2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得（精選28篇）

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇1

　　因為這次病情，我們不能正常開學，為了學生能正常學習，進行了線上教學。 開始之前，很是擔心。因為家里什么都沒有，沒有黑板，沒有道具，只有一臺電腦，還非常得卡，我該怎么和學生上課，這樣上出來的課有效嗎?在進行了第一次地直播測試之后，我就更為焦慮了。

　　測試得時候，家長紛紛反映非�？�，聽不到老師說話，如果直播上課，我一年級一次聯(lián)播四個班，學生這一節(jié)課就是在浪費時間啊，不僅什么都學不到，還會對以后的課堂缺少了興趣。后來，通知我們可以先把視頻錄下來再轉播，我松了一口氣。但是我們老師身上都還有很大的重擔，需要提前備課，錄課。我們都忙碌了起來，學習怎么錄課，準備上課的教案，PPT等，但是錄出來得視頻實在是不能入眼，我自己都不想看第二遍。這時候，我們英語組韓航發(fā)現(xiàn)了非常好的資源，找到了微課視頻，我們都覺得這個視頻能解決當下的問題。于是，郝老師就去商量看我們能不能用這個視頻。果然，郝老師給我們帶來了好消息，解決了一個大難題。 后來，又接到通知，學生可以在家通過電視，手機等統(tǒng)一學習河南省的優(yōu)質課堂。

　　真是一波三折啊!這樣的話，我們就需要更加認真對待學生的學習反饋問題，布置什么樣的作業(yè)，怎樣才能確保學生學習的效率，我們英語組內也詳細地討論了應該布置什么作業(yè)。但我依然非常擔心學生學習是否專心，作業(yè)是否能按時完成。

　　第二天與第一天相比，提交作業(yè)的人數(shù)變少了。我就在想怎么樣才能讓學生和家長重視起來了。堅持，我可以從這點入手，我就在周三直播地時候講了這點，果然，那天作業(yè)完成情況比第一天還多了一位同學，我非常高興，更為重要的是，我要堅持提醒同學們不要忘了堅持才是最重要的。 在線上教學的這段時間，我能看到，家長也是付出了很多時間。因為網(wǎng)絡不穩(wěn)定，太卡，手機看不了學習課堂，家長在群里進行轉播。

　　在孩子看視頻學習的時候，家長也是陪伴在孩子的身旁，提交作業(yè)的時候會聽到家長提問和糾正的聲音。這段時間，學生，家長和老師都圍繞在電視旁，手機旁，時時刻刻都在為學習而操勞。 武漢加油，中國加油，我們都能挺過這段艱難的時光。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇2

　　由于肺炎疫情，今年過了一個特別的年，也進行了一次特別的開學和教學模式。面對疫情教學成了一個重要的難題，國家提倡停課不停學，但是身為美術老師，針對線上教學，還是有一點點的擔憂。擔憂孩子沒有人指導會不會做好，擔憂孩子在家里沒有工具怎么完成美術課程，擔憂本來是師生的互動課堂變成只有師或者只有生。想了好多，預測了好多問題，但是沒有想到最后給我的感受是莫大的欣慰。

　　剛開始沒有進行電視直播的時候憂心忡忡，認真做了課件，備了PPT，選了微課視頻，又找了繪本故事，做了好多好多的資料整理，想要給學生上一堂不那么無趣的直播課，希望內容變得豐富，能夠使直播教學達到和課堂教學一樣的效果。

　　但當我發(fā)現(xiàn)，跟著電視上的直播教學聽了兩節(jié)課后，對自己的教學有很大的提高和幫助。沒有學生的情況下，講解就要更加的細致入微。把所有能想到的問題，所有能開拓的思路都豐富在課堂里。良好的示范也是讓學生學習的一個最佳方法。這讓我覺得之前我的課堂示范的效果確實不太充足。好的示范給學生起到了好的榜樣，好的示范讓學生一眼就能學會，學懂學會后更愿意動手去做。只有動手去做去參與了也就達到了上課和教學的初始目的�？粗�班級圈里學生們的作品，一個一個拍成圖片展示出來。我才發(fā)現(xiàn)即使沒有老師的現(xiàn)場指導，他們也會做得如此開心，他們也那么的愿意參與學習，參與制作。這跟一趟好的示范課有莫大的關系。

　　為了使學生更加有自信，再接再厲，一鼓作氣。無論他們用什么樣的材料，制作出怎樣的作品，我都給予高度的評價和鼓勵。因為在材料不齊全的情況下，他們還如此愿意動手制作，所表現(xiàn)出來的對學習的熱愛和執(zhí)著，怎能不給予滿滿的鼓勵和肯定呢?我發(fā)現(xiàn)以前的課堂我從來沒有給予孩子那么多的鼓勵，那么多的肯定，總是覺得他們的作品不夠完美。但這一次當我放下對完美定義的執(zhí)著偏見，不停的給予孩子肯定和鼓勵的時候，所帶給他們學習的動力，才會能源源不斷。

　　這一次讓我意識到，作為教師鼓勵語言的作用，作為教師親身示范的作用。讓我看到，我的這些孩子多么的熱愛學習，我的這些孩子多么的積極努力。讓我懂得那些作品即使表面看著不完整，即使材料不豐富，但是作品里注入了孩子們的認真和努力。孩子尚且如此認真，我又怎能輸在起點。加油!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇3

　　這次疫情，延遲了開學，看似假期延長了，其實對老師來說，是一次改變和考驗。

　　剛接到通知要直播教學，內心是忐忑的。沒有學生的互動，一個人自言自語的課堂，會是什么樣的效果;直播教學面向的不光是學生，也會有很多家長陪同孩子一起觀看學習，直播更像是一次大型公開課。

　　第一節(jié)備課，我加班到了凌晨1點，各個環(huán)節(jié)都理清理順了，才安心的關上了電腦，可是躺在床上卻失眠了。有緊張，還有期待，期待不一樣的形式，能給學生帶來不一樣的收獲。

　　第一節(jié)，講授的是位置與方向的例1，認識生活中的東、南、西、北。因為與學生所處的環(huán)境不同，我就從校園講起。校園的東南西北四個方向，都有什么。再教給孩子們一些在生活中辨認方向的方法。利用太陽、北極星、樹葉的疏密、年輪、風向等等，拓寬學生的知識面，讓知識能真正的運用到生活中去。

　　直播課熱熱鬧鬧的講完了，可是一點也不輕松，也不知道學生掌握的如何。從布置完作業(yè)，就開始一個一個仔細批改學生的作業(yè)，每一份作業(yè)都耐心的圈劃和點評。從作業(yè)中看出來學生的掌握情況，比我預期的要好，原本的擔憂也沒有了。作業(yè)的正確率很高，字也寫的工工整整。看來孩子們很喜歡這樣的學習方式，家長在陪同孩子的時候，也有機會和孩子一起學習了。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇4

　　室內體育課，考慮到場地受限制，學習內容同樣有限，因此，設計了一些簡單的體能訓練動作，課前制作相關的課件，搜集有關的教學視頻，線上教學時每一個動作教師先做出詳細的講解，講解后在結合視頻播放給學生，每個動作存在的問題進行線上答疑，之后給予學生相應的練習時間，六年級年齡段較高，設計動作時練習的組別和強度要大一些，使學生得到充分的鍛煉，每節(jié)課講解后，布置課后的任務，使學生熟練掌握訓練方法，為自主練習打下基礎的同時，也能提升學生主動參與運動的積極性。同時課后要布置好訓練計劃，細化每個動作的組別以及休息時間。每周更換訓練動作，如此循環(huán)，使學生充分得到鍛煉并能利用線上教學期間掌握多項運動技能。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇5

　　對于每個人來說，學習不難，難的是堅持學習，嘗試一個新事物不難，難的是接受并使用它。往往做不好的，歸根結底是因為人都帶著自己的思維假定，喜歡做習慣的事。不愿意跳出舒適區(qū)，不愿意做改變，這才是最大的路障。一次大的改變相當于自我革命，需要自我清零、直面新事物，認識它、學習它、接納它。

　　在新冠肺炎疫情如此嚴重的特殊的時期，自從教育部下發(fā)“停課不停學”通知以來，我們學校根據(jù)上級教育部門的通知和建議，也在“有條不紊”地組織教師進行著網(wǎng)上學習與培訓。

　　如何解決“停課不停學”的問題?我們制定了網(wǎng)上上課的方案。由學校安排學習的方式：教研組分任務完成至少三周的上課PPT和教案;課任老師采用直播或者錄播的形式開展線上課堂;采取有效措施作業(yè)批改評價，并根據(jù)反饋集中解答學生疑惑。

　　制定課前準備方案很簡單，關鍵是授課的落實，最后是選擇釘釘平臺進行學習授課，為了保障開學之后上課的順暢，我們提前試用了這個平臺，很多老師都用試播的形式，與家長互動。(想必家長這段時間也是忙亂了)為了讓家長多一些滿意，少一些抱怨，在試播之前，我做了充分的準備工作，但是第一次試播不太成功，接下來我及時進行了設備的更新并試播成功，為接下來用釘釘平臺上課，充滿了信心。釘釘功能很強大，可以多群聯(lián)播，這樣，可以集中優(yōu)勢資源，共享智慧。

　　當然，學習任何一個平臺，都需要很多步驟，比如有的需要身份認證、申請直播權限，有時候反復操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒適區(qū)，用QQ或微信與學生互動，也是完全可以。但是只有這種跳出舒適區(qū)，嘗試新事物，改變思維方式，才是真正的學習，這種學習能夠豐盈自己的經(jīng)驗，拓展認知維度。

　　未來已來，行動起來，經(jīng)過幾天的嘗試，慢慢總結了一些有效的網(wǎng)上上課流程：

　　1.釘釘臺推送每日作業(yè)，逐一批改，發(fā)現(xiàn)學生共性問題。

　　2.收看電視直播時，提前把網(wǎng)絡觀看鏈接推送給家長，并發(fā)送提前準備好的微課，多重資源保障學生的學習。

　　3.利用釘釘平臺直播。首先，處理作業(yè)中的共性問題。然后利用已備好的課件上課。在上課期間，不定時點名連麥，要求學生現(xiàn)場解答好比是課堂上的提問。提問誰呢?，需要根據(jù)具體學情，比方說學生在對話框里的答案，出現(xiàn)大問題的學生需要“連麥”;一些示范性的英語對話，需要“連麥”一些發(fā)音較好的學生;一直不見在對話框互動的學生，需要“連麥”以證明他(她)的存在。直播的話，就好比正常上課了，平時的課堂教學策略，都可以有效利用。

　　4.課后作業(yè)通常有兩點：一是針對上課內容布置適當作業(yè)鞏固所學知識;二是回看電視“名師講堂”課程，拓展學習資源。

　　朱永新教授在《未來學�！愤@本書中說，未來的學校將被學習中心所代替，學習形式將更豐富化。學習中心不是一個孤島，而是一個真正意義上的學習共同體，一個共同體將與多個網(wǎng)絡學習中心和實體學習中心建立密切的合作關系，共同構成一個學習社區(qū)。倘若我們不懂信息技術，不會運用云平臺操作方法，那么，將會被自己淘汰掉。朱永新教授說“未來不是我們要去的地方，而是我們正在創(chuàng)造的地方。未來總要來，不請他自來;未來正在來，現(xiàn)在有未來，美好未來是由行動做出來。方向比努力更重要，認清未來教育的方向，認清未來學校的方向，我們才能創(chuàng)造更好的教育�！�

　　是的，在這個非常時期，隔離病毒不隔離愛，更不能隔離學習。通過這次網(wǎng)絡平臺的免費開放學習機會，借助網(wǎng)上授課的東風，把不便當成學習的契機，潛心學習網(wǎng)絡平臺基本的操作，不僅是為了保證疫情期間學生的有效學習，更是讓自己跳出舒適區(qū)、迎面成長，在未來的教育領域開一朵屬于自己的花。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇6

　　自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，每個人都采取了堅決有力措施進行科學有效防控，并同各方保持密切合作。連日來，國際組織負責人、多國政要、官員和專家發(fā)表聲明或接受記者采訪時，高度贊賞中國在疫情防控方面表現(xiàn)出的堅定決心、付出的不懈努力和對國際社會的積極貢獻，表示對中國打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。

　　國際社會的信心來自中國力量。有國才有家，沒有國哪有家。國家富強是人民安全幸福最為堅強的后盾，關鍵時刻中國力量也最值得信任和依賴。在全力防治疫情的同時，新型冠狀病毒疫苗研發(fā)穩(wěn)步推進、網(wǎng)上網(wǎng)下捐助熱火朝天、各種物資源源不斷運往湖北疫區(qū)……社會各界齊心協(xié)力，正在用團結奮進釋放出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大合力。這場突如其來的疫情，讓世界再次見證了無堅不摧的“中國力量”。

　　國際社會的信心來自中國精神。人無精神不立，國無精神不興。“古往今來，任何一個有作為的民族，都以自己的獨特精神著稱于世�！编徖锵鄮�、患難相恤，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。危急時刻，各地醫(yī)務工作者紛紛馳援湖北，14億多中華兒女攜手同心抗擊疫情。比利時商務咨詢公司賽百思首席執(zhí)行官弗雷德里克·巴爾丹就感慨：中國人民在疫情面前所表現(xiàn)出的團結互助精神讓人印象深刻、深受感動。

　　沒有翻不過的山，也沒有跨不過的坎。越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越要堅定信心、保持定力�！坝腥珖鴰兔�，武漢是能夠過關的”，先前鐘南山院士含淚說出的這句話，就曾感染和鼓舞了很多人們。經(jīng)過醫(yī)院的精心救治和護理，連日來湖北、安徽、山東、貴州、海南等省市多位新型冠狀病毒感染的肺炎患者也已經(jīng)治愈出院，進一步堅定了我們和病毒決戰(zhàn)的信心和決心，激蕩起了決勝疫情防控的力量。

　　“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任”�；⒛甏汗�(jié)，這一由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情雖然來勢兇猛，但14億多中華兒女也正以超乎尋常的氣魄與其展開決戰(zhàn)。當前疫情防控正在全面推進，防控力度持續(xù)加大，但疫情仍處于擴散階段，局部地區(qū)有迅速上升趨勢，形勢復雜嚴峻。實施中國行動、弘揚中國精神、凝聚中國力量，14億多中華兒女肩并肩、手挽手，冬天再酷寒春天也會如期到來。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇7

　　親愛的同學們，尊敬的老師們：

　　大家好!

　　我是六(5)班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學習心得!

　　我主要是從以下幾個方面來做的：

　　一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的字詞練習和閱讀理解專題的練習，平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。

　　二、數(shù)學方面做作業(yè)前先復習課堂上所學的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。

　　三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。

　　四、學習首先要做到課前預習，預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!

　　五、復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！皽毓识�知新”，鞏固當天所學內容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復習時多看一些錯題!

　　知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學習的看法。我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的。希望各位同學在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧!謝謝大家!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇8

　　20__年注定是不平凡的一年。除夕夜，我陪父母和奶奶看春晚時，就感受到了和往年不一樣的氣氛。一個名叫“新冠肺炎”的惡魔正張牙舞爪地從武漢竄出來，企圖殘害我中華民眾。

　　“新冠肺炎”惡魔打破了祥和歡樂的春節(jié)，我和家人們也響應政府號召，每天留在家里不出門。還好，這段時間，長期外出務工的父母也回來了，一家人團聚在一起過一個特殊但卻團圓的春節(jié)。

　　隨著疫情的升級，我生活的小縣城就如生病了一樣，往日繁華熙攘的人流不見了，連我家樓下的路上也很少見到行人。防護口罩原本和我們日常生活離得較遠，現(xiàn)在卻成了緊俏商品。作為一名中學生，我能做到的是：盡量不出門，也要求家人們做到，減少不必要的外出活動，外出必須做好防護措施，并配合防疫工作人員做好出行登記及測溫工作等。

　　疫情牽動著萬千國人的心。記得是2月2日，由縣醫(yī)院重癥醫(yī)學科護士宮倩、彭少婷兩名醫(yī)務人組成的鳳翔縣首批馳援湖北的醫(yī)療隊，隨著陜西省第二批援鄂醫(yī)療隊的121名“白衣戰(zhàn)士”踏上了馳援武漢的征程。

　　我平時很少接觸醫(yī)務人員，記得最清楚的一次是自己換牙時，由于自己怕疼，一直不敢拔快脫落的牙齒，導致新長出來的都歪了，沒辦法，爸爸媽媽一起帶我去縣醫(yī)院拔牙。記得是一位漂亮的醫(yī)生姐姐接待的我們，剛開始時，姐姐沒有注射麻藥，準備給我直接拔牙。但我那顆搖搖欲墜的牙齒，好像要和我還有醫(yī)生姐姐作對，兩次都沒成功拔掉，疼得我差點咬到醫(yī)生姐姐的手。雖說后來打了麻醉藥后成功拔掉了牙齒，但我對白衣天使們的感覺有些恐懼和害怕。

　　但通過此次抗擊疫情事件，使我重新認識了新時代最美逆行者，是千千萬萬無私的醫(yī)務工作者冒著被感染的風險前往疫情最嚴重的湖北省進行抗疫救治工作。無論是“火神山”、“雷神山”，還是各個方艙醫(yī)院都有他們的辛苦付出。我雖說看不到厚厚的護目鏡及防護服下天使們的容顏，但我知道他們是新時代最美的人。記得我看到新聞報道里說醫(yī)護人員為了延長寶貴的防護服的使用時長，最大限度地減少防護用品的使用量，廣大醫(yī)護人員在進入工作區(qū)域前減少進食量，排空體液。好多醫(yī)護人員甚至八九個小時不吃不喝地忘我工作著，許多醫(yī)護人員脫下厚重的防護服累癱在更衣間的畫面，以及被護目鏡壓陷的鼻梁，還有臉上那深深的口罩勒痕這些畫面，久久地定格在我的腦海里。我在想：是何種力量支撐著我們的天使們在頑強地戰(zhàn)斗，應該是崇高的職業(yè)使命，更是天使對大眾的仁愛之心。

　　抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)爭，是一場全民參與的戰(zhàn)爭 。隨著四十一批國家醫(yī)療隊的有序撤出，宣告這場戰(zhàn)斗已取得了決定性的勝利。白衣執(zhí)甲，不負韶華!幸得有你，山河無恙!天使們，你們將是我輩少年前行的榜樣!致敬最美逆行者!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇9

　　20__年初，中國突發(fā)的一場危難，自20__年“非典”過后又出現(xiàn)了危害廣大人民群眾生命安全的又一大殺手——新型冠狀病毒。在短短一個多月的時間里，病毒感染者數(shù)字的快速增長，每個人心中除了恐懼，更多的是焦慮與擔憂。守在家中的這一個多月，這種情緒每天都在逐漸放大，因為在武漢封城前500多萬人從武漢離開散播到全國各地，這對我們人身安全造成了極大的風險和不確定性。我們自身能為國家所做的貢獻，就是聽從黨和政府的指揮守在家里，防止人流動，抑制交叉感染，為自己、他人及國家盡自己的一點微薄之力。

　　在國難當頭之際，84歲高齡的鐘南山院士，在此次新型冠狀病毒爆發(fā)后臨危受命前往武漢，他率先披露新冠病毒的巨大傳染風險，提醒、號召廣大群眾及時作出防御措施，防止出現(xiàn)超級傳播者。不僅如此，在我們的身邊也出現(xiàn)了許許多多感人肺腑的人和事。有武漢當?shù)孬I血、捐物的志愿者，有國外熱心的志愿者，還有全國各地340多支醫(yī)療隊趕往武漢支援，眾多醫(yī)護人員舍生忘死的同病魔做殊死搏斗。這其中有來至我們無錫的白衣天使們，很多都是90后、95后，她們不畏生死、踴躍沖往抗疫前線，用過硬的醫(yī)學技術和全心全意為人民服務的精神，不分晝夜堅守一線，凝心聚力共同筑起防疫的結實堡壘，是老百姓值得信賴、值得托付的鐵軍，是國家的驕傲，也是我們無錫人的驕傲。

　　到了三月底，疫情得到了有效地控制。在這兩個多月的時間里，充分體現(xiàn)了黨的指揮果斷、白衣天使的舍生忘死和全國人民的積極配合，才能在最短的時間內打贏這一場突如其來的生死之仗。

　　即使如此，我們依舊不能放松警惕，戰(zhàn)“役”尚未結束，每一位患者的救治都要全力以赴，“一人一策”打好重癥就是最后的“攻堅戰(zhàn)”。我們自身也要時刻做好防御，要勤洗手，出門戴好口罩，少參與聚眾活動，為抗疫站好最后一班崗。

　　最后，我要發(fā)自內心的向所有醫(yī)護人員表達最崇高的敬意，你們是民族的英雄，“最美逆行者”——你們當之無愧!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇10

　　你們還好嗎?醫(yī)院里還是徹夜燈火通明吧!

　　在這個本該舉國同慶的夜晚，我們不幸與病毒撞了個滿懷。春晚突然間失去了它濃厚的年味兒。我躺在床上，刷著微博，內心百感交集。熱搜榜上關于疫情信息的熱潮遲遲不肯褪去，多么希望第二天醒來時，中國這只雄雞能褪去這層我不喜歡的“紅”。

　　“泡面，蛋黃派，餅干�！边@些突然間映入我們眼簾，這是20__年你們的年夜飯。沒有了團聚的歡樂，只剩下冰冷的醫(yī)院，疲憊的你們和痛苦的病人。在這漫長的夜晚，多少人在無聲地哭泣�！拔也幌牖丶覇�?我不想回家過年嗎……”這是某位武漢醫(yī)生在電話里的哭泣，我抬頭看了眼電視機里面一片祥和正能量的畫面，多希望此刻你們也能和我們一起享受這份美好�！敖o我一次機會，我申請到呼吸科去。”這是武漢市某醫(yī)院7名醫(yī)生向組織提出的申請。一份又一份的請愿書，你們簽下的不止是一個簡單的名字，更是你們向向所有中華兒女做出的承諾。

　　自20__年1月23日武漢封城以來，無數(shù)醫(yī)護人員在除夕夜背離家鄉(xiāng)前往武漢，踏上了抗擊不明肺炎的征程，成為這個夜晚最美的逆行者。這場突如其來的病毒打破了人們生活的寧靜，仿佛18年前我們所經(jīng)歷的“非典”一般攪亂了人們的心緒。國難當頭，景點影院可以關閉，圖書館飯店可以關閉，學校可以延遲開學，公司可以延遲復工，商店也可以暫停營業(yè)，但是醫(yī)院的大門必須全天候24小時救治被肺炎感染的患者的性命。

　　請你們不要灰心喪氣，這一刻，在和病魔戰(zhàn)斗的不止你們，還有徹夜不眠建醫(yī)院的工人兄弟們，還有努力研究疫苗的科研人員，還有充滿愛心的普通民眾和海外華僑，我們每個人都在與你們并肩作戰(zhàn)�！伴L長的黑夜它到底還黯然多久，閃爍日光燈它原來就是種煙火……”耳邊是這首溫暖人心的《Stay With You》，請你們要對我們有信心，我們也同樣對你們滿懷希望。你們要相信，在你們身后，有千千萬萬顆記掛著你們的心，抗擊疫情的路上，不孤單。

　　“I’ll stay with you，等待著日出，不想說多累多辛苦，總有人會知足……”就像這首歌唱的那樣，白衣天使們，你們別怕，我們都在。穩(wěn)住，我們能贏!

　　愿一切回歸最初，你們平安無事，凱旋!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇11

　　尊敬的戰(zhàn)士們 ：

　　你們好，歡迎回家。

　　一個月來奮戰(zhàn)在前線的你們辛苦了，相信你們看到當下中國逐漸好轉的疫情會欣慰的。正因為有了你們的英勇作戰(zhàn)，中國的疫情才得到緩解，人民的恐慌才逐漸消除，抗疫的信心也大大增強!而作為學生的我們有了你們的保駕護航，開學才有了希望;偉大的中國有了你們，我們的民族才更有希望。在此，我對你們的付出表示真誠的感謝。

　　一個月前，甚至更早以前，整個中國籠罩在了新冠肺炎的陰霾之下。武漢情形危急，人民生活在水深火熱之中。增援武漢，刻不容緩。大家都心急地為武漢捐錢捐物，而你們更是毅然的接下了親赴武漢這一艱巨而危險的任務。在統(tǒng)一的組織下奔赴武漢，你們化醫(yī)用器械為槍，視武漢如戰(zhàn)場，展開了一場與死神和疫情的較量，有了千千萬萬個你們，武漢抗疫取得了巨大成果，全國疫情開始逐漸好轉，很難想象你們當初是抱著怎樣的信念與妻兒告別奔赴重災區(qū)的。在此，我向你們致以最崇高的敬意，中國人民因你們更加自豪!

　　現(xiàn)在，我們的勇士凱旋而歸，勝利的號角即將吹響。這一次人民沒有退縮，你們沒有退縮，將晉城的溫暖撒到了武漢，將全國的團結展現(xiàn)得淋漓盡致，比起守衛(wèi)一方邊疆的戰(zhàn)士，你們更像是是守衛(wèi)人民身體健康的戰(zhàn)士，你們凝聚起了各方力量，打出了一場漂亮的防疫戰(zhàn)，完美的詮釋了一方有難，八方支援，你們安全歸來，更鼓勵了全國人民抗疫的決心。給國外樹立了一個完美的榜樣。在此，我向你們表示最真摯的贊仰。美麗晉城，因你們更加閃亮!你們中有許多是跟我們一樣平凡的人，但你們卻在平凡中透露了不一樣的偉大。你們中有很多是我們身邊同學的家長，或是親友。你們奔赴“前線”的消息，無不觸動著我們每一個人的心。但在國家利益面前，你們毅然舍棄小家為大家，在重災區(qū)缺人的現(xiàn)實面前，你們毅然舍棄安逸擔重任，在感染病毒的巨大風險面前你們無畏忘我為人民。你們就像一夜的春雨，來得無聲，去得平凡，卻共同溫潤了嫩苗。一起援助了武漢回家的你們大都回歸了平凡，不再稱述自己的功果，但你們卻是真正值得贊揚的英雄!

　　你們是人民的健康衛(wèi)士，更是我們學生的榜樣。你們在我們一次次開學無望后，傳來了最大的好消息:初三年級開學的日期。你們英勇的奮戰(zhàn)，激勵我們面對中考無畏地向前。你們的勝利平安撫慰我們的恐懼內心，堅定我們必勝的信念!中考這場屬于我們的戰(zhàn)役。在你們的戰(zhàn)斗后有了希望。我們一定會在你們的鼓舞下奔赴我們的戰(zhàn)斗。我對你們表示發(fā)自內心的祝福:平安。感謝有你們，中考之戰(zhàn)，因你們而有希望。

　　我們后輩一定會向你們學習，你們是我們永遠的榜樣!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇12

　　五四運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟，弘揚民主、科學的精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立在思想上和干部上準備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代。100年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運者，面對新世紀，我們責任更重大。

　　學習五四精神，要堅定理想信念。理想信念是一個人的精神靈魂，是力量之源，是前進之燈。面對多元思想交織、各種利益誘惑，青年要牢記心中理想信念，通過不斷學習和積累，以理論上的清醒保持理想信念上的堅定，用科學理論武裝頭腦，用五四精神激勵自己前行。

　　學習五四精神，要練就過硬的基本功�？照務`國、實干興邦。只有本領過硬，才能真正擔當起重任，推進各項事業(yè)。對于青年而言，必須要靜下心來，腳踏實地，勤加修煉，堅持把根扎深扎實，練就過硬的本領，從自身做起，從點滴做起，弘揚五四精神。

　　學習五四精神，要追求進步和創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，更是青年積極進取、追求進步的精神狀態(tài)。深刻理解創(chuàng)新精神，奮力投身創(chuàng)新實踐，改革才會有新突破，發(fā)展才會有新思路，各項工作才能出“新招”。當代青年既要選擇自己的興趣，激活自己的思維，發(fā)掘自己的潛能，促進自己的個性發(fā)展，培養(yǎng)自己的實踐能力。做到這些，創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力才能形成，我們也才能夠成為適應時代需要的創(chuàng)造性人才。

　　五四精神不僅推動了中國歷史發(fā)展的進程，而且閃爍著時代的光芒。五四運動雖然已經(jīng)離我們遠去，但是其精神仍在影響著我們。我們青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中，要繼續(xù)弘揚五四精神，激揚奮斗青春。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇13

　　線上授課是特殊時期的一種特殊陪伴。孩子們在特殊時期進行網(wǎng)絡聽課，有家長的陪伴，同學們在網(wǎng)絡中溝通交流，為開學打下了一定的基礎。

　　我從網(wǎng)上瀏覽教學設計，從朋友圈搜集各種相關有用資源，認真看手里有的教輔資料。自己認真?zhèn)湔n的同時，引導學生自覺進行預習，提前給學生推送優(yōu)秀預習資源，努力讓學生形成預習自動化。通過直播、發(fā)信息等形式和家長進行溝通交流，促使教育方向一致，加強教育合力的作用。學生通過網(wǎng)絡學習，在線直播，課下自習等多種形式鞏固知識，使學生的基礎更扎實。

　　開學后為了避免學生對學過的知識感覺枯燥乏味。設計有趣的課堂活動(例如孩子們感興趣的闖關活動等)，再次講解重點知識，讓每個孩子充分參與其中。在鞏固知識的同時感受學習的樂趣，也再次體會成功的喜悅。力求達到溫故知新的效果。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇14

　　在此次疫情時期，青年人成功的扛起了應有的責任，“90后”勇敢地挑起打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的重擔。90后不是垮掉的一代，在疫情面前，他們沒有選擇退縮，沒有臨陣脫逃，他們始終堅守崗位，不計回報。多名90后自愿擔任志愿者，主動要求參加一線防疫，擔起這代人的時代擔當，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中默默堅守。很多90后已經(jīng)成為這場戰(zhàn)役中的中流砥柱。

　　青年是祖國的未來，面對疫情，青年們在一線奮戰(zhàn)，既是擔當?shù)捏w現(xiàn)，也是成長的磨礪。我們終將會勝利，我們的青春也因為歷經(jīng)風雨和考驗而變得更加閃耀。聆聽90后的抗疫故事，我更深刻地理解到青春的責任與擔當，明白了作為中國青年應“以擔當與實干詮釋初心使命，以拼搏與奉獻扛起抗疫大旗”。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇15

　　20__年的春節(jié)，是一個不平凡的春節(jié)，一場突如其來的病毒卻席卷武漢，并迅速蔓延，危害人民健康，國家安全。黨中央立即采取有效措施，各地同胞全力以赴，迅速投入到“抗擊疫情”的戰(zhàn)斗中來。在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)普通人發(fā)揮出自己的力量。

　　最讓我感動的還是沖在一線的戰(zhàn)士，是他們用生命壘起城墻，捍衛(wèi)祖國人民的健康。一張張“請戰(zhàn)書”，一條條與親人告別的信息，以及無數(shù)逆行的身影。許多高尚的靈魂令我感動和敬仰，我在他們身上學到了什么是責任和擔當�！澳睦镉惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負重前行�！蔽覐奈匆娺^如此少之人，對社會做出如此多的貢獻。

　　我是中國的青年一代，我們誓成為祖國破曉的晨光而不懈奮斗，為了心中的那抹紅色理想，如火焰般灼燒著每一個人的心。我愿意跟隨青年的腳步，不斷學習，前進，愿歲月靜好，祖國強盛。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇16

　　“惟其艱難，方顯勇毅。”這場突如其來的疫情，日益增長的確診病例數(shù)、疑似病例數(shù)，讓這個”加長版”的春節(jié)假期更顯漫長。而在戮力同心戰(zhàn)”疫”過程中，醫(yī)護人員直擊一線，以深厚的職業(yè)情感安定人心;普通群眾吶喊加油，以平凡的點滴善舉散發(fā)溫，他們用心調配“良藥”，筑起全力抗“疫”中的溫暖防線!

　　黨員干部主動出擊，甘當疫情防控“守門員”�！捌埨麌�家生死以，豈因禍福避趨之。”疫情來勢洶洶，黨員干部盡銳出戰(zhàn)，在防控工作中發(fā)揮著“守門員”的重要作用。全體黨員干部尤其是領導干部，要認真貫徹落實《通知》要求，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員先鋒模范作用，為疫情防控打頭陣做表率。我們青年大學生黨員要發(fā)揮自己的光和熱，為防控疫情做出自己的貢獻。

　　在這個飛速發(fā)展，科技發(fā)達的時代里，我們一代青年學子要踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)學習，為這個和平的社會做出自己的一份貢獻。我們生長的這個年代為我們的發(fā)展提供了有利的條件，科技創(chuàng)新，社會和平，綜合國力強，對外開放，這些對我們來說都是很好的機會，讓我們有機會學習更多，了解更多，視野更寬闊。在中國未來的發(fā)展中，我們這一批新青年要抓住機會，力爭上游，為祖國發(fā)展出一份薄力，做一個文明有擔當?shù)男聲r代青年。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇17

　　本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學習了三篇課文，兩篇識字課，一篇詩歌。無論是哪位老師做課，她們都特別注重對學生的常規(guī)訓練，做好課前準備(鉛筆、橡皮、練習本)，書寫時坐姿(身正、肩平、足安)，執(zhí)筆姿勢(眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。

　　這些老師講課緊緊抓住一二年級學習重點，識字教學特別扎實，通過形近字比較、換偏旁學習生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法，然后以游戲的方式進行檢測，更激發(fā)了學生的學習熱情。對于寫字的指導也特別地詳細，因為課時關系，對一些簡單的字雖沒有進行范寫，但是老師的講解都很到位。

　　寫話一直是學生們的一個弱項，總有一部分孩子寫作時不知如何下筆，這個時候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢》一課，課后練習要求仿照課文的第二或三小節(jié)進行仿寫訓練。為了給學生降低一點難度，今天課堂老師出示了特定環(huán)境，是在遼闊的草原上，還是在藍藍的大海上，或者自己想在什么地方，然后想在這些環(huán)境當中又會有哪些事物?它們有什么特點?

　　今天我也布置了這項寫話作業(yè)，就是仿寫。根據(jù)第二小節(jié)的特點，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實我們可以再選其他事物，比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后，再想它的特點，是黃是綠，是藍是紅……經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的，附例一首：

　　冬婆婆走過的地方，

　　大片的草地，白了;

　　大朵的梅花，紅了;

　　長長的小溪，凍了;

　　凍—得—透—明!

　　在遼闊的草原上，

　　牛羊們呼喚著，

　　請我們來草原上游玩呢!

　　在草原的天空上，

　　有著棉花般的白云，

　　又白—又軟!

　　從中，我體會到有的時候孩子寫不好，可能還是我們引導的方法不對。

　　網(wǎng)絡教學畢竟跟我們的現(xiàn)實課堂不太一樣，讓學生讀課文的環(huán)節(jié)，基本上就一略而過，如果學生沒有進行課前預習，那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂，所以我深切體會到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇18

　　在抗疫過程我國中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，體現(xiàn)“中國特色”，并始終堅持以人為本的思想信念，并注重國際衛(wèi)生交流與合作，做到了信息公開透明，為他國做出表率，這體現(xiàn)了我國經(jīng)濟、政治、科技等各個方面的能力，這也是我國能夠成承擔國際責任的前提。

　　我國是人類命運共同體理念的提出者更是踐行者。并不止于此次疫情，在未來的發(fā)展中，我國也會在積極應對突發(fā)性國際事件時，堅持人道主義原則，積極承擔國際責任，謀求合作交流，以事實回應質疑。

　　我國需要推動人類命運共同體的構建，這既是我國的大國擔當?shù)捏w現(xiàn)，也是我國發(fā)展的動力與挑戰(zhàn)。

　　黨的十八大以來，中國共產黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，明確了到20__年我國現(xiàn)行標準下農村貧困人口實現(xiàn)脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困的目標任務。

　　現(xiàn)在由于新冠病毒的影響，我們面臨著疫情和脫貧任務的雙重挑戰(zhàn)。發(fā)展經(jīng)濟是硬道理，而先富帶動后富、不斷縮小貧富差距實現(xiàn)共同富裕，正是社會主義的奮斗目標之一。

　　因此，面對疫情和其他困難的阻撓，我們不能也不會失去信心，中國人民也一定會在中國共產黨的堅強領導下努力落實脫貧任務，走向更加美好的未來。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇19

　　在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線，他們是最美“逆行者”。讀完《最美逆行者》這篇文章，讓我們意識到白衣天使們?yōu)檫@場戰(zhàn)役付出了多少心血和努力，是我們永遠也數(shù)不完的。原來最美逆行者就是我們的白衣天使，他們的顛覆就是責任與擔當。面對疫情，毫不猶豫地奔向這場硝煙的戰(zhàn)場。

　　小天使為了我們人民的身體健康把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病(來自陳京力)。他們在手術臺上保家衛(wèi)國;他們在病房里面護佑著我們的親人(來自胡思韻)。在走廊里有你們忙碌的身影，在病床邊留下了你們多少的辛勤汗水。救死扶傷，病房就是護士們的戰(zhàn)場，為病人們量血壓、測體溫、打針、換被套、安慰開導病人、細心照顧病人的工作。也是你們的絕活，用愛心和微笑驅散病人的愁容(來自胡曉欣)。為了病人的身體狀況，每天守在病人旁守護著他們。

　　雖然他們每天用微笑與寬容的笑臉對待患者，但是只要你仔細的看護士們的臉，都能發(fā)現(xiàn)臉上布滿勒痕，寫滿疲憊(來自劉綺雯)。那是多么慘不忍睹的樣子啊，是讓人多么的心疼。他們也是父母的孩子呀，卻比我們承擔的責任多得多;他們也是大家的英雄，奮不顧身的沖向戰(zhàn)場的“英雄”。每個人暖心的瞬間都激勵著我們共度難關(來自黎慶铚)，用實際行動來守護我們。面對疫情他們勇往直前，面對困難他們永不退縮(來自江嘉燁)，他們才是最美的逆行者，謝謝你們的無私奉獻!

　　小天使們在疫情面前，他們奔波忙碌的身影值得我們稱贊(來自麥嘉健)，看到他們東奔西跑，從白天忙到黑夜的工作;現(xiàn)在的安定是你們用數(shù)個月辛苦帶來的，每天的晚上辛苦加班到凌晨三四點(來自謝遠盛)。等到戰(zhàn)勝那天，我們一定要對他們說：“白衣天使們，你們辛苦啦”。我們要用笑容鼓勵他們，讓他們感受到我們對小天使的支持。還有許多默默站崗、守衛(wèi)戰(zhàn)役的人民子弟兵、建設工作者，醫(yī)療運送者，他們做著同一件事就是與病毒做斗爭，守衛(wèi)人民群眾的人身安全(來自梁雄濤)。我們要感謝他們默默無聞的付出和偉大貢獻(來自袁卓明)。堅守崗位的同志都是每一位逆行者。每一位與死神搏斗 ，奮戰(zhàn)在一線的所有工作人員與小天使們(來自陳京力)，面對疫情他們勇往直前，面對困難他們永不退縮。他們穿梭在生死之間，用自己的青春挽救別人的生命(來自蘇石毅)，天使們做了那么多，一直都是在守護著我們人民群眾的健康。

　　相信黑暗過后我們會看到光明，要相信我們定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)(來自羅秋嬌)。等待勝利號角吹響的那一刻，我們要抹去心中的淚花，與自己最親的人去想去的地方、去看想看的風景、去感受繁花似錦，去感受春意盎然(來自白洛甄)。然后再于為這場戰(zhàn)役下了心血的小天使們說一句：“你們辛苦啦!”這個世界有你們就是我們人民群眾的福分，感謝有你們。你們就是最美的逆行者，永遠的守護我們的逆行者�？赐赀@篇文章，讓我們重新的認識了小天使在戰(zhàn)役中的堅持和守護與身負重任。人間有了你們才會大愛無疆;才會有真情流露。這個世界沒有你們是不完美的，所以感謝有你們，親愛的最美逆行者。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇20

　　這個庚子年的新春，過得不太平。短短的幾天時間，卻好像經(jīng)歷了幾個月一樣漫長。疫情爆發(fā)、科比離世、客機墜毀……每天都在超負荷接受真假難辨的信息，人性的光輝和黑暗在動蕩的時刻畢露，無數(shù)觀點在各個網(wǎng)絡平臺發(fā)聲，同理心趨于過載。

　　我呢?我當然也是。有想說的話，又好像如鯁在喉。

　　記不清是哪一季的《極限挑戰(zhàn)》拍過這樣一期主題，明星們被節(jié)目組安排為兩批人，一部分是感染了外星入侵病毒的“壞人”，剩下的則是健康安全的“好人”，他們除了自己以外不知道彼此身份。隨著劇情的演繹，綜藝咖們各懷鬼胎，通過結盟、正面硬剛等各種“坑蒙拐騙”手段發(fā)展自己所在的隊伍。被感染的“壞人”里有一心想蓄意破壞的，有想暗示“好人”挑明身份的;“好人”里有很傻很天真被到處利用的，有肩負驅魔除妖的正義化身的……百態(tài)盡現(xiàn)，讓人捧腹。

　　但是真人秀只是用來娛樂百姓的搞笑綜藝，當這個劇情變成正在真實發(fā)生的事件，就有點令人不寒而栗了。同一則新聞站在不同的角度被不同群體解讀，很可能出現(xiàn)截然相反的態(tài)度。而當下網(wǎng)絡社會，最不缺的就是放大任何一個細節(jié)來說(開)事(噴)，于是隨著疫情的爆發(fā)，地域黑、8k、粉紅等等一系列標簽都來了。大家都小心翼翼的說話，因為就算沒被平臺網(wǎng)管限制發(fā)言，也可能被網(wǎng)友噴得體無完膚。在物理時空中戴牢口罩，擔驚受怕病毒的傳播，在網(wǎng)絡空間里也恨不得金剛罩護體，擁有一個不被外界聲音影響的獨立思考的大腦。

　　月初時候我曾經(jīng)打算寫篇新年感悟，因為懶而擱置了。我當時想，20__年于我的主題字大概是“變”。在放假前的最后一天接到換辦公室換部門的通知，在別人沉浸在即將到來的長假喜悅時，我卻在忙著搬辦公用品和思考以后的工作怎么開展。在大家都在打發(fā)宅家的無聊時間時，我則感激這段雖然不安但寬裕的時間，足夠讓我們在家收納整理，為下個月的搬家做好準備。全新的業(yè)務領域和居住環(huán)境，都需要我花時間來學會和陌生的它們相處。而此役“細菌保衛(wèi)戰(zhàn)”，不管是對普羅百姓的人性考量，還是對醫(yī)療衛(wèi)生、應急管理、輿情公開等等系統(tǒng)體制和效率考驗，也都需要吃一塹長一智的記性，需要花時間來自省，而不是好了傷疤又忘了疼。

　　這個世界會變得更好嗎?

　　別忘了，時間是檢驗真理的唯一標準。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇21

　　近期，我校團委落實意識形態(tài)工作取得優(yōu)異成績，“青年大學習”主題團課參與率位居無錫市高校第三，獲團市委通報表揚。

　　青年思想政治引領工作是共青團落實黨的意識形態(tài)工作責任的重要內容，也是共青團的主責主業(yè)。“青年大學習”行動實施以來，我校團委積極響應，組織動員全校團員青年踴躍參與“青年大學習”主題團課，廣大團學干部積極帶頭學、團員青年持續(xù)認真學，“青年大學習”已經(jīng)成為科院青年學習、生活中的“日�！�，每期參與學習人數(shù)均超過4000人，在傳播黨的主張，增強“四個意識”、樹立“四個自信”等方面取得了實實在在的成效。

　　希望大家能夠積極參與，一起“青年大學習”!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇22

　　對于學習，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們。

　　那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點：

　　一、學得平衡。

　　學習，首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科，而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科，自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象，到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以采取“揚長避短”的學習方法，讓自己的優(yōu)勢學科學得更好，以彌補自己的不足。

　　二、學得透徹。

　　學習，就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹，不光上課要認真聽，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利于自己的事。

　　三、學得有趣。

　　當你把所有的知識都學懂之后，你會發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。

　　以上所說的是學習方法，接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話�？嫉貌�，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力沖刺。

　　學習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學習。

　　學習，我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。

　　英語比起其它語言來說，應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學英語貴在堅持。

　　語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見�！本褪沁@個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識，我抄了八、九遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

　　數(shù)學呢?我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優(yōu)異的成績�！蔽衣爮牧怂麄兊脑挕２皇怯幸粋�成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習，課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方，我就去問，問同學問老師。我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題�？鬃硬皇钦f過，“知之為知之，不知為不知�！眴�?今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。

　　我今天寫這篇文章的時候，總結了幾條學習方法，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績。

　　1、學習要有激情!

　　只有把學習當作一件快樂的事情來做，才會有學習的欲望，才會有學好的愿望。

　　2、學習要有斗志!

　　每一個人在學習的過程中，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下，同一個老師教，憑什么別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體，又不會殘缺，為什么別人可以考出優(yōu)異的分數(shù)，而我不能?都是人，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時，就要想出“點子”來解決它，提高它。

　　3、學習要有目標!

　　每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現(xiàn)，但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣，目標，那是一個奔跑的方向，至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先，把目標拆分為幾段，然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標，就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標，就要檢查自己，為什么沒有達到目標?這樣，既可以激勵你奮進，又可以讓你感到學習的快樂!

　　4、不要輕視你的老師!

　　這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師，尤其是進入了總復習那段時間，老師反復講的是最基礎的東西，很多同學感到很煩躁，很無聊。于是，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料。你想啊，老師們經(jīng)驗豐富，他們對要考的題型，太熟悉了。他們目睹了太多太多的人，因為某一個小失誤而失敗�？梢哉f，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調，就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以，你千萬不能輕視你的老師。

　　5、不要輕視課本!

　　課本很重要，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以，我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。

　　6、不要放棄自己!

　　人不能輕易放棄自己，這很重要。沒有誰是一帆風順的，每一個人都會遇到無法預知的困難，但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己，一切就完了，勇敢地面對困難，挑戰(zhàn)自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!

　　7、不要放縱自己!

　　每一個人都有惰性!當我們想玩時，應該理性的重復地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而，真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!于是，我們放過。那道題目也不可能考，于是，我們也放棄。有時候是覺得太難了，無法做下去。遇到這種心理的時候，就要告誡自己：一切皆有可能!當你無法突破自己的時候，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!

　　8、不要讀死書!

　　思維是需要調劑的，不要以為一天到晚讀書就會有好的結果，書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書，一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要，能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好，我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人，這一次卻沒有考好。運動是最好的調節(jié)劑。

　　學習，學習，再學習。學習不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個人的氣質!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇23

　　新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產安全，教育部發(fā)聲，學校要延期開學，并提出停課不停學。通過這兩周的教學，我進行了反思，現(xiàn)將線上教學的優(yōu)勢及不足和大家分享一下。

　　一、線上教學優(yōu)勢

　　1、線上教學最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了停課不停學，突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學內容，完成學生任務。

　　2、直播回放這一功能，很好的解決了學生由于各種原因不能準時參與聽課，或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學生再次觀看教師的講課視頻，自主的完成學生任務。

　　3、線上有很多優(yōu)秀的課程資源，例如我本人在用的人教點讀app，英語數(shù)字課堂，優(yōu)學派同步課程等，這些資源有利于提高學習內容的質量，孩子們利用這些資源既可以做好預習準備也可以課后進行鞏固復習，同時提高學生學習的興趣。

　　二、線上教學不足

　　1、線上教學不同與以往的課堂教學，不能和大部分學生進行很好的互動，導致教師無法很好的根據(jù)學生的聽課狀態(tài)區(qū)調整授課步調。

　　2、在作業(yè)批改上不能做到與學生面對面，對學生作業(yè)中的存在的問題指出不夠及時。

　　在今后的線上教學中，我會發(fā)揮線上教學的優(yōu)勢，彌補線上教學的不足，在探索中不斷學習，以最適合的方式保證提升教學質量!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇24

　　親愛的醫(yī)護人員：

　　你們好!懷著激動的心情寫下這封信，不知你們在一線近況如何?

　　20__年春，你們負重前行，為這場突如其來的疫情大戰(zhàn)奮斗。你們舍小家、顧大家，毫無怨言、不圖回報。

　　22歲護士姐姐的手被橡膠手套、消毒液和洗手液反復侵蝕著，皮膚皸裂受損，已滿是傷口。一雙本該細膩柔軟的手，卻有著與年紀不相仿的粗糙�？吹綀D片的那一刻，我真的好心疼你!為了避免交叉感染，也為了節(jié)約穿脫防護衣帽的時間，武漢大學人民醫(yī)院東院的90后護士單霞，毅然剪掉了自己的長發(fā)。她說：“頭發(fā)沒有了還可以再長，現(xiàn)在的首要問題是保護好自己的同時，盡力去救更多人�！蔽屹潎@你的勇氣和果斷。17年前，全世界守護90后;17年后，90后守護全世界!

　　我想，我之所以贊揚你們逆行的勇氣，是因為你們明明知道前方是未知于風險，甚至于無聲于黑暗，卻毅然前行。在危難面前，總有你們的身影，不記酬報，無論生死，挺立在疫情的第一線。你們逆行的背影，牽動著多少顆心。伸出你那溫暖的手，托起無數(shù)的生命。

　　愿疫情早日結束，愿你們能早日回家!你們辛苦了!祝安好!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇25

　　20__年，注定是一個特別的年份，新冠病毒的突然來襲，讓國人有了許多的第一次，第一次過年不走親戚、第一次過了年十五還未開工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過成了暑假……這當中有太多太多的第一次在20__年過了把“癮”。

　　教育部的一句停課不停學，讓老師們著實忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播，然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡平臺，為的是在原定的開學季實現(xiàn)停課不停學。

　　通過一系列的折騰，不少老師將會成為直播高手，全國教師都將玩轉信息化，各類資源更是信手拈來。

　　作為學校眾多工作者中的一員，我在思考這么一個問題：晚半個月學與學科相關知識，是否會真的會讓孩子荒廢學業(yè)?國家的停課不停學是否有更深層次的概念?

　　也許是因為我家娃還未上小學，體會不到家長們的焦慮。經(jīng)過我不成熟的思考，我在想，不知道這樣的想法是否正確，但希望能和你一起探討一下。

　　國家的停課不停學，重點在于“不停學”三個字，而這三個字不僅僅適用于這次疫情期間，它更應該形成我們的生活習慣，貫穿我們的一生。而“不停學”中以學為關鍵字眼。而“學什么，怎么學”是需要深思的，在信息爆炸的時代，課本相關的知識變得簡單乏味，即使加上老師的聲情并茂也難以提起孩子們的興趣。而在這個假期，孩子們多數(shù)屬于臨時回老家過年，身邊隨帶有課本的似乎也不多，能夠把心思放在課本上的更是少之又少。那孩子們可以利用這個假期學些什么呢?

　　我認為，在這個假期，最需要學習的是以下幾點：

　　1、學習規(guī)劃生活

　　父母難得有空陪伴左右，教會、引導孩子規(guī)劃自己的生活，包括建立時間觀念，合理分配時間尤為重要。

　　2、學習烹飪

　　烹飪是活著的一項必備技能，學著做做飯挺好，還是一項非常好的親子活動，增進感情就更不在話下。

　　3、學習拓展眼界

　　課本的知識是基礎，翻來覆去的學習，一沒效率二沒效果，但如果可以通過老師的引導，看看平時無法涉及的有教育意義的紀錄片或者學學一些心理課程、科學課程，是否會更有趣些?

　　4、學習與人相處，增進感情

　　平時為了成績二字，把自己逼成了孩子厭惡的那個人，在空中課堂里能否接地氣些，和孩子們嘮嘮人生?

　　之所以不讓上新課，正是因為國家了解目前的教育現(xiàn)狀，而這個教育現(xiàn)狀更多的是因為家庭的背景和我國網(wǎng)絡的穩(wěn)定性，每個孩子所處的家庭環(huán)境不一，無法全員實現(xiàn)學校里的教學，我國的網(wǎng)絡平臺是否真的有這個能力承載以億計算的學子的學習?所以，真的希望老師們在備課時，多多想想，多一些思考，站在孩子的角度，未來，他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者，20__對于國人而言，已經(jīng)實屬不易，請相互擁抱和理解!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇26

　　目前最常見的嵌入式LINUX方面，我認為大概3個：

　　1.嵌入式LINUX上層的應用，包括QT的GUI開發(fā)

　　2. 嵌入式的LINUX系統(tǒng)開發(fā)

　　3.嵌入式的驅動開發(fā)

　　學習嵌入式：

　　第一.C語言要掌握(硬件略懂)，C語言是所有編程語言中的強者，單片機，DSP，類似ARM的種種芯片的編程都可以用C語言搞定，因為它可移值性強，編譯效率高，運算速度快，便于實現(xiàn)理更復雜的的數(shù)據(jù)結構。上層應用和數(shù)據(jù)存儲，我推薦使用C++語言。

　　第二.學習一種嵌入式的處理器架構，個人推薦32位的處理器，像ARM，因為嵌入式

　　開發(fā)8位的處理器顯得有點低端，大多數(shù)只能用作簡單的工控.

　　第三.學習一種嵌入式操作系統(tǒng)，像LINUX，WINCE等都可以，LINUX更好。

　　三：ARM是一種微處理器，已遍及工業(yè)控制，消費類的電子產品，通信，網(wǎng)絡，無線等各類的產品基于

　　ARM技術的微處理器已占75%以上的市場份額，可見其技術已逐滲入到我們生活中的各個領域，像手機

　　就是用ARM7 ARM9 ARM11的微處理器技術開發(fā)的。嵌入式系統(tǒng)最常見的ARM系列，ARM7 ，ARM9，

　　ARM11，cortex-A8等。

　　我們都是曾經(jīng)從大學里走出來的迷茫羊羔，工作以后我才知道，在大學里不是學到了什么，而是學會怎么去學，相信自己，理清自己的思路，根據(jù)自己的性格，剖析自我適合往哪方面發(fā)展。

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇27

　　有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬眾一心。

　　——題記

　　不同于往年的爆竹聲聲、親戚家人們歡聚一堂，四面八方都反射出只有春節(jié)特有的光芒。今年的城里鄉(xiāng)村，街道上鮮有人來，空城般的死寂讓人心生寒意。這一切的一切，都源自一場不見硝煙的“戰(zhàn)爭”。

　　由于受新冠肺炎疫情的影響，本該過年的人們無法踏上回家的路，這種病毒從武漢出發(fā)，在短短的一個月之內就迅速擴散至全國各地，國家以及各地政府都采取措施來遏制病毒的擴散，一時間人心惶惶。

　　然而卻有這樣一群人，除夕夜，千家萬戶還沉浸在節(jié)日的喜悅和團聚的溫馨中，他們舍小家顧大家，主動請戰(zhàn)，一時間多路醫(yī)療大軍迅速集結，他們的目的地指向同一個地方——武漢，正因為他們的出現(xiàn)，讓我們每個人吃了一顆定心丸。同時來自全國各地人民自主捐贈的生活用品和醫(yī)用品也通過各種形式運往武漢。病人數(shù)量的增加，使醫(yī)院床位緊缺，我們國家工程隊用世人不可思議的速度，建成雷神山、火神山兩座醫(yī)院，這兩座醫(yī)院的建成，讓人們徹底感受到了中國力量。除了那些奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士，還有許多默默無聞的奉獻者，由于疫情的影響，學生無法正常返校上課，網(wǎng)課就成了老師傳授知識的一種途徑，然而上網(wǎng)課也不是嘴上說的那么簡單，為了使上課質量更佳，老師們更是“十八般武藝”齊上陣，衣架、膠帶等成了上網(wǎng)課的“神器”，為了讓學生們學得更好，“備課一整天，授課一小時”成了一些老師的常態(tài);還有農民們自愿將自家種的水果、蔬菜捐獻給武漢……

　　這次新冠疫情雖然隔離了人，但隔離不了愛。“戰(zhàn)場”上的英雄們，我不知道你們的名字，但我記得你們的模樣;我不知道你們是誰，但我知道你們是為了春回大雁歸。有你們，我堅信，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

2024停課不停學心得體會_教師線上教學案例學習心得 篇28

　　20__年1月20日疫情全面爆發(fā)，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節(jié)過后無法正常返校，我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。

　　剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞，關注網(wǎng)絡上關于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學校到個人，全民進入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤，并且領取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風!記得消毒!出門戴好口罩。”

　　一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

　　學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂設計好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站著一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴肅的提醒你，不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經(jīng)過層層消毒和量體溫，在學校嚴格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

　　最讓我開心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時間學校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up! up!學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。

　　在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了，并且一直設身處地的關懷著我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙后構建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里，感謝有這些人讓我不曾孤獨，一直感受著他們的關愛和鼓勵，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單，幫在家學習的同學寄書回去，協(xié)助宿管老師管理學生體溫上報工作，甚至每天來招生辦當志愿者接聽咨詢電話，從早上八點開始下午五點半結束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實快樂，我跟著學校的腳印在前行路上。

　　整日唉聲嘆氣關注無能為力的事并不能讓情況好轉，不如先專注于自身，從改變自己開始做一些力所能及的事。說不定在不知不覺中就等到了想要的結果，希望大家一起加油!等到疫情真正結束的那天想和你們牽手一起去武大校園看看櫻花!