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“老師,我想對你說”演講稿

發(fā)布時間:2024-11-21

“老師,我想對你說”演講稿(精選7篇)

“老師,我想對你說”演講稿 篇1

  敬愛的老師:

  感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開“xx小學(xué)〞,我心中真是有無比的沖動、感謝和舍不得。

  說實在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學(xué)多才,還源于您對我的`每一張笑臉和敢于成認(rèn)錯誤的精神。記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打攪您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點,就是您敢于在學(xué)生面前成認(rèn)錯誤。

“老師,我想對你說”演講稿 篇2

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,您用愛播撒著希望……

  老師,您是一支蠟燭,點亮了別人,燃燒了自己;您是一本百科全書,無論多難的題目您都能解答;您還是一望無際的大海,我們是海上的帆,在知識的海洋里遨游;您更是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,您不停地培育著我們,直到每一朵花都散發(fā)出迷人的香氣……

  老師,因為有了您,我們的知識更廣泛;因為有了您,我們的天空更晴朗;因為有了您,我們的成長才多了一份愛;因為有了您,我們的夢想,才都步步成真……

  老師,當(dāng)我們失敗時,您告訴我們“失敗是成功之母”;當(dāng)我們成功時,您又告訴我們“驕傲使人落后”;當(dāng)我們迷路時,您就是指路明燈,告訴我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們被難題困住時,您告訴我們正確的解答方式,在孜孜不倦地給我們講解。

  老師,您臉上的皺紋是我們刻上去的嗎?

  您頭上的白發(fā)是我們?nèi)旧先サ膯幔?/p>

  您手上的老繭是我們印上去的嗎?

  當(dāng)我們不聽話的時候,您流下的是汗水;當(dāng)我們長了翅膀,要飛走的時候,您流下的是淚水……

  老師,謝謝您,謝謝您為我們的付出,謝謝您把青春在我們的身上流淌,謝謝您把所有的知識傳授給我們,謝謝您對我們像親人一樣的關(guān)懷……

  總之,我要和您說一聲:“老師,謝謝您!”

“老師,我想對你說”演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我們演講的題目是《老師,您辛苦了》。

  又是一年起,和著輕柔的旋律,我們不禁回想起,那些依稀記得的點滴。

  依稀記得,一句古詩這樣寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶,只有臨終之時絲才吐盡;蠟燭,等到燃成灰燼淚方干涸。是啊,老師不正如它們嗎?每當(dāng)快樂時,身旁有您陪伴;每當(dāng)傷心時,身旁有您安慰;每當(dāng)成功時,身旁有您祝賀;每當(dāng)失利時,身旁有您鼓勵。每時每刻,您都在方方面面的為我們考慮;每分每秒,您都在都在默默無聞的為我們付出。您就如那春蠶,編織著我們的生活;您就似那蠟燭,照亮我們的未來。

  依稀記得,一句贊歌這樣頌道:“老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍!笔前,老師的眼神,不正像那夜晚最為皎潔的月光嗎?授課時,您專注的眼神直射心靈;游戲時,您童真的眼神滲透心底;批改作業(yè)時,您精細(xì)的眼神蕩漾心田;耐心教導(dǎo)時,您不倦的眼神洋溢心間。老師和我們,就似月亮和星星一樣,彼此圍繞,相依相靠。

  依稀記得,一首曲子這樣唱道:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的`燈光照耀我心房。”是啊,老師的辛勞不正如那奪目的燈光嗎?每至深夜,萬家燈火陸續(xù)熄滅的時候,唯獨老師,還在拖著自己疲憊的身體,支撐著,支撐著著。誰曾想過,有誰曾知曉,漆黑夜空下的那盞燈,那束照耀心房的光芒,是用老師的汗水凝成,是靠老師的堅持灑遍四方。

  依稀記得,一段名言中這樣說道:“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!笔前。蠋熒畹慕M成,不正是這些簡簡單單的事物嗎?但就在這三寸講臺之上,他們憑著三寸之舌,三寸粉筆,培養(yǎng)出三千莘莘學(xué)子。我們的成長,好似一棵樹。十年里,風(fēng)雨交加,悲歡共存。但老師,卻教會我們?nèi)绾蚊鎸Щ,直視困境,無畏困難。其實,三千桃李并不多,但十萬棟梁,又豈在朝朝夕夕?

  依稀記得,依稀記得太多太多。因為老師,是我們的翅膀,帶我們乘風(fēng)飛翔;老師,是我們的燭光,為我們照亮希望;老師,更是我們的擺渡人,載我們?nèi)サ秸_的航向。九月,屬于金秋,更屬于老師。在這個美好的日子來臨時,我們要對您深情地說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

“老師,我想對你說”演講稿 篇4

  親愛的陳老師:

  您好!

  老師,忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞;忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容;忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵,讓我們一次又一次重拾信心!

  老師,您是那培育著花朵的辛勤園。荒窒衲且蛔ㄏ蛑R海岸的長橋;您像一支燃燒了自己照亮了我們的溫暖蠟燭;您又像一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹;您像吐不盡那綿綿的情絲至死方休的春蠶;您更是常在黎明到來之前默默滋潤著大地萬物的朝露;您是當(dāng)太陽回歸之后用最后一絲光亮燃燒蒼穹的晚霞!您是……

  老師,您知道嗎?在我看到您的第一眼起,就覺得您是知識淵博的人,笑起來是那么和藹,說起話來是那么的可親。雖然您對我們非常嚴(yán)厲,但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義!打些比方:在區(qū)里或者市里又作文比賽的話,是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡;在我們每?jié)精彩課堂的背后,是您留著汗水為我們查找資料;在您那抬頭挺胸的形象背后,卻要忍著腰骨的疼痛!

  老師,我知道,在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的后面,是一張溫柔的臉龐。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候,您會笑著說:疼痛總會過去的。但是,我們分明從您的眼睛里看到了心痛!在我們考試都考砸了的時候,您會用溫柔的聲音對我說:沒事兒!下次考好就行了!但是,在下一次考試之前,你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候,您告訴我們:辦法總比困難多。而就是這句話,讓我們成就了今天!

  老師,在我們犯錯誤的時候,是您一次又一次地批評又原諒了我們,是您對我們說那些人生的道理。記得在上學(xué)期的時候,我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架,是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生。事后,您又一邊向別班的同學(xué)道歉,一邊向?qū)W校解釋,唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪,便跑去問您,結(jié)果,您是這樣對我們說的:“也許這件事我沒有斥責(zé)你們,大家都會很奇怪,但是,我想,如果是不用老師勸說也能自己反悔的話,結(jié)果或許會更好!痹诼犕昴倪@番話以后,那些女生低下了頭,而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌!

  老師,您教我們整整三年,在這三年里,我們都從您身上,學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在,我們即將分離,但是縱然在許多年后,我們都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教誨!

  祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:李敏儀

  20xx年6月19日

“老師,我想對你說”演講稿 篇5

  敬愛的老師:

  時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第xx個教師節(jié)來臨之際,想親切地問候一聲:我親愛的老師,祝你節(jié)日快樂。

  讓我輕輕地告訴你,校園的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師那么是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的'清香永久的芬芳。

  讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感謝,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人〞,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感謝的是,你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴(yán)的目光。而今,依舊怕老師,因為怕老師的擔(dān)憂和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。

  一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。老師,讓我輕輕地告訴你。

  窗外,清風(fēng)而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。

“老師,我想對你說”演講稿 篇6

  敬愛的老師:

  老師,我想對你說老師,我是一個性格比擬內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教?勺詮哪銇斫涛覀冮_始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。

  老師,我喜歡聽你講的課。你的幽默、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計組織的活動,使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的`一個。

  老師,我尊敬你愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學(xué)答復(fù)下列問題時,總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯了,你說沒關(guān)系,下次注意聽?僧(dāng)你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

  老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學(xué),不管優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他〔她〕成績更加好起來,可以告訴他〔她〕:“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。〞

  你看過《十八歲的天空》嗎里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的

  老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們堅強毅力。老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠(yuǎn)快樂。

“老師,我想對你說”演講稿 篇7

  王老師:

  我想對你說心里話。事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去讓我上講臺領(lǐng)讀課文,我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當(dāng)我看到林小龍不但不讀還和別人說話,就大步走過去想制止他。沒想到,走到霍磊身邊時,被他伸出的腳絆倒了,我正巧倒在剛灑過水的地面上,摔了一身泥,同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當(dāng)時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是那一瞬間,我想到如果王老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了,鎮(zhèn)定了,站起夾,擦擦身上的泥水,繼續(xù)領(lǐng)讀課文。

  如果這件事發(fā)生在二三年級時我一定不顧一切地哭起來,甚至大發(fā)雷霆。可現(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的軟弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想這其中一個主要原因,就是王老師您平時對我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉,才使我堅強起來了。所以我要真誠地對你說一聲:老師,謝謝您!

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