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教師年度演講稿

發(fā)布時間:2024-08-18

教師年度演講稿(精選3篇)

教師年度演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

  大家好!

  我是xx老師,學生們喜歡親切稱呼我阿甘。今天,非常高興,在這里與大家分享我十六年來的從教感悟。

  經常有人這樣問我:好男兒志在四方,而你為什么選擇一直做老師?為了自由瀟灑的帶薪假期?為了穩(wěn)定的生活,內心的平靜?更或是為了躲避職場的劍拔弩張,虛情假意?不,都不是,只因為三個字:我愿意!

  生活中,我愿意陪你們一起天馬行空,激揚青春。我愿意成為麥田的守望者,用心守護每一位學生。一個畢業(yè)多年的學生給我發(fā)來一條信息:“甘老師,不管每天有多忙碌,午休或自習,您都會到班上走走,輔導作業(yè)、鼓勵同學、促膝談心,課堂之外的您總是面帶微笑。……”是啊,每每走到教室門口,就會有學生喊著我的英名“Gavin”,沖著我微笑招手。這一刻,作為教師的幸福感油然而生。學生喜歡老師,喜歡課堂,想象力和創(chuàng)造力無限激發(fā)。而我,在課堂上能夠自由發(fā)揮,與學生形成良好的教學互動,促使我不斷的反思、學習和創(chuàng)新。

  課堂上,我愿意陪你一起克服困難,探究真理。深外的學生綜合素質較高,憑借對學生的深入了解,結合學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求,我大膽嘗試,總結創(chuàng)新,逐漸提煉出了“win—win”雙贏教學理念,成功實現(xiàn)了“教學相長”。學生在中考和各類競賽中取得的優(yōu)異成績。從微信語音教學、提升英語演講能力,到QQ直播課堂,增強學生英文口語表達,從線上線下教學互動,到“無邊界”教學課題研究獲得重大成果,無不體現(xiàn)雙贏教學理念的意義。幫助學生理解信息從哪里來,它的含義是什么,這時,真正的學習就發(fā)生了。我始終堅信“有好的教師,才有好的教學”,講臺之外,我愿用歌聲陪你成長,畫出彩虹,點燃夢想。我熱愛唱歌,十六年來從未離開過學校的藝術舞臺。有一種感動只會在歌聲中發(fā)生,有一種真情只能在校園里流淌。母親節(jié),與學生一起唱一首《天之大》,同學們不僅感受到親情與孝道,更是領悟一切愛的哲學。校慶時,一首原創(chuàng)歌曲《深外,你好》,增強同學們凝聚力,感受校園文化、精神圖騰。畢業(yè)前,一首《珍惜》,唱出多少光陰的故事,青蔥的歲月。

  值得一提的是,我開創(chuàng)了為體育中考“以歌壯行”的傳統(tǒng)。清晨的校園,穿著紅色T恤的我,站在世界廣場的階梯,高唱一首《壯志在我胸》,用歌聲為即將走上中考體育考場的學生們加油。他們提著釘鞋,和我一起揮動著雙臂。走廊上,廣場上,處處是歡呼的學生,聲音響徹整個校園,此情此景,難道不是最好的心靈觸動嗎?

  一首歌、一個故事,一段真情,這就是我將德育情感教育滲透進課堂教學和愛校教育的獨特方式。

  回首十六年來,在教育教學的路上,我沒有忘了自己當初為什么出發(fā),初心依舊,熱愛依舊!總有一種夢想,任時光流逝不忘初心,總有一種力量,驅動著未來傲然綻放。而這些承諾、這些付出、這些堅持、無關高尚、無關春蠶、無關蠟燭。

  只因為,三個字:我愿意!

  謝謝大家!

教師年度演講稿 篇2

  敬愛的領導、親愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……

  一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

教師年度演講稿 篇3

  親愛的大朋友、小朋友們:

  大家上午好!今天是個難忘的日子,也是我們孩子們最高興的日子。有我們的家長、老師為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活,讓我們建立了純真的感情。我們一起學習,一起游戲。作為老師,我們很榮幸地見證了你們的成長歷程,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

  親愛的孩子們,還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎?今天你們不僅長高了,也懂事了;今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;要從這里畢業(yè)開始新的歷程了,老師真為你們高興。

  在此,我還想代表幼兒園的全體老師對家長朋友說幾句感謝,感謝你們三年來的信任和支持,感謝你們對幼兒園活動的配合,感謝你們對幼兒園提出的建議,這幾年,為了孩子,我們走到了一起。

  到了說再見的時刻,親愛的孩子們,在老師心中,你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!你們說是不是?————老師為你們祝福,祝愿你們在新的環(huán)境里好好學習,實現(xiàn)自己心中的夢想!

  再見了,親愛的孩子們!讓我們一起記住今天這個美好的日子,把所有的不舍珍藏心間,祝愿你們的明天更加美好!

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