秋季學期家長會校長講話稿
教育的核心,不是僅僅學習知識,而是培養(yǎng)健全的人格,這一點,我們應該是有共識的。
3.要加強平時的過程管理與監(jiān)督。
我們家長,要時刻關(guān)注小孩成長的每一步,要注意過程管理。我們時常聽到這樣情況,有的家長對孩子說:“你要是在期中考試中考到多少分或多少名,我將如何如何……”等等這樣的承諾,平時卻很少去過問孩子的學習情況。我想,這種方法是不可取的。放棄了過程的管理,不是真正的管理,因為有的孩子遇到學習困難能堅持,有的不能堅持。有的雖能堅持但堅持時間很短,需要我們持續(xù)地關(guān)注和激勵。所以,抓好平時的過程管理是十分重要的,平時灑下辛勤的汗水,才會創(chuàng)造秋后的豐收。
4.要理智地教育孩子,理性地疼愛孩子。
各位家長,我們的小孩聰明可愛,但如果我們經(jīng)常放縱他們低劣的行為,將會平添他們身上的嬌氣、自私與霸道,俗話說“寵兒多不幸,嬌兒難成才”,只看到孩子優(yōu)點不去糾正孩子缺點,孩子犯小錯不去批評,必然會產(chǎn)生“從小偷針、到大偷牛”的結(jié)果。
我們以前處理一起學生違紀事件,小孩上網(wǎng)被我校老師查到,家長來的第一句話就是,我家小孩以前從來不上網(wǎng)啊,這是怎么回事?實質(zhì)他知道,自家小孩一直有上網(wǎng)習慣,只是他從來沒向老師反映過。更有甚者,家長也會尾隨小孩,到網(wǎng)吧捉小孩上網(wǎng)一個現(xiàn)行,可是卻不敢告訴班主任,怕班主任會處理自家小孩。自己都管不了,又怕被老師處理,不敢讓老師知道,我不知道此類家長到底是想怎樣解決此類問題的,其實,家長只要提前與老師反映真實情況,與老師、班主任推心置腹地交流,我們的老師、班主任、年級部一定會采取預防措施,會有好的效果的。放任式、溺愛式的教育勢必會放縱孩子的不良行為,滋生其不良習慣,望家長們予以理智地教育、理性地疼愛。
5.加強對孩子眾多優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。
要勤勞。當前,擺在我們面前的一個最大的困惑和難題是,由于我縣生源素質(zhì)的下降,學生表現(xiàn)出學習上的懶惰現(xiàn)象尤為突出,嚴重影響學習成績。不少學生不僅學習上懶惰、生活上也貪圖享樂,好逸惡勞,我們要想方設法培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神,學習上要督促,鼓勵他們,要幫他們克服學習上的怕苦畏難情緒。在生活中,也要讓他們自己的事自己做,培養(yǎng)獨立生存的能力。尊重勞動,才會尊重知識,才會尊重別人。
要誠信。誠信是做人的靈魂,做人的準則。要教育孩子做誠實守信的人,切不可欺騙父母、長輩,不可欺騙老師。要做到不抄作業(yè),考試不作弊,有缺點錯誤勇于承認,不隱瞞事實真相,養(yǎng)成實事求是的品德。
要孝敬。愛父母、愛親人,才會推己及人,愛別人、愛社會、愛國家。沒有孝心和愛心的人往往也不會愛崗、敬業(yè)、愛家的,是不會有社會責任心和國家使命感的。因而我們在日常生活中就要注意培養(yǎng)孩子的“孝道”,可以經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子,或創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的機會。特別關(guān)鍵的是做父母的自己要做得好,讓孩子在父母的言傳身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,父母的話才會更容易聽得進去,生活才會更有激情,學習目標才會更明確,才會變“要我讀書”為“我要讀書”。舉止要得體,儀態(tài)要端莊。不穿奇裝異服,不化妝,不染發(fā),男生不留長發(fā),教育小孩子談吐文明高雅,舉止落落大方,處處給人留下文明守紀的好印象。
6.多關(guān)心孩子,了解孩子的學習狀態(tài)。
對于走讀或租房住在校外的學生,我們家長要多關(guān)心多了解孩子的學習生活狀態(tài)。對上網(wǎng)、玩手機,與異性交往過密等對學業(yè)影響特別大的行為要及時發(fā)現(xiàn),及早解決。對于高三畢業(yè)班的學生,家長要多給他們溫暖,平時考試失敗時,要多給他們鼓勵,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,讓他們感覺到父母正和自己并肩作戰(zhàn),自己在苦戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場上,有父母這一重要的支柱和最大的盟友!
7.學會欣賞孩子,關(guān)于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
父母要讓孩子認識到“我能行”,“我是好樣的”,以此多激勵孩子。當孩子的每一個成功之處被父母肯定,他內(nèi)心成才、成功的欲望就容易被激發(fā)出來。孩子就容易積極投身于學習之中去,就會從學習中感受到成功帶來的快樂,所以我們要盡最大可能去理解孩子,尊重孩子,信任孩子。不要給他們施加太多太大的壓力。特別是畢業(yè)班的學生,他們的壓力本身就很大,有時父母一句問候的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們滿足,讓他們充滿動力了。
8.請家長對學校老師的工作多一些理解、支持和配合。
如今,我們教育的對象有參差不齊的現(xiàn)象,我們老師教育學生的難度無形之中加大了許多,我們的老師、班主任確實非常非常辛苦。盡管我們老師付出了太多的努力,但是所取得的效果可能還不能令我們的家長滿意。有些時候,由于老師們“恨鐵不成鋼”的心理,由于“求快求速”的心理,所謂“欲速則不達”,我們的工作也一定還有諸多需要完善的地方,利用今天這個機會,希望各位家長對我們學校和老師們多提寶貴意見,也請大家對我們的工作,尤其是班主任工作要多一些理解,多一些配合。你們多一些理解,就會少一些誤解;多一些支持,就會少一些松馳;多一些配合,就少一些磨合。在此,我代表xx中學的廣大師生,對各位家長今后能更多地理解、支持,配合我們的工作表示衷心的期待和感謝,也希望利用本次家長會,大家與班主任好好交流溝通。