演講稿五分鐘（精選14篇）
演講稿五分鐘 篇1
尊敬的各位評委、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂?是鳥兒，因為藍(lán)天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么?我會自豪地回答：“我愛讀書!”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪婪的汲取著知識，收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。
我愛讀書，每一個課間，我都會捧起自己喜愛的書來讀，無論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子，因為讀書可以怡情冶性。
我愛讀書，“讀萬卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠(yuǎn)不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書，因為它文靜而不低調(diào);我愛讀書，因為它忠誠而又百變;我愛讀書，是書開闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛讀書，因為書是進(jìn)步的階梯，書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長，安慰著我，鼓勵著我，一路拼搏!
我愛讀書�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓主題學(xué)習(xí)滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿五分鐘 篇2
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠(yuǎn)航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有的幸福。謝謝大家!
演講稿五分鐘 篇3
大家好!今天我演講鵝題目是，青春。
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為，青春是沒有規(guī)則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅強(qiáng)的意志與命運抗?fàn)�，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
演講稿五分鐘 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精髓，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個圓形，中間有一點，很像人們在直視太陽時，所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個由兩個或多個部首組成的字，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會意字指的是“用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時期，是女兒出嫁。這個字就可以根據(jù)意思來寫。
漢字跟世界各國文字比起來，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書到楷書，沒有哪一個演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩的民族，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!
這幾年，我國明顯加大了對漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時代，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時代流失，在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對漢字的重視。
現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學(xué)英語，報各種各樣的英語補(bǔ)習(xí)班，因為人們總覺得我們是中國人，說的漢語已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象�？赡嵌鶄�英語字母并不具有感情，聲音，氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經(jīng)有一個外國的小朋友，看到“明”這個字后，就能立馬說出“太陽和月亮在一起了。”是啊!“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識與財富!感受到漢字的魅力!
演講稿五分鐘 篇5
尊敬的：
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊(yùn)藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個90后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會稍縱即逝�；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了建工系統(tǒng)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為祖國的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
演講稿五分鐘 篇6
我有一個夢想，夢想能在25歲之前有一個說走就走的旅行，去那美麗的布達(dá)拉宮讓心靈凈化;夢想能在30歲之前有一個美滿的家庭，溫柔的妻子，可愛的孩子;夢想35歲之前能成為公司的精英骨干，闖出自己的一片天地。
每一個人都應(yīng)該有自己的夢想，每一個人都應(yīng)該為自己的夢想努力，雖然我們每一個人的夢想不同，它們或大或小、或近或遠(yuǎn)，但是每一個夢想都有其存在的價值，它或是激勵我們成長，或是讓我們對未來充滿希望。
然而夢想是豐滿的，現(xiàn)實卻是骨感的。我們懷揣著夢想奮力前行，卻常常發(fā)現(xiàn)夢想與我們背道而馳，生活的壓力不斷壓迫著我們，燈紅酒綠也時常誘惑著我們，漸漸的我們迷失了自我，也迷失了方向。
如同歌曲《老男孩》中說的：“生活像一把無情的刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想”。等你忽然醒悟時，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了，青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。所以正時風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?不應(yīng)該奮斗嗎?青春是世界上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性和最富有生命力的財富，而我們擁抱著青春，縱使在前進(jìn)的過程中，可能會喪失金錢、地位，甚至喪失勇氣，丟失繼續(xù)生存的渴望，但請不要忘記，我們享受著世間最美好的時光—青春。勇敢去奮斗吧，即使再苦再累也絕不放棄，只有用淚與汗去澆灌，才能真正結(jié)出夢想果實。
都說上帝是公平的，他給了你世間最美好的時光，但同時也賦予它的短暫性，它如花瓣一般在你不經(jīng)意間就凋謝，當(dāng)你再回頭尋找時已了無痕跡。那么我們阻止不了花瓣的凋零，但是可以記住它的美麗，回味它的香氣。就如同我們無法阻止容顏的老去，但是可以保持心態(tài)的年輕。年輕是一種內(nèi)在的活力，是開拓創(chuàng)新、熱愛生活，年輕不是要求你沒有白發(fā)，年輕也不是要求你不拄拐杖，年輕是一份心境，一種心情，一種青春。
所以，正時青春的我們，要無所畏懼，為夢想勇往直前;即將逝去青春的你們，不要在彷徨迷茫，趕緊抓住青春的尾巴，艱苦奮斗充實自己，為未來打下夯實的基礎(chǔ);還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們，調(diào)整好自己的心態(tài)，激發(fā)內(nèi)在的`活力，讓青春不僅僅是年輕人的專屬品，讓我們共同奮斗吧，為了我們的夢想，不斷前進(jìn)。
有人說：青春是一張白紙，當(dāng)你揮灑上色彩時，它有了另一個名字，叫夢想。
演講稿五分鐘 篇7
我是那么的渺小，無論是在茫茫人海中或是在龐大的動物世界中，都那么不起眼。
有時我會安慰自己可能會像拇指姑娘般擁有傳奇的一生，即使不在含苞的花骨朵中孕育，即使不在怒放的鮮花中出生�？�，我是一個瞎子，從來都是。我戴上了眼罩，我不想讓別人看到那雙雖然美麗但卻像蒙上了霧的眼睛。
從前，我喜愛在陽光下奔跑，在草叢中穿梭，即使摔得一身塵土，內(nèi)心也充滿了歡樂。那群自以為是的小螞蟻常在旁邊笑話我：“瞧啊!這個丑八怪，跑也跑不穩(wěn)，摔得多臟啊!哈哈，丑八怪，丑八怪!”我停了下來，沖著那聲音的源頭狂奔了過去。我又摔倒了，臉刮在地上火辣辣地痛。我撐著站了起來，身體開始顫抖，淚水浸濕了眼罩，從刮傷的臉頰上滾落，灼得生疼。我轉(zhuǎn)過身，拼命克制住自己的眼淚，然后又開始奔跑。風(fēng)在耳邊肆虐地尖叫著，張狂而又詭異地笑著。我搖著頭，捂住耳朵，感覺自己要飛起來了，然而腳下一滑，卻跌入了一片深水中……
當(dāng)我醒來時，躺在一片柔軟的羽毛上，當(dāng)我準(zhǔn)備爬出去時，卻發(fā)現(xiàn)手觸到的是冰冷的水。我日復(fù)一日在這片似乎沒有邊際的水中漫無目的地漂啊漂，直到一天晚上聽到有人對我說：“孩子啊!向水里看一看吧!”我不覺好笑，我的眼中哪里不都是一樣黑嗎?可我仍然好奇地探出身子，向水里望去。忽然，眼前那層霧慢慢散開了，我看到了：
皎潔的月光撒落在深藍(lán)色的水面上，一片潔白的天鵝羽毛上跪著一個戴著白色眼罩的女孩子，金色的辮子，金色的裙。她似乎在望著我。(那是我嗎?)女孩頭上是星星點點的桔�；�，神秘而又妖嬈，似乎要隱在藍(lán)色的夜幕中了。她的身后，站著的是一位天使嗎?背后有大大的白色翅膀，手中擎一朵非常小但很美麗的花朵，忽然他在女孩的身后跪了下來……
我突然又什么也看不見了，想跳下水去，卻感到有人抱住了自己。手向前摸去，卻只有一朵小花。有人在身后幽幽地說：“你和這朵小花一樣，美麗而又渺小，但是花它明白，所以它不會強(qiáng)求什么，只要一心一意地綻放，為世界裝點色彩。它和其他花一樣美麗，即使渺小�！�
即使渺小——這句話像一束陽光照亮了我的心房。即使渺小，但我是活著的，我還可以做許多事，有很多人需要我。
我輕輕地說謝謝，卻只聽到翅膀飛翔的聲音，然后和我的自卑一起一點一點被黑夜吞噬。
陽光慢慢從地平線下透過來，照耀著世間萬物，我心中早已沒有了不公平，因為我們同樣沐浴著溫暖的陽光。我感覺到自己擁有了一雙翅膀，忍不住踮起腳尖，張開了雙臂。這一次，我沒有跌入水中，而是真正飛了起來，我聽見在那片我曾經(jīng)奔跑過的草地上，那群小螞蟻正在興高采烈地叫著：“看啊!天使，她有一雙多么美麗的翅膀啊!”
我笑了笑，美麗不是因為我有一雙翅膀，而是我擁有了自信。
演講稿五分鐘 篇8
人生在世，難免會要自己對自己做出評判，古往今來，多數(shù)人，都認(rèn)為自己還需要努力，因為學(xué)無止境，可要適當(dāng)?shù)膶ψ约鹤龀霰項�，這樣才會有向上的蓬勃性!
如果不能及時的做出表楊，那么你的心里總會認(rèn)為，自己不如別人，明明自己能做成功的事情，就是因為沒有信心，而與成功擦肩而過。
每個人都不是如此嗎?不說別人，先說我自己，這次競賽選拔，教師要毛遂自薦，認(rèn)為自己聰明的同學(xué)舉手，班上的尖子生都舉手了，個別成績中上等的學(xué)生也舉手了，我的成績還算是不錯的，但我的內(nèi)心卻掙扎了很久，最終，還是沒有舉手。
班上舉手的同學(xué)，都被選拔上了，而那些沒有舉手的同學(xué)，只能灰溜溜的趴在課桌上，暗自難受，等待教師布置作業(yè)，我也是其中的一個。
每當(dāng)看到那些參加競賽的同學(xué)，我心里就一股說不出的心酸，當(dāng)時怎樣就沒舉手呢?唉，這世上也沒后悔藥，我就認(rèn)命了吧。
聽了我的事例，大家必須覺得我很悲慘吧，就這樣，我與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會擦肩而過，而那些舉手的同學(xué)，卻與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會結(jié)下不解之緣。
每個人，在生活中多多少少都會遇到一些這樣的選擇，在這樣的選擇中，我們應(yīng)當(dāng)多欣賞自己，認(rèn)為自己能行，雖然有時會很失落，但畢竟自己付出了，努力了，也無憾了。
但重點部分是，應(yīng)當(dāng)如何欣賞自己呢?最重要的一點是“不能對自己要求太高”如果要求太高，你就會覺得自己永遠(yuǎn)不如別人。僅有適當(dāng)?shù)膶ψ约鹤龀鲈u價，取長補(bǔ)短，那怕是提高了一點點，那也算是看好自己的理由。
欣賞并不是自戀的同義詞，它們的意思是不相同的。你要相信，自己是獨一無二的，你身上的優(yōu)缺點也是獨一無二的。老一套，還是拿我說事。
我的缺點：沒耐心，有些不相信自己，老愛追求一些有的沒的事物(譬如追星)，有些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、大大咧咧。
我的優(yōu)點：比較勤奮，比較活潑，大方，從不靦腆，博客、QQ雙面發(fā)展，以至于，我是我們班同學(xué)中，好友級別最高的，博文發(fā)的最多的。
我的優(yōu)缺點的確是屈指可數(shù)的，盡管很少，但我還是全面的看待了自己，我并沒有刻意的去發(fā)展那一項，因為我認(rèn)為，每個雖然都是獨一無二的，但每個人并不是十全十美的，所以優(yōu)缺點是平等的，兩者是互相發(fā)展的，刻意去描述哪一個，并不好，過度自信便是自戀，過度謙虛便是自卑，這兩者我都不屬于，我是屬于中立的。
學(xué)會欣賞的優(yōu)點，是清晰可見的，學(xué)會欣賞，就能夠讓自己重新認(rèn)識自己，看清自己的優(yōu)缺點，朝著優(yōu)點繼續(xù)進(jìn)發(fā)，把缺點趕出身體，學(xué)會欣賞自己，會讓你變得更優(yōu)秀，會讓你更有信心，讓你做每件事都是那么的信心百倍，最終成功!
演講稿五分鐘 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是《誠信讓生活更美好》。
誠信，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊!西漢時的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡全力去做。所以有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾�！�
古語有云：“言必出，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追。”這都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。
可如今，誠信這朵奇葩卻隨著時間的流逝漸漸被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延：在20__年發(fā)生的“三聚氰胺”事件中，那些廠商為了謀取暴利，全不顧及一個個幼小的生命，剝奪了他們健康成長的權(quán)利。這些商家怎么忍心為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎么忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義往哪兒了?他們的誠信去哪兒了?
再說說眼前，作為小學(xué)生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自己：我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?一些同學(xué)的行為讓我們失望：為了玩電腦，他們欺騙父母;為了考試成績好，他們作弊，抄襲，既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學(xué)，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢?是時候?qū)ξ覀冏约旱难孕凶鲆淮紊羁痰姆词×恕?/p>
誠信，是對一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以點綴一個季節(jié);擁有誠信，一朵小小的浪花，可以活躍起整片海洋�？墒鞘チ苏\信，我們的社會將一片混亂，假若人與人之間失去了信任，國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵。
其實，誠信并不遙遠(yuǎn)，誠信就在身邊。同學(xué)們，請實踐你的每一句諾言，哪怕是再小不過的一件事，不遲到一分鐘，不說一句空話，不拖交一次作業(yè)，不說一次臟話。讓誠信融入到我們的學(xué)習(xí)中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的同學(xué)將“誠信”作為做人之本，讓誠信觀念在我們的校園中不斷深入，蔚然成風(fēng)!
演講稿五分鐘 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是“安全教育，從我做起”。
安全——一個關(guān)系著千家萬戶的詞語，一個與我們生活息息相關(guān)的詞語，不僅是我們享受美好生活的必要保障，更是我們國家與社會賦予我們的最基本的權(quán)利。
今天是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日。今年的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。在今天這個特殊的日子里，安全，這一個嚴(yán)肅的話題，再一次被我們所關(guān)注。
安全牽連著方方面面，安全也牽動著我們每個人的心弦。然而，我們身邊的安全狀況卻仍不容樂觀。日本3·11地震，泰國特大洪水，近年來頻發(fā)的自然災(zāi)害讓我們心有余悸;校車安全事故，校舍安全問題，更是時刻牽動著我們的思緒。當(dāng)今社會中還存在著許多其他的不安全因素。因此，在這種環(huán)境下，加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育就顯得格外重要。
為此，作為一名五中學(xué)生，我們應(yīng)做到如下幾點：
1。樹立自身安全意識，充分認(rèn)識到安全教育的重要性。
2。加強(qiáng)安全教育宣傳活動，廣泛宣傳安全知識，普及安全常識。
3。從小事做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，例如不從事危險的戶外活動，不隨意離校，注意體育鍛煉安全。日常出行遵守交通規(guī)則，注意交通安全等。
4。留心生活，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報，避免安全事故的發(fā)生。
5。積極開展防災(zāi)減災(zāi)活動，加強(qiáng)安全演練，提高自身避險能力。
6。增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，在面對危險時積極采取恰當(dāng)?shù)拇胧瑢p失降到最低。
以上幾點只是創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的基本要求。只有積極開展安全教育活動，普及安全常識，掌握避險知識，我們才能擁有一個安全的校園環(huán)境，在一個寧靜的學(xué)習(xí)氛圍中健康成長。
生活是多彩的，但需要安全為我們多彩的生活遮風(fēng)擋雨;未來是光明的，但需要安全為我們光明的未來保駕護(hù)航。有了安全，我們的青春才會如春天般炫麗繽紛;有了安全，我們的收獲才會如秋日般碩果累累。
同學(xué)們，為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了使世界少一點悲傷，多一份歡樂，請讓我們時刻記�。�
安全教育，從我做起!
演講稿五分鐘 篇11
俗話說：“水火無情，人有情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火苗可以使大自然寶貴資遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富，精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命�？赏倳幸蝗喝藳_在最前面，對了，他們就是勇敢的消防員。
記得那前年的一個夜晚，我出神地仰望著天空，只見幽藍(lán)的天空中點綴著無數(shù)顆小星星，一閃一閃地，仿佛在邀請人們到廣闊的太空遨游。我沉浸在這夢的世界。突然，我聽見窗外有一個中年婦女大聲喊道：“快來人啊!起火了”我更急忙去叫正在櫥房洗碗的媽媽，一同跑到陽臺。只見那熊熊大火猶如一頭肆虐?A野獸無情地吞蝕著一切，人們呼喊著，提著水桶，端著臉盆，搶著滅火器，紛紛撲向火海，展開了一場滅火攻擊戰(zhàn)。盡管如此，可這大火絲毫不畏懼這些“蝦兵蟹將”反而更加猖狂。就在這緊急關(guān)頭，三輛大紅色的消防車趕到了現(xiàn)場，消防員個個不慌不忙拿出滅火裝置，再按下開關(guān)，慢慢地，慢慢地“嘩啦啦”的水掩蓋過了那可怕的“惡魔”。
一日，我在電視上看見這樣一個報道：位于北京三環(huán)的中央電視臺新址的一棟大數(shù)發(fā)生火災(zāi)。頃刻間火焰四射，烈焰沖天，濃煙滾滾�；馂�(zāi)發(fā)生后，北京市119指揮中心，迅調(diào)16個中隊和54輛消防車。大火直到第二天凌晨兩點才全部撲滅。其中一名叫張建的消防員為了救更多的傷員，義無反顧地沖進(jìn)濃煙彌漫，烈焰蒸騰的火海，為救被困人員，他毫不猶豫摘下自己的呼吸器給被困人員帶上。最后大家都被救了，但是他因為吸入過量毒氣而永遠(yuǎn)地離開了我們。
消防員，這個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，他們與死神周旋也最容易讓我們感動，在危險時刻，你們總能挺身而出，我真想對你們說：“你們辛苦了”!
演講稿五分鐘 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們
大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是扶殘助殘，有你有我。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中。可是你們知道嗎，在我們身邊，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅，用堅強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家等，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語等，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢�，被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人!
在生活中，面對殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。，我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的.就是關(guān)心!其實，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛之心，來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時給予鼓勵，要在他們失敗灰心喪氣時給予安慰，要在他們感到孤獨時陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解!用恰當(dāng)?shù)姆绞剑屗麄兊男撵`感受到最溫暖的陽光!那么讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘，有你有我。
謝謝大家!
演講稿五分鐘 篇13
“物競天擇、適者生存”是一條自然法則，只有競爭，才有活力;只有競爭，才有創(chuàng)新;只有競爭，才會發(fā)展直屬庫領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚，實行中層干部競爭上崗，通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式促使優(yōu)秀的干部脫穎而出。今天，在庫領(lǐng)導(dǎo)搭建的平臺上，我有幸參加倉儲副科級管理崗位競聘，展示一下自我，自覺接受大家的評判。參加此次競爭上崗，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
一是有強(qiáng)烈的責(zé)任心、敬業(yè)精神和豐富的倉儲工作經(jīng)驗。
我做事，最大特點是愛崗敬業(yè)，勤奮負(fù)責(zé)，不管是什么事要做就一定要做得更好，爭取精益求精。我參加工作以來，曾在多個工作崗位上工作過，我都能虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷積累，使自己盡快進(jìn)入角色。特別是在三年的保管員和七年站臺保管員的工作經(jīng)歷中，對我成長尤為重要，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，使自己的倉儲工作技能得到了進(jìn)一步的提高和錘煉。我堅持干一行，愛一行，盡職盡責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，在平凡的崗位上，取得了較好的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，取得了中級保管員證書，在獲得了優(yōu)秀員工的殊榮。
二是能夠嚴(yán)格要求自己，保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
因為倉儲科特有的工作性質(zhì)，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風(fēng)行，辦事果敢，而我在部隊生活磨練了我的意志，養(yǎng)成了軍人的良好素質(zhì)，保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和吃苦耐勞奮發(fā)向上的精神，所以一貫對自己嚴(yán)格要求，別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。部隊的特有經(jīng)歷，使我具備了這一素質(zhì)。如果這次有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，走上新的工作崗位，我將從以下四個方面開展工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、恪盡職守。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞院中心工作，推進(jìn)工作創(chuàng)新，用出色的工作業(yè)績，做踐行科學(xué)發(fā)展觀的表率。虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事請教，努力學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，盡快適應(yīng)崗位需要。牢固樹立發(fā)展意識、服務(wù)意識、實干意識，按照站位高、標(biāo)準(zhǔn)高、有創(chuàng)新、有突破的要求，盡職盡責(zé)，全力完成各項工作。
二、擺正位置、和諧共事。作為副職，我會明確自己的身份，善于站好位置，做到到位而不越位。在日常工作中，做好“配角”當(dāng)好助手，樂于“補(bǔ)臺”、誠于“輔佐”、巧于“協(xié)調(diào)”，從于“全局”積極支持和配合科室領(lǐng)導(dǎo)，按照分管職責(zé)協(xié)助抓。好工作、圓滿完成各項任務(wù)。
三、自覺奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，率先垂范、嚴(yán)以律己，珍惜使命、增強(qiáng)約束，牢記職務(wù)就是責(zé)任，努力爭當(dāng)一名合格的中層干部。同時，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，多為他人著想，多做換位思考，充分發(fā)揮好紐帶作用。
四、以身作則，勇挑重?fù)?dān)。在工作中要以身作則，帶頭表率，敢抓敢管、勇挑重?fù)?dān)。力爭在工作中顯示實力，在服務(wù)中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，與人交往中凝聚合力，我將主動作為、積極作為，當(dāng)好檢察事業(yè)發(fā)展的加油站、助推器。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人云：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，扎實走好每一步。謝謝大家!
演講稿五分鐘 篇14
誰的顏容，為誰清晰。
誰的眼淚，為誰哭泣。
誰的玉簪，為誰拾起。
誰的燭光，等到晨曦。
誰的手絹，被誰丟棄。
誰的心里，泛起漣漪。
誰的青春，為誰肆意。
誰的筆墨，為誰回憶。
有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。
有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…
有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠(yuǎn)，只是它愛的是現(xiàn)實。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會飽受折磨，看著你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會結(jié)束，只要你活著。為了反抗，我們在青春里不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實的抗?fàn)�，雖不會結(jié)束，但會有結(jié)果�？赡苣銜簳r被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運，誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。
為了你的所愛，為了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。