萬(wàn)能學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)
萬(wàn)能學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天我有幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,與大家一起感受沖刺中考的緊張時(shí)刻,心情特別激動(dòng)!作為家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校和老師我一直懷著一顆感恩的心,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)向敬愛(ài)的老師們致以最誠(chéng)摯的謝意!
“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有四十二天了。今天的誓師大會(huì),就是學(xué)校向你們吹響了中考的沖鋒號(hào)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中”。再過(guò)四十二天,就是實(shí)現(xiàn)我們理想的時(shí)候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋(gè)目標(biāo)。
孩子們,作為家長(zhǎng),我無(wú)論在上學(xué)期間還是在工作崗位上,曾經(jīng)歷過(guò)很多次這樣的沖鋒。我深深地知道,中考就象一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同樣,備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)。你們?cè)谖磥?lái)的四十二天里要面對(duì)眾多的作業(yè)、多次的考試,你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁,你們可能會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱,你們甚至可能會(huì)因恐懼中考而想到放棄?孩子們,親愛(ài)的孩子們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。所以要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。
在中考沖刺的這段日子里,我們家長(zhǎng)愿意做到以下幾點(diǎn):
第一、積極配合學(xué)校和老師的工作。我們家長(zhǎng)保證每天關(guān)注孩子的情況,關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),需要家長(zhǎng)配合的事,我們一定毫不猶豫地承擔(dān),不會(huì)以任何理由推卸責(zé)任。
第二、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此期間,我們家長(zhǎng)保證盡量推掉或減少各種對(duì)內(nèi)對(duì)外應(yīng)酬,減免一切娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子在靜中求思。
第三、做好后勤保障工作。我們家長(zhǎng)保證讓孩子能夠吸收充足的營(yíng)養(yǎng)和保證良好的睡眠,讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。雖然自己很累,可是孩子比我們更累,在這個(gè)方面決不讓老師操心。
第四、在此期間,我們家長(zhǎng)們保證做到及時(shí)地與學(xué)校和老師溝通交流,F(xiàn)在學(xué)校開(kāi)通家校通,這是非常好的溝通方式,我們家長(zhǎng)保證24小時(shí)開(kāi)機(jī),隨時(shí)接收老師發(fā)來(lái)的信息,并盡快地加以落實(shí)。
四十二天的時(shí)間,實(shí)在太短!這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)。但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下四十二天了,已別無(wú)選擇了。希望孩子們放下手中的小說(shuō),遠(yuǎn)離眼前的游戲,拒絕迷人的誘惑,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我一直堅(jiān)信當(dāng)代的學(xué)生沒(méi)有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點(diǎn),而是人生又一個(gè)新的起點(diǎn)!笑對(duì)中考,要有一種與生俱來(lái)的樂(lè)觀與豁達(dá)!走過(guò)中考,要有一種前世修來(lái)的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕裝上陣,化壓力為動(dòng)力!你們都是好孩子,面對(duì)這次考驗(yàn),一定會(huì)取得好成績(jī),這個(gè)我們深信不疑。
悠悠九載,父母風(fēng)雨兼程,老師無(wú)怨無(wú)悔,盼你有德有才有成就;短短四十二天,人生緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心,看誰(shuí)笑容燦爛,青春無(wú)悔!
孩子們,加油!
萬(wàn)能學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我非常榮幸來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,同大家一起回顧和體味三年的美好時(shí)光,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示崇高的敬意!
三年來(lái),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一生中最為重要的一個(gè)階段,即將迎來(lái)人生中第一次重要的考驗(yàn),我們欣喜的看到孩子的成長(zhǎng),由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚(yáng)變得穩(wěn)重。好老師會(huì)影響孩子的一生,很幸運(yùn),孩們遇到的都是負(fù)責(zé)任的好老師,也正是學(xué)校擁有這么一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),多年來(lái)用愛(ài)心滋潤(rùn)著孩快樂(lè)成長(zhǎng),用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂(lè)趣,用心血和汗水托起孩了們心中的夢(mèng)想,才為孩了們的美好未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)我深深的感受到:學(xué)校和老師,不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平,更有著無(wú)私的愛(ài)心和細(xì)膩的情懷。
在這里我要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),各位領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,睿智有為,愛(ài)生如子,倍受家長(zhǎng)尊敬和孩子喜愛(ài)。他們是一批“把用心做教育,一心為孩子”的好領(lǐng)導(dǎo)。都說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的每一位老師都是值得我們?nèi)ブ幐璧牡浞丁?/p>
每次我來(lái)到學(xué)校,從教室到宿舍,從操場(chǎng)到餐廳,處處都感受到學(xué)校教職員工給予孩子家庭般的溫暖和關(guān)懷。我深切感受到:正是他們用愛(ài)心和責(zé)任心,營(yíng)造了這樣一個(gè)溫馨的家園。學(xué)校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻(xiàn)自己全部的力量和情感,是他們用自己的一份良心共同為孩了們撐起了一片藍(lán)天!
同學(xué)們,你們能在平中度過(guò)人生中最重要的三年,是你們的榮幸,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,你們都要以曾經(jīng)是平中的學(xué)生而自豪!不管你們將來(lái)飛的有多高、有多遠(yuǎn),都不能忘記是平中給了你們成功的種子,是平中給了你們起飛的動(dòng)力,是平中給了你們勇往直前的信念。
同學(xué)們,在即將分別的時(shí)候,請(qǐng)記住:要常懷感恩之心,對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你生命,撫育你成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你教誨,讓你懂得生學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛(ài)和支持,在人生旅途上心手相連。
中考已經(jīng)臨近,不管結(jié)果如何,它只是生命長(zhǎng)河的一小步而己,只要你努力過(guò),付出過(guò),就不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀兿嘈拧俺晒Σ辉谝粫r(shí)”,只要你始終不放棄自己的夢(mèng)想,終有一天,你會(huì)飽嘗收獲的喜悅!
最后,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的校長(zhǎng),獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上拼搏的自己!
祝大家繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。
萬(wàn)能學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇3
各位家長(zhǎng)
大家好,今天的家長(zhǎng)會(huì)由于時(shí)間比較緊張,班主任還有些事情要和各位交代,在這里數(shù)學(xué)就不展開(kāi)說(shuō)了,只從這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容特點(diǎn)的幾個(gè)方面和各位作一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通:
1.注重計(jì)算的訓(xùn)練
這學(xué)期關(guān)于計(jì)算方法的學(xué)習(xí)占了很大的比重。先是第二單元筆算除法,難度較大,我們剛剛學(xué)完;緊接著第四單元有筆算乘法;第五單元面積的計(jì)算,實(shí)際上是對(duì)筆算除法和乘法的一個(gè)綜合運(yùn)用;第七單元的小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),小數(shù)的加減法也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
現(xiàn)在孩子們上交的練習(xí)冊(cè)已經(jīng)有兩本了,所以就較少統(tǒng)一布置計(jì)算的訓(xùn)練,請(qǐng)各位有條件有時(shí)間的情況下可以適當(dāng)出點(diǎn)題目給孩子做,三到五題即可,不求多,主要是想鞏固計(jì)算方法和細(xì)心的習(xí)慣。
2.繼續(xù)狠抓書寫
數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)情況較上學(xué)期有改善,但仍有進(jìn)步的空間。數(shù)字要寫飽滿,寫清楚;畫線要用尺子;寫錯(cuò)了要擦干凈,不涂改;寫字不要潦草,要一筆一劃。從某種程度上說(shuō)孩子的書寫情況常常能反映出當(dāng)天的心理狀態(tài)。希望大家做一個(gè)有心的父母。
3.拼的不是時(shí)間,是效率。
前幾周大家在群上討論作業(yè)問(wèn)題,說(shuō)自己的孩子寫作業(yè)寫到很晚,看著很心疼。我首先反思了自己的作業(yè)是不是布置太多了,我隨機(jī)問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生,都說(shuō)數(shù)學(xué)一般完成的很快,如果下課不想和同學(xué)們玩,放學(xué)前做完也是有可能的;我也向其他數(shù)學(xué)老師了解情況,確定數(shù)學(xué)每天一頁(yè)的練習(xí)量是必須的。
然后我就開(kāi)始為孩子們找原因,數(shù)學(xué)為什么會(huì)寫到那么晚,表現(xiàn)主要有兩種:一種要“想”,即長(zhǎng)時(shí)間思考;另一種要“玩”,即寫作業(yè)過(guò)程中情況不斷,不能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。這兩種表現(xiàn)實(shí)際上原因只有一個(gè):當(dāng)天的知識(shí)沒(méi)有掌握好。我是從學(xué)生上課的表現(xiàn)觀察出來(lái)的。作業(yè)較慢的同學(xué),我觀察到她上課也總是發(fā)呆或者分心。上課沒(méi)學(xué)好,作業(yè)做起來(lái)自然很枯燥,特別是數(shù)學(xué)!為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)當(dāng)天的知識(shí)沒(méi)學(xué)好還能用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)類比,數(shù)學(xué)就不可以。當(dāng)天知識(shí)沒(méi)學(xué)好,就是沒(méi)法寫作業(yè)。一旦枯燥,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)會(huì)選擇思考,很長(zhǎng)時(shí)間地思考,如果這時(shí)候您在他身邊,適當(dāng)輔導(dǎo)一下,可以度過(guò)這個(gè)“難關(guān)”;學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好的同學(xué),就開(kāi)始被更有趣的分散注意力,就像家長(zhǎng)說(shuō)的“做了很久才做了一點(diǎn)點(diǎn)”。
所以請(qǐng)各位多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)作業(yè),可以看到孩子知識(shí)掌握情況;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)和老師溝通,了解學(xué)生的上課情況;及時(shí)輔導(dǎo),輔導(dǎo)后立刻鞏固,講解完一道題一定要讓他自己做一遍,或者說(shuō)一遍,或者類似的再做一道等。盡量不要讓孩子把不懂得知識(shí)點(diǎn)日積月累,如果有在課堂上就不懂的,可以直接和老師反映。
時(shí)間關(guān)系,數(shù)學(xué)方面我只講這三點(diǎn)。如果還有什么問(wèn)題歡迎個(gè)別溝通。謝謝!