中學教師推廣普通話講話稿（精選3篇）

中學教師推廣普通話講話稿 篇1

　　各位同學、各位老師：

　　大家早上好!

　　同學們，老師們，今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

　　現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯合國六種工作語言之一。有愈來愈多的老外在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示，目前世界上有近40個國家設立了近200個漢語考點。連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言，不用好自己本民族的文字呢?

　　我們每一個人都要熱愛祖國的語言，規(guī)范用語，禮貌用語。當我們進入校園，彼此相見時，不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候會讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

　　漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務提高自身的規(guī)范意識，正確地使用祖國的語言文字。

　　今天，我向大家發(fā)出如下建議：

　　1、人人使用普通話，在學習生活中堅持使用普通話進行交流，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。老師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè)，筆記，練習。

　　2、在校園內可以以小隊為單位，開展啄木鳥糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正;啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區(qū)、公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。

　　3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

　　5、要把說普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

　　同學們，老師們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的。講好普通話，對于我們提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。

　　愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規(guī)范語，揚民族文化，樹民族精神。

　　謝謝大家!

中學教師推廣普通話講話稿 篇2

　　大家好!

　　我是中國人，我認為普通話是世界上最美的語言，我為我能講一口流利的普通話兒驕傲。因為我們的普通話讀起來字正腔圓，朗朗上口。你看一篇篇文章，你用普通話朗讀，有時舒緩柔美，有時激情澎湃，是多么令人陶醉的事啊。

　　關于普通話，下面我為大家講一個發(fā)生在我表妹身上的事。她想當導游，她常常自認為會講一口流利標準的普通話,沒想到蒙古旅游時,一個老外竟當了一回她的普通話老師。正好碰上幾個美國人,她想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說：“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是她錯了.她當時羞愧極了。

　　也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯 ，我們可不能這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應該講好它，何況我們是常州建設成旅游觀光城市，你看恐龍園、淹城、嬉戲谷，花博會都迎來了五湖四海的客人,甚至是外國人，我們要告訴所有的人 這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

　　語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭.到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言.普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

　　當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

　　在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

中學教師推廣普通話講話稿 篇3

　　敬愛的老師、同學們，你們好!

　　漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。

　　普通話是人們日常交流中文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

　　這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言，也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話，方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。

　　同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學，勤學苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。

　　我的演講結束了，謝謝大家!