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萬能學(xué)校家長會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-03

萬能學(xué)校家長會發(fā)言稿(精選3篇)

萬能學(xué)校家長會發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的孩子們:

  大家好!

  今天我有幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言,與大家一起感受沖刺中考的緊張時刻,心情特別激動!作為家長,對學(xué)校和老師我一直懷著一顆感恩的心,請允許我代表九年級全體家長向敬愛的老師們致以最誠摯的謝意!

  “九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有四十二天了。今天的誓師大會,就是學(xué)校向你們吹響了中考的沖鋒號。英國哲學(xué)家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中”。再過四十二天,就是實現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋目標。

  孩子們,作為家長,我無論在上學(xué)期間還是在工作崗位上,曾經(jīng)歷過很多次這樣的沖鋒。我深深地知道,中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的四十二天里要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們可能會因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,你們甚至可能會因恐懼中考而想到放棄?孩子們,親愛的孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。陽光總在風(fēng)雨后,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

  在中考沖刺的這段日子里,我們家長愿意做到以下幾點:

  第一、積極配合學(xué)校和老師的工作。我們家長保證每天關(guān)注孩子的情況,關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),需要家長配合的事,我們一定毫不猶豫地承擔,不會以任何理由推卸責(zé)任。

  第二、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此期間,我們家長保證盡量推掉或減少各種對內(nèi)對外應(yīng)酬,減免一切娛樂活動,讓孩子在靜中求思。

  第三、做好后勤保障工作。我們家長保證讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。雖然自己很累,可是孩子比我們更累,在這個方面決不讓老師操心。

  第四、在此期間,我們家長們保證做到及時地與學(xué)校和老師溝通交流。現(xiàn)在學(xué)校開通家校通,這是非常好的溝通方式,我們家長保證24小時開機,隨時接收老師發(fā)來的信息,并盡快地加以落實。

  四十二天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實。但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下四十二天了,已別無選擇了。希望孩子們放下手中的小說,遠離眼前的游戲,拒絕迷人的誘惑,點亮自信的明燈,相信自己的實力,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我一直堅信當代的學(xué)生沒有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點,而是人生又一個新的起點!笑對中考,要有一種與生俱來的樂觀與豁達!走過中考,要有一種前世修來的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕裝上陣,化壓力為動力!你們都是好孩子,面對這次考驗,一定會取得好成績,這個我們深信不疑。

  悠悠九載,父母風(fēng)雨兼程,老師無怨無悔,盼你有德有才有成就;短短四十二天,人生緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!

  孩子們,加油!

萬能學(xué)校家長會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,同大家一起回顧和體味三年的美好時光,在此請允許我代表學(xué)生家長,對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示崇高的敬意!

  三年來,同學(xué)們在學(xué)校度過了一生中最為重要的一個階段,即將迎來人生中第一次重要的考驗,我們欣喜的看到孩子的成長,由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得穩(wěn)重。好老師會影響孩子的一生,很幸運,孩們遇到的都是負責(zé)任的好老師,也正是學(xué)校擁有這么一支優(yōu)秀的教師團隊,多年來用愛心滋潤著孩快樂成長,用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣,用心血和汗水托起孩了們心中的夢想,才為孩了們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為家長我深深的感受到:學(xué)校和老師,不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平,更有著無私的愛心和細膩的情懷。

  在這里我要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊,各位領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,睿智有為,愛生如子,倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批“把用心做教育,一心為孩子”的好領(lǐng)導(dǎo)。都說一個好校長就是一所好學(xué)校,在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校的每一位老師都是值得我們?nèi)ブ幐璧牡浞丁?/p>

  每次我來到學(xué)校,從教室到宿舍,從操場到餐廳,處處都感受到學(xué)校教職員工給予孩子家庭般的溫暖和關(guān)懷。我深切感受到:正是他們用愛心和責(zé)任心,營造了這樣一個溫馨的家園。學(xué)校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻自己全部的力量和情感,是他們用自己的一份良心共同為孩了們撐起了一片藍天!

  同學(xué)們,你們能在平中度過人生中最重要的三年,是你們的榮幸,無論何時無論何地,你們都要以曾經(jīng)是平中的學(xué)生而自豪!不管你們將來飛的有多高、有多遠,都不能忘記是平中給了你們成功的種子,是平中給了你們起飛的動力,是平中給了你們勇往直前的信念。

  同學(xué)們,在即將分別的時候,請記住:要常懷感恩之心,對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得生學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)愛和支持,在人生旅途上心手相連。

  中考已經(jīng)臨近,不管結(jié)果如何,它只是生命長河的一小步而己,只要你努力過,付出過,就不會遺憾,因為我們相信“成功不在一時”,只要你始終不放棄自己的夢想,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅!

  最后,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長,獻給我們的恩師,獻給我們在學(xué)習(xí)路上拼搏的自己!

  祝大家繼往開來,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。

萬能學(xué)校家長會發(fā)言稿 篇3

  各位家長

  大家好,今天的家長會由于時間比較緊張,班主任還有些事情要和各位交代,在這里數(shù)學(xué)就不展開說了,只從這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容特點的幾個方面和各位作一個簡單的溝通:

  1.注重計算的訓(xùn)練

  這學(xué)期關(guān)于計算方法的學(xué)習(xí)占了很大的比重。先是第二單元筆算除法,難度較大,我們剛剛學(xué)完;緊接著第四單元有筆算乘法;第五單元面積的計算,實際上是對筆算除法和乘法的一個綜合運用;第七單元的小數(shù)的初步認識,小數(shù)的加減法也是學(xué)習(xí)的難點。

  現(xiàn)在孩子們上交的練習(xí)冊已經(jīng)有兩本了,所以就較少統(tǒng)一布置計算的訓(xùn)練,請各位有條件有時間的情況下可以適當出點題目給孩子做,三到五題即可,不求多,主要是想鞏固計算方法和細心的習(xí)慣。

  2.繼續(xù)狠抓書寫

  數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)情況較上學(xué)期有改善,但仍有進步的空間。數(shù)字要寫飽滿,寫清楚;畫線要用尺子;寫錯了要擦干凈,不涂改;寫字不要潦草,要一筆一劃。從某種程度上說孩子的書寫情況常常能反映出當天的心理狀態(tài)。希望大家做一個有心的父母。

  3.拼的不是時間,是效率。

  前幾周大家在群上討論作業(yè)問題,說自己的孩子寫作業(yè)寫到很晚,看著很心疼。我首先反思了自己的作業(yè)是不是布置太多了,我隨機問了幾個學(xué)生,都說數(shù)學(xué)一般完成的很快,如果下課不想和同學(xué)們玩,放學(xué)前做完也是有可能的;我也向其他數(shù)學(xué)老師了解情況,確定數(shù)學(xué)每天一頁的練習(xí)量是必須的。

  然后我就開始為孩子們找原因,數(shù)學(xué)為什么會寫到那么晚,表現(xiàn)主要有兩種:一種要“想”,即長時間思考;另一種要“玩”,即寫作業(yè)過程中情況不斷,不能長時間集中注意力。這兩種表現(xiàn)實際上原因只有一個:當天的知識沒有掌握好。我是從學(xué)生上課的表現(xiàn)觀察出來的。作業(yè)較慢的同學(xué),我觀察到她上課也總是發(fā)呆或者分心。上課沒學(xué)好,作業(yè)做起來自然很枯燥,特別是數(shù)學(xué)!為什么這樣說呢,因為語文和英語當天的知識沒學(xué)好還能用以前學(xué)過的知識來類比,數(shù)學(xué)就不可以。當天知識沒學(xué)好,就是沒法寫作業(yè)。一旦枯燥,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)會選擇思考,很長時間地思考,如果這時候您在他身邊,適當輔導(dǎo)一下,可以度過這個“難關(guān)”;學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好的同學(xué),就開始被更有趣的分散注意力,就像家長說的“做了很久才做了一點點”。

  所以請各位多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。在規(guī)定的時間內(nèi)完成一項作業(yè),可以看到孩子知識掌握情況;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題時,及時和老師溝通,了解學(xué)生的上課情況;及時輔導(dǎo),輔導(dǎo)后立刻鞏固,講解完一道題一定要讓他自己做一遍,或者說一遍,或者類似的再做一道等。盡量不要讓孩子把不懂得知識點日積月累,如果有在課堂上就不懂的,可以直接和老師反映。

  時間關(guān)系,數(shù)學(xué)方面我只講這三點。如果還有什么問題歡迎個別溝通。謝謝!

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