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教師發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03

教師發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿(精選4篇)

教師發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿 篇1

  黨員是構(gòu)成黨組織的細(xì)胞。黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)和重要基礎(chǔ)。改革開放以來,廣大黨員立足本職崗位,充分發(fā)揮先鋒模范作用,極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。同時(shí),我們也看到,少數(shù)黨員的先鋒模范意識(shí)開始出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象,一些黨員干部甚至還存在著黨性不強(qiáng),作風(fēng)不正等問題。這些問題極大地?fù)p害了黨群關(guān)系,損害了整個(gè)黨員隊(duì)伍的形象,影響了黨員在系統(tǒng)內(nèi)先鋒模范作用的發(fā)揮。在經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)下,我就共產(chǎn)黨員該如何發(fā)揮先鋒模范作用,談一些粗淺的看法。

  1.牢固樹立黨員意識(shí)和執(zhí)政為民意識(shí)。每一個(gè)黨員干部,尤其是在黨政機(jī)關(guān)工作的干部,一定要樹立執(zhí)政為民意識(shí),為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),要認(rèn)識(shí)到我們的權(quán)利是人民賦予的,應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)。要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個(gè)崇高的稱號(hào),牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),時(shí)刻牢記中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟先鋒戰(zhàn)士,必須不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身;要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得以任何名義謀求任何私利和特權(quán)。廣大黨員在履行職責(zé)時(shí)要有精神奮發(fā)、力求進(jìn)取的氣概,養(yǎng)成和保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣;要有勵(lì)精圖治、勇往直前的氣勢,煉就保持共產(chǎn)黨員的昂揚(yáng)銳氣;要有光明正大的作風(fēng)和大公無私的氣節(jié),樹立和保持共產(chǎn)黨員的浩然之氣。

  2.始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷解放思想轉(zhuǎn)變觀念。新形勢下要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,關(guān)鍵在于貫徹黨的思想路線,這是做好一切工作的先決條件。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是思想上要跟上時(shí)代步伐,及時(shí)掌握一些指導(dǎo)當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐的新理論、新概念,堅(jiān)決貫徹中央制定的方針、政策,不要使自己落伍于時(shí)代;二是要善于思考,擺脫舊框框的束縛,用新的思維方式來思考當(dāng)前面臨的一些問題,善于從不同角度認(rèn)識(shí)新生事物;三是要勇于創(chuàng)新探索符合新體制運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律的工作方法,適應(yīng)千變?nèi)f化的時(shí)代要求,用新的工作方法來解決新問題,以自己的模范行為來影響、帶動(dòng)群眾。

  3.刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理是不行的,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒模范作用難以顯現(xiàn)。黨員干部實(shí)踐黨的宗旨,必須刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),爭創(chuàng)一流的成績。一要提高決策水平。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)常面臨一系列決策事項(xiàng),這些決策往往事關(guān)大局,事關(guān)人民群眾切身利益。提高決策水平的關(guān)鍵就是要老老實(shí)實(shí)地走群眾路線,腳踏實(shí)地地下基層搞調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見,掌握第一手資料,只有這樣才能避免失誤,提高決策的科學(xué)性。二要提高實(shí)踐能力。管理崗位上的黨員一般文化水平較高,素質(zhì)較好,掌握的理論在社會(huì)各階層來說也較多,但目前“重理論,輕實(shí)踐”的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。要改變這些黨員干部高高在上的形象,就應(yīng)該多了解社會(huì),多參加社會(huì)實(shí)踐,體察民情、社情,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力成為把握社會(huì)動(dòng)向、富有實(shí)踐能力的有用之才。三要提高辦事能力。要勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),多思考,多鉆研,成為本職工作的行家里手。

  4.正確對待個(gè)人利益,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。正確處理個(gè)人利益和集體、國家利益之間的關(guān)系,是當(dāng)前黨員應(yīng)該自覺遵守的原則。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)并不否定個(gè)人利益,但在社會(huì)經(jīng)濟(jì)還不是非常發(fā)達(dá)、物質(zhì)財(cái)富還不是十分富裕的情況下,黨員不應(yīng)把個(gè)人看得過重。在個(gè)人利益與集體、國家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益應(yīng)首先服從于集體利益和國家利益。這就需要黨員同志發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,自覺做出一些個(gè)人犧牲,吃得起苦,受得了累,講奉獻(xiàn),舍私利,不為個(gè)人的得失而心浮氣躁。只有這樣才能抵得住誘惑,真正做到淡薄名利,無私奉獻(xiàn)。

  5.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。只有保持黨員同人民群眾的聯(lián)系,才能增強(qiáng)抵御腐朽思想侵饒蝕的能力。如果黨員丟掉了艱苦奮斗的作風(fēng),貪圖享樂,不愿意做艱苦奮斗的工作,對群眾的疾苦漠然視之,對群眾的呼聲充而不聞,就必然會(huì)脫離群眾。在保持艱苦奮斗的同時(shí),必須進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),自覺發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從每一件小事做起,始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,反對脫離群眾、當(dāng)官做老爺?shù)淖黠L(fēng),牢固樹立實(shí)事求是精神和務(wù)實(shí)作風(fēng),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,不圖需名,不搞浮夸,兢兢業(yè)業(yè)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  6.嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺接受各方監(jiān)督。黨的紀(jì)律是黨的生命力所在,也是黨不斷發(fā)展壯大保持先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。只有紀(jì)律嚴(yán)明,才能保證黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí),才能維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。嚴(yán)守黨的紀(jì)律,就要講政治,首要的方面就是要在政治上、思想上、行動(dòng)上同保持高度一致,始終服從服務(wù)于全黨全國工作的大局,堅(jiān)決維護(hù)中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。每一名共產(chǎn)黨員都要不斷增強(qiáng)黨的意識(shí),對黨絕對忠誠,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的制度建設(shè),加強(qiáng)民主集中制建設(shè),通過建立健全制度來規(guī)范黨員的行為,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。要按照黨章的要求,時(shí)刻對照、檢查自己,始終堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)黨性意識(shí),樹立共產(chǎn)黨員良好形象,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,用人格力量去感染他人,用先進(jìn)的事跡去輻射社會(huì)。

教師發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿 篇2

  擔(dān)當(dāng)是一種表現(xiàn),一種接受與責(zé)任的彰顯;擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,一種大愛與慷慨的豪邁;擔(dān)當(dāng)是一種人格,一種精神與思想的跨越。擔(dān)當(dāng)精神是我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性的重要體現(xiàn),是馬克思主義政黨本質(zhì)屬性的必然要求,是貫穿于我們黨推動(dòng)中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

  擔(dān)當(dāng),簡單地說,就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們在職責(zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責(zé)任,一種自覺,一種境界、一種修養(yǎng)。指出:是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。當(dāng)前正值改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)調(diào)整期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,前進(jìn)道路上充滿了許多意想不到的困難和問題,迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔(dān)當(dāng),能夠擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),直向矛盾和問題,主動(dòng)接受挑戰(zhàn),大膽開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造經(jīng)得住實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)首先要體現(xiàn)在始終保持正確的政治立場上。黨員干部要始終把握好意識(shí)形態(tài)立場的堅(jiān)定性,在涉及道路、理論、制度等根本性問題上一定要頭腦清醒,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在思路謀劃和頂層設(shè)計(jì)上。當(dāng)今世界,各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生復(fù)雜深刻的變化,更加需要黨員干部具有全局觀念、前瞻意識(shí)和開闊視野,自覺在黨和國家建設(shè)的大局下謀劃發(fā)展,抓好工作。我省黨員干部要進(jìn)一步立足云南省情,認(rèn)準(zhǔn)改革發(fā)展目標(biāo)方向和路徑,明確時(shí)間表、實(shí)施科學(xué)決策,保持發(fā)展思路和宏觀政策的前瞻性、針對性和相對穩(wěn)定性,堅(jiān)持不懈、一抓到底,以求取得實(shí)效。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在思想解放和思維方式的轉(zhuǎn)變上。對于云南而言,首先要盡快轉(zhuǎn)變以唯GDP增長論成敗的傳統(tǒng)發(fā)展觀,以就業(yè)增長和提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量為首要發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)全省由數(shù)量粗放型經(jīng)濟(jì)增長模式向質(zhì)量效益型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變;其次要切實(shí)樹立以人為本的發(fā)展理念,統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、人與自然、資源與環(huán)境三個(gè)重要關(guān)系,把云南從落后的思想觀念、傳統(tǒng)生產(chǎn)和生活方式中解放出來,推動(dòng)全省科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,提高社會(huì)生產(chǎn)力和發(fā)展質(zhì)量。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在搶抓機(jī)遇和加快發(fā)展上。搶抓機(jī)遇,需要充分發(fā)揮每一位黨員干部的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。黨員干部要善于認(rèn)識(shí)機(jī)遇,把握機(jī)遇,用好機(jī)遇,更重要的是還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇,在制度和科技創(chuàng)新方面多作努力,大膽先行先試,克服在搶抓國家政策機(jī)遇的問題上慢半拍、慢一拍、不合拍的不足。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題上。一名優(yōu)秀的黨員干部,需要具有強(qiáng)烈的問題意識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在探索中提出問題,以歷史勇氣直面問題,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)研究問題,以政治智慧回答問題,以實(shí)干精神解決問題。只有抓住時(shí)代本質(zhì),以問題為中心,為群眾排憂解難,工作才會(huì)更扎實(shí)有效,人民才會(huì)更加滿意。

教師發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿 篇3

  就像太陽擔(dān)當(dāng)起溫暖照亮大地的責(zé)任,就像雨水擔(dān)當(dāng)起滋潤萬物的責(zé)任,就像麥子擔(dān)當(dāng)起供給食物的責(zé)任,我們也要學(xué)會(huì)用心去接受責(zé)任,用肩去扛起責(zé)任。

  微笑擔(dān)當(dāng),感動(dòng)你我。他不僅達(dá)到了善良的頂峰,他也為我們詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。擔(dān)當(dāng)就是在妻子床前鄭重地許下承諾,擔(dān)當(dāng)就是他不計(jì)較他人的嘲笑,微笑著奉獻(xiàn)青春,擔(dān)當(dāng)就是他幾十年毫無怨言地照顧妻子的父母親。他就是謝延信,他是如此質(zhì)樸,如此可愛,盡管他身材并不高大,但他依然能扛起擔(dān)當(dāng)?shù)?重量,盡管他過得艱難,但他依然能微笑著面對。當(dāng)擔(dān)當(dāng)是出于善良,這份擔(dān)當(dāng)會(huì)贏得所有人的贊賞,當(dāng)擔(dān)當(dāng)是出于善良,這份擔(dān)當(dāng)便是釋放出感動(dòng)你我的力量。

  勇敢擔(dān)當(dāng),贏回理解。一條新聞迅速傳播,一張照片被無數(shù)次轉(zhuǎn)載,人們?yōu)橹尞,為之憤怒,為之嘆息。這個(gè)新聞就是08年北京奧運(yùn)會(huì)勇奪八枚金牌的菲爾普斯被指告吸毒,并有其吸毒的照片,對于一個(gè)身披無數(shù)榮譽(yù),深受人們贊佩,尤其是廣受青少年喜愛的明星來說,吸毒事件一被曝光,他不但招致罵名,甚至前途也將毀滅,但他沒有選擇逃避,幾乎是第一時(shí)間,他寫了公開信向公眾致歉,在媒體上公開承認(rèn)事實(shí),勇敢的他選擇了擔(dān)當(dāng),他平靜地告訴我們那個(gè)陽光向上的“菲魚”會(huì)回來的,我們都相信他,因?yàn)樗档眯湃,我們敬佩他,因(yàn)樗掠趽?dān)當(dāng),當(dāng)一個(gè)人勇敢地選擇擔(dān)當(dāng)時(shí),這份擔(dān)當(dāng)一定是苦澀而又堅(jiān)硬的,但這份擔(dān)當(dāng)能贏得別人對你的理解。

  堅(jiān)定擔(dān)當(dāng),感動(dòng)中國。80后、90后一直被稱為沒有責(zé)任心,頹廢,垮掉的一代,但在汶川地震中80后、90后堅(jiān)定地挺起脊梁,選擇了擔(dān)當(dāng)。你看!志愿者隊(duì)伍中有他們奔波忙碌的影子,在前陣前線有他們拼命地?fù)尵壬挠白印瓫]有什么比這樣更能證明80后和90后是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮,是值得中國驕傲的一代,國家危難時(shí)刻他們挺身而出,就算他們不夠成熟,但他們有著火一樣的熱情,盡管他們依然年輕,但他們的脊梁足以支撐天空,當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)定地選擇擔(dān)當(dāng),這份擔(dān)當(dāng)會(huì)讓他成長,也足以感動(dòng)中國。

  選擇擔(dān)當(dāng)是一種積極的人生態(tài)度,蝶選擇了擔(dān)當(dāng),于是她能沖破捆綁,飛向天空。雛鷹選擇了擔(dān)當(dāng),于是他能依靠自己的翅膀飛向天空,學(xué)會(huì)用心去接受,用肩扛起吧!

教師發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿 篇4

  “生于憂患,死于安樂”這句話出自《孟子·告子下》,大意是說憂愁、困苦的環(huán)境能使人常存進(jìn)取之心,安逸、享樂卻容易使人沉淪。

  孟子說:舜從田野中崛起,傅說從筑墻的工作中被提舉,膠鬲曾是魚鹽販子,管仲從監(jiān)獄走向飛黃騰達(dá),孫叔敖從海邊被提舉出來,百里奚曾淪落于買賣市場。所以,上天要把重責(zé)委托給某人,一定是要先使他的心意苦惱、筋骨勞頓、腸胃饑餓、身體窮困,使他的每一行為都不能如意。而后才能知道“生于憂患,死于安樂”的人生真理。

  長在巖石間的樹,總是特別蒼勁;沙漠里的種子,遇到一點(diǎn)兒水份就能快速萌發(fā);極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長期的干燥寒冷依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。順利的境遇,優(yōu)越的地位,富足的資財(cái)、舒適的生活,似乎應(yīng)該是個(gè)人、家庭以至民族發(fā)展的有利條件。但歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)卻一再告訴我們:從來紈褲少偉男。在中國五千年的文明史上,我們看到名門望族走馬燈般地替換,家運(yùn)五代不衰便成為治家有方的美談。滿清的八旗子弟就是最好的例子,這個(gè)馬背上的民族曾是驍勇剽悍的,但成了統(tǒng)治階層后,不過幾代,八旗子弟就沉醉于安樂享受之中,清朝的滅亡也隨之來臨。

  相反,苦難、逆境,甚至生理缺陷反而產(chǎn)生和造就了一些偉大人物。凱撒、亞歷山大、羅斯福都是如此。很多心理學(xué)家認(rèn)為,壓力是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,苦難的刺激,能使人振作。先秦的吳越之爭,吳王夫差驕奢淫逸、縱情享樂,終于被臥薪嘗膽的勾踐所擊敗。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)歷過憂患和磨難,才能逐漸邁向成功。在年輕的時(shí)候,多把自己放在逆境中,不僅會(huì)磨煉敲打出許多美好的品性,也增強(qiáng)了生活的能力,擴(kuò)展了視野,掌握了很多技能。

  一個(gè)人對自己目前的環(huán)境不滿意,唯一的辦法,是讓自己戰(zhàn)勝這個(gè)環(huán)境,超越這個(gè)環(huán)境。譬如行路,當(dāng)你不得不走過一段險(xiǎn)阻狹窄的道路時(shí),唯一的辦法是打起精神,克服困難,把這段路走過去。而不是停在中途抱怨,或索性坐在那里打盹,聽天由命。

  “古今英雄多磨難”,不論處于什么樣的環(huán)境下奮發(fā)進(jìn)取,勇于求索才能獲得最有價(jià)值的人生。所以,置身在不如意的環(huán)境中的人們,不但不應(yīng)該消沉停頓,反而要拿出加倍積極樂觀的精神來支配目前的環(huán)境,一片更廣闊的藍(lán)天在前面等著你。

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    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉...

  • 優(yōu)秀黨員關(guān)于發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿(精選31篇)

    一名黨員就是一面旗幟,作為光榮的中國共產(chǎn)黨黨員要時(shí)刻將自已的黨員身份牢記在心,必須對自身有更高的要求,才能適應(yīng)新常態(tài),無愧于組織和人民的期望。如何才能做到積極發(fā)揮黨員作用,勇于擔(dān)當(dāng)作為呢?應(yīng)從以下三個(gè)方面做起。...

  • 優(yōu)秀黨員發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿范文(精選25篇)

    按照機(jī)關(guān)黨委的要求,本人采取集中學(xué)習(xí)、專家領(lǐng)學(xué)和自學(xué)等方式,圍繞嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗筮@一研討專題,做以下發(fā)言,與大家共同學(xué)習(xí)研討,不當(dāng)之處,敬請批評指正。...

  • 勇于擔(dān)當(dāng)演講稿(通用24篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我叫宋安紅,來自園林股。我演講的題目是《人人敢于擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)綠色家園》。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼。人生是一種擔(dān)當(dāng),做好園林工作更是一種擔(dān)當(dāng)。...

  • 勇于擔(dān)當(dāng)大學(xué)演講稿(精選31篇)

    尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我叫呂江波,作為一名大一新生、今天第一位決賽選手,我希望我的演講符合“第一”標(biāo)準(zhǔn),也希望我的演講能拋磚引玉,為今天的比賽開一個(gè)好頭!同時(shí),也和各位選手一起為清華百年校慶獻(xiàn)上我的...

  • 村委會(huì)發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿(通用3篇)

    黨的以來,多次闡述并強(qiáng)調(diào)好干部的標(biāo)準(zhǔn)。10月,對云南工作作出重要指示,進(jìn)一步明確指出黨員干部要對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),高屋建瓴地從修身、為政、成事三個(gè)層面,為新時(shí)期干部隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。...

  • 勇于擔(dān)當(dāng)主題演講稿(通用35篇)

    作為一名教師,我該擁有什么樣的人生觀和價(jià)值觀?這是我常常思索的問題。做一個(gè)對社會(huì)有用的人,是我這么多年來一直奉行的座右銘。一個(gè)人的成長離不開周圍的環(huán)境?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之?..

  • 發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為專題討論發(fā)言稿(通用31篇)

    結(jié)合時(shí)代發(fā)展和新的實(shí)踐,著眼黨的宗旨、歷史使命、執(zhí)政理念和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)、能力素質(zhì),從民族擔(dān)當(dāng)、為民擔(dān)當(dāng)、改革擔(dān)當(dāng)、職責(zé)擔(dān)當(dāng)、大國擔(dān)當(dāng)、治軍擔(dān)當(dāng)、治黨擔(dān)當(dāng)、為官擔(dān)當(dāng)?shù)榷鄠(gè)方面,提出了一系列具有鮮明時(shí)代特征的新思想、新...

  • 干部發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)言稿(精選35篇)

    黨的以來,以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,提出了一系列新的理念、思路和舉措。就我州而言:一是有的黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),落實(shí)責(zé)任制仍有差距;部分重點(diǎn)領(lǐng)域頂風(fēng)違紀(jì)違法現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,...

  • 勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮黨員作用發(fā)言稿(精選33篇)

    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育全面啟動(dòng)以來,興城市堅(jiān)持打牢學(xué)這個(gè)基礎(chǔ),把握做這個(gè)關(guān)鍵,突出針對性,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí),強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題,勇于擔(dān)當(dāng),積極作為,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。...

  • 教師演講稿