教師的奉獻精神演講稿（精選3篇）
教師的奉獻精神演講稿 篇1
老師是我們的數(shù)學老師兼班主任，三十歲的樣子，個子不高，說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調，像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個同學，也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍，看她批改作業(yè)。做得好，她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
她在上課時非常認真，就像一上課我們就被帶進知識的海洋，不管是學什么內(nèi)容，不管我們會不會，老師都會把全班教得會為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學的成績在年級上名列前茅，我們要感謝老師。有時，老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解，讓我們感到學習的樂趣。郭老師也有不乏嚴厲的時候。
一次，我們幾個同學沒考好，被她領到了辦公室，她的樣子真嚇人，我們都不感直視她，她讓我們伸出手來，讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的，咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛，她下手是那么的輕。我們知道，會有哪個老師愿意打自己的學生呢?無非想讓我們學好一點罷了。有一次，老師因闌尾炎，住院了。我們都很擔心她，但反而老師更擔心我們。我們曾去過探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關于學習的。她問我們最近她不在時學得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感動，我們都了解她的心意。
這就是我的老師，一個負責，敬業(yè)無私奉獻的老師。讓我們報以真誠的心感謝老師。
教師的奉獻精神演講稿 篇2
光是新鮮的，必須裹著，入袋
趁有生之年還看得見一叢露水里的青菜
或可隱身為一只蟲子
為心愛的人把日子先嘗一嘗
然后取出少量咖啡和糖，請她入座
甘為蟲子的人，呆在百葉窗邊，讓幸福的光暫時不露聲色
當然，光，也不能捂得太久
適當?shù)臅r侯，抖出來曬一曬其清香
趁生活還沒有霉變，先贊美一聲神的恩賜
身為蟲子的人，凝睇用餐的她和那盤大方得體的青菜
珍藏的光，為心愛的人慢慢釋放了出來
奉獻光的人，身體的空袋子稍有猶豫，不知該擱在什么地方
他優(yōu)雅的樸素，無法掩飾
教師的奉獻精神演講稿 篇3
雨滴奉獻給旱苗
草原奉獻給牛羊
我拿什么奉獻給你?
――我的同學
鮮花奉獻給英雄
平安奉獻給好人
我拿什么奉獻給你?
――我的老師
我拿什么奉獻給你?
我不停的問
我不停的尋
我不停的想
陰涼奉獻給炎夏
溫暖奉獻給寒冬
我拿什么奉獻給你?
――我的親人
綠葉奉獻給鮮花
小草奉獻給大地
我拿什么奉獻給你?
――我的祖國
我拿什么奉獻給你?
我不停的問
我不停的尋
我不停的想