2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得（精選28篇）
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇1
因為這次病情，我們不能正常開學(xué)，為了學(xué)生能正常學(xué)習(xí)，進行了線上教學(xué)。 開始之前，很是擔(dān)心。因為家里什么都沒有，沒有黑板，沒有道具，只有一臺電腦，還非常得卡，我該怎么和學(xué)生上課，這樣上出來的課有效嗎?在進行了第一次地直播測試之后，我就更為焦慮了。
測試得時候，家長紛紛反映非常卡，聽不到老師說話，如果直播上課，我一年級一次聯(lián)播四個班，學(xué)生這一節(jié)課就是在浪費時間啊，不僅什么都學(xué)不到，還會對以后的課堂缺少了興趣。后來，通知我們可以先把視頻錄下來再轉(zhuǎn)播，我松了一口氣。但是我們老師身上都還有很大的重擔(dān)，需要提前備課，錄課。我們都忙碌了起來，學(xué)習(xí)怎么錄課，準(zhǔn)備上課的教案，PPT等，但是錄出來得視頻實在是不能入眼，我自己都不想看第二遍。這時候，我們英語組韓航發(fā)現(xiàn)了非常好的資源，找到了微課視頻，我們都覺得這個視頻能解決當(dāng)下的問題。于是，郝老師就去商量看我們能不能用這個視頻。果然，郝老師給我們帶來了好消息，解決了一個大難題。 后來，又接到通知，學(xué)生可以在家通過電視，手機等統(tǒng)一學(xué)習(xí)河南省的優(yōu)質(zhì)課堂。
真是一波三折啊!這樣的話，我們就需要更加認真對待學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋問題，布置什么樣的作業(yè)，怎樣才能確保學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，我們英語組內(nèi)也詳細地討論了應(yīng)該布置什么作業(yè)。但我依然非常擔(dān)心學(xué)生學(xué)習(xí)是否專心，作業(yè)是否能按時完成。
第二天與第一天相比，提交作業(yè)的人數(shù)變少了。我就在想怎么樣才能讓學(xué)生和家長重視起來了。堅持，我可以從這點入手，我就在周三直播地時候講了這點，果然，那天作業(yè)完成情況比第一天還多了一位同學(xué)，我非常高興，更為重要的是，我要堅持提醒同學(xué)們不要忘了堅持才是最重要的。 在線上教學(xué)的這段時間，我能看到，家長也是付出了很多時間。因為網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，太卡，手機看不了學(xué)習(xí)課堂，家長在群里進行轉(zhuǎn)播。
在孩子看視頻學(xué)習(xí)的時候，家長也是陪伴在孩子的身旁，提交作業(yè)的時候會聽到家長提問和糾正的聲音。這段時間，學(xué)生，家長和老師都圍繞在電視旁，手機旁，時時刻刻都在為學(xué)習(xí)而操勞。 武漢加油，中國加油，我們都能挺過這段艱難的時光。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇2
由于肺炎疫情，今年過了一個特別的年，也進行了一次特別的開學(xué)和教學(xué)模式。面對疫情教學(xué)成了一個重要的難題，國家提倡停課不停學(xué)，但是身為美術(shù)老師，針對線上教學(xué)，還是有一點點的擔(dān)憂。擔(dān)憂孩子沒有人指導(dǎo)會不會做好，擔(dān)憂孩子在家里沒有工具怎么完成美術(shù)課程，擔(dān)憂本來是師生的互動課堂變成只有師或者只有生。想了好多，預(yù)測了好多問題，但是沒有想到最后給我的感受是莫大的欣慰。
剛開始沒有進行電視直播的時候憂心忡忡，認真做了課件，備了PPT，選了微課視頻，又找了繪本故事，做了好多好多的資料整理，想要給學(xué)生上一堂不那么無趣的直播課，希望內(nèi)容變得豐富，能夠使直播教學(xué)達到和課堂教學(xué)一樣的效果。
但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，跟著電視上的直播教學(xué)聽了兩節(jié)課后，對自己的教學(xué)有很大的提高和幫助。沒有學(xué)生的情況下，講解就要更加的細致入微。把所有能想到的問題，所有能開拓的思路都豐富在課堂里。良好的示范也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)的一個最佳方法。這讓我覺得之前我的課堂示范的效果確實不太充足。好的示范給學(xué)生起到了好的榜樣，好的示范讓學(xué)生一眼就能學(xué)會，學(xué)懂學(xué)會后更愿意動手去做。只有動手去做去參與了也就達到了上課和教學(xué)的初始目的�？粗嗉壢飳W(xué)生們的作品，一個一個拍成圖片展示出來。我才發(fā)現(xiàn)即使沒有老師的現(xiàn)場指導(dǎo)，他們也會做得如此開心，他們也那么的愿意參與學(xué)習(xí)，參與制作。這跟一趟好的示范課有莫大的關(guān)系。
為了使學(xué)生更加有自信，再接再厲，一鼓作氣。無論他們用什么樣的材料，制作出怎樣的作品，我都給予高度的評價和鼓勵。因為在材料不齊全的情況下，他們還如此愿意動手制作，所表現(xiàn)出來的對學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著，怎能不給予滿滿的鼓勵和肯定呢?我發(fā)現(xiàn)以前的課堂我從來沒有給予孩子那么多的鼓勵，那么多的肯定，總是覺得他們的作品不夠完美。但這一次當(dāng)我放下對完美定義的執(zhí)著偏見，不停的給予孩子肯定和鼓勵的時候，所帶給他們學(xué)習(xí)的動力，才會能源源不斷。
這一次讓我意識到，作為教師鼓勵語言的作用，作為教師親身示范的作用。讓我看到，我的這些孩子多么的熱愛學(xué)習(xí)，我的這些孩子多么的積極努力。讓我懂得那些作品即使表面看著不完整，即使材料不豐富，但是作品里注入了孩子們的認真和努力。孩子尚且如此認真，我又怎能輸在起點。加油!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇3
這次疫情，延遲了開學(xué)，看似假期延長了，其實對老師來說，是一次改變和考驗。
剛接到通知要直播教學(xué)，內(nèi)心是忐忑的。沒有學(xué)生的互動，一個人自言自語的課堂，會是什么樣的效果;直播教學(xué)面向的不光是學(xué)生，也會有很多家長陪同孩子一起觀看學(xué)習(xí)，直播更像是一次大型公開課。
第一節(jié)備課，我加班到了凌晨1點，各個環(huán)節(jié)都理清理順了，才安心的關(guān)上了電腦，可是躺在床上卻失眠了。有緊張，還有期待，期待不一樣的形式，能給學(xué)生帶來不一樣的收獲。
第一節(jié)，講授的是位置與方向的例1，認識生活中的東、南、西、北。因為與學(xué)生所處的環(huán)境不同，我就從校園講起。校園的東南西北四個方向，都有什么。再教給孩子們一些在生活中辨認方向的方法。利用太陽、北極星、樹葉的疏密、年輪、風(fēng)向等等，拓寬學(xué)生的知識面，讓知識能真正的運用到生活中去。
直播課熱熱鬧鬧的講完了，可是一點也不輕松，也不知道學(xué)生掌握的如何。從布置完作業(yè)，就開始一個一個仔細批改學(xué)生的作業(yè)，每一份作業(yè)都耐心的圈劃和點評。從作業(yè)中看出來學(xué)生的掌握情況，比我預(yù)期的要好，原本的擔(dān)憂也沒有了。作業(yè)的正確率很高，字也寫的工工整整�？磥砗⒆觽兒芟矚g這樣的學(xué)習(xí)方式，家長在陪同孩子的時候，也有機會和孩子一起學(xué)習(xí)了。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇4
室內(nèi)體育課，考慮到場地受限制，學(xué)習(xí)內(nèi)容同樣有限，因此，設(shè)計了一些簡單的體能訓(xùn)練動作，課前制作相關(guān)的課件，搜集有關(guān)的教學(xué)視頻，線上教學(xué)時每一個動作教師先做出詳細的講解，講解后在結(jié)合視頻播放給學(xué)生，每個動作存在的問題進行線上答疑，之后給予學(xué)生相應(yīng)的練習(xí)時間，六年級年齡段較高，設(shè)計動作時練習(xí)的組別和強度要大一些，使學(xué)生得到充分的鍛煉，每節(jié)課講解后，布置課后的任務(wù)，使學(xué)生熟練掌握訓(xùn)練方法，為自主練習(xí)打下基礎(chǔ)的同時，也能提升學(xué)生主動參與運動的積極性。同時課后要布置好訓(xùn)練計劃，細化每個動作的組別以及休息時間。每周更換訓(xùn)練動作，如此循環(huán)，使學(xué)生充分得到鍛煉并能利用線上教學(xué)期間掌握多項運動技能。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇5
對于每個人來說，學(xué)習(xí)不難，難的是堅持學(xué)習(xí)，嘗試一個新事物不難，難的是接受并使用它。往往做不好的，歸根結(jié)底是因為人都帶著自己的思維假定，喜歡做習(xí)慣的事。不愿意跳出舒適區(qū)，不愿意做改變，這才是最大的路障。一次大的改變相當(dāng)于自我革命，需要自我清零、直面新事物，認識它、學(xué)習(xí)它、接納它。
在新冠肺炎疫情如此嚴(yán)重的特殊的時期，自從教育部下發(fā)“停課不停學(xué)”通知以來，我們學(xué)校根據(jù)上級教育部門的通知和建議，也在“有條不紊”地組織教師進行著網(wǎng)上學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
如何解決“停課不停學(xué)”的問題?我們制定了網(wǎng)上上課的方案。由學(xué)校安排學(xué)習(xí)的方式：教研組分任務(wù)完成至少三周的上課PPT和教案;課任老師采用直播或者錄播的形式開展線上課堂;采取有效措施作業(yè)批改評價，并根據(jù)反饋集中解答學(xué)生疑惑。
制定課前準(zhǔn)備方案很簡單，關(guān)鍵是授課的落實，最后是選擇釘釘平臺進行學(xué)習(xí)授課，為了保障開學(xué)之后上課的順暢，我們提前試用了這個平臺，很多老師都用試播的形式，與家長互動。(想必家長這段時間也是忙亂了)為了讓家長多一些滿意，少一些抱怨，在試播之前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，但是第一次試播不太成功，接下來我及時進行了設(shè)備的更新并試播成功，為接下來用釘釘平臺上課，充滿了信心。釘釘功能很強大，可以多群聯(lián)播，這樣，可以集中優(yōu)勢資源，共享智慧。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)任何一個平臺，都需要很多步驟，比如有的需要身份認證、申請直播權(quán)限，有時候反復(fù)操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒適區(qū)，用QQ或微信與學(xué)生互動，也是完全可以。但是只有這種跳出舒適區(qū)，嘗試新事物，改變思維方式，才是真正的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)能夠豐盈自己的經(jīng)驗，拓展認知維度。
未來已來，行動起來，經(jīng)過幾天的嘗試，慢慢總結(jié)了一些有效的網(wǎng)上上課流程：
1.釘釘臺推送每日作業(yè)，逐一批改，發(fā)現(xiàn)學(xué)生共性問題。
2.收看電視直播時，提前把網(wǎng)絡(luò)觀看鏈接推送給家長，并發(fā)送提前準(zhǔn)備好的微課，多重資源保障學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3.利用釘釘平臺直播。首先，處理作業(yè)中的共性問題。然后利用已備好的課件上課。在上課期間，不定時點名連麥，要求學(xué)生現(xiàn)場解答好比是課堂上的提問。提問誰呢?，需要根據(jù)具體學(xué)情，比方說學(xué)生在對話框里的答案，出現(xiàn)大問題的學(xué)生需要“連麥”;一些示范性的英語對話，需要“連麥”一些發(fā)音較好的學(xué)生;一直不見在對話框互動的學(xué)生，需要“連麥”以證明他(她)的存在。直播的話，就好比正常上課了，平時的課堂教學(xué)策略，都可以有效利用。
4.課后作業(yè)通常有兩點：一是針對上課內(nèi)容布置適當(dāng)作業(yè)鞏固所學(xué)知識;二是回看電視“名師講堂”課程，拓展學(xué)習(xí)資源。
朱永新教授在《未來學(xué)校》這本書中說，未來的學(xué)校將被學(xué)習(xí)中心所代替，學(xué)習(xí)形式將更豐富化。學(xué)習(xí)中心不是一個孤島，而是一個真正意義上的學(xué)習(xí)共同體，一個共同體將與多個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心和實體學(xué)習(xí)中心建立密切的合作關(guān)系，共同構(gòu)成一個學(xué)習(xí)社區(qū)。倘若我們不懂信息技術(shù)，不會運用云平臺操作方法，那么，將會被自己淘汰掉。朱永新教授說“未來不是我們要去的地方，而是我們正在創(chuàng)造的地方。未來總要來，不請他自來;未來正在來，現(xiàn)在有未來，美好未來是由行動做出來。方向比努力更重要，認清未來教育的方向，認清未來學(xué)校的方向，我們才能創(chuàng)造更好的教育�！�
是的，在這個非常時期，隔離病毒不隔離愛，更不能隔離學(xué)習(xí)。通過這次網(wǎng)絡(luò)平臺的免費開放學(xué)習(xí)機會，借助網(wǎng)上授課的東風(fēng)，把不便當(dāng)成學(xué)習(xí)的契機，潛心學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺基本的操作，不僅是為了保證疫情期間學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，更是讓自己跳出舒適區(qū)、迎面成長，在未來的教育領(lǐng)域開一朵屬于自己的花。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇6
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，每個人都采取了堅決有力措施進行科學(xué)有效防控，并同各方保持密切合作。連日來，國際組織負責(zé)人、多國政要、官員和專家發(fā)表聲明或接受記者采訪時，高度贊賞中國在疫情防控方面表現(xiàn)出的堅定決心、付出的不懈努力和對國際社會的積極貢獻，表示對中國打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。
國際社會的信心來自中國力量。有國才有家，沒有國哪有家。國家富強是人民安全幸福最為堅強的后盾，關(guān)鍵時刻中國力量也最值得信任和依賴。在全力防治疫情的同時，新型冠狀病毒疫苗研發(fā)穩(wěn)步推進、網(wǎng)上網(wǎng)下捐助熱火朝天、各種物資源源不斷運往湖北疫區(qū)……社會各界齊心協(xié)力，正在用團結(jié)奮進釋放出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大合力。這場突如其來的疫情，讓世界再次見證了無堅不摧的“中國力量”。
國際社會的信心來自中國精神。人無精神不立，國無精神不興�！肮磐駚恚魏我粋�有作為的民族，都以自己的獨特精神著稱于世�！编徖锵鄮汀⒒茧y相恤，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。危急時刻，各地醫(yī)務(wù)工作者紛紛馳援湖北，14億多中華兒女?dāng)y手同心抗擊疫情。比利時商務(wù)咨詢公司賽百思首席執(zhí)行官弗雷德里克·巴爾丹就感慨：中國人民在疫情面前所表現(xiàn)出的團結(jié)互助精神讓人印象深刻、深受感動。
沒有翻不過的山，也沒有跨不過的坎。越是形勢復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，越要堅定信心、保持定力�！坝腥珖鴰兔�，武漢是能夠過關(guān)的”，先前鐘南山院士含淚說出的這句話，就曾感染和鼓舞了很多人們。經(jīng)過醫(yī)院的精心救治和護理，連日來湖北、安徽、山東、貴州、海南等省市多位新型冠狀病毒感染的肺炎患者也已經(jīng)治愈出院，進一步堅定了我們和病毒決戰(zhàn)的信心和決心，激蕩起了決勝疫情防控的力量。
“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。虎年春節(jié)，這一由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情雖然來勢兇猛，但14億多中華兒女也正以超乎尋常的氣魄與其展開決戰(zhàn)。當(dāng)前疫情防控正在全面推進，防控力度持續(xù)加大，但疫情仍處于擴散階段，局部地區(qū)有迅速上升趨勢，形勢復(fù)雜嚴(yán)峻。實施中國行動、弘揚中國精神、凝聚中國力量，14億多中華兒女肩并肩、手挽手，冬天再酷寒春天也會如期到來。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇7
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好!
我是六(5)班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得!
我主要是從以下幾個方面來做的：
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí)，平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。
二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!
五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！皽毓识隆�，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復(fù)習(xí)時多看一些錯題!
知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧!謝謝大家!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇8
20__年注定是不平凡的一年。除夕夜，我陪父母和奶奶看春晚時，就感受到了和往年不一樣的氣氛。一個名叫“新冠肺炎”的惡魔正張牙舞爪地從武漢竄出來，企圖殘害我中華民眾。
“新冠肺炎”惡魔打破了祥和歡樂的春節(jié)，我和家人們也響應(yīng)政府號召，每天留在家里不出門。還好，這段時間，長期外出務(wù)工的父母也回來了，一家人團聚在一起過一個特殊但卻團圓的春節(jié)。
隨著疫情的升級，我生活的小縣城就如生病了一樣，往日繁華熙攘的人流不見了，連我家樓下的路上也很少見到行人。防護口罩原本和我們?nèi)粘Ｉ铍x得較遠，現(xiàn)在卻成了緊俏商品。作為一名中學(xué)生，我能做到的是：盡量不出門，也要求家人們做到，減少不必要的外出活動，外出必須做好防護措施，并配合防疫工作人員做好出行登記及測溫工作等。
疫情牽動著萬千國人的心。記得是2月2日，由縣醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護士宮倩、彭少婷兩名醫(yī)務(wù)人組成的鳳翔縣首批馳援湖北的醫(yī)療隊，隨著陜西省第二批援鄂醫(yī)療隊的121名“白衣戰(zhàn)士”踏上了馳援武漢的征程。
我平時很少接觸醫(yī)務(wù)人員，記得最清楚的一次是自己換牙時，由于自己怕疼，一直不敢拔快脫落的牙齒，導(dǎo)致新長出來的都歪了，沒辦法，爸爸媽媽一起帶我去縣醫(yī)院拔牙。記得是一位漂亮的醫(yī)生姐姐接待的我們，剛開始時，姐姐沒有注射麻藥，準(zhǔn)備給我直接拔牙。但我那顆搖搖欲墜的牙齒，好像要和我還有醫(yī)生姐姐作對，兩次都沒成功拔掉，疼得我差點咬到醫(yī)生姐姐的手。雖說后來打了麻醉藥后成功拔掉了牙齒，但我對白衣天使們的感覺有些恐懼和害怕。
但通過此次抗擊疫情事件，使我重新認識了新時代最美逆行者，是千千萬萬無私的醫(yī)務(wù)工作者冒著被感染的風(fēng)險前往疫情最嚴(yán)重的湖北省進行抗疫救治工作。無論是“火神山”、“雷神山”，還是各個方艙醫(yī)院都有他們的辛苦付出。我雖說看不到厚厚的護目鏡及防護服下天使們的容顏，但我知道他們是新時代最美的人。記得我看到新聞報道里說醫(yī)護人員為了延長寶貴的防護服的使用時長，最大限度地減少防護用品的使用量，廣大醫(yī)護人員在進入工作區(qū)域前減少進食量，排空體液。好多醫(yī)護人員甚至八九個小時不吃不喝地忘我工作著，許多醫(yī)護人員脫下厚重的防護服累癱在更衣間的畫面，以及被護目鏡壓陷的鼻梁，還有臉上那深深的口罩勒痕這些畫面，久久地定格在我的腦海里。我在想：是何種力量支撐著我們的天使們在頑強地戰(zhàn)斗，應(yīng)該是崇高的職業(yè)使命，更是天使對大眾的仁愛之心。
抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)爭，是一場全民參與的戰(zhàn)爭 。隨著四十一批國家醫(yī)療隊的有序撤出，宣告這場戰(zhàn)斗已取得了決定性的勝利。白衣執(zhí)甲，不負韶華!幸得有你，山河無恙!天使們，你們將是我輩少年前行的榜樣!致敬最美逆行者!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇9
20__年初，中國突發(fā)的一場危難，自20__年“非典”過后又出現(xiàn)了危害廣大人民群眾生命安全的又一大殺手——新型冠狀病毒。在短短一個多月的時間里，病毒感染者數(shù)字的快速增長，每個人心中除了恐懼，更多的是焦慮與擔(dān)憂。守在家中的這一個多月，這種情緒每天都在逐漸放大，因為在武漢封城前500多萬人從武漢離開散播到全國各地，這對我們?nèi)松戆踩斐闪藰O大的風(fēng)險和不確定性。我們自身能為國家所做的貢獻，就是聽從黨和政府的指揮守在家里，防止人流動，抑制交叉感染，為自己、他人及國家盡自己的一點微薄之力。
在國難當(dāng)頭之際，84歲高齡的鐘南山院士，在此次新型冠狀病毒爆發(fā)后臨危受命前往武漢，他率先披露新冠病毒的巨大傳染風(fēng)險，提醒、號召廣大群眾及時作出防御措施，防止出現(xiàn)超級傳播者。不僅如此，在我們的身邊也出現(xiàn)了許許多多感人肺腑的人和事。有武漢當(dāng)?shù)孬I血、捐物的志愿者，有國外熱心的志愿者，還有全國各地340多支醫(yī)療隊趕往武漢支援，眾多醫(yī)護人員舍生忘死的同病魔做殊死搏斗。這其中有來至我們無錫的白衣天使們，很多都是90后、95后，她們不畏生死、踴躍沖往抗疫前線，用過硬的醫(yī)學(xué)技術(shù)和全心全意為人民服務(wù)的精神，不分晝夜堅守一線，凝心聚力共同筑起防疫的結(jié)實堡壘，是老百姓值得信賴、值得托付的鐵軍，是國家的驕傲，也是我們無錫人的驕傲。
到了三月底，疫情得到了有效地控制。在這兩個多月的時間里，充分體現(xiàn)了黨的指揮果斷、白衣天使的舍生忘死和全國人民的積極配合，才能在最短的時間內(nèi)打贏這一場突如其來的生死之仗。
即使如此，我們依舊不能放松警惕，戰(zhàn)“役”尚未結(jié)束，每一位患者的救治都要全力以赴，“一人一策”打好重癥就是最后的“攻堅戰(zhàn)”。我們自身也要時刻做好防御，要勤洗手，出門戴好口罩，少參與聚眾活動，為抗疫站好最后一班崗。
最后，我要發(fā)自內(nèi)心的向所有醫(yī)護人員表達最崇高的敬意，你們是民族的英雄，“最美逆行者”——你們當(dāng)之無愧!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇10
你們還好嗎?醫(yī)院里還是徹夜燈火通明吧!
在這個本該舉國同慶的夜晚，我們不幸與病毒撞了個滿懷。春晚突然間失去了它濃厚的年味兒。我躺在床上，刷著微博，內(nèi)心百感交集。熱搜榜上關(guān)于疫情信息的熱潮遲遲不肯褪去，多么希望第二天醒來時，中國這只雄雞能褪去這層我不喜歡的“紅”。
“泡面，蛋黃派，餅干�！边@些突然間映入我們眼簾，這是20__年你們的年夜飯。沒有了團聚的歡樂，只剩下冰冷的醫(yī)院，疲憊的你們和痛苦的病人。在這漫長的夜晚，多少人在無聲地哭泣�！拔也幌牖丶覇�?我不想回家過年嗎……”這是某位武漢醫(yī)生在電話里的哭泣，我抬頭看了眼電視機里面一片祥和正能量的畫面，多希望此刻你們也能和我們一起享受這份美好�！敖o我一次機會，我申請到呼吸科去�！边@是武漢市某醫(yī)院7名醫(yī)生向組織提出的申請。一份又一份的請愿書，你們簽下的不止是一個簡單的名字，更是你們向向所有中華兒女做出的承諾。
自20__年1月23日武漢封城以來，無數(shù)醫(yī)護人員在除夕夜背離家鄉(xiāng)前往武漢，踏上了抗擊不明肺炎的征程，成為這個夜晚最美的逆行者。這場突如其來的病毒打破了人們生活的寧靜，仿佛18年前我們所經(jīng)歷的“非典”一般攪亂了人們的心緒。國難當(dāng)頭，景點影院可以關(guān)閉，圖書館飯店可以關(guān)閉，學(xué)�？梢匝舆t開學(xué)，公司可以延遲復(fù)工，商店也可以暫停營業(yè)，但是醫(yī)院的大門必須全天候24小時救治被肺炎感染的患者的性命。
請你們不要灰心喪氣，這一刻，在和病魔戰(zhàn)斗的不止你們，還有徹夜不眠建醫(yī)院的工人兄弟們，還有努力研究疫苗的科研人員，還有充滿愛心的普通民眾和海外華僑，我們每個人都在與你們并肩作戰(zhàn)�！伴L長的黑夜它到底還黯然多久，閃爍日光燈它原來就是種煙火……”耳邊是這首溫暖人心的《Stay With You》，請你們要對我們有信心，我們也同樣對你們滿懷希望。你們要相信，在你們身后，有千千萬萬顆記掛著你們的心，抗擊疫情的路上，不孤單。
“I’ll stay with you，等待著日出，不想說多累多辛苦，總有人會知足……”就像這首歌唱的那樣，白衣天使們，你們別怕，我們都在。穩(wěn)住，我們能贏!
愿一切回歸最初，你們平安無事，凱旋!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇11
尊敬的戰(zhàn)士們 ：
你們好，歡迎回家。
一個月來奮戰(zhàn)在前線的你們辛苦了，相信你們看到當(dāng)下中國逐漸好轉(zhuǎn)的疫情會欣慰的。正因為有了你們的英勇作戰(zhàn)，中國的疫情才得到緩解，人民的恐慌才逐漸消除，抗疫的信心也大大增強!而作為學(xué)生的我們有了你們的保駕護航，開學(xué)才有了希望;偉大的中國有了你們，我們的民族才更有希望。在此，我對你們的付出表示真誠的感謝。
一個月前，甚至更早以前，整個中國籠罩在了新冠肺炎的陰霾之下。武漢情形危急，人民生活在水深火熱之中。增援武漢，刻不容緩。大家都心急地為武漢捐錢捐物，而你們更是毅然的接下了親赴武漢這一艱巨而危險的任務(wù)。在統(tǒng)一的組織下奔赴武漢，你們化醫(yī)用器械為槍，視武漢如戰(zhàn)場，展開了一場與死神和疫情的較量，有了千千萬萬個你們，武漢抗疫取得了巨大成果，全國疫情開始逐漸好轉(zhuǎn)，很難想象你們當(dāng)初是抱著怎樣的信念與妻兒告別奔赴重災(zāi)區(qū)的。在此，我向你們致以最崇高的敬意，中國人民因你們更加自豪!
現(xiàn)在，我們的勇士凱旋而歸，勝利的號角即將吹響。這一次人民沒有退縮，你們沒有退縮，將晉城的溫暖撒到了武漢，將全國的團結(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致，比起守衛(wèi)一方邊疆的戰(zhàn)士，你們更像是是守衛(wèi)人民身體健康的戰(zhàn)士，你們凝聚起了各方力量，打出了一場漂亮的防疫戰(zhàn)，完美的詮釋了一方有難，八方支援，你們安全歸來，更鼓勵了全國人民抗疫的決心。給國外樹立了一個完美的榜樣。在此，我向你們表示最真摯的贊仰。美麗晉城，因你們更加閃亮!你們中有許多是跟我們一樣平凡的人，但你們卻在平凡中透露了不一樣的偉大。你們中有很多是我們身邊同學(xué)的家長，或是親友。你們奔赴“前線”的消息，無不觸動著我們每一個人的心。但在國家利益面前，你們毅然舍棄小家為大家，在重災(zāi)區(qū)缺人的現(xiàn)實面前，你們毅然舍棄安逸擔(dān)重任，在感染病毒的巨大風(fēng)險面前你們無畏忘我為人民。你們就像一夜的春雨，來得無聲，去得平凡，卻共同溫潤了嫩苗。一起援助了武漢回家的你們大都回歸了平凡，不再稱述自己的功果，但你們卻是真正值得贊揚的英雄!
你們是人民的健康衛(wèi)士，更是我們學(xué)生的榜樣。你們在我們一次次開學(xué)無望后，傳來了最大的好消息:初三年級開學(xué)的日期。你們英勇的奮戰(zhàn)，激勵我們面對中考無畏地向前。你們的勝利平安撫慰我們的恐懼內(nèi)心，堅定我們必勝的信念!中考這場屬于我們的戰(zhàn)役。在你們的戰(zhàn)斗后有了希望。我們一定會在你們的鼓舞下奔赴我們的戰(zhàn)斗。我對你們表示發(fā)自內(nèi)心的祝福:平安。感謝有你們，中考之戰(zhàn)，因你們而有希望。
我們后輩一定會向你們學(xué)習(xí)，你們是我們永遠的榜樣!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇12
五四運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標(biāo)志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟，弘揚民主、科學(xué)的精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準(zhǔn)備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代。100年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運者，面對新世紀(jì)，我們責(zé)任更重大。
學(xué)習(xí)五四精神，要堅定理想信念。理想信念是一個人的精神靈魂，是力量之源，是前進之燈。面對多元思想交織、各種利益誘惑，青年要牢記心中理想信念，通過不斷學(xué)習(xí)和積累，以理論上的清醒保持理想信念上的堅定，用科學(xué)理論武裝頭腦，用五四精神激勵自己前行。
學(xué)習(xí)五四精神，要練就過硬的基本功。空談?wù)`國、實干興邦。只有本領(lǐng)過硬，才能真正擔(dān)當(dāng)起重任，推進各項事業(yè)。對于青年而言，必須要靜下心來，腳踏實地，勤加修煉，堅持把根扎深扎實，練就過硬的本領(lǐng)，從自身做起，從點滴做起，弘揚五四精神。
學(xué)習(xí)五四精神，要追求進步和創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，更是青年積極進取、追求進步的精神狀態(tài)。深刻理解創(chuàng)新精神，奮力投身創(chuàng)新實踐，改革才會有新突破，發(fā)展才會有新思路，各項工作才能出“新招”。當(dāng)代青年既要選擇自己的興趣，激活自己的思維，發(fā)掘自己的潛能，促進自己的個性發(fā)展，培養(yǎng)自己的實踐能力。做到這些，創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力才能形成，我們也才能夠成為適應(yīng)時代需要的創(chuàng)造性人才。
五四精神不僅推動了中國歷史發(fā)展的進程，而且閃爍著時代的光芒。五四運動雖然已經(jīng)離我們遠去，但是其精神仍在影響著我們。我們青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進程中，要繼續(xù)弘揚五四精神，激揚奮斗青春。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇13
線上授課是特殊時期的一種特殊陪伴。孩子們在特殊時期進行網(wǎng)絡(luò)聽課，有家長的陪伴，同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)中溝通交流，為開學(xué)打下了一定的基礎(chǔ)。
我從網(wǎng)上瀏覽教學(xué)設(shè)計，從朋友圈搜集各種相關(guān)有用資源，認真看手里有的教輔資料。自己認真?zhèn)湔n的同時，引導(dǎo)學(xué)生自覺進行預(yù)習(xí)，提前給學(xué)生推送優(yōu)秀預(yù)習(xí)資源，努力讓學(xué)生形成預(yù)習(xí)自動化。通過直播、發(fā)信息等形式和家長進行溝通交流，促使教育方向一致，加強教育合力的作用。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在線直播，課下自習(xí)等多種形式鞏固知識，使學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實。
開學(xué)后為了避免學(xué)生對學(xué)過的知識感覺枯燥乏味。設(shè)計有趣的課堂活動(例如孩子們感興趣的闖關(guān)活動等)，再次講解重點知識，讓每個孩子充分參與其中。在鞏固知識的同時感受學(xué)習(xí)的樂趣，也再次體會成功的喜悅。力求達到溫故知新的效果。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇14
在此次疫情時期，青年人成功的扛起了應(yīng)有的責(zé)任，“90后”勇敢地挑起打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的重擔(dān)。90后不是垮掉的一代，在疫情面前，他們沒有選擇退縮，沒有臨陣脫逃，他們始終堅守崗位，不計回報。多名90后自愿擔(dān)任志愿者，主動要求參加一線防疫，擔(dān)起這代人的時代擔(dān)當(dāng)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中默默堅守。很多90后已經(jīng)成為這場戰(zhàn)役中的中流砥柱。
青年是祖國的未來，面對疫情，青年們在一線奮戰(zhàn)，既是擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，也是成長的磨礪。我們終將會勝利，我們的青春也因為歷經(jīng)風(fēng)雨和考驗而變得更加閃耀。聆聽90后的抗疫故事，我更深刻地理解到青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，明白了作為中國青年應(yīng)“以擔(dān)當(dāng)與實干詮釋初心使命，以拼搏與奉獻扛起抗疫大旗”。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇15
20__年的春節(jié)，是一個不平凡的春節(jié)，一場突如其來的病毒卻席卷武漢，并迅速蔓延，危害人民健康，國家安全。黨中央立即采取有效措施，各地同胞全力以赴，迅速投入到“抗擊疫情”的戰(zhàn)斗中來。在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)普通人發(fā)揮出自己的力量。
最讓我感動的還是沖在一線的戰(zhàn)士，是他們用生命壘起城墻，捍衛(wèi)祖國人民的健康。一張張“請戰(zhàn)書”，一條條與親人告別的信息，以及無數(shù)逆行的身影。許多高尚的靈魂令我感動和敬仰，我在他們身上學(xué)到了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)�！澳睦镉惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負重前行�！蔽覐奈匆娺^如此少之人，對社會做出如此多的貢獻。
我是中國的青年一代，我們誓成為祖國破曉的晨光而不懈奮斗，為了心中的那抹紅色理想，如火焰般灼燒著每一個人的心。我愿意跟隨青年的腳步，不斷學(xué)習(xí)，前進，愿歲月靜好，祖國強盛。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇16
“惟其艱難，方顯勇毅�！边@場突如其來的疫情，日益增長的確診病例數(shù)、疑似病例數(shù)，讓這個”加長版”的春節(jié)假期更顯漫長。而在戮力同心戰(zhàn)”疫”過程中，醫(yī)護人員直擊一線，以深厚的職業(yè)情感安定人心;普通群眾吶喊加油，以平凡的點滴善舉散發(fā)溫，他們用心調(diào)配“良藥”，筑起全力抗“疫”中的溫暖防線!
黨員干部主動出擊，甘當(dāng)疫情防控“守門員”�！捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之�！币咔閬韯輿皼埃h員干部盡銳出戰(zhàn)，在防控工作中發(fā)揮著“守門員”的重要作用。全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要認真貫徹落實《通知》要求，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員先鋒模范作用，為疫情防控打頭陣做表率。我們青年大學(xué)生黨員要發(fā)揮自己的光和熱，為防控疫情做出自己的貢獻。
在這個飛速發(fā)展，科技發(fā)達的時代里，我們一代青年學(xué)子要踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)，為這個和平的社會做出自己的一份貢獻。我們生長的這個年代為我們的發(fā)展提供了有利的條件，科技創(chuàng)新，社會和平，綜合國力強，對外開放，這些對我們來說都是很好的機會，讓我們有機會學(xué)習(xí)更多，了解更多，視野更寬闊。在中國未來的發(fā)展中，我們這一批新青年要抓住機會，力爭上游，為祖國發(fā)展出一份薄力，做一個文明有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇17
本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文，兩篇識字課，一篇詩歌。無論是哪位老師做課，她們都特別注重對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好課前準(zhǔn)備(鉛筆、橡皮、練習(xí)本)，書寫時坐姿(身正、肩平、足安)，執(zhí)筆姿勢(眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。
這些老師講課緊緊抓住一二年級學(xué)習(xí)重點，識字教學(xué)特別扎實，通過形近字比較、換偏旁學(xué)習(xí)生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法，然后以游戲的方式進行檢測，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對于寫字的指導(dǎo)也特別地詳細，因為課時關(guān)系，對一些簡單的字雖沒有進行范寫，但是老師的講解都很到位。
寫話一直是學(xué)生們的一個弱項，總有一部分孩子寫作時不知如何下筆，這個時候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢》一課，課后練習(xí)要求仿照課文的第二或三小節(jié)進行仿寫訓(xùn)練。為了給學(xué)生降低一點難度，今天課堂老師出示了特定環(huán)境，是在遼闊的草原上，還是在藍藍的大海上，或者自己想在什么地方，然后想在這些環(huán)境當(dāng)中又會有哪些事物?它們有什么特點?
今天我也布置了這項寫話作業(yè)，就是仿寫。根據(jù)第二小節(jié)的特點，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實我們可以再選其他事物，比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后，再想它的特點，是黃是綠，是藍是紅……經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的，附例一首：
冬婆婆走過的地方，
大片的草地，白了;
大朵的梅花，紅了;
長長的小溪，凍了;
凍—得—透—明!
在遼闊的草原上，
牛羊們呼喚著，
請我們來草原上游玩呢!
在草原的天空上，
有著棉花般的白云，
又白—又軟!
從中，我體會到有的時候孩子寫不好，可能還是我們引導(dǎo)的方法不對。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實課堂不太一樣，讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié)，基本上就一略而過，如果學(xué)生沒有進行課前預(yù)習(xí)，那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂，所以我深切體會到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇18
在抗疫過程我國中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，體現(xiàn)“中國特色”，并始終堅持以人為本的思想信念，并注重國際衛(wèi)生交流與合作，做到了信息公開透明，為他國做出表率，這體現(xiàn)了我國經(jīng)濟、政治、科技等各個方面的能力，這也是我國能夠成承擔(dān)國際責(zé)任的前提。
我國是人類命運共同體理念的提出者更是踐行者。并不止于此次疫情，在未來的發(fā)展中，我國也會在積極應(yīng)對突發(fā)性國際事件時，堅持人道主義原則，積極承擔(dān)國際責(zé)任，謀求合作交流，以事實回應(yīng)質(zhì)疑。
我國需要推動人類命運共同體的構(gòu)建，這既是我國的大國擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，也是我國發(fā)展的動力與挑戰(zhàn)。
黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，明確了到20__年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困的目標(biāo)任務(wù)。
現(xiàn)在由于新冠病毒的影響，我們面臨著疫情和脫貧任務(wù)的雙重挑戰(zhàn)。發(fā)展經(jīng)濟是硬道理，而先富帶動后富、不斷縮小貧富差距實現(xiàn)共同富裕，正是社會主義的奮斗目標(biāo)之一。
因此，面對疫情和其他困難的阻撓，我們不能也不會失去信心，中國人民也一定會在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下努力落實脫貧任務(wù)，走向更加美好的未來。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇19
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線，他們是最美“逆行者”。讀完《最美逆行者》這篇文章，讓我們意識到白衣天使們?yōu)檫@場戰(zhàn)役付出了多少心血和努力，是我們永遠也數(shù)不完的。原來最美逆行者就是我們的白衣天使，他們的顛覆就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。面對疫情，毫不猶豫地奔向這場硝煙的戰(zhàn)場。
小天使為了我們?nèi)嗣竦纳眢w健康把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病(來自陳京力)。他們在手術(shù)臺上保家衛(wèi)國;他們在病房里面護佑著我們的親人(來自胡思韻)。在走廊里有你們忙碌的身影，在病床邊留下了你們多少的辛勤汗水。救死扶傷，病房就是護士們的戰(zhàn)場，為病人們量血壓、測體溫、打針、換被套、安慰開導(dǎo)病人、細心照顧病人的工作。也是你們的絕活，用愛心和微笑驅(qū)散病人的愁容(來自胡曉欣)。為了病人的身體狀況，每天守在病人旁守護著他們。
雖然他們每天用微笑與寬容的笑臉對待患者，但是只要你仔細的看護士們的臉，都能發(fā)現(xiàn)臉上布滿勒痕，寫滿疲憊(來自劉綺雯)。那是多么慘不忍睹的樣子啊，是讓人多么的心疼。他們也是父母的孩子呀，卻比我們承擔(dān)的責(zé)任多得多;他們也是大家的英雄，奮不顧身的沖向戰(zhàn)場的“英雄”。每個人暖心的瞬間都激勵著我們共度難關(guān)(來自黎慶铚)，用實際行動來守護我們。面對疫情他們勇往直前，面對困難他們永不退縮(來自江嘉燁)，他們才是最美的逆行者，謝謝你們的無私奉獻!
小天使們在疫情面前，他們奔波忙碌的身影值得我們稱贊(來自麥嘉健)，看到他們東奔西跑，從白天忙到黑夜的工作;現(xiàn)在的安定是你們用數(shù)個月辛苦帶來的，每天的晚上辛苦加班到凌晨三四點(來自謝遠盛)。等到戰(zhàn)勝那天，我們一定要對他們說：“白衣天使們，你們辛苦啦”。我們要用笑容鼓勵他們，讓他們感受到我們對小天使的支持。還有許多默默站崗、守衛(wèi)戰(zhàn)役的人民子弟兵、建設(shè)工作者，醫(yī)療運送者，他們做著同一件事就是與病毒做斗爭，守衛(wèi)人民群眾的人身安全(來自梁雄濤)。我們要感謝他們默默無聞的付出和偉大貢獻(來自袁卓明)。堅守崗位的同志都是每一位逆行者。每一位與死神搏斗 ，奮戰(zhàn)在一線的所有工作人員與小天使們(來自陳京力)，面對疫情他們勇往直前，面對困難他們永不退縮。他們穿梭在生死之間，用自己的青春挽救別人的生命(來自蘇石毅)，天使們做了那么多，一直都是在守護著我們?nèi)嗣袢罕姷慕】怠?/p>
相信黑暗過后我們會看到光明，要相信我們定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)(來自羅秋嬌)。等待勝利號角吹響的那一刻，我們要抹去心中的淚花，與自己最親的人去想去的地方、去看想看的風(fēng)景、去感受繁花似錦，去感受春意盎然(來自白洛甄)。然后再于為這場戰(zhàn)役下了心血的小天使們說一句：“你們辛苦啦!”這個世界有你們就是我們?nèi)嗣袢罕姷母７�，感謝有你們。你們就是最美的逆行者，永遠的守護我們的逆行者。看完這篇文章，讓我們重新的認識了小天使在戰(zhàn)役中的堅持和守護與身負重任。人間有了你們才會大愛無疆;才會有真情流露。這個世界沒有你們是不完美的，所以感謝有你們，親愛的最美逆行者。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇20
這個庚子年的新春，過得不太平。短短的幾天時間，卻好像經(jīng)歷了幾個月一樣漫長。疫情爆發(fā)、科比離世、客機墜毀……每天都在超負荷接受真假難辨的信息，人性的光輝和黑暗在動蕩的時刻畢露，無數(shù)觀點在各個網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)聲，同理心趨于過載。
我呢?我當(dāng)然也是。有想說的話，又好像如鯁在喉。
記不清是哪一季的《極限挑戰(zhàn)》拍過這樣一期主題，明星們被節(jié)目組安排為兩批人，一部分是感染了外星入侵病毒的“壞人”，剩下的則是健康安全的“好人”，他們除了自己以外不知道彼此身份。隨著劇情的演繹，綜藝咖們各懷鬼胎，通過結(jié)盟、正面硬剛等各種“坑蒙拐騙”手段發(fā)展自己所在的隊伍。被感染的“壞人”里有一心想蓄意破壞的，有想暗示“好人”挑明身份的;“好人”里有很傻很天真被到處利用的，有肩負驅(qū)魔除妖的正義化身的……百態(tài)盡現(xiàn)，讓人捧腹。
但是真人秀只是用來娛樂百姓的搞笑綜藝，當(dāng)這個劇情變成正在真實發(fā)生的事件，就有點令人不寒而栗了。同一則新聞?wù)驹诓煌慕嵌缺徊煌后w解讀，很可能出現(xiàn)截然相反的態(tài)度。而當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)社會，最不缺的就是放大任何一個細節(jié)來說(開)事(噴)，于是隨著疫情的爆發(fā)，地域黑、8k、粉紅等等一系列標(biāo)簽都來了。大家都小心翼翼的說話，因為就算沒被平臺網(wǎng)管限制發(fā)言，也可能被網(wǎng)友噴得體無完膚。在物理時空中戴牢口罩，擔(dān)驚受怕病毒的傳播，在網(wǎng)絡(luò)空間里也恨不得金剛罩護體，擁有一個不被外界聲音影響的獨立思考的大腦。
月初時候我曾經(jīng)打算寫篇新年感悟，因為懶而擱置了。我當(dāng)時想，20__年于我的主題字大概是“變”。在放假前的最后一天接到換辦公室換部門的通知，在別人沉浸在即將到來的長假喜悅時，我卻在忙著搬辦公用品和思考以后的工作怎么開展。在大家都在打發(fā)宅家的無聊時間時，我則感激這段雖然不安但寬裕的時間，足夠讓我們在家收納整理，為下個月的搬家做好準(zhǔn)備。全新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和居住環(huán)境，都需要我花時間來學(xué)會和陌生的它們相處。而此役“細菌保衛(wèi)戰(zhàn)”，不管是對普羅百姓的人性考量，還是對醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)急管理、輿情公開等等系統(tǒng)體制和效率考驗，也都需要吃一塹長一智的記性，需要花時間來自省，而不是好了傷疤又忘了疼。
這個世界會變得更好嗎?
別忘了，時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇21
近期，我校團委落實意識形態(tài)工作取得優(yōu)異成績，“青年大學(xué)習(xí)”主題團課參與率位居無錫市高校第三，獲團市委通報表揚。
青年思想政治引領(lǐng)工作是共青團落實黨的意識形態(tài)工作責(zé)任的重要內(nèi)容，也是共青團的主責(zé)主業(yè)�！扒嗄甏髮W(xué)習(xí)”行動實施以來，我校團委積極響應(yīng)，組織動員全校團員青年踴躍參與“青年大學(xué)習(xí)”主題團課，廣大團學(xué)干部積極帶頭學(xué)、團員青年持續(xù)認真學(xué)，“青年大學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為科院青年學(xué)習(xí)、生活中的“日常”，每期參與學(xué)習(xí)人數(shù)均超過4000人，在傳播黨的主張，增強“四個意識”、樹立“四個自信”等方面取得了實實在在的成效。
希望大家能夠積極參與，一起“青年大學(xué)習(xí)”!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇22
對于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去適應(yīng)它，而不是讓它來適應(yīng)我們。
那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點：
一、學(xué)得平衡。
學(xué)習(xí)，首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科，自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象，到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué)，科科平衡。當(dāng)然，如果自己的弱勢學(xué)科實在是補不上，我們可以采取“揚長避短”的學(xué)習(xí)方法，讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好，以彌補自己的不足。
二、學(xué)得透徹。
學(xué)習(xí)，就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學(xué)習(xí)方法的人。要想學(xué)得透徹，不光上課要認真聽，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學(xué)探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利于自己的事。
三、學(xué)得有趣。
當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后，你會發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進一步。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學(xué)習(xí)方法，接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話�？嫉貌睿灰獨怵H，振作精神，鼓足力氣努力沖刺。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。
英語比起其它語言來說，應(yīng)該算是最容易的。對于英語的口語學(xué)習(xí)我想說，單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對話都是不夠的，而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學(xué)英語貴在堅持。
語文呢?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見�！本褪沁@個道理。當(dāng)我需要記憶某些知識點，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識，我抄了八、九遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數(shù)學(xué)呢?我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應(yīng)特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優(yōu)異的成績�！蔽衣爮牧怂麄兊脑�。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方，我就去問，問同學(xué)問老師。我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題�？鬃硬皇钦f過，“知之為知之，不知為不知�！眴�?今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學(xué)習(xí)越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。
我今天寫這篇文章的時候，總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績。
1、學(xué)習(xí)要有激情!
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情來做，才會有學(xué)習(xí)的欲望，才會有學(xué)好的愿望。
2、學(xué)習(xí)要有斗志!
每一個人在學(xué)習(xí)的過程中，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下，同一個老師教，憑什么別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體，又不會殘缺，為什么別人可以考出優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，而我不能?都是人，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當(dāng)我們哪一方面比較差時，就要想出“點子”來解決它，提高它。
3、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)!
每一個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。目標(biāo)不一定能直接實現(xiàn)，但就像每一個運動員都夢想當(dāng)冠軍拿金牌一樣，目標(biāo)，那是一個奔跑的方向，至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑。首先，把目標(biāo)拆分為幾段，然后看看自己每一次考試的成績離我們設(shè)計的目標(biāo)還差多少?如果超過了預(yù)計目標(biāo)，就把目標(biāo)往上提高一點。如果沒有達到我們的預(yù)計目標(biāo)，就要檢查自己，為什么沒有達到目標(biāo)?這樣，既可以激勵你奮進，又可以讓你感到學(xué)習(xí)的快樂!
4、不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師，尤其是進入了總復(fù)習(xí)那段時間，老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西，很多同學(xué)感到很煩躁，很無聊。于是，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料。你想啊，老師們經(jīng)驗豐富，他們對要考的題型，太熟悉了。他們目睹了太多太多的人，因為某一個小失誤而失敗�？梢哉f，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復(fù)強調(diào)，就是因為每一年都會有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以，你千萬不能輕視你的老師。
5、不要輕視課本!
課本很重要，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以，我們必須做一個對教材相當(dāng)熟悉的一個人。
6、不要放棄自己!
人不能輕易放棄自己，這很重要。沒有誰是一帆風(fēng)順的，每一個人都會遇到無法預(yù)知的困難，但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己，一切就完了，勇敢地面對困難，挑戰(zhàn)自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!
7、不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當(dāng)我們想玩時，應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學(xué)習(xí)了。然而，真正留給有效學(xué)習(xí)的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!于是，我們放過。那道題目也不可能考，于是，我們也放棄。有時候是覺得太難了，無法做下去。遇到這種心理的時候，就要告誡自己：一切皆有可能!當(dāng)你無法突破自己的時候，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!
8、不要讀死書!
思維是需要調(diào)劑的，不要以為一天到晚讀書就會有好的結(jié)果，書呆子是沒有用的。人要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)!一定要有一本你喜歡讀的書，一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要，能豐富你的知識。要積極地參加學(xué)校的各項活動。每個人都有自己的愛好，我對學(xué)校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人，這一次卻沒有考好。運動是最好的調(diào)節(jié)劑。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個人的氣質(zhì)!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇23
新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學(xué)校要延期開學(xué)，并提出停課不停學(xué)。通過這兩周的教學(xué)，我進行了反思，現(xiàn)將線上教學(xué)的優(yōu)勢及不足和大家分享一下。
一、線上教學(xué)優(yōu)勢
1、線上教學(xué)最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了停課不停學(xué)，突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學(xué)內(nèi)容，完成學(xué)生任務(wù)。
2、直播回放這一功能，很好的解決了學(xué)生由于各種原因不能準(zhǔn)時參與聽課，或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學(xué)生再次觀看教師的講課視頻，自主的完成學(xué)生任務(wù)。
3、線上有很多優(yōu)秀的課程資源，例如我本人在用的人教點讀app，英語數(shù)字課堂，優(yōu)學(xué)派同步課程等，這些資源有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量，孩子們利用這些資源既可以做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備也可以課后進行鞏固復(fù)習(xí)，同時提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、線上教學(xué)不足
1、線上教學(xué)不同與以往的課堂教學(xué)，不能和大部分學(xué)生進行很好的互動，導(dǎo)致教師無法很好的根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)區(qū)調(diào)整授課步調(diào)。
2、在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生面對面，對學(xué)生作業(yè)中的存在的問題指出不夠及時。
在今后的線上教學(xué)中，我會發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢，彌補線上教學(xué)的不足，在探索中不斷學(xué)習(xí)，以最適合的方式保證提升教學(xué)質(zhì)量!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇24
親愛的醫(yī)護人員：
你們好!懷著激動的心情寫下這封信，不知你們在一線近況如何?
20__年春，你們負重前行，為這場突如其來的疫情大戰(zhàn)奮斗。你們舍小家、顧大家，毫無怨言、不圖回報。
22歲護士姐姐的手被橡膠手套、消毒液和洗手液反復(fù)侵蝕著，皮膚皸裂受損，已滿是傷口。一雙本該細膩柔軟的手，卻有著與年紀(jì)不相仿的粗糙。看到圖片的那一刻，我真的好心疼你!為了避免交叉感染，也為了節(jié)約穿脫防護衣帽的時間，武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院的90后護士單霞，毅然剪掉了自己的長發(fā)。她說：“頭發(fā)沒有了還可以再長，現(xiàn)在的首要問題是保護好自己的同時，盡力去救更多人�！蔽屹潎@你的勇氣和果斷。17年前，全世界守護90后;17年后，90后守護全世界!
我想，我之所以贊揚你們逆行的勇氣，是因為你們明明知道前方是未知于風(fēng)險，甚至于無聲于黑暗，卻毅然前行。在危難面前，總有你們的身影，不記酬報，無論生死，挺立在疫情的第一線。你們逆行的背影，牽動著多少顆心。伸出你那溫暖的手，托起無數(shù)的生命。
愿疫情早日結(jié)束，愿你們能早日回家!你們辛苦了!祝安好!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇25
20__年，注定是一個特別的年份，新冠病毒的突然來襲，讓國人有了許多的第一次，第一次過年不走親戚、第一次過了年十五還未開工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過成了暑假……這當(dāng)中有太多太多的第一次在20__年過了把“癮”。
教育部的一句停課不停學(xué)，讓老師們著實忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播，然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡(luò)平臺，為的是在原定的開學(xué)季實現(xiàn)停課不停學(xué)。
通過一系列的折騰，不少老師將會成為直播高手，全國教師都將玩轉(zhuǎn)信息化，各類資源更是信手拈來。
作為學(xué)校眾多工作者中的一員，我在思考這么一個問題：晚半個月學(xué)與學(xué)科相關(guān)知識，是否會真的會讓孩子荒廢學(xué)業(yè)?國家的停課不停學(xué)是否有更深層次的概念?
也許是因為我家娃還未上小學(xué)，體會不到家長們的焦慮。經(jīng)過我不成熟的思考，我在想，不知道這樣的想法是否正確，但希望能和你一起探討一下。
國家的停課不停學(xué)，重點在于“不停學(xué)”三個字，而這三個字不僅僅適用于這次疫情期間，它更應(yīng)該形成我們的生活習(xí)慣，貫穿我們的一生。而“不停學(xué)”中以學(xué)為關(guān)鍵字眼。而“學(xué)什么，怎么學(xué)”是需要深思的，在信息爆炸的時代，課本相關(guān)的知識變得簡單乏味，即使加上老師的聲情并茂也難以提起孩子們的興趣。而在這個假期，孩子們多數(shù)屬于臨時回老家過年，身邊隨帶有課本的似乎也不多，能夠把心思放在課本上的更是少之又少。那孩子們可以利用這個假期學(xué)些什么呢?
我認為，在這個假期，最需要學(xué)習(xí)的是以下幾點：
1、學(xué)習(xí)規(guī)劃生活
父母難得有空陪伴左右，教會、引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的生活，包括建立時間觀念，合理分配時間尤為重要。
2、學(xué)習(xí)烹飪
烹飪是活著的一項必備技能，學(xué)著做做飯挺好，還是一項非常好的親子活動，增進感情就更不在話下。
3、學(xué)習(xí)拓展眼界
課本的知識是基礎(chǔ)，翻來覆去的學(xué)習(xí)，一沒效率二沒效果，但如果可以通過老師的引導(dǎo)，看看平時無法涉及的有教育意義的紀(jì)錄片或者學(xué)學(xué)一些心理課程、科學(xué)課程，是否會更有趣些?
4、學(xué)習(xí)與人相處，增進感情
平時為了成績二字，把自己逼成了孩子厭惡的那個人，在空中課堂里能否接地氣些，和孩子們嘮嘮人生?
之所以不讓上新課，正是因為國家了解目前的教育現(xiàn)狀，而這個教育現(xiàn)狀更多的是因為家庭的背景和我國網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，每個孩子所處的家庭環(huán)境不一，無法全員實現(xiàn)學(xué)校里的教學(xué)，我國的網(wǎng)絡(luò)平臺是否真的有這個能力承載以億計算的學(xué)子的學(xué)習(xí)?所以，真的希望老師們在備課時，多多想想，多一些思考，站在孩子的角度，未來，他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者，20__對于國人而言，已經(jīng)實屬不易，請相互擁抱和理解!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇26
目前最常見的嵌入式LINUX方面，我認為大概3個：
1.嵌入式LINUX上層的應(yīng)用，包括QT的GUI開發(fā)
2. 嵌入式的LINUX系統(tǒng)開發(fā)
3.嵌入式的驅(qū)動開發(fā)
學(xué)習(xí)嵌入式：
第一.C語言要掌握(硬件略懂)，C語言是所有編程語言中的強者，單片機，DSP，類似ARM的種種芯片的編程都可以用C語言搞定，因為它可移值性強，編譯效率高，運算速度快，便于實現(xiàn)理更復(fù)雜的的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。上層應(yīng)用和數(shù)據(jù)存儲，我推薦使用C++語言。
第二.學(xué)習(xí)一種嵌入式的處理器架構(gòu)，個人推薦32位的處理器，像ARM，因為嵌入式
開發(fā)8位的處理器顯得有點低端，大多數(shù)只能用作簡單的工控.
第三.學(xué)習(xí)一種嵌入式操作系統(tǒng)，像LINUX，WINCE等都可以，LINUX更好。
三：ARM是一種微處理器，已遍及工業(yè)控制，消費類的電子產(chǎn)品，通信，網(wǎng)絡(luò)，無線等各類的產(chǎn)品基于
ARM技術(shù)的微處理器已占75%以上的市場份額，可見其技術(shù)已逐滲入到我們生活中的各個領(lǐng)域，像手機
就是用ARM7 ARM9 ARM11的微處理器技術(shù)開發(fā)的。嵌入式系統(tǒng)最常見的ARM系列，ARM7 ，ARM9，
ARM11，cortex-A8等。
我們都是曾經(jīng)從大學(xué)里走出來的迷茫羊羔，工作以后我才知道，在大學(xué)里不是學(xué)到了什么，而是學(xué)會怎么去學(xué)，相信自己，理清自己的思路，根據(jù)自己的性格，剖析自我適合往哪方面發(fā)展。
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇27
有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬眾一心。
——題記
不同于往年的爆竹聲聲、親戚家人們歡聚一堂，四面八方都反射出只有春節(jié)特有的光芒。今年的城里鄉(xiāng)村，街道上鮮有人來，空城般的死寂讓人心生寒意。這一切的一切，都源自一場不見硝煙的“戰(zhàn)爭”。
由于受新冠肺炎疫情的影響，本該過年的人們無法踏上回家的路，這種病毒從武漢出發(fā)，在短短的一個月之內(nèi)就迅速擴散至全國各地，國家以及各地政府都采取措施來遏制病毒的擴散，一時間人心惶惶。
然而卻有這樣一群人，除夕夜，千家萬戶還沉浸在節(jié)日的喜悅和團聚的溫馨中，他們舍小家顧大家，主動請戰(zhàn)，一時間多路醫(yī)療大軍迅速集結(jié)，他們的目的地指向同一個地方——武漢，正因為他們的出現(xiàn)，讓我們每個人吃了一顆定心丸。同時來自全國各地人民自主捐贈的生活用品和醫(yī)用品也通過各種形式運往武漢。病人數(shù)量的增加，使醫(yī)院床位緊缺，我們國家工程隊用世人不可思議的速度，建成雷神山、火神山兩座醫(yī)院，這兩座醫(yī)院的建成，讓人們徹底感受到了中國力量。除了那些奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士，還有許多默默無聞的奉獻者，由于疫情的影響，學(xué)生無法正常返校上課，網(wǎng)課就成了老師傳授知識的一種途徑，然而上網(wǎng)課也不是嘴上說的那么簡單，為了使上課質(zhì)量更佳，老師們更是“十八般武藝”齊上陣，衣架、膠帶等成了上網(wǎng)課的“神器”，為了讓學(xué)生們學(xué)得更好，“備課一整天，授課一小時”成了一些老師的常態(tài);還有農(nóng)民們自愿將自家種的水果、蔬菜捐獻給武漢……
這次新冠疫情雖然隔離了人，但隔離不了愛�！皯�(zhàn)場”上的英雄們，我不知道你們的名字，但我記得你們的模樣;我不知道你們是誰，但我知道你們是為了春回大雁歸。有你們，我堅信，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
2024停課不停學(xué)心得體會_教師線上教學(xué)案例學(xué)習(xí)心得 篇28
20__年1月20日疫情全面爆發(fā)，此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校，我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學(xué)校到個人，全民進入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤，并且領(lǐng)取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩�！�
一個人待在寢室的時間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點點滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責(zé)我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂設(shè)計好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴(yán)格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站著一名負責(zé)檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴(yán)肅的提醒你，不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經(jīng)過層層消毒和量體溫，在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時間學(xué)校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up! up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。
在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了，并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里，感謝有這些人讓我不曾孤獨，一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會幫一些需要申請出國的同學(xué)打印成績單，幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去，協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報工作，甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話，從早上八點開始下午五點半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實快樂，我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
整日唉聲嘆氣關(guān)注無能為力的事并不能讓情況好轉(zhuǎn)，不如先專注于自身，從改變自己開始做一些力所能及的事。說不定在不知不覺中就等到了想要的結(jié)果，希望大家一起加油!等到疫情真正結(jié)束的那天想和你們牽手一起去武大校園看看櫻花!