家長會校長講話(通用18篇)
家長會校長講話 篇1
尊敬的家長朋友:
大家下午好!請允許我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學(xué)校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。
首先,來談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。
不過,關(guān)于規(guī)范早晨到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學(xué)校已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過短信、告家長書的形式告知家長,但收效甚微。家長朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出:小學(xué)生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學(xué)、課間休息時間,根據(jù)規(guī)定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點50分到10點50分,下午1點到4點。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學(xué)生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作,但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動。由值日教師巡視,能保障到校學(xué)生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學(xué)生不在少數(shù),這就讓學(xué)校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務(wù)必配合,以保障孩子的安全。
其次,是關(guān)于我校“書香校園”的推進問題。“最是書香能致遠”,學(xué)校教育,是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,而學(xué)會靜心讀書,從書中汲取營養(yǎng),是做人的必須,是全面發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,我校在書香校園推進方面下了大力氣,在教師、學(xué)生和家庭三個層面展開,目前,校內(nèi)各項閱讀工作開展得有聲有色,開辟了“書香校園”專題網(wǎng)站,收納了教師、學(xué)生和家長的各類投稿,而青苑文學(xué)社、江南晚報小記者社團、班級書友會、校園廣播、電視臺都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議,配合學(xué)校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解,越來越多的孩子喜歡讀書,并從中受益,越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來,并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經(jīng)驗,讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結(jié)合,加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作,讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節(jié),我們將結(jié)合孩子及家長的表現(xiàn),評選本學(xué)期的書香學(xué)子和書香家庭,希望到時,表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。
第三,我想說說文明禮儀的問題。我校是全國文明禮儀教育示范基地,有很多舉措都受到上級部門和兄弟學(xué)校的稱贊和效仿。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子將會受益一生。所以,家校結(jié)合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!另外,我們在前兩年校本研發(fā)了《小學(xué)生在校在家禮儀評價手冊》,在試用過后,我們又進行了修改,做了完善,各年段有不同的評價標準。也希望家長能用好這本評價手冊,作為約束孩子在家行為的規(guī)范,促進孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人!
最后,我想說說家校聯(lián)系的問題。我校目前已經(jīng)開通了江陰市家長學(xué)校校信通平臺的試用,與以往的短信不同,現(xiàn)在是可閱讀也可及時回復(fù)的,且班主任的短信號碼是一長串固定的號碼,家長可以隨時用短信免費與老師聯(lián)系。
家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
家長會校長講話 篇2
各位家長:
下午好!
首先、我代表全校師生歡迎各位在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子能有一個更好的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,使學(xué)校、家庭形成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。我們之間的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校要共同合作,共同努力。讓你的孩子學(xué)得更好,能力更強,取得更好的成績!
隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性、責(zé)任性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重視成績,輕視做人;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。家長教育不到位,學(xué)校教育就很被動。下面我結(jié)合教育的觀點和家長的責(zé)任談幾點自己的看法:
1、我們不感謝你來,因為學(xué)校這條路是你們應(yīng)該常走的我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙,但并不是日理萬機;你孩子在這里讀書,你屈尊來一次也是應(yīng)該的,你們來學(xué)校全是為了你們的孩子,不是為了我們。來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大,你永遠給孩子帶來的是自尊心的傷害。(家長來校的態(tài)度)
2、孩子不是老師的,是你們的對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你們在盡家長的義務(wù)。做為父母,總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些,讓孩子走的順一些。但每次開家長會或請家長來校協(xié)助工作,我們都有一種錯覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動的聽聽算了。總是指著你們說應(yīng)該怎么管好孩子,你們心里難過,老師心里也不好受,是不是你們應(yīng)該主動和老師交流一下你們在教育孩子過程的困難和遇到的問題。
3、學(xué)習(xí)好壞,你們責(zé)任最大
你們的孩子學(xué)習(xí)成績好,你們不用感謝我們;你們的孩子學(xué)習(xí)成績差,你門也不用埋怨我門。
學(xué)習(xí)成績好,自然有她好的原因,一般來說,最主要的是靠他(她)自己,還有部分家長的功勞。
學(xué)習(xí)成績差,總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長、老師沒管理好。
同一個班學(xué)生,總會有好的,有差的。對老師來說,這是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;對你們來說,這個好的或者差的就是你家庭的全部。
4、教師只能給出自己的教育建議
教師只是一種職業(yè),一個謀生的手段。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作。 其實你想想自己對工作的態(tài)度,處事的態(tài)度,也就對我們多了點寬容;或者你想想自己對工作的態(tài)度,就會對我們老師提更高的要求。這都很正常的。
所以對我今天說的話,絕對不是你必須要聽的,我沒有資格來教育在座的各位。有關(guān)孩子的教育,你也可能比我更專業(yè),更花費心思。所以,你自己完全可以憑你的意愿去做。
5、父母的自身行為,才最關(guān)鍵
家長對孩子成長的認識,決定了孩子的高度。你覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒什么用,考上大學(xué)照樣沒有好的工作。那你的孩子估計也不會對學(xué)習(xí)太重視;
如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節(jié),那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。 你天天在孩子寫作業(yè)的時候看電視,玩電腦,玩手機,孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思,或者他心里也會不平衡,為什么大人就可以,偏偏我不可以?
6、請主動與我多交流
我剛才說的都是心里話,但不一定是對的。你可以對我有意見,你可以有空找我交流。但難得的是,我一年當(dāng)中跟你們說不了幾句話,甚至連電話也很少有人打過來。
大家把孩子放在學(xué)校,一切都交給老師了,你們就放心了。說真的,我卻一點都不放心。我知道我的能力有限,無法給予您的孩子更多的關(guān)注,無法給每個同學(xué)同等的輔導(dǎo),也無法讓每個孩子都取得好的成績,這一點同樣是真心話。
綜上所說,我真誠地希望,我們只有多溝通、多理解、多支持,多引導(dǎo),我們的工作才能更順利開展,學(xué)生才能更健康的發(fā)展!
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各 方面進行教育。
5、配合學(xué)校的各項工作。
(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
(2)準時履行學(xué)校和老師的邀請,配合學(xué)校做好家長應(yīng)該做的事情。 (3)多和老師、學(xué)校溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校、在家的表現(xiàn)。
總之,我們將期待我們之間,在以后的學(xué)校管理和教學(xué)工作中,能有更多的交流、溝通、理解,讓每一個學(xué)生創(chuàng)造更大的成功!最后祝各位家長合家歡樂、萬事如意!
家長會校長講話 篇3
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是春來初中的校長殷鐵塔。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道,學(xué)校教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持,學(xué)校召開家長會的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標。應(yīng)該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學(xué)習(xí)生活情況的同時,能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué) 生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對每位學(xué)生負責(zé),助每個學(xué)生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學(xué)質(zhì)量,走出 了一條春來初中特有的創(chuàng)業(yè)之路 。
十六年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在春來教育集團董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,20xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進單位,商丘市民辦學(xué)校先進單位;商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進單位,河南省民辦教育百強學(xué)校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達到市一高錄取線 500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分數(shù)段的成績,春來初中均高居全縣第一, 受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們:近年來,學(xué)校硬件建設(shè)也得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),每個教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,解決了學(xué)生飲用開水問題,新建洗浴中心免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設(shè),校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興校”戰(zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個新臺階。如今的春來初中生機勃發(fā),碩果累累,隨著教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,春來教育集團又投巨資創(chuàng)辦了春來初中的新校區(qū)——虞城縣春來實驗學(xué)校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規(guī)劃、高標準設(shè)計,高品質(zhì)管理,努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)!,F(xiàn)已有60個教學(xué)班,3000余名學(xué)生。春來實驗學(xué)校的揚帆起航,見證了春來初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學(xué)們:春來初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。春來初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1 、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此,家長要時時關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí),以便及時掌握孩子的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學(xué)壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!
2 、要大力支持學(xué)校對孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學(xué)會做人。因為每一位學(xué)生來自不同的家庭,行為習(xí)慣存在著很大的差異,對此,學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體要求。開學(xué)兩個多月來,在家長和學(xué)校的共同努力下,大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,學(xué)生返校時不要讓學(xué)生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生。
3 、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂 計劃 幫助他們改正缺點 。
4、 教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩、有責(zé)任感、有遠大志向。
學(xué)生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關(guān)系到一個家庭的榮耀,還肩負著國家和民族的希望。因此,無論是在學(xué)校,還是在家里,我們平時盡可能為學(xué)生提供更多的時間和機會,讓學(xué)生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,并從中認識到:只有學(xué)會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,以此樹立遠大志向,對自己、對他人、對社會負責(zé)。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實處。
同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
家長會校長講話 篇4
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個介紹
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)
近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。學(xué)校強化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在
1.出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋,
3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標準化建設(shè)學(xué)校”、“安溪縣文明學(xué)校”等榮譽稱號。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
(1)正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(一)、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學(xué)校。
(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
家長會校長講話 篇5
尊敬的各位家長:大家好!
首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學(xué)校今天舉行的六年級家長會,今天就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通。因為,你們的孩子再過兩個月就小學(xué)畢業(yè)了,要進入新的學(xué)校,跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天,你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個家長會的目的是,讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學(xué)。
小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
因此,我希望通過這次家長會,除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。
那么,在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后的這一個階段,作為家長我們該干點什么呢?
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感我們需努力做到:
1、讓孩子學(xué)會自理
讓孩子去做一些他力所能及的事情,讓孩子學(xué)會自理,讓孩子去為自己多承擔(dān)一些責(zé)任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房間要自己打掃,穿臟了襪子自己去洗干凈,起床后要自己整理床鋪,早晚洗漱要自己照顧自己,家庭作業(yè)要自己獨立完成,自己說過的話不能食言,自己應(yīng)當(dāng)做的事情必須有始有終。
2、給孩子樹立榜樣
孩子有對自己喜歡和崇拜的人進行模仿心理傾向,而父母在孩子心目中一般都具有絕對的權(quán)威,所以父母的言行舉止對孩子的影響是深遠和巨大的,很難想象,一個對孩子、對長輩、對愛人、對家庭、對社會毫無責(zé)任感的家長,能夠培養(yǎng)出具有很強責(zé)任心的孩子。然而在現(xiàn)實生活中,有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng),一二個禮拜才與孩子見上一面;有的家長在工作單位吊兒郎當(dāng),抓到機會就跑回家做家務(wù)、上網(wǎng)、看電視等;有的家長不孝敬自己的父母,孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫(yī)院看護,依舊與朋友在一起打牌;有的家長缺少愛心,一遇到捐款、獻血等就退避三舍,尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為,孩子是看在眼里、記在心上,長期的耳渲目染不由得孩子不受影響,不由得孩子不去效仿,這樣的父母即使想教育孩子做事要有責(zé)任心,孩子也會很不服氣,也會很不以為然。所以說,父母只有在生活中嚴以律己,給孩子做好表率,才能更好地去影響和教育孩子。
3、讓孩子參與家庭生活
家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所,是孩子日常生活的出發(fā)點和歸宿所在,而且孩子每天在家里的時間要遠多于他在學(xué)校和戶外的時間,因此培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從家庭這塊陣地入手,家長要增強孩子對家庭的主體意識,提升孩子在家庭里的主體地位,讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面,讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人,當(dāng)孩子體會到了他在整個家庭里并不是可有可無的,他確實是被整個家庭所需要的時候,他對家庭的責(zé)任感便會油然而生。要做到這一點,家長首先必須轉(zhuǎn)變觀念,要把孩子當(dāng)做是與自己地位平等的人,而不能老把他當(dāng)作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,無論是否與孩子直接有關(guān),都可以讓孩子發(fā)表一下意見,讓孩子幫著出謀化策,對孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚和鼓勵;家里的家務(wù)活也要有一個明確的分工,每天爸爸應(yīng)當(dāng)做什么,媽媽應(yīng)當(dāng)做什么,孩子應(yīng)當(dāng)做什么都要事先規(guī)定好,當(dāng)然孩子可以少承擔(dān)一些,但決不能因為怕耽誤孩子學(xué)習(xí)而大包大攬;家長也可以讓孩子在家里充當(dāng)檢察官的角色,對家里每個成員的行為進行監(jiān)督,看看大家做事是否都有責(zé)任心;家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當(dāng)一段時間的家,這期間家里大大小小的事情,只要不會給家庭帶來巨大的損失,都可以由孩子來做主,都可以由孩子來安排,孩子從自己當(dāng)家長的經(jīng)歷中能夠?qū)W到許多,也能夠提高許多。
4、讓孩子有所擔(dān)當(dāng)
美國總統(tǒng)里根小時候踢足球損壞了鄰居家的玻璃,他父親為了使小里根明白要對自己的過失負責(zé),不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親,在中國的家長看來,里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了,然而后來里根回憶說,正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責(zé)任。因此,要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,家長應(yīng)當(dāng)要求孩子勇于對自己的言行負責(zé),不論孩子有什么樣的過失,只要他具備承擔(dān)責(zé)任的能力,就要讓他去勇敢地面對,就不能讓他逃避和推卸,更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具,家長就應(yīng)要求孩子自己去幫人修理或照價賠償;孩子一時沖動打傷了人家,家長就應(yīng)要求孩子自己去登門道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上學(xué)要遲到了,家長也不用著急慌忙地送他,讓孩子自己去面對老師的批評好了。
5、讓孩子做事有始有終
良好的責(zé)任心是要靠堅強的意志力和持之以恒的態(tài)度來維持的,而這恰恰是許多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很強,興趣愛好也很廣泛,但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度,不是虎頭蛇尾就是半途而廢,稍稍遇到一點困難和挫折就打退堂鼓,不愿意再堅持下去,在別人看來就非常沒有責(zé)任心。因此,為了增強孩子的責(zé)任心,家長平時就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子做事有始有終、負責(zé)到底的良好習(xí)慣,交給孩子去做的事情,不管是大是小,家長都要全程地監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時地糾正,決不允許孩子做到一半就隨意放棄,要直到孩子從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休。另外,為了使孩子能夠更好地堅持把一件事做完,家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務(wù),如果一下子就把孩子給嚇倒了,他就不會再有信心去努力了;交給孩子的任務(wù)可以經(jīng)常換換花樣,要給孩子一定的新鮮感,不要老讓孩子總是重復(fù)地去做一件事,那樣孩子遲早會失去興趣的。
6、對孩子要重過程輕結(jié)果
孩子畢竟是孩子,他的手或許很笨,他的動作或許很不麻利,他做事情時或許會經(jīng)常出錯,這些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時候,一定要沉得住氣,一定要學(xué)會等待,一定要能夠容忍孩子的不完美,決不能因為孩子床鋪疊的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通過不斷的實踐體驗才能逐漸提高自身的責(zé)任意識,這里最重要的是孩子做事的過程,是孩子通過做事所得到的對“責(zé)任”的一種寶貴心里體驗,只有這樣的心里體驗多了,孩子的責(zé)任意識才能不斷地得到強化和提高。如果家長過于看重結(jié)果,勢必就會在孩子做的不夠快不夠好的時候,對孩子進行埋怨和責(zé)備,或者忍不住地去取而代之,這一方面會打擊孩子的積極性,另一方面也會給孩子留下逃避責(zé)任的可乘之機,因為有的孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠快不夠好的時候家長會及時出手,他就會故意表現(xiàn)得能力不足,以此來逃避本來該做的家務(wù)。
責(zé)任是孩子做人之本,是孩子立足社會之本。我們要使孩子從小就懂得對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé),做一個有責(zé)任心的人。
當(dāng)今社會孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養(yǎng)他們的機會,我們在培養(yǎng)孩子一技之長的時候請不要忘了孩子最起碼的責(zé)任感的培養(yǎng),不要忘了我們有責(zé)任當(dāng)好孩子最真實最美好的模板,也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責(zé)任。
四、做一個善于反思的家長
沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民;
沒有教不好的孩子,只有不會教的父母!
農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運,
家長怎樣對待孩子,決定了孩子的一生!
農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣,但做法卻截然不同:莊稼長勢不好時,農(nóng)民從未埋怨莊稼,相反總是從自己身上找原因;而我們孩子學(xué)習(xí)不行時,家長卻更多的是抱怨和指責(zé),很少反思自己的過錯!
和家長交流時,最讓家長頭痛的事情有:1、孩子不能按時完成作業(yè);2、自己沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)功課的能力;3、孩子不主動學(xué)習(xí),興趣在看電視、上網(wǎng)等方面;4、孩子不聽家長的話,甚至關(guān)系緊張;5、孩子懶惰、且習(xí)慣不好;6、孩子早戀等等。對于這些問題,好多家長都束手無策。家長教育不了自己的孩子,責(zé)任不在孩子,也不在老師,而在家長。家長自己應(yīng)先反思一下自己,正如老師在課堂上管不住學(xué)生,不能一味地去責(zé)怪學(xué)生,而是自己缺乏教育能力與教育藝術(shù)。因此教育孩子,家長應(yīng)先自我反思。
1.反思自己是否以身示教
中國有句俗話:“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動都會對孩子有潛移默化的影響,孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)倫理教育;洗衣做飯等勞動意識的培養(yǎng);熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質(zhì)的形成等等;在對孩子的教育效果上,家長的身教勝過言教。
大家都知道“孟母三遷”,“孟母斷織”,“岳母刺字”的故事,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),嚴格的要求和以身作則的教育是引導(dǎo)、幫助孩子走向成功的關(guān)鍵。如果一有時間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動的家長,很難培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有些家長自己不能勤勉向上,不能從嚴要求自己,又怎能從嚴要求自己的子女?時常有這樣的事發(fā)生,晚飯后,家長躺在沙發(fā)上看電視,孩子總是不寫作業(yè)而要看電視,家長生氣地說:“看電視是我們大人的事,小孩不寫作業(yè)要干什么?”,孩子能靜下心來嗎?這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子學(xué)習(xí),家長也在學(xué)習(xí),這本身就是對孩子的輔導(dǎo),心理的輔導(dǎo)。宋慶齡曾這樣說:“孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。”
2.反思自己是否盡到了責(zé)任
隨著孩子的降生,為人父母的責(zé)任便發(fā)生了。然而,怎樣做家長?怎樣做一個對孩子負責(zé)任的家長呢?“家長也是教育者”,當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點。我們知道,學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育是學(xué)生走向成功的立交橋,遺憾的是,好多家長過分地依賴學(xué)校教育,把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽視了“家長也是教育者”這一重大責(zé)任。
父母是孩子的監(jiān)護人,對孩子的教育和成長有不可推卸的責(zé)任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭?不良習(xí)慣不是一天形成的,“冰凍三尺,非一日之寒”,不要等到考試之后發(fā)現(xiàn)孩子成績不好了,或者老師打電話了,再去責(zé)怪孩子、甚至打罵體罰,最后受傷的除了孩子,還有家長自己。常言道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”孩子厭學(xué)或存在不良行為,是因為孩子已養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,而家長當(dāng)時又沒有及時制止和引導(dǎo),或者即使有所教育,但因教育方法不當(dāng),教育效果欠佳,孩子根本就沒有把家長的教育當(dāng)回事。一來二去,家長在孩子的心中就沒有了威信,家長的教育變成了“嘮叨”,孩子一旦產(chǎn)生了“抗體”,家長的教育便走向無效。
一些家長只顧忙自己的事情,對孩子學(xué)習(xí)一概不聞不問,等到自己的事業(yè)發(fā)達了,再回過頭來關(guān)注孩子時,已經(jīng)錯過了最佳教育階段,一切晚了,完了。甚至有的家長認為自己事業(yè)有成,而孩子不爭氣時,竟然說:“他不是我的兒子,是當(dāng)年在醫(yī)院抱錯了!”
一些家長當(dāng)孩子上一年級時說要在三年級開始抓孩子的學(xué)習(xí),等到孩子上了三年級,又說到了四年級再抓他的學(xué)習(xí),到了四年級又推到五年級......
一些家長連孩子的班主任是誰都不知道,孩子在幾班也不知道,孩子學(xué)了那些課程更不知道......
一些家長一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和壓抑中度過。
一些家長平常不進學(xué)校,和老師不溝通不交流,當(dāng)對老師有意見時,卻和其他家長當(dāng)著孩子的面對老師說長論短,他們的情緒感染了孩子,常言說:“親其師而信其道”,以后孩子能聽老師的話嗎?他們是對孩子負責(zé)任嗎?面對這樣的家長,受害的只能是自己的孩子。
諸如此類的家長不勝枚舉,他們對孩子的教育和關(guān)心是空洞的、麻木的,難道不值得反思嗎?浙江的蔡笑晚是一個平凡而偉大的父親,他的六個子女中有五個考上了博士,一個考上了中國科技大學(xué)的碩士,其中幾個還考上了美國著名大學(xué)的博士。他是負責(zé)任的家長,他是成功的家長,因為他有一個信念:我的事業(yè)是父親!
3.反思自己是否具有教育孩子的能力
家長也是教育者,“教育好一個孩子,幸福一個家庭!”孩子的成長程度反映了一個家庭的幸福指數(shù),因此家長為了孩子的成長,為了家庭的幸福,應(yīng)該多看一些書籍,多學(xué)習(xí)一些教育的藝術(shù),多與別人交流一些教育孩子的做法,多總結(jié)一些教育方法、成功經(jīng)驗,多閱讀,多學(xué)習(xí),努力營造學(xué)習(xí)型家庭,家長和學(xué)生一起成長是非常重要的。
教育孩子的方法不僅僅是責(zé)怪和打罵,關(guān)心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往,當(dāng)你對孩子的教育束手無策時,唯一有效的辦法就是學(xué)習(xí)。只要家長轉(zhuǎn)變了,孩子就會隨之轉(zhuǎn)變。相信只要家長努力了,定會有所收獲。
有這樣一個母親,文化程度只有小學(xué)五年級的水平。孩子在上小學(xué)時,母親就一直輔導(dǎo)他的功課,隨著孩子年齡的增長,課程難度的加深,這位母親輔導(dǎo)孩子變得越來越吃力。母親為了輔導(dǎo)好孩子,于是開始了和孩子一起學(xué)習(xí)。孩子不會的知識母親提前弄明白,母親學(xué)習(xí)比孩子更用功。孩子在一天天進步,母親也在一天天提高。就是這樣,母親把孩子從小學(xué),一直輔導(dǎo)到了初中畢業(yè),高中畢業(yè)。最后,孩子順利考上了全國名牌大學(xué)。拿著期盼已久的大學(xué)錄取通知書,母親這才松了一口氣,才放下手里的中學(xué)課本。母親伴著孩子一同學(xué)習(xí),一同成長,一同提高。這樣的母親真是太負責(zé)了,太偉大了。
家長要在立志干大事的同時,還得用心做小事,尤其是對孩子的教育要時時關(guān)注,事事關(guān)注。從某種意義上講,未來孩子的競爭成敗,取決于今天家長的競爭,孩子的不成功,是家長最大的失敗,我們應(yīng)當(dāng)努力做一個善于反思,銳意進取的家長,和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,這種理念,已經(jīng)走向了前臺。
雖然離我們的孩子小學(xué)畢業(yè)日期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后,我還有一個小小的請求,各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業(yè),請家長們不要忘記我們的學(xué)校,我們的老師,一如既往地支持和關(guān)心我們蔣垛中心小學(xué)的發(fā)展。請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝愿大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!
家長會校長講話 篇6
尊敬的各位家長:
下午好!首先,我代表學(xué)校及全體教師,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,今天我們召開這次家長會。
首先,向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。
近年來,校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施不斷完善,文化氛圍得到提升,教師隊伍得到了進一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,校園綠草如茵,花繁錦簇,綠樹成蔭生機勃勃,為師生創(chuàng)造出了溫馨舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。
本學(xué)期在德育工作方面學(xué)校每周有主題,每周開班會, 3月份開展了“安全法制日”教育活動;開展了“學(xué)雷鋒”活動;進行了春季疾病防控知識教育;進行了日常行為規(guī)范教育。4月份召開了“法律進校園為主題的法制報告會”,對學(xué)生進行了遵規(guī)守紀教育、春季安全教育、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和考風(fēng)考紀教育,參加了西安市“微作文”大賽和全民讀書征文活動。5月份進開展了班級文化建設(shè)評比活動,進行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防傳染病等專項安全教育,發(fā)放了給家長的一封信,并與家長簽訂了學(xué)生安全目標責(zé)任書。這些活動的開展,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),規(guī)范了同學(xué)們的日常行為習(xí)慣,增強了同學(xué)們在安全防范意識。
在教育教學(xué)工作方面:學(xué)校與教師簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為目標責(zé)任書”、
“控輟保學(xué)目標責(zé)任書”、“學(xué)生在校安全管理目標責(zé)任書”,并加強常規(guī)管理檢查,每天既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值日檢查,還有政教處、教導(dǎo)處紀律衛(wèi)生輔導(dǎo)檢查,還有值周教師全面檢查,為學(xué)校正常的教學(xué)工作運轉(zhuǎn)提供了保證。學(xué)校召開了教研組長、備課組長會,研究安排落實校本研修及高效課堂的開展,完成了“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的“賽課”和“優(yōu)課”推選錄課工作;在第七周第八周開展了“三研三說一比”高效課堂校級示范教學(xué)活動,劉艷、孫育平、賀靜等11位老師向我校教師展示了他們獨特的高效課堂教學(xué)模式,對學(xué)校構(gòu)建高效課堂模式起到了示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班聽課,下班參加部分班級的班會,多角度、多方位的為班級管理搭橋鋪路,為教師探討教學(xué)方法,打造高效課堂進行幫助和指導(dǎo)。學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過程體驗,讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。從而提高課堂教學(xué)效益、打造高效課堂,使我校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年我校中考再次進入全區(qū)10強,示范高中錄取55人,錄取比例為23.75%,其中長安一中錄取33人,長安二中錄取22人。20xx年我校高中錄取率為71.25%,遠遠高于全區(qū)平均錄取率。我校已連續(xù)十九年中考成績名列全區(qū)前十名,這在整個長安區(qū)是絕無僅有的。上學(xué)期的八年級全區(qū)統(tǒng)考,興國第一、一民第二,我校取得全區(qū)第三名的好成績。這一學(xué)期,九年級在全區(qū)第一次模擬考試中名列全區(qū)第 五名 ,七八年級期中考試成績都是全鎮(zhèn)第一。
安全問題是學(xué)校管理工作的大事,來不得半點疏忽,對此學(xué)校完善了《安全管理工作制度》,我們堅持領(lǐng)導(dǎo)與教師值周制度,嚴格門禁制度,飯前飯后由值周教師分片負責(zé)校園安全巡查;中午、下午放學(xué)后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、政教人員、各班主任在學(xué)校門口護送學(xué)生回家,安排交通巡查人員分段在路上疏散學(xué)生,值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督促檢查,落實責(zé)任,明確到人;堅持實行每節(jié)課前授課教師對學(xué)生實行點名制度;堅持每周檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具等危險物品,堅持經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育,每逢周末學(xué)校都安排班主任對學(xué)生進行安全教育。節(jié)假日除班主任安全教育外還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。對在校外租房的學(xué)生學(xué)校要求各班主任定期了解學(xué)生的情況并與房東及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。天氣炎熱時,學(xué)校安排專人周一到周五到周邊水庫池塘巡查,有效預(yù)防了溺水事故的發(fā)生,冬季對學(xué)生進行防火、防電、防煤氣中毒等教育常年對學(xué)生進行疾病預(yù)防教育,保證了學(xué)生的安全。
今天我最重要的是想和大家一起談一下孩子的教育問題。
我想,每一位家長都會望子成龍、望女成鳳,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:‚五加二等于零‛。什么意思呢?是說學(xué);宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就把學(xué)校的教育給全忘了。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,每當(dāng)放假的時候,我們會給每一位家長寫《致家長的信》,不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助?更希望我們加強配合,各自認真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子。
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管這種觀點是不對的,對于一個家庭來說,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題!督逃畔蟆吩沁^一則消息,標題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:‚日前,某地市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家 長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,最關(guān)心孩子的教育問題的家長卻成了孩子最不喜歡的人?我覺得這些孩子決不是全盤否定‚家長‛,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?
各位家長,借此機會,下面我想就大家所關(guān)心的幾個問題和個人的一些想法與大家共同交流。
一、我們應(yīng)該怎樣做一個好家長
教育孩子有以下幾個重要原則:
鼓勵為主。孩子通常是以成人的評價來認識自己的,孩子有了缺點,家長應(yīng)通過講道理等方式,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,消除自身的缺點。當(dāng)孩子在家長的教育下有了進步時,要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法,促使孩子的行為朝著家長所期望的良好目標前進。年齡大的孩子則應(yīng)多與他溝通,多聽聽他們的想法和建議,多了解孩子的心聲,共同解決疑難問題。
保持教育的一致性。施教者對孩子的教育方向與要求要取得一致,包括父母雙方、祖輩以及學(xué)校,這樣就能促使孩子的行為向著同一個方向發(fā)展。如果施教者對孩子的教育不一致,教師說往東,父母說往西,勢必互相干擾,使孩子是非不清,無所適從,甚至形成兩面性等不良個性。
嚴愛結(jié)合。每位家長都深愛自己的孩子,但有一些家長對孩子愛得不當(dāng),出現(xiàn)了驕縱、溺愛的現(xiàn)象,這就不利于孩子身心健康發(fā)展了。在教育孩子時,家長應(yīng)做到嚴愛結(jié)合,要堅持原則。營造和諧的家庭氛圍。如果家庭中經(jīng)常充滿歡聲笑語和健康、美好的情趣,孩子生活在其中,身心就能健康成長。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上,父母既是教育者,又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展。
二、當(dāng)前家庭教育中存在的主要誤區(qū)
1.養(yǎng)而不教,重養(yǎng)輕教
、庞行└改副容^重視供給子女吃的、穿的、用的,滿足其物質(zhì)需要,而忽視對子女的品德教育。沒有健康身體的是廢品;沒有真才實學(xué)的是次品;沒有良好品德的是危險品。
、朴械母改赋Uf工作忙、時間緊、文化低、水平差,為自己未盡到教育子女的責(zé)任圓場。
、巧贁(shù)人甚至認為教育是學(xué)校老師的事,以推卸自己對子女進行教育的責(zé)任,使家庭教育留下缺口。
2.寬嚴失度,方法不當(dāng)
⑴管教不嚴,錯把寬容當(dāng)愛護,一味溺愛驕慣、偏袒護短甚至埋怨別人、責(zé)怪學(xué)校。
、乒芙踢^嚴,錯把粗暴當(dāng)嚴教,一慣粗暴簡單,一發(fā)現(xiàn)子女的缺點錯誤,就動輒訓(xùn)斥、辱罵、拷打、餓飯、關(guān)鎖、驅(qū)趕。
3.缺乏一致,相互抵消
、鸥改笇ψ优赖乱蟛灰恢。一個寬,一個嚴,一個說好,一個說壞,甚至當(dāng)著孩子的面唱對臺戲,致使教育作用相互抵消。
、聘改秆孕胁灰恢。要求子女是一套,自己做的又是一套。子女無所適從,對道德規(guī)范迷惑不解,甚至養(yǎng)成表里不一,見風(fēng)使舵的習(xí)氣。
4.言行不檢點,身教言教差
、鸥改笡]有給孩子做出表率,行為粗魯出口成‚臟‛。
、萍彝リP(guān)系不和,甚至父母離異,造成家庭結(jié)構(gòu)破壞。
、羌绎L(fēng)不正,有酗酒、賭博等不良習(xí)慣。
5.過分要求,脫離實際
、艑⒆拥目荚嚪謹(shù)提出過分的要求。
、七^分要求孩子或?qū)⑦^重的功課壓在孩子身上。
面對以上家庭教育中存在的問題作為家長應(yīng)怎么做呢?
1.明確和提高為國育才的責(zé)任心和緊迫感。
家長要對子女進行全面的注意,包括德、智、體等方面。若不注意子女的全面發(fā)展,無論子女成了‚三品‛中的哪一品,對社會對家庭都是一個不可估量的損失,以致終生遺憾。
2.在家庭里創(chuàng)造教育子女良好環(huán)境的新型家規(guī),家長要用平等的態(tài)度對待子女。 家長用平等的態(tài)度對待子女不僅是社會主義的家庭本身就應(yīng)當(dāng)是民主的,而且是因為孩子已經(jīng)長大了。家長應(yīng)當(dāng)尊重孩子,讓他們有發(fā)表自己意見的機會,應(yīng)當(dāng)和他們平等地討論問題,不要嘲笑他們的幼稚,也不要訓(xùn)斥他們的謬誤,要使他們感到父母同時也是自己的最親密的朋友,并愿意把自己的苦惱、疑問、困難向父母提出來,求得指導(dǎo)。
3.學(xué)習(xí)家庭教育理論及成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平。
家長應(yīng)更加注意自己的表率作用,注重自身的修養(yǎng)。因為,一句話、一件事的錯誤往往會使父母在子女的心目中失去威信。另外,一些不自覺流露出來的錯誤觀念對子女的影響也往往較深,以后糾正需要很多倍的力氣才行。家長要有更多的耐心,對子女的教育一定要抓緊,但不可過于急躁。對子女的錯誤觀點的改變,只能依靠事實、道理、感情,而不能靠簡單、粗暴的方法。
4.家長主動和學(xué)校配合,形成學(xué)校教育與家庭教育的合力。教育子女單靠學(xué)校是不夠的。
5.創(chuàng)建幸福美滿、互助合作新型家庭關(guān)系,這是搞好家庭教育的根本保證。
三、關(guān)于培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題
1.習(xí)慣是人們長期從事某種活動形成的比較固定的行為和傾向。這種行為和傾向一旦形成,人們就會自然而然地去做,否則就會感到不適。因此,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得十分重要。
2.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括:⑴熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度;⑵善于動腦、學(xué)以致用的能力;⑶科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
3.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的措施有以下幾方面:⑴抓態(tài)度作風(fēng)。家長應(yīng)經(jīng)常檢查孩子是否專心讀書,是否按時完成作業(yè),書寫是否工整,對學(xué)習(xí)能否知難而上,持之以恒。⑵抓作業(yè)。家長應(yīng)察看孩子放學(xué)回家是否自覺做作業(yè),做作業(yè)前是否復(fù)習(xí),做完作業(yè)后是否檢查,對老師指出的錯題、錯字是否更正了,作業(yè)本是否整潔。⑶抓能力。家長應(yīng)察看孩子是否有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記憶、思考、寫作、運算的能力。⑷抓技能技巧。家長應(yīng)察看孩子的作業(yè)是否格式正確,寫字是否又好又快,學(xué)習(xí)方法是否正確,學(xué)習(xí)效率如何。
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)注意以下幾個問題:⑴從‚強制‛入手,嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。⑵要具體指導(dǎo)。一點一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,發(fā)揮模仿優(yōu)勢。⑶要因勢利導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學(xué)習(xí)的行為時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習(xí)慣。⑷不斷提出新要求。要勤檢查,勤督促,及時鼓勵,提出要求。⑸要創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。要讓孩子在書桌上學(xué)習(xí),要給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、關(guān)于共同教育、加強協(xié)調(diào)的問題。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德形成、待人接物、文明禮貌等更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這只是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
特別是九年級面臨中考,學(xué)校適時召開了中考復(fù)習(xí)動員會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了復(fù)習(xí)動員,明確了和分解20xx年中考目標,九年級科任教師代表、班主任代表和各班學(xué)生代表做了表態(tài)發(fā)言,各班學(xué)生確立了自己的中考目標,極大地鼓舞了九年級師生的備考士氣。
作為九年級學(xué)生家長更應(yīng) 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
家長應(yīng)從三方面入手:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?
五、關(guān)于孩子的安全問題。
學(xué)生安全是個永恒的話題。食物中毒、溺水身亡、馬路‚殺手‛……這些安全事故每天都在吞噬著‚我們的孩子‛。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。教育部發(fā)布的全國中小學(xué)安全形勢分析報告顯示:在各類安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗毆占10.71%,校園傷害占14.29%,中毒占2.68%,學(xué)生踩踏事故占1.79%,自殺占5.36%,自然災(zāi)害占9.82%,其他意外事故占3.57%。由此可見,溺水和交通事故占據(jù)了意外傷害的主要位置。在此,肯請各位家長一定要關(guān)注孩子在家的安全。
雖然學(xué)校有嚴格的管理,但不可能時時處處將每一個學(xué)生都處在老師的掌握之中;雖然我們也進行多層次的安全教育,但也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,所以還需要家長的支持和配合。 同時家長也要注意分清學(xué)校和家長各自的責(zé)任,不要將全部責(zé)任推給學(xué)校,教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的, 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作,F(xiàn)在很多的家長為了生計,將孩子送到學(xué);蛴H威家,父母雙雙外出務(wù)工,形成了孩子教育管理上的家庭真空,使家庭教育基本上處于空白。我們要各負擔(dān)起教育管理的責(zé)任,相互配合共同搞好孩子的教育問題。家長要經(jīng)常對孩子進行安全教育,增強自我保護意識。教育孩子不玩火、玩電,不獨自爬山,出游,不到危險處玩耍。不到河邊、魚池、水庫游泳,防止溺水事故發(fā)生。不進錄相廳、歌舞廳、電子游戲廳、臺球室,網(wǎng)吧。不吃腐爛、霉變的食物、水果,不喝生水,不吃不干凈的東西。教育孩子遵守交通規(guī)則,不騎摩托,不騎快車、狂車。教育孩子不跟社會青年,外校學(xué)生來往、結(jié)伙,不與人打架、罵仗,不與陌生人出走,不在外住宿,也不把別人留在家里過夜,出門、回家要及時向家長打招呼。
六、在今后的工作中,希望家長們從以下幾個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,多和學(xué)校溝通。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。
第二、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,不但要關(guān)心孩子的考試成績的高低。還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程。
第四、要經(jīng)常對孩子進行安全教育,提高孩子的安全防范意識和自我保護意識,使孩子健健康康成長。
家長同志們,社會、學(xué)校、家庭是孩子成長過程中的三個主要因素,而家庭環(huán)境,是關(guān)系到孩子心理健康教育的最重要的因素。和諧、民主的家庭氣氛,是建立良好家庭環(huán)境的基礎(chǔ),和諧使孩子感到家庭的溫暖,有依賴感,安全感,民主使孩子具有平等的意識,感到心情舒暢不受壓抑,并意識到自己在家庭或?qū)W校、社會的責(zé)任和義務(wù)。家長要學(xué)會尊重并傾聽孩子的心聲,要在共同的活動中建立感情,了解孩子的心理活動幫助引導(dǎo)他們處理各種事情,克服調(diào)節(jié)自己的情緒,達到心理健康,培養(yǎng)孩子自信心和健全的人格。關(guān)于教育孩子的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及?傊埜魑环判。我們學(xué)校會盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見,可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向班主任反映,我們將積極采納。
各位家長,你們把孩子交到我們手中,是對我校教育教學(xué)工作的充分信任和肯定,感謝你們對我校的關(guān)心與厚愛,也衷心希望你們能繼續(xù)同我們一起關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)與健康成長;關(guān)心孩子的生活,為了孩子的未來,我們共同努力。最后,我再次代表全校師生向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!
祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝!
家長會校長講話 篇7
各位家長:大家好!
首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。 開家長會對于在坐的各位來說,可能機會太少,其實在很多學(xué)校,開家長會已經(jīng)形成了制度,學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學(xué),F(xiàn)在的情況,在坐的各位對這所學(xué)校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校,因此這所學(xué)校的歷史我就不多說了。有目共睹,這所學(xué),F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳,可以肯定地說,房舍無一點安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,可以說我們做到了校園我紙屑,室內(nèi)無塵土,給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現(xiàn)實生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了;還有的家長認為多花點錢,把孩子送到私立學(xué)校就是盡到了自己的教育責(zé)任了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
我不評價我們的學(xué)校與私立學(xué)校的優(yōu)劣,我承認我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚,無論私立學(xué)校他們宣傳時說得多么委婉,多么動聽,但他們的目的只有一個,那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點則完全不同,我們公立學(xué)校就是為了把咱們的學(xué)生教好。大家勿庸置疑,任何一個做教師的,都和我們做家長的想法是完全一致的,那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材,我們會毫無保留地把我們所學(xué)的知識全部傳授給孩子們。
有很多家長認為私立學(xué)校管得緊,早晨五點多就起床,晚上還要上晚自習(xí),人家抓得多緊啊!認為抓得緊就是對學(xué)生好。做為一個教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),小學(xué)生睡眠時間應(yīng)該不少于10個小時,現(xiàn)在學(xué)生年齡還小,身體發(fā)育不健全,同樣大腦發(fā)育也不健全,如果我們強要求孩子們加班加點地學(xué)習(xí),就像我們種的農(nóng)作物打上催熟劑一樣,結(jié)果只能讓孩子們不健康地成長,甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷,這無疑于殺雞取卵,后果得不償失。我認為孩子要想成才,首先要健康成長,如果不能健康成長,將來就是考上了學(xué),把眼睛熬壞了,摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了,沒等上班就成了藥簍子、藥罐子,這樣不但不能為國家做貢獻,反而成了國家的負擔(dān)。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
“身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、行為上要輔導(dǎo)孩子。
要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
同時我們還要注意幾個方面:
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
3、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學(xué)校的各項工作。
總之,我們學(xué)校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學(xué)生——祖國未來的希望!
謝謝大家!
家長會校長講話 篇8
家長們、同學(xué)們:
上午好!
這一學(xué)期,家長們努力工作,默默奉獻,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),師生共同進步,共同成長。我為家長們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著中心小學(xué)的輝煌篇章——
一年級的小朋友,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣習(xí)慣有了良好的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色,例如有的同學(xué)期末考試名列前茅,有的同學(xué)被評為三好學(xué)生,有的同學(xué)被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)員,有的同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部。在此,我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”,3位家長被評為“安全衛(wèi)士”。這些家長富有愛心和責(zé)任心,他們能處處以身作則,事事率先垂范,他們敬業(yè)愛崗,他們樂于奉獻。在這里,我特向今天獲獎的同學(xué)們,家長們表示熱烈的祝賀!
馬上就要放假了,學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到:
1、 認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外,還應(yīng)保質(zhì)完成家長布置的各項作業(yè)。
2、不進網(wǎng)吧,不打牌,不賭博,不玩危險游戲,不亂放鞭炮。
3、外出要征得家長的同意,同時要注意交通安全。
春季開學(xué)報名時間為:正月十二、十三報名,十六正式上課。請同學(xué)們在報名時帶上寒假作業(yè)及家長布置的相關(guān)作業(yè)。
家長們,同學(xué)們,我們學(xué)校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為中心小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
我們學(xué)校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學(xué),希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是中心小學(xué)的學(xué)生,每個動作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個中心小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿家長們、同學(xué)們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
家長會校長講話 篇9
各位家長:
上午好,非常感謝你們能在萬忙之中來學(xué)校參加六年級畢業(yè)班家長會。我代表學(xué)校向各位家長再次表示熱烈的歡迎。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。
今天,我們聚在一起,有二個目的:一是讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學(xué)關(guān)鍵的最后一個月,在思想品質(zhì)、知識學(xué)習(xí)上獲得新的進步,為今后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是孩子在校讀了六年書,馬上就要畢業(yè),畢業(yè)后是繼續(xù)留在母校讀書呢,還是到外校去讀?就這個目前家長最為關(guān)心的問題進行探討。
這屆畢業(yè)班的學(xué)生非常幸運,他們見證了我校校園建設(shè)日新月異的變化,生活、學(xué)習(xí)條件有了很大的改善。同時這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學(xué)生更是非常優(yōu)秀,是近幾屆畢業(yè)班中表現(xiàn)最優(yōu)、學(xué)習(xí)成績最好的一屆,因此學(xué)校尤其重視這屆學(xué)生。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
孩子的健康成長需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。
二是要培養(yǎng)孩子健全的人格,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,優(yōu)越的生活條件
使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅強意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、閃光點,及時予以肯定放大。
三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。一個人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。習(xí)慣的形成是一個積累的過程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。孩子們已經(jīng)進入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在五月底就要結(jié)束新課,安排一個月左右的時間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學(xué)習(xí)。作為家長,我們更應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。
各位家長,學(xué)校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們與教師同心協(xié)力,密切配合,共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成績和優(yōu)秀的思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力。
以上說了這么多,都是關(guān)于如何畢業(yè)方面的,可能家長更關(guān)心下年孩子究竟上哪一所學(xué)校?上哪一所學(xué)校,最終是各位家長定了算。如果要我推薦,我推薦“磷礦實驗學(xué)校”。 為什么?
第一,路途近。學(xué)校就在家門口,何必舍近求遠呢?
第二,少花錢。從費用上看,我校求學(xué)費用要大大低于城區(qū)水平,為廣大家長減輕了經(jīng)濟壓力。城區(qū)學(xué)校每生每月費用不低于1000元,包括代收代付費用、早餐費、膠印費、晚自習(xí)費、生活住宿費、補習(xí)費、零花錢等等,而在我校就讀,每生每月費用各項相加僅70元左右;一位學(xué)生家長告訴我,花幾萬元錢去讀民辦學(xué)校,考不上公費,還要花幾萬元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬元今后上市一中。
第三,好照應(yīng)。自己家門口的學(xué)校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應(yīng)、好及時掌握孩子的情況。
可能有不少家長在心里說:不行不行,磷礦中學(xué)的老師工作不認真,不負責(zé),把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認,過去,我們磷礦中學(xué)的個別教師工作是不負責(zé)任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會影響。在此,我向各位家長,并通過你們向磷礦的父老鄉(xiāng)親道歉。但是,我希望各位家長,要理解我們的教師。大家知道,以前學(xué)校興旺時還是這些老師在教,今天好學(xué)生大多走了,留下來的大多數(shù)是學(xué)習(xí)跟不上,思想品德有缺限的學(xué)生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結(jié)果成績不大,家長的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感,失去了動力。應(yīng)該說這是在當(dāng)前一定條件下的產(chǎn)物,也是學(xué)校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教師。所以我說,希望各位家長能理解教師。同時,我更希望各位家長能相信我們的學(xué)校、相信我們的老師。相信我們一定有這個水平、能力不辜負家長的希望,一定有這個水平、能力完成家長的重托。這是我今天向各位家長講的重點意思。為什么呢?因為形勢發(fā)生了深刻的變化,國家的政策發(fā)生了變化,學(xué)校發(fā)生了變化,教師們也在變化:
一是中國教育部在20xx年教育要點中明確提出要大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善保障適齡兒童、少年免試就近入學(xué)政策措施,采取綜合措施、增強政策合力,有效緩解義務(wù)教育“擇校”現(xiàn)象。
二是根據(jù)20xx年全市教育工作會議精神,杜局長特別強調(diào)了我市招生制度的改革,要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展、劃片招生、就近入學(xué)的原則進行招生。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際情況,我校將對今年的初一新生實施小班化教學(xué),并且我們會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔招聘優(yōu)秀教師來我校任教。
三是學(xué)校發(fā)生了變化。過去叫“磷礦初級中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”,現(xiàn)在叫“磷礦實驗學(xué)校”。這不僅是簡單的學(xué)校名稱的改變,更是學(xué)校內(nèi)在的改變。九年一貫制辦學(xué)特征的要求,九年義務(wù)教育實行一貫制要求,只分學(xué)段,不分學(xué)校,六年級結(jié)束后自動升入七年級,不派發(fā)義務(wù)教育證,以九年為單位為學(xué)生建檔。中途輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發(fā)展主流來看,九年一貫制學(xué)校是發(fā)展方向,學(xué)業(yè)以九年為階段,進行連貫式學(xué)業(yè)管理,中途沒有畢業(yè)的概念。
四是高中招生的政策發(fā)生了重要變化。鐘祥一中的正取指標生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也許明年就是100%,直接將市一中正取生的指標下放到學(xué)校,而且沒有分數(shù)控制,由各校按照中考分數(shù)由高到低將學(xué)生按名額直接送到鐘祥一中,不存在爛名額的現(xiàn)象。去年我校按照指標分配就輸送了5名學(xué)生到市一中就讀。
五是學(xué)校面貌在發(fā)生變化。原來的磷礦初級中學(xué),雖然也有一幢教學(xué)樓,但外觀不漂亮,還有幾進破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進去讀書學(xué)習(xí),也是可以理解的。我們現(xiàn)在的校園,布局合理,校舍設(shè)計新穎,建設(shè)質(zhì)量高。特別是不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所,在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都是一流的。今年3月,市教育局杜局長來我校調(diào)研視察后,當(dāng)即決定把我校作為實施教育現(xiàn)代化的示范學(xué)校,并承諾把我,F(xiàn)在的中小部炭沙操場改造為塑膠操場,同時在食堂南面,再興建一幢綜合實驗樓。目前圖紙已設(shè)計好,預(yù)算也造好,并已申請立項。相信,我們的校園將越來越美麗、漂亮。另外,我們的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是一流的。圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室、舞蹈房、體育器材室應(yīng)有盡有。內(nèi)部設(shè)施,全部按照國家教育現(xiàn)代化的要求裝配,今年開學(xué)初,我們把每個班都裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備,對教學(xué)起到了很好地輔助作用。不管是民辦學(xué)校,還是公辦民助學(xué)校,也不過如此。有些民辦學(xué)校的設(shè)備條件還不如我們。如果綜合實驗樓建起來,今后我們開家長會就不是在這里舉行了,而是請各位家長到報告廳就座。
六是學(xué)校管理、教師精神發(fā)生了變化。與城區(qū)其他學(xué)校相比,我校也有著多方面無可替代的優(yōu)勢:
從師資上看,我校教師隊伍雖不及城區(qū)學(xué)校龐大,但是城區(qū)教師良莠不齊,我校教師少而精,個體差異性不大,客觀上講雖然缺少了一些團隊優(yōu)勢,可業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)還是超過全市教師平均值。我校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學(xué)期荊門“課內(nèi)比教學(xué)”中分別獲得一等獎和二等獎等
從寄宿管理上看,我校實現(xiàn)無縫隙管理,而且寄宿不收取任何費用,但是城區(qū)寄宿生活水平低,食宿條件差,對比明顯。
從學(xué)校周邊環(huán)境上看,我校區(qū)位優(yōu)越,周邊單純,遠離網(wǎng)吧等娛樂場所,沒有涉及毒品、勒索等不良現(xiàn)象發(fā)生,本學(xué)期我校是零安全事故;而城區(qū)學(xué)校周邊社會青年復(fù)雜,擂肥、斗毆現(xiàn)象發(fā)生頻繁,本學(xué)期就發(fā)生多起安全事故;
從學(xué)生監(jiān)護上看,我校學(xué)生受家長監(jiān)護,可以第一時間掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等信息,交流直接。而就讀城區(qū)學(xué)校,學(xué)生和監(jiān)護人交流少,對學(xué)生情況了解模糊,不利于學(xué)生健康成長。
從學(xué)生競爭上看,我校要比其他學(xué)校更加重視孩子的發(fā)展,在其他學(xué)校表現(xiàn)普通的學(xué)生在我校會有更好的關(guān)照。俗話說矮子之中拔將軍,在城區(qū)表現(xiàn)平平的學(xué)生肯定不受重視,如在我校就讀可能就是非常優(yōu)秀的學(xué)生,三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。
從學(xué)生年齡上看,剛進入初中學(xué)段的學(xué)生分辨是非的能力較弱,適應(yīng)能力不強,一旦進入一個完全陌生的環(huán)境,必然在心理上造成極大的壓力,影響正常的學(xué)習(xí)生活。在磷礦就讀,更加有利于孩子的身心健康發(fā)展。
從學(xué)校管理上看,學(xué)校各項管理正在逐步措施到位,紀律嚴明,獎懲分明。我們緊緊抓住績效考核,加大考核力度,拉大檔次差距,努力實現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。十多年前,我鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也是名列前茅,創(chuàng)造過輝煌的歷史。只是后來國家教育的大政方針發(fā)生了偏差,造成了招生市場的混亂、優(yōu)質(zhì)生源的流失、教師思想的退步,F(xiàn)中小學(xué)合在一起三年多來,我校教師努力克服、改變過去的一些不良習(xí)慣,把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來。不少同志擠時間為學(xué)生補課,個別輔導(dǎo);搶機遇,多上課。積極參加教科研活動,改進教學(xué)方法,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率。布置作業(yè),能根據(jù)不同層次,不同水平學(xué)生的實際,有選擇地提要求。平時注重學(xué)習(xí)效果的檢測,努力抓好單元測試、月考、調(diào)研抽測等。總之一個良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在悄然形成,學(xué)校發(fā)展的勢頭良好,學(xué)校發(fā)展的前景是光明燦爛的。
各位家長、各位同學(xué):
作為磷礦實驗學(xué)校的校長,本著對磷礦教育事業(yè)的負責(zé),對學(xué)校的前途和發(fā)展負責(zé),我熱忱地歡迎同學(xué)們留下來,在母校繼續(xù)就讀初中;作為磷礦人民的兒子,本著對磷礦三萬多父老鄉(xiāng)親負責(zé),對磷礦人民的子女負責(zé),我衷心希望各位家長,不要再花冤枉錢、跑冤枉路,放心地選擇我校作為您的子女、孫子女繼續(xù)就讀的學(xué)校。我可以負責(zé)任地、莊重地向各位家長、各位同學(xué)承諾:只要你們留下來,在我校就讀初中,我保證你們每個同學(xué),三年以后,都能有適合你們各人情況的滿意的高一級學(xué)校上學(xué)。
再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長工作順利,闔家幸福,健康快樂!
家長會校長講話 篇10
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表校理事會及全體教師對到會的各位家長表示熱烈的歡迎,并對各位家長多年來關(guān)心、支持、配合學(xué)校工作表示衷心的感謝!
xx學(xué)校是一所全日制、全封閉、全寄宿的九年制民辦學(xué)校。辦學(xué)多年來,學(xué)校以“開創(chuàng)千秋偉業(yè),鑄就非凡思想,培育特有人才”為校訓(xùn),秉承“為明天準備民族素質(zhì)”的美好愿望,視質(zhì)量如生命,視家長如上帝,視孩子如親子,努力做到“讓每個孩子都進步,不放棄每一個孩子”,讓所有的學(xué)生和家長滿意。
圍繞這些理念和目標,我們努力抓管理、抓常規(guī)、創(chuàng)特色,學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品位不斷提升。上學(xué)年,學(xué)校獲多項榮譽:縣教育局授予“成績優(yōu)勝單位”稱號,城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府授予“教育教學(xué)先進集體”獎牌。小學(xué)考試成績名列前茅,中考49人上線,升學(xué)率達73%以上。
跨入新學(xué)年以來,學(xué)校教育教學(xué)再上臺階,學(xué)校管理更加科學(xué),各項工作推進順利,教師盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。學(xué)生穩(wěn)得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。期中考試小學(xué)部各科同新店小學(xué)比,多數(shù)居前列(均分)。
客觀地說,在我校生源質(zhì)量弱于新店小學(xué)的情況下,能取得這樣的成績,確實很不容易。 中學(xué)各科情況,由于縣上評比文件未下發(fā),不好評比。但我可以說,在生源質(zhì)量較差的情況下,學(xué)生、老師都已盡了很大的努力,成績已經(jīng)在穩(wěn)步提升。中學(xué)沒有不完成的作業(yè),不交作業(yè)的學(xué)生、課堂分心、搗亂的學(xué)生已不多見。讓所有學(xué)生都能坐得住,穩(wěn)住心,一心向?qū)W,就已經(jīng)是巨大的進步。
我可以坦率的告訴家長,我們的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都沒有滿足現(xiàn)狀,為了不辜負家長的重托,我們不斷找差距,添措施,鼓實勁,努力做到讓每一個學(xué)生都有明顯進步,讓每一位家長和學(xué)生都滿意。但改變需要時間,我們有這個信心。也希望家長鼎力配合、支持。
下面我想簡單說:“我們管理的一些做法”:
一、我校教師隊伍狀況
多年來,我們嚴把招聘關(guān),確保教師隊伍的優(yōu)化。24名教師中,大本10名,大專14名,青年教師17名,退休返聘教師7名,教學(xué)能手5名,全部有教師資格證,在重視教師隊伍專業(yè)化、年輕化的同時,我們更重視教師的能力、活力、責(zé)任心。學(xué)校老師都是本專業(yè),體育、地理、歷史、政治都是本專業(yè)畢業(yè),語數(shù)英更不用說。
教師的敬業(yè)精神更是公辦學(xué)校無法比肩的。每天課間都有老師在輔導(dǎo)學(xué)生,每天晚休時還有老師在給未天天清的學(xué)生補課。
二、學(xué)校安全工作
全封閉、精細化、全方位監(jiān)控都是實實在在的事實。出校門有假條且若無家長領(lǐng)回,就有生活老師陪同;課間領(lǐng)導(dǎo)、老師侯課且簽名;進出公寓、教室交接班簽名;每節(jié)上課清查人數(shù),未到的查清原因;接送都有嚴格組織,確保安全,學(xué)生不能帶手機,廁所時時有人監(jiān)管。
三、抓質(zhì)量有一套行之有效的辦法
課堂上提高成績的主陣地,保證教師每一個教學(xué)環(huán)節(jié)有效,學(xué)生充分參與,把學(xué)生全部組織進教室;抓教師培訓(xùn),教育質(zhì)量說到底是教師質(zhì)量,學(xué)校抓教師聽課、評課、觀課、抓教學(xué)反思會,不斷提高教師教學(xué)能力和水平。抓考試,以考促教、促學(xué):單元(章節(jié))必考、學(xué)校必查且有獎勵。月考嚴格組織,英語百詞考,課課有檢測,抓潛能生幫扶、教師承包。對潛能生三天布置一份作業(yè),教師面批指導(dǎo)。學(xué)生好差互帶,共同提高。學(xué)校有檢查獎勵?硷L(fēng)嚴格,確保成績無水分,閱卷有登記,流水作業(yè)。抓作業(yè)檢查、家庭作業(yè),每次來校,老師現(xiàn)查,學(xué)校教務(wù)處隨后全查蓋章通報。正式作業(yè)一日一查,教案一周一查,領(lǐng)導(dǎo)隨時推門聽課。正在探索高效課堂模式。嚴抓課堂紀律,分心打盹、搗亂,隨時發(fā)現(xiàn),隨時處理。
目前,課堂秩序整體良好,學(xué)生比較滿意。抓等待時間、零碎時間,飯前飯后必讀書,晚上中學(xué)10點前必學(xué)習(xí),中學(xué)課間提前2分鐘進入預(yù)習(xí),一系列措施保證了學(xué)習(xí)效果。
四、抓活動建設(shè)、抓文體活動
使學(xué)校秩序井然又生動活波。體、音、美、信息課正常安排,文體活動正常開展。小學(xué)部的書法、繪畫、音樂舞蹈小組,英、數(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組,每周兩次活動;中學(xué)部的乒乓球小組、籃球隊小組活動經(jīng)常化。課間學(xué)生的跳繩游戲,豐富了學(xué)生在校的生活。
五、抓鍛煉生活管理
保證學(xué)生身心健康成長,每天兩跑兩操兩次眼保健操,雷打不動。每天午休一小時,保證了學(xué)生的睡眠時間。文明餐桌、文明宿舍活動,讓學(xué)生學(xué)會睡覺,學(xué)會吃飯,學(xué)會洗漱。
一周洗一次衣服,一月曬一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次頭,形成常規(guī)。針對學(xué)生中存在的個別吃不飽飯、女生頭上有虱的問題,學(xué)校不回避問題,積極想辦法解決,已達到了預(yù)期效果。
六、教育活動形式多樣,提振信心,煥起學(xué)習(xí)動力。
在辦學(xué)中我們認識到,許多學(xué)習(xí)差的學(xué)生成績不好,不是智力問題,更多的是情商問題,即缺乏意志,無堅持心,情緒易反復(fù),信心不足,缺乏學(xué)習(xí)動力。為此學(xué)校通過一系列活動來喚醒心靈,提供精神支持。
“三思”、“十爭”、宣誓、演講賽、三個一等激情教育成效顯著。自信大增,決心不浪費自己的一分鐘,不浪費父母的一分錢。晨訓(xùn)、晚叮嚀、主題班會,時時警醒自律自控。兩次法制教育報告會、《中小學(xué)守則》學(xué)習(xí)、《一日常規(guī)》入腦入心。感恩教育、感恩活動日,讓學(xué)生感恩于心,踐恩于行。心理輔導(dǎo),及時談心,化解矛盾,保證了學(xué)生之間和睦相處,團結(jié)友愛。我們相信一點一滴付出的力量,只要堅持,一定會有最好的回報。
各位家長、各位老師:
教育是心靈觸動心靈的事業(yè),教育就是關(guān)愛,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校要求老師換位思考,“假如我是孩子,假如是我的孩子”,將心比心,以心換心。讓進入xx學(xué)校的每一位孩子都收到最大的關(guān)注和關(guān)愛,讓每一位孩子都成為行為文明,語言文明,成績良好的好孩子,真正讓家長放心,我們一直在這么做,今后會做的更好;我們理解家長的期盼,也希望家長理解我們老師和學(xué)校,共同攜手,把孩子教育好。希望家長在休假日多指導(dǎo)監(jiān)管,平時多詢問關(guān)心,對學(xué)校的工作多一些配合。時間關(guān)系,不再多說。請大家來,通報一下學(xué)校的情況,家校聯(lián)手。共同教育好孩子。
最后祝家長身體健康,闔家幸福,萬事如意。
家長會校長講話 篇11
吳常青:尊敬的各位家長.
曾儀桐:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
合:大家上午好!(鞠躬)
吳常青:我是吳常青
曾儀桐:我是曾儀桐,首先讓我代表二(8)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的到來。 吳常青:感謝您在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
曾儀桐:感謝您一直以來對我們二(8)班的理解、關(guān)心和支持!
合:謝謝你們!(鞠躬)
吳常青:我們是祖國的未來.
曾儀桐:也是你們的希望.
吳常青:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深是似海!
曾儀桐:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!.
吳常青:有了你門的精心呵護。
曾儀桐:有了你們的悉心培養(yǎng)。
吳常青:才有了我們的健康成長!
曾儀桐:下面我宣布二(8)班家長會
合:現(xiàn)在開始!
吳常青:會議第一項請各位家長在自己孩子座位入座,下面請聽金校長講話,請各位家長保持會議的安靜,不要講話,把手機調(diào)到靜音或是振動狀態(tài)。謝謝! 曾儀桐:會議第二項是才藝表演,有演講、有武術(shù)操、韻律操、背古詩和背成語,表演者:金嘉盈、 等同學(xué)。(鼓掌)
吳常青:會議第三項學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,請 先來介紹他的學(xué)習(xí)秘訣!(鼓掌) 曾儀桐:會議第四項有我們的班主任,數(shù)學(xué)老師呂老師講話
吳常青:會議第五項有我們的語文老師許老師講話
會議第六項家長和老師、家長和家長之間交流
曾儀桐:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:
吳常青:讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
曾儀桐:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護下健康成長!
今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會校長講話 篇12
各位家長:
上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
我們大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學(xué)習(xí),一心培養(yǎng)孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識,提高安全自保能力。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。
現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會各層面都高度關(guān)注的話題,在學(xué)校里,學(xué)校始終把安全工作放在首位,每學(xué)期不僅成立有安全組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作責(zé)任制,每學(xué)年還與各崗位各負責(zé)人層層簽訂安全責(zé)任書,同時,學(xué)校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認真落實對學(xué)生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強學(xué)生自我保護意識。下面就關(guān)于學(xué)生安全講兩個方面的問題:
一、我們學(xué)校的安全管理措施
1.學(xué)校在校門兩側(cè)人行道設(shè)置了安全通道,安裝了隔離防護網(wǎng),避免了學(xué)生出校門后直接走上公路。校園架通了視頻監(jiān)控設(shè)備,基本實現(xiàn)了學(xué)校主要路段和重點區(qū)域監(jiān)控的全覆蓋。
2.學(xué)校加強了路隊建設(shè),要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上2人以上必須自覺排好路隊。
3.學(xué)校有嚴格的作息時間規(guī)定,家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45進入校園,下午2:15前禁止學(xué)生到校。
4.學(xué)校有嚴格的請假制度,學(xué)生有事或生病不能到校,必須家長請假。
二、家長要對孩子安全負責(zé)
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“學(xué)校教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1.正確認識孩子的監(jiān)護問題,認真履行好監(jiān)護責(zé)任。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。
2.妥善解決好孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學(xué)生年齡較小的情況,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。
3.家長多給孩子強調(diào)交通安全。父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力:提醒孩子如何橫過馬路,遇到車輛時該怎樣避開,上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,直到讓孩子形成交通安全意識。
4.教育孩子注意防暴安全。這幾年大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我們要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能和陌生人一起或單獨行走。
5.正確理解老師對孩子的正當(dāng)?shù)呐u和適當(dāng)?shù)膽徒浣逃,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評懲戒教育同樣也需要正確理解。
家長會校長講話 篇13
尊敬的各位家長:
上午好!感謝您前來參加期末家長會,轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過了一個充實而又有收獲的一個學(xué)期。一學(xué)期來,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展 個性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。
今天的家長會學(xué)校,我著重講四個方面的內(nèi)容:一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況.
過去的一學(xué)期,在各位家長及社會各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一, 狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。學(xué)校采取了各種措施來提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使每一位教師都能夠適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作,使他們能夠主動的學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎賽中,我?酌、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出,榮獲合肥市教學(xué)評比二等獎;學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎,質(zhì)量評價三等獎;
第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺,達到學(xué)生12人一臺,建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動,學(xué)校專業(yè)設(shè)計公司在廣場地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)校”成效斐然。
發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進素質(zhì)教育的必然。實施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實的基礎(chǔ)知識,又具有良好個性特長的新型人才,學(xué),F(xiàn)有航模、足球、書法社團。擔(dān)任社團輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計得失,樂于奉獻,犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭得了榮譽,更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校”的稱號。
一學(xué)期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,聽從教師的教導(dǎo)。各班級、各級部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們思想上積極主動、要求進步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規(guī)守紀。(班主任老師將介紹)
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀行為。
個別同學(xué)上課遵規(guī)守紀的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養(yǎng)成認真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀,身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長,更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績,也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通,積極配合。
大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實,關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強,遵守紀律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長,多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。
2、嚴格教育,講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點,多激勵他們,使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點要求:
今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點:
1、增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點之一。在校期間學(xué)校通過校會、班會等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》,對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對孩子負責(zé)的態(tài)度,加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。
B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。
C、要及時的檢查和督促學(xué)生認真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后,我再一次的代表學(xué)校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
家長會校長講話 篇14
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表畢業(yè)班全體教師,對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作.
同時,對今天的家長會影響了各位家長的正常休息表示深深地歉意!
今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,達到雙贏。
六年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。我作為一校之長,可以負責(zé)任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責(zé)任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
2、強化畢業(yè)班管理制度。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績。為此,學(xué)校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點抓教育教學(xué)工作,課堂教學(xué)嚴格遵照教學(xué)四環(huán)節(jié)模式(即學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)),對教師實行領(lǐng)導(dǎo)班子督查制度。
3、加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學(xué)生進行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達到學(xué)習(xí)主動積極,成績穩(wěn)步提高。
4、注重教育教學(xué)質(zhì)量。原六年級有7個班,共476人。其中雙語班4個,學(xué)生256人,平均每班64人;漢語班3個,學(xué)生220人,平均每班73人。生源復(fù)雜,城鎮(zhèn)戶口的孩子約 人,農(nóng)村孩子多,還有一部分是從菜大隊合并而來的學(xué)生,這些原因不但導(dǎo)致學(xué)習(xí)層次良莠不齊,落差較大,而且每次上級部門檢查工作總是指出我校班額嚴重超標,(九年義務(wù)階段要求小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)為40—45人)但“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地開展各項工作,特將六年級分為10班,平均每班盡量不超過50人,在原班的基礎(chǔ)上分出3個疆內(nèi)初中班,這三個班的學(xué)生需要符合以下條件:
(1)該生必須符合報考疆內(nèi)初中班的條件。
(2) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
孩子是家庭的希望,我們學(xué)校急家長所急,準備從7月2日開始對孩子們進行星期一至星期六,連續(xù)五周的補課時間,半天語文,半天數(shù)學(xué)。其目的只有一個,一切為了孩子。
各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
三點意見:
1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯誤的理解。
2、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
3、普遍忽視家庭教育意識,導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 四點希望:
1、希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、希望各位家長更多一點投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,加強對孩子的不良習(xí)慣的管理約束。
4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育。
五點建議:
1、建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。
2、建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達成共識。
3、建議家長正確看待孩子的分數(shù),多激勵、多引導(dǎo)、嚴要求、少體罰,切忌增加壓力。
4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。
5、建議家長擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,在教育學(xué)生問題上保持高度協(xié)調(diào)性和一致性。
家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!再次感謝大家的來臨!
最后,祝各位家長合家幸福!
祝我們家校合作愉快!
祝我們的孩子健康成長!謝謝!
各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我
們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯(lián)系,共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
家長會校長講話 篇15
老師們,同學(xué)們:
上午好!
時光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽,我們收獲著一個學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,我們又將迎來豬年的新春佳節(jié)。“20xx年秋季學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下,今天在這里順利地結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨萬千;學(xué)校里每一天都有我們的奮斗、都有我們的思索、都有我們的收獲、都有我們的成長!清晨,教室里書聲朗朗;課間,校園里的每處有游戲;課堂上,同學(xué)專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學(xué)認真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠實守信,文明禮貌,愛護公物„„全校師生積極進取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節(jié)做起,從當(dāng)前做起,認真履行教師的神圣職責(zé),切實踐行學(xué)生的行為規(guī)范,老師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無私奉獻的教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習(xí)……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。
在這一個充滿激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動:學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實班級安全和衛(wèi)生職任制,少先隊干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會: 成長在奧運年里日記展評、手抄報展覽;“作業(yè)教案”檢查評比,經(jīng)典誦讀堅持不懈;英語情境劇表演活躍了課余生活,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣;舉行了“冬季師生運動會”,開辦了一學(xué)期一度的家長會;堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度,落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強了教師學(xué)學(xué)校與家長之間的交流與溝通……
本學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績更加得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時,我校又有25名學(xué)生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,今天我們又評出了31名新三好生,他們他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì);他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄„„贏得了同學(xué)和老師的認可,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。期末考試成績揭曉,有30名學(xué)生獲成績優(yōu)異獎,還有 名同學(xué)獲得了成績進步獎,我們也應(yīng)該向這些取得進步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話:“進步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日奮進。”我們評出了10名名副其實的優(yōu)秀干部。...
縱觀這個學(xué)期,我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學(xué)期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。
回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點,爭取下個學(xué)期更大的進步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當(dāng)我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師,我無愧于我的祖國和人民。
同學(xué)們,新春佳節(jié)即將來臨,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨?荚嚱Y(jié)束在家休閑的這幾天里,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強調(diào)假期安全問題,希望同學(xué)們高高興興放寒假,平平安安回學(xué)校。
關(guān)于安全問題,一會李主任還要進行細講,希望同學(xué)們牢記在心,嚴格按要求去做。
最后,祝全體教師和全體同學(xué)們,過一個平平安安的寒假,有一個高高興興的春節(jié)。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!
家長會校長講話 篇16
尊敬的各位家長:您好!
首先,萬分感謝您在百忙中抽出寶貴的時間前來參加我們班的家長會,請允許我代表我們 班全體 位學(xué)生向你們的到來表示最衷心的感謝!感謝你們一直以來對我工作的支持!下面我首先向大家簡單的介紹下我們 學(xué)校的發(fā)展和打算: 學(xué)校于今年初由新的財團購買,新的董事會高瞻遠矚,收購后投入了 多萬元在硬件方面進行升級改造,新建了實驗綜合樓,擴建了廚房、新建了停車場、校園大門、圍墻等硬件設(shè)施;并且重新全面裝修了幼兒園教學(xué)樓,鋪設(shè)了 多平方的幼兒園塑膠運動場,目前,中小學(xué) 米標準塑膠運動場、燈光籃球場、塑膠網(wǎng)球場也在緊鑼密鼓的建設(shè)中,同時也加大教育設(shè)施設(shè)備的添置和更新,每個教室里安裝了多媒體教學(xué)平臺,添置了多媒體階梯教室、電腦語音室、生化試驗室等一系列功能室。為廣大新莞人子女提供一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;軟件方面,著力加強教師隊伍建設(shè),提高教師待遇,提高教師自豪感和責(zé)任感;我們堅信, 學(xué)校有如此強大經(jīng)濟實力的辦學(xué)董事會作為堅強的后盾,我們沒理由沒有信心和希望;學(xué)校將“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。”為管理理念,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓教學(xué)常規(guī),逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校知名度和信譽度,用最短的時間、用過硬的質(zhì)量來贏得家長的信賴和支持、贏得社會的贊譽、贏得上級的認可!力爭在三年的時間內(nèi),將 學(xué)校打造成為 市一級學(xué)校,打造成一個環(huán)境舒適、學(xué)習(xí)上進、家長放心的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
誠然,今天的…對我們來說還是一個開始,很多工作都做的不盡理想,還望各位家長大力的支持,就那我們班來說,······· ········(后面就是本班班級情況介紹,如果您有充足的時間,可以說說關(guān)于預(yù)收費的優(yōu)惠政策)
各位,本次家長會,董事會高度重視,希望大家齊心協(xié)力,搞好本次工作,謝謝!
家長會校長講話 篇17
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、簡要介紹學(xué)校的發(fā)展。
現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關(guān)注教育,同樣,我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學(xué)設(shè)施更加先進,教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化,促進了教師的教與學(xué)生的學(xué),提高了教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。 本學(xué)期,在上級部門的安排下,操場鋪上了塑膠跑道,既衛(wèi)生,又安全,讓學(xué)生們戶外活動的環(huán)境更為優(yōu)越,享受了陽光,增強了體質(zhì);學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁,下學(xué)期開學(xué)就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,可以讓同學(xué)們度過一個溫暖的冬天。
在精神文化建設(shè)上,初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,以“面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都健康快樂的成長”為辦學(xué)目標,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,以“勵志成才,銘記責(zé)任”為校訓(xùn),以播撒陽光,收獲尊重為教師職業(yè)追求,以啟迪智慧,潤澤生命為課堂基本特征,以和諧、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化,完善了家長學(xué)校。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。
一中每一天都在發(fā)生著變化,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適,一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
(一)學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格中學(xué)生。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、消化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
在近幾年的中考中,我校連創(chuàng)佳績,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評。
(二)下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
一中的每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子。”但事實相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。
每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學(xué)。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個孩子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱。
在這種嚴格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會”,嚴格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
、凵屏冀逃C绹骷蚁砝•詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態(tài),樂觀、輸贏、爭取、放棄。
執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達的良好心態(tài)。
、菔匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。
沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。
⑥理財教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
、咦屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
(三)學(xué)生假期安全問題
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點:
1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、防凍,防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,氣溫低,路面結(jié)冰,所以必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此在外出時,要輕裝簡行,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹防扒手;要盡量結(jié)伴而行,嚴格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的家長,要注意長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察幫忙。
4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,提醒您的孩子不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠離毒品”的良好習(xí)慣。
5、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。燃放時要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、正確看待這次期末考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
3、家長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),每天至少保證5個小時的學(xué)習(xí)時間(上下午各兩小時,晚上一小時)。
尊敬的各位家長:
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
再次感謝各位家長的光臨!
家長會校長講話 篇18
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。
下面,我召開一下這次家長會的目的——是為了進一步加強學(xué)校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
我主要從以下幾個方面與家長進行交流:
一、把握好初三這個關(guān)鍵時期
強調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關(guān)鍵時期,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動,變?yōu)閷W(xué)生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點)。
他到拐點。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段分為:重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長,很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點大學(xué))的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標定在至少考入10個,當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1.師資力量的配備。我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2.加強管理、分層教育。通過期中考試,我們進行了認真的分析和研究,決定將學(xué)生分類進行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔(dān)子,派任務(wù)。我們還要實行月考制度,并隨時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
3.延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。期中考試前有好多家長打電話給我,問“怎么還不補課”,說實話,一個是前一段時間忙于學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費用問題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬,即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開支。但是,學(xué)校考慮到家長的需求、學(xué)生的需要,又考察了周圍學(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學(xué)生補課。有句話大家都聽過:“逆水行舟不進則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學(xué)生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會在時間上輸?shù)簦⒄`孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學(xué)。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學(xué)生成績。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
、俳逃龑W(xué)生遵守紀律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
、趯W(xué)生認真完成作業(yè),加強預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補作業(yè),甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習(xí)。
、奂芯,做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補習(xí)班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進行陪讀。
3.加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4.有的家長認為孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學(xué)的料,要做適當(dāng)?shù)姆艞。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。
5.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。
6.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。
7.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
五、學(xué)校對今后工作的一點想法
學(xué)校想成立初三年級家長自治委員會和初三教學(xué)基金會。自治委員會主要由3—5名代表委員組成,共同推選一名主任(全校),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周六補課工作;③組織一些其它活動;饡饕墙邮芗议L和社會資助補課和參考資料的花費。資金管理由自治委員會管理,每筆捐款公布情況、每次活動公布賬目等,當(dāng)然學(xué)校參與幫助、監(jiān)督。希望家長能支持。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!