教師初中國旗下演講（精選3篇）
教師初中國旗下演講 篇1
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的(教師國旗下演講稿勵(lì)志：責(zé)任)遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
教師國旗下演講稿勵(lì)志：生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
教師初中國旗下演講篇5
親愛的孩子們、老師們：
早上好!
在昨天，在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí)，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，一整天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動(dòng)：首先那里的孩子，見到我們，都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走，說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室，活動(dòng)的工具、教具、圖書很多，但一切竟是整齊有序，每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處……
接下去想講個(gè)故事，講完后我會(huì)提出一個(gè)問題：這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子，他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的：在1922年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們，請(qǐng)你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們，今天我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng)，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
教師初中國旗下演講 篇2
今日晚上，我在看山東衛(wèi)視一檔叫《愛拼才會(huì)贏》的水上娛樂競技節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目里，有剛滿18周歲的在校學(xué)生，也有五、六十歲的大爺大媽，他們有的在第一關(guān)就落水了，有的雖然用盡了全力，但最終也沒有闖關(guān)成功。但不管是誰，在出發(fā)前或落水后，都會(huì)大聲喊出自我的參賽口號(hào)：“愛拼才會(huì)贏!”此時(shí)，我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出我們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員的情景。
那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”還似懂非懂。當(dāng)應(yīng)教師開始選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉起小手，其中還有像張曉冉這樣?jì)扇醯呐麄兊氖峙e得很高很高，生怕教師不選他們。我們對(duì)即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待�？墒菓�(yīng)教師說：“每個(gè)班級(jí)只能選5男5女參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽。期望大家加強(qiáng)練習(xí)，爭取在選拔賽中勝出。”聽了應(yīng)教師的話，同學(xué)們立刻投入到了緊張激烈的賽前訓(xùn)練中。
一下課，同學(xué)們就擁到操場上。他們有的拿著事先準(zhǔn)備好的壘球，使勁往前一扔，哎呀，掉在了腳底下，原先扔的方向不對(duì)，不行，再來過;有的三五成群地站在一條起跳線上，像一群小袋鼠一樣，奮力向前一蹦，好遠(yuǎn)，不錯(cuò);還有的則男女生配合在跑道上練習(xí)跑步，男生帶著女生，一次比一次快。
胡中天是一個(gè)瘦瘦的小男生，他發(fā)誓必須要爭取參賽的資格，為班級(jí)爭光。所以，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，他每一天都在操場上練習(xí)。有一次，跑著跑著，可能是累了，他忽然腳下一軟，摔了下去。結(jié)果腳踝跌傷了。別人都勸他不要練了，先休息幾天再說。可他卻堅(jiān)持忍住疼痛，繼續(xù)練習(xí)。還說呢：“沒關(guān)系，我一點(diǎn)也不痛�！�
張曉冉是一個(gè)十分弱小的女生。那時(shí)，我們倆是同桌。我對(duì)她的入選不抱任何期望�？伤看味紩�(huì)跟我說：“我昨日跟爸爸媽媽一齊練跳遠(yuǎn)了�！被蛘哒f：“這幾天我天天在操場上跑4圈。”
選拔的日子很快就到了，經(jīng)過一番角逐，10名運(yùn)動(dòng)員被選拔了出來，其中就有胡中天，張曉冉也在運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍當(dāng)中!這真叫功夫不負(fù)有心人吶!而那時(shí)，我因?yàn)橄佑?xùn)練太苦，沒有堅(jiān)持，結(jié)果是名落孫山!一向到此刻，我仍對(duì)那一段小插曲記憶猶新。人是多么需要拼搏啊，體育運(yùn)動(dòng)要拼搏，學(xué)習(xí)上也要拼搏。我們的生活處處需要拼搏!因?yàn)閮H有愛拼，拼搏到底，才能成為最終的贏家!
教師初中國旗下演講 篇3
大家好!很高興作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，今天我要演講的題目是“十八歲的我們”。
一歲牙牙學(xué)語，三歲學(xué)會(huì)走路，十三歲小學(xué)升初中，十六歲跨入高中，十八歲準(zhǔn)備高考。這十八年來，歲月的暖漫過時(shí)間的河，撫過久閉的心扉;這十八年來，時(shí)間的斑流淌記憶的影，踏過外婆的故鄉(xiāng);這十八年來記憶深處的我們是否長大了呢?開始的開始我們都是孩子，后來的后來我們變成了歌謠。
十八歲的我們無堅(jiān)不摧，無所不能。
少年時(shí)代的我們是一遇到困難就躲避問題的孩子;是一遇到成績失利就不敢回家的孩子;是在學(xué)校會(huì)想回家的孩子;后來的后來我們十八歲了，十八歲的我們漸漸褪去年少的無知，漸漸褪去孩子的繭。遙想當(dāng)年馬克思特利爾中學(xué)畢業(yè)之時(shí)在畢業(yè)論文中寫道：“人選擇職業(yè)的首要目標(biāo)應(yīng)是全人類的幸福�！濒斞笐驯б磺粺嵫魧W(xué)日本，渴望醫(yī)治人民的疾苦和祖國的瘡痍;周恩來幼時(shí)在奉天東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲的宣告他的理想：“為中華之崛起而讀書。”細(xì)微明弘志，崇高的志向在我們的十八歲生根。
十八歲的我們心中有國，熱淚盈眶。
少年時(shí)代的我們從國歌學(xué)起，卻不知其中所蘊(yùn)含的意義;每天的紅領(lǐng)巾不離脖子;國旗下的我們高高地舉起右手致敬紅旗，現(xiàn)在的現(xiàn)在我們將十八歲了，十八歲的我們漸漸擺脫年少的稚嫩，漸漸褪去傳統(tǒng)的絲�！敖ù蠊τ谔煜抡弑叵刃抻陂|門之內(nèi);垂大名于萬世者必先行之于纖微之事”。宏大的建筑都是由一木一石堆疊起來的，如若脫離了片片瓦崗，再美輪美奐的城堡也只能是海市壁景。細(xì)微中淺行，鴻鵠中躍起在我們的十八歲發(fā)芽。
十八歲的我們砥礪前行，不負(fù)盛世。
梁啟超有言：“少年雄于地球，則國椎于地球，環(huán)球同此涼熱，青年共擔(dān)風(fēng)雨，而承擔(dān)風(fēng)雨之基，就是細(xì)微我行”。這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，我們一無所有，我們巍然矗立。十八歲的我們站在一個(gè)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，唯有奮斗，當(dāng)代青年有一份光發(fā)一份熱，不負(fù)國家不負(fù)己。前行中奮起，錦鯉在龍門，在我們的十八歲躍起。
我們的十八歲，十八歲的我們定會(huì)前程似錦萬事如意。最后愿我們雪楓中學(xué)二零二一的高三學(xué)哥學(xué)姐們圓夢(mèng)六月，金榜題名。
十八歲的我們各自努力，最高處見。
我的演講完畢，謝謝大家!