共同努力創(chuàng)造班級(jí)美好明天---四年級(jí)家長會(huì)發(fā)言材料

　　各位家長：

　　大家晚上好！

　　今天是我們搬到新學(xué)校后進(jìn)行的第一次家長會(huì)，大家一定有新的感受。首先，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

　　從學(xué)校搬遷至今，我們已經(jīng)過去了5個(gè)月，首先我要說的是兩個(gè)字——“感謝”。感謝家長每天對(duì)孩子各方面的關(guān)注，才使我們的孩子不斷地懂事，不斷地進(jìn)步。感謝家長對(duì)老師工作的支持，新學(xué)校搬遷那天，袁譽(yù)瑄、張凱靈、潘彥潔等家長自愿參與了教室的打掃，并把教室的桌子扛到教室。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，很多運(yùn)動(dòng)員家長親歷親為，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁，充當(dāng)服務(wù)員。雖然我們沒有取得好成績(jī)，但是我們已經(jīng)盡力了。在個(gè)人空間制作時(shí)，家長一起參與，朱治翰、韓琪令、何雨謙、李正直、金浙懿等家長還出資100多元到電腦店制作，可是由于得獎(jiǎng)名額有限，沒有獲得個(gè)人獎(jiǎng)，個(gè)人空間制作比較完善、精美的是胡正浩、顧、，班級(jí)網(wǎng)頁獲得了二等獎(jiǎng)。感謝家長一如既往地配合老師做好孩子的家庭教師，在家訪中，我了解到，好幾個(gè)家長放棄自己的活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，監(jiān)督孩子完成各項(xiàng)任務(wù)。其中讓我比較感動(dòng)的是周思宇媽媽，她叫孩子做課外閱讀訓(xùn)練，不是只單純地布置孩子做一做，而是家長把孩子做的每一題都批改好，遇到文章中好的句段劃出來，叫孩子背誦，因此孩子的作文水平有了較明顯的提高。、等家長每次聽寫后，都能檢查好孩子的聽寫情況，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了叫孩子及時(shí)訂正，真正發(fā)揮了聽寫的作用。很多家長都能每天過問孩子的作業(yè)，檢查完成后簽上姓名。每一周的家校練習(xí)本上，都能看到好多家長對(duì)孩子三大習(xí)慣客觀的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)的話語，家長的重視和工作的認(rèn)真贏得了孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。    

　　接著我要說的兩個(gè)字是“努力”。雖然我們的班底不是特別的好，但是努力爭(zhēng)取進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)。為此我把我們的中隊(duì)取名為“青竹中隊(duì)”，意蘊(yùn)著我們要像青竹一樣力爭(zhēng)上游，節(jié)節(jié)高。我們的孩子在努力，在廣播操比賽前夕，胡正浩同學(xué)從不會(huì)做，到能夠跟上大家的節(jié)拍，在家里看著視頻跟著做，花了很多時(shí)間，比賽結(jié)束我們班受到了體育老師的好評(píng)，跟其他班級(jí)差不了多少。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)贏得了寶貴的17分。跳長繩是一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)，很多學(xué)生在家里練習(xí)，可是由于不會(huì)跳的學(xué)生太多，影響了整體的效果。體育是我們的弱項(xiàng)，我們需要付出加倍的努力，接下來要進(jìn)行的體育比賽是：四月份墊乒乓球比賽、五月份籃球比賽，六月份接力賽。上個(gè)星期開始，第18屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，接下來要陸續(xù)進(jìn)行比賽，有些學(xué)生在寒假里已經(jīng)開始準(zhǔn)備，希望能在比賽中取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)上同學(xué)們也在不斷努力，從我語文課堂上看，認(rèn)真聽講，勤記筆記的學(xué)生多了，上課舉手發(fā)言是考驗(yàn)學(xué)生是否在專心聽講，是否在動(dòng)腦筋，預(yù)習(xí)是否充分的最好見證，從目前課堂上來看，女孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于男孩子，舉手發(fā)言特別積極的是、等，有進(jìn)步的是、等。其中發(fā)言聲音響亮，比較自信的是，這學(xué)期的預(yù)習(xí)，要求做在本子的內(nèi)容減少了，但自覺思考的內(nèi)容多了：思考生字的記憶方法，用查字典或聯(lián)系上下文理解課文中難理解的詞語，思考課文講了什么，思考讀了課文我讀懂了什么，不明白什么，要求孩子都用筆在課文中進(jìn)行旁注。檢查幾次發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)或多或少在書上有留下的自學(xué)痕跡，可是有幾個(gè)孩子打開書是一片空白 ，讀詞語時(shí)，連生字都不會(huì)讀，其中4號(hào)、10號(hào)、16號(hào)、20號(hào)、21號(hào)、35號(hào)、36 號(hào)、38號(hào)得努力端正預(yù)習(xí)的態(tài)度。這學(xué)期我禁止孩子預(yù)習(xí)時(shí)使用《語文全釋》，目的是讓學(xué)生自己動(dòng)腦筋理解課文，上學(xué)期上課時(shí)有的學(xué)生拿著這本書讀，雖然看起來舉手積極，但是都不是自己的智慧。不這本書在復(fù)習(xí)的時(shí)候再去使用。課外閱讀是小學(xué)階段至關(guān)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了睡前看書的好習(xí)慣，上學(xué)期10個(gè)學(xué)生參加了課外閱讀競(jìng)賽，其中、獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，獲得了二等獎(jiǎng)，獲得了三等獎(jiǎng)；在詩歌創(chuàng)作比賽中，獲得市二等獎(jiǎng)，徐琳昕獲得了市三等獎(jiǎng)；在“我與好書”征文比賽中，鐘少澤獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，顧唐澤獲得了三等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉行的安全征文比賽中，獲

　　得了三等獎(jiǎng)，由于這些同學(xué)的努力上學(xué)期我們班被學(xué)校評(píng)為“書香班級(jí)”。這學(xué)期五月份書香活動(dòng)中，需要努力的是古詩的考級(jí)、個(gè)人文集的制作，課外閱讀氛圍的形成。尤其指出的是早讀和午讀時(shí)間能夠自覺看書這個(gè)習(xí)慣形成需要努力。在學(xué)校吃飯的五個(gè)學(xué)生中數(shù)李揚(yáng)帆看書最認(rèn)真。最近大多數(shù)學(xué)生購買了沈石溪作家的作品，希望這些書能夠成為孩子休閑的工具，不要成為家里擱置一邊的藏書。讓書成為孩子的精神食糧和文化積淀。在這個(gè)寒假小書蟲讀書卡、體育鍛煉記錄表、照片的制作，質(zhì)量比較高的是、。寒假作業(yè)有進(jìn)步的是。這個(gè)學(xué)期書寫特別工整漂亮的是、，有進(jìn)步的是、。家長可以從課堂作業(yè)本上有所發(fā)現(xiàn)。雖然課堂上不認(rèn)真，但是家庭作業(yè)還是努力完成，家長也付出了一定心血。