學(xué)校家長會發(fā)言（精選22篇）
學(xué)校家長會發(fā)言 篇1
尊敬的各位老師、各位家長：
下午好!
中午孩子回家吃飯時告訴我，班主任諶老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的信任，我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想，準(zhǔn)備從下面幾個方面去說：
第一，表達我的感謝。
衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔(dān)重，不管三年之后怎么樣，每天從早晨6點到晚上 0點多，連續(xù) 6個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。
人們常說，老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè)，這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上，謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲：老師們，你們辛苦了!
第二，表白我的慚愧。
望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進校門之后，不少家長就只對子女的吃穿住行負了責(zé)，家庭教育做得太少，社會教育幾乎為零，在這一點上，我深感慚愧。
說句實在話，我是師范院校畢業(yè)的，也曾經(jīng)拿過六年的教鞭，但我至今不曉得如何教好自己的孩子，方法過于簡單粗暴，即使教了她也不聽我的，平時也很少到學(xué)校與老師溝通，所以在班里成績處于下游，拖了全班的后腿，我對此無地自容。
第三，表露我的期待。
人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)￠L補短的信心才是最重要的!溫總理在訪問美國時曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;
期待之二，家長會要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評，家長可以互相交流經(jīng)驗，學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見，真正讓家長會開出實效來;
期待之三，作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展，我認(rèn)為，一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。
我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛煉學(xué)生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四，希望三年之后這個奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個班一樣，人人高考都在600分以上，到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!謝謝大家!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇2
老師們，同學(xué)們，各位家長：
你們好!今天我能代表家長發(fā)言，感到非常榮幸。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的機會。
我是XX級機電X班XX同學(xué)的家長。我的孩子是X月份入學(xué)的，在進入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)生活中，我們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速發(fā)展，今天又看到了他的這些同樣朝氣蓬勃的同學(xué)們后，作為家長我既高興又感動，下面談?wù)勎业那袑嵏惺堋?/p>
我感覺到在進入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中，孩子發(fā)生了可喜的變化：變得愛學(xué)習(xí)，熱公益、肯負責(zé)，還能主動和家長進行交流和溝通了，性格愈發(fā)陽光起來了。
他和我說，不但是他還包括他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有一樣的變化，他們的任課老師都特別有責(zé)任心，講課認(rèn)真輔導(dǎo)積極，甚至對生活和思想上都是噓寒問暖，關(guān)心的無微不至，即使有的同學(xué)生病了，耽誤了課程，老師們還會熱心對他進行單獨的補課。特別是各位班主任老師，對他們付出了極大的心血，跟同學(xué)們吃一樣的飯食、住一樣的宿舍，同學(xué)們醒著時老師在工作著，深夜同學(xué)們睡了，老師們?nèi)栽跈z查著晚睡，„„幾乎天天24小時都陪伴在同學(xué)們的身邊。這些連我們做父母的都做不到，而老師們卻做到了。這令我們這些家長既感動又欣慰。在老師的耐心指導(dǎo)下，孩子的學(xué)習(xí)成績上來了，性格也開朗了，孩子也有了強烈的責(zé)任感和榮譽心�，F(xiàn)在，他的學(xué)習(xí)變得很主動，自信心也增強了，愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在，我也真正明白了班主任X老師說的那句話：“適合孩子的才是最好的。”
聽孩子說，在這里老師不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)注孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人做事，小到如何打掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來，他已經(jīng)自己習(xí)慣整理房間，自己洗衣服，說話做事也像個小大人一樣。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了很多，懂事了很多。今天作為學(xué)生家長我們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比尊敬默默奉獻的老師隊伍，又一次感受了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的生活環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，心情無比欣慰。
有這樣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心孩子的老師們，我們家長可以有十萬個放心。我代表所有家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠的說一聲：“謝謝你們。我們把孩子的未來放在你們手中，我們很放心。你們辛苦了，真誠的感謝你們。”
謝謝大家!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇3
各位家長：大家好!
首先，我代表職業(yè)中專全體師生，對各位能在百忙中抽出時間，參加這次家長會，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，幫助學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間做好選擇，同時，促請家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話，就是“一切為了學(xué)生”。
我，雖然孩子還小，當(dāng)家長的年限不長，但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面，是為了孩子的未來，孩子一生的幸福。另一方面，也是為了自己：我們國家養(yǎng)老制度尚不健全，在可預(yù)見的二三十年內(nèi)，我們不得不承襲傳統(tǒng)：靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就，與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強，養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆，教育好我們的子女，是有遠見的家長的明智選擇。
家長同志：孩子獨立之前，主要是同家長一起生活的，父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教，父母之過。我們做家長的，即使工作再忙，也應(yīng)擠出時間，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，了解一下孩子在學(xué)校、在家庭的表現(xiàn)。比如：你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候，家長就有必要加強教育了：男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來，吸煙，亂花錢，戴首飾或者穿衣服時里面的T恤比外面的衣服大得多，特別注重打扮，甚至?xí)锒加行＄R子、小梳子，白天上學(xué)穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標(biāo)志，一個好學(xué)生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找，男生經(jīng)常有女孩子打電話找，時常不按時回家甚至有時在同學(xué)家過夜，禮拜天總是以買書、逛街、找同學(xué)等為由出去，回來也不準(zhǔn)時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采，眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機�；丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫，家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些，我們都必須留心，因為這樣下去，有可能造成不良影響，危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴，就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛，真正的愛是理智的，教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材，首先要讓他成人。
除了關(guān)注孩子的成長以外，我們建議家長平時注意言傳身教，教孩子學(xué)會做人的道理。因為家長的一言一行，對孩子有耳濡目染的熏陶作用，它比學(xué)校教育要強烈、深刻得多。前不久，我們抓到學(xué)生賭博、買地下六合彩的，一調(diào)查，他們的父母在家邀集一些人，當(dāng)著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長，不學(xué)會賭博，又能學(xué)些什么呢?家長偶爾玩玩，也無可厚非，但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富，不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事：有一個學(xué)生偷了同學(xué)的手機回家，學(xué)校老師通過電信局，打了被盜手機通話詳單，查到了這個學(xué)生。老師用不同手機多次撥打被盜手機，有人接聽，卻不承認(rèn)是這個偷手機學(xué)生的家長。直到學(xué)校老師直言對方就是某某家長，說不處理這件事，要送派出所了，對方才承認(rèn)是有這么一只手機，并且將被盜手機送還。這樣的家長，自己的孩子做了錯事，還要這般隱瞞，我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事：從前，有個人，很不孝順自己的父親，嫌父親年紀(jì)大了，只知道吃飯，不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親，將父親丟在山上。臨走時，他準(zhǔn)備將破籮筐也丟了，他的兒子不讓，說：留著，等將來這個人老了，還要用來抬他的。為了孩子的前程，為了我們家長的將來，我們真誠的希望家長在做事情的時候，能三思而后行，做好孩子的表率。
另外，我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事：
一.安全問題：主要存在三大方面：
首先是交通安全：近年來，我們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托上學(xué)。家長可能會認(rèn)為：生活條件好了，孩子騎車上學(xué)也可以，反正畢業(yè)后他也要學(xué)會騎摩托。其實不然，1 學(xué)生未滿十八歲，沒有駕駛執(zhí)照，屬非法駕駛，同時又不大熟悉交通規(guī)則，一旦有緊急情況，應(yīng)變不及時，釀成禍端，自己要承擔(dān)大部分責(zé)任。2 學(xué)生騎摩托上學(xué)，有經(jīng)不起同學(xué)請求，搭載其他同學(xué)的可能。我們常�？匆娨徊磕ν熊嚿献膫�學(xué)生、速度在八十碼以上的情況，摩托車稍有歪斜，就不僅僅是一個家庭的悲劇，而是四個家庭的悲劇。在這方面，我們是有血的教訓(xùn)的。前年，有學(xué)生因此受傷;去年，有學(xué)生因此喪生。3 學(xué)生騎摩托上學(xué)，有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學(xué)生，名字就不說了，他騎摩托車還罷了，他竟在騎摩托車時，猛加一次油后，將雙手松開。家長同志，讓學(xué)生騎車上學(xué)，本心或許是好的，減輕勞動強度，節(jié)省時間，可處于這個年齡段的學(xué)生，安全意識太弱，為了您家庭和其他家庭的幸福，請不要讓孩子騎摩托車上學(xué)。另外，其他遠道而來的學(xué)生也有不注意安全的，為了節(jié)省兩塊錢，四個同學(xué)搭乘一部摩托，早幾個禮拜，就有同學(xué)因此受傷，當(dāng)學(xué)校老師趕到出事地點時——蘑菇山時，摩的司機已逃之夭夭，只剩下幾個學(xué)生在痛苦的呻吟。所幸學(xué)生傷勢不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子，天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學(xué)生注意安全，可就是有同學(xué)不注意。宿舍樓曬衣服，每個寢室都配備了曬衣服的叉子，他們偏偏不用，站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學(xué)校，在日常生活中提醒學(xué)生，注意安全，學(xué)會保護自己。
第三是飲食安全。我們部分學(xué)生借口學(xué)�；锸巢缓�，想盡辦法出外就餐。有的學(xué)生甚至不吃飯，就靠零食和快餐面過日子。常此以往，會對學(xué)生身體造成傷害。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二.上網(wǎng)問題：
以往，我們也談到過學(xué)生上網(wǎng)吧游戲的問題，但可以說很遺憾，學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲的問題，沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作，多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找，但由于各種原因，仍有一些同學(xué)晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲，白天曠課去網(wǎng)吧打游戲，甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子，直到上課鈴響才匆匆趕往學(xué)校，這種狀況不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了影響，而且對學(xué)生的身體，甚至精神都造成了很大的損害，由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上，我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài)，加強與班主任的溝通，發(fā)現(xiàn)問題后，積極配合班主任做好教育工作。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇4
老師、各位家長、同學(xué)：
下午好!我是LYX的家長。
首先，我很感謝劍橋英語學(xué)校的老師給我這樣一個發(fā)言的機會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。
一、俗話說：父母是孩子的第一任老師
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個好榜樣，家長的一言一行直接影響到孩子，所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如：尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時，我問過LYX，你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點，他說就拿學(xué)英語來說吧有三點：一是多閱讀和收看與英語有關(guān)的內(nèi)容：比如電視、一些卡通書籍;二是平時多積累，多聽英語磁帶，不會讀的單詞一定要讀會;三是課前預(yù)習(xí)，抓重點。
具體地說我們平時也是這樣要求他的：
第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣，因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習(xí)慣，這一點他耳濡目染。
第二、對于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞，我都要求他主動問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學(xué)生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問老師，那就永遠搞不懂，為了當(dāng)時的面子，那就會丟一輩子的面子。
第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè)，我都會檢查督促�？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識，預(yù)習(xí)對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點的作用，提高學(xué)習(xí)效率。
該學(xué)的時候就專心致志地學(xué)，該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長正確引導(dǎo)督促。
二、家長要經(jīng)常積極主動的和老師溝通
通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面，在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑，一些賞識教學(xué)，情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師，不僅僅是在教英語教學(xué)上一絲不茍，對于孩子的自身成長上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子LYX來說，可能從小聽的贊揚話太多，一直都有一帆風(fēng)順的感覺。有一天上英語課時，老師要他們做一個游戲，就是分兩組說單詞，看誰說得又快又對，就前進一步，結(jié)果LYX輸了別人幾步，有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優(yōu)越感強了，怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上，我也就會多留心了，要疏導(dǎo)他有一個良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。要勝不驕敗不餒。
對孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問題，不善于交朋友，家長和老師溝通了，起到督導(dǎo)作用，然后配合老師批評、談話，共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長這樣比較過，要說孩子最聽誰的話：那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話，聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的!但是我們做家長的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點是我個人的一點體會，說的不對之處還請大家批評指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇5
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是計算機專業(yè)x班的，很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當(dāng)今社會激烈的競爭中，既有春風(fēng)得意的喜悅，也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會，迎接明天的挑戰(zhàn)，在計算機專業(yè)，全班同學(xué)都努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能。在此，我深深地感謝我們的任課老師，他們耐心地為我們排憂解難，傳授技能。也許有人會認(rèn)為他很嚴(yán)厲，但是，嚴(yán)師出高徒。他時時刻刻都關(guān)心我們，牽掛著我們。其它老師也是一樣，獨特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖，每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。 父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水，溫柔細膩;父愛如山，深沉嚴(yán)格。不必說小時候生病是父母的焦急，也不說哺育我們成長的艱辛，單是進入中專以來，爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏，為我們備好每周的零花錢，讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工，他們強忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書，再苦再累也不后悔，為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢想，好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿!
學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè)，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水，滴滴潤幼苗，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。我們一定會努力，用最好的成績回報家長、老師和社會，感謝各位師長對我們的關(guān)愛!
謝謝大家!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇6
尊敬的各位家長：
我校XX年中等學(xué)校招生志愿填報工作將于5月28日至6月5日進行�？忌顖笾驹甘强忌鷮罂紝W(xué)校及專業(yè)的書面表達形式，是招生學(xué)校錄取新生的重要依據(jù)，志愿填報工作事關(guān)重大。希望各位家長與我們的考生一起認(rèn)真研究由南通市高校招生辦公室印發(fā)的《南通市XX年中招指南》(學(xué)生人手一本)，認(rèn)真學(xué)習(xí)1——10頁南通市通州區(qū)XX年中等學(xué)校招生錄取辦法、南通市通州區(qū)XX年中考志愿填報須知、具體各批次各學(xué)校的招生計劃及要求。凡對政策有不理解、不清楚的地方，可向我們的班主任老師咨詢。我們的所有班主任及相關(guān)老師都有責(zé)任、有義務(wù)做好本次我校中考志愿填報的輔導(dǎo)、指導(dǎo)工作。下面我從六個方面具體就今年中考志愿的填報進行說明：
一、招生計劃說明
1.今年中等學(xué)校招生計劃包括高等師范定向生、高等師范統(tǒng)招生、普通高中、五年制高職大專、中等職業(yè)學(xué)校等計劃，各類學(xué)校的招生計劃均刊登在南通市招辦統(tǒng)一編印的《中招指南》上，請有意填報的考生及家長自行查閱。
2.高等師范定向生招生的政策要點是“擇優(yōu)錄娶協(xié)議定向;免收學(xué)費、跟蹤培養(yǎng);考核合格、落實就業(yè)”;采取提前錄取的辦法，凡被高等師范錄取的定向生，不再具有被其他學(xué)校錄取的資格。定向生錄取時必須參加高等師范學(xué)校組織的面試和體檢，錄取后必須與教育局、高等師范簽訂三方協(xié)議。
3.增加計劃：今年南京市幼兒高等師范學(xué)校和徐州市幼兒高等師范學(xué)校各在通州招收五年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費師范男生各1名。免費師范生實行定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)一體化機制�？忌驹柑钤谔崆颁浫煼兜�“獨立批次”欄。
4.普通高中招生今年將按照公布的招生計劃、考生填報的志愿，按規(guī)定的批次實行一次性錄取(各普通高中招生計劃見中招指南第10頁)。杜絕無檔招生。按照省教育廳要求所有高中新生須經(jīng)南通市招辦統(tǒng)一辦理錄取審批手續(xù)，一經(jīng)錄取不得流通。為了推進中考改革方案的實施，充分利用現(xiàn)代科技手段及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加大對中考志愿的填報管理，規(guī)范錄取過程，增加安全系數(shù)，維護考生權(quán)益，促進公平公正，提高工作效率，今年中考志愿將于高考接軌采取網(wǎng)上填報、網(wǎng)上錄齲考生填報志愿一定要認(rèn)真、慎重，志愿一經(jīng)填報確認(rèn)后，任何人不得更改。所填學(xué)校的代號、專業(yè)代號要與招生計劃一致�？忌议L必須在志愿表的相關(guān)欄目簽字。
5.通州高中指標(biāo)生的必備條件為：綜合素質(zhì)評定結(jié)果①②須達合格，③④⑤⑥中至少有兩項達a級，其余兩項達b級，地理、生物學(xué)業(yè)水平測試成績達c級以上(含c級);被推薦的學(xué)生必須是在籍在讀學(xué)生，且在推薦學(xué)校就讀的時間不得少于兩年，其中初三學(xué)年段必須在讀。中考后，各初中按中考成績(從高分到低分)，從第一志愿報考通州高中的考生中，根據(jù)“指標(biāo)生”計劃數(shù)1：1確定“指標(biāo)生”候選人，“指標(biāo)生”名單由各初中學(xué)校公示并同時報教育局和通州高中。我校通州高中“指標(biāo)生”推薦分配名額為20人。
二、招生錄取批次說明
今年中等學(xué)校招生錄取第一階段共分四大批十個小批進行。
1.師范類提前錄取批次 分四小批;獨立批次：省定向男幼師;第一小批：師范定向生(含師范藝體定向生);第二小批：師范藝體統(tǒng)招生;第三小批：師范統(tǒng)招生。
2.第一批次 普通高中(一)分三個小批;中外合作班提前錄取;第一小批：四星級高中通州高級中學(xué)統(tǒng)招生;第二小批：四星級高中江蘇省西亭高級中學(xué)統(tǒng)招生、擇校生，通州高級中學(xué)的擇校生，江蘇省平潮高級中學(xué)統(tǒng)招生、擇校生。
3.第二批次 分二個小批;普通高中(二)：三星普通高中統(tǒng)招生和擇校生;五年制高職(含藝術(shù)類)。
4.第三批次 中職(普通中專、職業(yè)中專、技工學(xué)校)學(xué)校。
第二階段為未完成招生計劃或調(diào)增計劃的師范、高職、中職征求平行志愿錄取，分二次進行。
(1).師范、高職、中職征求平行志愿。
(2).中職第二次征求平行志愿錄齲
三、志愿填報時間說明
今年中等學(xué)校招生志愿全部實行網(wǎng)上填報，根據(jù)上級教育行政主管部門統(tǒng)一部署安排，我校填報時間安排如下：
5月28日，召開我校中考志愿填報班主任及領(lǐng)導(dǎo)組工作會議，布置我校XX年中考志愿填報的相關(guān)工作。下發(fā)中招指南、考生志愿填報草表;
5月30日晚7點，在報告廳舉行初三年級全體學(xué)生會議，對XX屆初三中考志愿填報工作進行動員、輔導(dǎo)、指導(dǎo);
5月31日下午2點半，在報告廳舉行初三年級全體家長會，進行XX年中招政策宣傳、傳達;
5.31——6.2，學(xué)生及家長完成志愿表草表填寫、確認(rèn)工作;
6月3日上午，考生網(wǎng)上填報各類學(xué)校志愿;
6月4日上午8點30分，考生和家長確認(rèn)志愿信息并簽字;
6月5日，學(xué)校對考生填報信息核對、確認(rèn);
6月6日，上報考生志愿確認(rèn)單。
8月5日-10日：師范、高職和中職學(xué)校征求平行志愿填報;
8月25日-30日：中職學(xué)校第二次征求平行志愿填報。
四、志愿填報辦法與流程說明
由于涉及到具體技術(shù)性操作，我們已經(jīng)在全體學(xué)生會及班主任會上進行了布置，這里不作過多解說。
五、志愿填報要求說明
1.中等學(xué)校招生計劃通過《XX年南通市中招指南》向社會公布，未列入招生計劃的學(xué)校一律不得填報。所報考學(xué)校、專業(yè)的代號和名稱必須正確，并與《中招指南》相對應(yīng)。
2.考生正式上網(wǎng)填報志愿前務(wù)必認(rèn)真清楚地填好《XX年高中階段學(xué)校招生報考志愿表(草表)》，確認(rèn)無誤后上網(wǎng)操作，確保網(wǎng)上志愿信息的準(zhǔn)確性。
3.考生在網(wǎng)上填好志愿后，我校將打印出“考生志愿確認(rèn)單”供考生和家長確認(rèn)，考生和家長必須認(rèn)真核對“考生志愿確認(rèn)單”的志愿信息，確認(rèn)無誤后分別簽上姓名。未經(jīng)考生本人及家長親自確認(rèn)簽字的志愿信息一律無效。
4.特別提醒考生，通州高級中學(xué)的統(tǒng)招生是按志愿錄取，如不填該校志愿達線也不能錄齲普高志愿要量力而行，避免達線不能被錄齲另擇校生的收費標(biāo)準(zhǔn)已公布，如填擇校志愿的考生要考慮家庭的經(jīng)濟能力，如被錄取不得調(diào)劑到另一所學(xué)校公費。具體收費標(biāo)準(zhǔn)見《XX年秋季招生收費的有關(guān)規(guī)定》，也可向班主任咨詢
5.提前錄取批的“省定向男幼師”和“師范定向生”按計劃分地區(qū)招生，非通州區(qū)戶口的考生不得報考師范定向生。
6.師范定向生、普通高中、五年制高職等學(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和學(xué)業(yè)水平測試等級有相應(yīng)的錄取要求，考生必須根據(jù)自己的實際情況填報相對應(yīng)的志愿。具體要求可向各班班主任咨詢。
7.報考普通職業(yè)學(xué)校藝體、警官等專業(yè)的考生，還須根據(jù)招生學(xué)校的要求參加專業(yè)加試或體能測試，請考生登錄招生學(xué)校網(wǎng)站查詢相關(guān)要求。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇7
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，請允許我代表學(xué)校及*班全體任課教師，感謝你們在百忙之中到學(xué)校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持，有你們做我們的堅強后盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力。本期為高二下學(xué)期，本次家長會學(xué)校將與各位家長商討學(xué)生就業(yè)問題，因此我個人認(rèn)為今天的會議比較重要，并對那些缺席的家長感到惋惜。
下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班，開學(xué)以來，我主要從以下幾個方面對學(xué)生進行管理：
1、 加強思想教育，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同，學(xué)業(yè)有成后所面對的就是就業(yè)。每位學(xué)生都希望畢業(yè)以后能找到一個滿意的、有發(fā)展前途的工作，然而大部分學(xué)生卻很迷茫，對自己的未來沒有計劃，對自己以后的就業(yè)與現(xiàn)今社會的情況還認(rèn)識不夠，特別是當(dāng)今金融危機席卷全球時期，所以在校期間，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生找到準(zhǔn)確定位，有計劃發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面，本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會，學(xué)校也將于下個星期舉行“第三屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽”。三位同學(xué)將代表我班參加復(fù)賽。
2、 嚴(yán)格管理，依法治班，嚴(yán)抓安全問題。嚴(yán)是愛，松是害。一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀(jì)律觀念，強化時間觀念，要求學(xué)生做到不遲到，不早退，不曠課。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。經(jīng)過一段時間的努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。在每個同學(xué)的桌上都有一個信封，家長們可以打開來看，里面裝著各位子女本學(xué)期的日常行為情況。同時，在安全方面無小事，所以我校每個星期有一節(jié)班會課主講安全教育，向?qū)W生強調(diào)各方面的安全問題。
3、 活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動，本期由*同學(xué)主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學(xué)們和老師們的一致好評，稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節(jié)目——小品《招聘》。我班學(xué)生還自發(fā)成立了籃球協(xié)會，協(xié)會會長為*同學(xué)，教練*同學(xué)，成員方*同學(xué)，他們制定了嚴(yán)格的會規(guī)，每天五點半起來練習(xí)，長期堅持下來，協(xié)會中每位成員不僅球技得到了飛速提高，同時建立了深厚的友誼，加強了班級凝聚力，增強了身體素質(zhì)。
一個學(xué)期以來，學(xué)生們表現(xiàn)都相當(dāng)好，在學(xué)習(xí)方面都碩果累累。如*同學(xué)被評為“文明之星”，*同學(xué)被評為“學(xué)習(xí)之星”，被評為“技能之星”，被評為“優(yōu)秀團員”，被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，還有代表我校參加技能競賽的幾位同學(xué)也滿載而歸：在計算機動漫制作中獲得市二等獎，*同學(xué)參加省職業(yè)院校服裝模特大賽獲二等獎，他們是我班的驕傲。當(dāng)今社會需要的人才是綜合素質(zhì)的精英人才，能力是競爭的實力。而高中時代，是他們與社會接軌的一個時期，我們要給他們創(chuàng)造各種條件，讓他們嘗試各種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷，培養(yǎng)他們各方面的能力。有些同學(xué)與家長認(rèn)為只能成績優(yōu)異就行了，其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部，如等。其中被評為“優(yōu)秀干部”， 被評為“優(yōu)秀科代表”，被評為“優(yōu)秀寢室長”。在他們的帶領(lǐng)下，我班被評為了“文明班級”，502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此，我班同樣還存在一些問題：1、少部分同學(xué)沒有吃苦耐勞的精神，有些學(xué)生在家時家長都很疼愛，在家基本上不用干家務(wù)活，不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養(yǎng)成學(xué)生一是好高騖遠，認(rèn)為在學(xué)校一畢業(yè)就能拿多少錢，就能坐辦公室，吹空調(diào)。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，他們自控能力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進。
對于學(xué)生的健康成長與學(xué)習(xí)進步，現(xiàn)在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此，我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀�人的一些看法：
1、針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯(lián)系，一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。現(xiàn)在，有個別學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
2、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但更多的是綜合素質(zhì)和能力。
俗語說“父望子成龍，師愿徒出眾。”家長和老師的目標(biāo)都是一致的，都希望學(xué)生在校學(xué)會為人處世，學(xué)有一技之長，在當(dāng)今競爭激烈的社會上能有一席之地，開創(chuàng)一片自己的天地。通過本次家長會，我們相信家長與學(xué)校老師將聯(lián)系得更加緊密，對學(xué)生的管理工作會更進一步，學(xué)生的進步也將更快，歡迎各位家長在今后的時間內(nèi)對我校工作多提寶貴意見。
最后再一次感謝您的到來，祝各位家長身體健康，萬事勝意。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，同大家一起回顧和體味三年的美好時光，在此請允許我代表學(xué)生家長，對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示崇高的敬意!
三年來，同學(xué)們在學(xué)校度過了一生中最為重要的一個階段，即將迎來人生中第一次重要的考驗，我們欣喜的看到孩子的成長，由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得穩(wěn)重。好老師會影響孩子的一生，很幸運，孩們遇到的都是負責(zé)任的好老師，也正是學(xué)校擁有這么一支優(yōu)秀的教師團隊，多年來用愛心滋潤著孩快樂成長，用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩了們心中的夢想，才為孩了們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為家長我深深的感受到：學(xué)校和老師，不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平，更有著無私的愛心和細膩的情懷。
在這里我要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊，各位領(lǐng)導(dǎo)事必躬親，睿智有為，愛生如子，倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批“把用心做教育，一心為孩子”的好領(lǐng)導(dǎo)。都說一個好校長就是一所好學(xué)校，在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的每一位老師都是值得我們?nèi)ブ幐璧牡浞丁?/p>
每次我來到學(xué)校，從教室到宿舍，從操場到餐廳，處處都感受到學(xué)校教職員工給予孩子家庭般的溫暖和關(guān)懷。我深切感受到：正是他們用愛心和責(zé)任心，營造了這樣一個溫馨的家園。學(xué)校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻自己全部的力量和情感，是他們用自己的一份良心共同為孩了們撐起了一片藍天!
同學(xué)們，你們能在平中度過人生中最重要的三年，是你們的榮幸，無論何時無論何地，你們都要以曾經(jīng)是平中的學(xué)生而自豪!不管你們將來飛的有多高、有多遠，都不能忘記是平中給了你們成功的種子，是平中給了你們起飛的動力，是平中給了你們勇往直前的信念。
同學(xué)們，在即將分別的時候，請記�。阂迅卸髦�，對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長;對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得生學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)愛和支持，在人生旅途上心手相連。
中考已經(jīng)臨近，不管結(jié)果如何，它只是生命長河的一小步而己，只要你努力過，付出過，就不會遺憾，因為我們相信“成功不在一時”，只要你始終不放棄自己的夢想，終有一天，你會飽嘗收獲的喜悅!
最后，我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長，獻給我們的恩師，獻給我們在學(xué)習(xí)路上拼搏的自己!
祝大家繼往開來，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇9
尊敬的各位家長 ：
你們好!我是本班的班主任 ，在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來，主要目的就是為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，也想與家長 們對孩子的學(xué)習(xí)問題紀(jì)律問題、和日常行為習(xí)慣問題做一個溝通和交流，以便我們及時調(diào)整工作，制定好的教育措施。
一.首先向家長 介紹一下我們學(xué)校的情況
目前，國家非常重視職業(yè)教育，在這方面加大了人才和資金的投入，這給我們學(xué)校的發(fā)展帶來了機遇。
我們學(xué)校對學(xué)生管理嚴(yán)格，學(xué)校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學(xué)生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
機電工程學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，入選“河南省百所重點建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校名單，是國家級重點職業(yè)學(xué)校。在校生4200多人，就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里，占地面積165畝，學(xué)校東臨鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，西有鄭州職教園區(qū)，南依鄭州宜居健康城，北聯(lián)連霍高速公路，緊靠310國道，在學(xué)校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產(chǎn)業(yè)園區(qū)，地理位置優(yōu)越，校企合作便利。
學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)場所能滿足在校生實習(xí)的需要，設(shè)備使用率高，各專業(yè)實習(xí)開出率均達100%。此外，學(xué)校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，滿足了學(xué)生市場調(diào)研、專業(yè)實習(xí)、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)的需要，為學(xué)生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我校今年9月正式列為“國家級示范學(xué)校”第三批立項建設(shè)學(xué)校，將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學(xué)也取得了優(yōu)異的成績，上本科線達67人，專科上線100%，多名被國家重點大學(xué)西北農(nóng)林大學(xué)錄取。升學(xué)成績居河南省對口升學(xué)第一。
學(xué)校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績，拿到了很多一二等獎，形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。
學(xué)校實行全封閉半軍事化管理。有嚴(yán)格的出入校門制度，學(xué)生出入校門必須持班主任 批準(zhǔn)的正式假條，并經(jīng)過家長 同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)上要嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求;在上課、上自習(xí)、午休、新聞、晚就寢，課間，課外活動等時段有嚴(yán)格的紀(jì)律和要求;學(xué)生實行學(xué)分制管理，考核包括考勤，課堂紀(jì)律，作業(yè)和考試，社會實踐，德育，實習(xí)，競賽 ，社團活動等方面。
學(xué)校管理覆蓋學(xué)生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落，能夠確保學(xué)生學(xué)習(xí)充實，生活愉快，素質(zhì)和技能得到全方位提升，能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質(zhì)方面的要求，為學(xué)生將來的升學(xué)和就業(yè)提供強有力的保障。
二.班級基本情況
(1).本班學(xué)生34人，男生19人，女生15人，男生住在5號樓的607，623，624房間。女生住在6號樓318，322寢室。
(2).本學(xué)期所學(xué)課程有：語文，數(shù)學(xué)，英語，職業(yè)生涯，體育，計算機基礎(chǔ)，市場營銷、銷售服務(wù)技術(shù)、商務(wù)禮儀、普通話。
我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比學(xué)作文 章更難、更重要。學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，而品德不良是“危險品”。
因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學(xué)生做人方面，良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙。因此，班級配合學(xué)校把德育工作作為一項重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng)，(比如：早晨學(xué)生要6：10到教室早讀，進出校門要刷門禁卡;晚新聞，午休，晚寢紀(jì)律，課外活動，儀表服飾等)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習(xí)紀(jì)律良好，午休晚休紀(jì)律也很好，所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握，文化知識也要盡自己的能力，多學(xué)一點對提高自己的文化素質(zhì)，提高明辨是非的能力都有很大的好處，希望家長 配合教育。
我們班的班級口號：勤能補拙，靜能生慧;把學(xué)習(xí)當(dāng)信仰，把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。
我們班的班風(fēng)：文明、守紀(jì);團結(jié)、上進;感恩、誠信。
我們班的班訓(xùn)：服從、服務(wù)、奉獻!
開學(xué)以來通過制訂一系列的班級管理方法，開展多項班級評比活動，通過班干部和學(xué)生的努力，學(xué)生的集體榮譽感都增強了，儀表服飾，衛(wèi)生，紀(jì)律方面都有明顯的進步，學(xué)習(xí)方面也有較大的提高，本班班務(wù)評比在20多個升學(xué)班中名列前茅，班級學(xué)生學(xué)習(xí)努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級凝聚力強，學(xué)生文明，秩序穩(wěn)定，受到了學(xué)校師生和家長 的一致好評。
我們班任課教師多為經(jīng)驗豐富的中青年教師 ，他們敬業(yè)精神強，專業(yè)基本功扎實，他們愛護關(guān)心學(xué)生。
我們班施行各項工作承包責(zé)任制，根據(jù)學(xué)生特點，發(fā)揮學(xué)生特長，讓學(xué)生為班級做事，做好事，盡責(zé)任，培養(yǎng)孩子的做事能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感，培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。
在兩個多月的在校學(xué)習(xí)和生活中，好多同學(xué)表現(xiàn)突出。
文明學(xué)生有：陳延星，宋政賢，馮鈺婷，楊艷紅，田明英;
學(xué)習(xí)努力并且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有：陳雪，孫蕊蕊，田明英，王雨晴，馮鈺婷，孫玉浩，馬曉慧，周清新，王賀娟;
勞動積極的學(xué)生有：唐春?，宋爽，程錦河，茹銀帆。
模范守紀(jì)的學(xué)生有：余恒洋，馬子超，平潔，宋政賢，馮鈺婷，楊艷紅，陳雪，田明英，孫蕊蕊。
優(yōu)秀班干部有:程功，王雨晴，馬曉慧，陳延星，陳雪，孫玉浩;
優(yōu)秀團干部有：胡銳玲，賈思若，唐春?。
優(yōu)秀寢室長：王雨晴，王賀娟，馬曉慧，樊燕菲，余恒洋，馬子超。
營銷專業(yè)無論在升學(xué)和就業(yè)方面，都有著廣闊的前景，為我們的學(xué)生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。
我們班在未來一段時間，要幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習(xí)環(huán)境。2.讓學(xué)生學(xué)會做好課堂筆記。3.讓學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí) 和課后復(fù)習(xí)。4.讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。
另外，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生思想和文化素養(yǎng)。
幫助學(xué)生改掉一些不良習(xí)慣：
1.玩手機、玩電腦上癮的習(xí)慣。
2.吃零食代替吃飯的習(xí)慣。
各位家長：大家好!
首先，我代表職業(yè)中專全體師生，對各位能在百忙中抽出時間，參加這次家長會，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，幫助學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間做好選擇，同時，促請家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話，就是“一切為了學(xué)生”。
我，雖然孩子還小，當(dāng)家長的年限不長，但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面，是為了孩子的未來，孩子一生的幸福。另一方面，也是為了自己：我們國家養(yǎng)老制度尚不健全，在可預(yù)見的二三十年內(nèi)，我們不得不承襲傳統(tǒng)：靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就，與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強，養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆，教育好我們的子女，是有遠見的家長的明智選擇。
家長同志：孩子獨立之前，主要是同家長一起生活的，父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教，父母之過。我們做家長的，即使工作再忙，也應(yīng)擠出時間，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，了解一下孩子在學(xué)校、在家庭的表現(xiàn)。比如：你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候，家長就有必要加強教育了：男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來，吸煙，亂花錢，戴首飾或者穿衣服時里面的T恤比外面的衣服大得多，特別注重打扮，甚至?xí)锒加行＄R子、小梳子，白天上學(xué)穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標(biāo)志，一個好學(xué)生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找，男生經(jīng)常有女孩子打電話找，時常不按時回家甚至有時在同學(xué)家過夜，禮拜天總是以買書、逛街、找同學(xué)等為由出去，回來也不準(zhǔn)時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采，眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機�；丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫，家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些，我們都必須留心，因為這樣下去，有可能造成不良影響，危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴，就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛，真正的愛是理智的，教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材，首先要讓他成人。
除了關(guān)注孩子的成長以外，我們建議家長平時注意言傳身教，教孩子學(xué)會做人的道理。因為家長的一言一行，對孩子有耳濡目染的熏陶作用，它比學(xué)校教育要強烈、深刻得多。前不久，我們抓到學(xué)生賭博、買地下六合彩的，一調(diào)查，他們的父母在家邀集一些人，當(dāng)著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長，不學(xué)會賭博，又能學(xué)些什么呢?家長偶爾玩玩，也無可厚非，但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富，不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事：有一個學(xué)生偷了同學(xué)的手機回家，學(xué)校老師通過電信局，打了被盜手機通話詳單，查到了這個學(xué)生。老師用不同手機多次撥打被盜手機，有人接聽，卻不承認(rèn)是這個偷手機學(xué)生的家長。直到學(xué)校老師直言對方就是某某家長，說不處理這件事，要送派出所了，對方才承認(rèn)是有這么一只手機，并且將被盜手機送還。這樣的家長，自己的孩子做了錯事，還要這般隱瞞，我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事：從前，有個人，很不孝順自己的父親，嫌父親年紀(jì)大了，只知道吃飯，不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親，將父親丟在山上。臨走時，他準(zhǔn)備將破籮筐也丟了，他的兒子不讓，說：留著，等將來這個人老了，還要用來抬他的。為了孩子的前程，為了我們家長的將來，我們真誠的希望家長在做事情的時候，能三思而后行，做好孩子的表率。
另外，我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事：
一.安全問題：主要存在三大方面：
首先是交通安全：近年來，我們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托上學(xué)。家長可能會認(rèn)為：生活條件好了，孩子騎車上學(xué)也可以，反正畢業(yè)后他也要學(xué)會騎摩托。其實不然，1 學(xué)生未滿十八歲，沒有駕駛執(zhí)照，屬非法駕駛，同時又不大熟悉交通規(guī)則，一旦有緊急情況，應(yīng)變不及時，釀成禍端，自己要承擔(dān)大部分責(zé)任。2 學(xué)生騎摩托上學(xué)，有經(jīng)不起同學(xué)請求，搭載其他同學(xué)的可能。我們常�？匆娨徊磕ν熊嚿献膫�學(xué)生、速度在八十碼以上的情況，摩托車稍有歪斜，就不僅僅是一個家庭的悲劇，而是四個家庭的悲劇。在這方面，我們是有血的教訓(xùn)的。前年，有學(xué)生因此受傷;去年，有學(xué)生因此喪生。3 學(xué)生騎摩托上學(xué)，有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學(xué)生，名字就不說了，他騎摩托車還罷了，他竟在騎摩托車時，猛加一次油后，將雙手松開。家長同志，讓學(xué)生騎車上學(xué)，本心或許是好的，減輕勞動強度，節(jié)省時間，可處于這個年齡段的學(xué)生，安全意識太弱，為了您家庭和其他家庭的幸福，請不要讓孩子騎摩托車上學(xué)。另外，其他遠道而來的學(xué)生也有不注意安全的，為了節(jié)省兩塊錢，四個同學(xué)搭乘一部摩托，早幾個禮拜，就有同學(xué)因此受傷，當(dāng)學(xué)校老師趕到出事地點時——蘑菇山時，摩的司機已逃之夭夭，只剩下幾個學(xué)生在痛苦的呻吟。所幸學(xué)生傷勢不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子，天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學(xué)生注意安全，可就是有同學(xué)不注意。宿舍樓曬衣服，每個寢室都配備了曬衣服的叉子，他們偏偏不用，站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學(xué)校，在日常生活中提醒學(xué)生，注意安全，學(xué)會保護自己。
第三是飲食安全。我們部分學(xué)生借口學(xué)�；锸巢缓�，想盡辦法出外就餐。有的學(xué)生甚至不吃飯，就靠零食和快餐面過日子。常此以往，會對學(xué)生身體造成傷害。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二.上網(wǎng)問題：
以往，我們也談到過學(xué)生上網(wǎng)吧游戲的問題，但可以說很遺憾，學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲的問題，沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作，多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找，但由于各種原因，仍有一些同學(xué)晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲，白天曠課去網(wǎng)吧打游戲，甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子，直到上課鈴響才匆匆趕往學(xué)校，這種狀況不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了影響，而且對學(xué)生的身體，甚至精神都造成了很大的損害，由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上，我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài)，加強與班主任的溝通，發(fā)現(xiàn)問題后，積極配合班主任做好教育工作。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇10
各位家長：
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有兩個月，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有220天，除去月假、寒假，也只有200天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿�，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)10班輝煌。
下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況
1、班級構(gòu)成
高三分校共有文科學(xué)生200多人。我們高三(10)班共有學(xué)生77人，文科特色，女多男少。男生27人，女生50名。其中有7名復(fù)習(xí)生。
2、任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師周路兵老師，語文教研組組長，教學(xué)經(jīng)驗豐富，認(rèn)真負責(zé)。英語老師劉翠霄老師，帶過多屆畢業(yè)班，成績優(yōu)秀，責(zé)任心強。地理宋秀峰老師，作為一個新老師工作熱情非常高，上課深受學(xué)生歡迎;歷史柴宣老師，上課很有自己的思想，分析問題有見地，本人教數(shù)學(xué)，帶過兩屆畢業(yè)班，且成績優(yōu)秀。
3、學(xué)習(xí)氛圍
總體特點：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。
(1)目標(biāo)明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點，早晨5點多一些就起床到操場看書，早操后，課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如：孟家慧、劉燕、王穎楠、沈思、卜淼、王子銘、桑楠、朱東穎、郭毛毛、相寧、吳雪嬌等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦，讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。
(2)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的劉堯、郄自通、王陶、李北、趙曉邑、盧雪柯、朱珊、尚澤軒、徐雁南、石潔等。他們有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，成績即將達到優(yōu)秀，對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
(3)滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學(xué)習(xí)上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀，上進心不夠強，但可塑性較強，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動機，耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學(xué)習(xí)動機，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。這一點，我想舉一個例子，初中時，由于各種原因作用下，一位同學(xué)也成了學(xué)困生，老師想盡了辦法進行教育，但效果不太明顯。后來還是他母親把我從學(xué)習(xí)困境中拉了回來。母親為了讓他找到學(xué)習(xí)動力，讓他停課跟她一起去了趟他姑姑家和舅爺家，他們都在大城市住，家里非常富有。當(dāng)他看到城市那寬敞的水泥道路，看到那車水馬龍的喧鬧，看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子，看到姑姑在他母親面前的眼神，那一刻他真的震驚了，后來，母親又帶他去了開封河大校園。從那以后，我不知從哪來的一股勁，便開始了沒日沒夜的學(xué)習(xí)，在初三時成績竟然趕了上來�，F(xiàn)在才知道，母親當(dāng)年用了一招樸實管用的情景刺激教育方法。對于第四類學(xué)生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。當(dāng)然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣，引導(dǎo)他們走入正確的道路。另外，班級還有一些同學(xué)，他們的情況是，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，腦子比較靈活，學(xué)習(xí)有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。
4、成績狀況班級總體成績，
總體成績還比較滿意，特別是高分段和班級總平均分在三個平等班中占有一定的優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果。
二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。
根據(jù)學(xué)校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況，特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。
1、文科重點錄取數(shù)少;2、作為分校文科班與本部差距大。3、有些同學(xué)無所事事，學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力，大約有20人到不到本三線。
三、學(xué)校的管理介紹正中的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和嚴(yán)格的管理制度，嚴(yán)格的時間安排。
四、班級目前存在的問題。
1、和本部普通文科比差距較大，重點線以上人數(shù)少。我們班達到這個重點線的估計5人左右。我的目標(biāo)是至少10個。應(yīng)該實現(xiàn)這個目標(biāo)難度有些大，但我還是很有信心的。只要學(xué)生積極配合我，按我的要求不打折扣的完成。
2、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘，但是還是有些同學(xué)做不到。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望增強時間觀念，做誠實守信的人。
3、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
4、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的'，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué)，我通過抓教室衛(wèi)生，課桌書籍?dāng)[放、增強時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細致有規(guī)律的生活習(xí)慣，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣，取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。有些事，比如開會時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：
1、不聽老師話，自以為是，執(zhí)行能力差;
2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;
3、早戀。只要有其中一條的學(xué)生，高考必然失敗。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師們、同學(xué)們，你們好!
今天您們在百忙之中前來 初中學(xué)校共商你們子女的讀書與升學(xué)問題，我代表三臺職教中心三臺劉營校區(qū)和三臺城西校區(qū)對你們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。我叫彭英，是三臺城西校區(qū)的招生就業(yè)處主任，從20xx年起，專門分管學(xué)校的招生工作和學(xué)生的實習(xí)及就業(yè)工作。
各位家長，你們的孩子馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，進入高中教育階段的學(xué)習(xí)，你們現(xiàn)在可能對高中的認(rèn)識只停留在普高上，也就是說你們可能只知道臺中、蘆中、一中等是高中，今天我要告訴你們，高中分為兩種，一是普高，二是職高，職高也是高中，三臺目前共有兩所公辦職高，一是劉營職中，二是三臺城西職中，在職中里面，你們的孩子不僅能學(xué)到高中里面的知識，還能學(xué)到一技之長，既可以考大學(xué)，也可以輕輕松松地去工作，現(xiàn)在，你的孩子初中階段的學(xué)習(xí)即將完成，在人生道路上將邁出重要的一步，而面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，下一步究竟應(yīng)該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前途呢?
今天，我就從以下幾個方面跟你們交流一下：
1、國務(wù)院在20xx年2月26日專門召開了關(guān)于職業(yè)教育的會議，會議上明確規(guī)定，從20xx年起，高考改革為兩種模式，一種是“技能型”，也就是職高升大學(xué);一種是“學(xué)術(shù)型”，也就是普高升大學(xué)。教育部把全國600多所地方本科高校改為應(yīng)用型大學(xué)進行職業(yè)教育，而這部分大學(xué)就只面向職高招生，所以讀職高既讓你的孩子學(xué)到了技術(shù)，也可以圓他們的大學(xué)夢，一樣可以升大學(xué)
大家應(yīng)該能夠認(rèn)識到，知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費低”、“有補助”等特點，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、讀大學(xué)有希望。我們學(xué)校計電班已有多人報了大學(xué)自考，其中王耀已考結(jié)業(yè)了6科，這樣在讀職高的同時也可完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。
各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
原教育部部長周濟在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路。可以先接受中等職業(yè)教育，然后找一份好工作，將來還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。”千軍萬馬都去擠普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?今年我們學(xué)校已收了好幾個從高中校轉(zhuǎn)來讀職中的學(xué)生，其中有一個還是蘆溪高中火箭班的學(xué)生，也有西平高中、觀橋高中過來的，我問他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在過來，他們說他們成績本來一般，到那里根本學(xué)不懂，還有當(dāng)時就想來讀職中，就是家長要面子，死活不讓來讀，現(xiàn)在花了那么多冤枉錢，才明白過來，同意我來讀職中。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設(shè)國家的同時，有能力很好的回報你們!
謝謝大家!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇12
尊敬的各位家長：
你們好!
感謝您于百忙之中抽出時間來參加家長會，我代表汽修12班全體師生，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。 。
本班的基本情況是：汽修12班，原有學(xué)生31名，當(dāng)兵一人，轉(zhuǎn)入普高一人，中途退學(xué)1人，現(xiàn)有28名同學(xué)，均為男生。其中住校生17人，跑校生11人。班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期取得的榮譽有，軍訓(xùn)匯報表演三等獎，廣播體操比賽，頑強拼搏獎，拔河比賽第二名。同學(xué)們在生活中團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)上拼搏進取，整個班級充滿了生機和活力，洋溢著奮發(fā)和向上。
本學(xué)期我的主要工作有：
一、規(guī)范學(xué)生行為，教育學(xué)生如何做人
自尊自愛，熱愛祖國
誠實守信，禮貌待人
遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)
嚴(yán)于律已，遵守公德
勤勞儉樸，孝敬父母
二、狠抓班級日常管理，力爭做到勤嚴(yán)細實。
(一)班干部各司其職
在每周班會上指出五人值周管理小組，班長為組長，另外四名組員每周輪流產(chǎn)生，每天課外活動逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問題和不足。
班長張侃主管紀(jì)律，班副張星源分管衛(wèi)生，學(xué)習(xí)委員主管課堂，作業(yè)，生活委員任宣主管衛(wèi)生，文體委員栗志斌主管兩操。
還有五個學(xué)習(xí)興趣小組，幫助全班同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的，各種問題
(二)作業(yè)收繳制度
各科當(dāng)天作業(yè)，課代表將未交作業(yè)學(xué)生名單送給學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員當(dāng)晚匯報給班主任，班主任第二天第一個早自習(xí)查問未交作業(yè)的學(xué)生。
(三)課堂課間自習(xí)紀(jì)律制度
違反課堂課間自習(xí)的同學(xué)，由值周班干部和組長當(dāng)天及時匯報給班主任，班主任當(dāng)即對其批評教育，引導(dǎo)責(zé)成該生反思改正。
三、樹立安全意識、排除安全隱患、防止安全事故
(一)樹立安全意識
這點幾乎是每月每周甚至是每天都在說，安全重如泰山，安全上出了問題，一切工作都沒有任何意義。班級通過每周的班會安全教育、日常的安全強調(diào)和發(fā)生的安全事故等來讓學(xué)生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時時講安全和處處講安全的安全意識。
(二)排除安全隱患、防止安全事故
重點是下列學(xué)生的安全問題：
1、跑校生的騎自行車的安全
2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全
3、當(dāng)然還要注意的是食物安全和財產(chǎn)安全。
四、本學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)：
1、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生有：任杰 張國俊 張侃
2、進步較大學(xué)生有：栗志斌 稱月磊
五、家庭教育的重要性
孩子的教育是與學(xué)校、家庭和社會三方面密切相關(guān)的，尤其是家庭教育和學(xué)校教育的配合顯得更加重要，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，都說明了家庭教育的必要性和重要性。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇13
各位家長:
大家上午好!
首先，我由衷的感謝今天您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學(xué)問題，我代表學(xué)校表示衷心的感謝!
各位家長，你們的子女馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，進入高中教育階段。面對自己子女的進步與成長，可能你們在欣喜之余心中也有些茫然：高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，將順利完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)，人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是，面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，下一步，究竟應(yīng)該如何讓自己的子女選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前景呢?
在此，我將以一個校長的身份、學(xué)生長者的身份和一個教育人的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法，以期使大家達到對初三中職春招工作有一個清醒認(rèn)識的目的。
改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷建立和完善，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了極大的調(diào)整�，F(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對實用性技術(shù)人才的需求急速增加。并且可以預(yù)見，隨著社會的發(fā)展，只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了，沒有知識，沒有專業(yè)技術(shù)能力，就找不到工作，就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的青睞，而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會讓你們的子女早日成才，也會讓你們得到更多的實惠。
在上一個世紀(jì)末，為了滿足社會對勞動力的需求，世界各國都在實行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術(shù)教育。如德國的雙元制，日本高中的分科制等。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高科技人才，更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬計的有文化有技術(shù)的勞動大軍，培養(yǎng)新生代農(nóng)民工，
目前，我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入，國家對職業(yè)教育越來越重視，國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策，采取強有力措施，大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“”期間， 20xx年，我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模達到800萬人，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng);高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學(xué)年開始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度，為此中央財政支出將由20xx年的18億元增加到95億元，20xx年安排200億元，地方財政也要相應(yīng)增加支出。同時，進一步落實國家生活補足政策，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué)，接受很好的職業(yè)教育。
大家知道，生命因讀書而精彩，知識改變命運。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。須知，讀職高有兩大好處：一、 就業(yè)有優(yōu)勢。注重實用技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí);畢業(yè)可以拿“雙證”�？梢杂蓪W(xué)校直接安置就業(yè)。二、 升學(xué)有希望。各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
教育部部長袁貴仁在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路�？梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育，然后找一份好工作，將來還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。”千軍萬馬都去擠普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，當(dāng)好孩子的參謀，幫助孩子做好選擇，我堅信，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設(shè)國家的同時，有能力很好的回報你們!
謝謝大家!!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇14
尊敬的各位家長：
你們好!我是本班的班主任，在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來，主要目的就是為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也想對于孩子的學(xué)習(xí)問題做一個互相交流，以便及時調(diào)整工作，制定好措施。
一.首先向家長介紹一下我們學(xué)校的情況
各位家長，我們學(xué)校自1984年成立以來，在各級黨政和教育主管部門的高度重視下，近年來，學(xué)校辦學(xué)取得了較好的成績，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大， 20xx年1月被批準(zhǔn)為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”�，F(xiàn)在已成為粵東北地區(qū)頗具影響力的骨干示范中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，占地面積近200畝，校舍建筑面積3.56萬平方米。學(xué)校自辦專業(yè)有：工藝美術(shù)(省級重點建設(shè)專業(yè)、梅州市骨干專業(yè))、電子電器應(yīng)用與維修(梅州市骨干專業(yè))、計算機應(yīng)用、會計電算化、幼師、服裝等;聯(lián)辦專業(yè)有：電梯安裝與維修、數(shù)控技術(shù)與模具制作、現(xiàn)代汽車維修、酒店管理、制鞋等。學(xué)校各專業(yè)設(shè)備設(shè)施先進，有實訓(xùn)中心和實訓(xùn)大樓，內(nèi)設(shè)電子電工實驗室、工藝美術(shù)實訓(xùn)室、會計模擬實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、汽車模擬實操室、機械加工車床室和校園網(wǎng)等實訓(xùn)場室。
學(xué)校以培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望、發(fā)展有基礎(chǔ)”的中、高級技能人才為辦學(xué)宗旨，以“就業(yè)為導(dǎo)向，不斷擴大招生規(guī)模，培養(yǎng)實用技能人才”為辦學(xué)理念，立足本地經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校，全力打造職教品牌。重視加強專業(yè)技能訓(xùn)練和校外實習(xí)教學(xué)。積極推行學(xué)分制，開設(shè)選修課，培養(yǎng)“一專、雙證、多能”的實用型技術(shù)人才。
學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)是：積極打造專業(yè)品牌，不斷擴大招生規(guī)模。進一步加大投入，不斷充實和完善各專業(yè)的設(shè)備設(shè)施，把學(xué)校建設(shè)成“縣級職教中心”、“廣東省示范中等職業(yè)學(xué)校”，為社會培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型技能人才。
二.班級基本情況
(1).本班學(xué)生31人，其中男生13人，女生18人。內(nèi)宿生16人，其中男生5人，女生11人，男生住在12號樓的203房。女生分二個宿舍，分別住在10號樓的409，410房。
(2).今學(xué)期所學(xué)課程有：語文，數(shù)學(xué)，英語，德育，音樂，體育，專業(yè)(計算機基礎(chǔ)，flash動畫兩門課)
我們認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比學(xué)作文章更難、更重要。學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，而品德不良是“危險品”。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學(xué)生做人方面，良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙。我們學(xué)校把德育工作作為一項重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng)，(比如：早晨學(xué)生要7：30到校早讀，進校門要帶校牌;讀報課，午休晚體紀(jì)律，課外活動，儀表服飾等) 學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習(xí)紀(jì)律良好，午休晚休紀(jì)律也很好，所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握，文化知識也要盡自己的能力多學(xué)一點對提高自己的文化素質(zhì)，提高明辨是非的能力都有很大的好處，希望家長配合教育。開學(xué)以來通過制訂一系列的班級管理方法，開展班級評比活動，通過班干部的努力，學(xué)生的集體榮譽感都增強了，儀表服式，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步，學(xué)習(xí)方面也有較大的提高。雖然我們想盡各種辦法，通過各種努力想讓他們多學(xué)一點技能，多學(xué)點知識，多學(xué)點做人的道理，但仍有少數(shù)同學(xué)存在以下的問題：
一。部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，存在厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)干勁不足，滿足于現(xiàn)狀，不思進取。二。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么，學(xué)習(xí)上缺少自覺性主動性。三。部分學(xué)生在自我管理上放松自己，紀(jì)律觀念淡薄，有事有病不請假，個別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。(公布作息時間)請假必須有假條。來不及帶假條的，家長可以直接打電話或發(fā)短信，告知情況。(公布教師電話)(事假一般不要請，病假也要分輕重)遲到、曠課時有發(fā)生。四. 手機問題。有些同學(xué)帶手機上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績大幅下滑。(會造成學(xué)生攀比心理，而且影響學(xué)習(xí)，建議家長限制他們手機的使用。)
五、上網(wǎng)問題�；ヂ�(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響。六，吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有個別學(xué)生早晨不愿起床，起床了也來不及吃早飯，一下課就蜂擁而出買零食。七，打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。(男女不正常交往，影響學(xué)習(xí))
各位家長，“望子成龍、望女成鳳”是每一個家長的心愿，我們的心愿和家長一樣，我們不僅希望學(xué)生成才，更重要的是成人。成才從某種意義上講就是要求學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到一技之長，說得簡單一點，也就是學(xué)到一點謀生的本領(lǐng)， 將來能找到一份好的工作，這可能是家長最直接的要求，但我們認(rèn)為，成人更重要，成人也就是要學(xué)生學(xué)會做人。除了培養(yǎng)他們的專業(yè)技能之外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，因為學(xué)生的綜合素質(zhì)在很大程度上決定了他們將來的就業(yè)和就業(yè)質(zhì)量，如學(xué)生的禮儀、禮貌及與人交流和溝通能力等。為此，我們通過演講比賽、主題班會，文藝晚會、籃球比賽，感恩活動等形式有意識地培養(yǎng)他們，使他們將來既有一技之長，又有文化素養(yǎng)。
三.為此給家長提一點建議
(1)家長要做到十關(guān)心：1、要外留宿2、回家很遲3、帶同學(xué)回家4、打電話時間長，次數(shù)多5、受傷回家6、超消費7、超出友誼交往8、成績突然下降9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言10、愛玩游戲
(2)需要家長配合的方面：1、控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間 2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢 3、制止同學(xué)間不正當(dāng)?shù)木蹠�、過生日 4、雙休日期間盡量少外出，內(nèi)宿生盡量要求他們回家 5、加強與班主任和任課老師之間的聯(lián)系
四.結(jié)語
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出既有專業(yè)技能又有良好素養(yǎng)的復(fù)合型技能人才。知識豐富人生，技能改變命運，面對當(dāng)前激烈的競爭和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們聯(lián)起手來一起為他們的健康成長而努力。期望他們在跨出職校大門時能有一技之長，能有一個美好的前途。最后懇請各位家長給學(xué)校，給班主任，給老師留下寶貴建議。謝謝!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇15
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是曾文希的家長。首先感謝哈佛英語培訓(xùn)學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子在英語學(xué)習(xí)方面的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子曾文希，在她剛上三年級時小學(xué)時，有很多和我們一樣的家長就在猶豫，要不要對孩子進行英語培訓(xùn)?我在朋友的推薦下選擇了哈佛，事實證明了一切，我們的選擇是對的。一年多來，我的孩子在哈佛楊老師和王老師的教導(dǎo)下成長了許多，特別是在英語方面進步非常大，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子在英語方面的育談?wù)剮c自己的做法和體會。
一、重視孩子的“學(xué)習(xí)英語的興趣”
有這樣一句話相信各位都聽過：興趣是最好的老師。孩子只要對什么事有興趣，她做起來便干勁十足，學(xué)習(xí)英語就是這樣。也許孩子在剛開始接觸英語時都覺得好奇有趣，但隨著內(nèi)容的增多，學(xué)習(xí)熱情和興趣能保持的卻不多，正是因為這個原因很多孩子進入初中后英語就成了拉后腿的一個科目。因此，重視和保護孩子學(xué)習(xí)英語的興趣非常重要。到現(xiàn)在我覺得曾文希學(xué)習(xí)英語的興趣非常的濃厚，這與王老師活潑的教學(xué)有著密切的關(guān)系。當(dāng)然，作為家長的我們，也應(yīng)該想辦法，不斷刺激孩子，保持孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。所以我除了老師布置的抄寫、聽磁帶、錄音等任務(wù)以外，還有意的和她用英語進行簡單的對話，給她用電腦聽英語歌曲，看英語電影，制作卡片鞏固單詞和字母，學(xué)唱簡單的英語兒歌，玩小游戲等，總之，只要家長用心，多想辦法，合理的使用電腦，對于保護孩子的興趣有很大的幫助。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)英語，不要認(rèn)為把孩子交到了學(xué)校就萬事大吉了。畢竟家是孩子呆的時間最長的地方，因此，給孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境也是非常重要的。上學(xué)放學(xué)的路上，用英語問問這是什么那是什么，在家里和孩子一起聽英語，唱兒歌，玩游戲，把可以利用的機會都得用起來。當(dāng)然，我覺得除了哈佛的英語要重視，孩子學(xué)校里的英語學(xué)習(xí)也不要放松，在家里可以抽時間在網(wǎng)上搜一些有關(guān)的視頻給孩子看，作為一個重要的補充，視頻大家可以用百度搜吳悅心PEP人教版三年級下冊就可以了。要想孩子提高，作為家長的我們是要做出一些犧牲的。犧牲自己休閑的時間，多陪陪孩子，和她們一起學(xué)習(xí)，讓她時刻感到我們在身后的支持。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。我覺得孩子不是我們的私人物品，她是一個人，大家一定要用和她作朋友的心態(tài)來幫助孩子，多理解多支持多鼓勵，少批評少指責(zé)少打擊，保護她們的學(xué)習(xí)興趣，讓她學(xué)會主動學(xué)習(xí)，這會讓孩子受益終生。
以上是我們家在孩子學(xué)習(xí)英語方面的一些嘗試和做法，希望各位家長朋友有好的方法可以互相交流，讓孩子們共同成長。當(dāng)然，孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對曾文希及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的孩子們：
大家好!
今天我有幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言，與大家一起感受沖刺中考的緊張時刻，心情特別激動!作為家長，對學(xué)校和老師我一直懷著一顆感恩的心，請允許我代表九年級全體家長向敬愛的老師們致以最誠摯的謝意!
“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算，離中考只有四十二天了。今天的誓師大會，就是學(xué)校向你們吹響了中考的沖鋒號。英國哲學(xué)家培根說：“人的命運主要掌握在自己手中”。再過四十二天，就是實現(xiàn)我們理想的時候，我們要以一種“永不放棄”的精神，奮力拼搏，實現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋�目標(biāo)。
孩子們，作為家長，我無論在上學(xué)期間還是在工作崗位上，曾經(jīng)歷過很多次這樣的沖鋒。我深深地知道，中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的四十二天里要面對眾多的作業(yè)、多次的考試，你們可能會因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁，你們可能會因成績提高不快而煩惱，你們甚至可能會因恐懼中考而想到放棄?孩子們，親愛的孩子們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。陽光總在風(fēng)雨后，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。
在中考沖刺的這段日子里，我們家長愿意做到以下幾點：
第一、積極配合學(xué)校和老師的工作。我們家長保證每天關(guān)注孩子的情況，關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，需要家長配合的事，我們一定毫不猶豫地承擔(dān)，不會以任何理由推卸責(zé)任。
第二、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此期間，我們家長保證盡量推掉或減少各種對內(nèi)對外應(yīng)酬，減免一切娛樂活動，讓孩子在靜中求思。
第三、做好后勤保障工作。我們家長保證讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠，讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。雖然自己很累，可是孩子比我們更累，在這個方面決不讓老師操心。
第四、在此期間，我們家長們保證做到及時地與學(xué)校和老師溝通交流�，F(xiàn)在學(xué)校開通家校通，這是非常好的溝通方式，我們家長保證24小時開機，隨時接收老師發(fā)來的信息，并盡快地加以落實。
四十二天的時間，實在太短!這是個無法改變的事實。但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下四十二天了，已別無選擇了。希望孩子們放下手中的小說，遠離眼前的游戲，拒絕迷人的誘惑，點亮自信的明燈，相信自己的實力，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我一直堅信當(dāng)代的學(xué)生沒有智力的高低，只有努力與付出的多少。我們已多次看到，每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點，而是人生又一個新的起點!笑對中考，要有一種與生俱來的樂觀與豁達!走過中考，要有一種前世修來的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài)，放下包袱，輕裝上陣，化壓力為動力!你們都是好孩子，面對這次考驗，一定會取得好成績，這個我們深信不疑。
悠悠九載，父母風(fēng)雨兼程，老師無怨無悔，盼你有德有才有成就;短短四十二天，人生緊要關(guān)頭，看誰盡功盡力盡孝心，看誰笑容燦爛，青春無悔!
孩子們，加油!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇17
各位家長：
大家好!首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。你的孩子來我校就讀已經(jīng)有一個學(xué)期了，今天我們坐下來開家長會，就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學(xué)習(xí)主動性。
一、現(xiàn)狀介紹
首先，想向各位家長匯報一下上個學(xué)期我們學(xué)校開展的活動以及本班級取得的成績。上個學(xué)期學(xué)校開展的的活動有廣播操比賽，撥河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規(guī)評比，文藝匯演等，我班都取得了好的成績，說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。
二、家長要樹立一個觀念——人人都可以成才
不要覺得自己的小孩基礎(chǔ)不如人家，又沒考上高中而灰心喪氣。其實每個學(xué)生都是如果您不放棄教育，都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學(xué)習(xí)對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生剛上中專后的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反，家長整天說，哎呀!我太忙，也沒時間管他，或說管不了他，就讓他自覺吧，除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都很差�；谌绾谓逃@一點我要提出第二個觀點
三、家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍
打個不恰當(dāng)?shù)谋确�，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤，中國父母馬上把他抱起來，美國人就不是這樣做了，而是鼓勵小孩自己爬起來，兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來，前一種是溺愛，后一種是真引導(dǎo)成長的關(guān)愛。料理孩子所有的生活是愛，這是溺愛;教孩子如何生活也是愛，而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術(shù)，是一門充滿愛的藝術(shù)，如何來營造這種充滿理性的愛子氛圍呢，我個人認(rèn)為可從以下幾方面入手
經(jīng)常與孩子溝通，溝通是了解孩子心靈的最好方式，只有了解了孩子內(nèi)心的真實想法和真實的表現(xiàn)后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問，要么對孩子情緒化的呵斥，也不要因為忙而將孩子扔在家，經(jīng)常通過電話詢問情況，殊不知電話那頭只能傳去你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子，你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。所以平時的教育要講究藝術(shù)，看到他的進步要適時表揚，看到他的缺點要旁敲側(cè)擊地教育，切忌嘮叨，老生常談幾句重復(fù)的話，這樣會讓他們反感。你們應(yīng)該平等地和他們對話，聽聽他們的心聲，當(dāng)然你可以正面引導(dǎo)他學(xué)習(xí)的方法;你也結(jié)合電視、網(wǎng)絡(luò)、名人等事跡來教育孩子，你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步，哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭，學(xué)校教育只起到10%的作用。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教育內(nèi)容是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文，考考文學(xué)常識或找有答案數(shù)學(xué)題練一練;學(xué)英語聽寫單詞、短語非常重要，雙休日家長檢查聽寫同學(xué)的單詞和短語，。有的家長說：哎呀!孩子上了中專，學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了，實際這是種推卸責(zé)任的說法。你陪在邊上看報紙，看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果，你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關(guān)心他。也有的家長說，中小學(xué)都管累了，中專該省點心了，這種想法是極其錯誤的，因為中專生還是貪玩時期，自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期。請您千萬記�。荷现袑Ｗサ酶鼞�(yīng)該緊。比如上學(xué)期的制圖課，煤礦電工學(xué)課，這個學(xué)期的工程力學(xué)等課就是一種很實用的課程。
與老師聯(lián)系經(jīng)常化。有的家長常問自己的孩子在學(xué)校怎么樣，并且對孩子的請假，上課紀(jì)律，學(xué)習(xí)情況問的很仔細。而有的家長給孩子請假時給班主任打個電話，電話里只說請假，也不問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。很快就掛機了。
1、引導(dǎo)孩子利用好時間學(xué)習(xí)
中專的學(xué)習(xí)任務(wù)是雖然不是繁重的，但是科目也不少。上學(xué)期八門課，這個學(xué)期制圖課改成工程力學(xué)課，物理課改成化學(xué)課外還是八門，在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認(rèn)真聽講、積極思維，天天要花一點時間看一看當(dāng)天學(xué)的課，做一做作業(yè)，這其實就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，哲人曾這么說過培養(yǎng)行為收獲習(xí)慣，培養(yǎng)習(xí)慣收獲人生，我要說的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣收獲知識。剛才說的是每天，每周雙休日就應(yīng)該整理知識或者說梳理知識：數(shù)學(xué)可以將一周內(nèi)錯的題做一遍，語文可以將一個單元的詞語默寫一遍，將一個單元的筆記復(fù)習(xí)一遍，英語和語文是相同的，政治、要背背讀讀，作為家長要讓學(xué)生樹立這樣一個觀念：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種積累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任，這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的責(zé)任。
2、青春期的問題
“有人說，學(xué)生上中專表現(xiàn)為，他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。比如說上學(xué)期發(fā)現(xiàn)班級里的男生有追逐打鬧現(xiàn)象，不安全。學(xué)生上課玩手機，睡覺，用mp3聽歌等。這樣只會養(yǎng)成不好的生活習(xí)慣。
3、安全問題
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買，不要在流動攤點上購買，不在食堂吃飯的要引導(dǎo)他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間緊，建議家長每天問一問今天學(xué)什么了，讓孩子給你說一說。讓學(xué)生在問話的過程中復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂必須遠慮的問題
許多家長，往往到了上中專的第二年后半年，學(xué)生進行畢業(yè)通考和答辨時才說，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負責(zé)。殊不知種子是在第一年的時候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以，家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從第二學(xué)期起要引起足夠的重視和認(rèn)識。我認(rèn)為：一個學(xué)生，中專畢業(yè)應(yīng)該不成問題，。但是如果對學(xué)生只提出這樣的要求，這個學(xué)生絕對不會有進取心。家長對學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數(shù)，我常常聽到一些家長說：上中專就是為了給孩子找個工作，只要能混下來，其它順其自然。所以現(xiàn)在向家長提出幾點要求：
1、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生上學(xué)期不遲到，少數(shù)學(xué)生一周遲到好幾次)。
2、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活�？梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒�，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，家長不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
6、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。
7、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
8、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，比如說明天交費，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。
9、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。
新的世紀(jì)，人人都面臨同樣的機遇和挑戰(zhàn)，看我們怎樣捕捉它，機不可失，時不再來，讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇18
尊敬的各位家長同學(xué)們，大家下午好!
首先歡迎大家的到來!很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。 今天家長會的內(nèi)容一是向家長會匯報一下本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)成果。二是教育經(jīng)驗交流分享。三是說一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和要求。
請家長將手機調(diào)成靜音，誤隨意進出教室，保持會場的秩序。
本學(xué)期共18周，我們還有2周的課，分別是復(fù)習(xí)和期末考試。安排今天16周開家長會是提前告知大家下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和時間，有的同學(xué)暑假還報有別的興趣班，以便及時確定以免時間沖突。
隨著春季學(xué)期英語學(xué)習(xí)尾聲的臨近，在這16周里，把我班學(xué)生的英語成績和對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。
在過去的這一學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了少兒第一冊小紅帽的故事。這本書有16個單元，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是口語:見面禮貌用語“你好、早上好、下午好、見到你很高興等”、自我介紹名字、年齡、詢問顏色以及一些動物，學(xué)習(xí)用品類單詞等。課文：小紅帽的故事;單詞62個.
我們整個少兒四冊教材在編排上每個單元都有日常口語對話和課文表演日�？谡Z著重與訓(xùn)練生活情景性強的句型，培養(yǎng)同學(xué)們表達生活情境英語運用能力.課文部分是課文是以小紅帽的故事展開。每周學(xué)習(xí)一單元內(nèi)容，每句話都教授其對應(yīng)的動作表演和語氣，包含了許多生活情境性強的句型，同時培養(yǎng)學(xué)生的表演力和提高興趣。每一課之間循序漸進，知識面廣，詞匯量大，學(xué)完少兒四冊可以掌握大量的單詞和句子，它函蓋小學(xué)大部分的單詞和句子。少兒四冊學(xué)完了有一定的英語基礎(chǔ)就可以升入音標(biāo)學(xué)習(xí)和少兒版新概念看聽學(xué)的學(xué)習(xí)了，就開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法和背單詞了。
從3月份開學(xué)以來，我們班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)積極性都很高，通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，大部分學(xué)生英語學(xué)習(xí)都有很大提高。在這里，我就對孩子在本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況予以簡單的評價。
首先我想表揚一下以下幾個同學(xué)，他們是葉文樂、劉澤為、袁宏凌、梅瀟楊、釋悅軒、張雪媛、李高涵、丁圣鑫昊，他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣上做得很好，堅持認(rèn)真的聽磁帶，遵守課堂常規(guī)，積極主動的回答問題，良好的完成每課的要求，課文的表演背誦，練習(xí)冊做的很好。
葉文樂，性格從靦腆到現(xiàn)在生怕老師不點他回答問題，在課堂上的他活潑開朗，在課后的他認(rèn)真復(fù)習(xí)，并在單詞競賽中為咱們班獲得了榮譽。劉澤微，是班上的領(lǐng)頭雁，常常帶領(lǐng)大家思考問題。袁紅玲閃爍了一雙智慧的眼睛，在課堂上全神貫注，老師沒布置的作業(yè)也提前做完并且正確率很高。梅肖楊活潑開朗，很樂意做老師的小幫手，常常幫老師收作業(yè)并拿教具。釋悅軒很聽老師的話，安靜的吸收著老師的每個知識，這次朗誦賽的準(zhǔn)備中表演很有天賦，但若更加自信大方你會更出色。張雪媛是老師們公認(rèn)的懂禮貌的孩子，并且很善良，重新適應(yīng)英語課堂后，進步相當(dāng)明顯。李高涵一直都是認(rèn)真的完成英語各項要求，依舊保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是個別的字母要把它記牢哦。丁圣心號很懂禮貌本學(xué)期進步很大，特別是在口語發(fā)音和語流上，重難點的句子你很流利的脫口而出，為他人樹立了榜樣。
望卓彥、鄭雄濤、梁恩慈，他上課都能跟著老師上課的思路走，認(rèn)真聽講。
性格比較文靜，說話聲音比較小，接受能力相對慢一些，但是他們是一直都在努力，一直都在進步著，我相信只要一直這樣保持下去，她們一定會很棒的。望卓言，還記得幼兒的你進步很大，能自己大膽說出口，雖然現(xiàn)在少兒的要求提高了，但是你還記得老師曾對你說過：不要怕出錯，但是要勇敢的大聲說出來。鄭雄濤，很聽老師的話，你很聰明，腦經(jīng)轉(zhuǎn)的很快，還愛主動問老師問題，但是老師總覺得你的發(fā)音還可以通過多模仿而進步更大。梁恩慈聰明，聽話，好學(xué)，但在家里可就對自己的要求降低了，要是課堂課后能一樣優(yōu)秀就更好了。
接下來我想說說下面幾位進步較大的同學(xué)，陳基偉、吳梓涵、劉濤。剛開始學(xué)單詞和句子時，也不是很喜歡開口，但隨著課程的深入，他們的表現(xiàn)也越來越好，每次上課時都能聽到他們響亮的聲音，在口語表達上看到他們一點一點的在進步，課文句子背誦的越來越多，我由衷的感到高興。陳繼偉聰明好動，腦筋靈活，上課認(rèn)真，但這種認(rèn)真的狀態(tài)卻不能長久，總是認(rèn)真不了一會，思想開始開小差，我希望若以后能夠克服這個缺點，整堂課都認(rèn)真聽講的話，一定會更棒的。吳紫涵，開始靦腆的性格到現(xiàn)在敢于大膽表達自己，學(xué)習(xí)上變化很大，自信了許多，成績因此提高了，老師為你感到高興。劉濤，你表現(xiàn)總是時好時壞，有時積極，有時上課懶散，但那次你能主動問老師學(xué)校學(xué)習(xí)的難點單詞我就知道你已經(jīng)喜歡上了英語，這就是老師看見你的進步，我們慢慢來。
我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中更加自信些，并且要敢于犯錯，說錯了也沒什么關(guān)系，這次說錯了，老師幫忙糾正過來，下次就不會再錯了。是不是?
英語學(xué)習(xí)要求是:聽、說、讀、寫。每個單元分為口語和課文，口語主要是日常對話，要求學(xué)生會讀背，目的是培養(yǎng)語感，理解每句話的意思，會翻譯;能綜合運用。課文也包含了很多單詞和句型，首先要理解，知道每句話的中文含義，同時單詞本上的單詞要會認(rèn)讀，會讀才會背，要多反復(fù)跟讀后記下來，直到能生動的表演課文。家庭作業(yè)是對本單元的復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)，其中都是一些重點內(nèi)容需要掌握的都羅列在每周的周計劃上。記憶單詞要選時間。晚上臨睡前或早上起床后就是不錯的黃金記憶時間。與其在過關(guān)時強記，不如抓住這兩個黃金時刻。根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”。我們在第2,4,8,16,32天是進行復(fù)習(xí)的最佳時機 • 目前學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的問題合理安排學(xué)習(xí)及作息時間
• 家庭作業(yè)---背誦課文并表演,聽磁帶,自覺性差
有的低年級甚至比高年級的同學(xué)學(xué)的要好，年齡小學(xué)的級別高，知識比較難，可能有時感到有些困難，但是他們只要堅持下去，學(xué)到一定的級別成績會有很大提高的。所以每個同學(xué)不能只按老師的要求完成了就覺得可以了，要互相之間形成良性競爭，根據(jù)年紀(jì)比一比，再根據(jù)不同年級的要求嚴(yán)格要求自己。 有的同學(xué)表現(xiàn)在出自尊心很強，有競爭意識，學(xué)習(xí)比較主動，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作都做得比較好。自己找好的學(xué)習(xí)方法。
但是也有需要在比平時多付出一點，多花一點時間的，還有更大進步空間的同學(xué)，要在雙數(shù)課上的語法多讀多記多練，這樣才能一學(xué)期比一學(xué)期有進步。也有一部分同學(xué)為自己找的借口比較多，能多玩一會也不把書拿出來復(fù)習(xí)，怕寫作業(yè)、惰性較大。學(xué)習(xí)馬虎、敷衍、比較貪玩。 希望同學(xué)們心中有一面明鏡，自我評價自己是不是都做的很好，還有哪些地方做的不夠好，有則改之，無則加勉。
學(xué)校家長會發(fā)言 篇19
各位家長，大家好!
首先我要對各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!
家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望，那就是教育好咱們的孩子，讓每一個孩子都能得到發(fā)展，都能體驗成功。
在此我也談?wù)剛�人的看法，家庭是孩子的第一陣地，孩子從小在這里生活、成長，習(xí)慣在這里養(yǎng)成，教育也從這里開始，父母可以說是孩子的第一任老師，那么現(xiàn)在很多家長很困惑，認(rèn)為現(xiàn)在的孩子教育起來不容易，溝通起來太難，那么今天由于時間原因，我就和學(xué)生以及家長在平時溝通的一些案例來和各位家長共同探討一下。
首先來看第一個案例：這是我和學(xué)生 在一次溝通過程中 的對話，當(dāng)時了解到這個學(xué)生幾乎每天晚上都玩電腦到后半夜，并且在游戲上每個月花費近千元，導(dǎo)致白天上課提不起精神，經(jīng)常趴桌子睡覺，無心學(xué)習(xí)。當(dāng)時我問他：你每個月生活費是多少?這個學(xué)生說：“我父母不在身邊，怕我吃不好，每個月給我打3000元。”
那么這里我想和各位家長共同探討一下：什么是對孩子真正的愛?只給錢怕孩子過的不好，而卻不過問孩子到底拿錢做了什么，這就是對孩子的真愛嗎?不要只給孩子物質(zhì)上的保證，很多時候我們更應(yīng)該在精神方面多給孩子一些關(guān)心。 我們再來看下一個案例：這個學(xué)生的特點是經(jīng)常泡網(wǎng)吧，并且平時性格非常的暴躁，和同學(xué)很難相處，后來我就和孩子溝通，孩子說：“老師我改不了了，我父母天天吵架，就他們這樣的家長能生出什么來!” 俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長教育孩子，可以說是"全天候"的。并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
接下來我們再來看一下，下面這幾句話是我和家長溝通過程中 經(jīng)常聽到的一些話，我們來看：
�、� 這孩子，我對他是恨鐵不成鋼啊!
�、� 孩子不喜歡和我說心里話，他只聽老師的。
�、� 我家孩子不像人家孩子那么聽話有正事，不如別人家的孩子
那么這里家長的愛之深，心之切我們可以理解，出發(fā)點是好的，但思考方式是否正確呢?
我們先來看第一個：家長說恨鐵不成鋼，這里我要糾正一個錯誤：鋼是煉出來的，不是恨出來的呀。我們是否應(yīng)該更多的想一想如何才能教育好孩子呢?
再來看第二個：“孩子不喜歡和我說心里話，他只聽老師的。” 其實不是孩子不喜歡和家長談心，是否我們家長一直只是以家長的身份站在孩子面前，是否有試過站在其他角度，比如朋友的角度和孩子無所顧忌的談過心呢?和孩子心靈上貼近些，有時候問題會很好解決。
再來看第三個：當(dāng)我們在抱怨自己的孩子沒有別人的孩子強，是否有考慮過我們自己，我們自己是否盡到了家長的職責(zé)?
是否想過當(dāng)我們在指責(zé)孩子的同時其他的家長在鼓勵孩子，當(dāng)我們在放任孩子的同時其他的家長在和孩子談心„„其實孩子也會抱怨自己的家長沒有別人的家長強，只是他們不說而已。這里我想我們更多的應(yīng)該是對孩子的尊重，思考自身，對孩子多一些鼓勵!
現(xiàn)在的孩子其實很渴望溝通，特別是渴望和父母溝通，但很多時候孩子選擇了退卻，為什么呢?因為現(xiàn)在很多家長很暴力，這里我所說的暴力我認(rèn)為可以分為三種(1、身體暴力;2、語言暴力;3、表情暴力)，試想當(dāng)我們在雨天會心情不好，那孩子每天回家看到父母都是多云甚至雷陣雨的表情，孩子還有心情溝通嗎、還敢溝通嗎?
所以很多時候家長覺得和孩子溝通難，其實未必，只要充分尊重孩子，用真愛、表垂范、多激勵，你會發(fā)現(xiàn)，其實他們很有想法，很純真，很可愛!
各位家長，財經(jīng)的成長有你們的功勞，財經(jīng)的成績離不開你們的支持!敬請各位對我們的工作，以大力的支持和配合，同時也請各位會后留下你們寶貴的建議和意見，讓我們攜手共進，為了孩子的進步，為了孩子的健康，為了學(xué)校的發(fā)展而共同努力， 最后祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇20
尊敬的各位家長、老師們：
下午好!
在此，我代表學(xué)校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來，讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖，讓冬寒乍暖的教室流淌著感動。相信，你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。在此，請允許我再此向各位家長表示最誠摯的敬意。
今天的家長會，首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點工作及學(xué)校的發(fā)展情況，并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后，以班級分會的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進行面對面的溝通和交流。同時，借此機會，誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出寶貴的意見或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻策。
廣告中有這樣一句話：“沒有最好，只有更好”。但在今天的發(fā)言中，我想用“最好”做背景，來訴說我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實踐平臺，聚全校師生之力，攻堅克難，銳意進取，團結(jié)和帶領(lǐng)我校全體教職員工，努力踐行“讓教師激情工作，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，辦人民滿意教育”宗旨，讓每一位家長更清楚地知道，在你們期待的目光中，我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長滿意、讓社會認(rèn)可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。
本學(xué)期重點工作回顧：
一、抓靈魂，用“更好”贏得口碑
學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場，居其中時，就感到有一股強烈的無形的魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對它產(chǎn)生一種強烈的認(rèn)同并融入其中，它是一種無形的力量，規(guī)范著人們的行為和思想。為此，我們在傳承的基礎(chǔ)上，以構(gòu)建和諧“師生場、生生場”為核心，進行了校園文化的構(gòu)建。
本學(xué)期來，我校以創(chuàng)建“書香校園”為抓手，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持每天7：30分以前到校，分樓層組織引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生并盡快進入讀書狀態(tài)。全體班主任老師也能堅持提前到校，深入班級，安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻，使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。LED顯示屏上階段性的激勵標(biāo)語、各具特色教室內(nèi)外墻名人名言、班規(guī)班訓(xùn)等等，營造了“入芝蘭之室，香沐其身”的文化氛圍，讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生命線。在精神文化建設(shè)上，學(xué)校從校園的核心精神、教師的專業(yè)化成長、學(xué)生的自主發(fā)展等方面，對學(xué)校的校園文化進行了重構(gòu)，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來，我校通過校園足球隊、校園第三課堂、校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自主管理、校園護旗隊整齊劃一的升旗儀式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅，讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。今年，我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省“春芽杯” 中小學(xué)生藝術(shù)比賽中，分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”，16名學(xué)生在省級比賽中獲獎，26名學(xué)生在市級各類比賽中獲獎，36人在區(qū)級比賽中獲獎。
二、抓根本，加強教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)格教師管理制度，使每位教師享受做“最好”教師的喜悅。
本學(xué)期來，我校進一步細化教師出勤、請假手續(xù)，堅持每周一次教師例會制度;進一步完善教師、班主任考核細則;狠抓教育教學(xué)過程精細化管理。學(xué)生作業(yè)、教案檢查等常規(guī)性的教育教學(xué)工作等實行等級化考評。同時，我們知道，不激活教師精神生命的活力，就不可能激活學(xué)生的生命潛能，就不可能讓孩子們幸�？鞓返某砷L。一年來，我們在學(xué)校管理上，堅持以人為本，樹立服務(wù)意識，以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點和歸宿，通過提升領(lǐng)導(dǎo)合力，優(yōu)化管理系統(tǒng)，下放管理重心，完善管理制度等管理策略，創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，喚醒師生自我意識的回歸，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福。比如，在工作管理上，我們提出了輕輕松松的工作，踏踏實實地做人，認(rèn)認(rèn)真真地教書，快快樂樂地生活工作要求;在人事安排中，我們努力為教師尋找自身的最強項。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過“青年教師基本功展示”、“教學(xué)開放日”、“班主任經(jīng)驗交流會”等教育活動中，努力提升教師的人生境界，凈化教師的心靈。我們鼓勵教師在教學(xué)上積極探索，百花齊放，形成風(fēng)格，各具特色。努力探索各種途徑，讓教師們在學(xué)習(xí)中成長，在反思中成長，在幸福中成長。我們通過校本培訓(xùn)、教學(xué)實踐案例分析等校本教研形式，激發(fā)教師們的研究熱情，不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來引發(fā)
和實現(xiàn)學(xué)生的自我教育，來享受著這份工作的快樂。更在這中孜孜以求中贏得了尊敬，獲得了發(fā)展。本學(xué)期，我們開展“教師卡拉OK”、“兵乓球比賽”等系列文體活動，活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活，使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。
三、抓主體，加強學(xué)生管理，嚴(yán)格學(xué)生管理制度，使每位學(xué)生享受做“最好”的學(xué)生的快樂
我們知道，教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會生存，體驗成長的幸福。為此，今年我們提出了讓孩子微笑成長的教育理念，通過開展課堂教學(xué)、安全教育、養(yǎng)成教育等的實踐活動，讓每一個學(xué)生理解我校校訓(xùn)“為成才奠基、為成功準(zhǔn)備”的真正內(nèi)涵。
(一)重構(gòu)課堂，讓課堂響起生命的拔節(jié)聲
我們將尊重學(xué)生生命主體、強調(diào)互動性和自主性，突出師生的平等、和諧、創(chuàng)新作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)理念，對課堂教學(xué)進行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，潛心于教研活動，學(xué)校先后開展了開學(xué)亮相課、基本功展示課、觀摩課等教研活動，初步形成了以關(guān)注生命成長為核心，以交往為主要活動形式，以民主、平等、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。
(二)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的檢測管理力度
為進一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展，在平穩(wěn)、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來，我校實行階段性的月考制度，并及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長進行回執(zhí)交流。
(三)安全教育，讓知識守護孩子的生命
“安全不保，何談教育?”，孩子安全是家庭、學(xué)校和社會的巨大財富。一學(xué)期來，我校按照區(qū)局的相關(guān)要求，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各項安全制度和預(yù)案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責(zé)任人，成立了緊急情況疏散小組。嚴(yán)格了門禁制度，安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達操場。加強了值周檢查力度，強化了上、放學(xué)秩序，校園交警中隊常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學(xué)、放學(xué)路隊的安全。為了加強學(xué)生的安全防范意識，學(xué)校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。先后進行了防火、防震演練、交通安全知識講座、食品衛(wèi)生安全講座、甲流防控等活動，并加強了學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校門口的人員出入。嚴(yán)格的管理為師生撐起了一片安全的天空
(三)開展養(yǎng)成教育，讓習(xí)慣成就孩子的美好未來
我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動力，以“好習(xí)慣，好人生”為教育理念，積極開展各種實踐活動，讓學(xué)生在體驗中和實踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如，我們通過學(xué)生佩戴校牌出入校園，進一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)外的言行，并通過習(xí)慣訓(xùn)練，來訓(xùn)練學(xué)生的坐、立、走、讀書、寫字、敬禮、與人交談的姿勢等行為;我們通過制度約束，來落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生
日常行為規(guī)范》、《鋼管廠子校學(xué)生一日常規(guī)》;我們通過系列活動為孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成搭建體驗的平臺。一年來，我們扎實認(rèn)真開展了“開學(xué)收心教育”、“迎國慶”讀書競賽活動、“感恩教育”主題隊會、小學(xué)放學(xué)路隊護送，學(xué)生課間、課余不良行為糾正專項整治等活動，同時進一步嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)和考試期間的巡查力度，并加強了違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理，為創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎(chǔ)，深得社會各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽。
四、抓關(guān)鍵，促使每位家長提高家庭教育藝術(shù)，努力提升家長同志的人格魅力，做“最好”的家長
著名教育家陶行知說：“生活即教育，社會即課堂，人生即遠足” 。家庭是兒童生命的搖籃，是人生的第一課堂，家長是兒童的第一位的
老師，如何把學(xué)校教育和家庭教育有機結(jié)合，是我校研究的重點課題。一年來，我們通過“教學(xué)開放日”活動，讓家長參與學(xué)校的教育，協(xié)助學(xué)校、共同教育好孩子。通過多次召開家長會，認(rèn)真向家長了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;及時向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量關(guān)和價值觀;努力向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;促進了教師與學(xué)生、教師與家長之間的交流，形成教育合力。
各位家長，家庭教育本質(zhì)是是生活教育。一個孩子長大后所具有的生活態(tài)度，主要決定于家庭，而非學(xué)校。有些家長為了實現(xiàn)“母以子為貴，父以子為榮”的傳統(tǒng)觀念，將自己的夢想或終生遺憾強加在孩子身上，有些家長非要讓孩子進某所學(xué)校，逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，而完全不顧孩子的特點和意愿，根源常在于面子。在這種文化的驅(qū)使下，孩子往往成為家庭的中心，關(guān)系產(chǎn)生錯位。我曾目睹過許多由于錯位而釀成的悲劇：妻子(或丈夫)過度關(guān)注孩子，卻忽視了自己的伴侶。隨著感情的疏遠，更多的“畸形的愛”被灌注到孩子身上，而且越是感情疏遠，這種愛就越帶有專屬性和專制性，使孩子無法承受。于是，夫妻愈加疏遠，家庭愈加不合，子女愈加逆反，悲劇被一個循環(huán)接一個循環(huán)地復(fù)制，家庭最終成為一盤無法拯救的敗局。其實，孩子的幸福來自于他們自己內(nèi)心的感受，而不是父母外在的強迫。
我常問一些家長，你知道孩子最希望什么嗎?這時的家長幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁，一切欲望都能滿足，孩子還需要什么?實在想不出來!其實，孩子最希望的是家庭的溫暖，是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里，孩子不會被夾在中間，看著父母的臉色行事，謹(jǐn)小慎微，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信，在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的，他會具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道，家是安全的，家的關(guān)懷與包容，可以使一切創(chuàng)傷得到彌合，得到修復(fù)。所以，夫妻應(yīng)當(dāng)精心構(gòu)筑充滿彼此相愛的家巢，在這樣的家巢中，孩子自然會沐浴在幸福之中。
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
明天，學(xué)生的寒假生活就開始了。應(yīng)該說，假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識，他們的心量、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機，學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長書。在這里，我還想再啰嗦幾點，向全校的學(xué)生家長提出一些建議，以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃
假期時間比較長，家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃，注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是建議家長要給孩子上一節(jié)安全教育課
這里強調(diào)三點，第一是交通安全，過馬路時一定要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是嚴(yán)禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下，燃放煙花爆竹。近期，我們小區(qū)內(nèi)學(xué)生玩摔炮現(xiàn)象很嚴(yán)重，已經(jīng)嚴(yán)重影響到小區(qū)家屬及職工的正常休息，我本人就多次接到家長的舉報電話。為此，我已經(jīng)責(zé)令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導(dǎo)，在值班期間擴大值班范圍，并及時對學(xué)生違規(guī)燃放煙花爆竹的學(xué)生進行現(xiàn)場訓(xùn)誡并及時登記，開學(xué)以后，嚴(yán)肅處理，希望引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書，讀好書
寒假里，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著書看一會兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣呢，這里我提供三點建議。
1、營造讀書氛圍
剛開始，有的小學(xué)生讀書興趣濃厚，可時間一長，興趣就消退了，這是許多家長感到困惑的事。其實，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，家長要有耐心，關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書，并將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書，鼓勵孩子自己翻閱�！斑^年在家，一家人圍坐讀書，是種氣氛，也是種幸福�！�
3、不拘一格的閱讀方式
閱讀的時候，可讓他不拘泥于精讀。有一些書泛讀也可以，跳讀甚至瀏覽也是可取的，主要是培養(yǎng)讀書興趣�，F(xiàn)在，很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感，覺得這是“不動筆墨不讀書”，這當(dāng)然是一個讀書的好經(jīng)驗，但每次讀書都要寫的話，會給孩子增添精神負擔(dān)，限制讀書熱情。我們建議，家長的職責(zé)在于激勵和引導(dǎo)，而不是規(guī)定孩子一定要做什么�？勺尯⒆幼x書后，采取寫批注、摘抄好詞好句等方式，多動手、動腦。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅持不懈。假期里，各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，做事情有計劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣，睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時耐心傾聽的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，保護視力的習(xí)慣等等。
我相信，有各位家長的傾心關(guān)愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會快樂、幸福的。
最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇21
尊敬的各位家長，你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規(guī)范化學(xué)�！，F(xiàn)有11個教學(xué)班，在校學(xué)生480名，教師28名，其中本科學(xué)歷的18名，大專學(xué)歷的8名。中學(xué)高級教師2名，小學(xué)高級教師24名。區(qū)級教學(xué)能手、區(qū)級骨干教師25人，市教壇新星1人。學(xué)校先后被中央教科所、市教育局評為“全國實驗先進學(xué)校”、“泰安市實驗室工作優(yōu)秀學(xué)校”、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)校”、“百姓滿意學(xué)校”、“教科研先進單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評估中，我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學(xué)先進單位可以說學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實上進、敬業(yè)愛崗、團結(jié)奮進、勤謹(jǐn)扎實的教師團隊。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。
人們常說：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因為教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上�，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
三、要加強平時的管理和督促。不要不管過程，只管結(jié)果。我們常聽到有這樣的情況，有的家長對孩子說：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣，平時就很少去過問孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會很好。我們的學(xué)生還小呢，聽到這樣或那樣的獎勵，今天會信心百倍，勁頭十足，明天遇到困難我要堅持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、兩周后呢，還是算了吧，我沒希望了，幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的，抓好了平的點滴，就會創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié)，更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失，一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計劃。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂，真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，給家長們一些建議：
一、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。五一假期以后，學(xué)校的作息時間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀，11:40放學(xué)，12:30在校學(xué)生開始午休，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校。下午1:40開門，4:50放學(xué)。不要讓學(xué)生早到校，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。 二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。本學(xué)期學(xué)�；ㄙM了近2萬元為學(xué)生按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物，設(shè)置了兩個圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學(xué)生愛上讀書，通過讀書拓展孩子們的視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。下一周學(xué)校將開展“讀書周”活動，主要目的是讓孩子們愛上讀書，從書中汲取營養(yǎng)，讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合，和孩子們一塊閱讀，活動結(jié)束后，學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來的好學(xué)生，好家長。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀�，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在�？炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!
學(xué)校家長會發(fā)言 篇22
各位親愛的家長：
大家下午好!
衷心感謝大家在百忙中抽時間蒞臨本次家長會!段考結(jié)束，現(xiàn)在已是12周，本學(xué)期又已過去大半，很快，我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿一年，他們也即將進入初中非常關(guān)鍵的八年級。經(jīng)過近一年的初中學(xué)習(xí)生活，我想：您和您的孩子對博才學(xué)校、對老師應(yīng)該是滿意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作，用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛戴，也贏得了家長們的認(rèn)可。我曾將七年級學(xué)生對自己老師的評價仔細看過，感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿意，二是我們老師的辛勤付出沒有白費，他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價。我相信：在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂的，也是幸福的。
但我們的孩子目前普遍存在三個問題：1、缺乏明確的奮斗目標(biāo);2、缺乏主動學(xué)習(xí)的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此，我想向家長們提三點要求：
一、請您為孩子制定一個明確的三年奮斗目標(biāo)
我們必須根據(jù)孩子的實際情況為孩子制定一個可以經(jīng)過努力達到的奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時時記住自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，決不能三分鐘熱度，遇到困難和挫折就打退堂鼓，就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人，無一例外都是始終堅持的結(jié)果。
根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今的中學(xué)生，學(xué)習(xí)動機和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%，有超過90%的人，是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個孩子來說，決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道，讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多，根據(jù)長沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)，中考名校的錄取率大概在6%左右，，而目前湖南省的本科升學(xué)率已達86%以上，兩相比較，中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中，就決定了孩子今后的人生道路怎么走，決定了孩子今后在社會上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育，最后也能創(chuàng)造奇跡，成為國家的人才，但那是寥若星辰的個案，而絕大多數(shù)人是不可能有那種機緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生，必須從現(xiàn)在開始，從每天做起。
說實話，進入博才不容易，許多孩子都是父母花了很大心血才進來的，有很多家長，甚至放棄自己心愛的工作，放棄自己個人的生活，在學(xué)校周圍租房陪讀，為了孩子，付出了時間、金錢，犧牲了個人的事業(yè)、愛好。對此，我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長，并真誠表達我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責(zé)任感的人。
二、請您每周抽出1到2小時陪孩子聊天或鍛煉，并且做到?jīng)Q不間斷
我相信，如果你真正堅持這樣做了，一定會有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是，不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣，讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子，但一個人沒有了良好的身體和健康的心理，就是一個廢人。我認(rèn)為：學(xué)習(xí)成績固然重要，但相對于健康寶貴的生命，可以說不值一提!現(xiàn)在，我感覺進入到八、九年級后，學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大，申請休學(xué)的相對較多，而且主要是心理健康問題。希望我們七年級的每位家長都能牢記我說的話，在白忙中，請您每周抽出您寶貴的1至2小時，與孩子多溝通，多交流，多聽聽孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情，并適時進行疏導(dǎo)，不要等到孩子與您無話可講的時候才去著急，才感到問題的嚴(yán)重性，那時就太晚了。
家長們都知道，孩子的體育中考要考三項內(nèi)容：跑步(男生1000、女生800)、球類(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長早點動手，多陪孩子鍛煉，不要到了臨考時干著急。現(xiàn)在，有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由，懶于體育鍛煉，整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)QQ聊天，卻不愿到戶外去鍛煉，這是非常不好的現(xiàn)象，須引起家長的高度重視。我們要求家長們在孩子假期要有嚴(yán)格、詳細的體能鍛煉計劃，并督促孩子落實。
三、請您堅持每周主動與班主任老師進行一次溝通，及時了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況
我知道很多家長都覺得，自己太忙，抽不出時間給班主任打電話，或者發(fā)信息，但我想，每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子，這應(yīng)該是沒有問題的，關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時間去干事業(yè)、去應(yīng)酬，甚至去玩牌，難道你連幾分鐘的時間都抽不出來嗎?我相信：只要你愿意，是不成問題的。要知道，培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細節(jié)入手，對孩子的不良習(xí)慣要及時預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然，班主任找家長溝通時，很多家長就極不耐煩地說：我的孩子不就是上課不專心，晚上睡覺時講了幾句話、作業(yè)缺交，不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車嗎?有什么大不了的。須不知，這就是孩子學(xué)壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙;這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。!
我相信：我們的家長為了自己的孩子，更為了自己一生的幸福，一定會全力以赴配合學(xué)校的工作，讓我們共同攜手，形成教育的合力，把每個孩子培養(yǎng)成才!