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優(yōu)秀教師演講稿:為孩子扛起一片藍(lán)天

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

優(yōu)秀教師演講稿:為孩子扛起一片藍(lán)天(精選4篇)

優(yōu)秀教師演講稿:為孩子扛起一片藍(lán)天 篇1

  尊敬的各位老師、評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《與父母交個(gè)朋友》。有這樣一句話:“人生就是刨吃刨喝刨著朋友的過(guò)程”,在吃喝物質(zhì)需求得到滿足之后,朋友構(gòu)筑了我們的精神空間。在人生旅程中,我們會(huì)遇到能和我們精神交流的“神交之友”,與我們分享心情的“閨中密友”,甚或是能陪我們一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一個(gè)小小的調(diào)查:如果現(xiàn)在打開(kāi)手機(jī)電話簿,朋友數(shù)超過(guò)150個(gè)的請(qǐng)拍下桌子;在這些朋友中,經(jīng)常保持聯(lián)系且超過(guò)50個(gè)人的請(qǐng)拍下桌子。是的,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論他們?cè)谀銈冃哪恐姓紦?jù)多大位置,無(wú)論他們多么閃亮耀眼,也許是時(shí)間,也許是距離,他們只能陪你走過(guò)某一段人生。

  這時(shí)候,你輕輕地轉(zhuǎn)身,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一直在原地守候著、支持著你的只有你的父母。很多時(shí)候,我們?cè)谕膺吅蛣e人侃侃而談,回到家,留給父母的卻是一個(gè)無(wú)言的背影;我們能記住很多人的生日,唯獨(dú)遺漏了父母。問(wèn)一句為什么?很多人會(huì)說(shuō):“不是我們不愿意和父母交朋友,而是他們對(duì)我們太苛刻,而且太過(guò)啰嗦,我們不知道要怎樣和他們溝通。”

  這不禁讓我想起發(fā)生在20xx年11月27日的北京大興滅門慘案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀殘忍的殺害了自家6口人,消息一出,全國(guó)嘩然,人們不斷的猜測(cè):到底是什么樣的深仇大恨,至于李磊痛下殺手?直到李磊被捕,在法庭上的一席話才解開(kāi)了所有的謎團(tuán)。李磊是這樣說(shuō)的:“如果再有來(lái)世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像這輩子那樣,一回家就低著頭,我心里憋得慌。”

  其實(shí)我們每個(gè)人都有一把開(kāi)啟心靈之門的鑰匙,而這把鑰匙的掌管著就是我們自己。在此,我想和大家做個(gè)約定,從今天起,請(qǐng)放心的把心靈鑰匙交給你的父母吧,和他們交個(gè)朋友。與父母交個(gè)朋友,像朋友那樣,和他們聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路過(guò)商場(chǎng)在櫥窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在網(wǎng)絡(luò)論壇上偶然看到的一則笑話;和父母交個(gè)朋友吧,像朋友那樣相互理解和支持,在他們沮喪和疲憊時(shí),請(qǐng)不要冷漠走開(kāi),即使沒(méi)有華美的語(yǔ)言,只需要一個(gè)支持的眼神,一句肯定的話語(yǔ),也足以溫暖他們的心房!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

優(yōu)秀教師演講稿:為孩子扛起一片藍(lán)天 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  我很榮幸能夠獲得這個(gè)榮譽(yù),在這里感謝大家對(duì)我工作的支持與肯定。

  眨眼間來(lái)到青新已經(jīng)三年了,我喜歡我的學(xué)生,我熱愛(ài)我的工作。也許因?yàn)槲沂求w育人,所以我自信,開(kāi)朗,直率,好勝,還帶些張揚(yáng),骨子里也透著一股不服輸?shù)陌翚猓裁词轮灰x擇去做,就一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待就要做到最好。我一直堅(jiān)信:認(rèn)真做事只能將事情做對(duì),用心做事才能將事情做好。一個(gè)體育教師除了體育教學(xué)工作以外,最能體現(xiàn)其價(jià)值的就是體育訓(xùn)練。莫道君行早,更有早行人,所以我們教練員和運(yùn)動(dòng)員們一刻都不敢懈怠,我們冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑;風(fēng)里來(lái),雨里去,堅(jiān)持著每一天。我要以我的運(yùn)動(dòng)員為驕傲,因?yàn)樗麄儓?jiān)定不移陪著我們,傷痛和勞累是參加體育訓(xùn)練無(wú)可避免的,隊(duì)員們都深知這一點(diǎn),所以訓(xùn)練時(shí),就沒(méi)有人喊過(guò)累喊過(guò)疼,因?yàn)榇蠹也](méi)有把它看作是傷,我們輕笑著調(diào)侃:“這就是我們對(duì)體育的愛(ài)的見(jiàn)證!闭?yàn)橛辛嗣利惐澈蟮膫、笑容背后的淚水,才有了成功過(guò)后的喜悅。每次看到孩子們訓(xùn)練完大口的喝水,我心里就更加堅(jiān)定了一個(gè)信念,我一定要做一位合格,負(fù)責(zé)的好老師。

  一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)限的。我的每一份榮譽(yù)都屬于每一個(gè)關(guān)心,幫助了我的幕后英雄。在這里我要感謝很多人,要感謝全組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。要感謝給予我?guī)椭陌嘀魅,是你們幫我分?dān)了管理運(yùn)動(dòng)員的煩惱,要感謝那些在我有任務(wù)或困難的時(shí)候,主動(dòng)跟我調(diào)課的老師們,要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育的全力支持和我一些小缺點(diǎn)的包容。感謝的實(shí)在太多,太多!能成為你們中的一份子是我的榮幸。

  吾生有涯,學(xué)而無(wú)涯,在接下來(lái)的日子里我會(huì)一如既往的為我熱愛(ài)的體育工奉獻(xiàn)我的青春,我的熱情和全部的智慧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿:為孩子扛起一片藍(lán)天 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  今天,我絕不是要來(lái)這里自吹自擂的,只想和您們分享我的一段親身經(jīng)歷——我與一個(gè)很特殊的孩子的故事!

  去年九月,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我意外地再次走上了班主任崗位。報(bào)名的那一天,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,許多孩子已各自在座位上坐好了,我掃視了一下教室里的孩子們。突然,一個(gè)十分特殊的孩子很強(qiáng)烈地闖進(jìn)了我的視線,因?yàn)樗兄粡埮c眾不同的臉——左臉上一個(gè)巨型的腫瘤,使得他的整張臉都已被擠壓得嚴(yán)重變形——這恐怖的一幕讓我特別震驚。震驚之余,我不禁開(kāi)始為他深深憂慮起來(lái):憂慮他會(huì)自怨自艾,擔(dān)心他會(huì)自暴自棄,更憂慮同學(xué)們會(huì)嘲笑他,那樣一來(lái),造成的結(jié)果是他不僅身體殘疾,而且也很可能會(huì)心里變得扭曲,必將會(huì)仇視周圍的同學(xué),這樣他不僅會(huì)將自己的未來(lái)埋葬,也會(huì)為我的三年班主任工作帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。所以,在為他憂慮的同時(shí),我自然也開(kāi)始為自己這三年將如何與他和諧相處擔(dān)憂。

  然而,令人意外的是,在開(kāi)學(xué)的前兩周,他卻用一連串的行動(dòng)帶給了我許多的驚喜:作為室長(zhǎng),他默默地干最苦最累的活;作為學(xué)習(xí)委員,他積極主動(dòng)學(xué)習(xí),還時(shí)常主動(dòng)幫助其他的同學(xué);尤其是在開(kāi)學(xué)的第二周,在作自我介紹時(shí),他落落大方、自信地迎對(duì)大家的目光,流暢地把一個(gè)自信陽(yáng)光的小小男子漢呈現(xiàn)在全班同學(xué)們和我的面前,這讓所有的人都對(duì)他刮目相看!那一刻,讓我特別意外和震驚,也讓我十分欣慰,但更多的還是感動(dòng),沒(méi)想到他竟是這樣自強(qiáng)上進(jìn)的孩子,這不免讓我為自己起初的先入為主的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)感到十分愧疚!

  因?yàn)樗年?yáng)光和我的愧疚,于是一個(gè)想法便在我的心中悄悄醞釀:這樣的孩子,我一定要幫助他,這不僅是我的職責(zé)所在,也是希望自己用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)對(duì)他的先入為主的錯(cuò)誤評(píng)判!

  接下來(lái)的日子,我便竭力為他東奔西走,首先向校長(zhǎng)說(shuō)明他的情況,校長(zhǎng)在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下毫不猶豫地減免了他的部分生活費(fèi),學(xué)校總務(wù)為了幫他爭(zhēng)取到更多的救助款,專程帶我一起到市總工會(huì)奔波了好幾次,總工會(huì)的人得知他的情況后也答應(yīng)盡力為他爭(zhēng)!后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)市里有個(gè)愛(ài)心協(xié)會(huì),于是又托朋友的關(guān)系,與市愛(ài)心協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人建立了聯(lián)系,迫切地地希望他們能夠幫幫他!

  我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!因?yàn)檫@個(gè)孩子的情況的確太特殊了,讓許許多多的愛(ài)心人士都深為震撼,他們紛紛伸出援手。再后來(lái),更大的喜訊接踵而至——總工會(huì)和惠民中心的援款也下來(lái)了,但他們要醫(yī)院的證明,可當(dāng)我激動(dòng)地把這個(gè)好消息帶給他媽媽時(shí),他媽媽卻說(shuō)他的相關(guān)的證明材料在地震中弄丟了!這猶如一盆冷水澆在我心上,他們家本來(lái)就十分困難了,如果再去醫(yī)院檢查,豈不是又要用不少錢,那他做手術(shù)的錢何時(shí)才能籌夠呢?為了這事我一連幾天都食不甘味,坐臥不寧。老公看我這樣難受,一向不喜歡麻煩別人的他也只好厚著臉皮將孩子的情況告訴了市中醫(yī)院的一位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的朋友,真幸運(yùn),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)了這些情況之后,也對(duì)這個(gè)孩子的遭遇也深表同情,便答應(yīng)給他盡可能提供幫助,讓我星期天帶他去免費(fèi)檢查,于是心上的石頭終于落了地,這讓我高興極了!

  更讓我高興的是,在我的努力爭(zhēng)取下,愛(ài)心協(xié)會(huì)的所有朋友都愿意竭盡全力幫助這個(gè)孩子,但他們需要我的積極配合。為了這事,我一連幾周都忙得不亦樂(lè)乎,就是周末也沒(méi)有時(shí)間休息。但我毫無(wú)怨言,因?yàn)槊鎸?duì)這樣一個(gè)孩子,這樣一個(gè)困難的孩子,又是這樣一個(gè)懂事的孩子,作為老師,我必須盡我的最大努力——這是我的責(zé)任,作為老師的一份沉甸甸的責(zé)任!

  還記得,那天晚上,時(shí)間已經(jīng)近11點(diǎn)了,我早已休息了,一陣急促的電話鈴聲卻把我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是愛(ài)心協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人打來(lái)的電話,他要我馬上起草一份倡議書,因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備在第二天為這個(gè)孩子發(fā)起一個(gè)愛(ài)心捐獻(xiàn)的倡議活動(dòng)!雖然當(dāng)時(shí)已十分疲憊,但我還是睜開(kāi)了朦朧的雙眼,趕忙起來(lái)寫倡議。想著長(zhǎng)時(shí)間的忙碌終于要到花開(kāi)的時(shí)節(jié)了,我的心里是壓抑不住的喜悅!

  最終,在學(xué)校的大力支持下,在市愛(ài)心協(xié)會(huì)的全力運(yùn)作下,在許許多多的愛(ài)心人士的努力幫助下,去年年底,這個(gè)孩子得以憑最少的費(fèi)用到成都成功完成了第一輪手術(shù)!

  當(dāng)孩子從成都回來(lái)的時(shí)候,學(xué)校正在放假,我及時(shí)帶著班上的幾個(gè)孩子還有一點(diǎn)小小的心意去他家看望他。看到孩子的巨型腫瘤已大部分被切除,雖然他的整整半張小臉當(dāng)時(shí)正被紗布包著,但那屬于孩子的快樂(lè)陽(yáng)光還是從紗布后面洋溢開(kāi)來(lái),彌漫了我的雙眼,浸潤(rùn)在我的心里,我真為他感到高興!

  接下來(lái),雖然他還將接受幾次手術(shù),直至他的臉完全恢復(fù)正常。但這已不是問(wèn)題了,因?yàn)樽畲蟮碾y關(guān)已被攻克,壓在他們?nèi)翌^上的費(fèi)用問(wèn)題也已得到了有效解決——已有愛(ài)心人士承諾將為他解決手術(shù)的費(fèi)用問(wèn)題!所以,如今再看到這個(gè)孩子時(shí),他已越來(lái)越陽(yáng)光,越來(lái)越優(yōu)秀,目前不僅是班上的學(xué)習(xí)尖子,在全年級(jí)也是十分拔尖的?粗苡羞@么好的發(fā)展,我打心眼里為他感到高興!真心地希望他能越來(lái)越好!

  老師們,朋友們,當(dāng)然我做的還很少,甚至說(shuō)實(shí)在的,比起許多優(yōu)秀的老師來(lái),我所付出的更是渺小得多,但我會(huì)更加盡心盡力的,就像一位老教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:只要我們懷著一顆善良的心,盡力把“責(zé)任”二字牢牢地扛起來(lái),那么,一定會(huì)為孩子們的未來(lái)?yè)纹鹨黄克{(lán)的天空!

  謝謝!

優(yōu)秀教師演講稿:為孩子扛起一片藍(lán)天 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、朋友們:大家好! 我叫馬玉芬,自 98 年參加工作已有 14 個(gè)年頭, “歲月催人老, 青春不常在。 ”我已是白石鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名老戰(zhàn)士,第一次在表 彰會(huì)上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些許欣喜,又有些許緊張。 回眸十多年來(lái)的執(zhí)教心路,我想用徐敬亞一首詩(shī)《既然》開(kāi)頭, 既然 既然 既然 既然 前,不見(jiàn)岸 腳下踏著波瀾 能托起安眠的礁石 與彼岸尚遠(yuǎn) 后,也遠(yuǎn)離了岸 又注定終生戀著波瀾 已沉入海底 隔一海蒼天 交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線! 那么,便把一生交給海吧 常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海, 我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教 海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不 到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。

  “沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育.”是我在馬家堰教師風(fēng)采里寫的座右銘。 我是這樣理解的:

  一、愛(ài)教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行 行業(yè)中最器重、最搶手的,但?是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們 的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。 “人 間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。“干將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出逃花片片 ” 紅。 ”選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許 我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望。

  二、 愛(ài)學(xué)生。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而 在于關(guān)心激勵(lì)、 喚醒、 鼓舞。 每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體, 有差異。 有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光的,尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要把 他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化, 把他的缺點(diǎn)縮小化。 給點(diǎn)陽(yáng)光, 就能換來(lái)春色滿園。 一份耕耘,一份收獲。多年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和 快樂(lè)。一直以來(lái),我不斷追求進(jìn)步,積極參加各類各級(jí)的活動(dòng),積極 撰寫論文, 都獲得不錯(cuò)的成績(jī)。 被評(píng)為優(yōu)秀教師, 我覺(jué)得我仍有不足, 我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們 將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)初更多優(yōu)秀的人才而努力。 最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝很多 老師對(duì)我工作的幫助和支持。

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