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小學生家長會數(shù)學教師發(fā)言稿

小學生家長會數(shù)學教師發(fā)言稿

  2、關(guān)于草稿的書寫。草稿不能太草。雖然說是草稿,但卻不能小看他的作用。當孩子養(yǎng)成從草稿開始就嚴肅認真對待的習慣就有利于克服粗心的毛病。

  3、關(guān)于橡皮擦問題。孩子學習時,不要太依賴于橡皮擦(涂改液)。有時也可以限制孩子使用橡皮,讓孩子養(yǎng)成“三思而后行”的習慣,想好了再做,力爭一次做對。這樣為孩子學習寫圓珠筆、鋼筆字作了很好的鋪墊作用。

  4、學會自查,F(xiàn)在基本上每次作業(yè)我都要求家長簽字,這個簽字不是我純粹要你的名字,是希望你通過簽字,了解一下孩子的學習情況,并督促著孩子學會自查作業(yè)。通過簽字發(fā)現(xiàn)錯題,先讓孩子自己檢查,實在找不出,家長可以劃定范圍在要求他找,這樣幾次你就會發(fā)現(xiàn)孩子在學習方面出現(xiàn)哪些問題。也能夠及時的了解他的學習情況與態(tài)度了。

  5、學會反思。當發(fā)現(xiàn)問題的時候,不是讓孩子改過來就行了,還要讓他說出,錯在哪里,今后怎樣注意等,讓孩子養(yǎng)成一個善于反思的好習慣。

  (三)、合作性學習習慣的培養(yǎng)。

  現(xiàn)代教育非常注重合作能力的培養(yǎng),作為你們的孩子,我的學生進行合作性學習習慣的培養(yǎng)是十分必要的。通過合作學習,可以達到同伴互助,共同分享交流成果,互相補充,互相促進,達成共識,共同進步,共同發(fā)展的目的。為此,我建議家長多鼓勵孩子與同伴合作做學具、測量物體長度、解決現(xiàn)實問題等。如果是獨生孩子,敬請父母扮演同伴與孩子合作。這樣孩子的合作意識一定會增強。

  為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。讓我們都從一點一滴做起,希望在我們的共同努力下,能給您的孩子一雙會用數(shù)學視角觀察世界的眼睛,一個會從數(shù)學角度思考問題的頭腦。

  各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們教師最大的心愿.但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.

  五、具體做法:

  我教學十多年來,覺得孩子在學習方面應該有自己獨特的學習方法,多積累和總結(jié),多思考和請教,不放過一個問題。要深知學習習慣和學習方法的重要。所以我在教育我的學生的時候,有很多時候我都把我上學時的親身經(jīng)歷和感受告訴學生,更把我的好的經(jīng)驗傳授給他們,我希冀對他們能有一點點幫助。我一貫的教育理念是學習要扎實,深入;不要浮在表面,滿足于一點點的收獲。不要愛慕虛榮,因為學習來不得半點虛假。我時刻注意從人品、人生觀、價值觀、學習習慣等各個方面對孩子進行潛移默化的影響。目的只有一個:養(yǎng)成好的學習習慣,為將來的學習和生活打好基礎(chǔ)。我覺得,學生的學習興趣是很關(guān)鍵的,我努力用我的知識和人格感染著學生,“親其師,信其道”嘛。不知學生的感覺怎樣,我是努力這樣做的。

  當孩子們出現(xiàn)問題的時候,我常常這樣想:如果是我,會出現(xiàn)這個問題嗎?出現(xiàn)了怎么辦?所以,人非圣賢,孰能無過。當孩子在家里有問題的時候,我們當家長的也這樣進行換位思考,如果你是孩子怎么辦?

  2、要求:

  課堂作業(yè):

  家庭作業(yè):

  自主學習:

  六、互相配合:

  有幾點問題,還想和大家打成共識,促進家校聯(lián)合,共同把孩子培養(yǎng)好。

  1、對習慣不太好的孩子,家長要積極跟上,密切關(guān)注孩子的家庭作業(yè)完成情況,每天拿出5分鐘和孩子交流一天的學習情況,對于老師讓簽名的作業(yè),一定要看一遍孩子完成的情況,班里很多學生的作業(yè)家長及時給簽了名字,錯題還是連篇,我覺得這樣做家長不好。我們要對孩子負責,我在學校里能夠做到120本作業(yè)全批全改,我們家長面對一個孩子而且還是自己的

  孩子,做不到這點嗎?我有點懷疑。但有些家長卻認為這是老師在向其推卸責任,故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理,所以對孩子的學習一點不了解,到了考完單元試成績不理想時,這才想起來打個電話問問老師,孩子平時在學校在課堂的表現(xiàn)。這個電話要是提前幾天打效果不會是這樣了。其實老師讓你簽字并不是第二天閉著眼睛打?qū)矗墙o咱們家長一個了解孩子學習情況的時間。成績不理想這是誰的過錯呢?

  2、 密切關(guān)注孩子單元考試情況,每次考完之后,少責罵,多鼓勵。試卷都要求家長簽字的。這個簽字也是要注意孩子錯題的原因,幫他分析出來。如果責罵得多,鼓勵的少,會讓孩子養(yǎng)成厭倦學習,或者是撒謊的壞習慣。

  3、我有時候太忙,沒有很多時間和家長反饋孩子情況,希望家長和老師多溝通,我的所有信息都在大屏幕上,關(guān)心孩子成長的家長可以留意一下,記下來更好,我們可以通過這些途徑把我們的孩子培養(yǎng)好,讓他們健康快樂的學習成長。

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