6分鐘教師演講稿（精選3篇）
6分鐘教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
教育是傳播文明，塑造靈魂的神圣職業(yè)，教師是以自己的人格來(lái)實(shí)踐對(duì)事業(yè)的追求的。有句話說(shuō)“只要擁有無(wú)限的熱情，一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功。”一位教師如果對(duì)教育事業(yè)懷有興趣和感情，那他就具備了成功成材的先天優(yōu)勢(shì)。與孩子相處，心中充滿愉悅，這是愛(ài)；上好一節(jié)課就能感受巨大的樂(lè)趣和滿足，這也是愛(ài)。還有一些教師在執(zhí)教和與孩子相互接觸中萌發(fā)熱愛(ài)之情，并日益濃烈。這種愛(ài)來(lái)自于對(duì)教育的理解、來(lái)自于教育的成功體驗(yàn)�！皼](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
”這是常掛在教師嘴邊的句子，可是真正能做到愛(ài)心與耐心，卻不是容易的事。每天要面對(duì)煩瑣的工作、調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，很多老師都感到工作壓力大，處理問(wèn)題常會(huì)不講求方法，動(dòng)輒埋怨學(xué)生不聽(tīng)話、腦子不好使或者給他個(gè)冰冷的眼神。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到“職業(yè)責(zé)任”二字的重大意義，也知道了教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明，一名教師，只有盡到對(duì)學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師；盡到對(duì)教育的責(zé)任，才能是一個(gè)合格的教師。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們不能苛求每個(gè)平凡的'人都用崇高的品德感天動(dòng)地。但我們可以套用一首歌中的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。作為教師，作為教育人的工程師，我們的責(zé)任更加重大，對(duì)社會(huì)的影響力也更加廣泛，今后我將以模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己，見(jiàn)賢思齊，做一個(gè)有道德盡義務(wù)的人民教師。
6分鐘教師演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好，陽(yáng)春三月，和風(fēng)送暖，春天又給大地披上了綠裝，我們的國(guó)家正在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線是新時(shí)期黨建工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
作為一名普通的教師，我們的教育離不開學(xué)生，離不開家長(zhǎng)，所以必須堅(jiān)持走好群眾路線。對(duì)我們而言，“群眾”是和我們朝夕相處的學(xué)生，是我們的學(xué)生家長(zhǎng)�！叭罕娐肪�”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來(lái)、到學(xué)生中去”。學(xué)生是我們教育教學(xué)的源泉和歸宿。相信我們的學(xué)生會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，會(huì)成為一名出色的醫(yī)生，會(huì)成為一名富有的商人，在他們身上播種理想，在他們身上灑下希望。
作為一個(gè)教育工作者，做好新時(shí)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的表率。做社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，認(rèn)真執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)定不移反腐倡廉。做學(xué)生的表率，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，了解學(xué)生實(shí)際，幫助學(xué)生解決困難，做好日常教育教學(xué)工作。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐，不管現(xiàn)代通信手段多么發(fā)達(dá)，了解情況的渠道有多么便捷，深入到學(xué)生和家長(zhǎng)中去，以平等的態(tài)度和學(xué)生面對(duì)面交心，只有這樣，才能察到真情、聽(tīng)到真話、交到真心，才能為學(xué)生所接納、信任，才能在教學(xué)工作中如魚得水。其次，做一名務(wù)實(shí)教師，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校和教研組交予的任務(wù)落到實(shí)處。才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，不求最好，但求問(wèn)心無(wú)愧，我們會(huì)盡自己最大的努力，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦，相信我們的明天會(huì)更加美好。
6分鐘教師演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。我校在今日午時(shí)，舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。
用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�；馂�(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。
所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決：一，逃生預(yù)演，臨危不亂;二，熟悉環(huán)境，暗記出口;三，撲滅小火，惠及他人;四，堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕�；馂�(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!