優(yōu)秀教師演講稿：芬芳自己芬芳天涯

　　2、XX年申報的《“自然、朋友、真情”主題班會》榮獲全國課題研究優(yōu)秀成果三等獎。

　　3、XX年，論文《運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)》獲市級二等獎，

　　4、XX年，在燕山第二屆教師“三優(yōu)”評比活動中，所講課例《兩位數(shù)加兩位數(shù)》榮獲二等獎，撰寫的論文榮獲三等獎。

　　5、XX年，在北京市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《運用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)過程優(yōu)化的研究》論文科研成果評選中獲得優(yōu)秀獎。

　　6、XX年，撰寫的論文《課改賦予作業(yè)新生命》獲北京市課改論文二等獎。

　　7、XX年4月燕山市級數(shù)學(xué)優(yōu)課選拔活動中獲一等獎。

　　8、XX年5月獲得北京市數(shù)學(xué)現(xiàn)場評優(yōu)課一等獎。

　　9、XX年，在燕山地區(qū)學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育的研討中，論文《課堂中一道亮麗的風(fēng)景線》獲得一等獎，并在總結(jié)會中發(fā)言。

　　10、XX年8月論文《應(yīng)用德育讀本指導(dǎo)主題班會》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎。

　　11、XX年度被評為燕山教委優(yōu)秀黨員。

　　12、XX年度被評為燕山教委“崗位能手”。

　　13、XX年在燕山地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計評比中獲一等獎。

　　14、XX年教學(xué)設(shè)計《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》獲北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計二等獎。

　　15、XX年4月8日教育案例《做事拖拉的小男孩》在現(xiàn)代教育報社出版的《現(xiàn)代教育報》上發(fā)表。

　　16、XX年在北京市第二屆隨班就讀評優(yōu)課活動中，我指導(dǎo)的數(shù)學(xué)課《三角形的面積》獲一等獎。

　　17、XX年榮獲燕山地區(qū)優(yōu)秀教師稱號。

　　18、XX年年在課題《在中小學(xué)生中開展研究性德育活動的研究》中被評為優(yōu)秀實驗教師。

　　19、XX年年教學(xué)設(shè)計《小數(shù)的初步認(rèn)識》獲北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計三等獎。

　　20、XX年年，撰寫的《發(fā)揮考試正面導(dǎo)向促課改絢麗多姿》獲北京市基礎(chǔ)教育課程教材實驗XX年年優(yōu)秀論文三等獎。

　　21、XX年年，被評為北京市小學(xué)市級骨干教師。

　　22、XX年年，成為“吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作站”成員。

　　23、XX年年，論文《預(yù)習(xí)——學(xué)習(xí)成功的基石》獲燕山地區(qū)中小銜接研究論文評比二等獎。　　24、XX年年，硬筆書法在燕山地區(qū)小學(xué)教師硬筆書法筆賽中榮獲一等獎。 

　　25、XX年年，隨筆《莫用新瓶裝老酒》獲燕山地區(qū)小班化教學(xué)隨筆一等獎

　　26、XX年年，《信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的策略研究中期研究報告》獲北京市電教館“十一五”課題一等獎。

　　27、XX年年，課例《認(rèn)識厘米用厘米量》獲北京市電教館“十一五”課題優(yōu)秀課例一等獎。

　　28、XX年年，在燕山地區(qū)教育信息化應(yīng)用活動中成績顯著，榮獲優(yōu)秀組織獎。

　　29、XX年年，《8.9的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計獲北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計三等獎。

　　30、XX年年，在“奧運楊帆教育遠(yuǎn)航”教育活動中榮獲先進(jìn)個人榮譽稱號。

　　31、XX年年，在燕山地區(qū)教師教學(xué)設(shè)計基本功大賽中獲一等獎。

　　32、XX年年，在燕山地區(qū)教師現(xiàn)場課基本功大賽中獲一等獎。

　　做公開課情況：

　　1、XX年3月做數(shù)學(xué)區(qū)研究課《兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）》

　　2、XX年9月做數(shù)學(xué)區(qū)研究課《平均分》

　　3、XX年10月做數(shù)學(xué)區(qū)研究課《脫式計算》

　　4、XX年11月做公開課《角的認(rèn)識》

　　5、XX年4月做數(shù)學(xué)區(qū)研究課《小數(shù)的初步認(rèn)識》

　　6、XX年12月做燕山地區(qū)課改展示課《梯形的面積》

　　7、XX年12月做公開課《用字母表示數(shù)》

　　8、XX年年9月做區(qū)研究課《8、9的認(rèn)識》

　　8、XX年年4月在燕山地區(qū)“小班化研究”總結(jié)會上做展示課《找規(guī)律》

　　9、XX年年10月做數(shù)學(xué)區(qū)級研究課《數(shù)學(xué)廣角》

　　教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。我所做的這一切都源于對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛。在吳正憲老師的感召下，我愿意做一株百合花，秉承吳老師的理想和信念，秉承工作站的理念，全心全意地默默地開花，芬芳自己，也芬芳天涯