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家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2024-06-07

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字(精選35篇)

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇1

  在坐的各位家長(zhǎng):

  能在這里為大家演講是我的榮幸,我們都是有兒女的人,大家都是望子成龍,盼女成鳳。在教育方面,我們比不上城里,但是,兒女提出的合理要求要盡量滿足。

  我女兒成績(jī)算不上是優(yōu)異,但是,如果她提出要買(mǎi)課外名著,我們義不容辭,為了兒女的學(xué)業(yè)我們可以不惜一切代價(jià)。

  我們?cè)谧母魑淮蠖嗍敲娉S土背朝天的人,我們供兒女上學(xué)的錢(qián)使用血汗換來(lái)的,可是,我們這么辛苦為的是什么?不就是為了我們的下一代能生活得更好嗎?我們不希望他們來(lái)受我們受過(guò)得罪,吃我們吃過(guò)的苦,走我們走過(guò)的路!

  “環(huán)境創(chuàng)造人才”擁有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是最關(guān)鍵的,我們有必要為他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)條件,在他們學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),我們盡量忍住不看電視,不大聲說(shuō)話等。

  之前我也說(shuō)過(guò),我們要盡量滿足兒女們合理的要求,諸如買(mǎi)課外書(shū)等的要求,但是,我們也不能無(wú)休止的給他們買(mǎi)這買(mǎi)那,不能不加節(jié)制,我們也要為他們把把關(guān),畢竟他們還小,買(mǎi)書(shū)時(shí)一定要問(wèn)一下買(mǎi)什么樣的書(shū)等一系列的問(wèn)題。

  我們不要對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài),那樣本質(zhì)上說(shuō)是對(duì)兒女的無(wú)微不至,但實(shí)質(zhì)上確實(shí)對(duì)他們的摧殘,他們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,他們需要鍛煉,需要自立,我們不要心疼他們?cè)诒煅┑乩镯旓L(fēng)冒雨去上學(xué),他們現(xiàn)在所做的努力,是為了自己的將來(lái)。一只蝴蝶,如果不能體驗(yàn)蛻殼而出掙扎時(shí)的痛苦,那它就不會(huì)飛,最終致死;一個(gè)中國(guó)孩子,如果不學(xué)會(huì)離開(kāi)蜜罐溫床,那他就不會(huì)自力更生,如果經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),那么他就會(huì)因缺乏經(jīng)驗(yàn)而失敗。我們寧可自己不吃不喝,也不愿兒女受一點(diǎn)委屈,我們口口聲聲的說(shuō)愛(ài)他們,但因愛(ài)得太過(guò)火產(chǎn)生了逆向反映,所以,讓他們自己去開(kāi)拓一片地比我們給予的更加理想。

  不要等孩子拿著不理想的考卷沮喪的回家時(shí)再去厲聲呵斥他,當(dāng)孩子遇到難題抓耳撓腮時(shí),你們?nèi)ツ牧?我們都是農(nóng)民,文化水平不高,但這并不意味著教孩子學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,人家不可能天天盯著你孩子,再說(shuō)老師也沒(méi)有那么沒(méi)多精力啊!我們要多為人家想想,人家也不容易,如要把責(zé)任推卸給老師。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),你就抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,哪怕是少喝點(diǎn)酒,少抽只煙的功夫,又有什么大不了呢?一味的懲罰是他們厭倦了,以至于考完試家長(zhǎng)都不知道,這完全是我們家長(zhǎng)得失職。

  請(qǐng)為你孩子的學(xué)習(xí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇2

  各位叔叔阿姨:

  晚上好!首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  我是和諧班的班長(zhǎng),高菀伶。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),所以就需要有人去督促,幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “習(xí)慣決定人生”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神,使我們終身受益。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  不需要督促能主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要求自己盡快進(jìn)入狀態(tài),集中精神,利用每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、預(yù)習(xí)。

  課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)時(shí)對(duì)主要的內(nèi)容,要認(rèn)真閱讀、理解并查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,在老師講課時(shí)更認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng),課后練習(xí)鞏固。

  三、認(rèn)真聽(tīng)課。

  上課時(shí)必須專心聽(tīng)老師講課,跟著老師的思路走,調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到精力集中,主動(dòng)參與,抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵,思考分析,大膽發(fā)言。

  四、記好課堂筆記。

  在專心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  課后不急于完成作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn)。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

  六、及時(shí)完成作業(yè)。

  按時(shí)完成老師布置的作業(yè)后,還要堅(jiān)持完成家庭的自選作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫(xiě)完后,要仔細(xì)檢查。對(duì)于錯(cuò)題,要及時(shí)訂正并抄到錯(cuò)題本上。

  最后,我要感謝父母,謝謝他們幫我解決在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我學(xué)習(xí)的信心。進(jìn)步了給以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),在我退步的時(shí)候并沒(méi)有一味的指責(zé)批評(píng),而是鼓勵(lì)自我檢討,查找原因,以及克服困難。

  今天我代表同學(xué)們真誠(chéng)的給在座的家長(zhǎng)們說(shuō)句心里話:“其實(shí)你們眼中的兒女們,并不是你們想象中越大越不聽(tīng)話的孩子,希望父母能多與我們交流,多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的方式來(lái)和我們相處,溝通。這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更是錦上添花!”

  我的演講完畢,謝謝各位叔叔阿姨!

  六年級(jí):高菀伶

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇3

  尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:

  大家下午好!我是來(lái)自08師大文一班的施建恒。很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上,我現(xiàn)在無(wú)比的激動(dòng)。同時(shí),我也自信、自豪的告訴爸爸媽媽,我在學(xué)校的四年沒(méi)有虛度!

  回首四年的大學(xué)生活,有高興、有痛苦、有喜悅、有悲傷……但我始終沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想!四年的求學(xué)生涯,我無(wú)比充實(shí)!對(duì)于學(xué)院的老師、同學(xué),我心中常懷這一份深沉的情感。感謝老師,在學(xué)校的四年對(duì)我諄諄教誨;期間,我最大的幸福是遇到兩個(gè)好老師,一個(gè)是慈愛(ài)的湯老師,雖然湯老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,但是對(duì)于我們的未來(lái)是有好處的;他的慈愛(ài)中滲透一種威嚴(yán),說(shuō)實(shí)話我還是第一次怕一個(gè)老師!另一個(gè)是像“大姐姐”的賀書(shū)記;她雖然主管學(xué)院的團(tuán)委工作,但對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至!當(dāng)我學(xué)習(xí)上不懂,她會(huì)細(xì)心的教;當(dāng)我在工作上的不順,她都會(huì)跟我開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我在生活上的困難,她都會(huì)替我解決……在我的記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在學(xué)校的兩個(gè)生日,她都會(huì)第一時(shí)間給我生日祝福和生日禮物!對(duì)于同學(xué),我的確是要感謝我們寢室的兄弟們,因?yàn)樽鰧W(xué)生工作,經(jīng)常都是到深夜才能回寢室,兄弟們都睡了!我感覺(jué)非常愧疚!

  大學(xué)的一切生活是美好的!總是自己幻想這畢業(yè)的生活是多姿多彩的,卻不知自已一旦走上社會(huì),是沒(méi)有老板給你第二次實(shí)習(xí)!現(xiàn)在,我也在武漢大學(xué)旅行社做實(shí)習(xí)導(dǎo)游。雖然自己的生活很充實(shí),但也是不完美的,每當(dāng)周五,看著自己的同學(xué)背著行李回家時(shí),我心中非常惆悵!而在這個(gè)惆悵背后,我卻要笑臉相迎別人的家長(zhǎng)。有時(shí)媽媽的電話,我覺(jué)得是一種歉疚!因?yàn),為了自己能夠撐起一個(gè)家庭,現(xiàn)在就得修理羽翼!

  爸媽,我想對(duì)您們說(shuō):不管兒子走上社會(huì)是做教師、還是做導(dǎo)游,我都會(huì)用正直的品質(zhì)去接受,對(duì)于父母,我實(shí)在是虧欠的太多,有時(shí)您的一個(gè)電話問(wèn)問(wèn):這周回家嗎?我都覺(jué)得是一種愧疚!因?yàn)閮鹤記](méi)有時(shí)間陪您們;因?yàn)閮鹤佑肋h(yuǎn)忘不了您住院的那段日子;永遠(yuǎn)忘不了元旦我們一家三口在病房的聊天;永遠(yuǎn)忘不了您進(jìn)手術(shù)室我們是緊握的手;永遠(yuǎn)忘不了您痛苦的眼淚……這些都在我的心里扎根,我會(huì)讓這些“忘不了”成為我們以后家庭的幸福!媽,我們不哭,我們要笑看人生!

  各位家長(zhǎng),我想用歌聲結(jié)束我的演講,最后也祝福到會(huì)的家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!

  我的好父母,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,這輩子做你們兒子,我沒(méi)有做夠,央求你們下輩子,還做我的好父母!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)一班x同學(xué)的媽媽。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇5

  領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  我只是一名普通的家長(zhǎng)代表,說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

  今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛(ài),那么這種努力一定會(huì)有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé),更不能打罵。我所說(shuō)的“適當(dāng)溝通”,言外之意就是有些時(shí)候有些事情,我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問(wèn),有時(shí)知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認(rèn)識(shí)的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過(guò)他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會(huì)更加深刻,會(huì)更加記憶猶新,效果會(huì)更顯著。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家,謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇6

  女兒上小學(xué)了,曾經(jīng)擔(dān)心她們不適應(yīng)新學(xué)校,但入學(xué)報(bào)名的第一天兩個(gè)女兒異口同聲的告訴我:“我喜歡北宮大街小學(xué)”!然而我知道,由“小朋友”成長(zhǎng)為“小同學(xué)”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,首先會(huì)發(fā)生行為規(guī)范的斷層。曾經(jīng)在幼兒園被認(rèn)為是理所當(dāng)然的要求,在小學(xué)不再被重視,必須重新學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,融入集體。

  讓我欣慰的是,女兒幾乎每天都可以讓我看到她們的成長(zhǎng)。接她們放學(xué)回來(lái)的路上,遇到鄰居或相熟的人會(huì)打招呼,“爺爺”、“奶奶”、“阿姨”各種稱呼很親熱;我夸獎(jiǎng)過(guò)女兒:“不錯(cuò)啊,不用媽媽提醒就知道跟別人打招呼!迸畠赫f(shuō):“老師說(shuō)要懂禮貌,見(jiàn)人要問(wèn)好,對(duì)年齡大的人要稱呼‘您’,同學(xué)之間可以稱呼‘你’。”看來(lái)還是老師的話效果好啊,勝過(guò)我耳提面命的提醒。

  很快我就發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)行為方面的要求十分細(xì)致。比如老師要求每位同學(xué)都要放一塊干抹布放在書(shū)包里,女兒不樂(lè)意帶,我也覺(jué)得沒(méi)必要。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候班主任特別指明:有些孩子喝水的時(shí)候會(huì)把水灑出來(lái),灑到地上有可能會(huì)讓孩子滑倒、灑到桌子上會(huì)弄濕書(shū)本,用抹布擦是最正確的方法。把道理給女兒解釋解釋清楚后現(xiàn)在每天都帶,再?zèng)]覺(jué)得麻煩。

  讓我感觸最深的是,學(xué)校里做的一些行為習(xí)慣的要求更加系統(tǒng)清晰。家長(zhǎng)雖然每日也或多或少的督促,但難免會(huì)讓孩子把家長(zhǎng)的囑咐和“嘮叨”劃上等號(hào)。學(xué)校推廣實(shí)施一項(xiàng)主題或行為時(shí),采取的形式和活動(dòng)互動(dòng)參與性很強(qiáng),孩子更容易接受牢記。有一次女兒對(duì)爸爸說(shuō):“你知道‘三不’行為是什么嗎?”當(dāng)爸爸的不知道,女兒告訴他,是“不亂扔、不亂吐、不亂放”。并且指出爸爸的錯(cuò)誤——“你把衣服亂扔、手機(jī)亂放”。說(shuō)得非常準(zhǔn)確,當(dāng)爸爸的挨了批評(píng)卻很高興,直夸女兒學(xué)得好。

  我覺(jué)得此類(lèi)活動(dòng)學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加的時(shí)候效果更好。記得在十月初的時(shí)候參加學(xué)校組織的“大手牽小手”活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子在一條大橫幅上簽名,女兒寫(xiě)得很認(rèn)真,就是這樣一個(gè)舉動(dòng)也能成為激勵(lì)方式。雖然日常穿衣、洗漱、洗澡等都是由她們自己完成,但還有很多行為需要改進(jìn)。每次當(dāng)她們的書(shū)本、衣服亂放我提醒無(wú)效時(shí),就會(huì)說(shuō)到這次簽名活動(dòng),女兒就會(huì)聽(tīng)進(jìn)去,把物品整理好。有時(shí)候我也會(huì)把她們?cè)趧趧?dòng)時(shí)拍的照片分享給朋友親戚,聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng)時(shí)她們的積極性更高,做得更帶勁了,教她們學(xué)會(huì)尊重別人的時(shí)候也常常提到這次活動(dòng),效果也很好。

  “少年若天性,習(xí)慣成自然”。小學(xué)時(shí)期是孩子可塑性最強(qiáng)的時(shí)候。而學(xué)校的這些養(yǎng)成教育活動(dòng),給孩子的行為提供了基本的要求和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持一段時(shí)間即成為習(xí)慣。而每多一個(gè)好習(xí)慣,孩子就會(huì)多一份自信,未來(lái)就會(huì)多一份成功的機(jī)遇;也就更懂得享受生命中的美好。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇7

  各位家長(zhǎng):

  下午好!

  我們九慶小學(xué)12位教師(大專以上學(xué)歷11人,中函一人)在校生85人,為了辦好人民滿意的教育,為了孩子的前途,為了社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展,我們九慶小學(xué)制定了詳細(xì)的教育方案。

  一、發(fā)展前景規(guī)劃:

  進(jìn)一步擴(kuò)大師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資力量,提高師資隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化師資管理,要不斷提高文化業(yè)務(wù)能力,在師資隊(duì)伍培訓(xùn)方面學(xué)校敢于投資,特別是業(yè)務(wù)提高方面,我校年輕教師外出培訓(xùn)的較多,把先進(jìn)的教學(xué)理念引進(jìn)來(lái)再結(jié)合我校實(shí)際情況,聯(lián)想到學(xué)生的現(xiàn)實(shí),綜合各方面的教學(xué)方法來(lái)提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、就現(xiàn)狀進(jìn)行剖析:

  上周我和主任進(jìn)行出題測(cè)試,了解每個(gè)學(xué)生。我校學(xué)生知識(shí)底子薄,基礎(chǔ)較差,學(xué)生的知識(shí)較窄,就此我談我們想法,首先從教師的管理入手,改變教師的教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生管理,也需要家長(zhǎng)朋友們的支持,如:資源評(píng)價(jià)和練習(xí)冊(cè)的訂閱,學(xué)生家庭作業(yè)的監(jiān)督與看護(hù),學(xué)生上學(xué)的護(hù)送等。學(xué)校方面還要加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我和主任跟蹤監(jiān)督管理,我想經(jīng)過(guò)雙方合理的教育與培訓(xùn),我校學(xué)生會(huì)不斷提高成績(jī)。

  三、學(xué)校今后打算:

  1、為家長(zhǎng)和孩子著想辦好學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

  說(shuō)句實(shí)在話,久慶小學(xué)是我的第二故鄉(xiāng),要考慮的是學(xué)生上學(xué)距離遠(yuǎn),家長(zhǎng)費(fèi)心、費(fèi)錢(qián),學(xué)生身體累,產(chǎn)生聯(lián)想……是辦好學(xué)校的第一原因。

  2、要與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通

  要求家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校評(píng)估、監(jiān)督,對(duì)教師監(jiān)督,提出改進(jìn)意見(jiàn),教師哪里有不妥的地方,及時(shí)與我聯(lián)系,我們就共同合作,改進(jìn)。

  3、決心辦好我們的九慶小學(xué),力爭(zhēng)一、兩年教學(xué)成績(jī)與上面的優(yōu)秀學(xué)校相比。

  這里有決心,也有信心,希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學(xué)校,管理不好教師,我也自愿寫(xiě)上一份辭職書(shū),上交學(xué)校中心,請(qǐng)各位監(jiān)督。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇8

  尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!我是一(1)班某某某的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。也十分感謝各位老師對(duì)某某某的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,明白疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。

  二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也但是問(wèn)。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇9

  敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  您好!

  我是五年級(jí)二班其中一名學(xué)生——,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學(xué)習(xí)的方式及經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你們仔細(xì)聆聽(tīng)。

  一、課堂學(xué)習(xí):

  在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講是能掌握知識(shí)的重要元素之一,要做到不搞小動(dòng)作,不亂講話才能將老師講的`沒(méi)有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)差距就在課堂上他怎樣對(duì)待每一分鐘產(chǎn)生的,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講一分鐘頂過(guò)課下補(bǔ)十分鐘。在課堂上積極回答問(wèn)題也很重要,老師提出的問(wèn)題我能及時(shí)思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯(cuò)誤,我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)別的同學(xué)怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會(huì)把老師講的重點(diǎn)單獨(dú)記在一個(gè)小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學(xué)習(xí)效率,俗話說(shuō)的好:“看千遍不如手過(guò)一遍!弊稣n堂筆記可以使我們的知識(shí)更加牢固。

  二、家中學(xué)習(xí):

  家雖然不是學(xué)校,但在家里學(xué)習(xí)也不可缺少。在家里應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回到家應(yīng)該先寫(xiě)作業(yè),我的作業(yè)寫(xiě)完后我會(huì)再檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)題,然后再習(xí)慣性的復(fù)習(xí)今天在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),然后再預(yù)習(xí)明天將要學(xué)的,這樣可以將今天學(xué)的知識(shí)記得更牢,明天的知識(shí)學(xué)的更牢,提高了學(xué)習(xí)效率,然后再和往常一樣拿起一本好書(shū)來(lái)看。

  三、書(shū)中學(xué)習(xí):

  讀好書(shū)很重要,我國(guó)著名作家冰心奶奶曾經(jīng)講過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”可見(jiàn)讀書(shū)有多么重要,讀一本好書(shū)就如同交一個(gè)好的朋友,它能領(lǐng)導(dǎo)我們正確的人生方向,如今我已經(jīng)讀了十本名著了,例如有:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《老人與!、《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著,每一本書(shū)中的好詞佳句我都記下來(lái)了,我感覺(jué)讀一本好書(shū)不僅僅是一種享受,還是一種學(xué)習(xí)的方式,讀書(shū)可以將我們的寫(xiě)作能力大大提高,還可以提高我們的文雅氣質(zhì)。

  四、溝通學(xué)習(xí):

  我的父母很在乎我的學(xué)習(xí),他們會(huì)給予我適度的表?yè)P(yáng)和批評(píng),在考試的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)對(duì)我的成績(jī)要求很?chē)?yán)格,我心里總是擔(dān)心會(huì)考不好,但后來(lái)我經(jīng)常和爸爸溝通,爸爸便不對(duì)我的成績(jī)要求很?chē)?yán)格了,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻抓著很緊,所以我在學(xué)習(xí)中也不敢有一絲怠慢。

  五、我給各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)提幾個(gè)建議,還望采納:

  1、和學(xué)生共同討論在學(xué)習(xí)中遇到的難題,促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

  2、和學(xué)生一起學(xué)習(xí),讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、多督促學(xué)生讀好書(shū),并且和學(xué)生一同讀書(shū),和學(xué)生一起討論在讀書(shū)過(guò)程中不理解的詞句。

  4、多和學(xué)生交流溝通,不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而訓(xùn)斥學(xué)生,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和鼓勵(lì),才能讓學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力中學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)檫^(guò)度的訓(xùn)斥學(xué)生可能使學(xué)生有心理陰影,過(guò)度的表?yè)P(yáng)可能會(huì)使學(xué)生驕傲,便退步。

  5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求要適當(dāng)輕松適當(dāng)嚴(yán)格。

  我的學(xué)習(xí)方式及經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)和各位家長(zhǎng)們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長(zhǎng)提出的建議還望大家多多納涵,謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇10

  各位家長(zhǎng)、各位老師:

  首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

  我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,并且要過(guò)馬路,這時(shí)候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開(kāi)會(huì),要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來(lái)住幾天,她說(shuō)不用,我自己能行,就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好。

  最后我有一個(gè)請(qǐng)求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了,希望老師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通,以加強(qiáng)師生的感情,我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。

  謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇11

  一、充分認(rèn)識(shí)對(duì)未成年人進(jìn)行思想教育的重要意義

  1、形勢(shì)發(fā)展的需要

  面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨新的挑戰(zhàn),國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)日益尖銳。改革開(kāi)放以來(lái)也有一些腐朽沒(méi)落的生活方式,加之互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,也給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開(kāi)辟了新的渠道,一些有害信息腐蝕未成年人的心靈,因此,加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行思想教育刻不容緩。

  2、社會(huì)發(fā)展的需要

  我們的祖國(guó)隨著改革的不斷深入,社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民的生活水平不斷提高。目前,我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,因此,加強(qiáng)對(duì)未成年思想教育工作迫不及待。

  3、現(xiàn)實(shí)的需要

  我們作為家長(zhǎng),都希望自己的子女在將來(lái)有所建樹(shù),有所成就,都能成為國(guó)家的棟梁之材,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),也能給家庭帶來(lái)生機(jī)和希望。

  二、如何抓好后階段未成年人思想道德建設(shè)

  我認(rèn)為,要抓好后階段未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

  1、創(chuàng)新方法

  我們作家長(zhǎng)或者是老師的,一定要轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新方法,正確誘導(dǎo),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是打,就是罵,甚至趕出家門(mén)。這樣,會(huì)使他們產(chǎn)生逆反、對(duì)抗心理,不能從源頭上進(jìn)行思想教育,而要采取循循善誘,曉之以理,動(dòng)之以情的方法教育未成年人。

  2、樹(shù)立良好形象

  家長(zhǎng)是學(xué)生的第一位啟蒙老師,你的一言一行,一舉一動(dòng),時(shí)刻地在子女心目中。什么該為?什么不該為?作為家長(zhǎng)要做到頭腦清醒,如賭錢(qián)打牌等等。要養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐芝的好作風(fēng)、好精神。

  3、扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想教育

  學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育。同時(shí)對(duì)有不良行為的未成年人不能采取鄙視,而要進(jìn)行正確的矯治和幫助。

  三、防微杜漸,增強(qiáng)憂患意識(shí),使未成年人健康成長(zhǎng)

  未成年人犯罪,是圍繞當(dāng)今世界的一個(gè)嚴(yán)重性的社會(huì)問(wèn)題,我國(guó)也不例外。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)每年有15萬(wàn)名未成年人被公安機(jī)關(guān)查處,有3萬(wàn)余人被法院審判構(gòu)成少年犯。未成年人的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到自身前途、家庭幸福,因此,我們作為家長(zhǎng)和老師不能有絲毫懈怠,一定要防微杜漸,增強(qiáng)憂患意識(shí),掌握主動(dòng)權(quán),要時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  總之,我覺(jué)得要做好未成年人思想教育道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn),需要全社會(huì)一切力量共同關(guān)心、支持、幫助,只有這樣,未成年人才能成為祖國(guó)的建設(shè)者,成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,祖國(guó)才會(huì)有希望,屹立于世界的民族之林。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇12

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

  你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。

  下面我首先把學(xué)校的工作情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要的匯報(bào):一學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校一直按照學(xué)期初提出的爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)我們說(shuō)的工作,以建一流教師隊(duì)伍為目標(biāo),以創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以爭(zhēng)一流品牌學(xué)校為內(nèi)容,以形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),以提升學(xué)生的素養(yǎng)為己任,通過(guò)全校師生和家長(zhǎng)的共同努力,取得了可喜的成績(jī)。

  XX年學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)教育局評(píng)為課程改革行進(jìn)單位”;“區(qū)教教育工作先進(jìn)單位”;“教育局先進(jìn)”“ 區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”“沈陽(yáng)市教育局 ‘快樂(lè)成長(zhǎng)紅詩(shī)詠誦’二等獎(jiǎng)”。

  期末考試,三個(gè)年級(jí)的教學(xué)成績(jī)居全區(qū)上游,初三年級(jí)教學(xué)成績(jī)尤為突出。有五名學(xué)生總分居于全區(qū)前x名,全區(qū)前x名我校占x名。

  各位家長(zhǎng),成績(jī)固然可喜可賀,但是我們深深地感覺(jué)到,今后的責(zé)任更加重大,任務(wù)更加艱巨,需要我們學(xué)校、老師和家長(zhǎng)共同面對(duì)和解決的問(wèn)題還很多。比如,我們學(xué)校的管理水平,教師的教育教學(xué)方法,家長(zhǎng)與學(xué)校配合的力度,學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行不斷的探究和改進(jìn)。

  下面和家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,不到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)的物品,不獨(dú)自外出,不在公路上玩;蜃分鸫螋[。

  2、不抽煙、不酗酒、不賭博、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書(shū)籍、錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不健康的場(chǎng)所,自覺(jué)抵制邪教和各種不良文化影響。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢(qián),把壓歲錢(qián)節(jié)省起來(lái),用在得當(dāng)、有意義的地方。走親訪友時(shí)注意文明禮儀。

  4、寒假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間,一是要求學(xué)生根據(jù)教師設(shè)計(jì)的作業(yè)內(nèi)容,自覺(jué)完成好學(xué)科作業(yè),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、要求學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),吸取營(yíng)養(yǎng),獲取知識(shí),并寫(xiě)好讀后感;同時(shí)積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和觀看優(yōu)秀影視片活動(dòng),并寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告和觀后感。

  我在這里只是選擇比較重點(diǎn)的向家長(zhǎng)做提示,德育處的假期工作安排和致《給家長(zhǎng)一封信》中還要做具體的布置,請(qǐng)家長(zhǎng)多加關(guān)注。

  各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、形成教育合力,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳教育功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展空間。

  最后,在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我祝各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康,新春快樂(lè),合家歡樂(lè)。

  謝謝大家

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇13

  各位家長(zhǎng):

  大家好!

  晚大家能坐在一起探討教育問(wèn)題說(shuō)明我們有緣分,我會(huì)好好珍惜這緣分的。我擔(dān)任四(3)班的班主任工作和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在半個(gè)多學(xué)期了,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都有一定的了解。發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)對(duì)教育是重視的、熱情的,對(duì)我的'工作非常支持,看來(lái)我也是比較有福氣的,有你們的熱情支持,我更有信心帶好我們四(3)班。

  第一,這時(shí)期孩子的記憶力、理解能力、思維能力和表達(dá)能力快速發(fā)展,是思維發(fā)展水平的飛躍過(guò)程。這時(shí)期重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),將起到事半功倍的作用。

  第二,這時(shí)期孩子的情感發(fā)展由易變性向穩(wěn)定性過(guò)渡。孩子交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校,那么同伴關(guān)系和友誼將成為影響孩子的重要因素。所以要非常重視學(xué)生的伙伴影響力,此時(shí)伙伴的影響力往往勝過(guò)父母親或老師,所以要特別注意你孩子的伙伴是誰(shuí)。

  第三,這時(shí)期學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始,但辨別是非能力還極其有限,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的問(wèn)題,所以這時(shí)期是學(xué)生心理不安的開(kāi)始。情緒上的波動(dòng)和不安很容易影響孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),所以四年級(jí)是學(xué)業(yè)成績(jī)開(kāi)始分化的時(shí)期,家長(zhǎng)一定要抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期正確引導(dǎo),幫助孩子安然度過(guò)這個(gè)不安的時(shí)期。

  第四,這時(shí)期是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和改變不良習(xí)慣的最后關(guān)鍵期。

  四年級(jí)孩子具有這些特定的年齡特點(diǎn),希望家長(zhǎng)抓住這個(gè)關(guān)鍵期,也許你是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一位優(yōu)秀的職員、一位優(yōu)秀的教師,但你不一定是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。但不管你怎么忙怎么累,希望不要錯(cuò)過(guò)這關(guān)鍵的教育期,機(jī)不可失,拾不再來(lái),千萬(wàn)不要給自已留下遺憾。

  一個(gè)班級(jí)這么大班,學(xué)生再一起難免有同學(xué)磨擦的事情,希望家長(zhǎng)之間也多互相理解,我們大人是理智的,會(huì)把大事化為小事,小事化為沒(méi)事的,孩子嘛,什么叫孩子,孩子就是需要我們教育的,我們的孩子能在同一班也是一種緣分。

  最后,相信我們能愉快合作,相信四(3)班的全體學(xué)生能健康成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇14

  親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家下午好!

  今年,我的學(xué)習(xí)慢慢上升了,也覺(jué)得學(xué)習(xí)更有趣、更輕松了。自從有了多媒體,老師用多媒體上課時(shí),我更認(rèn)真了,那是一種很神奇的感覺(jué)。我喜歡多媒體,美術(shù)還有體育課。

  下面說(shuō)說(shuō)我們的幾位老師吧:

  王老師就像軍訓(xùn)中的教官一樣嚴(yán)厲,但我們都很喜歡她,因?yàn)樗偸菦](méi)有“認(rèn)真地”懲罰過(guò)我們,上課也很幽默有趣,只要我們按要求完成了各項(xiàng)任務(wù),她就會(huì)讓我們盡情地活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有占我們最喜歡的音樂(lè)、美術(shù)、體育課,我們?cè)趯W(xué)校的日子感覺(jué)很快樂(lè)。當(dāng)有四種情況時(shí),王老師就會(huì)特別高興,那就是:我們成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是最好的;我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)大部分同學(xué)的作業(yè)都一次做對(duì)時(shí);我們的紀(jì)律、衛(wèi)生、座位、校服等都保持很好;我們參加升國(guó)旗儀式和做操、集會(huì)時(shí)表現(xiàn)也很好、在各種比賽及活動(dòng)中取得好的成績(jī)時(shí)。我想:如果我們每天都做到這些,王老師一定會(huì)更喜歡我們的,我們也會(huì)笑開(kāi)了花。我們喜歡王老師。

  劉老師很親切,也有點(diǎn)嚴(yán)厲。在語(yǔ)文課上,老師喜歡請(qǐng)我發(fā)言,我會(huì)講一些有趣的課外知識(shí)。劉老師的知識(shí)很淵博,講的故事很動(dòng)聽(tīng),仿佛她曾生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,對(duì)那時(shí)候的人和事是那么的了解。我們也要像劉老師那樣知識(shí)豐富,能做一名小作家,寫(xiě)出優(yōu)美的文章。

  周老師也嚴(yán)厲,上課時(shí)組織我們進(jìn)行有趣的PK。

  我感謝老師,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),每次期末更上一層樓。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們同學(xué)們:

  大家下午好。

  作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,今天。很激動(dòng),也很榮幸!社會(huì)和學(xué)校一直在倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)建美好家園”同學(xué)們可能理解“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?伤裆钌畹卦谛牡?落實(shí)在行動(dòng)之中。

  曾經(jīng)一直自豪地夸耀:有廣闊的土地,作為我這一代人。豐富的資源”感嘆我有取之不盡,用之不竭的資源,F(xiàn)在據(jù)最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供我使用200年;現(xiàn)代工業(yè)化的推進(jìn),給我生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開(kāi)始融化,極端惡劣天氣頻繁出現(xiàn),物種正以每天減少160種的速度在不停地消失,——————人類(lèi)的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅!

  與大自然和諧相處成了最大的課題。節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。大家還記得地球一小時(shí)活動(dòng)嗎?熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)你家的燈都是四十瓦,現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展。每家有五盞,如果我全校的師生都參加,按二百人算,那就是二百多家,一共就是四十千瓦。這只是一小時(shí),同學(xué)們?nèi)绻颐刻於脊?jié)約用電呢?如果全國(guó)十三億人都來(lái)節(jié)電呢?那么,全年能節(jié)約的電量將是四十千瓦的多少倍?這只是各種節(jié)約方式中的一種,節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用等等,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活。

  這需要我一起來(lái)動(dòng)手,同學(xué)們身邊還有很多節(jié)約的細(xì)節(jié)。抵制一次性用品和塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生,讓我勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓身邊的舊物換新顏。

  從你身邊做起,同學(xué)們讓我行動(dòng)起來(lái)吧。從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人!也許我行動(dòng)微不足道,但用我聚沙成塔的信心和力量,能匯聚成地球綠色的希望!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇16

  各位家長(zhǎng)、各位老師:

  大家晚上好!

  我是六(2)班學(xué)生趙如水的媽媽,首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

  我的孩子盡管算不上特別優(yōu)秀,成績(jī)并非遙遙領(lǐng)先,出類(lèi)拔萃,但是我覺(jué)得她學(xué)得輕松,并且各方面都有比較長(zhǎng)足的發(fā)展,很值得我驕傲。

  作為一個(gè)獨(dú)生女,是家里的寵兒,嬌慣難免,但是她卻很是懂事,遇事冷靜,從來(lái)不會(huì)任性,更不會(huì)無(wú)理取鬧。

  孩子寄托著我們的希望,我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子有著很高的期望值,也對(duì)學(xué)校的教育乃至老師有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。老師固然重要,但是作為家長(zhǎng),我覺(jué)得我們對(duì)孩子的影響更深。眾所周知,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,孩子從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到背著書(shū)包步入學(xué)堂,每一步都是父母的引導(dǎo),家長(zhǎng)的言談舉止、行為習(xí)慣無(wú)形中便灌輸給了孩子,并形成烙印。

  我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,一旦做錯(cuò)了事情從來(lái)不會(huì)去遷就,學(xué)會(huì)做人應(yīng)該是給她上的第一課。她善良、自信、大度、寬容……很高興,她能成為一個(gè)陽(yáng)光女孩。此時(shí)的她,能有一個(gè)正確的人生觀和一個(gè)樂(lè)觀向上的性格,這便是她成長(zhǎng)歷程的最大收獲!

  在學(xué)習(xí)上,我始終以讓孩子把學(xué)當(dāng)作一件樂(lè)事為本,如果當(dāng)作負(fù)擔(dān)那是走不動(dòng)的。我家孩子從不會(huì)走路已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字,兩周歲的時(shí)候已經(jīng)能認(rèn)識(shí)200多字了吧!對(duì)于她來(lái)說(shuō),識(shí)字充滿了趣味,入學(xué)后,盡管她比咱們班孩子小著1歲,卻絲毫不覺(jué)吃力。我覺(jué)得倒不是認(rèn)識(shí)了那些個(gè)字在墊底,而是她已逐漸養(yǎng)成了一個(gè)樂(lè)學(xué)的習(xí)慣。

  對(duì)于孩子的教育,我從來(lái)多鼓勵(lì)、少批評(píng),以減輕孩子的精神壓力,即使她偶爾考砸了,我也從未因?yàn)槌煽?jī)大發(fā)雷霆的,及時(shí)查漏補(bǔ)缺才是考試的根本目的所在。

  我家孩子喜歡看書(shū),除了經(jīng)常帶她逛書(shū)店,我還訂了兩份雜志,開(kāi)拓她的課外知識(shí)面。從文章中,我感覺(jué)她不僅僅是學(xué)會(huì)了作文,更學(xué)會(huì)了做人。很多時(shí)候連我都驚異于她的言談,她對(duì)事物的看法以及她良好的心態(tài)。我想,這都得益于書(shū)本中的文字。

  我們和孩子是母女(子)、父子(女)的關(guān)系,但絕不是君臣,高高在上的權(quán)威家長(zhǎng)是無(wú)法走進(jìn)孩子的心靈空間的。更多的時(shí)候我和女兒更像是朋友,她在我面前會(huì)肆無(wú)忌憚地開(kāi)玩笑,這樣,絲毫不會(huì)影響她對(duì)我的尊重,對(duì)我的愛(ài),相反,她會(huì)更樂(lè)于將自己的心事對(duì)我傾訴。

  小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,真快!最近一段我覺(jué)得她長(zhǎng)大不少,學(xué)習(xí)上更主動(dòng)了,獨(dú)立性更強(qiáng)了,并能理解父母的不易,在生活上從不挑吃挑穿……這一切都令我欣慰。

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇17

  各位家長(zhǎng)下午好:

  我們九慶小學(xué)12位教師(大專以上學(xué)歷11人,中函一人)在校生85人,為了辦好人民滿意的教育,為了孩子的前途,為了社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展,我們九慶小學(xué)制定了詳細(xì)的教育方案。

  一、發(fā)展前景規(guī)劃:

  進(jìn)一步擴(kuò)大師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資力量,提高師資隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化師資管理,要不斷提高文化業(yè)務(wù)能力,在師資隊(duì)伍培訓(xùn)方面學(xué)校敢于投資,特別是業(yè)務(wù)提高方面,我校年輕教師外出培訓(xùn)的較多,把先進(jìn)的教學(xué)理念引進(jìn)來(lái)再結(jié)合我校實(shí)際情況,聯(lián)想到學(xué)生的現(xiàn)實(shí),綜合各方面的教學(xué)方法來(lái)提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、就現(xiàn)狀進(jìn)行剖析:

  上周我和主任進(jìn)行出題測(cè)試,了解每個(gè)學(xué)生。我校學(xué)生知識(shí)底子薄,基礎(chǔ)較差,學(xué)生的知識(shí)較窄,就此我談我們想法,首先從教師的管理入手,改變教師的教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生管理,也需要家長(zhǎng)朋友們的支持,如:資源評(píng)價(jià)和練習(xí)冊(cè)的訂閱,學(xué)生家庭作業(yè)的監(jiān)督與看護(hù),學(xué)生上學(xué)的護(hù)送等。學(xué)校方面還要加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我和主任跟蹤監(jiān)督管理,我想經(jīng)過(guò)雙方合理的教育與培訓(xùn),我校學(xué)生會(huì)不斷提高成績(jī)。

  三、學(xué)校今后打算:

  1、為家長(zhǎng)和孩子著想辦好學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。說(shuō)句實(shí)在話,久慶小學(xué)

  學(xué)是我的第二故鄉(xiāng),要考慮的是學(xué)生上學(xué)距離遠(yuǎn),家長(zhǎng)費(fèi)心、費(fèi)錢(qián),學(xué)生身體累,產(chǎn)生聯(lián)想......是辦好學(xué)校的第一原因。

  2、要與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通

  要求家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校評(píng)估、監(jiān)督,對(duì)教師監(jiān)督,提出改進(jìn)意見(jiàn),教師哪里有不妥的地方,及時(shí)與我聯(lián)系,我們就共同合作,改進(jìn)。

  3、決心辦好我們的九慶小學(xué),力爭(zhēng)一、兩年教學(xué)成績(jī)與上面的優(yōu)秀學(xué)校相比。這里有決心,也有信心,希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學(xué)校,管理不好教師,我也自愿寫(xiě)上一份辭職書(shū),上交中心校,請(qǐng)各位監(jiān)督。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇18

  敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好!我是向軒逸。

  今天我向各位講一講我在學(xué)習(xí)方面的拓展,以及自己的興趣愛(ài)好。

  第一點(diǎn):拓展

  我相信每一位家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子做一些拓展,只不過(guò)是方法不同罷了。就我而言,我喜愛(ài)閱讀。因?yàn)橹挥校骸白x書(shū)破萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。我喜歡在睡前讀30——60分鐘的書(shū)籍,像“意林”、“讀者”這些雜志與小說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。我讀的書(shū)籍很廣,從小時(shí)候的童話故事,到長(zhǎng)大后的《智慧背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《草鞋灣》等等。在讀書(shū)時(shí),我會(huì)做一些記錄。摘錄好詞好句,簡(jiǎn)單的賞析都是可以的。

  當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完或在空閑的時(shí)間,我都在媽媽的陪伴下先自學(xué),再做一章相關(guān)的練習(xí)的奧數(shù)。如遇不會(huì),便請(qǐng)媽媽或老師幫助答疑解惑了,我也爭(zhēng)取在每周做上1—2篇的英語(yǔ)或是語(yǔ)文閱讀。

  第二點(diǎn):就是興趣愛(ài)好。

  我的媽媽并沒(méi)有給我報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班。只是根據(jù)自己的興趣來(lái)。

  以前,我是學(xué)中國(guó)舞的。媽媽本是就著培養(yǎng)我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度,可我就入了迷。在暑假,我結(jié)束了我的8年舞蹈之路,考了中國(guó)舞10級(jí)。就是在一次次的演出,與一位位老師和同學(xué)的接觸之中,造就了我開(kāi)朗的性格。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有學(xué)了,但我也沒(méi)有放棄,依然會(huì)在平時(shí)訓(xùn)練基本功。

  我在每周四晚上會(huì)去學(xué)習(xí)青少版的新概念英語(yǔ),不會(huì)是特別難,是根據(jù)年齡階段學(xué)習(xí)。每一節(jié)課,老師都會(huì)安排單詞默寫(xiě)和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,也擴(kuò)大了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

  因?yàn)槲冶旧碜约阂苍趯W(xué)書(shū)法,所以在作業(yè)很快做完的時(shí)候,我就會(huì)練一練毛筆字。目前,我正在學(xué)習(xí)顏體,即使還不能算特別好,但在潛移默化之下,已經(jīng)有了提升。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇19

  我是。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的關(guān)心與照顧,

  感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。

  所以對(duì)孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

  聽(tīng)到兩位老師說(shuō)讓我作為咱們班家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)會(huì),我很是高興,

  但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì),

  這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)檎f(shuō)心里話,作為一個(gè)新手媽媽我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,

  也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!

  所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵。

  我們家的孩子剛開(kāi)始上幼兒園,

  現(xiàn)在還不到3歲,

  入園也不算晚,

  入園之前我也是很焦慮。

  不過(guò)開(kāi)學(xué)之前來(lái)這里看了看,

  頓時(shí)放心不少。

  那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌摇?/p>

  在老師在教室里里外外忙個(gè)不停身影中,

  我看到了她們的責(zé)任心。

  在后來(lái)的接觸中了解到這里的老師

  老師自身素質(zhì)很高,

  熱情、善良。

  杜老師和宋老師二位老師也是熱情,

  善良,細(xì)心,對(duì)孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長(zhǎng)們對(duì)

  兩位老說(shuō)一聲

  “老師,你們辛苦了!”

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇20

  首先,感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),也感謝你們平時(shí)對(duì)我工作的理解和支持!

  一、前半學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)情況。

  前半學(xué)期大部分孩子都表現(xiàn)得很好,作業(yè)完成的情況良好。(舉例)需提醒各位家長(zhǎng)們的注意的是:

  1、只檢查書(shū)寫(xiě),不教題;

  2、限定時(shí)間,最多半小時(shí)。

  二、今后需從以下幾個(gè)方面著手:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

  帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂才能做到事半功倍。大部分同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí),個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)忘記這項(xiàng)作業(yè),家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩幌隆A硗,要完成例題后面的做一做,動(dòng)筆的預(yù)習(xí)才叫預(yù)習(xí)。

 。ǘ┙㈠e(cuò)題本,有針對(duì)性地練習(xí)。

  建立錯(cuò)題本,有針對(duì)性地練習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一種非常高效和有效的方法。剛開(kāi)始的時(shí)候,可能會(huì)非常辛苦,需要家長(zhǎng)親自指導(dǎo)孩子怎樣抄錯(cuò)題本,以及怎么樣出同類(lèi)型的練習(xí)題,但堅(jiān)持下去你會(huì)看到不一樣的效果。

 。ㄈ┢渌

  1、加強(qiáng)閱讀。

  多閱讀可以豐富孩子的知識(shí)面,也可以拓寬孩子的思維。俗話說(shuō):“富有詩(shī)書(shū)氣自華!”飽讀詩(shī)書(shū)的人散發(fā)的氣質(zhì)是無(wú)人能比,也是很難從其他方面彌補(bǔ)的。

  2、教會(huì)孩子做一個(gè)生活中的人。

  教育的最終目的是培養(yǎng)一個(gè)懂生活,會(huì)生活的社會(huì)人。平時(shí),我們要多給孩子介紹一些生活常識(shí)(舉例)。

  最后,謝謝各位家長(zhǎng)的耐心聆聽(tīng)!如果還有什么疑問(wèn)或者以后在孩子教育上有什么問(wèn)題,歡迎叨擾!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇21

  各位叔叔阿姨們:

  大家好!我叫,是本班的班長(zhǎng)。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我四年級(jí)從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”

  第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇22

  尊敬的家長(zhǎng):

  很高興能有機(jī)會(huì)跟各位家長(zhǎng)真誠(chéng)交流,首先,我代表科任老師和全班同學(xué),歡迎和感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。畢竟孩子承載著我們每個(gè)家庭的.未來(lái),教子成功是構(gòu)建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬(wàn)不可小看。我們也深知作為家長(zhǎng)每天在外忙工作、拼事業(yè),在家還要料理孩子的生活起居,已經(jīng)都在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。但是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。我們當(dāng)下必須這么做。畢竟高考的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,我們的孩子現(xiàn)在還小,獨(dú)自的在求知的道路上行走,還走不穩(wěn),走不好,特別需要我們老師和家長(zhǎng)的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長(zhǎng)更是當(dāng)仁不讓。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又已過(guò)半。我們都知道,20xx年6月7號(hào)他們就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的中考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!

  我是高中年級(jí)(3),(4),(5)班地理老師陳少?gòu)?qiáng)老師。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):

  第一、高考的重要性。特別是這一屆高年級(jí)高考形勢(shì)的變化,地理是高中年級(jí)的會(huì)考,高考科目之一。地理在高考中成績(jī)的好壞直接關(guān)系到孩子的高考成績(jī)。

  第二、教學(xué)進(jìn)度安排,我們學(xué)校每周安排了三節(jié)地理課,我們計(jì)劃本學(xué)期學(xué)完高中地理必修2課本的內(nèi)容。第一次月考和本次期中考試,從學(xué)生的學(xué)習(xí)及考試情況來(lái)看,學(xué)生的獨(dú)立總體水平在上升

 、偾半A段作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有

 、谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)突出的學(xué)生有:

 、鄱慰汲煽(jī)優(yōu)秀者有:

 、芏慰歼M(jìn)步較大者有。

  第三、地理的學(xué)習(xí)

 、俪浞掷玫貓D,做到圖文結(jié)合。地理學(xué)科的特點(diǎn)是圖文并茂、以圖導(dǎo)學(xué)。在平日的教學(xué)中,我們老師特別注重學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。地圖是地理的第二語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)地理重要的工具。把知識(shí)落實(shí)到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。試卷中有選擇題、綜合題(即讀圖、填圖題)。

 、诶斫庑杂洃。地理并不是一門(mén)死記硬背的學(xué)科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯(lián)系記憶法,理清脈絡(luò),學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松。

 、蹖(duì)比記憶法?傊瑢W(xué)習(xí)方法很多。希望學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的把平日所學(xué)的知識(shí)掌握好,除了上課認(rèn)真聽(tīng)講外,課余時(shí)間學(xué)生最好也能抽出一定時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  第四,家長(zhǎng)需要經(jīng)常督促孩子搞好高中年級(jí)的學(xué)習(xí)。多關(guān)心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時(shí)了解孩子的地理學(xué)習(xí)情況。對(duì)于成績(jī)暫時(shí)不理想者,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。多跟老師聯(lián)系,有事可隨時(shí)打我電話——。成長(zhǎng)中的孩子,可塑性大、變化性強(qiáng),我們作為家長(zhǎng)的必須要對(duì)孩子的未來(lái)樹(shù)立起堅(jiān)強(qiáng)的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ),為孩子的未來(lái)成長(zhǎng),做好我們?cè)撟龅墓ぷ,不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。我相信,在全體同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們的高考一定會(huì)取得可喜的成績(jī)。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇23

  尊敬的家長(zhǎng):

  今天,非常歡迎,也非常感謝各位家長(zhǎng)能在周末抽出難得的休息時(shí)間,來(lái)參加學(xué)前班開(kāi)班家長(zhǎng)會(huì)。在這里我們對(duì)家長(zhǎng)們支持我們的工作再次表示感謝。

  幼兒園里開(kāi)辦學(xué)前班,在我們來(lái)講是非常少的,而我們開(kāi)辦的這個(gè)班也是幼兒園的第一屆,我們園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,對(duì)帶班老師人選進(jìn)行了仔細(xì)的研究,最終商定由我們?nèi)粨?dān)任本班的帶班老師,在這里,我給各位家長(zhǎng)介紹本班的帶班老師,我是班主任孫老師,這位是,這位是。

  本學(xué)期我們使用的教材是,這套教材共有8門(mén)課程,包括:語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、拼音、社會(huì)、寫(xiě)字、音樂(lè)、美術(shù)和體育;幼兒用書(shū)共有九本,包括:語(yǔ)言書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、拼音書(shū)、社會(huì)書(shū)、寫(xiě)字書(shū)、音樂(lè)書(shū)和美術(shù)書(shū),另外還有幼兒拼音練習(xí)冊(cè)和幼兒寫(xiě)字練習(xí)冊(cè)。體育課程沒(méi)有幼兒用書(shū)。我們將對(duì)這些課程制定出合理的教學(xué)計(jì)劃和課程安排表,每天對(duì)幼兒進(jìn)行教授。在教授過(guò)程中,我們會(huì)認(rèn)真、細(xì)心、耐心地對(duì)待每一位幼兒。在工作中,我們?nèi)焕蠋煏?huì)充分發(fā)揮自己的能力和特長(zhǎng),帶好、管好、教好這些可愛(ài)的孩子們,合理安排好幼兒一周活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在這開(kāi)放、自由的環(huán)境中學(xué)習(xí),使幼兒活潑健康地成長(zhǎng),做好幼小銜接工作,為幼兒下一步接受小學(xué)教育做好充分的準(zhǔn)備。為此,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的討論和商量,決定具體從以下幾個(gè)方面做起:

  一、首先是安全工作

  安全工作從始至終使我們工作的重中之重,我們會(huì)時(shí)刻提高警惕,在幼兒每個(gè)活動(dòng)前,都要進(jìn)行教育,做到活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全,要求活動(dòng)中要提醒注意安全。幼兒的安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,使每個(gè)幼兒都形成護(hù)安全意識(shí)和防范的基本能力。

  二、幼兒智育方面

  培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不亂插嘴,能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自由活動(dòng)常規(guī),在書(shū)寫(xiě)、拼音等方面多下功夫,盡量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們;培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,良好的自我服務(wù)能力,以減少他們?nèi)胄W(xué)后的種種不適。

  三、德育方面

  1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛(ài)護(hù)國(guó)旗,愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)勞動(dòng)人民,有同情心。

  2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時(shí),知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。

  3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個(gè)樣。

  4、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則制度,愛(ài)護(hù)幼兒園的用具玩具,愛(ài)惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。

  5、學(xué)會(huì)自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。當(dāng)然,幼兒每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都需要在座各位家長(zhǎng)們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣(比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指,每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自己看書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。)。同時(shí),家長(zhǎng)要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,不過(guò)分溺愛(ài)、寵愛(ài)。 培養(yǎng)健康、聰明、合格的學(xué)前班“準(zhǔn)小學(xué)生”,是老師和各位家長(zhǎng)的共同目標(biāo),就讓我們大家為這個(gè)共同的目標(biāo)而努力!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇24

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!首先我代表高一15班全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天的家長(zhǎng)會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問(wèn)題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長(zhǎng)說(shuō)些心里話。

  首先,對(duì)于我們高一學(xué)生來(lái)講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)由陌生到熟悉的適應(yīng)過(guò)程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn),成了我們的當(dāng)務(wù)之急,也是三年后高考成功的重要保證!

  很多家長(zhǎng)非常困惑:孩子大了管不了,說(shuō)了也聽(tīng)不進(jìn)去,我認(rèn)為原因是你對(duì)孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠,了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多,而對(duì)孩子存在的問(wèn)題分析不夠,說(shuō)不到點(diǎn)子上,解決不了他的問(wèn)題,所以我們家長(zhǎng)要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高成績(jī)。認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)(有些家長(zhǎng)忙于掙錢(qián),忽視了對(duì)孩子的了解,或是交給學(xué)校,幫助子女正確確定好在班級(jí)和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位,鼓勵(lì)他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長(zhǎng)要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建議做好“四看四幫”。

 、倏磳W(xué)習(xí)的整體水平,幫助分析進(jìn)步或退步原因;

 、诳磳W(xué)科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;

  ③看學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)的距離,幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向,樹(shù)立信心;

 、芸淳衩婷,幫助克服心理障礙(尤其過(guò)于自負(fù)和不自信的),進(jìn)一步樹(shù)立克服困難的勇氣。

  其次,我想代表課任老師和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一些交流。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇25

  作為一年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,使平平淡淡的“白開(kāi)水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長(zhǎng)也能領(lǐng)略數(shù)學(xué)新教材的風(fēng)采,了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向,成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的加油站。我們?cè)敢饨杞裉斓募议L(zhǎng)會(huì),和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長(zhǎng)能和我們一同關(guān)注新課程,實(shí)踐新課程。

  一、一年級(jí)上冊(cè)教材介紹

  我想各位對(duì)孩子的數(shù)學(xué)書(shū)大概已粗粗瀏覽過(guò)了,估計(jì)大家會(huì)說(shuō)印刷精美多啦,價(jià)錢(qián)也貴多啦……其實(shí)啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長(zhǎng)關(guān)注的又是些什么呢?

  1、選材更富童趣,貼近兒童生活

  和以往教材不同的是,教材以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了豐富的人物、情境。過(guò)去書(shū)中架著眼鏡的嚴(yán)肅的教師形象被頗具學(xué)者風(fēng)度的茄子先生和文質(zhì)彬彬的白菜先生所取代,學(xué)生的形象更受小朋友歡迎:大聲嚷嚷的辣椒、一臉驚訝表情的西紅柿娃娃、帶著眼鏡的蘑菇娃娃,迎合了孩子喜歡卡通的天性。在這冊(cè)教材中,還創(chuàng)設(shè)了豐富的故事情境,如森林運(yùn)動(dòng)會(huì)、猴子撈月亮、小象過(guò)生日、白雪公主與七個(gè)小矮人等,安排了許多的游戲情節(jié),如:猜數(shù)游戲、套圈、拋畫(huà)片等。如此種種,都極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,為孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)形成了良好的情感態(tài)勢(shì)。

  2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸

  新教材和過(guò)去的數(shù)學(xué)書(shū)相比,更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際,了解生活,感悟數(shù)學(xué)的作用,更加著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如“比較高矮”練習(xí)中,出示小朋友推車(chē)的畫(huà)面,比一比推車(chē)者與坐車(chē)者的高矮,(通過(guò)觀察和結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會(huì)想到,坐著時(shí)和推車(chē)的一樣高,站起來(lái)就肯定比他高。) “認(rèn)識(shí)0”一課中讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪見(jiàn)過(guò)0(溫度計(jì)、計(jì)算器上、電話號(hào)碼等);“認(rèn)鐘表”一課利用情景圖讓學(xué)生辨認(rèn)上午10時(shí)和晚上10時(shí)。如此種種不勝枚舉。

  3、開(kāi)放求知與探索空間,發(fā)展解決問(wèn)題的策略

  具體體現(xiàn)在:

 。1)取消了原來(lái)意義上的“應(yīng)用題”的概念,擯棄了“分題型,套公式”的陳規(guī)。不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元,而是結(jié)合四則運(yùn)算的教學(xué)合理編排,多以生活場(chǎng)景出現(xiàn),如圖畫(huà)、對(duì)話、表格等。讓孩子就場(chǎng)景提出問(wèn)題,并探尋解決方法。解題的格式也不再過(guò)于格式化,如低年級(jí)解決問(wèn)題不再要寫(xiě)單位名稱和答語(yǔ)。這是特別提醒大家注意的一個(gè)地方。

 。2)提倡方法策略的多樣化,引入開(kāi)放題,打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)對(duì)孩子思維發(fā)展的禁錮。如《分一分》想想做做的第4小題(分水果、蔬菜),放手讓學(xué)生自己去分類(lèi)。學(xué)生有的按顏色分、有的按種類(lèi)分、有的按內(nèi)里有無(wú)種籽分、有的從能否生食分……處處體現(xiàn)出孩子們那與眾不同的獨(dú)到眼光。

  因此在平時(shí)孩子完成作業(yè)時(shí),我們都要善于換個(gè)角度想問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)孩子的解釋,看看孩子的答案是否合理。12

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇26

  各位老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了城西小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,幾年來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇27

  各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:

  我是某某某的家長(zhǎng),這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。

  某某某在這學(xué)期的考試中成績(jī)不錯(cuò),排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒(méi)有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

  在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時(shí)我對(duì)他的管教不是十分嚴(yán)厲,也不是十分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我能夠透過(guò)交談對(duì)他有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

  在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓他堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認(rèn)真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依靠父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺(jué)。某某某在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是他的優(yōu)點(diǎn),但他也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話較隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

  最后,期望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇28

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們以及各位家長(zhǎng)你們好!

  各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們六三班的第一次家長(zhǎng)會(huì)。能站在這里演講是我感到很榮幸。

  我覺(jué)得來(lái)到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)我很開(kāi)心,我們的老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很?chē)?yán)格,但不得不說(shuō)老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說(shuō),要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。

  要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長(zhǎng)能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的,玩,我指的不是電腦游戲,而是一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我知道每個(gè)學(xué)生都是每位家長(zhǎng)的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時(shí)我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會(huì)再浪費(fèi)一滴糧食。

  我最后再說(shuō)明一項(xiàng),校園是我們的第二個(gè)家,我不希望看到同學(xué)們?cè)谛@里追逐打鬧,破壞花草樹(shù)木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)榜樣,我也希望家長(zhǎng)們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個(gè)家。

  謝謝大家,我的演講完畢。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇29

  期中考試前的一次家長(zhǎng)會(huì),語(yǔ)文老師讓我在37名同學(xué)家長(zhǎng)的面前進(jìn)行一次演講,想來(lái)也是為了練練我的膽子吧!

  我們的家長(zhǎng)會(huì)終于來(lái)了,雖然我在家里已經(jīng)練習(xí)了許多遍了,就算做夢(mèng)也會(huì)做到演講稿子,但是我的心還是在咚咚地跳著,心里面是說(shuō)不出來(lái)的緊張,生怕自己的演講會(huì)影響父母的面子。

  在此之前,我十分想放棄,可是這畢竟是語(yǔ)文老師對(duì)我的一次考驗(yàn)啊,我也想起里一句名言:當(dāng)你想到一個(gè)主意時(shí),應(yīng)當(dāng)去尋覓干的理由,而不是去琢磨不干的借口。我經(jīng)常會(huì)心想:萬(wàn)一這一次我說(shuō)錯(cuò)了一大段語(yǔ)句,豈不是沒(méi)有下臺(tái)的路嗎?家長(zhǎng)們會(huì)不會(huì)暗地里說(shuō)我,這時(shí),我越來(lái)越緊張了。家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了,不管三七二十一,想著一句名言即使是不成功的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。第一個(gè)上去的是我們班的一個(gè)女孩,她說(shuō)的十分流利,語(yǔ)言也十分流暢,絲毫看不出有什么錯(cuò)誤,并且勇氣十足,臉色不時(shí)的顯出許多笑容,這時(shí),我心想:連一個(gè)女孩在大家觀看時(shí)都一點(diǎn)也不緊張,我一個(gè)男子漢又怕什么呢?

  第二個(gè)就輪到我了,我深吸了一口氣,鼓足勇氣上了講臺(tái),先給各位家長(zhǎng)敬了一個(gè)禮,之后我就開(kāi)始演講了,“各位家長(zhǎng)們晚上好,我叫傅嘉銘,今天我演講的題目是…”我的聲音十分洪亮,在演講中的前一段時(shí)間,我還是十分緊張,心急速跳著,中間雖然有一個(gè)小停頓,不過(guò)并沒(méi)有影響到我,在之后,我放開(kāi)了,我的頭開(kāi)始看著每一位家長(zhǎng),臉上也顯出了微微的笑容。

  就這樣,我的演講持續(xù)著……

  謝謝大家,我演講完了”我鞠了一躬,大家熱烈的掌聲告訴了我,今天我成功了,爸爸的臉上笑了笑,對(duì)我豎起了一根大拇指,我很驕傲,那是因?yàn)槲铱朔丝謶郑?/p>

  家長(zhǎng)會(huì)演講的那一時(shí)刻,我十分愛(ài)你。凡事沒(méi)有不可能!這句話,也成為了我一生一世的座右銘。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇30

  尊敬的老師師,各位家長(zhǎng):

  你們好!

  很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題!下面,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的問(wèn)題:

  一、家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子的`榜樣,言傳不如身教

  我們用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的榜樣,和小孩一起互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  二、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  初中相對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量大,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、作息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子

  了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我們也不要去責(zé)備和嘲笑,否則就會(huì)切斷孩子與我們交流的橋梁,多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子,給孩子發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利,做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)。初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

  最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇31

  尊敬的家長(zhǎng)們:

  大家好:

  眾所周知,高中是一個(gè)壓力非常大的階段,大家不可避免地會(huì)遇到許多困難,如何去解決這些困難便成了當(dāng)務(wù)之急,下面我想說(shuō)說(shuō)在過(guò)去的一年中我是如何克服這些困難的。

  一:要有極其強(qiáng)大的毅力和永不服輸?shù)木瘛?/p>

  當(dāng)你陷入低谷的時(shí)候,可能一次又一次地面臨失敗,這時(shí),有人會(huì)承受不住壓力而中途放棄。而失敗者與成功者的區(qū)別就在此。在剛踏入高中的時(shí)候,我入學(xué)成績(jī)很突出,可自從上了高一以后由于課業(yè)壓力一下加大,自己內(nèi)心的不成熟,競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大加之生活上的種種原因,我便感到明顯不適應(yīng),從而導(dǎo)致壓力過(guò)大,進(jìn)而使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直成下降趨勢(shì),這是十分值得憂心的。加之當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)我的心理狀態(tài)不好無(wú)法靜心學(xué)習(xí),這就成了我前進(jìn)路上最大的挑戰(zhàn)。我曾一次又一次在宿舍最高層窗邊哭泣,也曾時(shí)常感到心力交瘁,也曾一遍又一遍質(zhì)問(wèn)自己的能力,但,最終我挺下來(lái)了,每次當(dāng)我感到快要崩潰時(shí)就在心底無(wú)數(shù)次默念,:“我不會(huì)放棄,即使達(dá)不到最終我想要的結(jié)果,即使最終我不會(huì)超過(guò)他們,我也要堅(jiān)持下去,讓他們知道我不是可以隨便忽視的|”每當(dāng)默念幾遍之后,我的心境都會(huì)平靜一些,然后,我就會(huì)積極去找老師溝通,尋求他們的理解與支持,這樣相同的失敗經(jīng)歷我經(jīng)歷過(guò)許多次,但,即使心里在難受,我也堅(jiān)守著我的底線:永不放棄!

  二:行動(dòng)是使自己心靜的最好良藥

  很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)自己心里不靜或狀態(tài)不好,以此為借口不好好學(xué)習(xí),不去干該干的事情。而我的親身經(jīng)歷告訴我,行動(dòng)可以控制內(nèi)心,當(dāng)你認(rèn)真,踏實(shí)在做一件事的時(shí)候,其實(shí)此刻你的內(nèi)心很靜的。當(dāng)我狀態(tài)最不好的時(shí)候,我去找班主任,張老師建議我可以用行動(dòng)去約束內(nèi)心,即:可以把這一天需要做的事列在一個(gè)本子上,做完一項(xiàng)劃去一項(xiàng),不想做時(shí)逼著自己做。久而久之,我發(fā)現(xiàn)不僅我的成績(jī)有了起色,心里狀態(tài)也好了很多。

  三:看到自己的進(jìn)步,并善于自我安慰

  拿我自己來(lái)說(shuō),當(dāng)我取得一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我都會(huì)感到莫大的欣喜與安慰。我原來(lái)下晚自習(xí)自己坐公交車(chē)回家,所以每次等車(chē),坐車(chē)的短短半小時(shí),便成了我自我療傷的時(shí)光,我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“你都有這一點(diǎn)進(jìn)步了,距離目標(biāo)還遠(yuǎn)嗎?不論怎么說(shuō),你都向前邁進(jìn)了一步,這相對(duì)原來(lái)總是好的!笨吹阶约旱倪M(jìn)步,并學(xué)會(huì)為自己喝彩,這也是保持積極樂(lè)觀心態(tài)的重要因素。

  四;學(xué)會(huì)感恩,內(nèi)心就會(huì)變得很充實(shí)

  拿我來(lái)說(shuō),我十分感激在我最困難的時(shí)候給我莫大幫助的老師們,是他們給予了我信任,支持。我一直都覺(jué)得這是我戰(zhàn)勝自己的一個(gè)必不可缺的因素,所以,這也要求我們主動(dòng)和老師溝通,交流自己內(nèi)心的想法。

  以上就是我的一點(diǎn)心得體會(huì),與大家共同分享。

  謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇32

  各位家長(zhǎng):

  今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們走進(jìn)了中心小學(xué),走進(jìn)了五×班的教室,歡迎各位!感謝大家!

  我姓“×”,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的英語(yǔ)老師。

  我們這個(gè)班共有×位學(xué)生,其中男生×位,女生×位。這半學(xué)期,學(xué)生才從各自的班級(jí)、學(xué)校聚到一起來(lái),總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話,沒(méi)有一個(gè)遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也只有一、兩個(gè)學(xué)生會(huì)忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),這半學(xué)期以來(lái),我班就拿到了兩次黑板報(bào)評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng),有多位學(xué)生被選拔到校級(jí)刻紙興趣小組和校級(jí)體育隊(duì),期中考試成績(jī)也很理想,只有個(gè)別一兩個(gè)學(xué)生不及格?芍^五×班人才濟(jì)濟(jì),成績(jī)卓著。各位家長(zhǎng),是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠(chéng)地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

  當(dāng)然,我們班還存在一些問(wèn)題,比如自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會(huì)回頭說(shuō)話;有學(xué)生會(huì)在課后不顧生命安全,爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩……

  各位緊張,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們今天坐在了一起,借此機(jī)會(huì),我們探討一下教育對(duì)策。

  我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)的;

  首先讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子們想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)的心里話:我有時(shí)不聽(tīng)家長(zhǎng)的話是因?yàn)椋?/p>

  1、他們對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。 不要采集我的

  2、他們?cè)鴤^(guò)我的自尊心。

  3、我對(duì)他們不服氣。

  4、當(dāng)時(shí)我的心情不好。

  5、我根本不相信他們說(shuō)的話是真的。

  6、我控制不了自己的行為。

  7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

  8、我正在生氣,心太煩,誰(shuí)的話也不愛(ài)聽(tīng)。

  9、他們對(duì)我說(shuō)話時(shí)態(tài)度不好,語(yǔ)言不文明,不尊重人。

  10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽(tīng)這些話。

  11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對(duì)抗心理。

  12、他們說(shuō)的話是假話,我才不愛(ài)聽(tīng)呢!

  13、他們說(shuō)話太羅嗦,讓我厭煩,我就賭氣不聽(tīng)。

  14、他們經(jīng)常冤枉我,我很委屈,所以他們說(shuō)話我就聽(tīng)不進(jìn)去。

  15、家長(zhǎng)總愛(ài)帶一大堆人來(lái)家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí),我很反感。

  16、家長(zhǎng)遇上不順心的事總愛(ài)拿我們?nèi)鰵猓晕液苌鷼狻?/p>

  17、家長(zhǎng)每天看電視聲音太大影響我睡覺(jué),所以我就和他們對(duì)抗,就不聽(tīng)話。

  18、我說(shuō)的話他們從來(lái)不愿聽(tīng),甚至連我的解釋也聽(tīng)不進(jìn)去,所以他們說(shuō)話我也不愛(ài)聽(tīng)了。

  19、我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用老讓別人管著我了。

  20、所有的時(shí)間都讓老師和家長(zhǎng)支配了,自己想做的事情感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間做,我一點(diǎn)自由也沒(méi)有,越聽(tīng)話越?jīng)]有自由。 謝謝拉

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇33

  各位家長(zhǎng)朋友:

  我們又在這里歡聚一堂,首先對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎!家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來(lái),團(tuán)聚在這里,用熱烈的眼神望著我,我知道大家最想知道的是孩子們這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活方面的事,現(xiàn)在我就把這個(gè)學(xué)期我和孩子們快樂(lè)地度過(guò)的日子與各位爺爺奶奶、爸爸媽媽分享。

  我教這個(gè)班已經(jīng)有3個(gè)學(xué)期,從啟蒙就在這里的已跟我朝夕相處了整整3個(gè)學(xué)期。不管是一年一期就在這里的,還是后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,每一個(gè)我都愛(ài),都當(dāng)作我自己的孩子一樣。他們呢?也完全把我當(dāng)作了他們的媽媽。早上,我起床帶早操,他們會(huì)跑到我住的教師公寓樓去接我,我怕吵醒那些不用早起的任課老師不準(zhǔn)他們上樓來(lái),孩子們就在我樓下的那個(gè)平臺(tái)早早等著我,只要看到我的身影出現(xiàn),他們立馬歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)上來(lái)?yè)肀遥H我,大聲喊:陶媽媽!然后我們就前呼后擁著去操場(chǎng)排隊(duì)跑步,這是我和孩子們一天快樂(lè)生活的開(kāi)始!

  我相信在座的每一位都真誠(chéng)地愛(ài)著你們的孩子,否則不會(huì)送他們到這里受這么良好的教育。但是,我不知道你們相不相信我也真的很愛(ài)他們。他們每天給我很多快樂(lè),尤其是當(dāng)他們上課答出一些天真的很精彩的屬于這個(gè)年齡段的小孩子才能說(shuō)出的答案時(shí),我真的很振奮!還有,我愛(ài)看他們的日記,他們的日記雖然簡(jiǎn)單,但是充滿創(chuàng)意,想像無(wú)窮。

  總而言之,我非常感謝你們養(yǎng)育了這么聰慧可愛(ài)的孩子,更感謝你們把他們交給了我,讓我有幸認(rèn)識(shí)了他們,并做了他們的教母,陪伴他們走過(guò)人生最純真美麗的年華,他們給我的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。這些快樂(lè),沒(méi)有做他們的老師的人是體會(huì)不到的。

  當(dāng)然,我雖然深深?lèi)?ài)著他們,盡管努力把知識(shí)教得準(zhǔn)確、靈活,盡可能地讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。但不管怎樣,工作總有不盡人意之處,所以今天特意請(qǐng)來(lái)了你們這些優(yōu)秀的家長(zhǎng),希望大家暢所欲言,把自己好的教子經(jīng)驗(yàn)跟大家分享。希望我們的孩子更聰明,更健康!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇34

  各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我很榮幸能在家長(zhǎng)會(huì)上給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。但是,在此我首先給大家作個(gè)自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學(xué)生。我在這次期中考試中成績(jī)還能夠。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得比較好,數(shù)學(xué)考91分,英語(yǔ)考82分,但語(yǔ)文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績(jī),有我自己的努力,更有老師和家長(zhǎng)的辛勤指導(dǎo)。

  首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅僅認(rèn)真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問(wèn)題,老師都認(rèn)真耐心解答。還要感謝老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的字寫(xiě)得不太好,老師就讓我練字,幫忙我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣。

  其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時(shí)一樣,自覺(jué)完成作業(yè),空閑時(shí)間,我還學(xué)習(xí)奧數(shù),補(bǔ)習(xí)四、五年級(jí)的英語(yǔ)。其實(shí)每一分的成績(jī),都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),會(huì)自己認(rèn)真思考,獨(dú)立鉆研;比如語(yǔ)文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落必須到達(dá)熟背,另外,我還愛(ài)讀課外書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。還有英語(yǔ),每一天都爭(zhēng)取一二十分鐘時(shí)間讀英語(yǔ)。

  最后,還要感謝家長(zhǎng)的幫忙。我父母經(jīng)常抽時(shí)間檢查我的作業(yè),一方面遇到問(wèn)題,他們能夠給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。星期天,他們還擠時(shí)間幫忙我復(fù)習(xí)英語(yǔ),指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們不僅僅養(yǎng)育我長(zhǎng)大,還幫忙我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在場(chǎng)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請(qǐng)你們多抽些時(shí)間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們多督促孩子寫(xiě)作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師持續(xù)聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)狀況;抽時(shí)間和孩子交流,不要總是責(zé)怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿600字 篇35

  尊敬的家長(zhǎng)們:

  大家好。

  我是吳胤錕同學(xué),歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  我第一次來(lái)到這美麗的學(xué)校是,感覺(jué)很陌生。但過(guò)了一段時(shí)間后,我漸漸融入到了同學(xué)們當(dāng)中,和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。每一次遇到困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)盡全力來(lái)個(gè)幫助我克服困難。每一次失敗、受挫折的時(shí)候,同學(xué)們和老師也都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,并不會(huì)因?yàn)槲沂《】次。上個(gè)學(xué)期中,我有一次幾乎每天晚上都會(huì)肚子痛,而且痛得很厲害,那時(shí),江老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)關(guān)心我,照顧我。江老師還會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)我的病情怎么樣了,過(guò)了幾個(gè)星期后我的病好了,這都離不開(kāi)江老師和同學(xué)們的關(guān)心和照顧。在這里同學(xué)們和老師都對(duì)我很好,我感謝每一個(gè)老師這一年來(lái)對(duì)我辛勤的教導(dǎo)。所以我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師,上課認(rèn)真,作業(yè)也要認(rèn)真完成,不用老師來(lái)多操心,還要考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們。我也很感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

  現(xiàn)在,我給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

 。1)上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,積極回答,如果不會(huì),就認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的回答。

 。2)上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,如果一個(gè)問(wèn)題疏忽了,沒(méi)有及時(shí)理解,會(huì)影響到后面知識(shí)的理解和掌握。

  (3)不會(huì)不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請(qǐng)教老師絕不把它推到明后天。

  (4)及時(shí)練習(xí)。知識(shí)的遺忘是避免不了的,如果不及時(shí)練習(xí)鞏固,很快就會(huì)忘記,因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。

 。5)正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才?荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績(jī)好了自然高興,成績(jī)不好,不要焦慮,更不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤 ,就會(huì)進(jìn)步!

 。6)節(jié)假日里,我會(huì)有計(jì)劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會(huì)把電腦打開(kāi),播放語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀材料,一遍遍的聽(tīng),時(shí)間一長(zhǎng),不知不覺(jué)就能背誦了。 以上就是我的學(xué)習(xí)做法。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

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