軍訓(xùn)教師演講稿（精選3篇）
軍訓(xùn)教師演講稿 篇1
尊敬的各位教官，尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
經(jīng)過短短幾天的軍訓(xùn)，你們增強了吃苦精神，養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，磨練了意志，健康了體魄，取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績。在匯報演出中，看到了你們的颯爽英姿，看到了你們精神百倍，看到了你們步伐堅定，看到了你們成長進步。我感到非常高興。你們在軍訓(xùn)中做到了一切行動聽指揮，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練;做到了“流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊”，增強了堅韌不拔的意志。增強了只給集體增光，不給集體抹黑的集體榮譽感，形成了堅不可摧團隊精神，達到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師教官們對你們的要求。為此，我代表樂安一中校行政對你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績和榮譽表示熱烈的祝賀!
在軍訓(xùn)過程中，全體師生頂著烈日，刻苦訓(xùn)練、紀律嚴明、熱情高漲，涌現(xiàn)出不少好人好事。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向默默奉獻并自始自終陪伴訓(xùn)練的全體班主任和有關(guān)老師表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、嚴格自律的全體同學(xué)表示親切的慰問!
同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)，是我們進入中學(xué)校園的第一課，也是我們邁開中學(xué)生活的第一步，訓(xùn)練場上嚴格規(guī)范、一絲不茍的訓(xùn)練要訣和所激發(fā)出來的高昂斗志、進取精神，同樣是我們獲取知識的法寶，希望全體同學(xué)以本次軍訓(xùn)為起點，把軍人作風(fēng)，帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，力求做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。為此，向同學(xué)們提幾點要求：
第一，要學(xué)習(xí)解放軍嚴明的紀律，樹立集體觀念，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，努力做一個遵紀守法的學(xué)生。
第二，要學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的精神，在今后的學(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累，挑戰(zhàn)自己的極限，勇攀高峰。
第三，要學(xué)習(xí)解放軍團結(jié)協(xié)作的團隊精神，同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互幫互助，努力把自己的班級創(chuàng)建成一個團結(jié)、文明、進取的優(yōu)秀班集體，從而共同創(chuàng)建文明校園。
第四，要學(xué)習(xí)解放軍艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，以勤儉節(jié)約為榮，在學(xué)校里不鋪張浪費，不擺闊氣，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做文明學(xué)生。
第五，要學(xué)習(xí)解放軍嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在學(xué)習(xí)生活中嚴以律己，刻苦鉆研，精益求精，全面發(fā)展。
最后，讓我們再一次感謝樂安縣消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)和教官，祝大家身體健康、工作順利!并祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長!
軍訓(xùn)教師演講稿 篇2
各位教官、各位教師、各位同學(xué)：
大家好!
幾天緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，你們在軍訓(xùn)中迎高溫，戰(zhàn)驕陽，表現(xiàn)出來的不怕苦、不怕累、勇敢、頑強、堅毅的精神，贏得了全校師生的敬佩與贊譽，在此，我代表桐城八中全體教職工，向你們致以深深的謝意與誠摯的問候，并向你們道一聲：辛苦了!
尊敬的各位教官，你們的好思想、好作風(fēng)在這次軍訓(xùn)中得以充分的展露。你們對待軍訓(xùn)工作以身作則，嚴格認真，一絲不茍。不講條件，不計報酬。在烈日酷暑下，用訓(xùn)練有素的動作示范，用宏亮的聲音操練著你們的“學(xué)生兵”，對動作達不到要求的.同學(xué)逐一糾正，做耐心的指導(dǎo)。一天下來，雖然汗水濕透了軍衣，第二天仍然英姿颯爽地出現(xiàn)在操場上。幾天來，你們?nèi)死凼萘耍槙窈诹�，嗓子喊啞了，但卻沒有一句怨言。這就是我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。你們留給我們的不僅僅是過硬的軍事技術(shù)，更是一筆讓我們終身受用的精神財富。桐城八中的歷史上會留下你們的名字，我們會永遠記得你們。
我們參加軍訓(xùn)的班主任老師們，你們的身影也和同學(xué)們一道出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，構(gòu)成了一道校園獨特的風(fēng)景線。你們在訓(xùn)練中嚴格自律，身先士卒。要求學(xué)生做到的，你們必定先做到，言傳之前就進行了有力的身教，我想同學(xué)們會看在眼里，記在心里的。良好的開端是成功的一半，相信你們在今后的教學(xué)工作中會再接再厲，做出更大的成績。
同學(xué)們，在這次軍訓(xùn)中，收獲最大，受益最多的我想應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會說，軍訓(xùn)太苦了。每天穿著密不透風(fēng)的軍服，在烈日下一站就是數(shù)小時，一天下來，身體像散了架，躺在床上第二天都不想起來。長這么大也沒吃過這樣的苦。但是你們畢竟挺過來了�？�，這有力的步伐，整齊的隊列，威武的氣勢，昂揚的精神，不正是對你們吃苦的最好回報嗎!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，能吃苦的人是生活的強者，能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。
同學(xué)們，我們國家的社會主義建設(shè)需要大批高素質(zhì)的人才。高素質(zhì)的人才是在艱苦的磨練中培養(yǎng)出來的，而你們正是祖國明天建設(shè)的棟梁，是跨世紀的人才。這次軍訓(xùn)是你們?nèi)松缆返囊粋�新起點。如果說這是一次特殊的考試的話，那你們在這次考試中不僅過了關(guān)，而且取得了優(yōu)異的成績。你們得到的不僅是體能上的訓(xùn)練，更是思想上的訓(xùn)練，品質(zhì)上的訓(xùn)練，希望你們能將這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)的好思想、好品德、好作風(fēng)、好習(xí)慣，帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去。做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！皬谋敬诬娪�(xùn)中讓我們老師看到了你們決不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵，而是搏擊風(fēng)雨、展翅翱翔的雄鷹，把軍訓(xùn)中頑強刻苦的精神運用到高中學(xué)習(xí)生活中，在困難與挫折面前，永不言敗，勇往直前。你們定將在20~~年高考中，以優(yōu)異的成績跨入高等學(xué)府，試想這是一個多么令人激動，令人振奮的時刻。你們是一批幸運者。同學(xué)們，牢記自己的責(zé)任，努力奮進吧!最后，祝人武部官兵和全體教師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們精神愉快，學(xué)習(xí)進步!
謝謝!
軍訓(xùn)教師演講稿 篇3
在我們翹首期盼中，在我們的聲聲呼喚下，新課改終于走進了我們的校園，邁入了我們的課堂，與我們朝夕相伴了。雖然我和孩子們與課改同行的日子并不長，但我們正感受著課改帶給我們的希望，正領(lǐng)略著課改帶給我們的激-情，正品著課改帶給我們的喜悅!
回首走過幾月的課改之路，也有過困惑，有過焦慮，有過徘徊，在完成新課標提出的大量認讀、規(guī)范語音、正確書寫的重任時，我總是手忙腳亂;在實現(xiàn)新課標倡導(dǎo)的即要體現(xiàn)生活活潑的課堂氛圍，又要保證秩序井然的課堂紀律的目標時，我總是顧此失彼。但我仍要感謝課改給了我一個成長的空間。感謝它使我逐漸懂得自己再也不能居高臨下地審視孩子，而應(yīng)蹲下身子和他們交朋友;感謝它使我逐漸認識到自己再也不能滿堂灌輸，而應(yīng)引導(dǎo)孩子自主探究。感覺它還使我逐漸學(xué)會了和同事分享課改的點點滴滴，并使自己取得更大的進步。
在我和孩子們共同編織的課堂上，我常常會被他們那一個個彰顯個性的精彩發(fā)言所吸引，被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉，被那一次次充滿自信的展示所感動。而這一切，都是新課改賦予我們的，在此，我想代孩子們道一聲-感謝課改!
感謝課改給孩子一個享有知識的游樂常看，我們的小朋友正在和拼音寶寶交朋友呢，開小火車送字寶寶回家，到知識果園里采摘蘋果，去登數(shù)學(xué)大山搶紅旗，做拼字游戲時，大家拼出一句句有趣的話語，拼出了一個個神奇的童話。我們的孩子是多么靈動啊，他們正全身心的感悟著知識的無窮魅力!
感謝課改給孩子一個餓展現(xiàn)才藝小舞臺。聽，小百靈唱歌了，娓娓動聽;小播音員朗誦了，字正腔圓;小詩人呤詩了，搖頭晃腦;小音樂家譜曲了，有模有樣的;還有一群小評論家們正振振有辭的表述他們看法呢。課堂上多熱鬧啊，孩子們是那么的躍躍欲試，他們的眼里充滿了自信和喜悅!
感謝課改給孩子一個發(fā)揮想象的五彩池。記得有一次外面正下著小雨，我讓小家伙們閉上眼睛感受斜織細雨的靜縊，聽聽外面是什么聲音?這時一雙雙小手拉住我的衣服，有的笑咪咪的說：“那是秋姐姐撒花瓣的聲音。”有的甜甜地告訴我：‘那是彩虹慶祝豐收的聲音‘‘有的歡快的說：“那是天使在唱歌的聲音”還有的輕輕的說：“那是蝴蝶跳舞的聲音”是怕跑美麗的蝴蝶吧?我告訴孩子們我聽到的是他們詩一樣的聲音，孩子們可樂壞了。他們正用自己指揮給我們描繪出一個豐富多姿的世界!
課改驅(qū)走舊陳俗，教育迎來艷陽春。遙望今后的課改之路，或許我們?nèi)酉髣傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎?或許我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難，但親愛的老師們，請別忘記課改給我們帶來的一份份驚喜與感動吧!他正和我們一起奏響動聽的樂章;它正和我們一道描繪多彩的畫卷;它正和我一同譜寫壯麗的詩篇。讓我們再一次感謝課改，祝福課改!我們滿懷信心、滿懷激-情、滿懷憧憬，將課改進行到底!