中學教師推廣普通話講話稿(精選5篇)
中學教師推廣普通話講話稿 篇1
各位同學、各位老師:
大家早上好!
同學們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
現(xiàn)代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。有愈來愈多的老外在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,目前世界上有近40個國家設(shè)立了近200個漢語考點。連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言,不用好自己本民族的文字呢?
我們每一個人都要熱愛祖國的語言,規(guī)范用語,禮貌用語。當我們進入校園,彼此相見時,不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候會讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,正確地使用祖國的語言文字。
今天,我向大家發(fā)出如下建議:
1、人人使用普通話,在學習生活中堅持使用普通話進行交流,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。老師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè),筆記,練習。
2、在校園內(nèi)可以以小隊為單位,開展啄木鳥糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區(qū)、公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
5、要把說普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結(jié)合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
同學們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。講好普通話,對于我們提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。
愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,揚民族文化,樹民族精神。
謝謝大家!
中學教師推廣普通話講話稿 篇2
大家好!
我是中國人,我認為普通話是世界上最美的語言,我為我能講一口流利的普通話兒驕傲。因為我們的普通話讀起來字正腔圓,朗朗上口。你看一篇篇文章,你用普通話朗讀,有時舒緩柔美,有時激情澎湃,是多么令人陶醉的事啊。
關(guān)于普通話,下面我為大家講一個發(fā)生在我表妹身上的事。她想當導游,她常常自認為會講一口流利標準的普通話,沒想到蒙古旅游時,一個老外竟當了一回她的普通話老師。正好碰上幾個美國人,她想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是她錯了.她當時羞愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 ,我們可不能這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它,何況我們是常州建設(shè)成旅游觀光城市,你看恐龍園、淹城、嬉戲谷,花博會都迎來了五湖四海的客人,甚至是外國人,我們要告訴所有的人 這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭.到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言.普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
中學教師推廣普通話講話稿 篇3
現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學習中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學好,作為中國人的我們,又有什么理由不學好普通話呢?
要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應(yīng)注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學、老師。另外,如果有時間,每天應(yīng)進行一些朗讀訓練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。
接下來,我們再告訴同學們幾個學好普通話的好方法。
一、掌握學習普通話的工具
漢語拼音是學習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。平時要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字。
二、掌握本地方言與普通話之間的差別。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習,學習普通話就不是很難的事了。
三、先學會一些使用頻率較高的字
在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學習范圍。運用這種方法,容易看到學習成果,增強學習的自信心。
四、不怕嘲笑,持之以恒
在學習過程中,很有可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語變作自己學習的動力。
作為一個“愛山娃”,我們應(yīng)該學會普通話,學好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學們再見。
中學教師推廣普通話講話稿 篇4
在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。
事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個中學生,說好普通話更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學,需要用普通話實現(xiàn)交流,讓我們進入校園,一律講普通話,為同學間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W校的發(fā)展助上一臂之力,讓學校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
中學教師推廣普通話講話稿 篇5
同學們,今天利用升旗的時間,將關(guān)于開展全國 推廣普通話宣傳周 活動的有關(guān)內(nèi)容以及我校 推普周活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學校的有關(guān)活動,大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹_x_x_重要思想,堅持以人為本,落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。
普通話是全國通用的語言,在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。
我國的許多法律都對推廣普通話做了明確規(guī)定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定: 國家推廣全國通用的普通話。 《中華人民共和國教育法》第十二條規(guī)定學校及其他教育機構(gòu)進行教學,應(yīng)用推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。還有在《中華人民共和國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等許多法律都對推廣普通話做明確的規(guī)定,所以我校全體師生要加強普通話能力訓練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學語言,并把提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力納入學校的工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。下面我具體介紹學校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動文字與內(nèi)容:
主題:人人都講普通話,個個會寫規(guī)范字
時間:__年9月10日至15日(全國宣傳周)
內(nèi)容:
1、張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫
2、進行推普通周的全校動員。
3、利用學校的廣播站以及各班墻報進行宣傳
4、開展推廣普通話的征文與演講
5、開展推普周社會調(diào)研活動
6、召開推廣普通話宣傳主題班會
同學們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。