一年家長會發(fā)言稿
與人合作的習慣:我想家長們對與人合作的能力的重要性比我有更深的體會,這個就不多講了。
主動完成作業(yè)的習慣:最好是一回到家就馬上去做作業(yè),不要拖,一拖以后就會養(yǎng)成這樣的壞習慣,以后特別是高年級甚至初中高中,任務一多,他就會做到凌晨一兩點。
我希望家長配合的:
1、重視孩子學習習慣的培養(yǎng)
第一讓孩子自己整理東西:剛上一年級,有些學習習慣還不是很好,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有孩子丟三落四,今天數(shù)學書忘帶了,隔天回家作業(yè)紙忘了,這就要求我們家長前天晚上提醒孩子整理好學習用品(自己整理),時間一長,他也養(yǎng)成自己整理的習慣了。
第二請家長一定要在每次作業(yè)后面簽字,對于口頭作業(yè)家長督促孩子按照我們的要求去完成,比如數(shù)的組成和分成,先要求小朋友讀熟,然后要求不看本子能有規(guī)律地說一說5分成,如果孩子的確講得很熟了,那么請家長簽上你的名字,別看一個簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學習的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點時間檢查作業(yè)簽上這個名,你簽了,我們就知道你的孩子這個作業(yè)完成了,當然這個簽名一定要在孩子確實完成這項作業(yè)了才能簽,如果弄虛作假,那對孩子來說得不償失。
第三培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的習慣和自己檢查作業(yè)的習慣,每次作業(yè)完成后讓孩子自己先檢查,如果能查出做錯的地方,可以自己做一個記號,就可以知道自己在什么地方容易出錯,今后就會多注意;然后家長二次檢查。這需要家長拿出一些時間和耐心,同時不能把錯的地方一改了事,也要做記號,讓孩子記住。
關于作業(yè)家長嚴格把關,寫得不好的作業(yè)就要重寫。作業(yè)本要干凈整潔。要讓孩子從小養(yǎng)成按時、認真、細致、獨立完成作業(yè)的習慣。完成數(shù)學作業(yè)是鞏固和深化所學知識,形成技能技巧,培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子練習是不是抓緊時間了,是不是認真書寫了,從小建立起學習的責任感,即使是口頭作業(yè)也要認真對待,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的作業(yè)態(tài)度。其實每天回家作業(yè)的量不是很多,主要是鞏固當天學習的知識內(nèi)容,數(shù)學重在理解,弄懂了一個題型,做100道都不怕了,我覺得家長如果發(fā)現(xiàn)孩子理解了,就不用讓孩子多做,若孩子沒有理解,那么煩請家長在家多督促輔導,因為一旦沒弄清,孩子做題就會有困難,每天漏掉一點知識,久而久之,孩子會越來越不喜歡這門課程,到那時想再補可就晚了,F(xiàn)在孩子還小,又不認識字,對他們來說,其實讀書挺困難的,我們做老師和家長的,在這一特殊階段一定要多幫幫孩子,讓他們能平穩(wěn)地度過這段非常時期。
2、要給孩子一個相對安靜整潔的學習環(huán)境,要求孩子寫作業(yè)時不分神,不做其他事。
3、為學生準備好必要的學習器具。
我們這冊教材讓學生掌握的知識有很多是與生活息息相關的。如“認識物體和圖形”、“認識鐘表”等。單說認識鐘表,這學期要求掌握認讀整時、和半時,下學期要求認讀幾時幾分,過幾時是多少,過幾分是多少。這部分內(nèi)容原來放在三年級,而且內(nèi)容比原來還要難。所以,學生要掌握這部分知識困難就大了。如果都能進行實物的操作,那么知識的掌握就簡單的多,所以希望家長給孩子準備一個鐘,鐘面上的60小格刻度要明顯。家長在生活中也可以隨時加以引導。如:早上起來問問孩子現(xiàn)在是幾時,放學回到家是幾時幾分。做作業(yè)是從幾時到幾時的,一共花了多少時間等等。孩子剛開始可能會認錯,那也不要責備,天天堅持他們會慢慢認識的。
4、要給予孩子必要的指導,但不要干預過多,漸漸地放手,不要輕易地替孩子改錯,有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后會印象更深。
5、建議家長,讓孩子每天在臨睡之前看一會兒書,或者家長與孩子一起看,這是很溫馨的事,看書的收益也很大。我的上屆學生有很多人養(yǎng)成了睡前不讀書便無法入眠的好習慣,日積月累,看了很多的書。
6、要讓孩子能靜下來。古人講,靜能出智慧。只有靜,人才能專注地干好一件事,才能干出成果來。希望家長們在家要對孩子進行集中注意力訓練。
7、還給孩子快樂,F(xiàn)在的孩子不會玩了,也沒有從前的孩子快樂。童年只有一次,孩子除了學習,應該做做孩子們喜歡做的事情,讓孩子像個孩子,不要像個小大人,更不要成為學習的機器。家長應有意識地帶孩子玩玩,外出秋游野餐,讓他們?nèi)ムl(xiāng)村看看風景,去水邊吹吹風,赤腳走走路,引導孩子在玩中學,玩出精彩。寓教于樂,教育無痕,還孩子一個幸?鞓返耐,那是多好的境界呀!