開家長會小學生發(fā)言講話稿(精選3篇)
開家長會小學生發(fā)言講話稿 篇1
尊敬的老師家長,親愛的同學們:
大家好!
我是想~~,我很是高興自己有這么個機會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個的總結(jié)自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。
首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,我想這怎么來說都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。
對于學習我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現(xiàn)自身的價值,作為班長我很受用,同學們現(xiàn)在我們是組好的學習年級,老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現(xiàn)在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。
我總結(jié)了自己這個學期以來的學習情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實現(xiàn)自身的價值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學習,加強。
開家長會小學生發(fā)言講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫呂,能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導。
回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質(zhì)量。
另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
開家長會小學生發(fā)言講話稿 篇3
尊敬的老師、各位家長:
大家晚上好!我是錢恬婧的家長。首先感謝學校老師給了我這么一個好的機會,能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。借此機會,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實微不足道,也算不上經(jīng)驗之談。那么,下面我就孩子的學習生活談一談自己的體會。
第一、協(xié)助學校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。
對孩子的教育,其實牽動著我們每一位家長的心,作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生是學校和每個家庭的共同愿望,更是老師和我們每個家長的共同責任。我們不能只注重孩子在學校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學習的活動。平時對孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯了事,我也不亂責備,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫照。所以,在這方面,我首先以身作則,身體力行。比如,尊重關(guān)心他人,說話算數(shù),言行一致,在孩子學習的時候,做到不看電視,不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學習氛圍,讓孩子輕松愉快地學習,健康快樂地成長。
第二、關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,正確引導孩子。
我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,家長要求孩子做到的,我們首先要做到。正如孔子所說:“其身正,不令而行”。當然,教育孩子,家長也不能居高臨下,更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外,教育孩子是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間,關(guān)注孩子的學習與生活:比如每天檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,問一問孩子今天學習了哪些內(nèi)容,有什么新鮮事,心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級,她已經(jīng)很有主見,但當遇到困難、挫折及犯了錯誤時,她還是很迷茫,很困惑,這時我就能及時的與孩子溝通,予以正確引導,調(diào)整孩子的心態(tài),把問題解決,這樣孩子也會倍加的信任我,從而,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長,我們既要用無微不至的愛呵護孩子,又要適時讓孩子學會獨立自強。此外,要讓孩子對學習感興趣,也不能逼得太緊,應注意有張有弛、勞逸結(jié)合,該學習的時候認真學習,該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。
第三、把握每一個學習機會,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
學習無處不在,只要想學習,任何時間,任何地點都會是孩子學習的機會。比如:走在大街上,一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會認很多字,詞匯量也很豐富,語言表達能力相對較強。另外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣對孩子的學習有著深遠的影響,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書,只要有時間都會和孩子一起親子閱讀,由淺入深,讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣,久而久之,便養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,當然,親子閱讀會犧牲家長的很多時間,但這同時也是一種很有意義的享受,在這過程中,我會發(fā)現(xiàn)孩子成長的點點滴滴,從孩子身上我也會學到很多東西,自己也在不斷地進步。現(xiàn)在,孩子大了,自己能閱讀很多圖書了,但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍,因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時,有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識。此外,我給孩子開通了qq空間,有時間就讓她把好的作文,發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來,這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力,又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學習、只關(guān)注孩子的分數(shù),更要注重孩子的全面發(fā)展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動,比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動,雖然只有短短的半月,但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易,也學會了忍耐和堅強,通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質(zhì),F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個充滿競爭的社會,作為家長我也深刻的認識到這一點,所以,我會刻意留心孩子平時的喜好,從其愛好入手,培養(yǎng)她的興趣與特長。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W游泳、聲樂和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學科,豐富孩子的知識面,陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游,讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。同時,我也加強對自身的學習,購買一些育兒書籍,利用網(wǎng)絡學習一些家長的教子心得和體會,在學習中讓自己和孩子共同成長與進步!
其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任,耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽,帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
以上觀點僅是我的一點個人體會,說的不對之處敬請大家批評指正。
謝謝大家!