家長會(huì)園長演講稿范文（精選7篇）
家長會(huì)園長演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的家長朋友：
大家上午好！
盡管今天寒風(fēng)凜冽，氣溫很低，但各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長能如約前來參加我們的家長會(huì)，在這里我代表中心幼兒園全體教職員工對大家的到來表示衷心的感謝！謝謝大家對幼兒園的信任和支持！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間， 20xx年已經(jīng)成為了歷史，新的一年已經(jīng)開啟，在這里，我謹(jǐn)代表孫老家鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工給大家拜個(gè)晚年，祝大家新的一年心想事成，萬事如意！
今天這次會(huì)議是咱們幼兒園這學(xué)期開學(xué)后的第一次正式家長會(huì)，主要目的有兩個(gè)：一是向家長對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)匯報(bào)，二是就有些問題做一些必要的溝通，以便家園形成教育合力，更好的教育孩子。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從五個(gè)方面同大家一起來探討一下，希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一 、關(guān)注孩子的成長
我們非常關(guān)注孩子的成長，我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識(shí)、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)，我們的宗旨是在身教、心教、境教中，愛心育人，開慧啟智。 在遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的前提下，我們使用了省幼兒園統(tǒng)編教材：明天版教材，另外我們根據(jù)孩子的具體情況及本地的實(shí)際情況，為孩子設(shè)置了快樂閱讀，增加了孩子的閱讀識(shí)字量，也進(jìn)一步提高了孩子的語言表達(dá)能力。為了培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，我們今年花萬余元購置了新圖書， 每個(gè)教室增設(shè)了書架，開設(shè)了圖書角，并且對讀書內(nèi)容作了要求，同時(shí)也將其納入了對教師的考核。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實(shí)施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、種植園、飼養(yǎng)角等自然環(huán)境讓孩子親密接觸大自然，傾聽自然的聲音，同大自然交流，陶冶孩子的性情。同時(shí)我們更加注重孩子的戶外活動(dòng)訓(xùn)練，本學(xué)期我園購置了新的體育器材，每天都保證孩子足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。為了孩子有一個(gè)安全的健康的活動(dòng)環(huán)境，我園開縣幼兒之先河，首家鋪設(shè)了塑膠操場，建起了多媒體活動(dòng)室，多媒體活動(dòng)室內(nèi)環(huán)氧鋪設(shè)地面，每個(gè)教室內(nèi)新增了洗手池，廁所內(nèi)增加了防滑墊。一次次的創(chuàng)新，一點(diǎn)點(diǎn)的變化，我們傾注的是同樣的心情，我們堅(jiān)信，孩子在這樣的環(huán)境下，有安全保障的護(hù)航，有潛移默化的影響，有春風(fēng)化雨的師愛，我們相信，孩子在這樣的環(huán)境下一定會(huì)健康成長！
二、注重教師素質(zhì)的提高
我們知道，教師乃幼兒園的靈魂，培養(yǎng)一支教育理念先進(jìn)才藝卓越突出的保教團(tuán)隊(duì)才是幼兒園的立足之本。我們十分重視教師的培訓(xùn)：我們通過多種方式，組織教師到菏澤學(xué)習(xí)，周六周日組織全體教師到單縣等其他縣區(qū)參觀學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間組織教師集體備課鉆研教材，通過多種渠道加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。我們又通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測，大大提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百，所有老師均做到持證上崗，并身體健康，具有良好的精神風(fēng)貌。我園在參加縣電視臺(tái)、縣教育局、鎮(zhèn)教委舉行的文藝匯演中，我園教師的舞蹈頻頻受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)
說到培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題，我想和在座的家長朋友們交流一個(gè)問題：你希望你的孩子是怎樣的？健康、快樂、漂亮、有禮貌。在和家長們的交流中，我們高興地發(fā)現(xiàn)：家長們的觀念變了。由過去的單純地追求學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣、興趣、品德、勞動(dòng)、音樂、身心發(fā)展、益智活動(dòng)等非智力因素的培養(yǎng)。的確，在孩子思想意識(shí)萌芽的階段播下一顆健康行為的種子，培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣，開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情！說到這兒，我想再請教家長朋友們一個(gè)問題：我在這個(gè)黑板上畫的是一個(gè)什么？（圓圈 零）。那如果再問問你身邊的孩子，他們又會(huì)怎樣回答呢？他們也許會(huì)說這是一個(gè)蘋果，也許會(huì)說這是一個(gè)桔子，也許會(huì)說這是一個(gè)雞蛋，也許會(huì)說這是一個(gè)車輪，也許會(huì)說這是一個(gè)太陽。反正，他們的答案絕對不像我們回答的那樣單一！這就是孩子！這就是習(xí)慣！那你希望幼兒園培養(yǎng)什么樣的孩子？是只會(huì)回答是零的孩子，還是富有想象力創(chuàng)造力回答出乎你意料的的寶貝？我想答案應(yīng)該是不言自明吧！知道嗎？我們培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)零很簡單，很容易，但讓孩子把這個(gè)圓圈想象成各種各樣的東西，換句我們老師專業(yè)點(diǎn)的說法就是培養(yǎng)孩子豐富的創(chuàng)造力和想象力，這點(diǎn)并不容易！說到這里，我再給家長朋友們講一個(gè)故事：《天鵝的故事》美國內(nèi)達(dá)華州有一個(gè)小女孩，一天指著一個(gè)包裝盒上的open上的字母告訴媽媽，說她認(rèn)識(shí)單詞的第一個(gè)字母讀歐。家長朋友們，我們不想過早地剪短孩子成長的翅膀，我們不想讓孩子像剪短翅膀的天鵝一樣不知道自己能飛多高，不知道自己本就屬于高遠(yuǎn)的天空而不是淺窄的河塘！我們注重的是孩子潛力的挖掘，智力的開發(fā)，所以，我們的每一步都很謹(jǐn)慎，我們不想把孩子培養(yǎng)成工廠里的沒有差別的機(jī)器，我們就是想把孩子培養(yǎng)成健康快樂有靈性的孩子，在這個(gè)培養(yǎng)過程中，我們一直在努力。我們也希望得到家長朋友的更多的支持和理解，共同努力，為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！
在培養(yǎng)孩子的過程中，作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培。而每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起，從家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育各個(gè)方面抓起。例如在小班我們以培養(yǎng)基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。說到家園共同培養(yǎng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題，我們想提醒廣大的家長朋友，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣不只是在幼兒園老師的事情，我們家長也是孩子習(xí)慣的老師。比如為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們就盡量的別給孩子請假，有些家長朋友帶孩子吃席就給孩子請假，有些家長帶孩子去洗澡也請假，有些家長去，一來二去，孩子也覺得上幼兒園可以隨隨隨便便，這對于孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不利的。還有讓孩子按時(shí)完成作業(yè)，我們家長可以督促孩子，必要的時(shí)候提供幫助（比如說有些手工作業(yè)確實(shí)需要家長的配合），對孩子真的因?qū)嶋H情況沒完成作業(yè)可以給老師解釋一下，但有些孩子經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，我們家長就不能坐視不管了 ，這本身就是一個(gè)習(xí)慣問題。我們都希望孩子誠實(shí)，守信，那我們就從從點(diǎn)滴做起，從小嚴(yán)格要求。我們想讓孩子有禮貌，尊重老師，那我們家長首先要給孩子做好表率，我們對老師直呼其名，那孩子也跟著喊老師的名字，我們對老師評頭論足，指手畫腳，說三道四，特別是當(dāng)著孩子的面議論老師，本來老師在孩子心目中是很高尚的純潔的，但家長的態(tài)度會(huì)讓孩子無所適從，養(yǎng)成雙重性格�，F(xiàn)在天氣一冷，有些孩子就不能按時(shí)到校了，甚至有些孩子直接就不來了，我們可以想一想，孩子就應(yīng)該按時(shí)起床，既然讓孩子上學(xué)了就應(yīng)該讓他養(yǎng)成習(xí)慣，不能因?yàn)殛幪炝讼掠炅颂炖淞似鸩粊砹司妥尯⒆釉诩也粊砹�，你想，連上學(xué)這樣的事情我們都不能堅(jiān)持，那怎樣培養(yǎng)孩子的毅力、講信用的好習(xí)慣？
當(dāng)然也有一部分家長提出了：從小班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué)，并且認(rèn)為小班不學(xué)東西，不上小班，直接上中班，怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現(xiàn)在才有幾年，他們會(huì)走路才有幾天，孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什么理由用枯燥的知識(shí)來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的，并不僅僅在于知識(shí)技能這一方面。
家長會(huì)園長演講稿范文 篇2
尊敬的家長朋友們：
你們好！
首先 ,我代表天驕幼兒園的全體教職工對各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的會(huì)議。
為了改善辦園條件，解決大班額的問題，給孩子們提供一個(gè)更舒適、更優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，從暑假到現(xiàn)在，我們幼兒園一直在進(jìn)行擴(kuò)建施工，給大家?guī)砗芏嗖槐悖瑢Υ宋覀兩畋砬敢�，同時(shí)也感謝大家對我們的理解和支持，一切都是為了孩子。寒假期間我們的施工就會(huì)結(jié)束，下期開校，一定會(huì)還給孩子們一個(gè)溫馨、美麗的樂園。
時(shí)間過得真快，馬上就要放假了，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步，孩子們的成長，傾注了老師的心血，更離不開家長的支持、配合。下面，我把本學(xué)期我園開展的主要工作給大家做一個(gè)總結(jié)：
一、教育、教研工作：
1、走出去學(xué)習(xí)：本期我們派了三位老師分別到成都、溫江、隆昌參加國培計(jì)劃學(xué)習(xí)，我園其他教師多次參加了簡陽市民辦幼教協(xié)會(huì)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)還到了成都四幼，加州陽光幼兒園，華陽世紀(jì)幼兒園，隆昌中心街幼兒園等優(yōu)秀園所參觀、考察。
2、請進(jìn)來授課：本學(xué)期，我們邀請了新市中心衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)來給我們講解“兒童傳染病的預(yù)防和控制”。例如：水痘患兒的護(hù)理、隔離，手足口病的癥狀等。
3、狠抓園本培訓(xùn):本期我們對教師培訓(xùn)的內(nèi)容有：《幼兒園如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《怎樣做一個(gè)好老師》、《從幼兒的視角解讀幼兒行為》、《根據(jù)孩子的需要來實(shí)施教育》、《放慢腳步，陪孩子一起成長》等。
4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每周一下午4：30---5：30是我們?nèi)w教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間。無論是由骨干教師組織的集中培訓(xùn)，還是由年級(jí)組長帶領(lǐng)開展的年級(jí)討論，我們都做到了每次的學(xué)習(xí)有主題、有記錄、有收獲。
5、以比賽、促提高：在11月份，我們開展了幼兒園語言和數(shù)學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽。通過備課、上課、評課和課后反思，老師們找到了自身的優(yōu)勢和不足，積累了教育經(jīng)驗(yàn)，提高了教師對幼兒園語言和數(shù)學(xué)活動(dòng)的執(zhí)教能力。
6、以活動(dòng)、促發(fā)展：本期我們主要開展的活動(dòng)有：大班家長開放日和親子活動(dòng)。
通過家長開放日活動(dòng)，我相信家長們看到了孩子們是怎樣學(xué)習(xí)與發(fā)展的，看到了我們的教師是怎樣循循善誘教育、輔導(dǎo)孩子的，也看到了我們的炊事員是怎樣為孩子的膳食嚴(yán)格把關(guān)的；同時(shí)也看到了孩子的進(jìn)步，感受到了他們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的快樂。
體操表演活動(dòng)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)了競爭的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
這些活動(dòng)能夠順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。借此機(jī)會(huì)，感謝你們的參與和支持，我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的家長們更棒!我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
通過以上多種手段，本學(xué)期，我們教師的專業(yè)水平得到了提高，孩子們的各方面也得到充分的發(fā)展。臨近期末的時(shí)候，我們對各班的幼兒進(jìn)行了素質(zhì)測評，從測評結(jié)果看，百分之90的幼兒達(dá)到了其年齡段的發(fā)展目標(biāo)，他們的身體發(fā)展，認(rèn)知發(fā)展和行為習(xí)慣都有很大進(jìn)步。
二、保育工作：
1、堅(jiān)持每天為幼兒洗臉洗手，并給孩子擦寶寶霜。
2、對在園服藥幼兒的藥品我們詳細(xì)記錄了：藥品的名字、服用時(shí)間、服用劑量、服用方式等，防止錯(cuò)服漏服并對患病幼兒進(jìn)行細(xì)心的觀察和護(hù)理。
3、為尿濕褲子的幼兒及時(shí)更換干凈的衣褲。
4、堅(jiān)持使用隔汗毛巾：每天做操或戶外體育活動(dòng)前幫孩子墊上隔汗毛巾，等活動(dòng)結(jié)束后幫幼兒擦干汗水并換上干凈毛巾，以防感冒。
5、供應(yīng)足夠的開水，保證孩子每天能充足飲水；
6、提醒幼兒飯前便后流水洗手，根據(jù)天氣情況適時(shí)開放空調(diào)。
7、幼兒午餐：（我們的兒童營養(yǎng)師根據(jù)幼兒年齡、身體體質(zhì)和體能狀態(tài)，制定個(gè)性化的科學(xué)膳食營養(yǎng)方案，有效地保證兒童健康成長。比如：哪些菜放在一起吃能夠讓營養(yǎng)最全面？哪種烹飪方法的食物最利于兒童吸收？孩子的每個(gè)階段最需要補(bǔ)充哪些營養(yǎng)？等。同時(shí)，我們還會(huì)培養(yǎng)孩子一些良好的進(jìn)餐習(xí)慣。如：吃飯不挑食，不嬉笑打鬧，飯前洗手，飯后擦嘴，不劇烈運(yùn)動(dòng)等，希望家長們能督促孩子在家里也能堅(jiān)持這些好習(xí)慣。）這學(xué)期可能是建園以來最長的一學(xué)期，整整的五個(gè)月，但我們的生活費(fèi)是按4個(gè)多月收取和開支的，因此，本學(xué)期我們拿了3萬多貼到幼兒生活費(fèi)里，為了感謝自建園以來，家長們對我園的信賴和支持，我們不會(huì)讓你們再補(bǔ)生活費(fèi)，希望你們能一如既往的繼續(xù)支持我們。
8、午休：孩子們午休時(shí)，我們堅(jiān)持了教師輪流值班，巡視檢查孩子們的午睡情況，不讓他們咬手指、嘴皮、被角，不蒙頭睡，不趴著睡，給蹬被的幼兒蓋被子，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒，會(huì)加倍照看。
9、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣：飯前便后洗手，勤剪指甲勤洗頭，勤洗澡勤換衣，不亂吐口水，不咬手指、鉛筆，不亂丟垃圾等。
三、衛(wèi)生消毒工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度是幼兒健康成長的前提條件。因此我們一直都堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，保證教室每天開窗通風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，堅(jiān)持幼兒餐具毛巾天天消毒，桌面玩具每兩周用消毒水浸泡消毒一次；同時(shí)，為了更好地預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，本學(xué)期，幼兒的床上用品都是家長們自己拿回家清洗消毒的，在此，我代孩子們向你們說一聲：你們辛苦了！并感謝你們的理解、配合、支持！
四、安全工作
1、安全教育：我們每個(gè)班每周五有一節(jié)“安全集中教育”。利用課堂，教給孩子一些簡單的自我保護(hù)方法。如：不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，不吃過期食品，不要自己亂吃藥，不在馬路邊玩耍，不玩危險(xiǎn)的游戲，防異物入口，不要隨便掏耳朵。
2、積極開展逃生演練：本期我們重點(diǎn)開展了地震逃生演練和火災(zāi)逃生演練，這些訓(xùn)練可能在平時(shí)沒什么作用，但是一旦遇到緊急情況，有可能就能挽救孩子的生命。
五、家長需要注意的事項(xiàng)：
希望家長在寒假期間要有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量做到以下幾點(diǎn)：
1、合理安排幼兒寒假期間的作息時(shí)間和飲食，防止幼兒暴飲暴食。
2、注意控制孩子看電視的時(shí)間，讓孩子看一些健康有益的電視欄目（最好選擇看少兒頻道）。
3、給孩子安排一些健康有益的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，給他講講故事，帶他看看圖書，多陪陪孩子，多與孩子溝通交流。
4、在鄰近期末的時(shí)候，我們每個(gè)班對孩子開展了“春節(jié)禮儀教育”，請家長利用寒假走親訪友的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣和良好品德。
5、輔導(dǎo)孩子按要求完成寒假練習(xí)。
6、注意孩子在寒假期間的安全問題。
�。�1）禁止幼兒玩耍煙花爆竹及危險(xiǎn)玩具（玩具槍。尖銳的刀劍玩具。）。
�。�2）不要把孩子單獨(dú)留在家中。
�。�3）帶孩子外出時(shí)，注意交通安全，防止幼兒走失。
�。�4）特別注意電器、火、煤氣的安全。
7、其他
下期報(bào)名時(shí)間：3月4日（農(nóng)歷正月十四）
正式上課時(shí)間：3月6日（農(nóng)歷正月十六），學(xué)費(fèi)不變。
報(bào)名地點(diǎn)：各班教室
從明天就開始放寒假了，希望孩子們能度過一個(gè)安全愉快的假期，同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，我代表天驕實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工給大家拜個(gè)早年，祝大家：合家歡樂、工作順利、兔年吉祥！謝謝大家！
家長會(huì)園長演講稿范文 篇3
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)情況和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況：
我們幼兒園成立于20xx年8月,其前身為中山街小學(xué)附設(shè)幼兒園，由原南關(guān)小學(xué)改擴(kuò)建而成，占地面積4500平方米，投資500多萬元，現(xiàn)設(shè)9個(gè)保教班，入園幼兒380名，為陜西省示范幼兒園。 幼兒園擁有一支理念先進(jìn)、熱愛孩子、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)保教隊(duì)伍，教師學(xué)歷、崗位合格率、學(xué)前技能達(dá)標(biāo)率為100%，多次在縣級(jí)幼教技能大賽中榮獲團(tuán)體及個(gè)人一等獎(jiǎng)，園長、保教主任均為省市級(jí)教學(xué)能手。在省環(huán)創(chuàng)比賽、課題研究活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，連年被評為縣級(jí)先進(jìn)單位。辦園多年來，始終堅(jiān)持“快樂生活、健康成長、全面發(fā)展”的辦園宗旨，秉承“尊重孩子、熱愛孩子、開啟心智、關(guān)注成長”的保教理念，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“在游戲中認(rèn)知、在活動(dòng)中成長”的保教原則，形成了戶外體育活動(dòng)、藝術(shù)教育、交通安全、環(huán)保教育等特色教育。
二、幼兒園保教活動(dòng)的設(shè)置
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是陜西省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進(jìn)行教育的。資源包融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以快樂閱讀。
三、幼兒園飲食問題
說到幼兒園的飲食問題，目前我園提供的是兩餐一點(diǎn)，早飯8：40、午飯11：50和午點(diǎn)3：40，我們合理安排幼兒飲食，制定了四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調(diào)色香味好。我們的配餐都有營養(yǎng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，讓幼兒吃的好，吃的飽，營養(yǎng)豐富。幼兒園每半年進(jìn)行膳調(diào)一次，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上，對膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié)，對存在問題有改進(jìn)措施。每天幼兒進(jìn)餐時(shí)，保證餐前桌面要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。對循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級(jí)進(jìn)行消毒。按時(shí)給幼兒開飯，保證幼兒吃好，吃飽每頓飯。為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。兒童飲水杯個(gè)人專用，每天清洗并消毒一次。
四、幼兒在園的安全問題：
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：
(一) 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
(二) 安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。
(三)、幼兒園向幼兒提供的食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。 如：老師組織正�；顒�(dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)
又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅�。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任，大家應(yīng)該認(rèn)真分析，區(qū)別對待。也就是說，幼兒園承擔(dān)的是過錯(cuò)責(zé)任，如果沒有過錯(cuò)，屬不可預(yù)見性的意外事故，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。另外因?yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象，這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。 其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。
另外我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
1、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午8：00——8：30入園，下午4：30——5：00離園。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒， 如您的孩子有事或有病，請到園親自向班主任請假，并填好請假條。
3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園，也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。
4、養(yǎng)成習(xí)慣每天看孩子的書包，看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)(如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通)。
五、家園共育的問題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件�！� 因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。接下來我重點(diǎn)給大家講一講，有關(guān)新生家園配合的問題。 孩子從家庭進(jìn)入幼兒園，孩子的角色發(fā)生了變化，新的環(huán)境、新的生活，孩子都很陌生，不習(xí)慣，孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象，如果想讓孩子適應(yīng)的快些，還要靠家長的配合:
1、家長要盡量多帶孩子到班上與老師熟悉，看看廁所、洗手和喝水、睡覺的地方，并且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什么時(shí)候睡覺，讓孩子有一個(gè)初步的印象，讓老師認(rèn)識(shí)孩子并叫出孩子的乳名，孩子會(huì)感覺教師是熟人、親人，適應(yīng)的就快。
2、要有決心堅(jiān)持送孩子，不能一天打魚，兩天曬網(wǎng)，要明白孩子哭鬧是正常的事，千萬不要孩子回家百般的呵護(hù)，好像欠了孩子什么，這樣孩子反而更想家。
3、送孩子時(shí)，要果斷地交給老師馬上離開，千萬不能依戀不舍，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長也哭，孩子會(huì)更加恐懼，也不能在遠(yuǎn)處張望或中途來園看孩子，這時(shí)反而使孩子不易適應(yīng)，只想找親人回家，實(shí)際這樣是在害孩子。
總之，家長配合得好，孩子適應(yīng)得快，家長配合得不好，孩子適應(yīng)就慢，這是我們的經(jīng)驗(yàn)，我們希望家長能正確理解和對待。我們一直致力于讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。
六、近兩年幼兒園的奮斗目標(biāo)
我們將緊緊抓住當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善各項(xiàng)工作，20xx年我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)省文明校園，20xx年我們將以創(chuàng)建全省知名品牌幼兒園作為我們的目標(biāo)，全體教職員工將以更加飽滿的熱情，努力拼搏、銳意創(chuàng)新，為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天。 各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
家長會(huì)園長演講稿范文 篇4
小學(xué)生家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的家長：您好!
第一要感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)的旅程已過了一大半。對于即將踏上小學(xué)畢業(yè)考場的我們，你們有的是期望，我們卻感到忐忑，又或是陌生。但是，我相信，我們一定認(rèn)真努力下去，堅(jiān)持到最后，我們都要做那個(gè)笑到最后的人。既給自己一個(gè)安慰，也給老師和家長一份滿意的蛋卷。
在我們14班，最重要的莫過于學(xué)風(fēng)問題，好的學(xué)風(fēng)會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn)。記得從三年級(jí)開始我們就開始學(xué)習(xí)英語。我們班的英語成績那真是有點(diǎn)慘不忍睹!一次一次的失敗的成績，使我們越挫越勇。我們耳邊經(jīng)�；仨懼簞俨或湥瑪〔火H。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的共同努力，才換來如今的成果。當(dāng)然這也是和老師的努力分不開的。相信以后我們的成績更加會(huì)更上一層樓。
在這里，更要感謝我們的班主任周老師，因?yàn)樵谒念I(lǐng)導(dǎo)下，使整個(gè)班集體更加融洽。同學(xué)們的上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。我們也慢慢地長大了，俗話說：“一日為師，終生為父�！痹趯W(xué)校，老師就是我們的父母，對我們無微不至的關(guān)心更讓我們感覺到家中的溫暖。是老師教會(huì)了我們知識(shí)。教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪�，更教�?huì)了我們做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。
最后，還是要感謝在座的各位家長，古人云：“身體發(fā)膚，受之父母。”你們對孩子的愛是無可替代的，是塵世間最純真的愛。你們永遠(yuǎn)是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持，我們會(huì)更加努力奮斗，不讓你們失望。
借此機(jī)會(huì)我想對爸媽說：“爸，媽，你們辛苦了!謝謝你們!”
三(14)班
家長會(huì)園長演講稿范文 篇5
各位家長：
大家好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!
我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好。
為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃，孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外，還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)。
今天我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)——就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況。
我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長會(huì)最主要是讓家長能了解我園的工作情況，與家長有很好的溝通機(jī)會(huì)。呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況。及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時(shí)間，劑量姓名�？醇覉@園地，那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)，有對您教育孩子提出的建議，有國內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情，也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。 使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，一起為孩子的未來努力奮斗。
謝謝大家。
家長會(huì)園長演講稿范文 篇6
尊敬的各位家長朋友大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，非常感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)，在此我代表六一幼兒園全體師生向與會(huì)的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
我從事幼教工作已有14年的歷程，1998年懷著對幼教事業(yè)的熱愛和對事業(yè)的追求，我開辦了第一所幼兒園“北關(guān)幼兒園”20__年再次創(chuàng)辦第二所幼兒園“童星幼兒園”20__年創(chuàng)辦第三所幼兒園“六一幼兒園”今年在大家的支持下，成功開辦了第四所幼兒園“心連心幼兒園”
六一幼兒園誕生于20__年8月，四年中在家長的大力支持和老師們的共同努力下猶如雨后春筍，茁壯成長!現(xiàn)有生源200余人，輸送合格小學(xué)生300余人，并擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富，努力向上，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)師資隊(duì)伍，并先后加盟了培養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)，伯樂幼教中心，今年又成功的加入了中原幼教協(xié)會(huì)，濮陽幼師學(xué)校的大家族中，今后，我們不僅有豐富的幼教資源，站在我們背后的有強(qiáng)大的后盾支持幫助著我們，我相信，我們六一的明天會(huì)更加美好!
在我從事幼教工作14年的歷程中，有開始對幼教工作的簡單喜歡，后來演變到執(zhí)著的熱愛，如今我才深深體會(huì)到我肩上扛著的是一份沉甸甸的責(zé)任與使命!我們必須要堅(jiān)定不移始終以“一切為了孩子，為了孩子一切”為宗旨而努力的創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的這么一個(gè)空間。那么下面我簡單的和在座的家長淺說一下近三十年來的幼教之路!看看我們幼兒園究竟怎樣做才是適合孩子規(guī)律發(fā)展的。
在70年代80年代，家長的思想就是只要有人看管著孩子就行，所以那時(shí)候的幼兒園不叫幼兒園，他叫托兒所。到了九十年代家長的思想有了點(diǎn)想法，認(rèn)為孩子應(yīng)該在幼兒園學(xué)習(xí)一些知識(shí)，有了教育的觀念，他的名字有托兒所便升級(jí)為幼兒園，20__年隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，家長觀念有所改變了，家長認(rèn)為要是孩子在學(xué)習(xí)一門兒特長那就更好了，家長重視了特色教學(xué)，所以說在20__年有流行很多什么藝術(shù)幼兒園，雙語幼兒園，速算幼兒園，識(shí)字幼兒園等等很多帶頭銜的幼兒園，近一兩年當(dāng)中由于幼兒園競爭激烈已經(jīng)發(fā)展到了頂峰，家長的教育意識(shí)也有了大的改變，很多幼兒園在硬件設(shè)施和環(huán)境條件有了大的改變，出現(xiàn)了很多貴族院，精品園等，讓家長看的是眼花繚亂，家長出現(xiàn)了“選園難”“入園難”的難題，家長最終把目光放在了壞境條件上，最終以“以貌取園”作為給孩子選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，有的家長甚至還不了解幼兒教育的重要性就開始選，不選對的，只選貴的，最起碼孩子能吃好喝好玩好，多少忘記了幼兒入園的真正實(shí)質(zhì)意義，很多家長也開始意識(shí)到，為什么我的孩子會(huì)唱會(huì)跳會(huì)說，看著可聰明，可為什么就是不懂道理呢?不懂規(guī)矩呢?
為什么呢?是因?yàn)槲覀冏⒅亓宋镔|(zhì)條件，注重了知識(shí)特色的培養(yǎng)，而忽落了對孩子最根本的習(xí)慣培養(yǎng)和最基礎(chǔ)的能力培養(yǎng)。注重了智商培養(yǎng)，忽略了情商的教育。幼兒教育其實(shí)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮貌習(xí)慣和基本能力培養(yǎng)為目標(biāo)，所以說家長朋友們，現(xiàn)在物質(zhì)生活都很優(yōu)越，我們的孩子什么都不缺，他們現(xiàn)在很需要我們能夠給他們一個(gè)正確地引導(dǎo)，擁有好的生活習(xí)慣和學(xué)會(huì)基本的生存能力。我想在座的每位家長都會(huì)有所感觸!
“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，注重能力培養(yǎng)，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”是我們的奮斗目標(biāo)!并切合實(shí)際的每月給家長制定合理的目標(biāo)來共同幫助孩子們一一做好，做到規(guī)范，真正的“把教育做到家”做到家園共育!
我們先且不說這里是培養(yǎng)神童的搖籃，也不說是這里是培養(yǎng)祖國棟梁之才之地，我們六一幼兒園眼下所作的工作就是踏踏實(shí)實(shí)的把教育做到家，爭取培養(yǎng)全面發(fā)展均衡的好孩子，最終為小學(xué)輸送合格優(yōu)秀的小學(xué)生，孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿!
各位家長您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，對你們的積極配合我們表示最深深的感謝!
同時(shí)在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福，萬事如意，笑口常開!!
最后預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功!
家長會(huì)園長演講稿范文 篇7
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會(huì)，你們的到來是對我們工作最有力的支持，我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎!
每次幼兒園的活動(dòng)，都能看到各位的身影，這說明大家對孩子的教育是很重視的，或許有人在來之前也考慮，園長召開這次家長會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?那我也坦率的告訴大家，我們家長會(huì)的開展也是為了讓您了解我們的教育理念，讓您配合好我們的工作，讓我們更好的引導(dǎo)孩子在更明確、統(tǒng)一的教育方向中前進(jìn)，我們之間配合得越好，對孩子的發(fā)展也將更有益處!
用專家的話說，幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動(dòng)空間，又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí)，多學(xué)了一些單詞。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí)，把孩子幸福的童年斷送了。而我的教育理念
不是這樣的。因?yàn)槲叶糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律，大家都了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的，就不該只盯在一項(xiàng)上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么而送到我們這兒，那您可能就錯(cuò)了，我們不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長，去作對不起下一代、傷害下一代的事情。
各位家長想一想，人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì)忘記的。既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價(jià)，讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?但有的家長會(huì)說：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識(shí)，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。
更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣，小學(xué)重視的是知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育，而幼兒園是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，注意“學(xué)前”這兩個(gè)字的概念——學(xué)前、學(xué)前，就是還沒有真正到“學(xué)”的時(shí)候，是為“學(xué)”在打基礎(chǔ)，是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”為主，具體的組織與實(shí)施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。