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2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-04

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(精選28篇)

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷?,帶著向往,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開(kāi)學(xué)。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的回來(lái),歡迎新老師、新同學(xué)的加進(jìn)。

  回首過(guò)往一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯進(jìn)永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑臉更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而興奮,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿糠輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中獲得的優(yōu)良成績(jī)感到自豪這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

  成績(jī)來(lái)之不容易,未來(lái)更需努力。

  展看新的學(xué)期,是新的出發(fā)點(diǎn),是新的希看,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已做好了預(yù)備:學(xué)而不厭,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步;誨人不倦,我們?nèi)匀粫?huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)辟進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效力、要質(zhì)量;為人師表,建立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛苦耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一位品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的聰明音符往彈奏學(xué)生的心靈的樂(lè)章,用和煦的道德微風(fēng)往撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和聰明描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美好的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要內(nèi)心布滿了對(duì)教育的虔誠(chéng),只要用實(shí)際行動(dòng)辛苦的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就可以實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,必能培養(yǎng)出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國(guó)的棟梁。

  我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,往教育好每一個(gè)學(xué)生。由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?

  一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)建立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴看,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能翱翔天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌盡頂,一覽眾山小的境地。書山之路風(fēng)光無(wú)窮,但最美的風(fēng)光永久都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是不是能夠掌控好每個(gè)今天。

  學(xué)海無(wú)涯,前進(jìn)的小船難免碰到風(fēng)浪,對(duì)此不要畏懼,正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的氣力。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,往迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  送走炎炎的夏日,迎來(lái)豐收的秋季。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入蔗香九年制學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

  借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

  另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們?cè)趯W(xué)校最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的學(xué)校繼續(xù)深造。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學(xué)校新的篇章!

  最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。 九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是蔗香九年制學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;學(xué)前班、初一新生們,你們是蔗香九年制學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

  最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的蔗香九年制學(xué)校越辦越輝煌。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸能代表全體學(xué)生發(fā)言。

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,對(duì)于我們?nèi)w高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),高中生活也已經(jīng)迎來(lái)了最后的一個(gè)學(xué)期。曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,如今都從我們身上褪去。一股求知求學(xué),為夢(mèng)想而奮斗的朝氣在你我身邊油然而生。

  高一入學(xué)時(shí),校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō):“高中生,與初中生最大的區(qū)別,就在于你們都已經(jīng)是有夢(mèng)想的人了。”正如校長(zhǎng)說(shuō)的,人生需要夢(mèng)想。

  我曾想,學(xué)習(xí)有困難的我會(huì)不會(huì)在高中破繭重生呢?當(dāng)時(shí)的我并不敢繼續(xù)想下去,我以為咸魚的夢(mèng)想會(huì)被人嘲笑。而現(xiàn)在我總是把自己的高中生活描述成一次漫長(zhǎng)的登山,越往上走空氣越稀薄,越往上走越艱難,但上頭的風(fēng)光越是靚麗,我越是興奮。我能感覺(jué)到,我正在不斷的向夢(mèng)想靠近。我的親身實(shí)踐,也證明了“夢(mèng)想有多大,能量就有多大”。在此,也非常感謝各位老師在這一路上對(duì)我這樣一個(gè)普通學(xué)生的百般鼓勵(lì)。

  一個(gè)夢(mèng)想可以很宏大,也可以很樸實(shí)。但不管宏大還是樸實(shí),它一定是勇敢地去面對(duì)生活,面對(duì)挑戰(zhàn)。生活就像一本劇情起伏的歷險(xiǎn)記,只有勇敢地克服艱難險(xiǎn)阻,才能迎來(lái)屬于自己的幸福與美好。

  羅馬之城非一日建成,宏大的夢(mèng)想也需要計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)階段一個(gè)階段的制定目標(biāo),對(duì)于提高自己尤為重要。我們都不完美,每次考試、每項(xiàng)實(shí)踐都能暴露出這樣那樣的問(wèn)題。既然不能一次解決,那就逐一擊破。

  每當(dāng)你擊破幾點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了、自己提升了,在收獲的同時(shí)再制定下一階段的目標(biāo),這便是一個(gè)不斷循環(huán)上升的過(guò)程。兵愈磨愈利,玉愈琢愈精。在此也祝愿全體高三同學(xué),能在接下來(lái)的四個(gè)月不斷磨礪自己,拿出最好的自己來(lái)迎戰(zhàn)高考。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還需要尋找適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)實(shí)現(xiàn)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要去擠便總是有的。”同學(xué)們每天上學(xué)的路上,飯后的半個(gè)小時(shí),課間的十分鐘,都是可以拿來(lái)利用的。抓住溜走的時(shí)間,能讓你每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。

  最后,對(duì)高一高二的同學(xué),我想說(shuō):“不要因?yàn)閴?mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大而原地踏步。”明日的成功全在今日的努力。話說(shuō),九尺之臺(tái)起于壘土,基礎(chǔ)才是最重要的。

  同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們從今天做起,奮斗每一天,迎接自己平凡而又精彩的人生。謝謝大家。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

  在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好,大家跟我說(shuō):弟弟妹妹們好!歡迎你們!

  一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō):哥哥姐姐們好!謝謝你們!

  現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好:“老師,您好!”

  同學(xué)們?cè)谶@短短的問(wèn)候過(guò)程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛(ài),感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛(ài)心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)!

  相互尊重,相互關(guān)愛(ài),健康快樂(lè),這是我代表老師們送給大家的第一句話。

  同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護(hù),所有這些可愛(ài)就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛(ài)護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

  我想問(wèn)同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō):“我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!”

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇6

  本學(xué)年是“高效課堂”建設(shè)的創(chuàng)新年。創(chuàng)新年活動(dòng)的主要任務(wù)是在總結(jié)“高效課堂”規(guī)范年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教學(xué)管理方法和教學(xué)行為方式;樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,拓展高效課堂的教學(xué)策略,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性,逐步形成有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)模式。

  上學(xué)期,我們通過(guò)教研活動(dòng)、專題調(diào)研、比賽評(píng)估、抽測(cè)分析等多種形式的創(chuàng)新工作,促進(jìn)了全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  新學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)依然是創(chuàng)新。創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)優(yōu)教學(xué)管理,提升教學(xué)品質(zhì)。

  一、創(chuàng)新教研方式,把教研與專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)

  教研活動(dòng)與教師專業(yè)培訓(xùn)脫節(jié),是一個(gè)一直困惑我們的問(wèn)題。上學(xué)期開(kāi)始,我們?cè)诶^續(xù)做好主題教研、網(wǎng)絡(luò)教研和區(qū)域教研等各種形式教研活動(dòng)的同時(shí),抓住浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)上線的契機(jī),嘗試把教研活動(dòng)與教師專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性,擴(kuò)大了教研活動(dòng)的參與面,提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。

  新的學(xué)期,我們要繼續(xù)在教研的方式方法、內(nèi)容策略等方面創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷提升教研的品質(zhì)。

  一是要強(qiáng)化教研活動(dòng)的過(guò)程管理。每次教研活動(dòng)都要預(yù)先制定計(jì)劃方案,做好過(guò)程記錄,組織好辯課活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,要把每次教研活動(dòng)都當(dāng)做一個(gè)案例來(lái)研究總結(jié)。各校也要對(duì)參與教研活動(dòng)的老師提出明確的要求,要匯報(bào)交流教研的心得與體會(huì),分享教研的收獲。民辦臨時(shí)學(xué)校應(yīng)按要求派出教師認(rèn)真參與每次市級(jí)教研活動(dòng)。

  二是要嘗試新的更有效的教研方式。除了我們已經(jīng)在做的區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)教研、跨學(xué)科教研等方式之外,這個(gè)學(xué)期,我們還將嘗試跨學(xué)段的,不同教育形式的教研活動(dòng)。如義務(wù)教育與特殊教育聯(lián)合的教研活動(dòng),讓我們老師體驗(yàn)完全不同的教育模式。要應(yīng)用各種現(xiàn)代化的教研手段,如建立學(xué)科群,建立學(xué)科微博,嘗試教研同步直播等,提高教研的品質(zhì)。

  三是鼓勵(lì)更多的不同層面的教研活動(dòng)。如中心校之間的教研、共同體學(xué)校的教研,民辦臨時(shí)學(xué)校的教研,小班化學(xué)校的教研等等。讓教研活動(dòng)成為學(xué)校教學(xué)的常態(tài)活動(dòng)。

  二、創(chuàng)新教學(xué)方式,把教學(xué)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái)

  教育教學(xué)方式總是在不斷創(chuàng)新與變化之中的。學(xué)校要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)特色,要形成校園文化,最終的著力點(diǎn)還是要落在教育教學(xué)方式的創(chuàng)新上。上學(xué)期,各校在深入推廣“半小時(shí)課堂”的同時(shí),紛紛根據(jù)自身實(shí)際,大膽創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。陽(yáng)光課堂、本真教育、生本教育、問(wèn)導(dǎo)教學(xué)等等不同的教學(xué)方式都取得了良好的效果。這些教學(xué)方式,雖然提法不同,但本質(zhì)上和“半小時(shí)課堂”一樣,都是關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給孩子更多的時(shí)間和空間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),還孩子快樂(lè)的童年。

  新的學(xué)期,教育部已經(jīng)頒發(fā)了xx版的新的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),我們要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究,引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),合理把握教學(xué)容量和難度要求,調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為,重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,控制好課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  一是要全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。各校要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展全員培訓(xùn),幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)中。我們也要求各學(xué)科教研員深入研究本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好解讀輔導(dǎo)工作,教研室也將在暑期學(xué)科培訓(xùn)中組織開(kāi)展專題的新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。

  二是繼續(xù)深入開(kāi)展“半小時(shí)課堂”的研究,把“半小時(shí)課堂”和學(xué)校課堂教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們的課堂教學(xué)改革要特別注意,不要加重教師、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三是積極倡導(dǎo)資源型備課,要把作業(yè)設(shè)計(jì)納入必備內(nèi)容,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)狀況設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生實(shí)際的作業(yè)練習(xí)。要嚴(yán)格控制機(jī)械重復(fù)的作業(yè),要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)的形式,多設(shè)計(jì)一些預(yù)習(xí)性的,實(shí)踐性的作業(yè)。要在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  四是有條件的學(xué)校要積極開(kāi)展小班化教學(xué)的研究。小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的要求?梢赃@樣說(shuō),誰(shuí)在小班化教學(xué)方面的研究能走在全市的全面,誰(shuí)就能走在教育現(xiàn)代化的前面。

  三、創(chuàng)新調(diào)研方式,把調(diào)研與檢查指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)

  教育教學(xué)調(diào)研是教研工作的重要組成部分。通過(guò)調(diào)研,我們可以及時(shí)掌握學(xué)校教育教學(xué)工作的真實(shí)狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),整改不良行為。上學(xué)期,我們組織開(kāi)展了共同體學(xué)校專題調(diào)研、抽測(cè)后20%學(xué)校跟蹤調(diào)研、完小教學(xué)調(diào)研等多種方式的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

  新學(xué)期,根據(jù)教育局要求,要進(jìn)一步完善調(diào)研制度,增強(qiáng)調(diào)研力度。

  一是要強(qiáng)化調(diào)研方案的制定。每次調(diào)研都要預(yù)先制定調(diào)研方案,明確調(diào)研的目的,細(xì)化調(diào)研的方法,強(qiáng)化調(diào)研的反饋,提高調(diào)研的實(shí)效。

  二是拓展調(diào)研的方式。除了已經(jīng)在做的常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研、跟蹤調(diào)研之外,我們要嘗試更多調(diào)研方式,如蹲點(diǎn)調(diào)研、對(duì)比調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)研等。

  三是要加強(qiáng)對(duì)調(diào)研結(jié)果的運(yùn)用。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要提出整改建議,要跟蹤督查,切實(shí)提高調(diào)研工作的成效。調(diào)研的結(jié)果要作為學(xué)校年度考核的依據(jù)。

  四、創(chuàng)新評(píng)比方式,把評(píng)比與教學(xué)展示結(jié)合起來(lái)

  教師教學(xué)能力評(píng)比過(guò)程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問(wèn)題,評(píng)選的過(guò)程不夠透明,評(píng)選的收益面不夠廣,評(píng)選不能很好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

  上學(xué)期,我們?cè)趚x年xx市首屆星級(jí)教師評(píng)選工作創(chuàng)新了評(píng)選方式,整個(gè)評(píng)選過(guò)程,組織嚴(yán)密,程序透明,結(jié)果公正。很好地體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選要求,達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的目的,在全市學(xué)校營(yíng)造出了潛心教學(xué),不斷進(jìn)取,勇于競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。特別是把評(píng)選與教學(xué)展示相結(jié)合,真正發(fā)揮了評(píng)選的促進(jìn)輻射作用。

  (附1:xx年xx市星級(jí)教師評(píng)選總結(jié))

  五、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,把評(píng)價(jià)與引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)

  對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方式改革,一直是新課程改革中的一個(gè)瓶頸。為了全面推進(jìn)小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革,深入了解各小學(xué)教育教學(xué)情況,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,上學(xué)期,我們?cè)谛W(xué)階段大膽嘗試小學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)試,把小學(xué)階段的所有學(xué)科都納入到一張綜合試卷里來(lái)考查,很好地反映出了一所學(xué)校平時(shí)的教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)校各科教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。

  (附2:xx年下學(xué)期小學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)試分析報(bào)告)

  各位校長(zhǎng),在“高效課堂”建設(shè)創(chuàng)新年活動(dòng)中,我市小學(xué)的教育教學(xué)都發(fā)生了顯著的變化,特別是在課堂教學(xué)方式、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了大膽的改革與嘗試,取得了一定的成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。希望在本學(xué)期的創(chuàng)新年活動(dòng)中,努力實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷小學(xué)教育教學(xué)的品質(zhì)。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇7

  (大會(huì)馬上就要開(kāi)始,為了確保會(huì)議的順利進(jìn)行,現(xiàn)在宣布一下會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律:會(huì)議期間,場(chǎng)內(nèi)不允許交頭接耳,隨意走動(dòng),吃東西、扔垃圾等不良行為,請(qǐng)保持全場(chǎng)安靜,做一名文明的學(xué)生。)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)啟新的希望!新的空白,承載新的夢(mèng)想!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,來(lái)參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  一、宣布儀式開(kāi)始:

  下面我宣布“懷中國(guó)之夢(mèng),做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體立正!敬禮!禮畢!(請(qǐng)坐);

  第二項(xiàng):歡迎新同學(xué)新老師。新學(xué)期,咱們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了小朋友更有我們的大朋友。接下來(lái),請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任趙主任向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師,新老師上臺(tái)前亮相,自我介紹)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)新老師的到來(lái)。

  第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

  李校長(zhǎng):縣先進(jìn)和基本功獲獎(jiǎng)教師。

  辛校長(zhǎng):校級(jí)先進(jìn)教師和先進(jìn)班級(jí)(名單)(獲獎(jiǎng)感言)

  趙主任:學(xué)生表獎(jiǎng)(發(fā)字典)

  金:省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng);陳:書香家庭;蔣鵬飛:好爸爸;劉:好媽媽

  第三項(xiàng):教師代表講話

  同學(xué)們,我們迎來(lái)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期,不僅是我們每個(gè)同學(xué)的起跑線,也是我們教師播種的開(kāi)始,更是耕耘的延續(xù),在新學(xué)期里,不僅每個(gè)同學(xué)有著新打算,我們老師對(duì)于新學(xué)期也有著很多想法,下面有請(qǐng)我們教師代表趙彤老師講話,掌聲有請(qǐng)。

  第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表講話,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生素質(zhì)的提高,離不開(kāi)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) 同志講話。

  三年二班王普洲的家長(zhǎng)代表講話。

  第五項(xiàng):學(xué)生代表講話:

  下面,有請(qǐng)四(3)班曹雨涵同學(xué),他將代表我校全體同學(xué)表決心,掌聲有請(qǐng)。

  曹雨涵同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望,我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?炜鞓(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  第六項(xiàng):校長(zhǎng)致辭:

  同學(xué)們,我們李千小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇羞M(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)教育、勤奮博學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)做重要講話。

  李校長(zhǎng)熱情洋溢,慷慨激昂的講話科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍(lán)圖,為學(xué)校跨越式發(fā)展指明了方向。對(duì)全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話精神。努力工作,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,創(chuàng)造輝煌。

  鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生素質(zhì)的提高,離不開(kāi)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) 同志講話。

  從剛才 用簡(jiǎn)短而親切的話語(yǔ)中飽含了對(duì)同學(xué)們的殷切希望和無(wú)限關(guān)懷,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x。

  第七項(xiàng):新學(xué)期宣誓

  同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?全體立正,舉起右拳隨我宣誓:我是李千戶中心小學(xué)學(xué)生,我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:

  我爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,成才是我的方向。

  我將把驕傲獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng);我將把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方; 因?yàn)?mdash;—我有滿腔的熱情; 我有永遠(yuǎn)的昂揚(yáng); 我有炎黃子孫的品格;我有中華民族的堅(jiān)強(qiáng)!我牢牢地記著:今日小學(xué)生,明日大棟梁!

  尾聲:

  同學(xué)們:校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我們要用行動(dòng)證明我們的童年沒(méi)有遺憾,我們的童年是快樂(lè)的、閃光的,最后我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們李千小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

  我宣布:“懷中國(guó)之夢(mèng),做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài),這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng),我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

  同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識(shí),研究高深學(xué)問(wèn)。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。

  “布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)”,古人讀書有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩(shī)書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說(shuō)法,把詩(shī)書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我diyifanwen.com也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

  第一,“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能,也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?鬃釉唬“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”孟德斯鳩也講:“愛(ài)好讀書,就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂(lè)此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

  如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。

  保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底,生命才有激情,做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨(dú)立的想象力,就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力,整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。

  趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見(jiàn)于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》,旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人,做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。

  有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之,若把讀書、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄,?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

  趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家,還要避免因?yàn)槿の秵我弧⒅R(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。

  當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度:一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng),專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí),盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。

  再者,做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃龋茈y成為學(xué)問(wèn)大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

  第二,“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦,它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得,義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō),“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō),“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。

  這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽,會(huì)被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛(ài)因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn),寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。

  治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式,對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味,由表及里,去偽存真;通過(guò)回味,溫故知新,用宏取精;通過(guò)回味,見(jiàn)微知著,舉一反三。

  通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對(duì)已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。

  “回味”重在批判性思維;蛟S,問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn),并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見(jiàn)都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。

  同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代,希望你們秉持獨(dú)立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí),在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。

  “回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動(dòng),靜致遠(yuǎn),萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會(huì)心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。

  面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜,才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠(yuǎn)慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦。浮躁心態(tài)下,很難有真知灼見(jiàn)。

  第三,“無(wú)味”無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”,不是真的寡然無(wú)味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō):“淡乎其無(wú)味”,無(wú)味無(wú)所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味,是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目,追求“大巧若拙”,“大雪無(wú)痕”,變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W,為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。

  進(jìn)言之,治學(xué)的“無(wú)味”,是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá),化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁,一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的,把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過(guò)直覺(jué)、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感,見(jiàn)心明性,領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。

  無(wú)味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔,希望你們不欺名不爭(zhēng)巧,不犬儒不消沉,不勢(shì)利不市儈。格物致知,堅(jiān)守價(jià)值理性,堅(jiān)持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,固守學(xué)術(shù)底線,捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。

  最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定:20xx年后,要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu),提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。

  5年前,她找到了自己無(wú)比熱愛(ài)的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),正在為此做著卓有成效的努力。剛開(kāi)始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過(guò)程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn),并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)、比對(duì),再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù),其研究獲得國(guó)際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間,她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。

  畢業(yè)時(shí),她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì),矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。

  親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:

  治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn),治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方,去遇見(jiàn)更美的世界和更好的自己。

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇9

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)屬于辛勤耕耘的人們。今天,我們?cè)谶@舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意,并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息、學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛里更有力量,而我想告訴大家,我們需要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)珍惜。在平時(shí)不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里,我們的家長(zhǎng)們、老師們無(wú)私奉獻(xiàn),期勉著我們的全面發(fā)展,包容著我們的無(wú)知與固執(zhí),更正著我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要問(wèn)問(wèn)自己:今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  小學(xué)是我們知識(shí)積累,良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段,所以大家今后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期伴隨著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)開(kāi)始了。歡迎老師同學(xué)們按時(shí)返校開(kāi)始新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作;仡櫳蠈W(xué)期的成績(jī),我是心潮澎湃;憧憬即將開(kāi)始的新學(xué)期,我是躊躇滿志。過(guò)去的一學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我校的德育工作取得不錯(cuò)的成績(jī)。但是,我們要謹(jǐn)記無(wú)論你過(guò)去多么輝煌,那已經(jīng)是過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的是重新?lián)P帆起航,開(kāi)啟新的征程。

  同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新希望。我們要看淡過(guò)去的成與敗,以全新的面貌開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)年里嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己各方面的行為,在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。新學(xué)期,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)新要求:

  1、全校同學(xué)務(wù)必嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發(fā)、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。

  2、在學(xué)校期間要聽(tīng)從老師的管理,時(shí)刻保持安全意識(shí),嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,搞好個(gè)人衛(wèi)生,注意個(gè)人形象,記住你們的形象代表著學(xué)校的形象。

  3、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),文明禮貌,爭(zhēng)做文明學(xué)生。我認(rèn)為學(xué)業(yè)與學(xué)做人同樣重要,一個(gè)不懂禮貌,不文明的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)俸靡膊粫?huì)得到認(rèn)同的。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這些都是文明的體現(xiàn)。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促,在學(xué)校樹(shù)立文明禮貌的好風(fēng)氣。

  這學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng),希望同學(xué)們積極配合,踴躍參與,同時(shí)要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

  1、“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

  2、“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  3、“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

  4、“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))

  學(xué)校里的很多事情都是雞毛蒜皮的小事,但是這些小事與同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),時(shí)刻影響同學(xué)們思想行為習(xí)慣。所以學(xué)習(xí)的小事都是大事,我要端正態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事,實(shí)現(xiàn)自己人格的升華。

  同學(xué)們,“春天是希望的季節(jié)”。今天,我們?cè)谶@里撒下希望的種子;明天,就一定能夠結(jié)出文明的果實(shí)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”學(xué)生,讓父母放心,讓學(xué)校驕傲,讓社會(huì)滿意。

  在新學(xué)期里讓我攜手共進(jìn),共同開(kāi)啟xx學(xué)校美好的明天!謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇11

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

  過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求

  首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)

  同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴,讓我們共同的家園*小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇12

  同學(xué)們:

  上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委和行政,向新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

  給新同學(xué)們談?wù)勎幕脑掝},就算是你們進(jìn)校的第一課。

  你們來(lái)到大學(xué),與中學(xué)不一樣的是,每個(gè)人都有自己的專業(yè)。專業(yè)及其所需的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)固然非常重要,但千萬(wàn)別忘了提高自己的文化素養(yǎng)。盡管提高文化素養(yǎng)是一輩子的事情,但在大學(xué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)和提高文化素養(yǎng)非常有利和重要的階段。

  文化是什么?周易有言:“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止, 人文也。觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。”看來(lái),文化是與人類文明聯(lián)系在一起的。從小處看,文化也是一個(gè)群體在一定的時(shí)期內(nèi)形成的某種思想、行為方式、習(xí)慣、生活方式等。

  你們或許知道,這個(gè)學(xué)校的文化素質(zhì)教育有其特別之處。我們的老校長(zhǎng)楊叔子院士曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮,只有任人宰割;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮。”

  著名學(xué)者余秋雨言, 經(jīng)濟(jì)能給一個(gè)民族帶來(lái)富裕, 但只有文化才能給一個(gè)民族帶來(lái)尊嚴(yán)。

  中國(guó)正處于崛起于世界的一個(gè)特別階段。你們將是這個(gè)階段的主角。不用說(shuō),中華崛起需要先進(jìn)文化。我們?nèi)绾伟炎约旱南冗M(jìn)文化帶給世界,也把世界的先進(jìn)文化融入到我們的社會(huì)生活中,這一任務(wù)遠(yuǎn)比工業(yè)的現(xiàn)代化、科技現(xiàn)代化更艱巨。于此,任何一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)分子都有一份責(zé)任。

  “五四”時(shí)期,曾有過(guò)關(guān)于德先生和賽先生的討論。時(shí)值“五四”運(yùn)動(dòng)90周年之際,即20xx年,有學(xué)者認(rèn)為“德先生賽先生依然年輕”(5月02日中國(guó)青年報(bào))。

  一方面需要文化的傳承,另一方面也需要文化的批判、自省乃至創(chuàng)新。號(hào)召我們“以更加虛心的態(tài)度借鑒和吸收人類文明成果”,還要求重視文化傳承與創(chuàng)新。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“拿西洋文明來(lái)擴(kuò)充我的文明,又拿我的文明去補(bǔ)西洋的文明,叫他化合起來(lái)成一種新的文明。”這里大概就包含了文化傳承、反省與自覺(jué)。張岱年、季羨林等七十六名中華文化研究者于20xx年發(fā)表《中華文化復(fù)興宣言》,許嘉璐、季羨林等在20xx年發(fā)表《甲申文化宣言》,均是號(hào)召中國(guó)的有識(shí)之士共同為中華文化復(fù)興而奮斗!

  文化之重要性并非只是體現(xiàn)在國(guó)家和民族上,也體現(xiàn)在每一個(gè)個(gè)體的人身上。文化是你終生都要感受、學(xué)習(xí)、應(yīng)用的東西,它在有形與無(wú)形之中,在生活與工作中,在一個(gè)群體甚至家庭之中。它甚至比你的專業(yè)知識(shí)更加影響你未來(lái)的發(fā)展和成功。文化素養(yǎng)對(duì)自己到底有什么好處?梁思成先生于1948年在清華大學(xué)有一個(gè)演講,曰《半個(gè)人的時(shí)代》,斥文理分家。他把只懂技術(shù)、不諳人文的人稱為空心人;把奢談人文、不曉科技的稱為邊緣人。如果你希望自己成為一個(gè)完整的人,一定得注意提高自己的文化素養(yǎng)。

  你未來(lái)的生涯及其成功需要文化素養(yǎng)。即使你將來(lái)純粹從事技術(shù)工作,技術(shù)的總體、宏觀的把握需要文化;技術(shù)的表達(dá)需要文化;與他人的溝通協(xié)調(diào)需要文化。至于更大的成功則更需要文化。若希望未來(lái)天將降大任于你,則首先取決于你的文化素養(yǎng)。請(qǐng)記住,專業(yè)知識(shí)能給你帶來(lái)一份像樣的工作, 但只有文化才能給你帶來(lái)大任與成功。

  怎樣提高自己的文化素養(yǎng)?

  人文素養(yǎng)是文化素養(yǎng)之關(guān)鍵。而培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),首先得學(xué)習(xí)中國(guó)與世界的文化。你們不僅應(yīng)該從課堂學(xué)習(xí),更需要平素自己的涉獵。大學(xué)的圖書館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座為你們提供了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好條件。學(xué)校的很多社團(tuán),如讀書會(huì)、記者團(tuán)等,都是你們提高文化素養(yǎng)的好地方。

  要善于從科技知識(shí)中去理解文化要義,把科技的某些知識(shí)上升到哲理、文化。恩格斯把自然科學(xué)知識(shí)上升到自然辯證法就是最好的榜樣。能夠從哲理與文化層面去把握科技知識(shí),有助于提高自己運(yùn)用科技知識(shí)的能力,有助于提高自己的創(chuàng)新或發(fā)現(xiàn)能力。另一方面,從科學(xué)知識(shí)中也可進(jìn)行一些人文思考。如當(dāng)今的環(huán)境科學(xué)、能源工程、人工智能、生物醫(yī)學(xué)等方面的進(jìn)展都給人類新的啟示,也應(yīng)該引發(fā)人類哲學(xué)與倫理上的思考。我們?cè)诓粩嘧非罂茖W(xué)與技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),是否也得追問(wèn)未來(lái)人類將走向哪里?

  人生中有些看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)蘊(yùn)含著深刻的文化。宋代學(xué)者程頤言: “天文,天之理也;人文,人之道也。”人為什么要活著?這是一個(gè)再通俗不過(guò)的發(fā)問(wèn),其實(shí)也是一個(gè)重大的哲學(xué)問(wèn)題,就連哲學(xué)家、思想家都得去思考的問(wèn)題,恐怕也是“人之道”的基本問(wèn)題。深刻地理解這一問(wèn)題,就得從人的存在根基去認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,你們中間的絕大多數(shù)人并不需要思考得那么艱深,但是必須要領(lǐng)悟其中基本的內(nèi)涵。完成了中等教育,并不等于你們已經(jīng)完成了養(yǎng)成教育。在大學(xué)里你們依然需要學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)悟這類基本問(wèn)題。你的存在是大自然的賜予,你當(dāng)然要珍惜,要愛(ài)自己。但是愛(ài)自己的前提是你首先得尊重他人的存在,這就需要一個(gè)“愛(ài)”字。在《心靈雞湯》一書中,有夏爾丹的一段精彩的話:“人類在探索太空,征服自然后,將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有一股更大的能力,那就是愛(ài)的力量,當(dāng)這天來(lái)臨時(shí),人類文明將邁向一個(gè)新的紀(jì)元。”愛(ài)就是一種文化!

  你們要善于從華中大的校園文化中去吸取營(yíng)養(yǎng)。這所學(xué)校的發(fā)展速度之快是頗受關(guān)注的,僅此一點(diǎn)必定說(shuō)明她有著自己獨(dú)特的文化。你們要善于發(fā)現(xiàn)她的文化中的積極因素與特別味道,讓那些因素去滋養(yǎng)你們,讓那種味道去熏陶你們,從而使你們健康成長(zhǎng)。不用我告訴你們?nèi)A中大的文化是什么,好好體會(huì)吧,你們有足夠的時(shí)間。如果未來(lái)四年的學(xué)習(xí)還不能感受到這所大學(xué)的文化滋養(yǎng)與熏陶,你的大學(xué)生活可能是失敗的。當(dāng)然,這所學(xué)校的文化顯然不能說(shuō)是完美的,因此,也希望你們用自己的行動(dòng)去豐富我們的校園文化。

  提高自己的文化素養(yǎng),除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),還有更重要的是——悟。學(xué)習(xí)中需要悟;觀察世事需要悟;日常生活中需要悟;為人處世需要悟。悟有助于識(shí)別和體驗(yàn)不同的文化。北京的中關(guān)村、陜北的黃土地、武漢的市井小巷等都有其特定的文化;大學(xué)的教授們、政府的官員們、鄉(xiāng)村的農(nóng)民、城里的打工者身上都寫著別樣的文化。不管你未來(lái)是希望弘揚(yáng)還是改造某種文化,首先你得讀懂它。而真正讀懂是需要“悟”的。總之,我以為悟道比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。道,無(wú)處不在,正所謂“道不遠(yuǎn)人”。文化亦然。

  有一點(diǎn)特別值得注意的是,行道更是高文化素養(yǎng)的反映。有言道:“聞道者百,悟道者十,行道者一。”猶見(jiàn)行道之難了。你若能夠在學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)地踐行“道”,你也就真正成為文化人了。

  有兩點(diǎn)我想特別提醒一下同學(xué)們。其一,你們一定要注意識(shí)別網(wǎng)絡(luò)文化中的積極與消極因素。網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明,它已經(jīng)而且還將深刻地改變這個(gè)世界。但需要警惕的是,它也破壞了或者正在破壞某些好的秩序;它還把一些人從現(xiàn)實(shí)帶到了虛無(wú)。其二,今天社會(huì)中有一些落后的東西、陋習(xí)、潛規(guī)則等正在不斷地侵蝕我們的文化。當(dāng)榮辱不分、恥不為恥的時(shí)候,即使科技再發(fā)達(dá)、工業(yè)再進(jìn)步,國(guó)家也是沒(méi)有希望的。而此中的關(guān)鍵尤在于知識(shí)分子。龔自珍言:“士皆知有恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥。”同學(xué)們,你們這些未來(lái)之士,可要擔(dān)負(fù)知恥的責(zé)任。

  親愛(ài)的同學(xué)們,一定要成為一個(gè)真正有文化的人。希望你們文化中國(guó),文化自己!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇13

  大家上午好!

  碩果香飄傳百里,榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋,又一幫新朋老友相聚在美麗的。置身這所積淀深厚、環(huán)境優(yōu)美、活力無(wú)限的百年老校,我深切地感受到校園環(huán)境在變,而優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)變。是我的母校,我永遠(yuǎn)記得20xx年前母校在簡(jiǎn)陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著:教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)……作為曾經(jīng)的學(xué)子,作為永遠(yuǎn)的xx人,首先,請(qǐng)?jiān)试S我由衷地說(shuō)聲感謝。

  感謝我深愛(ài)的母校,我在您懷抱里幸福成長(zhǎng)僅有三年,可您愛(ài)的烙印將伴隨我直到永遠(yuǎn);感謝我的同事們,是你們對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),才書寫了一次又一次的輝煌;感謝每一位學(xué)子,是你們的信任和努力,才讓有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

  作為xx中學(xué)的老師,在工作中我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記并踐行這樣兩個(gè)詞。

  第一個(gè)詞是:愛(ài)。我們懂得愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是我們的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,把愛(ài)的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。泰戈?duì)栆苍鴩@道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。 因?yàn)橛袗?ài),我們的工作,我們的生活才會(huì)幸福精彩!

  第二個(gè)詞是:責(zé)任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價(jià)值理念就是幸福,“有靈魂的教育”不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人,更重要的是,將他們培育成幸福之人。正因如此,我們教育者在工作中始終秉承“讓每一位學(xué)生都得到各得其所的發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力踐行“為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨。這是我們的特色,更是我們的責(zé)任。

  “責(zé)任”是愛(ài)的化身,而“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn)。老師們,只要我們心中有愛(ài),勇于負(fù)責(zé),未來(lái)一定是美好的,同學(xué)們的成長(zhǎng)一定是幸福的!

  同學(xué)們,作為教師的代表,我想同你們說(shuō)說(shuō)我們老師的心里話。

  我們?cè)敢猱?dāng)你們的老師,因?yàn)槲覀兿矚g你們;我們能當(dāng)你們的老師,因?yàn)槲覀儫釔?ài)這份工作;我們希望你們也喜歡我們,因?yàn)槲覀兪悄銈兊呐笥选?/p>

  高一的同學(xué)們,來(lái)吧!把你的手交給我們,從此就是你的家。在這里,你不僅會(huì)感受家庭的溫暖,你還會(huì)享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。今天,你們從這里起步;明天,你們一定能走上幸福的大道!

  高二的同學(xué)們,追吧!追夢(mèng)的路上我們不能停步,也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話,“守住我們的心,不讓它偏離我們的人生目標(biāo),我們才能取得成功。”經(jīng)過(guò)一年的歷練,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),你們不再懵懂,你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,為明天的飛翔練就堅(jiān)實(shí)的翅膀。

  高三的同學(xué)們,沖吧!在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱,你們不妨吟唱:待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。xx人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管結(jié)果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽(yáng)光,你就永遠(yuǎn)是驕傲的xx人。

  同學(xué)們,今天這次短暫的交流,我希望留給你們的是更長(zhǎng)久的記憶。

  今天是開(kāi)學(xué)的日子,今年全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸福”為主題。說(shuō)到幸福,我想借用一句話和大家共勉:讓大家因我的存在而感到幸福。老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,因你我他的存在,我們都成為一個(gè)幸福的xx人。

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。開(kāi)學(xué)之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。

  首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時(shí)的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生,對(duì)教師這個(gè)行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時(shí)此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來(lái),共同建設(shè)我們的學(xué)校。

  然而站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn),需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心、細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

  至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng),也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這樣一個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情步入了~~中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,踏上了新的學(xué)習(xí)征程。我是初一三班的~~,今天,我代表初一新同學(xué)站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!首先,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  小學(xué)時(shí),~~中學(xué)就是我們的一個(gè)夢(mèng)想,她就像母親一樣,在遠(yuǎn)處親切地向我們招手:“孩子,來(lái)吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里,你會(huì)勇敢地?fù)P帆起航!”懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我們努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,終于,我和其他優(yōu)秀的學(xué)子們一起,光榮地成為了一名~~人!

  初一的同學(xué)們,我們告別天真爛漫的孩童時(shí)代,步入了中學(xué)時(shí)代,讓我們記住,“萬(wàn)丈高樓平地起”,如今,我們帶著中學(xué)生的陽(yáng)光和自信,站在了同一條起跑線上。在我們?nèi)松呐艿郎希绻肱艿酶h(yuǎn)更快,我們就必須戒驕戒躁,自立自強(qiáng),用我們的汗水和智慧為自己的人生寫下美麗的篇章!我相信,在未來(lái)三年的日子里,我們?cè)谖牟龘]灑的時(shí)光,一定會(huì)成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P!

  初二、初三的`學(xué)長(zhǎng)們,在這里,你們已經(jīng)為你們的青春書寫了不平凡的篇章,你們的拼搏精神,你們的樂(lè)觀自信,你們的滿腹才華,都將會(huì)激勵(lì)我們更快地成長(zhǎng)!我們將以你們?yōu)榘駱樱趡~中學(xué)這個(gè)大家庭里,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,全面發(fā)展!今天,我們以~~為榮,明天,~~將以我們?yōu)轵湴?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的~~人;用我們的雙手,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

  在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好,大家跟我說(shuō):弟弟妹妹們好!歡迎你們!

  一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō):哥哥姐姐們好!謝謝你們!

  現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好:“老師,您好!”

  同學(xué)們?cè)谶@短短的問(wèn)候過(guò)程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛(ài),感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛(ài)心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)!

  相互尊重,相互關(guān)愛(ài),健康快樂(lè),這是我代表老師們送給大家的第一句話。

  同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護(hù),所有這些可愛(ài)就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛(ài)護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

  我想問(wèn)同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō):“我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!”

  孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(zhǎng),還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

  老師們、同學(xué)們,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂(lè)地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來(lái)!

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇17

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

  春天到來(lái),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,跨進(jìn)干凈整潔的校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán),向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候,祝你們鼠年吉祥,事業(yè)有成。

  老師們、同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一年,全校師生員工在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),克難攻堅(jiān)。在狹小的空間,創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績(jī),取得了最大的教育效益。學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估中,再次榮獲區(qū)示范級(jí)學(xué)校的一等獎(jiǎng);20xx級(jí)聯(lián)招成績(jī)繼續(xù)名列市區(qū)前茅,聯(lián)招升學(xué)584人,升學(xué)率達(dá)到82.%;上中線195人,升學(xué)率達(dá)27.4%;青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)再度榜上有名;我們成功舉辦了“XX區(qū)中小學(xué)卓越課堂現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”,在探索高效活力課堂上,邁出扎實(shí)的一步。這些,充分展示了XX中學(xué)的名校風(fēng)采。

  昨天,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,再展宏圖。在新的學(xué)期,我們期待全校師生弘揚(yáng)XX人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌,讓XX中學(xué)無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴。

  前不久結(jié)束的黨的,對(duì)教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,每一個(gè)XX人都應(yīng)該以黨的精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”.

  各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。XX教師,應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強(qiáng)集體教研意識(shí),自覺(jué)遵循教育規(guī)律,精心備課,認(rèn)真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才而盡力。

  各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在XX校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開(kāi)學(xué)典禮之機(jī),給同學(xué)們提出如下的要求。

  一、 做現(xiàn)代社會(huì)的文明人。教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。XX中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識(shí)禮的人。本期,學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對(duì)此,我提幾點(diǎn)具體的要求。一是樓道行進(jìn)不擁擠不講話;二是不帶零食進(jìn)校園;三是不亂扔亂吐亂說(shuō);四是提倡不帶手機(jī)進(jìn)校,要求校內(nèi)不使用手機(jī)。對(duì)此,學(xué)校德育處年級(jí)組將對(duì)班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行督促、檢查和考核,對(duì)不文明的行為習(xí)慣進(jìn)行教育批評(píng)和曝光。

  二、 做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石,是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊、不作弊、實(shí)事求是、誠(chéng)信做人的好風(fēng)氣。本期,學(xué)校將在大型考試中試點(diǎn)推出“無(wú)監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級(jí)積極申報(bào)。

  三、 做克難攻堅(jiān)的攀登者。學(xué)習(xí)有困難,攻堅(jiān)有險(xiǎn)阻。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言,I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進(jìn)克難攻堅(jiān)的攀登者。七年級(jí)同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級(jí)同學(xué)進(jìn)入成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,知識(shí)加深、學(xué)科增多、難度加大,需要有一種堅(jiān)忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進(jìn)取意識(shí),及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,防止掉隊(duì);九年級(jí)的同學(xué)即將畢業(yè),時(shí)間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時(shí)光,上好新課,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,循序漸進(jìn)。在關(guān)鍵的一學(xué)期里,把握好自己,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

  “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”.老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開(kāi)闊,目標(biāo)更明確,工作更扎實(shí),措施更有效。我們相信,經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20xx年的輝煌。

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  作別夏季的熱浪,迎來(lái)涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)中的百年杭高,人杰地靈、鐘靈毓秀的百年杭高,諸多大師人生驛站的百年杭高,諸多精英起航港灣的百年杭高,今天又升起了新學(xué)期的第一面五星紅旗,讓我們大家用熱烈的掌聲來(lái)歡呼我們的開(kāi)學(xué)!

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,是師生碩果累累的時(shí)候。暑假中,余知辛老師的畫作再一次入選了全國(guó)水彩畫展;天文社項(xiàng)目組憑著專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和艱苦努力,順利攻克了遠(yuǎn)程遙測(cè)天文臺(tái)的課題,在我們安吉天荒坪天文觀測(cè)基地和新疆阿克蘇三中分別完成了遠(yuǎn)程遙測(cè)天文臺(tái)的安裝調(diào)試工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊揚(yáng)。天文社承辦了第二屆全國(guó)天文社團(tuán)發(fā)展論壇。王路亞、錢境宇入選國(guó)際天文奧賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)并正在波蘭參加比賽。繼上學(xué)期獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽四個(gè)一等獎(jiǎng)后,8月又有兩個(gè)項(xiàng)目參加了全國(guó)比賽并分獲三等獎(jiǎng)。高二(9)班三位同學(xué)通過(guò)央視的選拔,代表杭高參加了暑期中央電視臺(tái)《班長(zhǎng)對(duì)班長(zhǎng)》節(jié)目,展現(xiàn)了當(dāng)代杭高學(xué)子的嶄新面貌。還有赴德國(guó)、美國(guó)的友好學(xué)校訪問(wèn)團(tuán)滿載而歸,收獲的是中國(guó)的靈魂和世界的眼光!

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還有一些事情余音繚繞,讓我們總也揮之不去。

  8月13日,在溫州的馬路邊,當(dāng)那個(gè)渾身沾滿泥巴的寶寶呱呱墜地的瞬間,我想,她的哭聲也一定充滿了委屈和無(wú)奈。因?yàn)閹追昼娗,她的媽媽去醫(yī)院的途中,在中巴車上羊水破了,她打工的爸爸媽媽被司機(jī)攆下了車。如果她提早一會(huì)降臨人間,或許還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)說(shuō)的那句“下車去,別弄得車上又臟又臭”的話。原以為把拾荒老人趕下車就足以刺痛大眾的了,哪里想到上海拾荒老人曾經(jīng)的遭遇還會(huì)在一名孕婦身上再次重演?同樣冷漠的司機(jī),同樣無(wú)情的乘客,同樣令人憤懣的理由,同樣讓人寒心的結(jié)果!對(duì)于弱者的態(tài)度,拷問(wèn)的是整個(gè)社會(huì)的文明程度,可遺憾的是,社會(huì)文明的底線就這樣一次又一次被輕易突破,撕下了人與人之間最起碼的溫情的面紗。以自私冷酷的目光去審視身邊的人,必將喪失人性尊嚴(yán)和社會(huì)溫情,剩下的恐怕只有刺骨的寒冷了。

  我相信,每一個(gè)杭高人聽(tīng)到這樣的消息都會(huì)心生憂慮和憤慨。的確,我們有理由期待社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,更有理由期待社會(huì)文明程度的不斷提升。這種進(jìn)步和提升需要社會(huì)精英的引領(lǐng)和示范、民眾的覺(jué)悟和自律。

  學(xué)校是在以今天的教育培育明天的人才,杭高學(xué)子們,絕對(duì)應(yīng)該是十年、二十年后社會(huì)的骨干和精英,我們不能隨波逐流,放任自己,需要高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  由此,杭高學(xué)生需要有這樣一種使命感、責(zé)任感,需要一顆向善向上的愛(ài)心,更需要為自己打開(kāi)一條通向精神世界的通道,以豐富的內(nèi)涵撐起自己心靈的天空,以樸素的愛(ài)心去充實(shí)心中的遠(yuǎn)方!

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校還增加了500多位新高一的同學(xué),老師和高二、高三的同學(xué)們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而高興,校園會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而煥發(fā)新的活力和生機(jī)。在杭高的天空下,一千多個(gè)日日夜夜,你們的故事將會(huì)在起伏中展開(kāi)。你們將伴隨杭高一起成長(zhǎng)!擁有一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始一種新的生活,展現(xiàn)一種新的姿態(tài),追求一種新的目標(biāo)!

  上學(xué)期讓學(xué)校刮目相看的老高一的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,你們已是高二了,我們的隊(duì)伍也從最南邊移到了最中間。高二年級(jí)是一個(gè)承上啟下的年級(jí),理應(yīng)是校園生活舞臺(tái)上的主角。高二年級(jí)的我們應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)展自己,豐富自己。我們不僅要求自己要有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的學(xué)習(xí)意識(shí)和強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)能力,更需要有光明的愛(ài)心、優(yōu)良的德行和全面的素養(yǎng)!

  高三年級(jí)的同學(xué)們,恍然間你們已進(jìn)入高中生活的最后一年,很多同學(xué)已經(jīng)在摩拳擦掌了!我知道這是你們艱苦的一年,是壓力最大的一年,但身在高三,別無(wú)選擇!需要我們迎難而上。我們要心動(dòng),更要行動(dòng)。我們需要勤于思,更需要敏于行。我們需要辛勤的汗水和努力來(lái)證明我們十二年付出的價(jià)值,我們需要用智慧的汗水去揮出那天外飛仙的絢麗一劍。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三年級(jí)的祝愿!

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期如約而至,新的一天已經(jīng)開(kāi)始。逝者如斯,時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,做一個(gè)理想遠(yuǎn)的杭高人;讓我們勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高的杭高人;讓我們豐富內(nèi)涵,健全人格,做一個(gè)行為正的杭高人!讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā),去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天,茁壯成長(zhǎng)的每一天!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到,在這秋高氣爽的時(shí)候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

  作為xx小學(xué)的一員,我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,xx小學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

  無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)光匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長(zhǎng)。

  成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽、金菊盛開(kāi),在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向廣大師生一年來(lái)的卓越表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示誠(chéng)摯的祝賀和衷心的感謝,向20xx名七年級(jí)新同學(xué)和20位新教師表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),將為育才中學(xué)注入新的生機(jī)和活力,希望大家在育才這個(gè)大家庭里,學(xué)有所成、生活快樂(lè)、工作順利、事業(yè)有成。

  過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校教育教學(xué)的豐收年。在張昌耀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,在滕州一中自主招生中,我校推薦的9名同學(xué)全部被破格提前錄取。中考成績(jī),再創(chuàng)新高,棗莊市第一名和滕州市前9名的考生,均為育才學(xué)子,有1000多名同學(xué)升入省重點(diǎn)高中,取得了中考14連冠的佳績(jī)。

  過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校發(fā)展的跨越年。育才人憑著永不滿足、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先的進(jìn)取精神,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成績(jī)。張昌耀校長(zhǎng)于20xx年9月入選“齊魯名校長(zhǎng)”建設(shè)工程。同年11月,張校長(zhǎng)遠(yuǎn)赴澳大利亞教育考察,與澳州坎貝爾中學(xué)結(jié)成姊妹學(xué)校,每年可互派20名學(xué)生、5名教師進(jìn)行國(guó)際交流,省教育廳授予育才中學(xué)對(duì)外傳播中華文明文化學(xué)校,承接國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目“孔子課堂”,每年可派員到世界各國(guó)建立“孔子課堂”。20xx年4月1日下午,美國(guó)佳域?qū)W校教育考察團(tuán)來(lái)育才中學(xué)參觀訪問(wèn),并與育才中學(xué)簽訂了合作協(xié)議,兩校今后將開(kāi)始一系列互訪交流活動(dòng)。育才中學(xué)已向國(guó)際化發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

  過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校安全工作的進(jìn)步年。學(xué)校加大了在人防、物防、技防、聯(lián)防方面的建設(shè),建立了“公安局北辛派出所育才駐巡站”,增設(shè)了“校園警務(wù)室”,監(jiān)控系統(tǒng)已與市教育局和北辛派出所實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),為廣大師生撐起了一片安全的天空。

  過(guò)去的一學(xué)年,是育才形象的提升年。育才教師和學(xué)子先后應(yīng)邀參加了“歡樂(lè)中國(guó)行”大型演唱會(huì)互動(dòng)活動(dòng)、“第十一屆全運(yùn)會(huì)女子足球比賽”開(kāi)幕式活動(dòng)、滕州市首屆春晚互動(dòng)活動(dòng)、滕州市第三屆國(guó)際墨子文化節(jié)開(kāi)幕式暨祭墨大典慶祝活動(dòng)。在全市,甚至在全國(guó)觀眾面前展示了我們育才人的良好形象和亮麗風(fēng)采。省、市多家媒體多次從不同的角度對(duì)育才中學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道,使我校的社會(huì)影響力空前提高。

  過(guò)去的一學(xué)年,是校園建設(shè)的完善年。對(duì)所有教室內(nèi)外墻壁全部粉刷一新,對(duì)老師辦公室進(jìn)行了全面的改造裝修,并配置了高檔的辦公桌椅,對(duì)校園各個(gè)角落硬化、綠化、美化,亮化,一座學(xué)生公寓和一座實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)拔地而起。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,我們雖然取得了不小的成績(jī)。但我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)年我們將迎來(lái)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)督導(dǎo)。此次復(fù)驗(yàn),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平、教研教改成果和育才人道德情操、人文精神、科學(xué)文化素質(zhì)的一次大檢閱。

  在此,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、樹(shù)立“品牌意識(shí)”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。近日教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn),明確指出:從今日起,校園拒絕香煙。我們每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,并努力為之增光添彩。

  2、先成人再成才。“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

  3、全體同學(xué)都要明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有更好的效率。

  七年級(jí)是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),良好的開(kāi)端是成功的一半,從昨天開(kāi)始,我們七年級(jí)的軍訓(xùn)活動(dòng)已正式開(kāi)始。軍訓(xùn)作為素質(zhì)教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。它的最終目的是磨練意志,砥礪品格,強(qiáng)健體魄,提高素質(zhì)。這是我校“為學(xué)生一生的發(fā)展奠基”辦學(xué)理念的體現(xiàn),是一次最好的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。希望七年級(jí)的同學(xué)們從軍訓(xùn)開(kāi)始的那一刻起,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)軍人良好的作風(fēng)和高度的組織紀(jì)律性,為今后三年的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  八年級(jí)的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己制定新計(jì)劃、新目標(biāo),用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  九年級(jí)的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入到最后一學(xué)年的沖刺階段,希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),在明年的中考中以更加優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、向父母、更向你們自己交上一份滿意的人生答卷。

  新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神和頑強(qiáng)斗志去創(chuàng)造育才中學(xué)更加輝煌燦爛的美好明天!

  最后,再次祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇21

  親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們,你們好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委和行政,向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到充滿活力和激情的華中科技大學(xué)。

  來(lái)到這里,你們或許會(huì)回味、也許是慶幸少年時(shí)代的結(jié)束,慶祝你們新時(shí)代的開(kāi)始。在中學(xué)和大學(xué)里,你們的主要任務(wù)都是學(xué)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始之際,你是否開(kāi)始質(zhì)疑你中學(xué)的學(xué)習(xí)方式?你是否質(zhì)疑你的學(xué)習(xí)目標(biāo)?同學(xué)們,也許對(duì)你青澀時(shí)代的質(zhì)疑能成為你今后成熟的開(kāi)始。

  耶魯大學(xué)校長(zhǎng)萊文在談到中美大學(xué)生差異時(shí)曾說(shuō)過(guò),中國(guó)大學(xué)生相對(duì)欠缺質(zhì)疑精神。現(xiàn)在進(jìn)大學(xué)了,該正視這一點(diǎn)了。

  你們的確要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。在中小學(xué)時(shí)期,你們確實(shí)缺少質(zhì)疑的訓(xùn)練。你們習(xí)慣了培優(yōu)的課堂,習(xí)慣了解題的技巧,習(xí)慣了考取名校的目標(biāo)。你們質(zhì)疑過(guò)嗎?人生的真諦是什么?成功的訣竅是什么?踏入社會(huì)的本錢又是什么?所有這些,卻并非是培優(yōu)的課堂、解題的技巧、名校的光環(huán)。

  讓我們回顧質(zhì)疑的力量。

  當(dāng)今以色列文壇最杰出的作家阿摩司•奧茲認(rèn)為,質(zhì)疑是猶太文化的一個(gè)秘密。我認(rèn)為這也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要的因素。

  質(zhì)疑是創(chuàng)造的基礎(chǔ),是激勵(lì)、激活創(chuàng)造性思維、產(chǎn)生求新求異欲望和敢于進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  質(zhì)疑是科學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)。哥白尼正是質(zhì)疑托勒密體系,使他成為推翻“地心說(shuō)”的第一人,也使他真正成為近代科學(xué)質(zhì)疑的第一人。

  質(zhì)疑是技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。法拉第對(duì)是否可能由磁產(chǎn)生電的質(zhì)疑使他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,隨后使人類進(jìn)入了電氣時(shí)代;沒(méi)有對(duì)大型計(jì)算機(jī)功能的質(zhì)疑,便不會(huì)有個(gè)人電腦的出現(xiàn),更不會(huì)有劃時(shí)代的微軟和比爾•蓋茨。

  質(zhì)疑也是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在改革開(kāi)放前夕的中國(guó),有人開(kāi)始質(zhì)疑真理的標(biāo)準(zhǔn)。隨即引發(fā)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論,逐步產(chǎn)生了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的共識(shí)。那便是中國(guó)一直持續(xù)到今天的改革開(kāi)放的理論基礎(chǔ)和思想準(zhǔn)備?梢哉f(shuō),沒(méi)有質(zhì)疑就不會(huì)有“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的共識(shí);沒(méi)有質(zhì)疑就不會(huì)有第一次思想大解放;沒(méi)有質(zhì)疑甚至不會(huì)有中國(guó)近三十多年翻天覆地的變化。同學(xué)們,這就是質(zhì)疑的力量!

  讓我們看看質(zhì)疑需要什么?

  質(zhì)疑需要追求。質(zhì)疑需要追求真理、需要求是。同學(xué)們,“求是”是我們校訓(xùn)的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理,不管你是有志于科學(xué)發(fā)現(xiàn)還是政治引領(lǐng),追求真理是其共同的品質(zhì)。

  質(zhì)疑需要正義。人類社會(huì)需要和諧,和諧的基礎(chǔ)是正義。青年知識(shí)分子要有良知和責(zé)任,這些都源于基本的正義感。不講正義的質(zhì)疑甚至是有害的。同學(xué)們,如果你想成為一個(gè)真正的人、大寫的人,你應(yīng)該會(huì)質(zhì)疑很多社會(huì)現(xiàn)象,其基本的需要卻是正義。

  質(zhì)疑需要勇氣和膽量。那是因?yàn)椋|(zhì)疑的對(duì)象往往和權(quán)威聯(lián)系在一起。布魯諾實(shí)際上質(zhì)疑了教會(huì)的權(quán)威。在當(dāng)時(shí),那可是絕對(duì)的權(quán)威。更多的人在工作和生活中,都會(huì)碰到權(quán)威。學(xué)科中的領(lǐng)頭人、單位的領(lǐng)導(dǎo)、乃至高級(jí)官員,都可能是權(quán)威的代表。有時(shí)候,質(zhì)疑會(huì)不經(jīng)意地挑戰(zhàn)權(quán)威;有時(shí)侯,質(zhì)疑的對(duì)象可能直接是權(quán)威。如果你真是為了追求真理、追求正義,質(zhì)疑權(quán)威就不可怕了。布魯諾為了追求真理,使他勇敢地面對(duì)劊子手說(shuō):“你們宣讀判決時(shí)的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多。”同學(xué)們,想想布魯諾在羅馬的百花廣場(chǎng)上英勇就義時(shí)的情景,那需要何等的勇氣和膽量!

  如果用一句話表示質(zhì)疑最需要什么,則是需要科學(xué)精神。求是、正義、勇氣等,不過(guò)是科學(xué)精神與品質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  你們最需要質(zhì)疑什么?

  你們首先需要質(zhì)疑曾經(jīng)的學(xué)習(xí)目的以及方式。在中學(xué)里,很多同學(xué)為了考取大學(xué)或者一流大學(xué)而學(xué)習(xí)。雖然這也算是情理之中,但目標(biāo)和目的顯然不高。中學(xué)里,你們習(xí)慣了老師的灌輸,你們致力于掌握解題的技巧,然而卻忽略了思想與哲理的領(lǐng)悟,忽視了自己潛能的開(kāi)發(fā)。

  要敢于質(zhì)疑權(quán)威和先賢。亞里士多德認(rèn)為“物體下落速度和重量成比例”,而伽利略的質(zhì)疑以及他在比薩斜塔上做的實(shí)驗(yàn)推翻了先賢亞翁的學(xué)說(shuō)。

  有時(shí)候也需要質(zhì)疑常識(shí)。曾經(jīng),“地心說(shuō)”就是那時(shí)的常識(shí)。后來(lái)的質(zhì)疑終于使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)初地心說(shuō)的“常識(shí)”并非真理。即使某一個(gè)常識(shí)并非謬誤,但對(duì)它的質(zhì)疑也可能促使對(duì)其更本質(zhì)更深刻的認(rèn)識(shí)。牛頓質(zhì)疑蘋果為什么會(huì)掉到地上,物體自由落體時(shí)掉到地上難道不是常識(shí)?牛頓的質(zhì)疑產(chǎn)生了對(duì)自由落體物理本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。更深層次、更本質(zhì)的認(rèn)識(shí)其實(shí)也是一種發(fā)現(xiàn)。即使常識(shí)就是真理,至少?gòu)膶W(xué)習(xí)的角度而言,質(zhì)疑也可加深對(duì)真理或知識(shí)的認(rèn)識(shí)深度。

  高明的人常常質(zhì)疑自己。有時(shí)需要質(zhì)疑自己已有的選擇。有時(shí)需要質(zhì)疑自己的行為。當(dāng)你對(duì)網(wǎng)絡(luò)或游戲產(chǎn)生一種特別的快意時(shí),一定質(zhì)疑自己是否已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)或游戲產(chǎn)生不正常的沉迷。萬(wàn)一有一天你陷入之中而難以自拔時(shí),你更需要質(zhì)疑自己的行為,自己的責(zé)任何在?

  有時(shí)候不妨質(zhì)疑自己的質(zhì)疑?梢再|(zhì)疑一下自己的質(zhì)疑是否有道理、是否有意義。質(zhì)疑自己的質(zhì)疑或許是一種“否定之否定”,學(xué)習(xí)中的這種質(zhì)疑往往能使你對(duì)知識(shí)的理解或感悟進(jìn)入一個(gè)更高級(jí)的階段。

  在華中科技大學(xué),你們還可以質(zhì)疑這所學(xué)校的某些做法,還可以質(zhì)疑校長(zhǎng)。質(zhì)疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當(dāng)質(zhì)疑的利劍高懸,華中科技大學(xué)和她的校長(zhǎng)就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“以學(xué)生為本”,華中大也會(huì)在質(zhì)疑中前進(jìn),在批判中成長(zhǎng),在質(zhì)疑與批判中步入一流。

  同學(xué)們,關(guān)于質(zhì)疑,你們知道還要注意什么嗎?

  疑問(wèn)是質(zhì)疑的基礎(chǔ),或者說(shuō)質(zhì)疑發(fā)端于疑問(wèn)。真正的學(xué)習(xí)一定要有疑問(wèn),沒(méi)有疑問(wèn)的學(xué)習(xí)不能算作真正的學(xué)習(xí)。清人劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》中言:“君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。”清朝另一學(xué)者陳憲章認(rèn)為,“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,可見(jiàn)疑問(wèn)之重要。“疑”不要僅停留在自己心中,有疑則問(wèn)。在老師心目中,沒(méi)有愚蠢的問(wèn)題,而譏笑提問(wèn)者卻是愚蠢的。當(dāng)然,疑問(wèn)還不能算作質(zhì)疑,或許可以說(shuō)疑問(wèn)只是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,質(zhì)疑則是學(xué)習(xí)的更高級(jí)階段。

  質(zhì)疑常常產(chǎn)生于逆向思維。有時(shí)候真理就潛藏在對(duì)常識(shí)的逆向思維中。法拉第不就是對(duì)電產(chǎn)生磁的現(xiàn)象進(jìn)行逆向思維才發(fā)現(xiàn)磁也可以產(chǎn)生電嗎?

  質(zhì)疑不需要虛榮。當(dāng)質(zhì)疑權(quán)威時(shí),免不了有人說(shuō)不知天高地厚;當(dāng)質(zhì)疑常識(shí)時(shí),免不了有人說(shuō)連常識(shí)都不懂。虛榮的外衣沒(méi)有用,不妨用你的本真去求是和接受真理。

  質(zhì)疑不需要功利,甚至不需要目的。孟德?tīng)柤揖池毢瑸榱颂剿鬟z傳的奧秘,他進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)八年之久的豌豆實(shí)驗(yàn)。他的研究成果被埋沒(méi)三十多年才為科學(xué)界所承認(rèn),直到他去世前也沒(méi)能看到應(yīng)該得到的榮耀。但是,科學(xué)精神而非功利支撐了他對(duì)研究的興趣與信心。也許你們看到今天的社會(huì)很功利,但是請(qǐng)相信,中國(guó)恰恰將在你們年輕一代身上找回科學(xué)精神,在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國(guó)之希望所在。

  質(zhì)疑不是懷疑一切,不要為質(zhì)疑而質(zhì)疑。把質(zhì)疑變成懷疑一切,只會(huì)使自己陷入質(zhì)疑的偏執(zhí),甚至使自己心理失衡。對(duì)社會(huì)的一切都看不慣,甚至以質(zhì)疑去嘩眾取寵的人,最終有可能成為社會(huì)的棄兒。

  同學(xué)們,華中科技大學(xué)的學(xué)子們,請(qǐng)學(xué)會(huì)質(zhì)疑。未來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗,未來(lái)的政界領(lǐng)袖,未來(lái)的商界精英,他們共同的、基本的素養(yǎng)之一,那便是質(zhì)疑。華中科技大學(xué),她快速、持續(xù)發(fā)展的文化基因,也有質(zhì)疑!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們yp小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),舉行第一次升旗儀式并召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入yp小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的外轉(zhuǎn)生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天就是教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)yp小學(xué)20xx學(xué)年更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

  借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安玉小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑等垃圾,讓全校同學(xué)進(jìn)校就內(nèi)化“丟下一片垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的環(huán)保素養(yǎng),為爭(zhēng)創(chuàng)“綠色玉溪”、“生態(tài)玉溪”而努力。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

  另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的老師和同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信,科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

  新的學(xué)年,我們會(huì)務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,提高我們學(xué)校全體師生的幸福指數(shù),有理由相信心,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫yp小學(xué)新的篇章!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇23

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。我們走過(guò)了難忘的一學(xué)年,也滿懷激情地迎來(lái)了新學(xué)期,新學(xué)期蘊(yùn)含著機(jī)遇與挑戰(zhàn),新學(xué)期昭示著成功與發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜新起點(diǎn),把握好開(kāi)頭。你們正值青春少年,是人生中最美好的季節(jié),多姿多彩的思緒,編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,描繪著一幅幅美麗的畫卷。青春雖好,但花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。教育所追求的是給你一個(gè)舞臺(tái),讓你表演;給你一些機(jī)會(huì),讓你創(chuàng)造;給你一個(gè)期待,讓你自我成長(zhǎng).蔚藍(lán)的海岸線,寧?kù)o的每一天,這里是圓夢(mèng)的場(chǎng)所,這里是起飛的跑道.伸展你的翅膀去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!在這里,我要給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、學(xué)習(xí)規(guī)范,遵守紀(jì)律

  沒(méi)有規(guī)矩就沒(méi)有方圓,沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有一切。因此,遵規(guī)守紀(jì)是我們的頭等大事。我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣。這樣,你們就會(huì)終生受益無(wú)窮!要求同學(xué)們做到以下具體的幾點(diǎn):⑴“一讀”,即一到校就讀書。⑵“二做”,要做有益于他人的事,做有益于集體的事。⑶“三別”,即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。⑷“四帶”,即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。⑸“五無(wú)”,即地面無(wú)紙屑、校園無(wú)追逐、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話。我們要爭(zhēng)做文明中學(xué)生,爭(zhēng)做“陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩”,爭(zhēng)做新世紀(jì)“三好生”。還要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要樹(shù)立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任意識(shí),只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;學(xué)校衛(wèi)生不好,是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好,也是我的責(zé)任;人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),我們就沒(méi)有干不好的事情,我們的校園也將變得更加和諧、更加美好。

  二、惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí)

  早晨,一天只有一回;春風(fēng),一年只有一度。時(shí)光如水流逝,怎樣合理利用時(shí)間,才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?首先,要有進(jìn)步的信心和決心。第二,要有明確目標(biāo)和科學(xué)計(jì)劃。制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。第三,要通過(guò)“勤奮”、“認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。“一份耕耘一份收獲”、“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,我希望每位同學(xué)能牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”,加強(qiáng)修養(yǎng)、勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。我們應(yīng)該有理想、有抱負(fù),要把寶貴的時(shí)間用于長(zhǎng)知識(shí)、增才干,要積極投入到熱火朝天的學(xué)習(xí)中去,利用好分分秒秒。古人尚且頭懸梁、椎刺股,鑿壁借光讀書,作為21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的歷史重任,所以我們更應(yīng)該分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”祖國(guó)的明天就寄托在你們身上。

  三、持之以恒,堅(jiān)持不懈

  誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成為成功者,誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。人們渴望上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧就是一個(gè)良好的習(xí)慣。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)安靜作業(yè),晚上鞏固練習(xí)已成習(xí)慣。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是天生的,完全可以通過(guò)后天學(xué)習(xí)培養(yǎng)。讓我們牢記心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性,還指明了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑。

  老師們,同學(xué)們,今天我們?cè)谀感5奈滞辽喜シN希望和理想,明天我們一定會(huì)在這里收獲成功和輝煌,我相信中國(guó)的牛頓、愛(ài)因斯坦,明天的比爾·蓋茨就在你們之中,我更相信學(xué)校的明天會(huì)更加美麗!

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng):祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作,享受生活!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?

  人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  九年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著,20xx將是你們的幸運(yùn)年,同學(xué)們,沖刺吧!堅(jiān)信成功屬于我們!

  八年級(jí)的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,為明天的成才打好厚?shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?

  七年級(jí)的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái)。這里是你們圓夢(mèng)的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,希望同學(xué)們?cè)谶@多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動(dòng),做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必有好處。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。

  文明素質(zhì)的提升是同學(xué)們成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生的必經(jīng)之路。一直以來(lái),“守規(guī)矩”是對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的基本要求。新年學(xué),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持德育為先、育為人本的原則,積極營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)校重新修訂《學(xué)生常規(guī)管理制度》、《校園安全規(guī)定》等規(guī)章制度,繼續(xù)開(kāi)展以日常行為規(guī)范教育、道德觀念教育、誠(chéng)信教育、法紀(jì)教育、安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為檢查和文明禮儀教育。各班要結(jié)合《守則》、《規(guī)范》認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并將之內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。全體同學(xué)要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),服從管理,自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)。學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序,共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,絕不允許有任何破壞班級(jí)榮譽(yù)和學(xué)校榮譽(yù)的不良行為發(fā)生。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)自我管理意識(shí),提升自我管理能力。以主人翁的態(tài)度,積極參加到班級(jí)管理中去,出謀劃策,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),藝體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。努力把自己培養(yǎng)成一名有較強(qiáng)的公德意識(shí)、較高的思想水平、文明、守紀(jì)、有修養(yǎng)的學(xué)生。

  最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月的涓水河邊,秋風(fēng)送爽;九月的八斗丘上,書聲瑯瑯。九月的今天,我很榮幸代表新教師在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  親愛(ài)的20--級(jí)學(xué)子們,你們能進(jìn)入江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),你們是幸運(yùn)的;而作為新教師,能進(jìn)入江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作,更是我們的大幸運(yùn)。因?yàn)榻晫?shí)驗(yàn)學(xué)校給了我們一個(gè)"得天下英才而教之"的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  走入江聲,是我們新教師的新起點(diǎn)。作為江聲的新教師,應(yīng)當(dāng)在自己人生新篇章的.扉頁(yè)上寫下這兩句:

  第一句,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的江聲人。走入江聲的時(shí)間并不長(zhǎng),我卻深深被江聲老師以奉獻(xiàn)為榮、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的精神所折服。每天清晨,當(dāng)學(xué)校里起床鈴聲響起,校歌飄揚(yáng),我們的老師已經(jīng)來(lái)到同學(xué)們的宿舍樓前,細(xì)心叮囑同學(xué)們搞好內(nèi)務(wù),吃好早飯;每天晚上,忙碌工作了一天的老師們,送同學(xué)們來(lái)到寢室就寢,孩子們抓緊時(shí)間找老師撒撒嬌,跟老師開(kāi)開(kāi)玩笑,一起分享就寢前的快樂(lè)時(shí)光。一天工作如此辛勞,江聲的老師卻嘴角含笑,這是一種怎樣強(qiáng)大的精神力量?我想只有樂(lè)于奉獻(xiàn),才是唯一答案。

  第二句,做一個(gè)追求卓越的江聲人。走入江聲的新教師做的第一件事,就是了解江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校的光輝歷程。八斗丘上的教育奇跡是如何鑄就的呢?我看到了江聲老師們?cè)诩w備課時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。老師們?yōu)榱艘黄贪福瑫?huì)逐字逐句地推敲;為了一堂課,會(huì)翻來(lái)覆去地琢磨;為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),會(huì)嘔心瀝血地付出。這就是江聲的教育情懷。這種追求卓越的精神力量,引領(lǐng)著我們新教師去經(jīng)受磨煉,向上而生。

  在這里,我要代表新教師莊嚴(yán)宣誓:我們將貫徹"向上向善,求知求真"的育人理念,傳承"樂(lè)于奉獻(xiàn),追求卓越"的江聲精神,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,用心上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作!虛心地向資深教師學(xué)習(xí),以扎實(shí)的專業(yè)能力立足!盡快成長(zhǎng)為具有獨(dú)特風(fēng)格的優(yōu)秀教師!

  最后,真誠(chéng)地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作向上,生活向上;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)向上,天天向上;祝愿我們的大江聲今天更優(yōu)秀,明天更美好!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  20__年已經(jīng)過(guò)了一大半了,我們學(xué)校也進(jìn)入秋季的新學(xué)期,大家又都開(kāi)始了新的生活。今天上午在這舉行20__年秋季的開(kāi)學(xué)典禮,我是作為我們小學(xué)的教師代表做今天的演講,很感謝大家給本人這個(gè)機(jī)會(huì)。

  炎熱夏季已結(jié)束,迎來(lái)這個(gè)帶有涼意的秋季,我們小學(xué)新學(xué)期開(kāi)始了。尤其是學(xué)校又迎來(lái)了一批新的一年級(jí)學(xué)生,以往的同學(xué)就都成了新生的哥哥姐姐了。新生的到來(lái),給了我們學(xué)校新的力量,讓我們學(xué)校又進(jìn)一步壯大。此前六年級(jí)學(xué)生才畢業(yè),學(xué)校的輝煌就要靠在座的你們?nèi)ヅΛ@得了。作為你們的老師的我們,在新學(xué)期里,也會(huì)努力工作,努力去進(jìn)行教學(xué),開(kāi)展新的教學(xué)模式,給你們傳授新的知識(shí),讓你們逐步的進(jìn)步。老師作為你們學(xué)習(xí)路上的指引著,會(huì)點(diǎn)著燈把在前面引路,同時(shí)也希望同學(xué)們能夠跟著燈光往前走,朝著前方的目標(biāo)努力,我相信同學(xué)們是可以取得屬于你們的成功和成就的。小學(xué)才六年的時(shí)光,剛進(jìn)入的一年級(jí)學(xué)生才剛開(kāi)始小學(xué)生活,而前面的同學(xué)已經(jīng)慢慢的縮短時(shí)間,所以請(qǐng)大家珍惜小學(xué)這個(gè)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)間里把握好每一次上升的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)更多的東西,更好的去成就自己。

  我知道在這條學(xué)習(xí)的路上,你們會(huì)覺(jué)得辛苦,會(huì)覺(jué)得孤單,但是當(dāng)你們真正的承受住這些磨難,其實(shí)你們就已經(jīng)成功了。艱難從來(lái)都不阻撓你們前進(jìn)的石頭,它更是鍛煉你們力量。未來(lái)的你們只有經(jīng)過(guò)一次次的挫折,才能明白人生的真諦。人生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你順著河流往下的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)把你們意志力給漸漸磨沒(méi)了,只有在艱難中還有逆流而上,才能真的戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨,更加懂得苦也可以轉(zhuǎn)化為甜。小學(xué)是你們踏上求學(xué)路上一段很美好的時(shí)光,這個(gè)階段的你們只有把基礎(chǔ)個(gè)給弄扎實(shí)了,往后的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么難了,與其先嘗甜,不如先體驗(yàn)苦,先苦后甜才更難得。老師在這里希望同學(xué)們,珍惜小學(xué)時(shí)光,去交友,去獲得好的成績(jī),相信小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你們就不會(huì)后悔了。未來(lái)我們老師會(huì)陪伴你們度過(guò)這些時(shí)光,一起走向美好的,相信自己,也相信老師們,努力迎接美好讀的到來(lái)。

  謝謝大家!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇27

  同學(xué)們:

  你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛(ài)的校園、溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。新的學(xué)期,老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:

  1.上課要踴躍,但不是瞎扯

  學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問(wèn),勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來(lái),和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

  2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜

  自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事2。進(jìn)行高速閱讀。

  3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始給我努力地練字。

  4.有問(wèn)題就問(wèn)。人無(wú)完人,不管是誰(shuí),都會(huì)有問(wèn)題的,有了問(wèn)題,一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教,即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家

  5.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)集體

  一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

  6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、;铡⒓t領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而努力。加油,因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!

  同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;明天還沒(méi)來(lái),遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過(guò)去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

  希望在新的一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!

2023年秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好:

  今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,又見(jiàn)到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué),心里感到無(wú)比的高興!

  新學(xué)期開(kāi)始了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃,我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里做好自己的事情。

  遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,做有禮貌的學(xué)生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規(guī)范,語(yǔ)言文明的好學(xué)生?茖W(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做學(xué)習(xí)的小主人。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,不看不健康的書籍。

  講究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。在學(xué)習(xí)中,我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法,如如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。參加豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質(zhì)。多參加籃球活動(dòng)、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn),一同進(jìn)步,像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。

  謝謝大家!

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