在2013年秋期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
四、請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄�，�?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
4、多讀健康有益的課外書(shū)。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。）
五、其他工作配合
1、草稿本和練習(xí)本的使用
在打草稿或練習(xí)時(shí)要么從左往右寫(xiě)，要么從上往下寫(xiě)，千萬(wàn)不可以東寫(xiě)一個(gè)算式西寫(xiě)一個(gè)算式，這樣不便于以后查找你打草稿的那道算式。草稿本不能用完一張撕一張，不然就不是草稿本了，等全部用完后再換一本。
2、堅(jiān)持每天5分鐘口算練習(xí)
家長(zhǎng)可以到新華書(shū)店或是南禪寺書(shū)城去買(mǎi)一本三年級(jí)口算本，每天進(jìn)行五分鐘的口算練習(xí)，不僅要提高正確率還要提高速度。口算本應(yīng)該是“蘇教版”的，這樣才與教材同步，口算范圍可以是：1加減法：萬(wàn)以內(nèi)的加減，特別是兩位數(shù)加減的進(jìn)位加退位減，要求達(dá)到口算熟練的程度。2、乘法：表內(nèi)乘法、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，整百數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位乘。3、除法：表內(nèi)除法、有余數(shù)除法（商是一位數(shù)）、整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)（能整除）。本學(xué)期要進(jìn)行口算競(jìng)賽，時(shí)間控制在10分鐘，既比正確率又比速度。
3、堅(jiān)持每天讓孩子背誦乘法口訣，可以選背。
4、推薦幾本書(shū)
家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況，到書(shū)店去挑選一兩本練習(xí)卷，比如說(shuō)：小博士，一課三練等等，這些都用于平時(shí)在家練練做做，關(guān)鍵是多接觸些題型，打好基礎(chǔ)。
為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家！