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幼師為主題的即興演講稿

發(fā)布時間:2024-12-17

幼師為主題的即興演講稿(精選3篇)

幼師為主題的即興演講稿 篇1

  “有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。

  我就沉浸在這樣的幸福之中。

  在學習中,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。

  一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會學家對未來展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應盡的義務和責任。

  作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

  具體來說,我會做到以下幾點:

  一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應當用自己的愛心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關系,讓他們盡快適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

  二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。

  三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了,不來的原來是什么?來了的孩子是否學會了所教的內(nèi)容?密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。

  朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是祖國的未來,一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

幼師為主題的即興演講稿 篇2

  從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。

  在不識字的幼兒時代,我便結(jié)識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。

  在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。

  后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書?墒,三年級是小學中的一個轉(zhuǎn)折點,是作業(yè)最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。

  四年級,爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”現(xiàn)在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。

幼師為主題的即興演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。一開始,我不懂這句話的含義,對看書也沒有多大的興趣,平時只愛看一些漫畫或走迷宮之類的書。

  自成上了小學,老師就讓我們看圖文,這時,問題也跟著出來了,因為我平時不愛看書,所以根本寫不出好的內(nèi)容,只能寫一些流水帳,錯別字也非常多,每次看圖文都要扣好幾分,有時甚至要重寫。從那以后,我決定多看書,多看報,來提高我的能力。

  我剛開始的時候都是在書店里買書的,后來家里的書柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書或在書店里看書。

  現(xiàn)在,每當我跟爸爸媽媽去旅游,我都會帶一兩本書去。就連今年去上海思八達聽課,我也帶著《男生賈里》這本課外書。一下課,我就從思八達的袋子里拿出來看《男生賈里》,吃午飯的時候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書了。到了晚上睡覺之前,那就更不用說了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺,可我總是跟媽媽討價還價,再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的,有時甚至再看一頁也好。

  寒來暑往,我看課外書已經(jīng)有四個年頭了,課外書成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了能力,讓我積累了許多好詞好句,增長了我的見識,開拓了我的視野。書是我的食糧,書讓我了解了過去我們祖國的輝煌成就,書把我?guī)У搅艘粋五彩繽紛的世界。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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