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高三家長會語文老師演講詞

發(fā)布時間:2025-04-19

高三家長會語文老師演講詞(通用3篇)

高三家長會語文老師演講詞 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):下午好!

  很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責(zé)任之重大。在高二年級學(xué)期期末考試結(jié)束以后,我們學(xué)校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。

  首先是要有高度的責(zé)任心。

  高三牽動著每一個家長每一個學(xué)生的心,它關(guān)系到每一個學(xué)生的前途,關(guān)系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量,因此只有以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué),以無私的愛去關(guān)注每個學(xué)生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學(xué)保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感,以我們的勤勞和智慧為省武高20xx屆高考的輝煌貢獻出我們應(yīng)有的力量。

  其次是加強學(xué)生管理。

  學(xué)生是教育教學(xué)活動的主體,只有學(xué)生積極主動的參與到高三的教育教學(xué)活動中,我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實。在這里,我要告誡全體同學(xué)的是,學(xué)如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應(yīng)該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學(xué)們,為了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任,我們要嚴格管理嚴格要求,并且要求每一個同學(xué)要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學(xué)一定會在省武高圓上自己的大學(xué)夢!

  第三,我們教師之間要加強交流和合作。只有統(tǒng)一認識,統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,同舟共濟,將集體的力量發(fā)揮到極致,大家的努力才會結(jié)出累累碩果。

  因此,我們要努力做好以下幾個方面的工作:

  一是加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),自覺地鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識,自覺地鉆研新教材新大綱和新的考試說明,自覺地鉆研教法、學(xué)法和最佳的復(fù)習(xí)方法,提高教學(xué)效率。

  二是認真?zhèn)湔n上課,認真處理學(xué)生作業(yè)。高三大多是復(fù)習(xí)課,對每一個知識點都要有較高的要求,如果我們在備課上課以及作業(yè)上多下功夫,相信會讓每一個學(xué)生都有較大的進步。

  三是協(xié)調(diào)好學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系,處理好教師與教師、教師與學(xué)生的關(guān)系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的學(xué)法,學(xué)科與學(xué)科之間步調(diào)一致,老師和同學(xué)齊心協(xié)力沒有辦不好的事情。因此,我希望我們?nèi)w高三師生在學(xué)校的統(tǒng)一部署下有條不紊而又緊張富有活力地完成高三的教與學(xué)。為省武高的再創(chuàng)輝煌貢獻出各自的力量!

  謝謝大家!

高三家長會語文老師演講詞 篇2

  尊敬的各位家長:

  你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長能夠在百忙中,抽空來參加我們的家長會,在這里一起探討我們的成長。那么首先,請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!

  回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢想,背負著自己遠大的抱負,一同走到了一起,開始了我們新的征程。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗,我們早已適應(yīng)了高中的生活。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好,請不要擔(dān)心,我們已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學(xué)一起扛,所以我們在這里請你們放心!

  時間真的過的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。現(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的。再請翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦了,他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。

  其實,我們每一個人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說出只言片語,或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊,其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,對于我們每一個人來說都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們;蛟S對于這一切你們都不曾知道。

  你們或許不知道,在家沉默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學(xué)生,父母外出打工,留下了我們;蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情啊!

  我們都已經(jīng)成年了,不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們,我們知道你們總是認為做父母的沒啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學(xué),能夠上好學(xué),希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,望女成鳳,這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強,這是每一位家長的期望。對于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。以此來報答你們的,不愧于天,不愧于己。

  作為高三的學(xué)生,我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒了,那么請別怪我們,我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,那么請不要責(zé)備我們,我們需要的是鼓勵,因為我們已竭盡全力。

  人生能有幾回搏,此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考,我們早以別無選擇,只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役?茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,只爭朝夕。在這僅有天的時間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué),必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。

  請家長們放心,請老師們放心,我們會努力的,我們會堅持下去的,最終我們一定會成功的!

高三家長會語文老師演講詞 篇3

  尊敬的各位家長,大家上午好!

  我們召開本次家長會,目的是想讓家長對我們

  老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議,F(xiàn)在,請允許我代表高三(13)班全體任課教師家長們匯報我們工作和教學(xué)情況。

  其實,我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補課之前,我們

  年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢非常嚴峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個指標方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿著信心,因為只要認真去做,辦法總是有的。正如俗話說的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級的時候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,20__年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之后的工作中按照計劃進行教育教學(xué)工作。我們堅持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從細節(jié)做起,德智體全面提高,指導(dǎo)班主任要善于觀察,善于解決普遍問題。我們的工作目標是:著手于培養(yǎng)讓社會滿意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿意,讓社會對學(xué)校滿意。為了實現(xiàn)我們的教育目標,我們對學(xué)生和老師都進行了一系列的工作和要求。

  首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面,學(xué)生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:。這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進行了粉刷,也布置各班對教室里面進行了教室文化設(shè)計,營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們注重對學(xué)生進行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個學(xué)生都意識到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題,知道自己“是什么人,什么時候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長志、立大志,以遠大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地

  完成高三的學(xué)習(xí)和生活,為更美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

  第三,年級定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

  1)、開好每周五的年級總結(jié),總結(jié)爭取做到簡潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,并給予實際的改進方法的指導(dǎo)。

  2)、各班利用好每周一次的班會課,班主任與學(xué)生進行開放式的交流,讓班會課成為提出問題,研究制定解決方案的陣地。

  3)、經(jīng)常召開班主任會議,針對年級和班級存在的問題進行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。

  4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報,并組織各班認真學(xué)習(xí),對高三備考開始時期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進行指導(dǎo),

  5)、開學(xué)初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學(xué)困生會議,針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。

  7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評價自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實現(xiàn)實質(zhì)進步。

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