大家分享一下我在大學(xué)生活里參加文體活動的經(jīng)歷,希望大家在大學(xué)四年里能用積極的心態(tài)面對每一天,把大學(xué)豐富校園生活最陽光的一面呈現(xiàn)出來。

  那時候,由于性格活潑,愛好廣泛,學(xué)校學(xué)院組織的各種活動都會去報名參加,但時間的精力是有限的,漸漸的我發(fā)現(xiàn)文體活動比較適合我,于是我放棄了其他的比賽,著重參加和自身興趣相關(guān)的文體活動去參加。這是想告訴各位:要懂得取舍,去做適合自己的事才是最正確的。

  先說說文藝方面,整整兩年,在學(xué)校學(xué)院的舞臺上,一直活躍著我的身影,在學(xué)院第二屆青春榜樣的舞臺上,我和我們機械092的親們一起出演了時尚T臺秀《我們的show》,同時,也和學(xué)院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林門》。值得一提的是,當(dāng)年的《舞林門》正是學(xué)院唯一選派去參加校迎新的節(jié)目,將近一個月的辛苦訓(xùn)練沒有白費,最終全由男生出演的《舞林門》在師大這個女生明顯多于男生的學(xué)校引起了不小的轟動,《舞林門》也隨著這股春風(fēng)在校內(nèi)多個活動上展示了我們工學(xué)男生的魅力。

  作為一名大學(xué)生,即使是步入了大學(xué),我們最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們還應(yīng)繼續(xù)努力,為理想而繼續(xù)奮斗。昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,最清楚的莫非今天。在這里我建議大家每一天都為自己定下今天的目標(biāo),并把這些落實到每分每秒上,這樣一天過去,我們就可以滿意的對自己說:“不管明天如何,我已經(jīng)度過了一個充實的今天”。并且在每天制定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該制定一個大目標(biāo),這個大目標(biāo)就是大學(xué)4年的總目標(biāo)。在把這個總目標(biāo)分為3或4個小目標(biāo)。逐個擊破、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”, 做好量的積累,促進(jìn)事物的質(zhì)變。我想學(xué)習(xí)好最重要的是要有信心,有自信就等于成功了一半。當(dāng)然,我們也必須要有能夠承受失敗的堅韌力,做事情應(yīng)該朝最好的方向去努力,也要做好最壞的打算,要讓自己的心志能夠經(jīng)受的住時間的考驗。

  作為一名行進(jìn)在人生路上的奮斗青年,我想,人生之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風(fēng)光在險峰。隨著學(xué)識與閱歷的增加,競爭的壓力也會與日俱增,但我們決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!

  另外,說起大一的生活,我還想談?wù)勱P(guān)于個性的問題。來到大學(xué)的校園,我們擺脫了高中死板的學(xué)習(xí)生活,所有的人都希望在大學(xué)能充分展示自己的個性,,而且適當(dāng)?shù)貜垞P個性有利于體現(xiàn)自我價值,應(yīng)當(dāng)給予鼓勵而不是遏制。但是,任何事情都有個尺度,所以,我們要弄清楚大學(xué)生個性張揚的底線到底是什么。個性張揚不能發(fā)展成為妄自尊大,孤芳自賞的個人主義,這與現(xiàn)實社會的生存規(guī)則――合作精神是相違背的。而個性張揚的底線則是不盲目,不隨波逐流,在一個可以創(chuàng)造良好價值的范圍內(nèi)充分展示自我的風(fēng)采。

  那年的交流會場面依然很熱烈,來交流的師兄、師姐很高興也很樂意跟大家進(jìn)行面對面的交談,為了這次交流會,他們又寫提綱,又寫發(fā)言稿,還做了ppt,只想把自己大學(xué)里的感想全部交給我們。講的都是自己的切身體會,沒有是與非,是對是錯全由我們自己來權(quán)衡,在大學(xué)里沒有人會阻止或強迫我們走哪條路。我們應(yīng)該踩在前人的肩膀上,更好的走大學(xué)的路!

  交流會上,記得有個同學(xué)說:“我看到我的未來了”,雖然有點玩笑的味道,但我們需要給自己找個目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)不懈前進(jìn)。如今我們站在同一起跑線上,可大學(xué)四年后那 二十年后那 為什么會有差距 這需要我們自己去尋找答案。相信你們四年后會比自己想象中的精彩,只要肯付出。

  交流會結(jié)束后,大家邊走邊笑邊聊,一直笑到宿舍,不知對這個交流會還有印象嗎 學(xué)習(xí)不是一朝一夕的,沒有點石成金之術(shù),牛人不是隨便煉成的。大學(xué)需要我們一點一點思考,一滴一滴積累。有師兄說過一句話:當(dāng)你不知道自己干什么的時候,學(xué)習(xí)吧,肯定不會錯,在你參與的過程中慢慢的就找到了你的歸宿!

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