大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講(精選30篇)
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的教官和老師們:
金秋九月,碩果飄香。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。剛才,張清華副書(shū)記作了軍訓(xùn)動(dòng)員;李參謀代表全體教官講了話;教師代表和新老生代表分別作了發(fā)言;全體教官進(jìn)行了精彩表演。我謹(jǐn)代表學(xué)校向來(lái)自全國(guó)各地的七千位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的教官同志們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你們踏入鄭工校門(mén)時(shí),一定可以感受到這是一所年輕而富有朝氣的本科院校。建校20xx年來(lái),我校始終以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才為己任,已經(jīng)成功為社會(huì)輸送了四萬(wàn)多名高水平人才,學(xué)校的影響力和聲譽(yù)逐年提升,在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的20xx年中國(guó)民辦大學(xué)排名中,學(xué)校排名由20xx年的第51名躍居第21名。
同學(xué)們,我們學(xué)校辦學(xué)20xx年來(lái),在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中,積淀和升華,逐步形成了獨(dú)特的大學(xué)文化和大學(xué)精神,主要內(nèi)容包括:
校訓(xùn):厚德敬業(yè)求是致用
辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用技術(shù)人才。
校風(fēng):自立自強(qiáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)善思力行進(jìn)取
校訓(xùn)是大學(xué)精神的核心,我校的校訓(xùn)“厚德敬業(yè)、求實(shí)致用”,一方面引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的道德觀和法紀(jì)觀,熱愛(ài)自己的學(xué)業(yè)和即將從事的職業(yè),把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知,拓展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;另一方面,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,著力提升個(gè)人的職業(yè)精神、職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,最終成為適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。
同學(xué)們選擇了鄭工,帶著高考成功的喜悅和家長(zhǎng)朋友的祝福,滿懷豪情來(lái)到大學(xué)殿堂,你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的生機(jī)與活力,這是對(duì)鄭工全體教職工最大的信任,“厚德敬業(yè)、求是致用”的校訓(xùn)精神將成為你們終身的精神財(cái)富,你們也必將用自己的青春和汗水續(xù)寫(xiě)鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新的輝煌篇章。
同學(xué)們,從入校的那天起,你們所面對(duì)的大學(xué)環(huán)境與以前的中學(xué)環(huán)境截然不同,因此,你們要轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。新的起點(diǎn),新的征程,你們走在成長(zhǎng)成才的路上,肩負(fù)著父母和老師的厚望、肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,當(dāng)同學(xué)們踏上追夢(mèng)之旅時(shí),作為校長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和朋友,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)會(huì)求知:珍惜時(shí)光,練就真本領(lǐng)
同學(xué)們,大學(xué)沒(méi)有想象中的那么漫長(zhǎng),但大學(xué)是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。走進(jìn)大學(xué)校園,是新的“求知”階段的開(kāi)始,同學(xué)們千萬(wàn)不能開(kāi)啟暢玩模式,而要再次點(diǎn)燃自己的學(xué)習(xí)激情,在大學(xué)幾年中,發(fā)揚(yáng)“樂(lè)學(xué)善思、力行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),學(xué)到真本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)是一門(mén)藝術(shù),學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)成才,你們的未來(lái)就掌控自己手中。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)成了同學(xué)們思考的首要問(wèn)題。信息時(shí)代的學(xué)習(xí)渠道是豐富多彩的,除了課堂、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室以外,又多了互聯(lián)網(wǎng)和新媒體,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理念和方法已經(jīng)不適合當(dāng)今時(shí)代,信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變革,合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和基于網(wǎng)絡(luò)和新媒體的學(xué)習(xí)方式成了主流。希望同學(xué)們提高自身學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,通過(guò)獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們,你們今天的自身?xiàng)l件和受教育條件非常優(yōu)越,就我們學(xué)校來(lái)說(shuō),有紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)、中外文期刊、CNKI資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)輯等供大家閱讀學(xué)習(xí);有一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍給同學(xué)們指明前進(jìn)的方向;有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和實(shí)訓(xùn)車(chē)間供大家實(shí)驗(yàn)實(shí)踐;有豐富的文體活動(dòng)給大家提供德智體全面發(fā)展的平臺(tái);有干凈舒適、配套設(shè)施“高大上”的宿舍供大家休息;有環(huán)境優(yōu)美的亭臺(tái)小路供大家讀書(shū)徜徉„„你們有學(xué)校提供的這些成長(zhǎng)成才平臺(tái),希望同學(xué)們合理利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)資源,加倍珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,敏于求知,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,立志成人成才。
二、學(xué)會(huì)做事:全面發(fā)展,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
大學(xué)幾年,同學(xué)們的綜合能力不僅要從課堂上和書(shū)本中去學(xué)習(xí)得以提升,還要從實(shí)踐活動(dòng)和人際交往中去培養(yǎng)。大學(xué)總體分五部曲:課堂學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、體育鍛煉、修身養(yǎng)性。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)五部曲中要不斷獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),提升綜合素養(yǎng)。我們學(xué),F(xiàn)有52個(gè)社團(tuán),涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育等領(lǐng)域,社團(tuán)活動(dòng)多種多樣,選擇適合發(fā)揮自己特長(zhǎng)的社團(tuán),豐富自己的第二課堂,在社團(tuán)活動(dòng)中增強(qiáng)自身的綜合能力,培養(yǎng)獨(dú)立自信的品格。
同學(xué)們,你們也許認(rèn)為自己不是高考中的最優(yōu)秀者,但是你們是鄭工老師心中最優(yōu)秀的。學(xué)校堅(jiān)信每一位同學(xué)都有巨大的潛質(zhì),你們相信老師一定能把你們培養(yǎng)成才,也要相信自己一定能夠成人成才。所以,同學(xué)們要有敢為人先的勇氣和信心,以德立身,誠(chéng)信做人,勇敢地站在引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生文明新風(fēng)的前列,釋放青春正能量,共建共享鄭工和諧美好的家園。
今天站在哪里并不重要,但是下一步邁向何方卻很重要。作為應(yīng)用型本科院校,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是讓同學(xué)們將來(lái)都擁有一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)目標(biāo)。當(dāng)然,我希望同學(xué)們畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)之路,國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持力度很大,眾創(chuàng)時(shí)代的到來(lái),使創(chuàng)業(yè)的發(fā)展空間更廣闊。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)方案中專(zhuān)設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺(tái),同時(shí),學(xué)校引進(jìn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教師,幫助同學(xué)們準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)前最好的知識(shí)儲(chǔ)備;學(xué)校在西校區(qū)籌建創(chuàng)業(yè)園,扶持廣大師生創(chuàng)辦公司,并提供1萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)費(fèi),幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。如果同學(xué)們有興趣,我希望大家踴躍參與各種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和競(jìng)賽活動(dòng),在創(chuàng)業(yè)中繼續(xù)鍛煉,去感悟責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我希望同學(xué)們走上工作崗位后,“不拼爹不拼顏值”,做踏實(shí)的“創(chuàng)一代”,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域打造一片屬于自己的天空,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為學(xué)校增光添彩。
三、學(xué)會(huì)共處:完善品格,幸福生活
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)等于步入了半個(gè)社會(huì),要處理與老師、輔導(dǎo)員、宿管老師、門(mén)衛(wèi)保安、同學(xué)等的關(guān)系,甚至一些校外的社會(huì)關(guān)系,要處理友情、師生情、同窗情、愛(ài)情等各種感情。在比較復(fù)雜的人際關(guān)系中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)與人交往,遇事要冷靜、淡定,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明大學(xué)生。你們來(lái)自全國(guó)各地,成長(zhǎng)環(huán)境和性格都有很大差異,大家將要一起生活四年或者三年,如何友好共處、共建和諧、達(dá)到雙贏至關(guān)重要。
同學(xué)們,來(lái)到鄭工大家庭,作為新時(shí)代的青年,你們應(yīng)該自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以誠(chéng)信、友善的態(tài)度對(duì)這里的每一位成員以誠(chéng)相待、榮辱與共,要學(xué)著去相互尊重、理解、忍讓、包容,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人,學(xué)會(huì)分享、合作,增強(qiáng)合作意識(shí),建立相互信任、團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,不斷提升合作能力,增強(qiáng)大局意識(shí)。在學(xué)習(xí)中,建立自己的學(xué)習(xí)興趣團(tuán)隊(duì),共同鉆研,共同進(jìn)步,打造團(tuán)隊(duì)品牌,在科技競(jìng)賽中成名出彩;在第二課堂中,積極參加團(tuán)體體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),在團(tuán)體合作中鍛煉自身的協(xié)作能力;在生活中,按時(shí)作息,不打擾別人的生活,不當(dāng)“低頭族”,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬空間,養(yǎng)成文明上網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,傳遞正能量,影響和幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
與人交往、合作共贏是門(mén)學(xué)問(wèn),同學(xué)們掌握以后,在家里你們可以如朋友般的與父母進(jìn)行思想交流,就不會(huì)產(chǎn)生“代溝”;在學(xué)校你們可以與老師如朋友般的平等對(duì)話,“教學(xué)相長(zhǎng)”,何樂(lè)不為。
四、學(xué)會(huì)做人:以德立身,志存高遠(yuǎn)
大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要做事先做人,大學(xué)對(duì)于學(xué)生不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,教會(huì)學(xué)生如何做人。我們學(xué)校的校訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“厚德”,培養(yǎng)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)“品德優(yōu)良”,這是把“立德”放在了第一位,大家在鄭工度過(guò)了幾年大學(xué)生活,道德修養(yǎng)要優(yōu)良,要愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),這些素質(zhì)才是職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
目前學(xué)校正在大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,推行“五個(gè)一”工程(每個(gè)月讀一本好書(shū);每個(gè)月給學(xué)校提一條合理化建議;每周給爸媽打一個(gè)電話;每天鍛煉一小時(shí);天天學(xué)雷鋒,每天做一件好事),尤其是開(kāi)展“人人學(xué)雷鋒,天天做好事”系列活動(dòng)等,堅(jiān)決不讓學(xué)生成為“學(xué)業(yè)上的巨人,道德上的矮子”。目前,學(xué)校準(zhǔn)備籌建大學(xué)生素質(zhì)教育展廳,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界展示大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果,你們的事跡必然會(huì)被學(xué)校素質(zhì)教育展廳收錄,得以傳頌。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,學(xué)會(huì)做人的意義對(duì)你們來(lái)說(shuō)不僅僅是要有高尚的品格、過(guò)硬的本領(lǐng),你們還要始終把自己的遠(yuǎn)大理想同服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民聯(lián)系起來(lái);把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)同中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)。9月3日的閱兵盛典向全世界宣告我國(guó)正走在大國(guó)崛起的路上,國(guó)家需要一大批一流的應(yīng)用技術(shù)人才,而你們就是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),你們將成為社會(huì)發(fā)展的骨干力量,一定要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神以及服務(wù)國(guó)家的社會(huì)責(zé)任感,承擔(dān)起國(guó)家和民族賦予的重任,三年或四年之后,走上職場(chǎng)的崗位,為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和昌盛做出貢獻(xiàn),助力“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,這也許是你們?nèi)松谝淮芜h(yuǎn)離父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境,這是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。不過(guò)你們并不孤單,這里有和藹可親的老師和輔導(dǎo)員、熱情開(kāi)朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中來(lái),快樂(lè)的度過(guò)美好的大學(xué)生活。
同學(xué)們,大家就要軍訓(xùn)了,這是大學(xué)的第一課,這是一次國(guó)防教育。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和基本軍事技能,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)同學(xué)們建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,鍛煉你們頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,虛心向教官學(xué)習(xí),樹(shù)立戰(zhàn)勝自我的信心,揮灑汗水,消除怕苦怕累的懶漢懦夫世界觀,拿出“不拋棄、不放棄”的決心和勇氣,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)你們亮麗的青春風(fēng)采,接受大學(xué)第一課的檢閱和考驗(yàn)。我堅(jiān)信,你們一定能給自己的第一課交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,當(dāng)前學(xué)校處于內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升、特色發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,你們的到來(lái),為學(xué)校注入了青春活力,你們也必將為鄭工的發(fā)展增光添彩。大學(xué)的起跑線上,每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,你們一定要在這張白紙上畫(huà)出人生的精彩畫(huà)卷,鄭工全體教職工將和同學(xué)們一起,朝著把同學(xué)們培養(yǎng)成高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才的方向邁進(jìn),朝著創(chuàng)辦人民滿意的、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)邁進(jìn),朝著把我校建成百年名校的方向邁進(jìn),共同創(chuàng)造鄭工輝煌。
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
上午好!每年這個(gè)時(shí)候都激動(dòng)人心,復(fù)旦又迎來(lái)了全國(guó)乃至全世界最優(yōu)秀的青年。今年共有三千多名本科新生入校,你們的到來(lái)讓這所有著120xx年輝煌歷史的大學(xué)更加朝氣蓬勃,我代表全校師生員工,祝賀大家正式成為復(fù)旦大家庭的一員,復(fù)旦歡迎你們!至此之際,我們還要特別感謝各位中學(xué)校長(zhǎng)及家長(zhǎng)們,謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:今天是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)?歼M(jìn)了復(fù)旦,證明你的過(guò)去是很有成就的,而你要證明你在未來(lái)有成就,必須在新起點(diǎn)上規(guī)劃你的未來(lái)。在此,我送大家一句話,盡快發(fā)現(xiàn)自己,打造未來(lái)。自己的未來(lái)要自己掌握,不能等待!
你的未來(lái)可以沖上云霄,可以潛入大洋,復(fù)旦為你的飛躍或探底提供平臺(tái)。復(fù)旦120xx年的沉淀,積累了文明的瑰寶,新時(shí)期的建設(shè)成就,使它煥發(fā)著青春的力量!我們最近提出要建立全方位全鏈條人才培養(yǎng)體系。我們有令人羨慕的學(xué)科體系供你選擇專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好!2+2的教學(xué)組織模式給了你再次選擇愛(ài)好的自由。通識(shí)教育讓你知識(shí)寬廣,打下人生發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)特色書(shū)院讓你在課堂外修身養(yǎng)性,塑造自己優(yōu)美的品質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐教育讓你在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)自己,調(diào)整人生發(fā)展志向。出國(guó)訪學(xué),讓你胸懷全球!你的師長(zhǎng)師兄師姐時(shí)刻在你身邊,為你助威建言!復(fù)旦的平臺(tái)是要讓你們成為具有“人文情懷、科學(xué)精神、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、國(guó)際視野”的領(lǐng)袖人才和各行各業(yè)的棟梁之才!
親愛(ài)的同學(xué)們:在復(fù)旦學(xué)習(xí)生活,是十分美好的,既有大量的挑戰(zhàn)又有大量的機(jī)會(huì)。大家知道G20吧,但你不一定知道Y20,它是G20的六個(gè)分會(huì)之一,讓世界青年領(lǐng)袖聚集一堂,共議全球事務(wù)。今年就在復(fù)旦召開(kāi),他們共商世界和平發(fā)展。你不想?yún)⑴c這樣的機(jī)會(huì)嗎?剛剛過(guò)去的暑假,全校有超過(guò)270支實(shí)踐隊(duì)伍、20xx余名本科生奔赴祖國(guó)各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查研究,在最一線、最基層的地方認(rèn)識(shí)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干。這個(gè)夏天,有800余名同學(xué)在耶魯大學(xué)、加州伯克利分校等世界知名學(xué)府交流學(xué)習(xí),開(kāi)闊國(guó)際視野。近年來(lái),我校本科生參加海外交流的比例超過(guò)了45%。當(dāng)然,你要完成很多作業(yè)、很多考試,而同時(shí)要努力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),不然就會(huì)落隊(duì),你的師兄師姐曾經(jīng)創(chuàng)造了記錄,一個(gè)人在本科期間發(fā)表了11篇SCI論文,你們?cè)敢庀蛩龑W(xué)習(xí)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們:無(wú)論你如何的優(yōu)秀,你將來(lái)如何的杰出,你首先是一名復(fù)旦人。去年,我送給你們的師兄師姐三句話,今天在此重提,就是你們要真正成為復(fù)旦人,首先要有復(fù)旦魂;復(fù)旦人要有本事;復(fù)旦人就要愛(ài)復(fù)旦。同學(xué)們要真正成為復(fù)旦人,首先要有復(fù)旦魂。同學(xué)們要讀懂“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),并用心銘記,一生踐行。同學(xué)們要體驗(yàn)復(fù)旦“學(xué)術(shù)為魂”這一辦學(xué)理念的核心內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成為真理而不計(jì)名利的學(xué)術(shù)風(fēng)骨。無(wú)論是中國(guó)學(xué)生還是海外留學(xué)生,同學(xué)們都要學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神,都要為中華民族、各自的民族和人類(lèi)文明事業(yè)的進(jìn)步而努力!同學(xué)們要不斷追求自己的核心價(jià)值觀的完善與提升,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,把正確的價(jià)值觀落到生活的每個(gè)細(xì)節(jié),落到你們的一言一行之中。復(fù)旦人是靠本領(lǐng)打造未來(lái)的。
同學(xué)們,今日之復(fù)旦,匯聚著原復(fù)旦大學(xué)與原上海醫(yī)科大學(xué)兩所名校的歷史基業(yè)和共同財(cái)富。同學(xué)們要愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她、珍惜她!原復(fù)旦大學(xué)是國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所私立大學(xué),原上海醫(yī)科大學(xué)是國(guó)人創(chuàng)辦的第一所公立高等醫(yī)學(xué)院!,F(xiàn)在復(fù)旦正處于建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,你們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻加入復(fù)旦,也應(yīng)擔(dān)當(dāng)起復(fù)旦人的共同使命。在未來(lái)的5-20xx年間,學(xué)校將秉持“守訓(xùn)篤實(shí)、融合創(chuàng)新、人心聚學(xué)、追求卓越”的發(fā)展理念,不斷向世界一流的目標(biāo)挺進(jìn)。我們追求的是,拔尖的學(xué)生質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、強(qiáng)的綜合實(shí)力、大的社會(huì)貢獻(xiàn)、優(yōu)美的校園環(huán)境。這對(duì)你們來(lái)說(shuō),意味著幸運(yùn)與機(jī)遇,你們將成為復(fù)旦創(chuàng)建世界一流大學(xué)的親身參與者和見(jiàn)證者。學(xué)校將全面推進(jìn)綜合改革,努力構(gòu)建全方位、全鏈條的人才培養(yǎng)模式,為本科生培養(yǎng)與教育提供有利條件,營(yíng)造良好氛圍,為大家的成長(zhǎng)成才提供更多自由選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí),這也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們?cè)趶?fù)旦不斷加速?zèng)_刺的階段進(jìn)校,就勢(shì)必要嚴(yán)格要求自己,跟上復(fù)旦的加速度,和學(xué)校一起努力奮斗、砥礪前行。
復(fù)旦有信心、有決心、有能力為大家提供一流的資源與平臺(tái),我也相信大家一定有勇氣、有毅力、有魄力開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造未來(lái)!希望你們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,在最美的青春年華奮斗,共同為復(fù)旦的發(fā)展添磚加瓦!
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇3
親愛(ài)的20xx級(jí)新生同學(xué)們尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,見(jiàn)證2541名本科生、4029名研究生成為北京師范大學(xué)大家庭中新的一員。首先,我代表全校師生員工,向你們表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也要借此機(jī)會(huì),向辛勤培育你們的父母和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
同學(xué)們,今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。4天前,天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵式,世界目光聚焦中國(guó),全國(guó)人民倍感振奮。這兩天,一些新同學(xué)在朋友圈里也分享著對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興的驕傲與自豪。“銘記歷史”是為了更好地“開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”,在你們進(jìn)入北京師范大學(xué)開(kāi)啟新的人生旅程之際,我希望你們把這份驕傲與自豪轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大動(dòng)力,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起北師大學(xué)子應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起的崇高使命。
同學(xué)們,北師大是一所有著光榮傳統(tǒng)的百年學(xué)府,她深厚的文化底蘊(yùn)將為你們擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命提供豐厚的滋養(yǎng)。北師大的前身是創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。120xx年來(lái),學(xué)校始終以教育興邦為使命,與中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn),在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等文化啟蒙和愛(ài)國(guó)熱潮中發(fā)揮了重要的先鋒隊(duì)作用。
120xx年來(lái),學(xué)校始終秉承“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的育人理念,培養(yǎng)了30多萬(wàn)名畢業(yè)生,涌現(xiàn)出眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,他們用自己的所學(xué)所長(zhǎng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻(xiàn)。我相信,一代又一代北師大人傳承的“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會(huì)融入你們的文化血脈,成為你們成長(zhǎng)道路上的精神坐標(biāo)。
同學(xué)們,北師大也是一所有著輝煌成就的百年學(xué)府,她雄厚的辦學(xué)實(shí)力將為你們擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命創(chuàng)造有利的條件。近年來(lái),學(xué)校發(fā)展非常迅速,綜合實(shí)力和國(guó)際影響力穩(wěn)步提升。去年教師節(jié)前夕,到我校視察,高度肯定了我校的辦學(xué)思路和重要貢獻(xiàn),也對(duì)師生們提出了殷切的希望。他勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。這個(gè)“四有”標(biāo)準(zhǔn),不僅是對(duì)老師的要求,也是對(duì)所有同學(xué)們的要求。大家只有始終堅(jiān)定愛(ài)國(guó)進(jìn)步的理想信念,懷抱誠(chéng)信質(zhì)樸的道德情操,堅(jiān)持求真創(chuàng)新的治學(xué)風(fēng)范,堅(jiān)守兼濟(jì)天下的仁者情懷,才能真正成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才,擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任。
在這里,我就“勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)負(fù)使命”給同學(xué)們提四點(diǎn)希望。
一是要擔(dān)當(dāng)起作為大學(xué)生、研究生的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。同學(xué)們經(jīng)過(guò)多年的寒窗苦讀進(jìn)入北師大后,還應(yīng)繼續(xù)擔(dān)負(fù)起學(xué)生的使命,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,立志成才。我校今年的優(yōu)秀畢業(yè)生古麗加汗?艾買(mǎi)提,入校伊始就立志做一名中學(xué)歷史教師。為了克服作為少數(shù)民族學(xué)生的語(yǔ)言困難,她每天堅(jiān)持讀古文、練習(xí)普通話,對(duì)著鏡子模擬講課。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,她自學(xué)了手語(yǔ)和盲文課程,課余時(shí)間泡在圖書(shū)館讀書(shū),寒假也留在學(xué)校學(xué)習(xí)和參加課外實(shí)踐。就是憑著這樣不懈的努力,她不僅圓了自己的教師夢(mèng),還被評(píng)為“第十屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”,登上《大學(xué)生》雜志的封面,成為當(dāng)代大學(xué)生的青春榜樣。習(xí)來(lái)校與師生代表座談時(shí),古麗加汗作為唯一的學(xué)生代表向匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況,夸贊她漢語(yǔ)講得好,并鼓勵(lì)她“一定要好好努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。希望同學(xué)們都能像古麗加汗那樣,繼承北師大腳踏實(shí)地、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng),通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)探究和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)獨(dú)立的科學(xué)思維和批判精神,開(kāi)闊國(guó)際視野,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,努力成長(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博、素質(zhì)全面的棟梁之材。
二是要擔(dān)當(dāng)起作為北師大人的責(zé)任和使命。北師大的校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”,蘊(yùn)含著學(xué)與行的統(tǒng)一、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,彰顯了學(xué)識(shí)與品德并重,理想與實(shí)踐并重的精神。校訓(xùn)的題寫(xiě)者是我校已故的著名教育家、國(guó)學(xué)大師啟功先生。昨天,我和劉書(shū)記剛剛參加了由我校參與拍攝的電影《啟功》的首映禮,啟功先生之所以為世人所敬仰,正是因?yàn)樗运屑畜w現(xiàn)了北師大人“盛德勵(lì)耘,上善樂(lè)育”的獨(dú)特氣質(zhì)。他在北師大從教60余年,為研究和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化做出了卓越的貢獻(xiàn);他通過(guò)潛心研究,創(chuàng)新書(shū)法字體結(jié)構(gòu)方式,創(chuàng)造出獨(dú)特的“啟體”。他還積極支持北師大的青年教師和莘莘學(xué)子潛心向?qū)W,利用暑假時(shí)間創(chuàng)作了大量書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行義賣(mài),將籌集到的巨額資金,全部捐給學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)基金,并用恩師陳垣先生“勵(lì)耘書(shū)屋”的“勵(lì)耘”二字為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)命名,激勵(lì)全校師生勵(lì)精圖治、勤奮耕耘。20xx年來(lái),“勵(lì)耘獎(jiǎng)”已經(jīng)成為北師大特有的文化符號(hào)。明天晚上,我們將召開(kāi)“啟功教師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會(huì),面向全國(guó)重獎(jiǎng)在縣及縣級(jí)以下地區(qū)基礎(chǔ)教育一線、從教滿30年的優(yōu)秀教師,相信它也一定會(huì)成為中國(guó)特有的文化符號(hào)。希望同學(xué)們都能傳承啟功精神,修身立德,砥礪耕耘,心系學(xué)校,感念師恩,幫助同學(xué),努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)、知行合一的棟梁之材?/p>
三是要擔(dān)當(dāng)起作為新時(shí)代青年的使命與責(zé)任。在新一輪科技革命大潮中,創(chuàng)新能力就是核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略全局中占據(jù)著核心位置。同學(xué)們要承擔(dān)時(shí)代的使命,就應(yīng)該在未來(lái)幾年中特別注重自身創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。北師大有著很好的創(chuàng)新基礎(chǔ)和創(chuàng)新氛圍。去年,我校全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)研究院20xx級(jí)博士生趙天成同學(xué),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,運(yùn)用先進(jìn)的極地地區(qū)衛(wèi)星遙感技術(shù),及時(shí)制作30余份衛(wèi)星海冰云圖,為“雪龍”號(hào)脫困提供了關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持。此外,他還參加了北極黃河站的科學(xué)考察活動(dòng),攜帶我國(guó)最新研制的無(wú)人機(jī)航測(cè)設(shè)備,完成了對(duì)北極新奧爾松地區(qū)的首次無(wú)人機(jī)考察,成為極地科學(xué)強(qiáng)國(guó)道路上的先鋒。據(jù)他的同學(xué)說(shuō),趙天成同學(xué)在學(xué)習(xí)中有一股鉆勁兒,總是不斷尋找更新更好的研究方法,這使他具備了承擔(dān)更重要使命的能力。希望同學(xué)們都能像趙天成同學(xué)那樣,秉持創(chuàng)新的理念,探尋創(chuàng)新的方法,投身創(chuàng)新的實(shí)踐,努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的棟梁之材。
四是要擔(dān)當(dāng)起作為中華兒女的使命與責(zé)任。在我校學(xué)生宿舍區(qū)有一座“三一八殉難烈士紀(jì)念碑”,紀(jì)念的是劉和珍等三位北師大烈士,她們?cè)趷?ài)國(guó)請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng)中面對(duì)槍口,挺身而出,壯烈犧牲。魯迅先生在著名的《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫(xiě)道:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”的確,劉和珍等北師大學(xué)子,在民族危亡之際,無(wú)所畏懼、奮起抗?fàn),發(fā)時(shí)代先聲、為生民立命,展現(xiàn)出中華民族優(yōu)秀兒女的家國(guó)情懷。這種精神也一直在北師大傳承至今。每年,我校都有成千上萬(wàn)的學(xué)生到基層、到農(nóng)村、到企業(yè)去感受社情、體驗(yàn)民情,也在志愿服務(wù)中砥礪品格、增長(zhǎng)才干。我校師生公益組織“四環(huán)游戲小組”,多年如一日為農(nóng)民工子女提供學(xué)前教育志愿服務(wù),該項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織納入“社區(qū)支持流動(dòng)兒童教育項(xiàng)目試點(diǎn)”。希望同學(xué)們都能積極參與社會(huì)實(shí)踐,將個(gè)人志趣融入國(guó)家、社會(huì)的理想中,將所學(xué)所長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成為國(guó)家、為社會(huì)、為民眾服務(wù)的行動(dòng),努力成長(zhǎng)為無(wú)私無(wú)畏、甘于奉獻(xiàn)的棟梁之材。
同學(xué)們,從中華民族的發(fā)展歷史來(lái)看,我們的國(guó)家、民族在經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)一個(gè)多世紀(jì)的積貧積弱、任人欺凌、任人宰割之后,重新?lián)苷撕较、蓄足了能量、找回了自信,正在?fù)興之路上加速挺進(jìn)。作為百年知名學(xué)府的北師大學(xué)子,在中華民族復(fù)興的偉大征程中,你們每人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)怎樣的使命?這是大家都需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。,時(shí)任北師大校董會(huì)董事長(zhǎng)的梁?jiǎn)⒊壬鸀楫厴I(yè)生題詞“無(wú)負(fù)今日”,勉勵(lì)大家珍惜時(shí)間,勇于承擔(dān)歷史使命。希望同學(xué)們珍惜這人生中最美好的年華,敏于修身、勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、善于實(shí)踐,無(wú)負(fù)時(shí)代對(duì)你們的重托,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的成才夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)特色、京師風(fēng)范、世界一流大學(xué)的師大夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同努力奮斗!
最后,衷心祝愿大家在未來(lái)幾年學(xué)習(xí)期間,身體健康、學(xué)習(xí)科研工作順利、生活快樂(lè)幸福!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起,你們成為一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來(lái)分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說(shuō),“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng),對(duì)于學(xué)生,來(lái)到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而,英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(a. n. whitehead)曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專(zhuān)業(yè)的一部分知識(shí),而古代書(shū)苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧。”當(dāng)時(shí),愛(ài)因斯坦(a. einstein)也以他的切身體驗(yàn)呼吁:“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類(lèi)獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。”這話聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)“粗”,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專(zhuān)業(yè)化。各類(lèi)具有明確職業(yè)指向的專(zhuān)業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。
事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此,專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,你們來(lái)到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛(ài)因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專(zhuān)業(yè),有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專(zhuān)業(yè)的精神基礎(chǔ)。”
專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。
何為“道”?“形而上者謂之道。”
“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是,今天能夠代表我們xx級(jí)xx科新生在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),更非常榮幸。
一個(gè)多月前,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書(shū),看到"生命科學(xué)學(xué)院"這幾個(gè)字的時(shí)候,那是我十幾年來(lái)最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國(guó)領(lǐng)先的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件,也擁有全國(guó)最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想,無(wú)論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開(kāi)始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見(jiàn)證,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒(méi)有多少的空閑用來(lái)游戲旅行;那三年,我們也許沒(méi)有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,我們也許都無(wú)法想像自己的未來(lái)究竟會(huì)是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人......沒(méi)錯(cuò),過(guò)去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長(zhǎng)的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實(shí)而單純,我們滿懷著那種為了夢(mèng)想而拼盡全力的激情!高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),然而我明白:
一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,已經(jīng)開(kāi)始了。
首先,我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利,在大學(xué)里,沒(méi)有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫(xiě)什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時(shí)間,我們可以用來(lái)運(yùn)動(dòng),可以用來(lái)交友,也可以用來(lái)社會(huì)實(shí)踐,用來(lái)泡圖書(shū)館,甚至可以用來(lái)打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,高中時(shí)風(fēng)光無(wú)限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,卻選擇了放縱,這既是對(duì)自己過(guò)去努力的踐踏,更是對(duì)北大、對(duì)國(guó)家的不尊重。我們不能忘記過(guò)去的努力,我們要對(duì)得起在臺(tái)燈下伏案疾書(shū)的自己;我們不能忘記老師和家長(zhǎng)的眼神,我們要對(duì)得起全社會(huì)對(duì)北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了,但作為北大人的身份卻開(kāi)始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!
其次,我們遠(yuǎn)離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培,在黨員報(bào)到的那天,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來(lái)的。對(duì)于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次,沒(méi)錯(cuò),我也是第一次。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),方言也許不適應(yīng),會(huì)有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能展翅翱翔,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開(kāi)心扉,結(jié)交更多的朋友,我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩。
最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無(wú)愧的最優(yōu)秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來(lái)最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周?chē),也聚集著全中?guó)最優(yōu)秀的同齡人,總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人,這是一個(gè)事實(shí),我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)揮。取長(zhǎng)補(bǔ)短,見(jiàn)賢思齊,謙遜自省,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的最好狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開(kāi)始,從默默無(wú)聞開(kāi)始,甘于為集體奉獻(xiàn),我相信,四年之后,在座的各位同學(xué),都會(huì)有屬于自己的一片天!
大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書(shū)。四年的時(shí)間很長(zhǎng),我們可以將每一天都過(guò)得充實(shí)精彩,四年的時(shí)間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過(guò)往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書(shū)寫(xiě)屬于我們的壯美詩(shī)篇!
最后,感謝這幾天院里為我們精心安排的融入校園的生活計(jì)劃,感謝各位老師的耐心提點(diǎn)。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇6
9月2日上午,北京航空航天大學(xué)20xx級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)院路校區(qū)體育館隆重舉行。校長(zhǎng)徐惠彬院士、黨委常務(wù)副書(shū)記張維維、副校長(zhǎng)魏志敏、副校長(zhǎng)劉剛、副校長(zhǎng)劉樹(shù)春、副校長(zhǎng)黃海軍、校長(zhǎng)助理李軍鋒,校友代表、導(dǎo)師代表,各學(xué)院、學(xué)校機(jī)關(guān)部處負(fù)責(zé)人以及4239名20xx級(jí)研究生新生參加了開(kāi)學(xué)典禮。典禮由副校長(zhǎng)黃海軍主持。
題為《起航》的開(kāi)場(chǎng)視頻拉開(kāi)了典禮的序幕。視頻從北航歷史徐徐展開(kāi),通過(guò)師生訪談和科研團(tuán)隊(duì)展示的形式,充分體現(xiàn)了北航人空天報(bào)國(guó)、敢為人先的北航精神和銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的科研精神。視頻結(jié)尾,“愿你我在北航,筑夢(mèng)星海,揚(yáng)帆起航”的字樣定格在蔚藍(lán)星空之中,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們備受鼓舞和激勵(lì)。
校長(zhǎng)徐惠彬院士發(fā)表了熱情、真摯的講話,他代表北航全體師生員工對(duì)20xx級(jí)研究生的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。徐校長(zhǎng)從開(kāi)場(chǎng)視頻《起航》談起,回顧了近年來(lái)北航服務(wù)國(guó)家重大需求和瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)新性研究成果,介紹了奮斗在我國(guó)航空航天和國(guó)防科研一線的北航校友。針對(duì)即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)生涯,徐校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了三點(diǎn)期望:一是要立足探索,堅(jiān)持有韌度的毅力品格;二是要立足時(shí)代,堅(jiān)持有高度的價(jià)值追求;三是要立足前沿,堅(jiān)持有深度的學(xué)術(shù)研究。最后,徐校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)改變世界的人。
校黨委常務(wù)副書(shū)記張維維宣讀了20xx年“博士研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)名單,并鼓勵(lì)20xx級(jí)新同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,潛心科研,立志成才,不斷攀登學(xué)術(shù)研究的新高峰。主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓向獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
北航校友、中航工業(yè)集團(tuán)公司副總工程師孫聰院士在致辭中表達(dá)了對(duì)新同學(xué)的美好祝福,孫院士勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谘芯可漠?dāng)中培養(yǎng)自己的“三心二義”:有雄心,即要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志;有耐心,即要經(jīng)得住寂寞和等待;有責(zé)任心,即要勇于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)守;有俠義,既要善于合作、團(tuán)結(jié)他人;有情義,既要懂得報(bào)答、不忘感恩。
開(kāi)學(xué)典禮上,機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院碩士生馮瑞作為新生代表,表達(dá)了成為一名合格北航人的決心與信心,并暢談了他對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬和希望。自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院博士生冉茂鵬代表全體老生對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示歡迎,他鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們強(qiáng)身健體、腳踏實(shí)地、堅(jiān)守夢(mèng)想,做一名愛(ài)校榮校的北航人。物理科學(xué)與核能工程學(xué)院呂廣宏教授作為導(dǎo)師代表發(fā)言,他建議新同學(xué)盡快實(shí)現(xiàn)從“接受知識(shí)”到“創(chuàng)造知識(shí)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)精神、交流精神、創(chuàng)新精神和專(zhuān)家意識(shí),從而取得豐碩的科研學(xué)術(shù)成果,實(shí)現(xiàn)自己的青春理想。
最后,全場(chǎng)師生合唱北航校歌《仰望星空》,悠揚(yáng)的歌聲承載著莘莘學(xué)子空天報(bào)國(guó)的夢(mèng)想,開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束。
典禮開(kāi)始前,我校安全保衛(wèi)處查國(guó)清副處長(zhǎng)為全體20xx級(jí)研究生進(jìn)行了安全保密教育。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇7
20xx級(jí)各位新同學(xué):
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽(tīng)了前面學(xué)生代表、老師代表,特別是陳來(lái)院長(zhǎng)的講話,我想總結(jié)一下,首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱(chēng)為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“皇家男子職業(yè)學(xué)校”,也有人曾認(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)!,F(xiàn)在大家知道了,中南大學(xué)是在長(zhǎng)沙的一所還有點(diǎn)歷史和文化的國(guó)立大學(xué)。例如,我們的湘雅,比協(xié)和還早20xx年,是由美國(guó)耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說(shuō),在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈(zèng)送的匾,湘雅還是清華學(xué)堂的股東,不過(guò),這兩點(diǎn)還有待你們進(jìn)一步考證。我們中南大學(xué)的本部,是由清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)親自選址建立的,是老清華中學(xué)的舊址。今天在座的也有來(lái)自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué),你大概沒(méi)想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時(shí)間到岳麓山下散步,說(shuō)不定還能找到刻有清華字樣的石碑,找到一定要告訴我,因?yàn)槟鞘俏奈铩?/p>
同學(xué)們,你們來(lái)到中南大學(xué),懷抱著各種各樣的夢(mèng)想,你們今后可能是、政府高官、將軍、科學(xué)家、企業(yè)家、教師、警察、醫(yī)生、法官、律師,或者像我這樣,成為一名普通的大學(xué)校長(zhǎng)。但是,你們準(zhǔn)備怎樣度過(guò)你們的大學(xué)生活,為今后的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)呢?
剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,這是提高你們的智商;也有人說(shuō),要學(xué)會(huì)交流,建立自己的朋友圈,這是提高你們的情商。在大學(xué),這些都重要,但不是最重要的。我認(rèn)為,最重要的是要學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
怎樣才能學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇呢?這就需要你們?cè)谥心线@個(gè)大熔爐里,無(wú)論大事小事,都要認(rèn)真思考和積極行動(dòng)。只有思考和行動(dòng),才能把知識(shí)變成力量。
如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個(gè)原則是:一要以人為本、與人為善,二要基于事實(shí)根據(jù),三要有理性和邏輯。任何的表?yè)P(yáng)、批判、創(chuàng)造,都應(yīng)該基于上述三個(gè)原則。
如何行動(dòng)呢?我想也有三個(gè)原則:一個(gè)是道德,一個(gè)是法律,還有一個(gè)是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動(dòng)。
你們可以上房揭瓦,但不可以違規(guī)違法;可以喝點(diǎn)小酒、談?wù)剳賽?ài),但不可以道德敗壞;可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲,但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點(diǎn)、全面一點(diǎn),但千萬(wàn)不要補(bǔ)考、不要掛科、不要作弊,更不許不尊重老師!
同學(xué)們,大學(xué)的生活是絢麗多彩的。在你們前進(jìn)的道路上,我相信,會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等待你們,但是也會(huì)有不少的困難和問(wèn)題。你們有的時(shí)候會(huì)迷茫、會(huì)困惑,也會(huì)沮喪。沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校一定會(huì)和你們?cè)谝黄?廣大教師員工、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們?cè)谝黄?我和書(shū)記的辦公室都在本部一辦2樓,如果有什么困難和問(wèn)題,歡迎你們隨時(shí)來(lái)找我們,我們可以一起喝喝茶、聊聊天,能幫助解決的問(wèn)題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學(xué)?你們要花很長(zhǎng)的時(shí)間去體會(huì)。但是,我要告訴你們,中南大學(xué)是一所你們上了絕不會(huì)后悔的大學(xué),是一所和你們共同成長(zhǎng)的大學(xué),也是一所讓你們辛苦但快樂(lè)的大學(xué)。
同學(xué)們,讓我們不忘初心,為了祖國(guó)、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢(mèng)想、為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,一起努力,好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇8
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們:
大家好!我是來(lái)自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生趙璞。今天,美麗的清華園又迎來(lái)了6000多名“清小研”。站在這里,我不由得想起五年前自己報(bào)到時(shí)的樣子,那時(shí)候新生報(bào)到還不能自行上傳ic卡的照片,于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上,成為我心中永遠(yuǎn)的痛。
不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過(guò)了p圖軟件的加工處理,在拿到這張卡的一刻,我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里,我代表全體在校研究生,向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
五年前,我也和你們中的很多人一樣,第一次走進(jìn)綜體,坐在某一個(gè)角落等待著我在清華的第一堂課。今天,我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會(huì),與大家一同分享。
我體會(huì),清華為我們搭建了自由交流的平臺(tái)。我曾經(jīng)讀到過(guò)一篇心理學(xué)的實(shí)證研究,作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破,并非來(lái)自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時(shí)的“頓悟”,而是產(chǎn)生在不同項(xiàng)目組的研究人員每周的科研討論會(huì)上,足見(jiàn)良好的交流環(huán)境對(duì)我們從事科學(xué)研究的重要意義。
在清華園里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪,都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場(chǎng)所。
在清華,如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值,你可以隨時(shí)隨地發(fā)起一場(chǎng)專(zhuān)題微沙龍,邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華,如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士,卻想探討中國(guó)a股底在何處,路在何方,你可以有機(jī)會(huì)與諾獎(jiǎng)大師直面對(duì)話。
在清華,如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國(guó)際化的色彩,各類(lèi)國(guó)際交流支持項(xiàng)目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此,我建議大家在校期間,充分利用清華提供的各類(lèi)平臺(tái)資源,抓住每一個(gè)可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國(guó)際化的交流機(jī)會(huì),拓展自己的視野。
我體會(huì),清華為我們營(yíng)造了追隨榜樣,形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄,在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎(jiǎng)學(xué)金這兩項(xiàng)研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后,是他堅(jiān)持每周都寫(xiě)下自己近期的科研成果和錯(cuò)漏,畢業(yè)時(shí)他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。
特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者祖充,每天早上都堅(jiān)持花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究,幾年下來(lái)從未間斷。
其實(shí)在清華,這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的存在”:每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔,他們堅(jiān)持每晚從實(shí)驗(yàn)室回來(lái)都要跑上3000米再睡覺(jué);每個(gè)工作日的早上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,檢查大家昨晚的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日,我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個(gè)座位,那里靜悄悄的只能聽(tīng)到同學(xué)翻書(shū)時(shí)的沙沙聲。
這些簡(jiǎn)單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量,共同組成了清華人的精神特質(zhì),而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵(lì)著我們前行。
我體會(huì),清華為我們創(chuàng)造了跨越知識(shí)邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說(shuō)過(guò),要做到“心中有科學(xué),眼中無(wú)學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識(shí),而這種創(chuàng)造往往需要建立在對(duì)已有知識(shí)廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。
錢(qián)鐘書(shū)先生在清華讀書(shū)時(shí),曾發(fā)出過(guò)“掃平清華圖書(shū)館”的誓言。今天,清華這座校園所承載的知識(shí)容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書(shū),更體現(xiàn)在為我們突破知識(shí)邊界,探索嶄新領(lǐng)域,提供了開(kāi)放、包容、多元的教育環(huán)境。
比如,選修一門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,你便有機(jī)會(huì)和來(lái)自于不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過(guò)程。
比如,參加一次到西南邊陲的社會(huì)實(shí)踐,感受鄉(xiāng)土中國(guó)的魅力與文化,豐富自己對(duì)國(guó)情的深刻理解;再比如,當(dāng)自己的研究遭遇跨專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏的瓶頸時(shí),嘗試預(yù)約真人圖書(shū)館中藏有的100多位各專(zhuān)業(yè)名師資源,他們將幫助我們打開(kāi)通往研究的另一扇門(mén)。
同學(xué)們,清華足夠大,這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人,在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個(gè)園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開(kāi)始,你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者,更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友,在追尋理想的道路上,邁出更堅(jiān)實(shí)的一步!
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇9
尊敬的岳陽(yáng)市武警支隊(duì)各位官兵、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋校園,丹桂芬芳,之濱,金風(fēng)送爽。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工,向在我校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的武警支隊(duì)官兵表示衷心的感謝,向來(lái)自全國(guó)各地X余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
理工學(xué)院是一所具有明顯辦學(xué)特色、享有較高社會(huì)聲譽(yù)的省屬普通本科高校。多年來(lái),學(xué)院秉承“至善窮理”校訓(xùn)和“三個(gè)為本”辦學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)施“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理”的治校方略,辦學(xué)條件日趨完善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,反映辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)科研水平的多項(xiàng)可比指標(biāo)位居同類(lèi)院校前列。特別是20xx年12月31日,學(xué)校順利通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審,成為XX省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的新跨越。未來(lái)四年,理工學(xué)院得天獨(dú)厚的校園環(huán)境將成為你們成長(zhǎng)成才的搖籃,完備的教學(xué)設(shè)施和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量將為你們的成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)將為你們營(yíng)造緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,一大批學(xué)識(shí)淵博的優(yōu)秀教師將帶領(lǐng)你們步入知識(shí)的海洋,豐富多彩的校園文化活動(dòng)將不斷凈化你們的心靈、陶冶你們的情操。同學(xué)們,你們選擇了前進(jìn)中的理工學(xué)院,理工學(xué)院也必將托起你們青春遠(yuǎn)航的夢(mèng)想。
十年寒窗誠(chéng)辛苦,四載春華須拼搏。同學(xué)們,你們來(lái)自不同的地區(qū),不同的家庭,有著不同的生活經(jīng)歷,不同的個(gè)性和愛(ài)好,但我相信,大家都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是希望自己成為國(guó)家的有用之才。韶光易逝,同學(xué)們一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。在此,我向大家提幾點(diǎn)希望和要求,與同學(xué)們共勉:
第一,立人之本,在于品德高尚。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”是中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)良傳統(tǒng);“先做人,后做事”是成就事業(yè)的關(guān)鍵因素。作為一名承載時(shí)代重任的大學(xué)生,要致力于做一個(gè)全面發(fā)展、人格完善、道德高尚的人,既要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),更要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)。同學(xué)們要以積極的生活態(tài)度,健康的生活方式融入社會(huì),全面展示當(dāng)代青年大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的良好精神風(fēng)貌,贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
第二,成才之路,在于勤奮好學(xué)。勤奮好學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的品德,同學(xué)們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種追求。要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律,瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向,掌握新的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情。希望你們以只爭(zhēng)朝夕的精神,水滴石穿的毅力,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),成為一名學(xué)養(yǎng)豐富的人。
第三,卓越之道,在于實(shí)踐創(chuàng)新。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”同學(xué)們既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),也要積極投身社會(huì)實(shí)踐。要積極發(fā)揮90后大學(xué)生思想活躍、思維敏捷的優(yōu)勢(shì),勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。要大膽進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新,正確評(píng)價(jià)自我,增強(qiáng)信心,把自己創(chuàng)新的思維付諸實(shí)踐。
第四,人生之樂(lè),在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同學(xué)們不但要有廣博的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),而且要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,并為之而努力奮斗。要把個(gè)人理想與共產(chǎn)主義的崇高理想結(jié)合起來(lái),做共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰者,社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)踐行者,和諧校園的積極建設(shè)者。唯其如此,你們的大學(xué)生活才有意義。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,飽學(xué)知識(shí),鍛煉才能,在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中成就事業(yè),享受快樂(lè)。
同學(xué)們,在新中國(guó)成立66周年之際,在推進(jìn)教育強(qiáng)省戰(zhàn)略的重大歷史機(jī)遇期,你們和著時(shí)代節(jié)拍,為夢(mèng)想而來(lái)。同學(xué)們,你們?cè)诶砉W(xué)院求學(xué)深造的這幾年,將是學(xué)校發(fā)展十分重要、十分關(guān)鍵的幾年。你們既是學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,又是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證人。希望你們能立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó),為理工學(xué)院的發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)無(wú)悔青春。
最后,衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇10
親愛(ài)的13級(jí)新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動(dòng)的心情迎來(lái)了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來(lái),為我們美麗的校園注入了新的活力。未來(lái)三年,我們將一起為夢(mèng)想而奮斗和拼搏,汽車(chē)工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺(tái),三年的高職學(xué)為大家一生中最美好的記憶。
在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)中,尤其是“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國(guó)創(chuàng)造”的生力軍,擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國(guó)高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)200所“骨干示范院!敝唬笔H9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車(chē)工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽(yáng)職院發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對(duì)接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車(chē)檢測(cè)與維修等一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車(chē)公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、楚天技能名師、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)、2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、6門(mén)省級(jí)精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車(chē)工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我們的專(zhuān)業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國(guó)家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢(shì)好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)制造與裝配等專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是汽車(chē)制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的.機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)的是汽車(chē)及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車(chē)新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)工程師等人才,10個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車(chē)公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過(guò)訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點(diǎn)希望:
一是希望正確認(rèn)識(shí)高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專(zhuān)技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡(jiǎn)單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué) 三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)專(zhuān)家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué) 四是希望把握高職學(xué) 五是希望增強(qiáng)五種學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
最近幾天,對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過(guò)去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),更因?yàn)槟銈兊膶?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無(wú)論富貴無(wú)論貧賤,無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里,我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!
在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來(lái)西外大的60華誕。《論語(yǔ)》中說(shuō):六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過(guò)去的六十年里,一代代西外人開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一:是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué),擁有多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、特色專(zhuān)業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科評(píng)估中,教育部專(zhuān)家組給我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專(zhuān)業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺(jué)得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。
同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比,暗無(wú)天日。
這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開(kāi)始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信、關(guān)愛(ài)社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯、心理、?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專(zhuān)業(yè)課以外,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽(tīng)一次哪怕跟你的專(zhuān)業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)
(1)成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;
(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);
(3)開(kāi)放、寬容,具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;
(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;
(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)踐健康生活模式。
其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來(lái)講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國(guó),最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué) 第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門(mén);4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇11
歡迎各位來(lái)到清華大學(xué)。很早就已接到學(xué)校的通知,要在今天的迎新會(huì)上發(fā)言,但想來(lái)想去,確實(shí)不知道在這個(gè)場(chǎng)合應(yīng)該跟大家講些什么。不瞞大家說(shuō),我兒子和大家一樣,今年也參加了高考。盡管他也把考取清華大學(xué)作為自己的奮斗目標(biāo),雖然竭盡全力,還是沒(méi)能如愿。所以說(shuō),至少在我兒子的眼中,在座的各位毫無(wú)疑問(wèn)都是成功人士。在這里,請(qǐng)大家接受我的誠(chéng)摯的祝賀。
既然如此,我想,在今天這個(gè)場(chǎng)合,我也許可以和大家分享一下我對(duì)于成功的一些看法,或者說(shuō),我們大家一起來(lái)探討一下如今正在成為我們主導(dǎo)價(jià)值目標(biāo)的成功理念。
我們從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),首先遇到的一個(gè)重大問(wèn)題,也許就是如何確立自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。在中學(xué)階段,這個(gè)目標(biāo)是清晰而明確的——不用說(shuō),那就是高考。不光是我們自己,家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的整體氛圍都在日復(fù)一日地強(qiáng)化著這個(gè)目標(biāo),我們幾乎所有的努力和奮斗都圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)。關(guān)于這一點(diǎn),我想在座的每一個(gè)人都有深切的體會(huì)?墒窃谶M(jìn)入大學(xué)以后,我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)特別清晰、具體的目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬之間已變得曖昧不明。即便我們?nèi)匀话炎非蟪晒ψ鳛樽约旱哪繕?biāo),這個(gè)目標(biāo)要比高考這桿標(biāo)尺復(fù)雜得多,也詭異得多——比方說(shuō),有些人僅僅因?yàn)榕c生俱來(lái)的高顏值,就輕易地取得了所謂的“成功”。今天,我們需要自己來(lái)發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)和決定自己的未來(lái),并為此承擔(dān)責(zé)任,這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。
本來(lái),對(duì)于“什么是成功”這樣一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解和答案。但毋庸諱言,由于整個(gè)社會(huì)日益功利化的趨勢(shì),我們對(duì)于成功這樣一個(gè)理念的理解,已經(jīng)極大地狹窄化、乃至于庸俗化了。似乎所有的目標(biāo)都可以用金錢(qián)、豪宅、知名度、媒體的曝光率來(lái)衡量,如果我們不幸沒(méi)有這些炫目的飾物來(lái)裝點(diǎn)我們的人生,那我們僅僅是活著,但并不“存在”?梢哉f(shuō),這樣一種極其狹隘和庸俗的成功理念,給這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都帶來(lái)了巨大的壓力,給我們的日常生活造成了毀滅性的扭曲和破壞。它還導(dǎo)致了這樣一個(gè)后果:我們僅僅是為了追求所謂的存在感而活著。
我們來(lái)到這個(gè)世界的目的,據(jù)說(shuō)是為了追求幸福。可是,伴隨著我們對(duì)成功理解的狹窄化和僵硬化,我們作為普通人在日常生活中感知幸福的能力也出現(xiàn)了嚴(yán)重的退化。有一位成功企業(yè)家曾經(jīng)告訴我,在他們老家流傳著這樣一個(gè)格言:我們生活中的絕大多數(shù)苦惱都是鄰居造成的。我們奮斗了一輩子,似乎就是為了把房子建得比鄰居漂亮一些,似乎就是為了在鄰居的眼中造成這樣一個(gè)虛幻的投影:我是幸福的。在許許多多的有關(guān)“幸福”的定義中,我認(rèn)為瑞典作家拉格洛芙的說(shuō)法最為精妙。她說(shuō),幸福就是對(duì)責(zé)任的自覺(jué)承擔(dān)。比如說(shuō),一位母親盡管經(jīng)受了分娩的巨大痛苦,盡管她在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)數(shù)的辛勞,我們都會(huì)一致同意:做一個(gè)母親是幸福的。因?yàn)樗杂X(jué)地承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任。所以,在諸位剛剛跨入大學(xué)校門(mén),為自己的人生確立目標(biāo)之際,我希望各位不要忘記拉格洛芙的忠告。從某種意義上說(shuō),自覺(jué)地承擔(dān)責(zé)任,是我們獲得幸福的重要前提。
一位從美國(guó)回來(lái)的學(xué)者曾經(jīng)跟我說(shuō),清華大學(xué)的畢業(yè)生去了美國(guó)之后,學(xué)業(yè)大多十分優(yōu)秀。他們中的很多人能比較容易進(jìn)入最優(yōu)秀的前20%,卻很難進(jìn)入最頂尖的前5%行列。這是為什么呢?這位學(xué)者的答案是:中國(guó)的學(xué)生雖然聰明,也很用功,但缺乏想象力,缺乏深厚的人文素養(yǎng)。我想,他的話或許有些道理。在我看來(lái),造成這一現(xiàn)象的原因,或許還涉及我們對(duì)于成功的理解和定位。如果我們把世俗的、功利化的成功作為唯一的目標(biāo),這些目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn)——比如進(jìn)入歐美名校、有一份穩(wěn)定而待遇優(yōu)厚的工作等等,我們奮斗的動(dòng)力就會(huì)隨之失去。我們知道,從事一流的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究,有時(shí)需要忍受長(zhǎng)年累月、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)與孤獨(dú)。為了追求和堅(jiān)持真理,有時(shí)不僅得不到世俗的成功,還要承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)和犧牲。胡適先生曾說(shuō),做一個(gè)合格的知識(shí)分子,要做到不降志,不辱身,不趕時(shí)髦,不避風(fēng)險(xiǎn)。如果我們沒(méi)有獲得超越于一般功利心之上的真正動(dòng)力,我們很難成為一個(gè)合格的知識(shí)分子,也很難去從事真正意義上的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究。
當(dāng)然,我個(gè)人并不反對(duì)成功——如果清華的學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)和工作中取得了令人矚目的成功,我作為教師,會(huì)在第一時(shí)間向你們表示祝賀、并為你們感到驕傲。我今天的發(fā)言,只是希望大家對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上流行并成為重要意識(shí)形態(tài)的“成功觀念”進(jìn)行認(rèn)真的反思,希望大家在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)的時(shí)候,嚴(yán)肅地思考一下這個(gè)問(wèn)題:什么是我們的立身之基?什么是我們的人生價(jià)值所系?什么是我們的為人之本?
對(duì)于這樣一些問(wèn)題,我也沒(méi)有現(xiàn)成的答案。如果需要我給大家提出一些建議,我愿意用下面這段話與大家共勉:
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而有趣味的人,
做一個(gè)有責(zé)任感、有社會(huì)關(guān)懷的人,
做一個(gè)熱愛(ài)自己的志業(yè)并為之不懈奮斗的人。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇12
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院教師曹懷信。我非常榮幸在這里發(fā)言。我發(fā)言的題目是:樹(shù)遠(yuǎn)大理想,攀科學(xué)高峰。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表陜西師范大學(xué)全體教師,對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái),表示最熱烈的歡迎! 歡迎你們來(lái)到古城西安,歡迎你們加入陜西師范大學(xué)!同時(shí),我還想借此機(jī)會(huì)對(duì)你們及家長(zhǎng)對(duì)陜西師范大學(xué)的信任與選擇,表示最誠(chéng)摯的感謝!
盛夏六月,同學(xué)們?nèi)σ愿,備?zhàn)高考。個(gè)個(gè)曬出了真功夫,人人考出了好成績(jī)。金秋八月,大家喜獲豐收,得到了盼望已久的錄取通知書(shū),成為又一批師大新人。在我們陜西師大,不僅有著風(fēng)景秀麗的校園,基礎(chǔ)設(shè)施完善的辦學(xué)條件,更有門(mén)類(lèi)齊全的學(xué)科體系。這里將竭誠(chéng)為大家的拼搏進(jìn)取、成長(zhǎng)成才提供最優(yōu)質(zhì)的資源與平臺(tái),成為同學(xué)們?nèi)松飞系募佑驼九c攀登科學(xué)高峰的新起點(diǎn)。
今天是一個(gè)令人高興的日子,也是一個(gè)值得回憶的日子。從此,你們的未來(lái)將和“陜西師范大學(xué)”這個(gè)名詞緊緊相連。
親愛(ài)的同學(xué)們,1978年的春天,我作為高考制度改革以后的第一屆大學(xué)生,跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了陜西師范大學(xué)校門(mén)。經(jīng)過(guò)4年的刻苦努力,我于1982年春天畢業(yè)并留校任教,成為一名光榮的大學(xué)數(shù)學(xué)老師,F(xiàn)如今,我已在師大連續(xù)工作了34年。在工作中,我始終堅(jiān)持教學(xué)科研相長(zhǎng),教書(shū)育人并重。多次獲得各種校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。先后主持完成了多項(xiàng)國(guó)家和陜西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目,多次獲得省級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),在國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,主持陜西省精品資源共享課《復(fù)變函數(shù)論》與陜西省《分析學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì);曾獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、明德教師獎(jiǎng)與陜西省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)。今年又被評(píng)選為陜西省師德先進(jìn)個(gè)人與陜西省級(jí)教學(xué)名師。這些成績(jī)的取得除了自身的不懈努力,還得益于陜西師大的優(yōu)秀平臺(tái),更離不開(kāi)廣大師生的幫助與支持。
在此,作為老師,更是作為你們的學(xué)長(zhǎng),很高興能與你們分享我的一些體會(huì),希望能夠幫助你們更快更好的成長(zhǎng)!
首先,我想和討論一下:為什么要上大學(xué)呢?如果說(shuō)讀中學(xué)的目的是為了考大學(xué),那么讀大學(xué)的目標(biāo)又是什么呢?中學(xué)教育與大學(xué)教育的本質(zhì)區(qū)別何在?如果說(shuō)中學(xué)是注重單向受教、被動(dòng)接受的應(yīng)試教育,那么大學(xué)則是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)、主動(dòng)學(xué)素質(zhì)教育。這一命題正確嗎?
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈兪俏倚?shí)行“大類(lèi)招生、大類(lèi)培養(yǎng)”的排頭兵。我認(rèn)為,對(duì)大家來(lái)說(shuō),這既是一個(gè)難得的“機(jī)遇”,又是一次嚴(yán)峻的“挑戰(zhàn)”。說(shuō)機(jī)遇,是因?yàn)檫@一改革將更有得于你們?cè)趯捤森h(huán)境中自選專(zhuān)業(yè)、自主學(xué)與主動(dòng)學(xué);說(shuō)挑戰(zhàn),是因?yàn)槟銈円谶@“寬松環(huán)境”中,自己制定自己的學(xué)計(jì)劃,確定發(fā)展目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之努力奮斗。
陜西師范大學(xué)作為一所教師教育特色顯著的綜合性大學(xué),被稱(chēng)為“教師的搖籃”。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)中,繼續(xù)秉持這里的優(yōu)秀傳統(tǒng),將“抱道不曲、擁書(shū)自雄”的學(xué)風(fēng)與“淳厚博雅、知行合一”的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。不僅要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、練就過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還要努力使自己成為一個(gè)視野開(kāi)闊、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民。
同學(xué)們,常言道:良好的開(kāi)端是成功的一半。希望你們從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)光,全力投入學(xué),將遠(yuǎn)大理想與日常計(jì)劃相結(jié)合,還要遵守國(guó)家法律法規(guī),牢記校紀(jì)校規(guī)。當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要退縮,要相信“天生我才必有用”。要有“吹盡黃沙始到金”的毅力,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,鼓起你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
記得馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大路可走,只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
讓我們以偉大導(dǎo)師的這一至理名言共勉吧。
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇13
9月8日下午,湖南大學(xué)法學(xué)院20xx級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮暨研究生迎新大會(huì)在法學(xué)院報(bào)告廳隆重舉行。
法學(xué)院院長(zhǎng)屈茂輝教授,老院長(zhǎng)杜鋼建教授,院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)付蓉芬老師,副院長(zhǎng)雷玉瓊副教授,院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任邱興隆教授,法學(xué)系系主任蔡暢教授、政治學(xué)系系主任劉少華教授、公共管理系系主任郭漸強(qiáng)教授等出席開(kāi)學(xué)典禮。政治學(xué)、法學(xué)和公共管理學(xué)全體導(dǎo)師以及20xx級(jí)全體研究生新生參加開(kāi)學(xué)典禮。典禮由副院長(zhǎng)黎四奇教授主持。
首先,全體師生起立,齊唱國(guó)歌。然后,由屈茂輝院長(zhǎng)致辭。他首先代表法學(xué)院全體師生對(duì)新同學(xué)致以熱烈的歡迎,并簡(jiǎn)要介紹湖大法學(xué)院的基本情況和發(fā)展目標(biāo),他對(duì)新同學(xué)提出“三新”的要求,即新身份、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。要求同學(xué)們?cè)谛碌碾A段“志存高遠(yuǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí),取得新的成績(jī)”。接著,導(dǎo)師肖洪泳博士代表法學(xué)院全體導(dǎo)師做了精彩的發(fā)言,他的發(fā)言幽默風(fēng)趣、慷慨激昂。他特別要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中做到“求真”、“尚善”、“愛(ài)美”。新生代表黎林同學(xué)發(fā)言,他表示要站在新的起點(diǎn)上走出不一樣的路,要有自己的追求。法學(xué)博士曾亞同學(xué)作為老生代表發(fā)言,她告訴新生最重要的就是要會(huì)做研究,要提升創(chuàng)新能力,要在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上突破原有的知識(shí),獲取新知,要有明確的奮斗目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,研究生新生歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們離場(chǎng)。接下來(lái),黎四奇副院長(zhǎng)為20xx級(jí)研究生進(jìn)行入學(xué)教育。黎院長(zhǎng)主要從學(xué)校新的研究生培養(yǎng)要求講起,同時(shí)要求學(xué)生們遵守正確的學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,教導(dǎo)新生要端正學(xué)習(xí)和研究的態(tài)度。他還向新生介紹了湖南大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系,告訴學(xué)生們國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)對(duì)研究生的培養(yǎng)很重視,給予了很大的資金、人力等資源支持,希望新生們努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)研究。最后,新生各班級(jí)根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排,在指定的教室召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì),同學(xué)們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹,加強(qiáng)彼此了解。接下來(lái),研究生們將參與導(dǎo)師互選、培養(yǎng)計(jì)劃制定、網(wǎng)上選課等內(nèi)容,開(kāi)啟豐富多彩的研究生階段的學(xué)習(xí)和生活!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋九月,一年一度的新生開(kāi)學(xué)季如期而至。今天,近萬(wàn)名新同學(xué)懷揣人生的夢(mèng)想,穿過(guò)三道拱門(mén),成為新的“湘大人”。你們的到來(lái),為我們的校園增添了蓬勃的朝氣和活力,為湘大的明天帶來(lái)了嶄新的希望和能量?吹脚_(tái)下一張張洋溢著青春氣息的笑臉,我感到滿滿的歡欣與激動(dòng)。在這個(gè)專(zhuān)屬于20xx級(jí)新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,我要大聲說(shuō):湘大歡迎你們!
這幾天里,相信同學(xué)們對(duì)于湘大的印象,更多的是主席銅像、三道拱門(mén),是雙子塔、畫(huà)眉潭。但不用太久,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn):湘大其實(shí)有很多故事,在50多年的辦學(xué)歷程中,毛澤東、鄧小平、等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾寄予厚望;湘大特別勵(lì)志進(jìn)取,作為一所省屬地方大學(xué),綜合辦學(xué)實(shí)力一直保持在全國(guó)高校前80位左右;湘大更是人才輩出,復(fù)校以來(lái)先后培養(yǎng)了3名院士,涌現(xiàn)了一大批“娃娃”教授、道德模范和社會(huì)精英,甚至有人將湘大的學(xué)生比作“洞庭湖的垂楊柳,倒插著也能長(zhǎng)”。
同學(xué)們,能進(jìn)入湘大,你們無(wú)疑是同齡人中的佼佼者,“優(yōu)秀”是你們身上最可貴的標(biāo)簽。但大學(xué)的本質(zhì)就是人生的再起航。要想在新的征程中實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,你們必須保持“優(yōu)秀”,努力讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣。
讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣,首先要練就強(qiáng)健體魄,塑造健全人格,做身心健康的“湘大人”。毛主席說(shuō)過(guò):“欲文明其精神,先自野蠻其體魄”。同學(xué)們,年輕是你們追求夢(mèng)想的最大資本,身體則是你們創(chuàng)造未來(lái)的重要基石。有了強(qiáng)健的身體,才能以飽滿的熱情迎接大學(xué)生活,以充沛的精力完成大學(xué)學(xué)業(yè)。你們要好好愛(ài)惜自己的身體,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,在使頭腦聰慧的同時(shí),也要讓四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)然,健全的人格同樣是“優(yōu)秀”的必備條件。一個(gè)人格健全的大學(xué)生要有遠(yuǎn)大的理想、高尚的品德、堅(jiān)韌的意志和陽(yáng)光的心態(tài)。大學(xué)是你們?nèi)烁袼茉斓闹匾A段,保持身心的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活中,希望大家不但要改善自身的硬件配置,還要讓自己的軟件不斷升級(jí),能懷凌云之志,修為人之德,存律己之心,用“正能量”引領(lǐng)人生的方向,成就人生的精彩。
讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣,還要提升專(zhuān)業(yè)技能,錘煉實(shí)踐能力,做知行合一的“湘大人”。學(xué)校校訓(xùn)中的“博學(xué)篤行”,出自《禮記·中庸》的“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”。 “博學(xué)”是指要廣泛獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心,堅(jiān)持兼容并包;“篤行”是指要踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí)。以“博學(xué)篤行”為校訓(xùn)之端,自有其意義所在。進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)依然是你們的主業(yè),課堂是你們最應(yīng)該用心的地方,圖書(shū)館是你們最應(yīng)該停留的地方,你們?cè)趯W(xué)習(xí)上下的功夫要更深一些、用的心思要更細(xì)一些、花的時(shí)間要更多一些:既要博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,構(gòu)建全面系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),也要鉆研專(zhuān)業(yè),精益求精,掌握扎實(shí)熟練的專(zhuān)業(yè)技能。當(dāng)然,不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),更要行萬(wàn)里路。實(shí)踐是知識(shí)的源泉與動(dòng)力,也是知識(shí)學(xué)習(xí)的目的與歸宿。你們不能只做一個(gè)埋頭苦讀的勤學(xué)者,還要做一個(gè)躬行實(shí)踐的實(shí)干者;不僅要在書(shū)本中學(xué)習(xí),還要注重在社會(huì)大課堂中錘煉,不斷提高自己運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,做到格物致知、學(xué)以致用。同學(xué)們,只要大家勤奮努力,堅(jiān)持不懈,保持一流的學(xué)習(xí)狀態(tài),湘大就一定能引導(dǎo)你們登上知識(shí)殿堂的最頂端,成為一流的高端人才。
讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣,更要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí),做敢為人先的“湘大人”。當(dāng)下,全社會(huì)都在提倡“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”。對(duì)你們來(lái)說(shuō),創(chuàng)新是青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)是青春搏擊的能量。在我看來(lái),人人都要有創(chuàng)新精神。同學(xué)們正處在精力最充沛、思維最敏捷、創(chuàng)造力最豐富的“黃金期”。希望大家在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,秉承“盛德日新”的湘大校訓(xùn),堅(jiān)持“追求卓越”的湘大精神,不人云亦云,不唯書(shū)唯上,勤于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑權(quán)威。當(dāng)然,你們還要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),為贏得更好的發(fā)展空間做好必要準(zhǔn)備,一旦時(shí)機(jī)成熟,機(jī)遇來(lái)臨,可以隨時(shí)抓住。我還要提醒大家的是,人人都可以有創(chuàng)新,但不是人人都能去創(chuàng)業(yè),你們要審時(shí)度勢(shì),理性對(duì)待,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中放飛夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才。
最后,希望同學(xué)們?cè)谙娲髮W(xué)習(xí)生活的這幾年,用加法積累學(xué)習(xí)的成果,用減法摒棄內(nèi)心的驕傲,用乘法創(chuàng)造成才的機(jī)遇,用除法克服自身的懶惰,不斷提升自己,完善自己,成就最“優(yōu)秀”的自己。
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮上的演講詞
不知道是今晚的燈光暗,還是各位曬的太黑了,我有些看不清你們了。
大家軍訓(xùn)辛苦了。
物理學(xué)院歡迎你們。我不知道你們?yōu)槭裁催x擇華師物理學(xué)院來(lái)讀書(shū)。但是,我恭喜你,選對(duì)了!
今天我們不談?wù)撐锢韺W(xué)院悠久的辦學(xué)歷史,這和自夸爺爺?shù)臓敔斣?jīng)是富一代、官一代一樣。 我想說(shuō)現(xiàn)在的物理學(xué)院,在 20xx年學(xué)科評(píng)估中,我們并列第12名。今年年底,新的排名會(huì)出來(lái),應(yīng)該不差。因?yàn),一代一代的物理學(xué)院人,都很奮發(fā)圖強(qiáng),也都很驕傲。對(duì),你們已經(jīng)感覺(jué)到我很為物理學(xué)院驕傲。從今天開(kāi)始,我們共有物理學(xué)院,共同擁有這份驕傲。
當(dāng)然,我們更期待你們成為物理學(xué)院的驕傲,學(xué)校的驕傲!
正像我不回顧學(xué)院光輝的歷史一樣,我請(qǐng)你們忘掉自己的高考成績(jī)。從現(xiàn)在,從這個(gè)地方,你們開(kāi)始起跑,因?yàn),大學(xué)才是我們?nèi)松牡钠瘘c(diǎn)。這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的、精彩的旅途。也可能是一場(chǎng)悲催的故事。
所以,我首先要跟大家澄清一個(gè)八卦:高中要苦一點(diǎn),考上大學(xué)就好了,就可以……。
各位能進(jìn)入物理學(xué)院,表明你們是同齡人中的前20%的精英,肯定不是來(lái)學(xué)挖掘機(jī)的。我相信你們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想——關(guān)于你30歲、40歲、50歲時(shí)該有什么樣的生活、什么樣的事業(yè)的夢(mèng)想。
那么,如何讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?這才是關(guān)鍵,這才是大學(xué)教育的目的——激發(fā)和引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的天份(talents),成就他們的夢(mèng)想。
當(dāng)然,你的夢(mèng)想不能是邪惡的。
誠(chéng)然,大學(xué)是自由的。
沒(méi)有父母的嘮叨,高中班主任老師的緊盯。
所以,你們面臨的第一個(gè)問(wèn)題是如何管控自己。
以前,我們擔(dān)心你們?nèi)ゾW(wǎng)吧,現(xiàn)在可好,你們吃飯、走路、上課都可以上網(wǎng)!網(wǎng)上誘惑人的東西太多了,你看不完。請(qǐng)大家珍惜自己的眼睛、珍惜自己的時(shí)間,管控好自己的手機(jī)。我在全校20xx級(jí)入學(xué)典禮上曾有個(gè)題為“看護(hù)好自己的大學(xué)時(shí)光”的發(fā)言,大家可以找到,內(nèi)容依然有效。
第二個(gè)問(wèn)題是上課不要閉目養(yǎng)神。
這是個(gè)讓老師很汗的問(wèn)題。我們會(huì)懷疑自己的課是不是講的很差,你們?yōu)槭裁床幌肼?tīng)?其實(shí),物理學(xué)院的老師是有水平的,很敬業(yè)的?上В麄儾皇侵芰⒉,他們要講物理。我想你們也不是來(lái)看脫口秀或者海派青口的。
為了保證你上課時(shí)不瞌睡,晚上要休息好,這個(gè)道理簡(jiǎn)單。 所以,每個(gè)宿舍的同學(xué)們要溝通好,協(xié)商好作息時(shí)間。
如果你們能夠認(rèn)真上課,獨(dú)立完成作業(yè),基本上就不會(huì)掛科了。大學(xué)和高中不同的是一門(mén)課,到學(xué)期末就要交帳,不能賒欠。
第三個(gè)問(wèn)題是學(xué)會(huì)自我修正。
據(jù)說(shuō),人是從猴子進(jìn)化而成的,所以,人有動(dòng)物的欲望。同時(shí),誘惑又那么多,所以人總會(huì)迷失自己,丟掉自己的初心,甚至人的屬性。關(guān)鍵是能迷途知還。這要學(xué)會(huì)自我修正。
如何自我修正? 孔子教導(dǎo)我們“每天,要自我批評(píng)三次”(三省吾身)。這個(gè)要求太高,每個(gè)月的某個(gè)夜晚,當(dāng)我們有些失眠的時(shí)候,我們悄悄地問(wèn)一下自己:這幾周,我都干了些什么?我自己也常這么做,每一次都驚出一身冷汗。
第四個(gè)問(wèn)題是學(xué)會(huì)體諒他人、關(guān)心他人、融入集體。
你們每一位都是家里的寶寶,萬(wàn)千寵愛(ài)在一身。家里的每個(gè)人都讓著你,捧著你。但是,你的同學(xué)沒(méi)這個(gè)義務(wù)。
大家從不同的家庭來(lái),有緣成為同學(xué),無(wú)論出身如何,大家要學(xué)會(huì)相互體涼,友好相處,成為一生的朋友。
尤其是不能將自己獨(dú)立于班集體之外,孤僻地生活在只有自己和手機(jī)的時(shí)空。這影響你的心理健康。
而心理健康與肉體健康一樣重要,甚至更重要。今天到場(chǎng)的吳書(shū)記,她負(fù)責(zé)學(xué)生工作,是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,有問(wèn)題請(qǐng)找她談一談。
解決了這四個(gè)問(wèn)題,我們可以談一點(diǎn)學(xué)問(wèn)了。談一點(diǎn)我們教育的目的。
孔子說(shuō):格物致知。王陽(yáng)明老夫子說(shuō):致良知!
何為良知? 我問(wèn)大家什么是“良心”。我個(gè)人的理解為:良心是人標(biāo)志性的內(nèi)秉屬性——仁慈、友愛(ài)、感恩、憐憫,規(guī)范人的基本行為。否則,就是狼心,動(dòng)物的屬性。
我對(duì)教育的理解就是讓有良心的人能辨別何為良知,并能將他所學(xué)的良知應(yīng)用到他所處的社會(huì)、他的行為和生活,就是致良知,也就是知行合一。
我們很多人有“小聰明”,但是沒(méi)有勇氣追求并捍衛(wèi)他們認(rèn)為正確的事情。這是我在這里講知行合一的原因。
我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要在情感和道德上受到教育,很遺憾,大學(xué)并沒(méi)有為你們提供系統(tǒng)的訓(xùn)練。你們需要自力更生!
我們每個(gè)人都要塑造自己,成就自己的夢(mèng)想。教育是基礎(chǔ)。大學(xué)為每一位同學(xué)提供了充分的資源去尋找教育的光輝——那智慧之光,點(diǎn)亮自己。但是,你能否找到并點(diǎn)亮自己,只由你決定。
所以我們要時(shí)常修正自己,經(jīng)常自我批評(píng)(自省,自覺(jué),自悟)。
這些話幾乎都是廢話。它應(yīng)該是小學(xué)教育的內(nèi)容?墒牵医(jīng)歷一屆又一屆的學(xué)生,他們中的確有相當(dāng)一部分人缺失這些教育。
請(qǐng)問(wèn),你們是否知道該如何與父母說(shuō)話?是否排隊(duì)乘電梯?是否可以對(duì)一個(gè)問(wèn)路的農(nóng)民工溫和禮貌地說(shuō)話?這大約是過(guò)去蒙文《三字經(jīng)》的內(nèi)容。
中華文化的根基,一曰“禮”,一曰“仁”。這兩個(gè)字對(duì)于今天重建和諧社會(huì)有根本的意義。
講這些大家聽(tīng)起來(lái)像廢話一樣的廢話,作為師者,主要是期待大家是一個(gè)受過(guò)教育的人,所謂文質(zhì)彬彬,然后君子。有些人,你和他在一起能從心底感到愉悅,所謂如沐春風(fēng)。而有些人,你和他在一起感到不舒服,所謂如入鮑魚(yú)之肆。我期待大家能成為前者。
大學(xué)四年,同學(xué)們從青澀到成熟,養(yǎng)成一生的好習(xí)慣。這些習(xí)慣,在大家畢業(yè)后,將陪伴大家以后的風(fēng)雨旅程。
這四年,請(qǐng)一路走好!
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將有一個(gè)印記:華師人。
你們每一位都是我們的弟子或者說(shuō)子弟,我們定會(huì)將全部的知識(shí)和愛(ài)都給你,做各位成長(zhǎng)的澆灌者和陪護(hù)人。
而你們終將成為我們的驕傲,成為我們?nèi)松囊饬x——燃燒自己,照亮學(xué)生的路,不讓他們迷失,僅此而已。
同學(xué)們,祝福你們!
成長(zhǎng)快樂(lè)!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是來(lái)自系XX班的。在我們第X期黨校的開(kāi)班儀式上,能夠代表系發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。同時(shí),也請(qǐng)?jiān)试S我代表我系同學(xué),向給我們提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的黨組織,致以最誠(chéng)摯的謝意!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在黨課開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),這意味著我長(zhǎng)久以來(lái)熱切期盼加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望從今天開(kāi)始將一步步實(shí)現(xiàn),從今天開(kāi)始我將作為入黨積極分子開(kāi)始新的心路歷程。猶記得小時(shí)候,每當(dāng)我注視著國(guó)旗冉冉上升,心中的自豪感和使命感便油然而生。仍在懵懂的時(shí)候,我加入了共青團(tuán)。隨著學(xué)習(xí)的深入,我得以更加頻繁的接觸團(tuán)和黨,她散發(fā)的渾厚的力量和無(wú)限的溫暖使我心中充滿了向往,產(chǎn)生了向黨組織靠攏的意識(shí)。
在有幸進(jìn)入系部黨校學(xué)習(xí)之后,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大而光輝的組織也終于有了比較系統(tǒng)、全面的了解。我明確了黨的性質(zhì)、宗旨,了解了作為黨員的義務(wù)和權(quán)利。同時(shí),我也明白了端正自己的入黨動(dòng)機(jī)是多么的重要。我們必須真心實(shí)意向黨靠攏,全心全意為人民服務(wù)。通過(guò)系部黨校的學(xué)習(xí),我也明白了作為新時(shí)代的黨員,應(yīng)該如何在學(xué)習(xí)、生活中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性,并且?guī)?dòng)集體共同進(jìn)步。它使我的思想境界得到了升華,并且懂得了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
回首我黨的光輝歷史,如今我可以確鑿的回答:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是中國(guó)最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是中國(guó)最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。因此,我也更堅(jiān)定了向黨組織靠攏的決心。也許,加入黨組織會(huì)給我們帶來(lái)挑戰(zhàn),使我們
面臨艱巨的任務(wù)?墒俏蚁嘈,我們都愿意承擔(dān)。當(dāng)然,前行的道路需要我們不斷的學(xué)習(xí),而黨校就為我們提供了這樣的途徑。
黨校的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。雖然黨課次數(shù)不多,卻仍是莊嚴(yán)而神圣的。我們要學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所想,真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。多年來(lái),多少有志青年,正是由于黨校的精心教育和培養(yǎng),他們才有更多的機(jī)遇奉獻(xiàn)社會(huì),更強(qiáng)的實(shí)力嶄露頭角,更廣闊的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)人生的理想和抱負(fù)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要珍惜青春年華,更要珍惜黨組織為我們提供的高貴機(jī)會(huì),讓我們?cè)诓粩嗟姆瞰I(xiàn)和創(chuàng)造中領(lǐng)略夢(mèng)想的瑰麗和人生的價(jià)值,用我們的雙手去擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念去支撐中華民族時(shí)代精神的脊梁!
在黨校這個(gè)全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)的我們,也許還很稚嫩。畢竟我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛的年代,比起革命前輩我們還差的太多。但是,我很慶幸我們有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)更加明確當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。從今天開(kāi)始,我們會(huì)更加主動(dòng)積極的投入黨課的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,端正認(rèn)識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有意義。我們要時(shí)刻以黨員的要求來(lái)規(guī)范自己,自覺(jué)的加強(qiáng)自身素質(zhì),爭(zhēng)取得到更大的提高,不斷向組織靠攏,絕不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的殷切希望。
在這里,我代表系在本次黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)向黨組織鄭重承諾:我們一定珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)業(yè),刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭。我們一定遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)共同維系好這個(gè)大家庭。我們一定牢記黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨以及黨員的權(quán)利義務(wù),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的世界觀。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都能夠提升為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人,一個(gè)為中華崛起民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的人!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)順利完成本次黨校的學(xué)習(xí)!
謝謝大家。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇16
9月13日上午,北京航空航天大學(xué)20xx級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)院路體育館隆重舉行,校領(lǐng)導(dǎo)胡凌云、徐惠彬、紀(jì)素菊、魏志敏、張廣軍、張軍、劉樹(shù)春,校長(zhǎng)助理、黨政辦公室主任李軍鋒,導(dǎo)師代表、國(guó)際交叉科學(xué)研究院青年千人學(xué)者、博士生導(dǎo)師王鵬教授出席典禮。部分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及42xx名20xx級(jí)研究生新生參加了開(kāi)學(xué)典禮。典禮由研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)黃海軍主持。
題為《支點(diǎn)》的開(kāi)場(chǎng)視頻拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕,“給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬動(dòng)地球”的宣言響徹全場(chǎng),表現(xiàn)了北航人敢為人先的勇氣和胸懷天下的視野。視頻用資料展示和師生訪談的形式,展現(xiàn)出北航是國(guó)家強(qiáng)盛、教師成長(zhǎng)和學(xué)生成才的支點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了研究生與導(dǎo)師的共同創(chuàng)造更是北航發(fā)展壯大的支點(diǎn)。視頻結(jié)尾,由校長(zhǎng)徐惠彬院士題寫(xiě)的“愿北航與你,互為支點(diǎn)”,閃耀在蔚藍(lán)的星空背景上,給同學(xué)們帶來(lái)了極大的激勵(lì)與鼓舞。
黨委書(shū)記胡凌云宣讀了20xx年“博士研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)名單,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示由衷祝賀,并鼓勵(lì)所有研究生新同學(xué)勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓向獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。設(shè)立“博士研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金”,是我校為進(jìn)一步提高博士生生源質(zhì)量、促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一項(xiàng)舉措,用于獎(jiǎng)勵(lì)我校錄取的優(yōu)秀博士新生,今年是首次啟動(dòng),獲獎(jiǎng)的104名博士生將獲得每人3萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。
校長(zhǎng)徐惠彬院士發(fā)表了平實(shí)而又深刻的講話。首先他代表北航全體師生員工對(duì)研究生新生表示熱烈的歡迎,簡(jiǎn)要回顧了北航近年來(lái)取得的成績(jī),并強(qiáng)調(diào)北航的精神和文化是支撐學(xué)校和學(xué)生不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力。徐校長(zhǎng)從“目標(biāo)和方向”、“尊重和質(zhì)疑”、“激情和毅力”三個(gè)方面分享了自己對(duì)創(chuàng)新的思考與體會(huì),用科學(xué)史上的生動(dòng)例子和北航師生的鮮活典型,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趪?guó)家戰(zhàn)略需求、國(guó)際學(xué)術(shù)前沿和自身研究興趣均為正的第一象限,勇于擔(dān)當(dāng),努力開(kāi)拓,鍛煉創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力,取得創(chuàng)新成果,實(shí)現(xiàn)與北航互為支點(diǎn)的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)典禮上,新生代表、電子信息工程學(xué)院碩士研究生馮晴晴在發(fā)言中表達(dá)了要珍惜奮斗時(shí)光,憑借北航人的精神和氣魄,全力追逐夢(mèng)想,成長(zhǎng)為合格北航人的決心與信心。生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院博士生董琛則代表全體老生對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示歡迎,他鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們緊跟時(shí)代、服務(wù)國(guó)家、勇于創(chuàng)新、持之以恒,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。國(guó)際交叉科學(xué)研究院、數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師王鵬教授作為導(dǎo)師代表發(fā)言,他從自己作為學(xué)生和教師的不同角度出發(fā),分享了治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和求學(xué)感悟,鼓勵(lì)研究生新生付出更多的努力、更多的思考,在充滿無(wú)限可能的未來(lái)中,堅(jiān)守理想,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造北航新的燦爛篇章。
“我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃。那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨……”,典禮最后,全體師生齊唱校歌《仰望星空》,悠揚(yáng)的歌聲承載著學(xué)子的夢(mèng)想,再次將氣氛推向高潮。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我校安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人進(jìn)行了國(guó)家安全知識(shí)教育,全體研究生新生聆聽(tīng)了講座。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇17
各位老師,各位研究生、本科生:
熱烈歡迎20xx級(jí)的本科生和研究生成為我們這個(gè)學(xué)院的一員!
昨天我已經(jīng)和20xx級(jí)研究生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)了一面,今天看到一雙雙熱情洋溢的眼睛,我們的距離就更加接近了。這不僅是因?yàn)槲覀兊牡乩砭嚯x更近,也因?yàn)槟憔褪沁@個(gè)學(xué)院的一員,你就是我們的一部分,也是我未來(lái)四年、三年生命的一部分。我將支付我生命中最珍貴的幾年和你們?cè)谝黄稹?/p>
當(dāng)你們走進(jìn)這個(gè)學(xué)院的時(shí)候,我們的第一課是什么?我們的第一課,就是剛才我鄭重地逐一介紹我們的老師,每一個(gè)人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、工作亮點(diǎn)和性格。不僅介紹每一位專(zhuān)業(yè)老師,還介紹每一位負(fù)責(zé)教務(wù)、行政和學(xué)生工作的老師。我們鄭重地介紹學(xué)院的每一位老師,以及在場(chǎng)的兼職教授。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,我希望這個(gè)歷時(shí)40多分鐘的逐一介紹,能夠成為這個(gè)學(xué)院的傳統(tǒng),每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮都這樣做。這是這個(gè)學(xué)院尊師重教的一個(gè)象征,是這個(gè)學(xué)院讓每一個(gè)人有尊嚴(yán)、有成就感地工作的一個(gè)基礎(chǔ)。
勉勵(lì)青年學(xué)生“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。今天是開(kāi)學(xué)典禮,我?guī)湍銈兛鄣牡谝粋(gè)扣子,就是請(qǐng)你記住,你們面前那些穿著打扮嚴(yán)肅的,或者是穿著打扮簡(jiǎn)單的;那些在講臺(tái)上累得聲音可能變小的,或者那些在后面默默替你做過(guò)很多事情的老師,是值得你們尊敬的。
但這一課還沒(méi)有完。我除了希望你們從心底尊重這些老師,今天,我還希望你們做的,是在今天的開(kāi)學(xué)典禮之后,你給你的父母,親手寫(xiě)一封信。不是用手機(jī)發(fā),是手寫(xiě)一封信。這就是你人生的一個(gè)里程碑,對(duì)你的父母也是。你們很多人是獨(dú)生子女家庭。對(duì)你們的父母而言,當(dāng)孩子走進(jìn)大學(xué),他們就開(kāi)始變成了“空巢家庭”。你開(kāi)始懷著你的夢(mèng)想展翅高飛,而他們卻開(kāi)始永遠(yuǎn)在期望著。所以,今天這開(kāi)學(xué)第一課還包括,希望大家記住你以前的老師和你已經(jīng)留在身后的家長(zhǎng)。請(qǐng)今天晚上,給你的家長(zhǎng)和親人,用紙筆一個(gè)字、一個(gè)字地寫(xiě)一封信。這是我作為院長(zhǎng)給你們的第一份作業(yè)。不管你的父母是在北京甚至是在這個(gè)校園里,還是遠(yuǎn)在天邊,今晚都要手寫(xiě)一封家書(shū)。這件事情不要忘了,那將是你人生最重要的一份記憶,甚至同樣是你父母最珍貴的一份記憶。
今天我想問(wèn),人生真的有里程碑嗎?如果人生真的有里程碑,這樣的人生是非常簡(jiǎn)單的,我們循著里程碑就可以到達(dá)某個(gè)地方。其實(shí)人生沒(méi)有里程碑,所有的里程碑都是你的選擇。在今天,你們走進(jìn)這個(gè)學(xué)院,你們今后如何選擇?我首先希望你選擇的,是愛(ài)。愛(ài)這個(gè)國(guó)家,愛(ài)這個(gè)民族,愛(ài)這個(gè)學(xué)院,愛(ài)你身邊的同學(xué),愛(ài)為你奉獻(xiàn)的老師和父母。學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)從心底真心體驗(yàn),體驗(yàn)人們?yōu)槟愀冻龅囊磺。這就是我們今天的第一課,我希望它是你人生的第一個(gè)里程碑。
第二個(gè)里程碑,是學(xué)會(huì)夢(mèng)想。希望你今天許下一個(gè)夢(mèng)想。你要學(xué)會(huì)夢(mèng)想,更要學(xué)會(huì)不斷重新審視夢(mèng)想。夢(mèng)想,是給自己的人生一個(gè)高度,是給自己一個(gè)目標(biāo),是給自己的未來(lái)一個(gè)期許,自己可以在未來(lái)給這個(gè)國(guó)家和民族做些什么,應(yīng)當(dāng)是這樣的標(biāo)準(zhǔn)。你有了這樣的標(biāo)準(zhǔn),你才會(huì)有更大的格局。本科四年是很快的,研究生三年是更快的。這個(gè)目標(biāo)就是你給自己的期許,也是你給這個(gè)社會(huì)的回報(bào)。這個(gè)夢(mèng)想也許蘊(yùn)含了很多內(nèi)容,也許很具體扎實(shí)。今天開(kāi)學(xué)典禮之后,全面教學(xué)開(kāi)始。如果你愿意,在你心里,或者你還有日記本的話,寫(xiě)下你今天許下的夢(mèng)想。
假使人生有里程碑,第三個(gè)里程碑,那就是學(xué)會(huì)追求。實(shí)際上,追求的過(guò)程就是一個(gè)脫胎換骨的過(guò)程。孟盈老師剛才講得非常好。我們選擇孟盈老師作為老師代表來(lái)做今天的發(fā)言,就是因?yàn)樗盟哪甑纳,送走了一批學(xué)生。而鄭老師和徐老師,將用他們新的四年來(lái)陪伴你們。我也是破了中國(guó)政法大學(xué)的一個(gè)例,作為院長(zhǎng),我自告奮勇?lián)未笠恍律拇蟀嘀魅巍N曳浅O牒湍銈円黄鹬匦聣?mèng)想,更想和你們一起追求。這個(gè)追求過(guò)程,我們共同努力。
坦率地說(shuō),我不希望在那些徹夜開(kāi)放的休息室或大廳里看到有我院的學(xué)生打麻將、打撲克的身影,我不想在這個(gè)校園里看見(jiàn)你總是閑蕩;我不想在圖書(shū)館的借書(shū)單上很少看到你的名字。我希望更多地看到你在努力,你在追求。
在這個(gè)追求過(guò)程中,我更希望告誡你,能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。能力的學(xué)習(xí),是需要自己構(gòu)建方法論基礎(chǔ)和方法論素養(yǎng)。一個(gè)人如果只是學(xué)會(huì)散碎知識(shí)的積累,那你最多就是一塊蛋糕,稍稍一動(dòng),蛋糕屑就會(huì)掉下來(lái)。而如果你善于學(xué)習(xí),具有方法論基礎(chǔ)和方法論素養(yǎng),你就可能成為一座大廈,人們一眼就可以看到你的骨架,因而人們也可以看到你的格局、你的潛力和你的發(fā)展空間。
昨天在學(xué)校的20xx年研究生開(kāi)學(xué)典禮上,我希望研究生們要做有思想的實(shí)踐者、有見(jiàn)識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。我當(dāng)然也希望每一個(gè)本科生都是這樣。追求的過(guò)程,就是思索的過(guò)程,你要從學(xué)習(xí)者變成思索者,從思索者變成思想者。你能成為一個(gè)思想者,你的成長(zhǎng)過(guò)程,才是堅(jiān)實(shí)的,而不是那一個(gè)個(gè)蛋糕屑堆積起來(lái)的。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我希望這個(gè)學(xué)院三年或四年后,出現(xiàn)一些有眼光、有立場(chǎng)、有愛(ài)心、更有創(chuàng)造能力的人。我希望這個(gè)群體,是一個(gè)不管放在法大校園里,還是拿到中國(guó)大學(xué)生群體,還是拿到中國(guó)新聞界、中國(guó)法律界,都是一個(gè)最有活力、最有創(chuàng)造力、最有戰(zhàn)斗力、最有凝聚力的群體。這個(gè)群體的形成,依賴于你們的追求,和你們的創(chuàng)造。
三年和四年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),可能是有一點(diǎn)長(zhǎng)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻可能是有一點(diǎn)快。希望在這個(gè)三年或四年里,你們能夠在同樣長(zhǎng)的時(shí)間里,比別人走的更遠(yuǎn)、看的更寬、站的更高;希望在這三年和四年里,你以你的努力和創(chuàng)造,讓我因你而自豪,讓這個(gè)學(xué)院因你而自豪,讓這個(gè)學(xué)術(shù)共同體因你而自豪。那樣,我們都對(duì)得起我們這三年或四年中所支付的時(shí)間成本和生命;希望三年后、四年后看到的你們,是一個(gè)讓我為之自豪、為之驕傲、為之想對(duì)這個(gè)社會(huì)說(shuō)“我做到了”的那樣一個(gè)群體。
請(qǐng)你們努力。但是,所有的努力,請(qǐng)你從今晚手書(shū)一封家書(shū)給你的父母開(kāi)始。
謝謝!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
在清華剛剛歡度百年華誕之后,你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生,即將開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng),表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共有3300余人,來(lái)自全國(guó)近1200所中學(xué),其中女生超過(guò)了三分之一。你們當(dāng)中,既有在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)尖子,也有在學(xué)科競(jìng)賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”,也有樂(lè)觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。
水木清華,鐘靈毓秀。從今天起,同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),一代代清華人秉承“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“人文日新”的精神,為國(guó)家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前,已經(jīng)對(duì)百年清華的精神傳統(tǒng),包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活之際,我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神,與大家談?wù)勑摹?/p>
80年前,1926級(jí)畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾,至今仍高懸在大禮堂的南墻上,與舞臺(tái)上方;罩械男S(xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對(duì)于清華精神的理解和認(rèn)識(shí),也體現(xiàn)出他們對(duì)于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展,“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
首先,踐行“人文日新”,就要大力弘揚(yáng)人文精神。
“人文”二字出自《周易》:“文明以止,人文也……觀乎人文以化成天下。”這里可以看出,“人文”概指人類(lèi)一切文化創(chuàng)造。人文日新,就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。
早在1948年,我校的著名建筑大師梁思成曾做過(guò)一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演,談的是過(guò)度專(zhuān)業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天,這個(gè)命題依然發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì),需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人,更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn),不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí),都對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進(jìn)入大學(xué)后,希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要對(duì)自然科學(xué)和工程知識(shí)有一定的了解,大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
在全球化的時(shí)代,弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵,是對(duì)本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的,要對(duì)本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”,從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益,從民族文化的發(fā)展中汲取營(yíng)養(yǎng)。只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信,才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度,才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
第二,踐行“人文日新”,就要自覺(jué)提升道德情操。
《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實(shí)輝光,日新其德”。由此可見(jiàn),古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”,首先是提升人的道德情操。
朱鎔基學(xué)長(zhǎng)在一次校慶來(lái)信中,曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí),清華電機(jī)系主任章名濤教授講過(guò)的一席話。章名濤教授說(shuō):你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”,然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),一方面陶冶高尚情操,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí),善于與人溝通、合作;另一方面樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
清華過(guò)去的百年,正是中華民族由飽受凌辱到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時(shí),中國(guó)剛剛爆發(fā)了辛亥革命,追求社會(huì)進(jìn)步,拯救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立與人民民主,是那個(gè)時(shí)代的主題。著名科學(xué)家、教育家錢(qián)偉長(zhǎng)先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績(jī),考入清華歷史系。“九一八”事變爆發(fā)后,為了“科學(xué)救國(guó)”,錢(qián)偉長(zhǎng)要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。他說(shuō):“國(guó)家需要就是我的專(zhuān)業(yè)”。今天進(jìn)入新世紀(jì)之后,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)與民族振興,成為新一代青年的責(zé)任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣,篤志勵(lì)學(xué)、完善自我,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中。我想,這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。
第三,弘揚(yáng)“人文日新”精神,就要不斷提高創(chuàng)新能力。
“茍日新,日日新,又日新。”這句經(jīng)典名言,出自《禮記•大學(xué)》。它告訴我們,要以一種永不滿足的精神,堅(jiān)持革故鼎新。
小到個(gè)人事業(yè)的成功,大到國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識(shí)和能力。求新,更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進(jìn)清華,要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,不僅要刻苦好學(xué),而且要積極創(chuàng)造,切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要,希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面,都做出新的努力。
致力創(chuàng)新,就要獨(dú)立思考。清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生,早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”,這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思,保持好奇心、發(fā)揮想象力,培養(yǎng)批判性思維,成為拔尖創(chuàng)新人才。
同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神,內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。“人文日新”集中表達(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取精神。希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神,與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái),志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才,與全體清華人一起,在清華新百年中譜寫(xiě)新的篇章。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長(zhǎng),我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái),并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開(kāi)始,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬(wàn)浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校120xx年來(lái),浙江大學(xué)始終承載著國(guó)家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),在中國(guó)高等教育史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。
竺可楨老校長(zhǎng)當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出著名的兩個(gè)問(wèn)題:“諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn):第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天,我想從三個(gè)方面予以詮釋?zhuān)旱谝,大學(xué)是什么?第二,浙江大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人?第三,各位應(yīng)如何度過(guò)大學(xué)的寶貴時(shí)光?
一、大學(xué)是大道之學(xué),是深深的海洋
我想,諸位不但對(duì)大學(xué)滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學(xué)是否只是規(guī)模、氣勢(shì)上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續(xù)?
大學(xué)是大道之學(xué)。中國(guó)古代四書(shū)之一《大學(xué)》開(kāi)篇闡明:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,革舊圖新,最終達(dá)到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多,海納江河”,開(kāi)篇明義地闡釋了大學(xué)的特征,大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫(kù),容納千江萬(wàn)河,浩翰而永不自滿。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類(lèi)社會(huì)組織,育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問(wèn),體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是知識(shí)的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動(dòng)者,崇尚“為學(xué)無(wú)際,際于天地”,引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)
培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長(zhǎng)提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?缛胄率兰o(jì),浙江大學(xué)回首百年歷程,審視時(shí)代使命,確立了“培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。中國(guó)古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),勤學(xué)善思,智謀遠(yuǎn)慮,靈活應(yīng)變;所謂“信”,即誠(chéng)實(shí)守信,公而無(wú)私,真誠(chéng)待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛(ài)有德,與人為善,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅(jiān)毅果斷,不懼艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境,擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和國(guó)際視野,具有跨文化理解和交流的能力。
諸位要想成為思想、知識(shí)、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長(zhǎng)”,就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,強(qiáng)調(diào)“寬專(zhuān)交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘興趣,精修學(xué)業(yè),建構(gòu)知識(shí),演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學(xué)們?cè)谡憬髮W(xué)的平臺(tái)上為未來(lái)奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。
三、浙大學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路
浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓(xùn),崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開(kāi)放后,學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本,為“求是”附上“創(chuàng)新”二字,豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今,求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核,成為浙大人追求卓越的自覺(jué)行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者,你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無(wú)曰已是、無(wú)曰遂真”,博觀約取,厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,開(kāi)物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大學(xué)的海洋中,在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空,歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
各位同學(xué),剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)為我們精彩演繹了 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 從祖國(guó)各地,你們來(lái)到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時(shí)也向哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、師長(zhǎng)以及關(guān)心幫助過(guò)你們的朋友們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的敬意! 集天下英才而育之,是北大的榮幸;育天下之才而成之,是北大的責(zé)任。此時(shí)此刻,古老的燕園因你們的到來(lái)而增添了新的朝氣,我同時(shí)相信,百年北大將因你們的加入而續(xù)寫(xiě)新的華章! 今天的開(kāi)學(xué)典禮,是同學(xué)們?cè)诒贝蟮牡谝徽n;我們的杰出校友,我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個(gè)校園,以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實(shí)而又不乏幽默,深刻而又充滿睿智的話語(yǔ)中你們會(huì)對(duì)北大、北大精神以及北大人有了一個(gè)初步的印象。半個(gè)月前,幾位北大在校學(xué)生編寫(xiě)了一本書(shū),名字叫《愛(ài)上北大的100個(gè)理由》,要我題詞?吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個(gè)方面總結(jié)出來(lái)的“愛(ài)上北大”的理由,我很感動(dòng),不由得反問(wèn)自己,自從進(jìn)入大學(xué),幾乎一輩子都沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)北大的我,是什么理由讓我對(duì)它如此深?lèi)?ài)呢? 思忖良久,我最后寫(xiě)下了八個(gè)字:“大美北大,無(wú)由不愛(ài)”。
也許,初入北大的你們還體會(huì)不到那么多。但我希望你們記住這句話,在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色,擁有獨(dú)特的校園建筑,更重要的是這里匯聚著中國(guó)最好的師資和最出色的學(xué)生,還有那厚重的歷史,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。而這,正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的,也將是從此與你們不可分開(kāi)的“北大印記”! “志于學(xué),據(jù)于德,依于仁,游于藝”,是我對(duì)同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個(gè)具有特殊重要意義的場(chǎng)合,我還想送同學(xué)們八個(gè)字——“敬業(yè)、樂(lè)群、博習(xí)、親師”。 所說(shuō)的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來(lái)到北大,首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè),培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實(shí)理論功底又要探索學(xué)科前沿,既要提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)又要完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書(shū)館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開(kāi)放的校園環(huán)境,這些都為你們的成長(zhǎng)提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨,廣為利用,善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識(shí)的被動(dòng)式接受,而應(yīng)是基于專(zhuān)業(yè)和興趣的一種主動(dòng)探究、傳承和創(chuàng)造更高知識(shí)的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)問(wèn)其意義不僅在學(xué),更在于問(wèn)。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào):“要?jiǎng)?chuàng)新,需學(xué)‘問(wèn)’,問(wèn)愈透,創(chuàng)更新。”因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要敏而好學(xué),切磋琢磨,質(zhì)疑問(wèn)難,舉一反三,通過(guò)主動(dòng)探究式學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)自己獨(dú)立研究、綜合運(yùn)用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。 北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合,學(xué)研互動(dòng),研究生同學(xué)對(duì)此應(yīng)該有更高的要求。說(shuō)到研究,我記得馬寅初校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不良,一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’,沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對(duì)于書(shū)本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”希望同學(xué)們引以為戒。在科研工作中,于不疑處存疑,于細(xì)微處發(fā)現(xiàn),于關(guān)鍵處創(chuàng)新,努力成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。 學(xué)習(xí)是艱苦的事情,但我更希望大家能從中體味到快樂(lè)。“當(dāng)代畢昇”王選先生曾說(shuō):“一個(gè)人要想在學(xué)術(shù)上有所成就,必然要失掉不少常人能夠享受的樂(lè)趣,但也會(huì)得到常人所享受不到的樂(lè)趣?茖W(xué)研究本身就是一種美,給人帶來(lái)的愉快是最大的報(bào)酬,是一種高級(jí)享受。”同學(xué)們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大牛”,也許過(guò)不了多久就會(huì)在你身邊出現(xiàn),希望大家以此自勉,更加努力! 當(dāng)然,我這里談的學(xué)習(xí),還有更寬泛的意義,這就是要“博習(xí)”。北大歷來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生德智體全面發(fā)展,鼓勵(lì)大家在各個(gè)領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專(zhuān)業(yè)和興趣愛(ài)好的就有179家,像大家所知的青年馬克思主義研究會(huì)、生物基因研究會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng),當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨(dú)樹(shù)一幟,自立“門(mén)派”。我們有一個(gè)社團(tuán)叫中樂(lè)學(xué)社,據(jù)說(shuō)其成員中沒(méi)有一個(gè)是文藝特長(zhǎng)生,很多同學(xué)入社之前對(duì)于樂(lè)器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,他們進(jìn)步很快,多次參加學(xué)校大型演出活動(dòng)并贏得了很好的贊譽(yù)。我想,同學(xué)們?cè)谀抢锸斋@的不僅是一件樂(lè)器的演奏技藝,更重要的是個(gè)人興趣愛(ài)好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊(duì)中的合作和友誼! 大家知道,代表老生講話的雷聲同學(xué),在前不久第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)體育代表團(tuán)拿下第11金,取得了中國(guó)擊劍隊(duì)第一枚男子花劍奧運(yùn)會(huì)金牌。我還要告訴同學(xué)們,同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué),在第45屆比爾國(guó)際象棋節(jié)特級(jí)大師邀請(qǐng)賽中超越世界頭號(hào)棋手卡爾森等多位名將,勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例,更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢(shì)。除此之外,我們多個(gè)學(xué)生社團(tuán)也多次在國(guó)際上為北大爭(zhēng)得榮譽(yù),他們展示的不僅是才藝,更是北大乃至中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。 生活在集體中,我還希望同學(xué)們要“樂(lè)群”。一個(gè)宿舍,一個(gè)班級(jí),一個(gè)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì),大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”,你們來(lái)自不同地區(qū),家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長(zhǎng)的故土和父母的呵護(hù),第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨(dú)立”,能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門(mén)之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣,真正做到友愛(ài)相處,誠(chéng)信相待,志趣相投,道義相勖。要見(jiàn)賢思齊,砥礪共進(jìn),在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友! 馬克思說(shuō)過(guò),“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”團(tuán)隊(duì)澆灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式取得的。比如,化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”,以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個(gè)研究團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助,老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問(wèn)題走到一起,在合作攻關(guān)中相互配合,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,以發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。不僅科研工作取得重大突破,出類(lèi)拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長(zhǎng)出現(xiàn)。在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候,我們更需要團(tuán)隊(duì)的力量。今年我國(guó)在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)上取得38枚金牌和88枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)。在這些健兒身后,有著全國(guó)人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩(shī)文遭到西方媒體充滿偏見(jiàn)的質(zhì)疑特別是國(guó)外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧?bào)道后,我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對(duì)策,最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉,要求改正錯(cuò)誤并向葉詩(shī)文道歉,否則我們北大人和中國(guó)科學(xué)家將共同抵制這個(gè)刊物,很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個(gè)抗議,終于成功促使該刊公開(kāi)道歉。這種不約而同的集體行動(dòng),再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國(guó)情懷,同時(shí),也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國(guó)家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體!
最后我要和同學(xué)們說(shuō)的就是“親師”。這里的師,不只是教師,還要包括那些年長(zhǎng)的,哪怕對(duì)你們的成長(zhǎng)并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年,最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時(shí)代的我國(guó)最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識(shí)豐厚,而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時(shí)期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國(guó)家“教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、“蔡元培獎(jiǎng)”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評(píng)選的“我愛(ài)我?guī)?mdash;—最受學(xué)生愛(ài)戴的老師”暨“十佳教師”稱(chēng)號(hào)獲得者,無(wú)不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時(shí)期》一文中,講述了當(dāng)時(shí)他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇,主動(dòng)登門(mén)求教,轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷,飽含深情地回憶了對(duì)他幫助最大、留下印象最深的六位老師,稱(chēng)他們?yōu)?ldquo;引路人”。 孔子說(shuō),泛愛(ài)眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文?梢(jiàn)古人把道德修養(yǎng)看得比知識(shí)學(xué)習(xí)更加重要。推己及人是中國(guó)人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則,同學(xué)們?cè)谛F陂g不僅要樂(lè)群親師,還要敬老愛(ài)幼,熱心社會(huì)公益,投身志愿服務(wù)。“老吾老,以及人之老”。今年1月,同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動(dòng)”,組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問(wèn)空巢老人,以實(shí)際行動(dòng)詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來(lái),學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅(jiān)持深入西部地區(qū)基層一線開(kāi)展支教扶貧活動(dòng),在實(shí)踐中播撒愛(ài)心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣,利用課余時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按照給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求,努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),不怕艱苦,竭誠(chéng)奉獻(xiàn),在實(shí)踐中不斷獲得鍛煉、提高.
同學(xué)們,你們承載著家人的希望,北大的希望,國(guó)家和民族的希望。青春年少,精力充沛,思維活躍的你們,正處在人生最關(guān)鍵的時(shí)期,我希望你們?cè)谌姘l(fā)展、彰顯本色的同時(shí),贏得老師、同學(xué)、朋友和社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時(shí),成長(zhǎng)為一名名實(shí)相符的真正的北大人。真誠(chéng)地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順,衷心地希望你們牢記師長(zhǎng)的囑托,將追求真理作為前進(jìn)的動(dòng)力,將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo),將振興中華作為終身的追求,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,譜寫(xiě)新一代北大人輝煌壯麗的篇章!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇21
每年要去一個(gè)陌生的地方。這是我對(duì)自己的一個(gè)要求,也算是一個(gè)規(guī)劃。這個(gè)習(xí)慣似乎從小就有,一直持續(xù)到現(xiàn)在。直至今日,我每年都會(huì)和孩子們一起去一個(gè)陌生的地方,對(duì)我來(lái)說(shuō),用學(xué)習(xí)的方式來(lái)旅行已成為一種傳統(tǒng),而它的意義在于自己的成長(zhǎng)。
“了解整個(gè)世界”無(wú)疑是每一個(gè)旅者內(nèi)心的動(dòng)力。
世界越來(lái)越小,我們幾乎每天都在和陌生人打交道,都在熟悉各種的第一次。孩子們身處的世界已經(jīng)成為了一個(gè)家庭,科技讓我們的國(guó)籍變得模糊,讓通訊變得快捷,讓我們不得不適應(yīng)各種多變的社會(huì)環(huán)境。所以,孩子們的將來(lái)必定是和各種國(guó)家不同文化背景的人在一起工作和生活,所以,了解整個(gè)世界也成為了他們的必修課。前不久,由教育界、商界領(lǐng)袖共同組成的“美國(guó)新勞動(dòng)力技能委員會(huì)”剛頒布的二十一世紀(jì)人才的四大技能中把“了解整個(gè)世界”作為首項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)列舉出來(lái)。
世界有太多的內(nèi)容需要我們?nèi)ナ煜ず吞剿鳎^對(duì)不僅僅局限于學(xué)習(xí)他國(guó)的語(yǔ)言。語(yǔ)言只是一種工具,比它更重要的是學(xué)習(xí)陌生的文化與歷史,他國(guó)的人文與生活。所以,孩子們和我一起品嘗其他國(guó)家的食物;熟悉交通路線和公共標(biāo)志;欣賞形式各異的建筑;體會(huì)種類(lèi)不同的宗教現(xiàn)象;體驗(yàn)和陌生人的相處;適應(yīng)各種氣候狀況;甚至是那里的空氣中彌漫的不同味道。
到一個(gè)陌生的地方,總會(huì)聽(tīng)到孩子們這樣的話,這個(gè)和我們那里不一樣,這個(gè)一樣,也總會(huì)比較,什么地方好,什么地方不好。我們?cè)谶@樣的比較中睜大了自己的眼睛,擴(kuò)張了自己的毛孔,也擴(kuò)展了彼此的胸懷。
當(dāng)我們看到的世界大了,才能更加寬容,才能更加坦蕩。實(shí)際上,接受彼此的不同,尊重相互的差異已經(jīng)成為“了解世界”的重點(diǎn)。
了解世界的方法是每個(gè)人整體能力的提升。
了解世界的方法有很多種,通過(guò)書(shū)籍、影像資料和別人聊天都能讓我們了解世界,但哪一種都沒(méi)有身臨其境的學(xué)習(xí)更重要。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。而我們的一貫做法是“行萬(wàn)里路前讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路中閱人無(wú)數(shù),行萬(wàn)里路后思索回顧。”
每次到一個(gè)陌生國(guó)家之前,我們都會(huì)和孩子們一起進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一周的培訓(xùn),其中包括語(yǔ)言、文化、當(dāng)?shù)厍闆r和攝影技巧。印象很深的是去意大利之前的一個(gè)月就讓孩子們開(kāi)始閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并且在培訓(xùn)中很好的讓孩子們對(duì)文藝復(fù)興有基本的了解,和孩子們一起分享了盧浮宮的神秘和拿破侖的傳奇。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言培訓(xùn)讓孩子們可以自己通過(guò)海關(guān)簡(jiǎn)單的詢問(wèn),可以讓他們自己找到方向,而當(dāng)?shù)毓恍姓䴓?biāo)志減弱了他們的陌生感。
到陌生的國(guó)家之后,孩子們開(kāi)始驗(yàn)證之前獲悉的資料是否和眼前的一切吻合,開(kāi)始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具開(kāi)始行走,開(kāi)始和當(dāng)?shù)厝撕褪轮g有了碰撞和交流,開(kāi)始需要借助當(dāng)?shù)厝说膸椭鷣?lái)完成一件件我們事先策劃好的任務(wù)。在陌生的城市,一定要融入他們真實(shí)的社會(huì)。
我還記得在慕尼黑他們使用地鐵公車(chē)的運(yùn)用自如;在柏林到科隆火車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)的時(shí)候他們的忙中有序;在瑪麗婭廣場(chǎng)寫(xiě)毛筆字引來(lái)老外們的圍觀;在羅馬奔波于各種噴泉之間完成城市任務(wù);在菲森的草坪上和外國(guó)小孩們踢球。只有讓他們充分自由的接觸這個(gè)社會(huì),在交流的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)自己的溝通能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,才能真正提高自己。
孩子們需要和當(dāng)?shù)氐娜私佑|,更重要的是要用當(dāng)?shù)厝说姆绞缴,使用他們的交通工具,看他們?jīng)常去的博物館,不僅僅是在那里走馬觀花,而是停留在那里,認(rèn)真地欣賞,如同我們?cè)诒R浮宮整整呆了三天,相比較旅行團(tuán)對(duì)于“盧浮三寶”的照相工作,我們是何等的自由。夜晚,我們?cè)诎7茽栬F塔前草坪上的游戲,看到這個(gè)雄偉的鐵質(zhì)建筑夜晚的亮燈后,踩著巴黎夜晚的燈光晃晃悠悠的坐著地鐵后來(lái)青年旅社。
和孩子們“浪跡”在國(guó)外的日子里,總會(huì)遇到人問(wèn):“你們是韓國(guó)人?日本人?”
因?yàn),在他們的眼里,中?guó)人的旅游都是大巴車(chē)?yán),而孩子們總是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言。當(dāng)我們的孩子們自豪的回答“我是中國(guó)人”的時(shí)候,我想,不僅僅以“語(yǔ)言”為目的的出國(guó)活動(dòng)也代表孩子們成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的多樣性和中國(guó)父母?jìng)兯枷氲淖兓?/p>
在這個(gè)與世界接軌的過(guò)程中,我們的旅行也需要與世界接軌。
帶著激動(dòng)和疲憊、收獲與成長(zhǎng),我們完成了旅程,但這并不是一個(gè)結(jié)束,我們離開(kāi)了那里,但卻把對(duì)陌生國(guó)度的思考也一并帶了回來(lái),除了留在腦子里的回憶,我們還有日記、明信片、相片,我們還有各種類(lèi)型的小組討論,這些都會(huì)讓一次旅程的收獲變得更長(zhǎng)更厚重,直至我們下一段的重新開(kāi)始。
“認(rèn)識(shí)自己,了解世界”
每一次到陌生城市或者國(guó)家,從學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)入手的旅行方式都能有效的幫助孩子們?cè)诖竽X里構(gòu)建自己的思考模式,他們知道在陌生的地方需要向哪些機(jī)構(gòu)需求幫助,他們知道如何運(yùn)用自己的資源去完成任務(wù),而當(dāng)一個(gè)人處于陌生環(huán)境下,他的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)都會(huì)顯示的異常清晰,這無(wú)疑給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。不僅是孩子們,每次,當(dāng)我和孩子們面對(duì)這樣的陌生沖擊時(shí),我也在成長(zhǎng),我也每一次都看到了更加清晰的自己。當(dāng)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中一次次的面對(duì)陌生的環(huán)境,那么,當(dāng)他們長(zhǎng)大后要面對(duì)的各種陌生環(huán)境都不會(huì)讓他感到害怕,因?yàn)樗呀?jīng)擁有了屬于自己的一種模式。
很多人會(huì)說(shuō),孩子太小了,讓他們?cè)谄甙藲q出國(guó)他們能記住什么?更別說(shuō)在低幼的孩子了。他們什么都不懂。其實(shí),這是我們對(duì)孩子們的誤解,通常情況下,我們判斷一個(gè)人是否獲得什么,我們會(huì)通過(guò)他的表達(dá)或者他的改變作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)。但對(duì)于一個(gè)生理和心理成長(zhǎng)期的孩子們來(lái)說(shuō),他們的表達(dá)能力不足以讓他們清楚有效地表達(dá)他們的收獲反映他們的成長(zhǎng),于是大人們很武斷地說(shuō),他們年齡太小了,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有用,以后都記不得。其實(shí),也許對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō),等他到十多歲的時(shí)候他不記得的,但對(duì)于他在接下來(lái)一年的成長(zhǎng)絕對(duì)意義非凡。也許我們不用帶他們出國(guó),但是經(jīng)常到不同的環(huán)境看到、聽(tīng)到、感受到一樣和不一樣,能適應(yīng)各種不同的交通工具,能在陌生喧鬧的人群中鼓起勇氣去聽(tīng)去看去感受,本身就是一種成長(zhǎng)。
哈佛大學(xué)的一任校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人生活的廣度決定他的優(yōu)秀程度。從小開(kāi)始的一種旅程是擴(kuò)展生活的廣度的起點(diǎn),我喜歡那句話,LIFE IS NOT A DESTINATION,BUT A JOURNEY。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,老師們:
大家上午好!
同學(xué)們步入大學(xué),即將開(kāi)始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活,你們可能有著無(wú)限的憧憬和向往,也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫。“如何才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問(wèn)題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開(kāi)啟人生的新篇章,塑造一個(gè)全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過(guò)大學(xué)生活,意義重大。開(kāi)學(xué)之際,我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁,過(guò)分追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)又個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識(shí)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
教育以育人為本,育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)為人處世的基本要求,是齊家治國(guó)平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有文化的有德之士。人無(wú)德不立,人無(wú)德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來(lái)出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)會(huì)使人無(wú)所適從。但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的非正,F(xiàn)象,中國(guó)主流社會(huì)正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來(lái)。我希望中國(guó)科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚(yáng)“紅專(zhuān)并進(jìn),理實(shí)交融”的校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅(jiān)持“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,常懷友愛(ài)和仁愛(ài)之心,尊師敬友,助人為樂(lè),愛(ài)人愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí)
樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向
讀書(shū)是享受和增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,科研亦是人生的高尚事業(yè)之一;貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí),就是在大學(xué)生活中不要太過(guò)功利,單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷GPA,最后拿一紙文憑作敲門(mén)磚,接著考托福、雅思,出國(guó)留學(xué),最后成“土豪”,當(dāng)“大款”,開(kāi)豪車(chē),住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國(guó)憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng),期待你們能發(fā)揚(yáng)光大;貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí),就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題、解決科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué),我們學(xué)習(xí)知識(shí),明辨事理,學(xué)會(huì)分析和思考,增強(qiáng)造福人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長(zhǎng)才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了“有所發(fā)明,有所創(chuàng)造”,為造福人類(lèi)社會(huì)做貢獻(xiàn);貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí),就是樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾,不要把簡(jiǎn)單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新,不要把常見(jiàn)的勤工儉學(xué)、擺攤賣(mài)串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè),不要把濫竽充數(shù)、寫(xiě)灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時(shí),讀書(shū)科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實(shí)事求是,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題,鍥而不舍,究其本質(zhì);要平心靜氣,融會(huì)貫通,培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)樂(lè)觀自信的心態(tài);貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí),我們就能:于自身,是開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,提升自我;于社會(huì),是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí)
學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長(zhǎng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì)放心。看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)坐火車(chē)到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn),自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。要反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長(zhǎng),也有益社會(huì),為將來(lái)跨出校門(mén)、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)
保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣?huì)的力量,獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛(ài)因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書(shū),不迷信書(shū)本,努力通過(guò)獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會(huì),明辨是非,捍衛(wèi)真理,做中華文明回歸和社會(huì)發(fā)展的先鋒。同時(shí),行勝于言。在獨(dú)立思考,堅(jiān)持真理的同時(shí),還要把理想付諸于行動(dòng),將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國(guó)發(fā)展之中。
同學(xué)們,大學(xué)時(shí)代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時(shí)代,只要努力,一切皆有可能!來(lái)到科大,不論地域、出身,也不論高考分?jǐn)?shù)高低,大家都是在同樣的起跑線上,要以仁愛(ài)之心對(duì)待老師同學(xué),保持事業(yè)上的進(jìn)取心,激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇心,積極對(duì)待即將開(kāi)始的大學(xué)生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快融入到科大這個(gè)大家庭之中,在中國(guó)科大開(kāi)啟人生的新篇章。以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義,肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命,成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人。
世界是你們的,中國(guó)的未來(lái)是你們的,淳樸智慧的科大20xx級(jí)新生同學(xué)們,我對(duì)你們充滿信心,相信你們一定會(huì)無(wú)愧于偉大的時(shí)代,無(wú)愧于大學(xué)時(shí)光,無(wú)愧于未來(lái)!
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇23
各位同學(xué)、各位老師、各位嘉賓,昨天是我上課的日子,我選擇的題目是“企業(yè)家如何處理復(fù)雜關(guān)系”,跟我合作的是中歐商學(xué)院的梁能老師。為了選什么題目,怎么把這個(gè)題目講好,我和我們聯(lián)想管理學(xué)院的沈磊和梁能老師,前后一共討論過(guò)十次,我還把梁能老師請(qǐng)到了海南,待了四天,研究怎么樣把這個(gè)事辦好,課講得怎么樣,我真得不好評(píng)價(jià),但是確確實(shí)實(shí)在我記憶中,近十年來(lái),我沒(méi)有這么認(rèn)真地準(zhǔn)備過(guò)稿子。
這是為什么呢?因?yàn)槲以谌ツ?月2號(hào),聽(tīng)過(guò)一次這樣的課,馬校長(zhǎng)、鄭局,還有上次講課的是裘老師,還有匯報(bào)討論會(huì),如何討論辦學(xué),參加這次活動(dòng),對(duì)我很大的震動(dòng)。我本來(lái)帶著一種完成交代朋友任務(wù)的心態(tài),到一定要講好這堂課,變得嚴(yán)肅認(rèn)真。我跟馬云相識(shí)相交十三年了,因?yàn)檎f(shuō)得來(lái),互相尊重,成了朋友。
現(xiàn)在馬云是什么人物呢,是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)界的標(biāo)志性人物,是在國(guó)際上給中國(guó)經(jīng)濟(jì)、給中國(guó)企業(yè)長(zhǎng)臉的人物,像姚明一樣跟奧巴馬交流,我想馬校長(zhǎng)主要精力還是如何把阿里做好,這個(gè)會(huì)占用他很大的精力,除此以外,他還要很認(rèn)真地處理各種復(fù)雜關(guān)系。
我在很多角度看過(guò)他的攝影照片,看見(jiàn)他滿臉微笑地握著各界人士的手,其中有政界、商界、科技界、文藝界、體育界,已經(jīng)讓他很焦頭爛額,我不知道他回家還要不要做功課,在這種情況下,要辦湖畔大學(xué),他到底是一個(gè)什么態(tài)度,這真的像他剛才說(shuō)的,要在中國(guó)辦一所能夠發(fā)現(xiàn)、訓(xùn)練企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者的獨(dú)特的一個(gè)大學(xué),還是說(shuō)也像剛才說(shuō)的,是幾個(gè)朋友在一起,一高興,說(shuō)了那句話,咱就往下走。他是什么態(tài)度,我講話、講課,那就是什么態(tài)度。
其實(shí)最開(kāi)始我為了完成任務(wù),我是在那個(gè)時(shí)候,覺(jué)得他的態(tài)度多半是硬頂?shù),因(yàn)檗k這個(gè)學(xué)校,認(rèn)真地辦,真的是非常困難的事情,我掂量著,因?yàn)槲矣卸啻、多個(gè)機(jī)構(gòu)跟我討論,希望我跟他們辦一所這樣的學(xué)校,還有一所中國(guó)的著名大學(xué)校長(zhǎng),邀請(qǐng)我去當(dāng)商學(xué)院院長(zhǎng),我都婉言拒絕了,我婉言拒絕的理由,這件事太難做了,太累。
在上次那個(gè)討論會(huì)上,我親眼看見(jiàn)事情怎么做的,看見(jiàn)了馬云的認(rèn)真,看見(jiàn)了他調(diào)動(dòng)了他的智慧、調(diào)動(dòng)了他的能力,他是真要把這個(gè)學(xué)校辦好,我覺(jué)得學(xué)校還是很難辦,因?yàn)樵谥袊?guó)的商學(xué)院,絕大部分學(xué)校老師都是從這個(gè)學(xué)校里面出來(lái),就當(dāng)那個(gè)學(xué)校的老師,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是像我們這樣有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人,就能把學(xué)生教好嗎?我想也不是。那用什么樣的方式能把他們組織得更好,這確實(shí)是一個(gè)題目。而在那次匯報(bào)會(huì)上,他們?cè)谡J(rèn)真研究,就像今天一樣,不停去做,在研究怎么樣去定我們的目標(biāo),怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
另外今天的學(xué)員,從剛才講話的這位表現(xiàn)出來(lái),你們都是了不起的人,在那次會(huì)上精心研究設(shè)計(jì),怎么去選學(xué)員,一切都是在精心設(shè)計(jì)之中。我想十年后,學(xué)校會(huì)是什么樣,我已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)再激動(dòng)人心的話,因?yàn)轳R云都說(shuō)了,無(wú)非是十年后,能不能把這個(gè)學(xué)校真得辦成一個(gè)獨(dú)特的,能夠培養(yǎng)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者,那不叫培養(yǎng),他是叫發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練,我還弄不清楚培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練是有什么區(qū)別。
另外十年之內(nèi),是不是湖畔大學(xué)的學(xué)生有相當(dāng)?shù)囊慌统闪酥袊?guó)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)的力量,還有到底能培養(yǎng)出多少個(gè)像馬云這樣牛逼的牛人,為什么只能是十年呢,因?yàn)槲蚁嘈盼以谑陜?nèi)健康地看見(jiàn)這件事還是有把握的。不管怎么說(shuō),馬云先生,十年后,記住,要認(rèn)真地邀請(qǐng)我到這兒來(lái)吃頓飯,讓我親眼看看,那時(shí)候湖畔大學(xué)到底是什么樣的,我將非常愉快地接受這個(gè)邀請(qǐng),好,謝謝。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇24
學(xué)員同志們:你們好!
首先我代表學(xué)校黨總支對(duì)參加本期中學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
同學(xué)們,我們黨從建立至今已走過(guò)了八十九年的歷程,黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立了新中國(guó),確立了社會(huì)主義基本制度,實(shí)行改革開(kāi)放,開(kāi)辟了全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)的道路。黨的事業(yè)的發(fā)展,需要不斷吸納有共產(chǎn)主義信念的先進(jìn)分子。黨校就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),為黨的組織增加新鮮血液,使黨的事業(yè)后繼有人,更加興旺發(fā)達(dá)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)黨的知識(shí),提高自身的思想道德素質(zhì)。那么我們平時(shí)該如何學(xué)習(xí)黨的知識(shí)呢?我認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)做好三件事: 一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨和社會(huì)發(fā)展的歷史,閱讀黨章、入黨知識(shí)讀本,堅(jiān)持聽(tīng)新聞、看電視、讀報(bào)紙,及時(shí)了解時(shí)事政治和黨的方針政策; 二是向黨員學(xué)習(xí)。經(jīng)常與黨員親屬、黨員教師進(jìn)行談話、溝通,了解他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),聆聽(tīng)他們對(duì)黨的理解;同時(shí),要看他們作為黨員的行動(dòng),了解作為黨員所肩負(fù)的義務(wù);
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。一方面努力成為積極分子,參與到黨員的組織生活中去,參與到黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去;另一方面,努力用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地把"為人民服務(wù)"作為自己的行動(dòng)宗旨,把在群眾中樹(shù)立模范帶頭形象作為自己的行為規(guī)范,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累體會(huì)。
最后我想對(duì)在座各位提幾點(diǎn)希望與要求:
1、既然大家自愿來(lái)到培訓(xùn)班學(xué)習(xí),就應(yīng)自覺(jué)遵守各方面紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真寫(xiě)好心得體會(huì)。
2、我們要關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心學(xué)校大事,要做到愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)校園的小主人,模范地執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),努力成為學(xué)校各方面的帶頭人。希望在座各位率先垂范,帶頭做到不在校園教學(xué)區(qū)使用通訊工具、帶頭向老師問(wèn)好,在同學(xué)中起到先鋒模范作用。
3、在座各位,大都是獨(dú)生子女,我們更要嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己艱苦奮斗的良好作風(fēng),努力培養(yǎng)集體主義思想,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)好各門(mén)學(xué)科的知識(shí),使自己努力培養(yǎng)成為將來(lái)有用之材。
4、在班級(jí)中,我們既然是骨干,各方面工作就應(yīng)做好,我們不但學(xué)習(xí)成績(jī)突出,而且各方面表現(xiàn)要突出,要當(dāng)班級(jí)中的帶頭人,自覺(jué)規(guī)范自己言行。 我們衷心希望各位學(xué)員通過(guò)學(xué)生黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解,更自覺(jué)地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,成為黨的接班人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
最后祝同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生黨校這個(gè)新的集體里,思想進(jìn)步,學(xué)有所成,早日加入到黨組織中來(lái)。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的 新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)季節(jié)里,同學(xué)們的到來(lái),給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來(lái)了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來(lái) 表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來(lái)你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。 作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱(chēng)職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇26
非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。
我和大家的交流包含四層意思。
第一層,衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員,圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂(lè)之一,同學(xué)們的到來(lái)無(wú)疑是我們鄭州大學(xué)每一個(gè)老師的樂(lè)事。
第二層,和大家交流一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),這也是我和大家交流的重點(diǎn)。當(dāng)年神光向達(dá)摩求法,達(dá)摩說(shuō):“諸佛無(wú)上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦。”意思是說(shuō),要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。修佛如此,要學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)同樣如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。
在很多同學(xué)看來(lái),大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了,于是徹底放松了自己,這是不對(duì)的。大學(xué)是我們生命中最美好的時(shí)光,蘇軾說(shuō):“百年三萬(wàn)日,老病常居半。”人的一生其實(shí)是非常短暫的,有一個(gè)賣(mài)牛奶的做廣告,從你出生那天開(kāi)始,就喝我們的牛奶,每天喝一袋,只要堅(jiān)持喝到36500袋,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢?所以經(jīng)不起揮霍。
我給大家算筆賬,本學(xué)期總共20周,140天,現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了,還剩17周119天,在這17周中,星期天占了34天,國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天,還剩75天,每天休息8小時(shí),另外,吃個(gè)飯,聊個(gè)天,上上網(wǎng),遛遛彎,能剩下10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了。這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就不足32天了,平均到每一門(mén)課上只有幾天時(shí)間。每一個(gè)學(xué)期也都大致如此,所以時(shí)間是如此地短暫,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期枕戈待旦的拼搏精神?傊c其瀟灑做夢(mèng),不如努力圓夢(mèng),今天只有努力圓夢(mèng),明天才能安心做夢(mèng)。
圓夢(mèng)既需要我們夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),更需要有開(kāi)闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開(kāi)放式教育,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)周?chē)巳私允莾?yōu)點(diǎn)時(shí),你就生活在了天堂之中;可是當(dāng)你無(wú)視別人的優(yōu)點(diǎn)而刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí),你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界,立足專(zhuān)業(yè),以長(zhǎng)者為師,以能者為師,把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長(zhǎng)處,這是學(xué)習(xí)的智慧。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,要處理好課堂領(lǐng)會(huì)和課外鞏固拓展的關(guān)系,須知課堂講授強(qiáng)調(diào)的是整體接受,而課外學(xué)習(xí)則更能突出個(gè)性發(fā)展,注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,洪鐘善撞,多向師長(zhǎng)請(qǐng)益,必會(huì)有所成就。
第三層是一個(gè)期望。我個(gè)人覺(jué)得,一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外,還離不開(kāi)同學(xué)們的督促,教學(xué)相長(zhǎng)并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說(shuō),感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我,不是嘩眾取寵。尺有所短,寸有所長(zhǎng),是同學(xué)們指出了我的不足,讓我在完善中成長(zhǎng)。如果每個(gè)同學(xué)都能如此,我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
最后一層意思是一個(gè)祝愿,真誠(chéng)祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成,為我們的人生涂上絢麗的色彩,為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基。
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好! 我30年前留校任教,在繼續(xù)教育學(xué)院做教師也已20xx年了,從做學(xué)生到教學(xué)生,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。
每一屆新生入學(xué),給老師帶來(lái)新的責(zé)任和激勵(lì),給學(xué)校注入活力和青春。作為學(xué)院教師代表,我要向新同學(xué)表示歡迎和祝賀,你們選擇了南航大,學(xué)校62年積淀的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)能給你們良好的學(xué)習(xí)氛圍。
你們有志通過(guò)自學(xué)考試獲得高等教育學(xué)歷和職業(yè)技能,繼續(xù)教育學(xué)院及全體任課老師會(huì)盡其所能,幫助你們健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想成真。
大學(xué)是校園生活的高級(jí)階段,也是從青春懵懂走向獨(dú)立成熟的過(guò)渡。在你們的大學(xué)生活里,不僅僅是完成課業(yè)、通過(guò)考試,更重要的是形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度、從善如流的價(jià)值理念,養(yǎng)成獨(dú)立思考、理性行為的習(xí)慣。盡早地認(rèn)識(shí)到這一層面并努力地修為,將使你們終身受益。
我從三個(gè)方面跟同學(xué)們談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
第一,青年要有目標(biāo)、有追求、勤奮而踏實(shí)、不負(fù)青春網(wǎng)傳的一句流行語(yǔ):“當(dāng)你不去吃苦,不去競(jìng)爭(zhēng),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不嘗試沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博、朋友圈,看著電視劇,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)聽(tīng)課、看看書(shū),動(dòng)動(dòng)腦筋,很辛苦嗎?可是有誰(shuí)是在逍遙中獲得成功的?
當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺(jué)得外企真好,出入高檔寫(xiě)字樓,說(shuō)著讓人聽(tīng)不懂的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),拿著讓人眼紅的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就開(kāi)始每天只睡三個(gè)小時(shí),從N年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點(diǎn)點(diǎn)的做著細(xì)致無(wú)比的分析。
當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺(jué)得投行男好帥,開(kāi)著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬(wàn)美金的合同。你可知道他所吃的苦,是為了一個(gè)上市項(xiàng)目,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬(wàn)字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個(gè)門(mén)外漢變成一個(gè)行家......。
當(dāng)你看到一位世界500強(qiáng)企業(yè)快消人出差滿世界飛,在各種地方住五星級(jí)酒店,你覺(jué)得好風(fēng)光。你可知道他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的方案,而不斷的和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、客戶去磨合,去詢問(wèn),去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個(gè)大訂單,自己一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng),看著別人世界中的團(tuán)圓,裝飾著自己的相思?jí)簟?/p>
歲月蹉跎匆匆過(guò),而青年人的生活要是沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇玩樂(lè),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,錯(cuò)過(guò)了人生最為難得的學(xué)習(xí)、積累、用功的經(jīng)歷,對(duì)生活的理解淺薄,技能匱乏,你的生活怎么會(huì)精彩呢?!
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)學(xué)得很辛苦的時(shí)候,當(dāng)你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的你的同齡人;當(dāng)你還賴在床上,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,你得奔跑著追趕走在你前面的人。
第二,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成積極主動(dòng)的思維習(xí)慣
大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,大學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重于理解概念和規(guī)律及用于解決問(wèn)題。大學(xué)老師除了“傳道”(告訴你結(jié)論、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。這需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)去思考、體會(huì),提出問(wèn)題,即勤問(wèn)。
老師才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、質(zhì)疑、解惑、反思的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)、鍛煉思維、增長(zhǎng)能力。
要在平凡而枯燥的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到成就感,同學(xué)們可以在每個(gè)學(xué)期制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃甚至細(xì)化到作息時(shí)刻,并在同宿舍或同班同學(xué)之間互相監(jiān)督。基礎(chǔ)差的考量每天是否在進(jìn)步;學(xué)有余力的拓寬讀書(shū)范圍、增加練習(xí)量,打開(kāi)眼界。
還要盡可能地增加同學(xué)之間的討論、交流。美國(guó)哈佛大學(xué)的名言“在學(xué)校,1/3是跟老師學(xué)的,2/3是跟同學(xué)學(xué)的......”。
第三,與人相處之道--學(xué)會(huì)尊重、寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開(kāi)父母,進(jìn)入新的集體,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。
同學(xué)們來(lái)自五湖四海,家庭背景、興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣都會(huì)存在差異,互相理解和關(guān)心成為一種必需。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,主動(dòng)地加強(qiáng)與周?chē)娜藴贤ê徒涣,要學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,與同學(xué)和睦相處,遇到矛盾得換位思考,因?yàn)椴⒉恢挥心闶沁@個(gè)世界的主角。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周?chē)说南嗵帯?rdquo;
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,努力付諸行動(dòng)去接近你的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,老師是你的腳前燈、路上的光。
上星期教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一句教師的自我表白,感同身受,轉(zhuǎn)述一下,也是向?qū)W生表白做老師的心跡:“教書(shū)是一場(chǎng)苦戀,費(fèi)心去愛(ài)的那一群人,總會(huì)離你而去;教書(shū)是一場(chǎng)單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。親愛(ài)的同學(xué),你若不離不棄,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!”
謝謝大家!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇28
我的題目提出的問(wèn)題,當(dāng)然,是一個(gè)經(jīng)典的面向人文科學(xué)的專(zhuān)業(yè)所提出的問(wèn)題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶,我為什么在以科技聞名的斯坦福提出這個(gè)問(wèn)題呢?大學(xué)學(xué)位當(dāng)然是給人們帶來(lái)眾多的機(jī)會(huì),這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問(wèn)題。這里的“做”并不是指工作,“那”也不是指你的專(zhuān)業(yè)。我們的價(jià)值不僅僅是我們的工作,教育的意義也不僅僅是讓你學(xué)會(huì)你的專(zhuān)業(yè)。教育的意義大于是上大學(xué)的意義,甚至大于你從幼兒園到研究生院的所接受的所有正規(guī)學(xué)校教育的意義。我說(shuō)的“你要做什么”的意思是你要過(guò)什么樣的生活?我所說(shuō)的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來(lái)的東西,你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
我們不妨先來(lái)討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說(shuō)明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。除了在所有課程上都出類(lèi)拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動(dòng),參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專(zhuān)門(mén)技能的夏令營(yíng)或訓(xùn)練營(yíng)。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說(shuō)因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語(yǔ)表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說(shuō)除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說(shuō)你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專(zhuān)業(yè)化的本質(zhì)就是要專(zhuān)業(yè)性?墒牵瑢(zhuān)業(yè)化的問(wèn)題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,知道的一切就只是你的專(zhuān)業(yè)了。
專(zhuān)業(yè)化的問(wèn)題是它只能讓你成為專(zhuān)家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專(zhuān)業(yè)才剛剛開(kāi)始。在你走向所渴望的成功之路的過(guò)程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授。總而言之,進(jìn)入越來(lái)越狹窄的專(zhuān)業(yè)化軌道。你可能從政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專(zhuān)門(mén)研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問(wèn)題的公司代理人。你從生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專(zhuān)門(mén)做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒(méi)有什么錯(cuò)。只不過(guò),在你越來(lái)越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開(kāi)始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長(zhǎng)的人總是顯得那么乏味無(wú)趣。“哎,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X(qián)和肝臟外再無(wú)其他。”
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇29
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的魏一凡。很榮幸在這里作為新生代表發(fā)言。在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻,首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意!
當(dāng)然,我們也要為自己默默鼓掌,每一個(gè)有機(jī)會(huì)在園子里學(xué)習(xí)生活的清華學(xué)子,在旁人看來(lái),或許都是一部傳奇,都是傳說(shuō)中別人家的孩子。然而,只有一路走來(lái)的我們深深知道,唯有夢(mèng)想和堅(jiān)持,以及在每個(gè)選擇面前都拿出了“舍清華其誰(shuí)”的果敢,我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過(guò)程中,我和許多同學(xué)一樣,曾經(jīng)都將清華園的照片貼在書(shū)桌旁,但那只是用來(lái)激勵(lì)自己的目標(biāo)與理想。然而,隨著一次次的接觸,清華在我心中有了更加立體和深刻的內(nèi)涵。她蘊(yùn)藏著情懷的厚重與理想的光芒,使我的內(nèi)心感到無(wú)比沉靜。在暑校期間我曾聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)講起趙家和老師,老師最?lèi)?ài)教書(shū),畢生勤儉,卻默默地為貧困學(xué)生捐助了1500萬(wàn)。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅,用最簡(jiǎn)樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實(shí)的生活與腳踏實(shí)地的態(tài)度,或許會(huì)給我們略顯浮躁的社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)一陣清風(fēng)。在飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型的當(dāng)下社會(huì),人們常常急于找尋捷徑敲開(kāi)所謂“成功人生”的大門(mén),卻難以潛心于自己真正熱愛(ài)的事業(yè)中。有人不乏失望地說(shuō),名牌大學(xué)的學(xué)生正在變成精致的利己主義者。這樣,生命還有其本應(yīng)深刻和有意義的內(nèi)涵嗎?錢(qián)包鼓脹了,物質(zhì)豐富了,思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中,我也曾以為大學(xué)生活的意義就全在于分?jǐn)?shù),可是當(dāng)我投入到一次次社會(huì)活動(dòng)中,我的視野變得更加開(kāi)闊,心智變得更加成熟,也隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任感。去年,我有幸作為學(xué)生代表參加了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式,當(dāng)我聆聽(tīng)著老兵平靜地?cái)⑹瞿嵌纬镣吹幕貞,就仿佛看到了殘酷時(shí)代的鮮血淋漓;當(dāng)我徘徊在遇難者名單墻前,就仿佛聽(tīng)到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣,這些場(chǎng)景都深深觸動(dòng)了我。今天,我們已成為清華的學(xué)子,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱成敗,更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運(yùn)。
于是,我的心中便有了一個(gè)實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。雖然祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng),綜合國(guó)力日漸增強(qiáng),可是當(dāng)前的“中國(guó)制造”中,我們還有很多落后于人,甚至受制于人的地方。來(lái)到清華,有了前輩們的精神感染,我決心在機(jī)械學(xué)院刻苦鉆研、不斷精進(jìn),在我們這代實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”變?yōu)?ldquo;中國(guó)創(chuàng)造”之夢(mèng)。這樣的歷程,想想就令人心潮澎湃,熱血沸騰。
正如馬克思所說(shuō),青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類(lèi)幸福的勞動(dòng)中去,我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂(lè)趣,而更與千百萬(wàn)人的幸福聯(lián)系在一起。抱著這樣的信念,我們相遇在美麗的清華園,相信我們?cè)诩磳㈤_(kāi)啟的大學(xué)生活里,都將找到和踐行自己的人生理想。
站在這夢(mèng)開(kāi)始的地方,此刻,我想大聲說(shuō):清華,我們來(lái)了!
大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮致辭演講 篇30
親愛(ài)的20xx級(jí)新生同學(xué)們
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,共同迎接2590名本科生、4941名研究生加入北京師范大學(xué)這個(gè)大家庭。首先,我代表全校師生員工,向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天,對(duì)中國(guó)人、對(duì)北師大人是個(gè)熱情似火、激情澎湃的夏天。中國(guó)健兒在里約奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏,屢創(chuàng)佳績(jī),為國(guó)爭(zhēng)光。特別是北師大杰出校友郎平主教練率領(lǐng)的中國(guó)女排,一路奮勇拼殺,終于再次登上奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),創(chuàng)造了中國(guó)女排新的時(shí)代輝煌!讓我們?yōu)橹袊?guó)奧運(yùn)健兒歡呼,為中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、敢打敢拼、為國(guó)爭(zhēng)光的崇高精神歡呼!在這里,我先告訴大家一個(gè)好消息,應(yīng)學(xué)校黨委川生書(shū)記的邀請(qǐng),9月10日下午,郎平主教練將回母校,為同學(xué)們做精彩的專(zhuān)題講座,與大家分享女排的奮斗歷程與奮斗精神,屆時(shí)我們將近距離領(lǐng)略世界金牌教練的風(fēng)采!
同學(xué)們,北師大是一所有著深厚底蘊(yùn)的百年學(xué)府。她的前身是創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。120xx年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、求真創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),傳承“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神,培養(yǎng)了30多萬(wàn)名畢業(yè)生,造就了眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,為中華民族的進(jìn)步事業(yè),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻(xiàn)。20xx年教師節(jié)前夕,來(lái)我?疾,高度肯定了我校的辦學(xué)思路和重要貢獻(xiàn),并對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予厚望。習(xí)深切勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,這不僅是對(duì)老師的要求,也是對(duì)同學(xué)們的希望。
同學(xué)們,從今天起,在未來(lái)三年、四年甚至更長(zhǎng)的一段時(shí)間里,大家將在北師大刻苦攻讀、勤奮鉆研、謀劃未來(lái)。從今天起,你們將踏上一條全新的道路,這將是一條拼搏之路、奮進(jìn)之路,是一條成長(zhǎng)之路、幸福之路。在這里,我送大家四句話,與大家共勉。
第一句話是:做事一定要堅(jiān)定初心。
初心是什么?就是我們最熱切的期盼,最渴望的理想,最高遠(yuǎn)的追求。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,用“不忘初心”的八個(gè)方面強(qiáng)調(diào),要與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),為國(guó)家、為民族、為人民贏得光明的未來(lái)。同學(xué)們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的理想信念,像北宋大哲學(xué)家張載說(shuō)的那樣,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,勇?lián)鷷r(shí)代使命。
前不久,《人民日?qǐng)?bào)》專(zhuān)題報(bào)道了一個(gè)微信公眾號(hào)——“章黃國(guó)學(xué)”。這是由我校資深教授、著名語(yǔ)言文字學(xué)家王寧先生帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立的。他們通過(guò)幽默故事和趣味漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà),將艱深的古代文字變成鮮活的現(xiàn)代體驗(yàn),將扎實(shí)的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)轉(zhuǎn)化為“有深度的大眾國(guó)學(xué)、有趣味的青春國(guó)學(xué)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代國(guó)學(xué)”。這正是以王寧先生為代表的優(yōu)秀學(xué)者推動(dòng)中國(guó)文化走向創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng)與學(xué)術(shù)初心。同學(xué)們,希望你們像王寧先生和她的團(tuán)隊(duì)那樣,將個(gè)人的追求融入到祖國(guó)的需要中,將個(gè)人的奮斗融入到民族的發(fā)展中,為未來(lái)的人生發(fā)展培育崇高的理想情懷。
第二句話是:做人一定要有愛(ài)心。
習(xí)來(lái)北師大看望師生時(shí),特別勉勵(lì)大家要有仁愛(ài)之心,要“用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)”。愛(ài)不僅是一種情感,一種態(tài)度,更是一種力量,一份幸福的源泉。“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,即將在一起共同學(xué)習(xí)、生活,朝夕相處,當(dāng)我們以友愛(ài)的心面對(duì)同伴,包容不同的個(gè)性、習(xí)慣與愛(ài)好,就會(huì)在溫馨和諧的集體中收獲愛(ài)與溫暖。“予人玫瑰,手有余香”,北師大有很多志愿團(tuán)體和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)我們以仁愛(ài)的心面對(duì)社會(huì),用志愿服務(wù)和公益行動(dòng)幫助他人,就會(huì)在無(wú)私付出的過(guò)程中收獲陽(yáng)光與幸福。
今年7月,化學(xué)學(xué)院86屆的70多位校友從祖國(guó)各地、從大洋彼岸返回母校,在學(xué)院舉行了隆重簡(jiǎn)樸的柳蔭勵(lì)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。這是一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)學(xué)金。從9年前開(kāi)始,這些校友每人每年自發(fā)拿出一部分資金,為品學(xué)兼優(yōu)生活困難的學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,到現(xiàn)在已經(jīng)資助了94名的學(xué)生。他們用這種方式,紀(jì)念畢業(yè)30周年,感恩母校,暢敘友情,傳遞愛(ài)心,讓我們深受感動(dòng)。同學(xué)們,希望你們像這些學(xué)長(zhǎng)們一樣,珍視大學(xué)生活,珍視同窗情誼,珍視你們身邊的每一個(gè)人,懷抱一份愛(ài)心,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,為未來(lái)的人生成長(zhǎng)儲(chǔ)備豐厚的情感滋養(yǎng)。
第三句話是:學(xué)習(xí)一定要安心。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。古人常說(shuō):“讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜”。安心學(xué)習(xí),就是要靜下心來(lái)聽(tīng)課、讀書(shū)、鉆研、討論。北京有很多機(jī)遇,對(duì)大家來(lái)說(shuō),最重要的機(jī)遇是:這里有全國(guó)最多的重點(diǎn)高校、科研機(jī)構(gòu),最多的圖書(shū)館、博物館,最先進(jìn)的研究理念和儀器設(shè)備,最充足最豐富的知識(shí)儲(chǔ)備與信息資源,大家要充分利用這些資源,多泡圖書(shū)館,多去逛書(shū)店,多關(guān)注學(xué)術(shù)前沿。要把自己的“洪荒之力”用在該用的地方……總之,要安下心來(lái),博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之,只有這樣才能有所收獲。
今年剛畢業(yè)的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院博士研究生葉專(zhuān)同學(xué)就是這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光的。在校期間,他把主要精力都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,每天泡在工作室里學(xué)習(xí)、演算,寒暑假都不間斷。在同學(xué)們的眼中,葉專(zhuān)永遠(yuǎn)在想公式,永遠(yuǎn)在算公式。五年中,他共發(fā)表SCI論文30余篇,其中學(xué)科影響因子前20%的論文就有10多篇,是名副其實(shí)的學(xué)霸。談起經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):沒(méi)有什么特別的,就是不停的想,不停的計(jì)算。同學(xué)們,希望你們像葉專(zhuān)同學(xué)這樣,將心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)有所得,學(xué)有所成,為未來(lái)的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)。
第四句話是:探究一定要有恒心。
恒心是一種堅(jiān)守,一種執(zhí)著,一種對(duì)事業(yè)百折不回的堅(jiān)定信念。蘇軾曾說(shuō):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這個(gè)志,就是指頑強(qiáng)的意志和持久的精神。欲做大事,必須要有恒心,欲做成大事,必須將恒心落實(shí)在具體的行動(dòng)中。
我校生命科學(xué)學(xué)院鄭光美院士為了開(kāi)展中國(guó)珍稀瀕危的雉類(lèi)研究,長(zhǎng)期堅(jiān)持野外實(shí)踐,帶著學(xué)生起早貪黑、奔波跋涉,獲取了很多寶貴的數(shù)據(jù)資料。有一次,他們歷經(jīng)1年多時(shí)間才找到第一窩黃腹角雉的巢,可是僅僅觀察了八天,這些鳥(niǎo)就被天敵捕食,讓研究再次中斷。鄭先生安慰大家說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我所經(jīng)歷的困難太多,既然我們能發(fā)現(xiàn)第一窩,那就還會(huì)有第二第三,因?yàn)槲覀円呀?jīng)掌握了它的活動(dòng)規(guī)律。”正是憑著這種在科學(xué)研究上百折不撓的精神,鄭先生才能在研究中不斷取得創(chuàng)新和突破,為我國(guó)的鳥(niǎo)類(lèi)生態(tài)學(xué)發(fā)展,特別是在瀕危雉類(lèi)生態(tài)適應(yīng)機(jī)制和生活史對(duì)策研究方面做出重大貢獻(xiàn)。同學(xué)們,希望你們學(xué)習(xí)鄭先生這種堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,在求學(xué)之路上,不畏艱難、不懼失敗、勇于堅(jiān)持、永不言棄,為未來(lái)的人生奮斗磨礪堅(jiān)毅的意志品格。
同學(xué)們,當(dāng)代中國(guó)正在進(jìn)行著廣泛而深刻的社會(huì)變革、宏偉而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新,中華民族正煥發(fā)著前所未有的蓬勃生機(jī),你們的人生正面臨著前所未有的廣闊天地。希望同學(xué)們立足當(dāng)代中國(guó),放眼世界,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,安安心心學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,為實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng),實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)特色、京師風(fēng)范、世界一流大學(xué)的師大夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
最后,衷心祝愿祝大家在北師大未來(lái)幾年學(xué)習(xí)期間,學(xué)有所成、身體健康、生活幸福!
謝謝大家!