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二年級家長會學生發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-08-04

二年級家長會學生發(fā)言稿(精選3篇)

二年級家長會學生發(fā)言稿 篇1

  尊敬的叔叔、阿姨、老師:

  大家下午好!

  我叫,今天讓我發(fā)言,我很高興。作為一名學生,我很幸福。我們的老師 教學認真,并且 像爸爸媽媽一樣 關心愛護我們;我們的同學 團結友愛 像兄弟姐妹一樣和好。我們的學校 像花園一樣美麗;我們的教室 寬敞明亮,教室里 還有電扇呢。在 這樣的 環(huán)境中學習,能不幸福嗎?

  今年,學校開展 讀書活動,我們班有很多書,只要有空 就可以看自己喜歡的書。我非常喜歡看書,因為看書 能讓我學到很多知識。肖老師 還讓我們寫讀書筆記呢,我一定會堅持寫的,也希望各位同學都能堅持。

  最后,謝謝各位老師、家長 對我們的關心。請你們放心, 我們 一定會好好學習,用 最好的成績 報答你們的。

  謝謝大家。

二年級家長會學生發(fā)言稿 篇2

  在二中這一個充滿生機的校園里,處處洋溢著青春的歡樂,處處體現(xiàn)著生活的五彩繽紛,而在眾多優(yōu)秀的班級中,我以作為二中的一員而感到自豪。

  在學校,老師是我們的父母,他們充滿著智慧,洋溢著熱情,他們似一潭秋水,滋潤著我們的心田,似和煦的陽光,融化著我們心頭的冰雪。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。他們用自己的青春支持著我們的成長,用自己的心血增長我們的才干。二中的班主任劉老師,無時無刻不跟我們在一起,他治班嚴謹,對待工作一絲不茍,我想他那瘦小的身體,就是他對工作認真負責的最好見證。二中是一個溫暖的家,父母和兄弟姐妹在不斷的奮斗,拼搏,用持之以恒的精神把這個集體打造得燦爛、輝煌。

  青年人就像早晨八九點鐘的太陽。是的,太陽就該發(fā)光,我們要敢于接受挑戰(zhàn),以蓬勃的朝氣握緊人生航船之舵。在時間長河的航道上,二中的學子都在揚帆奮進,奔向春光明媚的遠方,奔向如火如荼的未來。

  理想是火點燃希望之燈、理想是燈、照耀成功之路。在二中這個充滿競爭,充滿希望的集體中,我們的遠大的人生理想被樹立起來了,為了實現(xiàn)理想,實現(xiàn)那圓圓的大學夢,同學們無時無刻不在埋頭苦干,開拓進取,自強不息。

  二中是一個團結熱愛的集體,在校里的千分競賽中,第一個月,我們班是唯一一個沒有扣分的班級,以1000分的總分獲得“文明班級”這個光榮稱號。我們不是盲目的樂觀,而是持之以恒,在第二個月中又獲得了“文明班級”這個稱號,F(xiàn)在,第三個月已快完了,我們班還未扣一分,我相信,到時候“文明班級”這個稱號又是非我班莫屬。當我們連續(xù)兩次獲得文明班級時,羨慕聲和贊揚聲會不停地從別班同學口中傳出,這令我們多么的驕傲和自豪啊!

  現(xiàn)在,段考已經(jīng)結束,成績也已出來了,我們的成績也向前邁了一大步,班上81位同學,有77位同學獲獎,這是一貫餓多么振奮人心的消息啊!這個成績的取得離不開同學辛勤的汗水和共同的努力。

  偉大的父母們,讓你們的子女在二中,你們應該為之自豪,二中的同學在新時代里會樹立起一面鮮紅的旗幟。

二年級家長會學生發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  我們先來說說孩子的考試情況吧,試卷上大部分都是基礎知識,小朋友們基本上也已經(jīng)訂正了,在這里我向各位家長匯報一下這次考試結果:

  經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學都是喜歡動腦筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。 等同學,不管是課內(nèi)作業(yè)還是家庭作業(yè),在他們的作業(yè)本上總能看到清楚、工整的字跡。

  看到孩子們這樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持?吹侥銈?nèi)绱岁P注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認真負責的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學生。

  但是,盡管如此,還是有個別學生成績一直沒進步。課堂上精力不集中、心不在焉,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真、字跡潦草,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。針對上面說的這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),老師不希望有一個學生掉隊。

  我非常理解做父母的心情。你們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。

  第三方面:存在的問題。

  1、 部分孩子周末作業(yè)質(zhì)量很差,書寫潦草,應付老師。高二家長會教師發(fā)言稿2、孩子做作業(yè)拖拉或者不認真,精力不集中。

  第四方面:提出建議。

  如今,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  1、思想上要繼續(xù)引導孩子。

  作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。

  2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。

  由此我們可以看出,好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。而有些家長沒有認識到這一點,忽視了對孩子良好習慣的培養(yǎng)。可能有的家長會說:我工作很忙,沒有時間。但實質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平時的生活中點點滴滴累加起來的,并不是一蹴而就的。良好的習慣是成功的保證,而一、二年級又是養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期。因此,一年級時我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng),包括學習習慣、行為習慣、生活習慣等。

  其中良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。經(jīng)過一年的培養(yǎng),本年級大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,但還有相當一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣,行為方面表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做、字跡潦草、錯誤率高,上課思想開小差等。正因為如此,這些學生的學習往往都不盡如人意。

  我知道,我們這些學生的家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時候怕了,好了一段時間,可過一陣老毛病又犯了。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復,所以我們家長一定不能急于求成,要循序漸進、循循善誘。

  3、學習上要幫助孩子。

  有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每周抽出1-2小時,還是可以的。還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。

  記不要一味只顧打罵,要看到孩子的進步,哪怕是極細微的進步,你都應該給予表揚,因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信,激發(fā)上進心,相反自暴自棄會成為孩子進步的絆腳石。

  記得有一位全國著名的教育學教授,他曾提出:要無限相信孩子的潛力,永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

  4.家長主要做好以下四方面工作:1、監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。3、監(jiān)督孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時簽字.

  我們以此和各位家長共勉。希望家長們今后進一步配合,支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。當然,我們老師也會從就以上這些方面要求自己,去影響、教育學生。以上就是我提出的一些建議,不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流、探討。

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