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學校家長會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-03-26

學校家長會發(fā)言稿(精選26篇)

學校家長會發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師、各位家長:

  下午好!

  中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任諶老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

  第一,表達我的感謝。

  衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上 0點多,連續(xù) 6個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。

  人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

  第二,表白我的慚愧。

  望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。

  說句實在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以在班里成績處于下游,拖了全班的后腿,我對此無地自容。

  第三,表露我的期待。

  人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們?nèi)¢L補短的信心才是最重要的!溫總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。

  這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;

  期待之二,家長會要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗,學生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會開出實效來;

  期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學校教育的雙重責任。

  我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四,希望三年之后這個奧賽班的60多名學生都能象云南曲靖一中一個班一樣,人人高考都在600分以上,到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!謝謝大家!

學校家長會發(fā)言稿 篇2

  各位家長:

  感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預則立,不預則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學已有兩個月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)10班輝煌。

  下面我就這個主題講以下幾個問題。

  一、班級總體情況

  1、班級構(gòu)成

  高三分校共有文科學生200多人。我們高三(10)班共有學生77人,文科特色,女多男少。男生27人,女生50名。其中有7名復習生。

  2、任課老師:我們學校老師,教學能力強,經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師周路兵老師,語文教研組組長,教學經(jīng)驗豐富,認真負責。英語老師劉翠霄老師,帶過多屆畢業(yè)班,成績優(yōu)秀,責任心強。地理宋秀峰老師,作為一個新老師工作熱情非常高,上課深受學生歡迎;歷史柴宣老師,上課很有自己的思想,分析問題有見地,本人教數(shù)學,帶過兩屆畢業(yè)班,且成績優(yōu)秀。

  3、學習氛圍

  總體特點:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。

  (1)目標明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢,基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點,早晨5點多一些就起床到操場看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如:孟家慧、劉燕、王穎楠、沈思、卜淼、王子銘、桑楠、朱東穎、郭毛毛、相寧、吳雪嬌等這些同學學習非?炭,讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學的成績有了明顯的上升。

  (2)有目標,學習刻苦,但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的劉堯、郄自通、王陶、李北、趙曉邑、盧雪柯、朱珊、尚澤軒、徐雁南、石潔等。他們有目標,學習刻苦,成績即將達到優(yōu)秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任,需要家長更多的和他們交流學習中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

  (3)滿足于現(xiàn)狀,知道學習但不夠刻苦,成績中等的同學。這類學生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學習上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標,尋找身邊學習的榜樣,找到學習的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度,我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!

  (4)有學習動機,但目標不夠明確,學習不夠勤奮,成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學習,出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。他們要想走考學這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。這一點,我想舉一個例子,初中時,由于各種原因作用下,一位同學也成了學困生,老師想盡了辦法進行教育,但效果不太明顯。后來還是他母親把我從學習困境中拉了回來。母親為了讓他找到學習動力,讓他停課跟她一起去了趟他姑姑家和舅爺家,他們都在大城市住,家里非常富有。當他看到城市那寬敞的水泥道路,看到那車水馬龍的喧鬧,看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子,看到姑姑在他母親面前的眼神,那一刻他真的震驚了,后來,母親又帶他去了開封河大校園。從那以后,我不知從哪來的一股勁,便開始了沒日沒夜的學習,在初三時成績竟然趕了上來。現(xiàn)在才知道,母親當年用了一招樸實管用的情景刺激教育方法。對于第四類學生,同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育,這要比你們批評他一千句一萬句都強。當然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習慣,引導他們走入正確的道路。另外,班級還有一些同學,他們的情況是,學習基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學習有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。

  4、成績狀況班級總體成績,

  總體成績還比較滿意,特別是高分段和班級總平均分在三個平等班中占有一定的優(yōu)勢。這是學生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。

  二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。

  根據(jù)學校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況,特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。

  1、文科重點錄取數(shù)少;2、作為分校文科班與本部差距大。3、有些同學無所事事,學習缺乏目標和動力,大約有20人到不到本三線。

  三、學校的管理介紹正中的學風、校風和嚴格的管理制度,嚴格的時間安排。

  四、班級目前存在的問題。

  1、和本部普通文科比差距較大,重點線以上人數(shù)少。我們班達到這個重點線的估計5人左右。我的目標是至少10個。應該實現(xiàn)這個目標難度有些大,但我還是很有信心的。只要學生積極配合我,按我的要求不打折扣的完成。

  2、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,認識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,但是還是有些同學做不到。不守時就是不守信。為此我也懲罰過他們,希望增強時間觀念,做誠實守信的人。

  3、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。

  4、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的',以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習慣不科學,我通過抓教室衛(wèi)生,課桌書籍擺放、增強時間觀念等讓同學們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習慣,然后在學習上養(yǎng)成認真、全面、規(guī)范的好習慣,取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。有些事,比如開會時不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

  這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學的特征:

  1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行能力差;

  2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;

  3、早戀。只要有其中一條的學生,高考必然失敗。

學校家長會發(fā)言稿 篇3

  各位家長:大家好!

  首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。

  我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。

  家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關(guān)心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的T恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

  除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。

  另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:

  一.安全問題:主要存在三大方面:

  首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1 學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2 學生騎摩托上學,有經(jīng)不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常?匆娨徊磕ν熊嚿献膫學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3 學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。

  其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。

  第三是飲食安全。我們部分學生借口學;锸巢缓,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

  二.上網(wǎng)問題:

  以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

學校家長會發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位家長 :

  你們好!我是本班的班主任 ,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習、生活情況,也想與家長 們對孩子的學習問題紀律問題、和日常行為習慣問題做一個溝通和交流,以便我們及時調(diào)整工作,制定好的教育措施。

  一.首先向家長 介紹一下我們學校的情況

  目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學校的發(fā)展帶來了機遇。

  我們學校對學生管理嚴格,學校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

  機電工程學校是一所全日制公辦中等職業(yè)學校,入選“河南省百所重點建設(shè)示范性職業(yè)學校名單,是國家級重點職業(yè)學校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學校東臨鄭州職業(yè)技術(shù)學院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產(chǎn)業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。

  學校實習實訓場所能滿足在校生實習的需要,設(shè)備使用率高,各專業(yè)實習開出率均達100%。此外,學校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,滿足了學生市場調(diào)研、專業(yè)實習、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習等實踐教學的需要,為學生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我校今年9月正式列為“國家級示范學校”第三批立項建設(shè)學校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達67人,?粕暇100%,多名被國家重點大學西北農(nóng)林大學錄取。升學成績居河南省對口升學第一。

  學校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎,形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。

  學校實行全封閉半軍事化管理。有嚴格的出入校門制度,學生出入校門必須持班主任 批準的正式假條,并經(jīng)過家長 同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務上要嚴格的標準要求;在上課、上自習、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動等時段有嚴格的紀律和要求;學生實行學分制管理,考核包括考勤,課堂紀律,作業(yè)和考試,社會實踐,德育,實習,競賽 ,社團活動等方面。

  學校管理覆蓋學生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落,能夠確保學生學習充實,生活愉快,素質(zhì)和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質(zhì)方面的要求,為學生將來的升學和就業(yè)提供強有力的保障。

  二.班級基本情況

  (1).本班學生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。

  (2).本學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,職業(yè)生涯,體育,計算機基礎(chǔ),市場營銷、銷售服務技術(shù)、商務禮儀、普通話。

  我認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文 章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。

  因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。因此,班級配合學校把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學生要6:10到教室早讀,進出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀律,課外活動,儀表服飾等)學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學一點對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長 配合教育。

  我們班的班級口號:勤能補拙,靜能生慧;把學習當信仰,把優(yōu)秀當習慣。

  我們班的班風:文明、守紀;團結(jié)、上進;感恩、誠信。

  我們班的班訓:服從、服務、奉獻!

  開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項班級評比活動,通過班干部和學生的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高,本班班務評比在20多個升學班中名列前茅,班級學生學習努力,班風正,學風濃,班級凝聚力強,學生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學校師生和家長 的一致好評。

  我們班任課教師多為經(jīng)驗豐富的中青年教師 ,他們敬業(yè)精神強,專業(yè)基本功扎實,他們愛護關(guān)心學生。

  我們班施行各項工作承包責任制,根據(jù)學生特點,發(fā)揮學生特長,讓學生為班級做事,做好事,盡責任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。

  在兩個多月的在校學習和生活中,好多同學表現(xiàn)突出。

  文明學生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;

  學習努力并且學習優(yōu)秀的學生有:陳雪,孫蕊蕊,田明英,王雨晴,馮鈺婷,孫玉浩,馬曉慧,周清新,王賀娟;

  勞動積極的學生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。

  模范守紀的學生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。

  優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;

  優(yōu)秀團干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。

  優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。

  營銷專業(yè)無論在升學和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。

  我們班在未來一段時間,要幫助學生樹立學習目標,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣:主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習環(huán)境。2.讓學生學會做好課堂筆記。3.讓學生學會課前預習 和課后復習。4.讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。

  另外,幫助學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,提高學生思想和文化素養(yǎng)。

  幫助學生改掉一些不良習慣:

  1.玩手機、玩電腦上癮的習慣。

  2.吃零食代替吃飯的習慣。

  各位家長:大家好!

  首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。

  我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。

  家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關(guān)心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的T恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機。回家很少寫作業(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

  除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。

  另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:

  一.安全問題:主要存在三大方面:

  首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1 學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2 學生騎摩托上學,有經(jīng)不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常?匆娨徊磕ν熊嚿献膫學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3 學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。

  其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。

  第三是飲食安全。我們部分學生借口學校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

  二.上網(wǎng)問題:

  以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

學校家長會發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,請允許我代表學校及*班全體任課教師,感謝你們在百忙之中到學校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持,有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力。本期為高二下學期,本次家長會學校將與各位家長商討學生就業(yè)問題,因此我個人認為今天的會議比較重要,并對那些缺席的家長感到惋惜。

  下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班,開學以來,我主要從以下幾個方面對學生進行管理:

  1、 加強思想教育,指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同,學業(yè)有成后所面對的就是就業(yè)。每位學生都希望畢業(yè)以后能找到一個滿意的、有發(fā)展前途的工作,然而大部分學生卻很迷茫,對自己的未來沒有計劃,對自己以后的就業(yè)與現(xiàn)今社會的情況還認識不夠,特別是當今金融危機席卷全球時期,所以在校期間,指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學生找到準確定位,有計劃發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面,本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會,學校也將于下個星期舉行“第三屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽”。三位同學將代表我班參加復賽。

  2、 嚴格管理,依法治班,嚴抓安全問題。嚴是愛,松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念,強化時間觀念,要求學生做到不遲到,不早退,不曠課。培養(yǎng)學生形成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運,要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。經(jīng)過一段時間的努力,同學們逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,班內(nèi)逐漸形成了良好的班風。在每個同學的桌上都有一個信封,家長們可以打開來看,里面裝著各位子女本學期的日常行為情況。同時,在安全方面無小事,所以我校每個星期有一節(jié)班會課主講安全教育,向?qū)W生強調(diào)各方面的安全問題。

  3、 活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動,本期由*同學主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學們和老師們的一致好評,稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節(jié)目——小品《招聘》。我班學生還自發(fā)成立了籃球協(xié)會,協(xié)會會長為*同學,教練*同學,成員方*同學,他們制定了嚴格的會規(guī),每天五點半起來練習,長期堅持下來,協(xié)會中每位成員不僅球技得到了飛速提高,同時建立了深厚的友誼,加強了班級凝聚力,增強了身體素質(zhì)。

  一個學期以來,學生們表現(xiàn)都相當好,在學習方面都碩果累累。如*同學被評為“文明之星”,*同學被評為“學習之星”,被評為“技能之星”,被評為“優(yōu)秀團員”,被評為“優(yōu)秀學生”,還有代表我校參加技能競賽的幾位同學也滿載而歸:在計算機動漫制作中獲得市二等獎,*同學參加省職業(yè)院校服裝模特大賽獲二等獎,他們是我班的驕傲。當今社會需要的人才是綜合素質(zhì)的精英人才,能力是競爭的實力。而高中時代,是他們與社會接軌的一個時期,我們要給他們創(chuàng)造各種條件,讓他們嘗試各種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,培養(yǎng)他們各方面的能力。有些同學與家長認為只能成績優(yōu)異就行了,其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部,如等。其中被評為“優(yōu)秀干部”, 被評為“優(yōu)秀科代表”,被評為“優(yōu)秀寢室長”。在他們的帶領(lǐng)下,我班被評為了“文明班級”,502寢室被評為了“文明寢室”。

  盡管如此,我班同樣還存在一些問題:1、少部分同學沒有吃苦耐勞的精神,有些學生在家時家長都很疼愛,在家基本上不用干家務活,不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養(yǎng)成學生一是好高騖遠,認為在學校一畢業(yè)就能拿多少錢,就能坐辦公室,吹空調(diào)。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,他們自控能力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進。

  對于學生的健康成長與學習進步,現(xiàn)在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此,我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法:

  1、針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯(lián)系,一方面可以使老師的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力,F(xiàn)在,有個別學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,有些孩子比較復雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

  2、正確看待學生的成績。關(guān)心孩子的學習不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但更多的是綜合素質(zhì)和能力。

  俗語說“父望子成龍,師愿徒出眾。”家長和老師的目標都是一致的,都希望學生在校學會為人處世,學有一技之長,在當今競爭激烈的社會上能有一席之地,開創(chuàng)一片自己的天地。通過本次家長會,我們相信家長與學校老師將聯(lián)系得更加緊密,對學生的管理工作會更進一步,學生的進步也將更快,歡迎各位家長在今后的時間內(nèi)對我校工作多提寶貴意見。

  最后再一次感謝您的到來,祝各位家長身體健康,萬事勝意。

學校家長會發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝您于百忙之中抽出時間來參加家長會,我代表汽修12班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。 。

  本班的基本情況是:汽修12班,原有學生31名,當兵一人,轉(zhuǎn)入普高一人,中途退學1人,現(xiàn)有28名同學,均為男生。其中住校生17人,跑校生11人。班級,班風正,學風濃。本學期取得的榮譽有,軍訓匯報表演三等獎,廣播體操比賽,頑強拼搏獎,拔河比賽第二名。同學們在生活中團結(jié)友愛,學習上拼搏進取,整個班級充滿了生機和活力,洋溢著奮發(fā)和向上。

  本學期我的主要工作有:

  一、規(guī)范學生行為,教育學生如何做人

  自尊自愛,熱愛祖國

  誠實守信,禮貌待人

  遵規(guī)守紀,勤奮學習

  嚴于律已,遵守公德

  勤勞儉樸,孝敬父母

  二、狠抓班級日常管理,力爭做到勤嚴細實。

  (一)班干部各司其職

  在每周班會上指出五人值周管理小組,班長為組長,另外四名組員每周輪流產(chǎn)生,每天課外活動逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問題和不足。

  班長張侃主管紀律,班副張星源分管衛(wèi)生,學習委員主管課堂,作業(yè),生活委員任宣主管衛(wèi)生,文體委員栗志斌主管兩操。

  還有五個學習興趣小組,幫助全班同學解決學習中遇到的,各種問題

  (二)作業(yè)收繳制度

  各科當天作業(yè),課代表將未交作業(yè)學生名單送給學習委員,學習委員當晚匯報給班主任,班主任第二天第一個早自習查問未交作業(yè)的學生。

  (三)課堂課間自習紀律制度

  違反課堂課間自習的同學,由值周班干部和組長當天及時匯報給班主任,班主任當即對其批評教育,引導責成該生反思改正。

  三、樹立安全意識、排除安全隱患、防止安全事故

  (一)樹立安全意識

  這點幾乎是每月每周甚至是每天都在說,安全重如泰山,安全上出了問題,一切工作都沒有任何意義。班級通過每周的班會安全教育、日常的安全強調(diào)和發(fā)生的安全事故等來讓學生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時時講安全和處處講安全的安全意識。

  (二)排除安全隱患、防止安全事故

  重點是下列學生的安全問題:

  1、跑校生的騎自行車的安全

  2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全

  3、當然還要注意的是食物安全和財產(chǎn)安全。

  四、本學期學生的表現(xiàn):

  1、表現(xiàn)優(yōu)異的學生有:任杰 張國俊 張侃

  2、進步較大學生有:栗志斌 稱月磊

  五、家庭教育的重要性

  孩子的教育是與學校、家庭和社會三方面密切相關(guān)的,尤其是家庭教育和學校教育的配合顯得更加重要,家庭教育既是學校教育的基礎(chǔ),又是學校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一任教師,都說明了家庭教育的必要性和重要性。

學校家長會發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位家長:

  你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習情況,也想對于孩子的學習問題做一個互相交流,以便及時調(diào)整工作,制定好措施。

  一.首先向家長介紹一下我們學校的情況

  各位家長,我們學校自1984年成立以來,在各級黨政和教育主管部門的高度重視下,近年來,學校辦學取得了較好的成績,辦學質(zhì)量不斷提高,辦學規(guī)模不斷擴大, 20xx年1月被批準為“國家級重點中等職業(yè)學校”,F(xiàn)在已成為粵東北地區(qū)頗具影響力的骨干示范中等職業(yè)學校。

  學校校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,占地面積近200畝,校舍建筑面積3.56萬平方米。學校自辦專業(yè)有:工藝美術(shù)(省級重點建設(shè)專業(yè)、梅州市骨干專業(yè))、電子電器應用與維修(梅州市骨干專業(yè))、計算機應用、會計電算化、幼師、服裝等;聯(lián)辦專業(yè)有:電梯安裝與維修、數(shù)控技術(shù)與模具制作、現(xiàn)代汽車維修、酒店管理、制鞋等。學校各專業(yè)設(shè)備設(shè)施先進,有實訓中心和實訓大樓,內(nèi)設(shè)電子電工實驗室、工藝美術(shù)實訓室、會計模擬實驗室、計算機網(wǎng)絡實訓室、汽車模擬實操室、機械加工車床室和校園網(wǎng)等實訓場室。

  學校以培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學有希望、發(fā)展有基礎(chǔ)”的中、高級技能人才為辦學宗旨,以“就業(yè)為導向,不斷擴大招生規(guī)模,培養(yǎng)實用技能人才”為辦學理念,立足本地經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要,努力創(chuàng)辦特色學校,全力打造職教品牌。重視加強專業(yè)技能訓練和校外實習教學。積極推行學分制,開設(shè)選修課,培養(yǎng)“一專、雙證、多能”的實用型技術(shù)人才。

  學校近期發(fā)展目標是:積極打造專業(yè)品牌,不斷擴大招生規(guī)模。進一步加大投入,不斷充實和完善各專業(yè)的設(shè)備設(shè)施,把學校建設(shè)成“縣級職教中心”、“廣東省示范中等職業(yè)學校”,為社會培養(yǎng)一專多能的復合型技能人才。

  二.班級基本情況

  (1).本班學生31人,其中男生13人,女生18人。內(nèi)宿生16人,其中男生5人,女生11人,男生住在12號樓的203房。女生分二個宿舍,分別住在10號樓的409,410房。

  (2).今學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,德育,音樂,體育,專業(yè)(計算機基礎(chǔ),flash動畫兩門課)

  我們認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。我們學校把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學生要7:30到校早讀,進校門要帶校牌;讀報課,午休晚體紀律,課外活動,儀表服飾等) 學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力多學一點對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展班級評比活動,通過班干部的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服式,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高。雖然我們想盡各種辦法,通過各種努力想讓他們多學一點技能,多學點知識,多學點做人的道理,但仍有少數(shù)同學存在以下的問題:

  一。部分學生學習目標不明確,存在厭學情緒,學習干勁不足,滿足于現(xiàn)狀,不思進取。二。學習方法不當,不會自主學習,只是等老師講,被動地接受你,老師一放手,自己根本不知學什么,學習上缺少自覺性主動性。三。部分學生在自我管理上放松自己,紀律觀念淡薄,有事有病不請假,個別同學存在遲到、曠課現(xiàn)象。(公布作息時間)請假必須有假條。來不及帶假條的,家長可以直接打電話或發(fā)短信,告知情況。(公布教師電話)(事假一般不要請,病假也要分輕重)遲到、曠課時有發(fā)生。四. 手機問題。有些同學帶手機上學,課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡游戲的影響,成績大幅下滑。(會造成學生攀比心理,而且影響學習,建議家長限制他們手機的使用。)

  五、上網(wǎng)問題;ヂ(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學業(yè)。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響。六,吃零食現(xiàn)象比較嚴重。有個別學生早晨不愿起床,起床了也來不及吃早飯,一下課就蜂擁而出買零食。七,打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。(男女不正常交往,影響學習)

  各位家長,“望子成龍、望女成鳳”是每一個家長的心愿,我們的心愿和家長一樣,我們不僅希望學生成才,更重要的是成人。成才從某種意義上講就是要求學生在學校里學到一技之長,說得簡單一點,也就是學到一點謀生的本領(lǐng), 將來能找到一份好的工作,這可能是家長最直接的要求,但我們認為,成人更重要,成人也就是要學生學會做人。除了培養(yǎng)他們的專業(yè)技能之外,我們還注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),因為學生的綜合素質(zhì)在很大程度上決定了他們將來的就業(yè)和就業(yè)質(zhì)量,如學生的禮儀、禮貌及與人交流和溝通能力等。為此,我們通過演講比賽、主題班會,文藝晚會、籃球比賽,感恩活動等形式有意識地培養(yǎng)他們,使他們將來既有一技之長,又有文化素養(yǎng)。

  三.為此給家長提一點建議

  (1)家長要做到十關(guān)心:1、要外留宿2、回家很遲3、帶同學回家4、打電話時間長,次數(shù)多5、受傷回家6、超消費7、超出友誼交往8、成績突然下降9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言10、愛玩游戲

  (2)需要家長配合的方面:1、控制好上學放學時間及業(yè)余時間 2、嚴格控制孩子的零花錢 3、制止同學間不正當?shù)木蹠、過生日 4、雙休日期間盡量少外出,內(nèi)宿生盡量要求他們回家 5、加強與班主任和任課老師之間的聯(lián)系

  四.結(jié)語

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出既有專業(yè)技能又有良好素養(yǎng)的復合型技能人才。知識豐富人生,技能改變命運,面對當前激烈的競爭和嚴峻的就業(yè)形勢,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們聯(lián)起手來一起為他們的健康成長而努力。期望他們在跨出職校大門時能有一技之長,能有一個美好的前途。最后懇請各位家長給學校,給班主任,給老師留下寶貴建議。謝謝!

學校家長會發(fā)言稿 篇8

  各位家長,大家好!

  首先我要對各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!

  家長、教師、學校都有一個共同的愿望,那就是教育好咱們的孩子,讓每一個孩子都能得到發(fā)展,都能體驗成功。

  在此我也談談個人的看法,家庭是孩子的第一陣地,孩子從小在這里生活、成長,習慣在這里養(yǎng)成,教育也從這里開始,父母可以說是孩子的第一任老師,那么現(xiàn)在很多家長很困惑,認為現(xiàn)在的孩子教育起來不容易,溝通起來太難,那么今天由于時間原因,我就和學生以及家長在平時溝通的一些案例來和各位家長共同探討一下。

  首先來看第一個案例:這是我和學生 在一次溝通過程中 的對話,當時了解到這個學生幾乎每天晚上都玩電腦到后半夜,并且在游戲上每個月花費近千元,導致白天上課提不起精神,經(jīng)常趴桌子睡覺,無心學習。當時我問他:你每個月生活費是多少?這個學生說:“我父母不在身邊,怕我吃不好,每個月給我打3000元。”

  那么這里我想和各位家長共同探討一下:什么是對孩子真正的愛?只給錢怕孩子過的不好,而卻不過問孩子到底拿錢做了什么,這就是對孩子的真愛嗎?不要只給孩子物質(zhì)上的保證,很多時候我們更應該在精神方面多給孩子一些關(guān)心。 我們再來看下一個案例:這個學生的特點是經(jīng)常泡網(wǎng)吧,并且平時性格非常的暴躁,和同學很難相處,后來我就和孩子溝通,孩子說:“老師我改不了了,我父母天天吵架,就他們這樣的家長能生出什么來!” 俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是"全天候"的。并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

  接下來我們再來看一下,下面這幾句話是我和家長溝通過程中 經(jīng)常聽到的一些話,我們來看:

 、 這孩子,我對他是恨鐵不成鋼啊!

 、 孩子不喜歡和我說心里話,他只聽老師的。

 、 我家孩子不像人家孩子那么聽話有正事,不如別人家的孩子

  那么這里家長的愛之深,心之切我們可以理解,出發(fā)點是好的,但思考方式是否正確呢?

  我們先來看第一個:家長說恨鐵不成鋼,這里我要糾正一個錯誤:鋼是煉出來的,不是恨出來的呀。我們是否應該更多的想一想如何才能教育好孩子呢?

  再來看第二個:“孩子不喜歡和我說心里話,他只聽老師的。” 其實不是孩子不喜歡和家長談心,是否我們家長一直只是以家長的身份站在孩子面前,是否有試過站在其他角度,比如朋友的角度和孩子無所顧忌的談過心呢?和孩子心靈上貼近些,有時候問題會很好解決。

  再來看第三個:當我們在抱怨自己的孩子沒有別人的孩子強,是否有考慮過我們自己,我們自己是否盡到了家長的職責?

  是否想過當我們在指責孩子的同時其他的家長在鼓勵孩子,當我們在放任孩子的同時其他的家長在和孩子談心„„其實孩子也會抱怨自己的家長沒有別人的家長強,只是他們不說而已。這里我想我們更多的應該是對孩子的尊重,思考自身,對孩子多一些鼓勵!

  現(xiàn)在的孩子其實很渴望溝通,特別是渴望和父母溝通,但很多時候孩子選擇了退卻,為什么呢?因為現(xiàn)在很多家長很暴力,這里我所說的暴力我認為可以分為三種(1、身體暴力;2、語言暴力;3、表情暴力),試想當我們在雨天會心情不好,那孩子每天回家看到父母都是多云甚至雷陣雨的表情,孩子還有心情溝通嗎、還敢溝通嗎?

  所以很多時候家長覺得和孩子溝通難,其實未必,只要充分尊重孩子,用真愛、表垂范、多激勵,你會發(fā)現(xiàn),其實他們很有想法,很純真,很可愛!

  各位家長,財經(jīng)的成長有你們的功勞,財經(jīng)的成績離不開你們的支持!敬請各位對我們的工作,以大力的支持和配合,同時也請各位會后留下你們寶貴的建議和意見,讓我們攜手共進,為了孩子的進步,為了孩子的健康,為了學校的發(fā)展而共同努力, 最后祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!

學校家長會發(fā)言稿 篇9

  尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我非常榮幸來參加同學們的畢業(yè)典禮,同大家一起回顧和體味三年的美好時光,在此請允許我代表學生家長,對同學們圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導和老師們,表示崇高的敬意!

  三年來,同學們在學校度過了一生中最為重要的一個階段,即將迎來人生中第一次重要的考驗,我們欣喜的看到孩子的成長,由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得穩(wěn)重。好老師會影響孩子的一生,很幸運,孩們遇到的都是負責任的好老師,也正是學校擁有這么一支優(yōu)秀的教師團隊,多年來用愛心滋潤著孩快樂成長,用博學引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣,用心血和汗水托起孩了們心中的夢想,才為孩了們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為家長我深深的感受到:學校和老師,不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學水平,更有著無私的愛心和細膩的情懷。

  在這里我要特別感謝學校的領(lǐng)導團隊,各位領(lǐng)導事必躬親,睿智有為,愛生如子,倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批“把用心做教育,一心為孩子”的好領(lǐng)導。都說一個好校長就是一所好學校,在校長的帶領(lǐng)下,學校的每一位老師都是值得我們?nèi)ブ幐璧牡浞丁?/p>

  每次我來到學校,從教室到宿舍,從操場到餐廳,處處都感受到學校教職員工給予孩子家庭般的溫暖和關(guān)懷。我深切感受到:正是他們用愛心和責任心,營造了這樣一個溫馨的家園。學校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻自己全部的力量和情感,是他們用自己的一份良心共同為孩了們撐起了一片藍天!

  同學們,你們能在平中度過人生中最重要的三年,是你們的榮幸,無論何時無論何地,你們都要以曾經(jīng)是平中的學生而自豪!不管你們將來飛的有多高、有多遠,都不能忘記是平中給了你們成功的種子,是平中給了你們起飛的動力,是平中給了你們勇往直前的信念。

  同學們,在即將分別的時候,請記。阂迅卸髦,對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得生學會思考;對同學心存感恩,因為他們給予你關(guān)愛和支持,在人生旅途上心手相連。

  中考已經(jīng)臨近,不管結(jié)果如何,它只是生命長河的一小步而己,只要你努力過,付出過,就不會遺憾,因為我們相信“成功不在一時”,只要你始終不放棄自己的夢想,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅!

  最后,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長,獻給我們的恩師,獻給我們在學習路上拼搏的自己!

  祝大家繼往開來,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。

學校家長會發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長,老師們、同學們,你們好!

  今天您們在百忙之中前來 初中學校共商你們子女的讀書與升學問題,我代表三臺職教中心三臺劉營校區(qū)和三臺城西校區(qū)對你們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。我叫彭英,是三臺城西校區(qū)的招生就業(yè)處主任,從20xx年起,專門分管學校的招生工作和學生的實習及就業(yè)工作。

  各位家長,你們的孩子馬上就要結(jié)束義務教育階段的學習,進入高中教育階段的學習,你們現(xiàn)在可能對高中的認識只停留在普高上,也就是說你們可能只知道臺中、蘆中、一中等是高中,今天我要告訴你們,高中分為兩種,一是普高,二是職高,職高也是高中,三臺目前共有兩所公辦職高,一是劉營職中,二是三臺城西職中,在職中里面,你們的孩子不僅能學到高中里面的知識,還能學到一技之長,既可以考大學,也可以輕輕松松地去工作,現(xiàn)在,你的孩子初中階段的學習即將完成,在人生道路上將邁出重要的一步,而面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,下一步究竟應該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前途呢?

  今天,我就從以下幾個方面跟你們交流一下:

  1、國務院在20xx年2月26日專門召開了關(guān)于職業(yè)教育的會議,會議上明確規(guī)定,從20xx年起,高考改革為兩種模式,一種是“技能型”,也就是職高升大學;一種是“學術(shù)型”,也就是普高升大學。教育部把全國600多所地方本科高校改為應用型大學進行職業(yè)教育,而這部分大學就只面向職高招生,所以讀職高既讓你的孩子學到了技術(shù),也可以圓他們的大學夢,一樣可以升大學

  大家應該能夠認識到,知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據(jù)他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點,還有兩大優(yōu)勢:一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、讀大學有希望。我們學校計電班已有多人報了大學自考,其中王耀已考結(jié)業(yè)了6科,這樣在讀職高的同時也可完成大學的學業(yè)。

  各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。

  原教育部部長周濟在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路。可以先接受中等職業(yè)教育,然后找一份好工作,將來還可以繼續(xù)學習、終身學習。”千軍萬馬都去擠普通高考那個獨木橋,總有很多人會掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?今年我們學校已收了好幾個從高中校轉(zhuǎn)來讀職中的學生,其中有一個還是蘆溪高中火箭班的學生,也有西平高中、觀橋高中過來的,我問他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在過來,他們說他們成績本來一般,到那里根本學不懂,還有當時就想來讀職中,就是家長要面子,死活不讓來讀,現(xiàn)在花了那么多冤枉錢,才明白過來,同意我來讀職中。

  登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設(shè)國家的同時,有能力很好的回報你們!

  謝謝大家!

學校家長會發(fā)言稿 篇11

  各位家長:

  大家好!首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。你的孩子來我校就讀已經(jīng)有一個學期了,今天我們坐下來開家長會,就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學習主動性。

  一、現(xiàn)狀介紹

  首先,想向各位家長匯報一下上個學期我們學校開展的活動以及本班級取得的成績。上個學期學校開展的的活動有廣播操比賽,撥河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規(guī)評比,文藝匯演等,我班都取得了好的成績,說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。

  二、家長要樹立一個觀念——人人都可以成才

  不要覺得自己的小孩基礎(chǔ)不如人家,又沒考上高中而灰心喪氣。其實每個學生都是如果您不放棄教育,都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應該嚴格教育和管理。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況初中生剛上中專后的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反,家長整天說,哎呀!我太忙,也沒時間管他,或說管不了他,就讓他自覺吧,除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都很差;谌绾谓逃@一點我要提出第二個觀點

  三、家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍

  打個不恰當?shù)谋确,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤,中國父母馬上把他抱起來,美國人就不是這樣做了,而是鼓勵小孩自己爬起來,兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來,前一種是溺愛,后一種是真引導成長的關(guān)愛。料理孩子所有的生活是愛,這是溺愛;教孩子如何生活也是愛,而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術(shù),是一門充滿愛的藝術(shù),如何來營造這種充滿理性的愛子氛圍呢,我個人認為可從以下幾方面入手

  經(jīng)常與孩子溝通,溝通是了解孩子心靈的最好方式,只有了解了孩子內(nèi)心的真實想法和真實的表現(xiàn)后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問,要么對孩子情緒化的呵斥,也不要因為忙而將孩子扔在家,經(jīng)常通過電話詢問情況,殊不知電話那頭只能傳去你的聲音,你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。所以平時的教育要講究藝術(shù),看到他的進步要適時表揚,看到他的缺點要旁敲側(cè)擊地教育,切忌嘮叨,老生常談幾句重復的話,這樣會讓他們反感。你們應該平等地和他們對話,聽聽他們的心聲,當然你可以正面引導他學習的方法;你也結(jié)合電視、網(wǎng)絡、名人等事跡來教育孩子,你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步,哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭,學校教育只起到10%的作用。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教育內(nèi)容是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學習的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文學常識或找有答案數(shù)學題練一練;學英語聽寫單詞、短語非常重要,雙休日家長檢查聽寫同學的單詞和短語,。有的家長說:哎呀!孩子上了中專,學習的事我們也插不上手、輔導不了,實際這是種推卸責任的說法。你陪在邊上看報紙,看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果,你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關(guān)心他。也有的家長說,中小學都管累了,中專該省點心了,這種想法是極其錯誤的,因為中專生還是貪玩時期,自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期。請您千萬記。荷现袑Wサ酶鼞摼o。比如上學期的制圖課,煤礦電工學課,這個學期的工程力學等課就是一種很實用的課程。

  與老師聯(lián)系經(jīng);。有的家長常問自己的孩子在學校怎么樣,并且對孩子的請假,上課紀律,學習情況問的很仔細。而有的家長給孩子請假時給班主任打個電話,電話里只說請假,也不問孩子在學校的表現(xiàn)。很快就掛機了。

  1、引導孩子利用好時間學習

  中專的學習任務是雖然不是繁重的,但是科目也不少。上學期八門課,這個學期制圖課改成工程力學課,物理課改成化學課外還是八門,在學校里老師經(jīng)常教育學生要認真聽講、積極思維,天天要花一點時間看一看當天學的課,做一做作業(yè),這其實就是學習習慣的問題,哲人曾這么說過培養(yǎng)行為收獲習慣,培養(yǎng)習慣收獲人生,我要說的是培養(yǎng)學習習慣收獲知識。剛才說的是每天,每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識:數(shù)學可以將一周內(nèi)錯的題做一遍,語文可以將一個單元的詞語默寫一遍,將一個單元的筆記復習一遍,英語和語文是相同的,政治、要背背讀讀,作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念:學習是一種責任,是一種積累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養(yǎng)育他的責任。

  2、青春期的問題

  “有人說,學生上中專表現(xiàn)為,他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。比如說上學期發(fā)現(xiàn)班級里的男生有追逐打鬧現(xiàn)象,不安全。學生上課玩手機,睡覺,用mp3聽歌等。這樣只會養(yǎng)成不好的生活習慣。

  3、安全問題

  首先:交通安全。上學放學期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。

  其次:是飲食安全。早上一定要吃早飯,孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買,不要在流動攤點上購買,不在食堂吃飯的要引導他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水,不喝冷水。

  再次:學生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡,建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學習時間緊,建議家長每天問一問今天學什么了,讓孩子給你說一說。讓學生在問話的過程中復習所學的知識,看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。

  4、近憂必須遠慮的問題

  許多家長,往往到了上中專的第二年后半年,學生進行畢業(yè)通考和答辨時才說,等到事情不可收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在第一年的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標準,嚴要求,從第二學期起要引起足夠的重視和認識。我認為:一個學生,中專畢業(yè)應該不成問題,。但是如果對學生只提出這樣的要求,這個學生絕對不會有進取心。家長對學生的要求松一尺,學生對自己的要求松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),我常常聽到一些家長說:上中專就是為了給孩子找個工作,只要能混下來,其它順其自然。所以現(xiàn)在向家長提出幾點要求:

  1、培養(yǎng)孩子的好習慣,多數(shù)學生上學期不遲到,少數(shù)學生一周遲到好幾次)。

  2、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活?梢圆扇《◢、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學會生活,往往也不會學習,家長不要把孩子的一切事物都包辦。

  3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

  4、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。

  5、幫助孩子樹立責任心、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活著。

  6、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。

  7、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。

  8、養(yǎng)成說到做到的習慣,心里有數(shù),每天上學去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風行的習慣。做到責任在心中。

  9、引導孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

  新的世紀,人人都面臨同樣的機遇和挑戰(zhàn),看我們怎樣捕捉它,機不可失,時不再來,讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。

學校家長會發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位家長:

  我校XX年中等學校招生志愿填報工作將于5月28日至6月5日進行?忌顖笾驹甘强忌鷮罂紝W校及專業(yè)的書面表達形式,是招生學校錄取新生的重要依據(jù),志愿填報工作事關(guān)重大。希望各位家長與我們的考生一起認真研究由南通市高校招生辦公室印發(fā)的《南通市XX年中招指南》(學生人手一本),認真學習1——10頁南通市通州區(qū)XX年中等學校招生錄取辦法、南通市通州區(qū)XX年中考志愿填報須知、具體各批次各學校的招生計劃及要求。凡對政策有不理解、不清楚的地方,可向我們的班主任老師咨詢。我們的所有班主任及相關(guān)老師都有責任、有義務做好本次我校中考志愿填報的輔導、指導工作。下面我從六個方面具體就今年中考志愿的填報進行說明:

  一、招生計劃說明

  1.今年中等學校招生計劃包括高等師范定向生、高等師范統(tǒng)招生、普通高中、五年制高職大專、中等職業(yè)學校等計劃,各類學校的招生計劃均刊登在南通市招辦統(tǒng)一編印的《中招指南》上,請有意填報的考生及家長自行查閱。

  2.高等師范定向生招生的政策要點是“擇優(yōu)錄娶協(xié)議定向;免收學費、跟蹤培養(yǎng);考核合格、落實就業(yè)”;采取提前錄取的辦法,凡被高等師范錄取的定向生,不再具有被其他學校錄取的資格。定向生錄取時必須參加高等師范學校組織的面試和體檢,錄取后必須與教育局、高等師范簽訂三方協(xié)議。

  3.增加計劃:今年南京市幼兒高等師范學校和徐州市幼兒高等師范學校各在通州招收五年制師范學前教育專業(yè)免費師范男生各1名。免費師范生實行定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)一體化機制?忌驹柑钤谔崆颁浫煼兜“獨立批次”欄。

  4.普通高中招生今年將按照公布的招生計劃、考生填報的志愿,按規(guī)定的批次實行一次性錄取(各普通高中招生計劃見中招指南第10頁)。杜絕無檔招生。按照省教育廳要求所有高中新生須經(jīng)南通市招辦統(tǒng)一辦理錄取審批手續(xù),一經(jīng)錄取不得流通。為了推進中考改革方案的實施,充分利用現(xiàn)代科技手段及網(wǎng)絡技術(shù),加大對中考志愿的填報管理,規(guī)范錄取過程,增加安全系數(shù),維護考生權(quán)益,促進公平公正,提高工作效率,今年中考志愿將于高考接軌采取網(wǎng)上填報、網(wǎng)上錄齲考生填報志愿一定要認真、慎重,志愿一經(jīng)填報確認后,任何人不得更改。所填學校的代號、專業(yè)代號要與招生計劃一致?忌议L必須在志愿表的相關(guān)欄目簽字。

  5.通州高中指標生的必備條件為:綜合素質(zhì)評定結(jié)果①②須達合格,③④⑤⑥中至少有兩項達a級,其余兩項達b級,地理、生物學業(yè)水平測試成績達c級以上(含c級);被推薦的學生必須是在籍在讀學生,且在推薦學校就讀的時間不得少于兩年,其中初三學年段必須在讀。中考后,各初中按中考成績(從高分到低分),從第一志愿報考通州高中的考生中,根據(jù)“指標生”計劃數(shù)1:1確定“指標生”候選人,“指標生”名單由各初中學校公示并同時報教育局和通州高中。我校通州高中“指標生”推薦分配名額為20人。

  二、招生錄取批次說明

  今年中等學校招生錄取第一階段共分四大批十個小批進行。

  1.師范類提前錄取批次 分四小批;獨立批次:省定向男幼師;第一小批:師范定向生(含師范藝體定向生);第二小批:師范藝體統(tǒng)招生;第三小批:師范統(tǒng)招生。

  2.第一批次 普通高中(一)分三個小批;中外合作班提前錄取;第一小批:四星級高中通州高級中學統(tǒng)招生;第二小批:四星級高中江蘇省西亭高級中學統(tǒng)招生、擇校生,通州高級中學的擇校生,江蘇省平潮高級中學統(tǒng)招生、擇校生。

  3.第二批次 分二個小批;普通高中(二):三星普通高中統(tǒng)招生和擇校生;五年制高職(含藝術(shù)類)。

  4.第三批次 中職(普通中專、職業(yè)中專、技工學校)學校。

  第二階段為未完成招生計劃或調(diào)增計劃的師范、高職、中職征求平行志愿錄取,分二次進行。

  (1).師范、高職、中職征求平行志愿。

  (2).中職第二次征求平行志愿錄齲

  三、志愿填報時間說明

  今年中等學校招生志愿全部實行網(wǎng)上填報,根據(jù)上級教育行政主管部門統(tǒng)一部署安排,我校填報時間安排如下:

  5月28日,召開我校中考志愿填報班主任及領(lǐng)導組工作會議,布置我校XX年中考志愿填報的相關(guān)工作。下發(fā)中招指南、考生志愿填報草表;

  5月30日晚7點,在報告廳舉行初三年級全體學生會議,對XX屆初三中考志愿填報工作進行動員、輔導、指導;

  5月31日下午2點半,在報告廳舉行初三年級全體家長會,進行XX年中招政策宣傳、傳達;

  5.31——6.2,學生及家長完成志愿表草表填寫、確認工作;

  6月3日上午,考生網(wǎng)上填報各類學校志愿;

  6月4日上午8點30分,考生和家長確認志愿信息并簽字;

  6月5日,學校對考生填報信息核對、確認;

  6月6日,上報考生志愿確認單。

  8月5日-10日:師范、高職和中職學校征求平行志愿填報;

  8月25日-30日:中職學校第二次征求平行志愿填報。

  四、志愿填報辦法與流程說明

  由于涉及到具體技術(shù)性操作,我們已經(jīng)在全體學生會及班主任會上進行了布置,這里不作過多解說。

  五、志愿填報要求說明

  1.中等學校招生計劃通過《XX年南通市中招指南》向社會公布,未列入招生計劃的學校一律不得填報。所報考學校、專業(yè)的代號和名稱必須正確,并與《中招指南》相對應。

  2.考生正式上網(wǎng)填報志愿前務必認真清楚地填好《XX年高中階段學校招生報考志愿表(草表)》,確認無誤后上網(wǎng)操作,確保網(wǎng)上志愿信息的準確性。

  3.考生在網(wǎng)上填好志愿后,我校將打印出“考生志愿確認單”供考生和家長確認,考生和家長必須認真核對“考生志愿確認單”的志愿信息,確認無誤后分別簽上姓名。未經(jīng)考生本人及家長親自確認簽字的志愿信息一律無效。

  4.特別提醒考生,通州高級中學的統(tǒng)招生是按志愿錄取,如不填該校志愿達線也不能錄齲普高志愿要量力而行,避免達線不能被錄齲另擇校生的收費標準已公布,如填擇校志愿的考生要考慮家庭的經(jīng)濟能力,如被錄取不得調(diào)劑到另一所學校公費。具體收費標準見《XX年秋季招生收費的有關(guān)規(guī)定》,也可向班主任咨詢

  5.提前錄取批的“省定向男幼師”和“師范定向生”按計劃分地區(qū)招生,非通州區(qū)戶口的考生不得報考師范定向生。

  6.師范定向生、普通高中、五年制高職等學校對學生的綜合素質(zhì)評定和學業(yè)水平測試等級有相應的錄取要求,考生必須根據(jù)自己的實際情況填報相對應的志愿。具體要求可向各班班主任咨詢。

  7.報考普通職業(yè)學校藝體、警官等專業(yè)的考生,還須根據(jù)招生學校的要求參加專業(yè)加試或體能測試,請考生登錄招生學校網(wǎng)站查詢相關(guān)要求。

學校家長會發(fā)言稿 篇13

  各位家長:

  大家上午好!

  首先,我由衷的感謝今天您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示衷心的感謝!

  各位家長,你們的子女馬上就要結(jié)束義務教育階段的學習,進入高中教育階段。面對自己子女的進步與成長,可能你們在欣喜之余心中也有些茫然:高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,將順利完成義務教育階段學業(yè),人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,下一步,究竟應該如何讓自己的子女選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前景呢?

  在此,我將以一個校長的身份、學生長者的身份和一個教育人的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期使大家達到對初三中職春招工作有一個清醒認識的目的。

  改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了極大的調(diào)整。現(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對實用性技術(shù)人才的需求急速增加。并且可以預見,隨著社會的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有知識,沒有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。

  在上一個世紀末,為了滿足社會對勞動力的需求,世界各國都在實行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術(shù)教育。如德國的雙元制,日本高中的分科制等。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高科技人才,更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬計的有文化有技術(shù)的勞動大軍,培養(yǎng)新生代農(nóng)民工,

  目前,我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國家對職業(yè)教育越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政策,采取強有力措施,大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“”期間, 20xx年,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模達到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學年開始,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中央財政支出將由20xx年的18億元增加到95億元,20xx年安排200億元,地方財政也要相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業(yè)教育。

  大家知道,生命因讀書而精彩,知識改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據(jù)他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:一、 就業(yè)有優(yōu)勢。注重實用技術(shù)的培訓與學習;畢業(yè)可以拿“雙證”?梢杂蓪W校直接安置就業(yè)。二、 升學有希望。各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。

  教育部部長袁貴仁在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路。可以先接受中等職業(yè)教育,然后找一份好工作,將來還可以繼續(xù)學習、終身學習。”千軍萬馬都去擠普通高考那個獨木橋,總有很多人會掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?

  登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,當好孩子的參謀,幫助孩子做好選擇,我堅信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設(shè)國家的同時,有能力很好的回報你們!

  謝謝大家!!

學校家長會發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的孩子們:

  大家好!

  今天我有幸作為學生家長代表發(fā)言,與大家一起感受沖刺中考的緊張時刻,心情特別激動!作為家長,對學校和老師我一直懷著一顆感恩的心,請允許我代表九年級全體家長向敬愛的老師們致以最誠摯的謝意!

  “九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有四十二天了。今天的誓師大會,就是學校向你們吹響了中考的沖鋒號。英國哲學家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中”。再過四十二天,就是實現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋目標。

  孩子們,作為家長,我無論在上學期間還是在工作崗位上,曾經(jīng)歷過很多次這樣的沖鋒。我深深地知道,中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的四十二天里要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們可能會因?qū)W習壓力大而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,你們甚至可能會因恐懼中考而想到放棄?孩子們,親愛的孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。陽光總在風雨后,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

  在中考沖刺的這段日子里,我們家長愿意做到以下幾點:

  第一、積極配合學校和老師的工作。我們家長保證每天關(guān)注孩子的情況,關(guān)心孩子在學校的表現(xiàn),需要家長配合的事,我們一定毫不猶豫地承擔,不會以任何理由推卸責任。

  第二、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。在此期間,我們家長保證盡量推掉或減少各種對內(nèi)對外應酬,減免一切娛樂活動,讓孩子在靜中求思。

  第三、做好后勤保障工作。我們家長保證讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,讓孩子提高學習效率。雖然自己很累,可是孩子比我們更累,在這個方面決不讓老師操心。

  第四、在此期間,我們家長們保證做到及時地與學校和老師溝通交流,F(xiàn)在學校開通家校通,這是非常好的溝通方式,我們家長保證24小時開機,隨時接收老師發(fā)來的信息,并盡快地加以落實。

  四十二天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實。但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下四十二天了,已別無選擇了。希望孩子們放下手中的小說,遠離眼前的游戲,拒絕迷人的誘惑,點亮自信的明燈,相信自己的實力,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我一直堅信當代的學生沒有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點,而是人生又一個新的起點!笑對中考,要有一種與生俱來的樂觀與豁達!走過中考,要有一種前世修來的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕裝上陣,化壓力為動力!你們都是好孩子,面對這次考驗,一定會取得好成績,這個我們深信不疑。

  悠悠九載,父母風雨兼程,老師無怨無悔,盼你有德有才有成就;短短四十二天,人生緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!

  孩子們,加油!

學校家長會發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  我是計算機專業(yè)x班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。

  在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應社會,迎接明天的挑戰(zhàn),在計算機專業(yè),全班同學都努力認真學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。 父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!

  學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關(guān)愛!

  謝謝大家!

學校家長會發(fā)言稿 篇16

  老師們,同學們,各位家長:

  你們好!今天我能代表家長發(fā)言,感到非常榮幸。感謝學校領(lǐng)導給了我這次能與各位家長交流的機會。

  我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習生活中,我們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速發(fā)展,今天又看到了他的這些同樣朝氣蓬勃的同學們后,作為家長我既高興又感動,下面談談我的切實感受。

  我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發(fā)生了可喜的變化:變得愛學習,熱公益、肯負責,還能主動和家長進行交流和溝通了,性格愈發(fā)陽光起來了。

  他和我說,不但是他還包括他身邊的同班同學們都跟他是有一樣的變化,他們的任課老師都特別有責任心,講課認真輔導積極,甚至對生活和思想上都是噓寒問暖,關(guān)心的無微不至,即使有的同學生病了,耽誤了課程,老師們還會熱心對他進行單獨的補課。特別是各位班主任老師,對他們付出了極大的心血,跟同學們吃一樣的飯食、住一樣的宿舍,同學們醒著時老師在工作著,深夜同學們睡了,老師們?nèi)栽跈z查著晚睡,„„幾乎天天24小時都陪伴在同學們的身邊。這些連我們做父母的都做不到,而老師們卻做到了。這令我們這些家長既感動又欣慰。在老師的耐心指導下,孩子的學習成績上來了,性格也開朗了,孩子也有了強烈的責任感和榮譽心,F(xiàn)在,他的學習變得很主動,自信心也增強了,愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在,我也真正明白了班主任X老師說的那句話:“適合孩子的才是最好的。”

  聽孩子說,在這里老師不僅僅關(guān)注他們的學習,而且關(guān)注孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人做事,小到如何打掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他已經(jīng)自己習慣整理房間,自己洗衣服,說話做事也像個小大人一樣。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了很多,懂事了很多。今天作為學生家長我們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比尊敬默默奉獻的老師隊伍,又一次感受了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的生活環(huán)境和教學設(shè)施,心情無比欣慰。

  有這樣的學校領(lǐng)導和關(guān)心孩子的老師們,我們家長可以有十萬個放心。我代表所有家長向各位領(lǐng)導、老師真誠的說一聲:“謝謝你們。我們把孩子的未來放在你們手中,我們很放心。你們辛苦了,真誠的感謝你們。”

  謝謝大家!

學校家長會發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位家長

  大家好!

  我姓周,分管學校教學工作。由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

  我們清源中心小學今年是第一年辦寄宿制,她是縣政府為適應全縣教育發(fā)展的需要,批準建立第一座小學生寄宿樓。在全縣來看這是小學教育發(fā)展的先例。

  我們學校本著依托"辦人民滿意的學校"的辦學思路,整合全鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以"普及優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才"為己任,努力打造全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育品牌。

  走近學校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學校的發(fā)展,學校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。

  (一)學校概況

  現(xiàn)在我校共有教學班8個,學生總數(shù)259名。有教職員工36人,專職教師20名,生管4名炊事員人員2名,?茖W歷達標率為85%,本科學歷5人,其中有中學高級教師1名,省級骨干教師2名,市級骨干教師13名,教師隊伍的專業(yè)程度居全縣前列。教師隊伍年輕化,學歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。

  開學即將三個月,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的"教育就是服務"的觀念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學生個性發(fā)展和良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象。

  三個月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,寄宿制辦學正逐漸被大家認可。回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學子。

  我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個"神仙與流浪漢"的故事。兩個流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣東西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達海邊,一個流浪漢選擇了魚,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學習,學會協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學生在這里只會生活一年,但這是學生一生中的一個關(guān)鍵時期,學生與學生之間需要合作交流,學生與老師之間需要合作溝通,學校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

  三個月來的工作,我個人認為,清源小學的學生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學習能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng),自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

  第二、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。

  第三、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù),甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及時與教師進行溝通

  一些家長把孩子送到學校就說"全靠老師了"。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

  其次,應根據(jù)學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余

  下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

  最后,我代表清源小學的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點---您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

學校家長會發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們,大家好。

  首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的理解和支持。

  今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便學校能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學生”,這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺階,十五年創(chuàng)名校”的三步走的辦學目標,以“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,提出了“高標意識、服務意識、競爭意識、規(guī)則意識,和-諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式,把先進的管理理念引入學校日常管理,健全并完善了學校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學,F(xiàn)有教學班88個,在校學生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實現(xiàn)了三步走目標中的前兩步。

  十幾年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導下,在教育集團董事會的直接領(lǐng)導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:---XX年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。

  在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校,科研興教,科研強師”戰(zhàn)略,XX年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡”。全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學,使我們的教學手段更先進,更直觀,教師們大膽改革教學模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時,辦學條件得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和-諧的工作學習和生活環(huán)境,每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚的向著第三步目標——邁向名校進軍!

  同志們:為實現(xiàn)學校的奮斗目標,做好教育孩子的工作,借此機會,與各位家長談四點建議:

  一、關(guān)注學生的學習過程,做學生的良師益友。

  因為每一個孩子都有自己各自的特點,他們具有獨立的人格,鮮明的個性,廣泛的興趣和愛好,在學習過程中,往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題,直接影響到學生的學習和身心,所以,作為家長要密切關(guān)注他們在家的表現(xiàn),多和孩子溝通和交流,多聽聽他們的意見,適時引導他們養(yǎng)成良好的生活行為習慣,正確的想法和行為要給與鼓勵和贊揚,不好的想法和行為要循循善誘的去說服,最好做到批評、訓斥少一點,表揚、贊賞多一點,用春風化雨般的愛去親近孩子,孩子自然就會和你交流,把你當作生活和學習上的朋友。

  二、關(guān)愛孩子要有度,不要讓愛走了形。

  家長關(guān)愛孩子無可厚非,這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度,對孩子的生活習慣和要求不加區(qū)分的認可。譬如:對孩子留長發(fā)、怪發(fā),穿奇裝異服,使用mp3、手機、迷戀網(wǎng)絡聊天,佩戴耳環(huán)、首飾,亂吃零食等不聞不問,無形中助長了孩子的不良習氣,形成了相互攀比的心理,久而久之,學生的心思就會遠離了學習,被這種不良習氣所腐蝕。這就要求家長對孩子的零花錢有所控制,幫助他們理財,培養(yǎng)他們的理財觀念和責任心,樹立正確的價值觀、世界觀。

學校家長會發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位家長朋友:

  大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

  今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學校向各位家長簡要匯報學校一年來的工作,并一起探討幾個需要共同努力的問題。

  一年以來,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  20xx年,學校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首,培養(yǎng)習慣,發(fā)展個性,奠基未來”的辦學理念,以科學發(fā)展觀為指導,強化愛生意識、質(zhì)量意識、服務意識,全校教職工端正教育思想,共同努力,以飽滿的工作熱情,投入到學校的建設(shè)和發(fā)展中,在工作上不斷追求高質(zhì)量、高水平,穩(wěn)中求發(fā)展,即重視學生的發(fā)展,更重視教師綜合素質(zhì)的提升。學校采取“走出去,請進來”的方式,加強教師師德學習和教育理論學習,“走出去”即學校分批組織教師參加全國省市區(qū)各級教學研究活動及到省外學習觀摩名師課堂教學的風采,聆聽專家教育講座,使老師們掌握最新的教學理念、教學方法和手段;“走進來”即聘請?zhí)丶壗處熥鳛槲倚=虒W的長期顧問,指導教師備課、上課,組織教師聽課、評課、研究、反思、總結(jié),從而不斷提升了教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),提高了學校的教育教學質(zhì)量。

  學校特別強調(diào)學生“快樂學習,全面發(fā)展”,老師們不僅注重學生學業(yè)成績的提高,更注重學生綜合素質(zhì)的提高,通過定期開展豐富多彩、健康有益的校園活動,比如:開展“三個一”活動,即每月一個主題活動,每月參加一項體育鍛煉,每天保證一小時的體育鍛煉時間;每周一次的大課間活動和合唱、舞蹈、葫蘆絲等興趣小組活動,每年4月的讀書節(jié)活動、5月的藝術(shù)節(jié)才藝展示、6月的慶“六一”活動、9月的科技月系列活動(科幻繪畫、科技制作、科普知識競賽、演講……)、10月慶“國慶”活動、12月的快樂體育周等活動,這些活動的開展豐富了學生的生活,培養(yǎng)了學生的興趣愛好,開發(fā)了學生的智力,激發(fā)了學生的熱情,提高了學生的成績,發(fā)揮了個性特長,突出了校園特色。經(jīng)過全體教師的共同努力,學校各方面都取得了較好的成績。學校被評為:省科技活動周“科學在我身邊”“優(yōu)秀組織獎”,區(qū)辦事處“消防安全”工作先進集體、區(qū)“頌歌獻給黨”中小學生藝術(shù)節(jié)合唱比賽二等獎;區(qū)中小學生乒乓球比賽第六名、游泳比賽第五名;區(qū)中小學生田徑運動會第七名和“體育道德風尚獎”,特別值得一提的是:我校參加的““規(guī)劃課題研究取得較好成績,由孫玉波老師負責的《云南省中小學“校運會“改革實驗研究》的課題研究中,結(jié)題報告榮獲省教科院一等獎;由盧晗老師負責的《昆明市小學經(jīng)典誦讀》活動評比中,榮獲優(yōu)秀組織獎;10余人次撰寫的論文獲全國、省、市、區(qū)獎。這些成績的取得與全體家長對學校工作給予大力支持是分不開的,為此我再一次對多年來關(guān)心支持學校工作的各位家長表示誠摯的謝意!

  家長朋友們,我想,您們每次到校,談及最多的是就是如何學會做人、學會學習、學會感恩以及如何培養(yǎng)良好習慣等等,下面我們談談需要共同努力的問題。

  第一,怎樣愛孩子。

  孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復雜得多了。愛孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說:“愛孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛孩子,這就是人與動物的區(qū)別。”種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的家長只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學習。我們學校就有這樣的事例:有的家長只關(guān)心孩子吃喝,從不過問孩子的學業(yè);。還有的家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向家長反映,回答是:“我沒時間管”、“我管不了”、“你要我怎么辦”等等,更有甚者,我們的老師用課余時間給孩子補課,耽誤了接孩子的時間,意見也很大,甚至侮罵補課老師,我們的老師很委曲,包括我也十分憤怒。不知道有這樣情況的家長是否在場,我奉勸具有樣情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險的。我們也有的家長把對孩子的受變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待,混合雙打。這樣會有兩種結(jié)果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災難性的。20xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姐妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,才會收到良好的效果。

  第二,怎樣配合學校和老師。

  首先,我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

  其次,希望我們的家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

  第三,不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。平時經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,配合好學校,做好德育教育工作。

  第四,要關(guān)心孩子的學業(yè)成長,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù),甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

  其次,應根據(jù)學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  關(guān)于教育教學的話題是紛繁復雜的,恕我不能一一談及?傊埜魑环判。我們學校會盡最大努力的把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見,請投到大門內(nèi)的“校長信箱”內(nèi),或在每月最后一周周二上午“校長開放日”到校,或直接撥打電話告訴我們。我的電話:。教導主任鮑老師的電話:。

  接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

學校家長會發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位家長:

  首先,請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思?學校花了五天時間對學生進行正面教育,一個雙休日,學生回到社會,就什么都學會了。就我們學校而言,更為嚴重的是兩個假期后,每一個新學期開始的摸底測試,孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學習,家長抱怨學校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學期期末的時候,曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學生家長的信》不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。

  一、我校的師資情況。

  由于客觀的因素,民辦學校的教師沒有公辦學校教師穩(wěn)定,但民辦學校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當嚴格,我們不以文憑論能力,不管是大學本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用,我們不會用高職稱、高學歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來的教師,學校仍然觀注其教育教學能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生補課。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我既心疼又無奈,唯一能做的是買中藥“胖大!弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,到學期結(jié)束時,各位家長一定能看到孩子的學習習慣、行為習慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

  二、學校教育的目標。

  教育家陶行知曾這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時,才認識他們是你當年的小學生!闭沁@樣,學校教育的目標是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能。

  我們的老師要當好伯樂。對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣,正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是:不去注重教學生學什么,而是探索教學生怎樣學。不用考試的分數(shù)去評價學生,而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣,才能從根本上改變孩子們的學習成績。(舉例:第一屆畢業(yè)生_、第二屆畢業(yè)生_)我們沒有像有些學校那樣外表富麗堂皇,我們也沒有像這些學校一樣將后進生拒之門外,更沒有像他們那樣開除行為習慣差的學生,因為我們的教師有一顆關(guān)愛孩子的心,因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風風雨雨中,我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長的,我將帶領(lǐng)我們的團隊,以堅實的腳步而繼續(xù)努力。

學校家長會發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位家長:

  大家好!為了孩子的發(fā)展,今天我們在這里隆重集會,首先請允許我代表城關(guān)中學全體師生向能在百忙之中前來參加本次家校交流活動的各位家長表示熱烈的歡迎!向您對城關(guān)中學的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

  您把孩子交給城關(guān)中學,是您對我們的無比的信任。為學生創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境,全面提高學生的綜合素質(zhì),我們責無旁貸。近年來,學校堅持“重德厚學、臻于至善、言傳身教、啟智善導”的辦學理念,不斷加強學校配套建設(shè),改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境;不斷加強教學管理,提升學校人文內(nèi)涵,提高教育教學質(zhì)量。在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進步中找不足,F(xiàn)在學校擁有40個教學班,2063名學生,136名教職工。教學設(shè)施完備,功能齊全。有理、化、生儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室,F(xiàn)有各類圖書43940冊,學校教育教學質(zhì)量綜合考核連續(xù)多年位居全縣同類校前列,先后榮獲“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”和“甘肅省無吸煙學校”、“平?jīng)鍪袊澜逃痉秾W校”、“靈臺縣教育教學工作先進單位”等榮譽稱號。

  孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻。當我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結(jié)果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的問題。 各位家長朋友,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  各位家長,這次會議,是我們交流的大好機會,一會兒,班主任將進行調(diào)查問卷,不記名,希望你們?nèi)鐚嵦顚懀瑢嶋H情況反映給我們,我們一定認真聽取家長們提出的意見和建議,對照學校的實際情況,認真思考,深入研究,不斷提高和改進我們教育教學工作的質(zhì)量,同時,也衷心希望各們家長能夠始終關(guān)注和支持學校的建設(shè)和發(fā)展,讓學校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這里健康的成長,成才,讓學校成為我們共同的驕傲。

  最后,祝會議圓滿成功!祝各位家長身體健康、工作愉快!

  謝謝大家!

  俗話說,“人無完人,金無足赤”。為了學生,雖然我們做了很多,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,與您的要求還有一些差距。我們正各方面努力著。您的建議是我們前進的動力,您的要求是我們發(fā)展的號角。多年來,城關(guān)中學采納了眾多家長合理的建議和意見,不斷地完善,更新,再完善,再更新,才有了我們蓬勃發(fā)展的今天。所以我們會盡力在最短的時間內(nèi)解決您提出的問題,嚴格管理制度,調(diào)整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。我們相信,城關(guān)中學的明天一定會更加美好。當然,我們還希望各位家長一如既往地支持我們的工作,發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,及時提出合理化的建議,因為只有這樣,學生們才能在城關(guān)中學快樂地學習,健康地成長,學校才能不斷地發(fā)展壯大,才能在日益激烈的競爭中求的生存!

  各位家長朋友,百忙之中的您來到了城關(guān)中學,就請您敞開心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來,為學生共撐一片藍天!最后,再次感謝您的到來,祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

學校家長會發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表亞溝中心小學全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

  下面我結(jié)合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

  首先,給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。

  學校現(xiàn)有11個教學班,383名學生,附設(shè)學前幼兒2個教學班,幼兒68名。學區(qū)學生主要是亞站村、果園村、常勝村村民子女和街道企事業(yè)單位及經(jīng)商人子弟。全校38名教師,其中骨干教師5人,具有大專以上學歷的教師13人,本科學歷25人,教師學歷合格率為100%,總的來看本校教師具有比較高的理論知識和實踐經(jīng)驗,分布于語文、數(shù)學、體育、美術(shù)、英語、音樂等各個學科,承擔著全校11個班的教育教學工作。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。全校教師遵守教師職業(yè)道德,師德良好,隊伍團結(jié),工作努力,教育教學成績優(yōu)異。學校先后被授予“哈爾濱市德育工作先進集體”、“阿城區(qū)加強學校管理推進新課程實施先進集體”等多項殊榮。

  較高的師資力量、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,;20xx年學校將新建四層教學樓,全面改善學校辦學條件。

  其次,給家長們介紹一下學校管理情況。

  我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

  在教師管理上,學校除了制定相關(guān)制度外,更注重以十倡導、十不準來規(guī)范教師的行為。十倡導即倡導愛崗敬業(yè),勤奮扎實工作;倡導為人師表,明德修身惟馨;倡導兢兢業(yè)業(yè),始終恪盡職守;倡導謙虛謹慎,善于團結(jié)協(xié)作;倡導愛校如家,努力盡職盡責;倡導開拓創(chuàng)新,勇于向上進取;倡導鉆研業(yè)務,勤奮務實高效;倡導愛生如子,教悔循循善誘;倡導因材施教,全面高質(zhì)育人;倡導大德無碑,崇尚無私奉獻。十不準是不準違規(guī)違紀、有損教師形象;不準教室吸煙、課上接打手機;不準奇裝異服,佩戴金銀首飾;不準隨意停課、擾亂正常教學;不準亂收費用、違反上級規(guī)定;不準體罰打罵、諷刺歧視差生;不準摸牌賭博、參與打架斗毆;不準收受禮品、為己圖謀私利;不準敷衍塞責、糊弄誤人子弟;不準無故遲到,違規(guī)曠工曠職。

  在學生教育上我們注重德才雙修。現(xiàn)在每個家庭的孩子都比較少,社會環(huán)境又很復雜,因此我們制訂了成才先立德,德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的育人方針。

  首先加強對學生的思想德育教育,經(jīng)常組織學生觀看教育影片,組織學生參加有益的活動(如定期召開班會、加強集中訓話等),使學生懂得感恩,愛家、愛校、愛國。注重表彰思想好、熱愛家校、尊進師長、樂于助人的學生,使學生學有榜樣。

  學校還特別注重學生的日常行為管理和安全教育。一是結(jié)合學校實際制訂了《亞溝中心小學學生一日行為規(guī)范》,對學生從上課、課間、吃飯、活動、上學和放學等進行了全面要求,并由班主任和學生干部記載,評比。以此來進一步規(guī)范學生的行為注重。促進學生的健康成長。二是建立了健全的安全制度,加強了安全教育和督導。一年來,學校未出現(xiàn)任何安全事故,學生的舉止文明了,校內(nèi)沒有打架現(xiàn)象發(fā)生。

  學校始終把教學管理放在突出的位置來抓,扎實提高教學質(zhì)量。根據(jù)九年義務教育課程標準開齊、開足國家規(guī)定的各科課程。學校不僅抓好教學常規(guī)管理,還致力于教學研究,追求高質(zhì)量的課堂教學,每個學期,我們都要開展優(yōu)質(zhì)課評選,從備課到說課,從說課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質(zhì)量。期末統(tǒng)考中,我校學生平均成績名列第一名。

  由于扎實的工作,學校的教育教學質(zhì)量正在穩(wěn)步上升,受到中心校的一致好評。

  最后,談家庭教育的幾點建議。

  回顧學校工作,我們清醒自己的不足。自己的工作離家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需科學合理的衣食住行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

  所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。要禁止學生進網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

  第四、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

  第六、及時與班主任及其他任課教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第七、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心。”教育孩子孝敬父母、尊重長輩。

  第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長們深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

  最后,我代表亞溝中心小學全體教師衷心地祝您合家歡樂,身體健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

學校家長會發(fā)言稿 篇23

  各位家長:

  大家好!

  首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)近一學期的工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,讓我們的孩子從我們的學校升入理想學校,走得更遠,走的更好!

  在今天的會議上,我主要想講三個問題:

  第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標

  初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務繁重,時間緊迫,壓力巨大,F(xiàn)階段學校初三年級共有7個班,在進入初三階段進行了分層次教學,這樣更有利于學生的針對性教學和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中,我校在全縣教育教學質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點幾分,成績的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開家長們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績。學校在管理中,實行民主管理,在決策中充分聽取家長們的意見和建議,通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進行聯(lián)系、溝通。

  競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學壓力巨大,初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學習打下堅實的基礎(chǔ)。中考學科達七門之多,任務之重可想而知。初三學生隨著學習壓力的增大,容易出現(xiàn)自信心不足,對自己的前途堪憂,對父母說教反感,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。

  這個學期,學生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異,學生都會有各自的目標,有沖刺重點高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學壓力,親戚朋友家人的眼光,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通,合理應對好孩子的心情波動,多進行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。

  從今天開始算,離調(diào)研測試只有5個月,中考只有6個月時間,扣除寒假、休息日,我們實際只有3個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學還沒有反應過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人.

  在根據(jù)目前的形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上榮昌中學人數(shù)在30人以上,初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是像榮昌中學這樣的學校,家長期望值高,社會關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。

  第二個問題:學校將采取的措施

  1、配齊配強三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他們愛生敬業(yè)、教學工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗。

  2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性,加強個別輔導。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況,要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生,但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調(diào)整好學習狀態(tài)!

  3、加強了對學生的學習管理

  本學期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習,要給學生布置自習任務,控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標,與老師簽訂了目標責任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

  4、加強測試和訓練

  本期教學工作除抓好常規(guī)教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓練,使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績的目的。

  第三個問題:對家長提幾點建議

  1、每個學生的學習基礎(chǔ)不同,學習能力也有差異,學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù),不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準確給孩子定位,并對下一步的人生目標有個清醒的認識。

  孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  2、到了初三,孩子的學習任務重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當,很容易影響孩子的學習。很多家長想讓子女上高中,可子女的目標是去學習技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,家長一句話隨便你,讀不讀家長不管不問,后頭就帶出去打工了。

  3、重視孩子學科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡

  中考一共七門學科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

  4、多到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾,我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。

  5、家長要正確對待讀書問題,樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法,舉實例:開證明、當兵、開出租、學籍全國聯(lián)網(wǎng)。

  各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學習的優(yōu)秀學生,有其他學校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)!

  最后我代表河包中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。謝謝大家!

學校家長會發(fā)言稿 篇24

  各位家長:

  你們好!

  首先,我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎。今天大家就一起來探討和交流我們班孩子在這一學期的學習問題和習慣問題。

  一、感謝。

  首先感謝各位家長一學期以來的鼎力支持。

  感謝你們對孩子們的學習的細心指導、督促檢查、簽字,讓孩子們的家庭作業(yè)都完成的非常出色。

  感謝你們教育孩子與同學之間出現(xiàn)矛盾時的謙讓教育,讓孩子們學會了寬容。 感謝你們對我們班級和學校的各項活動的大力支持。比如:向農(nóng)村的孩子捐書,孩子們都很踴躍;向班上捐清潔用具,掃把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。讓孩子們越來越有愛心,越來越有集體榮譽感。

  感謝這學期來為孩子們上興趣課的家長:唐銘璐媽媽、王夢杰爸爸、蘇祉瑞媽媽、袁夢爸爸。你們每一位來之前都做了充分的準備,讓孩子們體驗了不一樣的樂趣也對我們的工作給予了極大的支持。

  感謝我們家委會的成員:崔添竣媽媽和陳昕怡媽媽。我們教室里的書柜、書架、墻畫以及窗簾。。。。。。都是他們兩位親自挑選的,讓我們的孩子有了如此溫馨的學習環(huán)境。 當然還有其他各方面支持我們工作的每一位家長,再次對大家表示感謝。

  二、本期總結(jié)。

  現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了,整體看,孩子各方面的進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,小干部能力增強了。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺) 班級榮譽:10、11月獲得文明衛(wèi)生先進班級稱號。班級黑板報評級獲得一等獎,班級文化建設(shè)評比獲得一等獎。

  三、期末成績

  這次的期末考試孩子們非常爭氣,情況比較好,100分的孩子有26人,最低分96.5,沒有95分以下的,平均分99.45。這次期末試卷的題不是難,但相對比較靈活。 比如查字典這一道題。(具體講)

  觀察圖形填反義詞。

  按照原文填空(部分孩子被扣0.幾的原因)

  關(guān)于作文,新課標對二年級孩子寫的作文要求不是很高,只要能表達清楚意思,會用標點符號,對圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行,最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,所以,期末考試對作文的評分標準也就做很低。希望家長在暑假時還是要督促孩子多讀課

  外書,一是可以增加孩子的識字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識面。

  家長們肯定發(fā)現(xiàn)了,這次的試卷分數(shù)是由兩部分組成的,后面的10分就為書寫分。絕大多數(shù)孩子都得滿了10分的,但我們班一共有7個孩子扣了書寫分。家長可以仔細看看孩子們的書寫,一般存在這個情況,前面1、2題書寫都還不錯,可是越到后面書寫越差,特別是到了作文,有些字簡直和前面判若兩人了。這說明什么?他可以寫好字,但就是沒有養(yǎng)成寫好字的習慣。(后面專門講)

  所以就期末考試的整體而言,孩子們都很棒。請家長都大大的鼓勵孩子,也對孩子們表示祝賀。畢竟一學期下來,孩子們也辛苦了。

  當然有收獲也有存在的問題,接下來就就習慣上存在的一些來說一說

  四、習慣。

  1、學習習慣。

  聽課(走神、說話)

  孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

  不能靜心閱讀

  養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

  作業(yè)不規(guī)范,不按要求。經(jīng)常少做幾道題。

  孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感。

  不認真改錯(改一半丟一半,老師不檢查就干脆不該)

  2、其他習慣。

  主動跟人打招呼,有禮貌。

  清潔衛(wèi)生的保持(不經(jīng)意就丟了垃圾)

  上下課收拾物品,保管好自己的物品(鉛筆、書本、期末復習期間的試卷以及體育用具等)

  忘記帶學習用具

  經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個垃圾場,老師一讓找個什么東西,他們就會花上很多時間來找,把書包翻個底朝天,可是還是找不到,即使找到了,拿出來也是皺巴巴的,一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了,那就更不用說作業(yè)本了,因此家長每天晚上要指導孩子把書包分類收拾整齊,把數(shù)學、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學、語文課本里,到了學校,便于孩子很快找到各科作業(yè),以免交錯作業(yè),甚至作業(yè)本在書包里,卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學習用具,特被是美術(shù)課,有些同學一學期都沒有帶學具,這將嚴重影響美術(shù)老師上課的安排,這學期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養(yǎng)孩子的好習慣,因為您不可能初中 、高中 、大學一直都替孩子整理,要鍛煉他們自己整理的能力。

  清潔用品的損壞

  安全(課間、樓道、上放學路上)

  五、代管費結(jié)算。

  課本作業(yè)本費再交3元多。一學期的作業(yè)題單以及期末復習的試卷費用。

  六、 假期安排

  放假時間1月27日

  下學期報名時間:2月27號

  2月28號正式行課。

  七、假期要求和活動安排

  寫好作業(yè)

  認真讀書

  認真練字

  假期里要督促孩子按時完成每項作業(yè),輕松的同時,不要忘記學習,每學期開學我們都要用近一個月的時間來把學生的心給收回來,同時每次開學學生的差異也很大,有些學生進步特別大狀態(tài)特別好,而有的學生則明顯的下滑,這和學生假期里的學習情況是密不可分的,所以家長要重視假期學生的學習狀況和行為習慣、學習習慣,讓學生在新學期開學的時候能有一個好的狀態(tài)。因此要做到張弛有度巧安排

  假期是育人的重要環(huán)節(jié),對此,家長要充分重視從學校轉(zhuǎn)移過來的接力棒。在孩子還處于他律階段的時候,家長必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他的生活、學習,讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識。

  指導孩子寫好作業(yè)。暑假假里,低年級的孩子由于沒有老師的監(jiān)督,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,不管對和錯,把作業(yè)本一扔了事,以后光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到開學前幾天才慌忙寫作業(yè),甚至借其他同學的作業(yè)一抄了之,保量不保質(zhì)。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學知識。孩子暑假學習應該側(cè)重于對舊知識的復習。假期中,學生們遠離了校園、同學,這時家長的作用就顯得尤為重要了。家長應該對孩子的作業(yè)進度適當指導,根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個合理的作業(yè)進度,督促孩子按部就班地學習。不能讓孩子在假期中把學習完全拋之腦后,從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計劃時,家長應考慮到讓孩子張弛有度,每天都寫一點作業(yè),要讓孩子該學習時就學習,該玩的時候就開開心心地玩。勞逸結(jié)合,更能提高學習效率。

  每天看課外書,F(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懢渥愚D(zhuǎn)變了,但有些孩子作業(yè)本上的造句還不太通順,對寫句子還有些生疏。那么就要孩子堅持每天看書,我們每天下午上課前都會讓孩子們看課外書,但經(jīng)過一學期下來我發(fā)現(xiàn)以下幾種情況:有些孩子一學期就一直在看一本書,有些孩子從來就沒有拿過一本書到學校來看,一看書他就畫畫,有些孩子只看書上的圖畫,再厚的書3分鐘就看完了。但是也有些孩子完全可以看純文字不帶拼音的兒童故事書了。這就跟平時的習慣養(yǎng)成有很大的關(guān)系。很多家長也要每天讓孩子看書,但都只是嘴上說說,從來沒有落實過。家長朋友們?yōu)槭裁床荒苊刻炫阒⒆右黄鹂磿?很多家長在與我交流時都會抱怨,我都拿我那個娃兒莫拌辦法了,讓我給他支招。那你其實就應該多看書,看跟家庭教育有關(guān)的書《好媽媽勝過好老師》、《父母改變,孩子改變》、《我要做個好家長》。。。。。。連我還沒娃娃的人都能從中學會很多,何況你們都帶了這么的孩子了,相信大家一定可以從書中受益良多。同時,孩子們有了你們這樣的榜樣作用,他們也就自然會養(yǎng)成愛看書的習慣了。

  每天堅持練字。請家長在假期里首先要給孩子買一本字帖,每天堅持練字一篇。就像我們剛才分析試卷時說的,很多孩子能把字寫好,但就是堅持不下來。因為字練少了,沒有養(yǎng)成好的寫字習慣。家長們,對于孩子們的書寫,最基本的要求是工整,干凈。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位,橫平豎直。不能輕描淡寫地敷衍。 一個人的字寫好了的重要相信各位都熟悉不過了,如果孩子在二年級就能養(yǎng)成良好的書寫習慣,以后他的字只會越寫越好,越寫越漂亮。不然上了3年級一用鋼筆,那些寫爛字的孩子書寫還會退步一大截,到時就更不好糾正了。我這學期給了孩子們這樣一個承諾,下學期開學后,誰的字寫得最棒,我們就獎勵誰提前寫鋼筆,你也可以以此為目標提醒孩子好生練字。爭取那幾個字寫得實在不太好看的孩子下學期來了會有進步。

  讓我們共同行動起來,對孩子多一份關(guān)心,多一份教育,為孩子的安全、健康成長而努力今天的家長會就到此為止,。最后祝大家豬年新春快樂!

學校家長會發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

  在校的每一個孩子可能都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求家長都會盡量的滿足,無論他們對還是錯我們都依著孩子,因為我們覺得孩子很可憐,我們心疼孩子,但是孩子最重要離開父母走向社會,你們有沒有想過當孩子離開我們的時候他們怎樣生活。當今社會競爭相當?shù)募ち,而我們的孩子要和那些普通人競爭,我們的孩子沒有一點優(yōu)勢,F(xiàn)在普通孩子個個都在拼命的努力學習,學習知識、學習技能,而我們還在處處保護著我們的孩子,怕他們受到一點點委屈,怕他們吃苦,怕他們累著。今天我在這里就要和各位家長們討論一下這些特殊孩子的家庭教育方式,以及他們將來的就業(yè)安置問題。

  首先,我要向各位家長對學校的情況做一下介紹,學校給孩子創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,學校內(nèi)的各種康復訓練器材、體育器材、學習教具等都比較完備,并且爭取各種機會學生們爭取補貼和補助金,只要是對學生有利的學校一定盡全力爭取。

  其次,我要對班級情況做一下簡單的分析,本班有10名學生,男生7人,女生3人,也是學校人數(shù)最多的班級,本班的孩子在性格,學習程度,社會適應方面也是不錯的。尤其是和上一學期相比,每個孩子都有了很大的進步,這些進

  步都是大家能夠看的到的。因為本班孩子的年齡偏大,所以他們在體重上有點超高,本班除了楊佳寧和鮑星宇外,其余的孩子的體重都超過了140,這樣的體重嚴重影響了他們的健康,在這段時間我在有意識地控制他們的飲食。所以各位家長,孩子在家休息的時間也要對他們的飲食作出嚴格的要求。

  最后,我要想各位家長們匯報一下我的工作,我是本班的班主任,擔任本班的語文數(shù)學課,同時還是擔任學校特色課程(絲網(wǎng)花)課,可以說一天中有一半以上的時間和孩子們在一起,所以對每一個孩子的各個方面都有了比較深刻的了解。以為我喜歡孩子,喜歡和孩子們在一起玩,所以我既是每一個孩子的老師又是他們的朋友,每次陽光活動我都會和他們一起跑步,打籃球。同時我也有我的嚴厲的一面,在我心里 我覺得他們和普通的孩子沒有兩樣,所以無論在課堂上還是在活動課上只要要求的事情,我都會讓他們保質(zhì)保量的去完成,我絕不會放過一個偷懶的學生。無論是課上還是課下,只要我答應孩子的事情我一定會做到,現(xiàn)在孩子們及愛我又怕我。本班年齡大一點的學生都已經(jīng)進入青春期,我在生活中有意識地對他們進行青春期的心理健康教育。

  另外,我要就本班孩子以后的工作安置問題發(fā)表一下我個人的看法,按照國家規(guī)定的年齡標準來看,本班已經(jīng)有好幾個孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問題是目前擺在我們的頭等大事。所以我們有充分調(diào)動起各種有利的條件為孩子的將來打算,我已經(jīng)就臨河區(qū)智障孩子的就業(yè)安置問題,做了一份調(diào)查問卷,準備撰寫一份調(diào)查報告,然后直接和殘聯(lián)聯(lián)系,希望能夠得到他們的幫助,另一方面,我還在為孩子找實習單位,但是都不是那么順利。但是你們放心,我不會就這么放棄的,只要能有機會我就會為孩子們爭取的。

  最后,我希望家長、學校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家長、學校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;教給孩子一生有用的東西。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受,迅速改進。但請大家相信,我會盡全力對每一位孩子負責。

學校家長會發(fā)言稿 篇26

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!我是聾部一年級的班主任我叫曾雪梅,也是本班級的語文老師。首先,請允許我代表一年級的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的,主要有以下幾點:

  1、了解孩子一學期在學校的具體表現(xiàn)和學習情況;

  2、認識到孩子今后的努力方向以及作為家長在孩子學習成長中的重要作用;

  3、對本學期表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰;

  4、談一談您對教育子女和老師的看法,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。 現(xiàn)在就具體的事情我給各位家長作一個匯報。

  本班共有學生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。由于是一年級的新生,對他們來說學校是陌生的,離開家人是焦慮的,天天需要學習是有點枯燥的,很多事情要自己動手完成是存在困難的。我知道你們中有很多也是很擔心孩子這么小會自己洗衣服會自己洗澡嗎?會準時去吃飯嗎?晚上餓肚子了怎么辦?要是生病了又該怎么辦呢?家長的心情是很能理解的,剛開學的時候我整整兩個月天天跟著學生,從早上他們的吃飯到晚上睡覺,都看著幫著他們走過來。尤其是劉偉淇、吳家緣、陳坤輝這三個年齡最小的孩子剛開始的時候不知道在哪里吃飯,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。偉淇小朋友從開始把濕衣服等放進柜子到現(xiàn)在可以試著洗襪子并會等它干了再收起來;坤輝小朋友從衣服不扣里長外短到現(xiàn)在能很好的自己洗澡穿脫衣服等從各方面情況來看,總體一、匯報班級的學生基本情況

  是在向良好方向發(fā)展的,他們的生活自理能力得到了很大的提高。我們班有一個優(yōu)秀的班干部集體,尤其是班長黃曦,文體委員曹緯勤,中隊長黃己巧他們主動地在生活和學習中幫助小年齡的學生,使得逐步形成了大家熱愛班級、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、共同進步的氛圍。班上的學生個個都有他們自己的優(yōu)點,如品學兼優(yōu)的黃曦、曹緯勤,好學懂事的黃己巧、陳娜,做事認真的丘焮梅,活潑可愛的吳家緣、陳坤輝、吳曉琴,愛勞動的楊開玉、丁李平等等。是他們讓我們的集體有了更多的色彩。

  二、期末考試成績分析

  在前幾天我校舉行的期末考試中,本班的大部分同學成績進步較大。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學生存在以下幾個問題:學生的基礎(chǔ)知識不扎實,以前學過的很多知識都遺忘了;還有部分學生的學習習慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所以就這次在期末考試中暴露出的問題和從學生的教育上出發(fā)我想給家長些意見,希望能引起注意,在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。

  三、給家長的幾點建議

  1、請家長配合老師及時接送孩子,不要讓孩子獨自一人留校,因孩子年齡還小,他們需要你們對他的愛。有條件的家庭比如新羅區(qū)的,本市區(qū)有親戚的希望你們每個星期周末都能來接孩子回去。在此我要表揚曹緯勤、黃己巧和吳家緣的家長。

  2、加強孩子在家時的管理教育。每天接回家的家長要抽出寶貴的時間要多輔導孩子的作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;對聾啞學生來說,要用口語或書面語與孩子進行溝通交流,提高孩子的語言表達能力;在家多讓孩子參與力所能及的事情,培養(yǎng)孩子熱愛勞動,吃苦耐勞的精神,這樣才能將來才能適應社會,做個自食其力的人。

  再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

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