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小學(xué)生國(guó)旗下講話大全

發(fā)布時(shí)間:2022-10-20

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全(精選17篇)

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇1

  20xx年6月2日上午9:00,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)旋律,“你好,明天”南京一中20xx屆美國(guó)高中AP課程班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白,尤小平校長(zhǎng)為每一位AP班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。20xx屆畢業(yè)生共有46人,1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校,2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校,1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué),1位同學(xué)錄取紐約大學(xué),2位同學(xué)錄取北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校,13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)20xx年US News美國(guó)綜合大學(xué)排名,16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué),錄取率為35%; 42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué),錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué),1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué),其他還有幾位同學(xué)錄取英國(guó),澳大利亞和德國(guó)的名校。畢業(yè)證書(shū)授予儀式結(jié)束之后,尤小平校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵(lì)同學(xué)們不忘初心,牢記使命,為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長(zhǎng)還祝福同學(xué)們?cè)诖笱蟊税赌芘G斬棘、取得自己滿意的成績(jī)。

  緊接著是20xx屆AP班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢(qián)睿佳、沈元博、吳長(zhǎng)桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹,教學(xué)主任Mr. Sharma為他們頒獎(jiǎng);GPA高分的學(xué)生有錢(qián)澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔,教學(xué)組長(zhǎng)Ms. Anna為他們頒獎(jiǎng);關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然,班主任孫緒陽(yáng)老師為他們頒獎(jiǎng);大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:米俊源、吳哲宇,指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎(jiǎng);太空城市設(shè)計(jì)全國(guó)亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:錢(qián)靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹,指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎(jiǎng)。

  隨后,張?zhí)K皖書(shū)記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)憲法》。同學(xué)們?cè)趶垥?shū)記的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長(zhǎng)的好青年。

  接著,被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢(qián)睿佳同學(xué)代表20xx屆AP班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講,從我是誰(shuí)、我從哪里來(lái)、我要到哪里去三個(gè)方面講述自己在AP班的心路歷程。

  然后,胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺(tái),聲情并茂朗讀家書(shū),讓在場(chǎng)師生們感受到這對(duì)母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵(lì)并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語(yǔ)短片和中方教師富有激情的朗誦《你好,孩子》。

  最后,全體畢業(yè)生登臺(tái),表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國(guó)高中AP課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇2

  開(kāi)學(xué)第一天我見(jiàn)到我的高一(7)班的學(xué)生時(shí),第一句話是“我想先給大家定一個(gè)小目標(biāo),到期中考努力掙個(gè)平行班第一,如果不行的話,請(qǐng)使出洪荒之力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,讓大家喜歡上數(shù)學(xué),如果不行的話,至少讓大家喜歡上我。” 開(kāi)學(xué)前一天,我給一些高一新生的寄語(yǔ)是:“杭高是你夢(mèng)開(kāi)始的地方。”我曾經(jīng)問(wèn)女兒你的夢(mèng)想是什么,孩子說(shuō):“考入杭高,成為杭高的學(xué)生,如果不行的話,找個(gè)杭高老師做老公,像媽媽一樣。” 我很慶幸孩子有個(gè)杭高夢(mèng),下面我想談?wù)勎液几邏?mèng)。

  我夢(mèng)想杭高學(xué)子懂得感恩。

  做一個(gè)感恩的人,感恩于父母,感恩于學(xué)校,感恩于老師,感恩于同學(xué)。一個(gè)懂得感恩的人,才是品格高貴,情感豐富,心地善良,思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應(yīng)該使自己的言行對(duì)得起“百年名校” 的稱(chēng)號(hào)。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進(jìn)杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個(gè)共同的名字——“杭高人”,我想以后我們會(huì)懷著同樣的情感――“我愛(ài)杭高”而離開(kāi)這里。我一直覺(jué)得學(xué)生崇拜教師,教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學(xué)生使自己崇拜,教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學(xué)生,有些是我自己的學(xué)生,有些甚至素未謀面。

  杭高優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在在北大求學(xué)的吳雨豪曾經(jīng)說(shuō):“在杭高度過(guò)了三年,如果有一句樸實(shí)而不做作的話:這里有影響我一生的老師。杭高老師對(duì)于一個(gè)人的影響絕對(duì)除了應(yīng)試,更多的是做人。這是在許多中學(xué)難以達(dá)到的一種境界。杭高老師在很多時(shí)候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠(yuǎn)感受到一種平等和寬容,而每一位老師的教誨中,總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里,我從語(yǔ)文老師那里第一次領(lǐng)悟了何為“公民意識(shí)”、何為“慎獨(dú)”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里,理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會(huì)說(shuō),對(duì)于一個(gè)尚未成年的少年,杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉,而事實(shí)絕非如此,很多時(shí)候,人生存在一個(gè)反芻的過(guò)程。而杭高老師的許多話絕對(duì)可以成為我再很多時(shí)候回味的經(jīng)典,現(xiàn)在如此,將來(lái)也如此。談到應(yīng)試教育,我認(rèn)為,決定一個(gè)學(xué)校升學(xué)率的其實(shí)是生源,而決定一個(gè)人在考試中成功的其實(shí)是“書(shū)性”和“執(zhí)著”。杭高是低調(diào)的,作為一名曾經(jīng)在自主招生取得過(guò)戰(zhàn)果的杭高人我深有體會(huì),當(dāng)年北大自主招生,我總分名列全省第一,但杭高的老師為了不影響我的學(xué)習(xí),沒(méi)有告訴任何一家媒體,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分,卻被好幾家媒體不停地報(bào)道,至今我仍然感謝母校當(dāng)時(shí)對(duì)我個(gè)人平靜生活的保護(hù)。引用一句話表達(dá)我對(duì)母校的感情:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!”

  我夢(mèng)想中的杭高學(xué)子有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:欣賞的力量,即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:鄙視的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

  俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!

  我夢(mèng)想的杭高人會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)意識(shí)。

  20xx年省高考狀元姜?jiǎng)印兑舱労几摺?“杭高精神最重要的是什么?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂伞N艺f(shuō)的自由,是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西,就是讓我能盡早開(kāi)始自我認(rèn)知。”“杭高先行的教育視野則是教我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兩硖幍氖澜。因(yàn)楹几吒嬖V我,我們腳下的世界,就是我們的中國(guó);我們是什么樣,它就是什么樣;我們有光明,它就不黑暗。” 暑假感動(dòng)一幕。讓我感動(dòng)是那天我在杭圖剛剛坐下,突然收到短信“費(fèi)老師,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”我回頭驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個(gè)1班的孩子在學(xué)習(xí),他們告訴我這段時(shí)間他們都在這里學(xué)習(xí),看一些大一專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)。這讓我非常驚喜,我一直認(rèn)為培養(yǎng)一些高考高分的學(xué)生很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。這個(gè)暑假很多高考畢業(yè)生會(huì)瘋狂地玩,不知所措地空虛,找不著北了。甚至有些人到了大學(xué)都不知道干什么了,不會(huì)干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么,會(huì)干什么,這一點(diǎn)我無(wú)比驕傲。我相信他們定會(huì)成為杭高的驕傲。

  我夢(mèng)想的杭高人有良好的心態(tài),志存高遠(yuǎn)。

  我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級(jí)里甚至學(xué)校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但進(jìn)入重高后,由于強(qiáng)手云集,你會(huì)突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會(huì)有些聽(tīng)不懂,考試開(kāi)始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫(xiě)道:“一次次月考,一次次挫敗,有時(shí)會(huì)使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年?yáng)光。但是,我只有努力,并且事實(shí)上我也一直在努力著。因?yàn)槲沂冀K相信:失敗是成功之母。”于是我在批注時(shí)對(duì)那位學(xué)生說(shuō)道:“月考月考,你會(huì)越考越好。”同學(xué)們不論是高一高二還是高三,你都會(huì)面對(duì)不同的困難。這時(shí)候,你必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。理性地對(duì)待成績(jī)的起伏,理性定位。我曾經(jīng)對(duì)上屆高三的同學(xué)講了12個(gè)字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開(kāi)”,高中三年你只要堅(jiān)持做到這12個(gè)字,你一定很棒。“吃得下,睡得著”表示有好的身體,“坐得牢”表示肯吃苦,頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑。“想得開(kāi)”,指能經(jīng)受挫折,善于自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺(tái)風(fēng)刮過(guò),大樹(shù)被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因?yàn)樾〔輷碛幸环N韌性。”“我不怕我的付出沒(méi)有收獲,我只怕比我聰明的人比我更努力。”

  我希望多年后你會(huì)感慨我很幸運(yùn)我選擇了杭高,我希望多年你會(huì)說(shuō)如果有來(lái)世我還選擇做杭高人,我希望多年后你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初三(8)班的聶文綺,今天很榮幸能站在國(guó)旗下講話,我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  大家都知道達(dá)芬奇畫(huà)100個(gè)雞蛋的故事。達(dá)芬奇之所以能成為著名的畫(huà)家,不但因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,全身心投入到作品的創(chuàng)作中,更因?yàn)樵谒淖髌分校⌒〉碾u蛋的細(xì)微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致,人們能體會(huì)到一個(gè)小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達(dá)芬奇孜孜以求的細(xì)節(jié)美所能展現(xiàn)出來(lái)的,更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素。

  初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定,幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣,感悟頗多。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),每天學(xué)校里最早響起朗朗書(shū)聲的是初三,最晚熄燈的是初三。每一位初三學(xué)子都在奮斗,在拼搏,我們都在無(wú)悔的青春揮灑汗水,只為登臨成功的彼岸。沒(méi)有人懈怠,沒(méi)有人偷懶,我們都在盡力做最好的自己,可是為什么我們的成績(jī)會(huì)存在差異,為什么我們的答案會(huì)有區(qū)別?因?yàn)榧?xì)節(jié),因?yàn)槟切┎蝗胛覀兎ㄑ鄣?ldquo;細(xì)枝末節(jié)”。

  上學(xué)以來(lái),每一位老師都耳提面命,教導(dǎo)我們做題時(shí),認(rèn)真仔細(xì),注意細(xì)節(jié)。老師為什么這么說(shuō)呢?我們要明白的是,試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)演變而來(lái)的,不是所謂的“空中樓閣”,而是萬(wàn)變不離其宗,可是我們常常漏掉這些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),將它們忽略,這才導(dǎo)致走進(jìn)了“死胡同”。在考試中,更有同學(xué)審題不清,書(shū)寫(xiě)潦草,粗心大意,甚至將時(shí)間看錯(cuò),導(dǎo)致時(shí)間不夠,而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯(cuò)誤,都是因?yàn)闆](méi)把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。細(xì)心專(zhuān)注的同學(xué),往往分?jǐn)?shù)更高。由此可看出,細(xì)節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異,正所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗。”

  可是在很多時(shí)候,我們都以為自己做到了,注重細(xì)節(jié)了,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻一針見(jiàn)血地戳破我們的自以為是,我們并沒(méi)有做到。那該如何去做呢?相信這是很多同學(xué)都想問(wèn)的問(wèn)題。注重細(xì)節(jié)是一個(gè)習(xí)慣,它不是空穴來(lái)風(fēng),一蹴而就的,習(xí)慣的養(yǎng)成在于水滴石穿的水磨工夫。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就要控制自己學(xué)會(huì)尋找細(xì)節(jié),總結(jié)細(xì)節(jié),反思細(xì)節(jié)。制定屬于我們自己的錯(cuò)題集就是一個(gè)很好的方法,當(dāng)我們將每一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)都找出來(lái)了,那我們就無(wú)懈可擊了

  各位同學(xué)們,初三就是查缺補(bǔ)漏的學(xué)年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞,然后補(bǔ)上它。“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們不僅要會(huì)喊這句口號(hào),更要知道它所代表的含義。于細(xì)微處較力才見(jiàn)真章。

  細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從每天的點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不進(jìn)則退的時(shí)代,我們不能心浮氣躁,淺嘗輒止,要努力做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精、做好。成功的彼岸就在不遠(yuǎn)方,讓我們用細(xì)節(jié)鋪一條人生康莊大道,鼎力前行!

  最后,我祝愿每位老師身體健康,每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,也希望我們這屆初三學(xué)子為我們母校明年的中考取得開(kāi)門(mén)紅!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  新的一周開(kāi)始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,大家是不是想到頒獎(jiǎng)儀式想到了北京奧運(yùn)會(huì)?!

  今天我講話的題目是《感覺(jué)奧運(yùn)、立志成材》。

  提到奧運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分,正如奧委會(huì)主席羅格所評(píng)價(jià)的那樣:北京奧運(yùn)會(huì)是一界無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。北京奧運(yùn)會(huì)為我們每一位中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)上的榮耀,這一切讓我們終身難忘!

  同學(xué)們,在我們感到無(wú)比驕傲自豪的同時(shí),應(yīng)該感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的接力棒已然傳到了我們的手中。小學(xué)生,做為祖國(guó)的新一代,你們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)的更美好,創(chuàng)造出比奧運(yùn)會(huì)更加輝煌的成就!我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。

  “千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的指引下,上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問(wèn)題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。在“我參于、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的奧運(yùn)理念的感召下,我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、尊規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),不斷完善自我!

  我企盼并相信,你們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),最終成為國(guó)家的棟梁,使中國(guó)更加強(qiáng)大,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槟銈兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來(lái)加油努力!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇5

  各位同學(xué),各位老師:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 迎文明創(chuàng)建》。

  古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄,只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

  太倉(cāng),是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,要想太倉(cāng)更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生。很快太倉(cāng)就要迎來(lái)文明城市的檢查,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉(cāng)的城市形象出力,為促進(jìn)太倉(cāng)的進(jìn)步與發(fā)展添彩。

  我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。

  我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說(shuō)不文明的話。

  我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。

  在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該視而不見(jiàn),而要上前制止;見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。

  文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只有人人行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。

  我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

  “八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。

  “四儀”是指:入學(xué)儀式(7歲)、成長(zhǎng)儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),

  讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,爭(zhēng)做文明小市民。

  我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  祖國(guó),我的母親,萬(wàn)里長(zhǎng)城是您不屈的脊背,絲綢之路是您鮮活的血脈,滾滾黃河是您沸騰的熱血,青藏高原是您不屈的意志……

  回眸過(guò)去,中華民族蒙受了許多的屈辱,曾經(jīng)飽受外國(guó)侵略者無(wú)盡的欺辱。在1840年6月,英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了兩年多的時(shí)間;于1937年7月7日,日軍在盧溝橋向中國(guó)駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,從此,全國(guó)性的抗日斗爭(zhēng)爆發(fā)。華北大片國(guó)土落入敵手……

  但隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,中國(guó)的科技技術(shù)不斷發(fā)達(dá),我國(guó)相繼發(fā)射出了神五,神六,神七火箭。隨著一次次發(fā)射,我國(guó)也在一步步刷新著自己的記錄。這是我國(guó)在航天技術(shù)的一大步跨越,更是我國(guó)在科技上的一大步跨越。從此,太空留下了中國(guó)人的腳印,寫(xiě)下了中國(guó)人的名字;奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)多年的夢(mèng)想。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員以出色的體育技能和頑強(qiáng)的拼搏精神使我國(guó)位列金牌榜第一。同時(shí),也讓看不起我們的外國(guó)人目瞪口呆,另眼相看……

  回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們豪情滿懷。這一系列的成功,證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力,證明了中國(guó)像一個(gè)巨人一般屹立在世界的東方。

  可現(xiàn)在一些小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為:愛(ài)國(guó)是大人們的事,自己還小,等以后在愛(ài)國(guó)就行了,現(xiàn)在只用做好自己!可這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該從小就愛(ài)國(guó),時(shí)刻想著自己能為祖國(guó)做些什么,雖然我們的力量很小,不能像大人那樣,但我們也還是能為祖國(guó)做很多事情的。比如:愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化家園,隨手關(guān)水,隨手關(guān)燈……這些事看似平常,但只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就能為國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量了。我們只有讓祖國(guó)繁榮昌盛了,人民才不會(huì)被欺辱。

  有一句話說(shuō)得好:少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我身為一名21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  我很榮幸自己是一名中國(guó)人,是一名炎黃子孫,回味共和國(guó)的63年,我們的感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多,我們站在歷史的十字路口,回首,展望。

  祖國(guó)啊,我的母親!我愛(ài)您,祖國(guó)萬(wàn)歲!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

  我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

  每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

  每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

  老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇8

  教師們、隊(duì)員們,早上好!

  今日講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。

  先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國(guó)學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧。為什么?人家回答:因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。

  據(jù)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。在來(lái)看看我們的身邊,本來(lái)潔凈的學(xué)校、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?

  經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不一樣,來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不一樣、不一樣的國(guó)家、不一樣的地區(qū)、不一樣的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不一樣。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不一樣的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為。

  做個(gè)禮貌人,應(yīng)當(dāng)從許多細(xì)節(jié)做起。上車(chē)、進(jìn)食堂、做操你排隊(duì)了沒(méi)有?課間上下樓梯你奔跑了沒(méi)有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒(méi)有?學(xué)校的墻壁你愛(ài)護(hù)了沒(méi)有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒(méi)有……

  學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每一天安排了四位值日的教師幫忙輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“禮貌班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為,走好路、吃好飯、乘好車(chē)、擦好門(mén)窗。僅有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的學(xué)校環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是——成長(zhǎng)路上與法同行。

  提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧 ! 其實(shí),法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

  那在我們的成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行呢?

  作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法。可見(jiàn),遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  在平時(shí)我們要做到:

  一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。

  三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。

  四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告?傊,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇10

  大家好!

  我們的祖國(guó)歷史悠久,地大物博,作為炎黃子孫,我們驕傲!我們自豪!然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。

  英國(guó)人來(lái)了,帶著毒品鴉片,仗著他們的洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)。

  法國(guó)人來(lái)了,他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

  葡萄牙人來(lái)了,一個(gè)彈丸小國(guó),從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門(mén)!

  最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了,在中國(guó)橫行霸道八年,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊! 不能遺忘! “起來(lái)起來(lái)! 我們?nèi)f眾一心, 冒著敵人的炮火, 前進(jìn)·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺(jué)醒,我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟八號(hào)傾聽(tīng)著你甜美的鼾聲,南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖,北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采!上海世博會(huì)再現(xiàn)我中華英姿!汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)。一方有難,八方支援。中國(guó)人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。同學(xué)們,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,勿忘國(guó)恥振興中華!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇11

  各位老師、同學(xué):早上好!

  昨天是母親節(jié),讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開(kāi)心快樂(lè)每一天。朋友跟我說(shuō),每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說(shuō)六句話,第一句:媽?zhuān)覑?ài)你;第二句:媽?zhuān)一貋?lái)了;第三句:媽?zhuān)襾?lái)!第四句:媽?zhuān)量嗔?第五句:媽?zhuān)遗隳臅?huì);第六句:媽?zhuān)視?huì)想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。

  昨天下午在校門(mén)口,一個(gè)情景至今讓我感動(dòng):一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車(chē)來(lái)送她,下車(chē)后各走各的,然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門(mén),跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候,他又突然回頭喊:媽?zhuān)c(diǎn)。簡(jiǎn)單的三個(gè)字,讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,就因?yàn)檫@三個(gè)字,這位媽媽的回家之路一定是快樂(lè)的。在此我想問(wèn)的是,當(dāng)你的爸媽送你來(lái)到學(xué)校,你是怎么(說(shuō))做的?

  由此,我想到新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁俞敏洪常說(shuō)的一句話:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

  在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前注意預(yù)習(xí),帶著疑問(wèn)去上課,這樣能使自己上課時(shí)精力更集中;上課時(shí)筆不離手,因?yàn)樗嘈牛?ldquo;好記憶比不上爛筆頭”,做筆記會(huì)讓知識(shí)掌握得更牢固;課后及時(shí)做練習(xí)來(lái)鞏固課堂上的內(nèi)容,觸類(lèi)旁通、舉一反三之中總結(jié)解題規(guī)律。這樣日積月累,他的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣就奠定了他在考場(chǎng)上的不敗之地。

  還有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會(huì)撿起來(lái)丟到垃圾桶,他的這種習(xí)慣,不僅能使校園環(huán)境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學(xué)有很好的交往習(xí)慣:看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼,寬容地對(duì)待周?chē)娜撕褪?有的同學(xué)熱心助人,及時(shí)地伸出援助之手幫助他人;還有無(wú)數(shù)的同學(xué)特別注意遵守校級(jí)班規(guī),因?yàn)樗,無(wú)規(guī)矩不成方圓,人人遵規(guī)守紀(jì)方能創(chuàng)造有利于人人的休息、生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  正是這些同學(xué)的共同努力,我們的校園才變得越來(lái)越整潔、干凈、文明、有序。

  然而,我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個(gè)別同學(xué)課堂不認(rèn)真聽(tīng)講,課后抄襲作業(yè);剛剛整理過(guò)的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內(nèi)有人故意大呼小叫,影響他人休息;個(gè)別同學(xué)語(yǔ)言不文明,滿口粗話;還有幾年來(lái)在幾棟教學(xué)樓、宿舍樓樓身上積攢下來(lái)的大大小小的洞等等。

  請(qǐng)存在這些不良習(xí)慣的同學(xué)聽(tīng)清了:表面上看,你這樣做了之后,沒(méi)有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周?chē)芏嗳藢?duì)你的行為投來(lái)鄙視、不屑的目光,在很多很多同學(xué)心中,在老師眼里,你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過(guò)與眾不同的行為、服裝來(lái)獲得更多的注意,其實(shí)你所不知道的是,作為中學(xué)生,形象美并不是另類(lèi)、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮,還有比形象美更重要的是個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),人的修養(yǎng)正是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習(xí)慣體現(xiàn)出來(lái)。

  什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的?當(dāng)前,多家媒體在對(duì)全國(guó)各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調(diào)查表明:具有誠(chéng)信、認(rèn)真、寬容、合作、文明、創(chuàng)新、樂(lè)觀、勇敢等13項(xiàng)品質(zhì)的中學(xué)生,才是最受同齡人歡迎的。

  一個(gè)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的應(yīng)聘故事:某跨國(guó)公司招聘職員,當(dāng)很多應(yīng)聘者滿懷信心的回答完主考官的提問(wèn),并等待最后結(jié)果的時(shí)候,主考官卻把唯一的錄用通知書(shū)發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應(yīng)聘者,最終,這位應(yīng)聘者成為了這家公司的總裁。

  有人采訪過(guò)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:“您在哪兒學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料,學(xué)者回答:“幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。”正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生。”海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”希望大家從細(xì)節(jié)入手,從身邊小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)持做好一名中學(xué)生該做的事情,把好習(xí)慣堅(jiān)持下去,你就一定能夠成為最優(yōu)秀的。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇12

  今年即將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日,她蘊(yùn)藏在石羔小學(xué)每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭、家庭幸福,我國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場(chǎng)幾十年不遇的雪災(zāi),開(kāi)拓創(chuàng)新!今天。在五星紅旗和太陽(yáng)一起升起的時(shí)刻。

  去年年初!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我校相伴;這個(gè)溫暖的初春。在地動(dòng)山搖的瞬間,集結(jié)起親情的力量,多少人掙扎在廢墟下,一場(chǎng)又一場(chǎng)的大考,都在發(fā)起生命的總攻,為祖國(guó)贏得更多的光榮 尊敬的各位老師,注定成為一個(gè)不平靜的年份,祝福中國(guó)人民更加安康,讓我們放飛一只只白鴿,不放棄,北京奧運(yùn)會(huì)圣火經(jīng)過(guò)歷時(shí)130天不平靜的傳遞,收獲的季節(jié)不在自然界,那一刻,為石羔小學(xué)的未來(lái)而奮斗,不但沒(méi)有壓垮中華民族的脊梁,與時(shí)俱進(jìn),我演講的題目是,大家早上好。這個(gè)寒冷的冬天,因?yàn)楹币?jiàn)的大雪而變得異常寒冷。

  去年8月8日,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。最后,反而足見(jiàn)祖國(guó)人民的萬(wàn)眾一心與眾志成城、工作愉快,將深深的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

  老師們,同學(xué)們,因?yàn)榘朔降脑兊酶裢鉁嘏赫媲楂I(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)一起面對(duì)生命中襲來(lái)的雨雪風(fēng)暴.0級(jí)大地震。

  20xx年;多少人不拋棄!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。天災(zāi)無(wú)情人有情。中國(guó)人民永遠(yuǎn)是十指連著心的姐妹弟兄,謝謝大家,每一分鐘!

  我的演講到此結(jié)束,祝福偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng),親情的中國(guó),讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇13

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。

  在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來(lái)到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。

  六年時(shí)間很快過(guò)去了,你們即將離開(kāi)母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇14

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)

  今天是6月號(hào),下周是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

  屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

  百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

  讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽(tīng),在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理 健康人生》。

  人的健康包括生理健康和心理健康,現(xiàn)代人在重視身體健康的同時(shí),開(kāi)始越來(lái)越重視心理健康了,但人們只有在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才會(huì)去關(guān)注人的心理,就像很多人只有在生病時(shí)才會(huì)想到去看病一樣,其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。

  根據(jù)老師平時(shí)的觀察與了解:有的同學(xué)因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報(bào)復(fù)的心理;有的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地感到悶悶不樂(lè);有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,甚至厭惡學(xué)習(xí);有的同學(xué)說(shuō)話辦事為我獨(dú)尊,感覺(jué)對(duì)方總是錯(cuò)誤的;有的同學(xué)私自拿同學(xué)的東西甚至零花錢(qián)……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問(wèn)題上。

  那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟,調(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。積極的情緒是開(kāi)心的、快樂(lè)的,它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

  產(chǎn)生消極情緒很正常,每個(gè)人都會(huì)有,特別在心情不好的時(shí)候,消極情緒更加會(huì)光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點(diǎn)了一個(gè)學(xué)生的名字,而那學(xué)生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”,這是潛意識(shí)在作用,看來(lái)那天他被很多任課老師點(diǎn)名啦,于是覺(jué)得自己怎么那么倒霉,負(fù)性情緒也產(chǎn)生了。負(fù)性情緒其實(shí)很可怕,如果這個(gè)同學(xué)一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會(huì)將不滿發(fā)泄到同學(xué)家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個(gè)字了,嚴(yán)重點(diǎn)的話或許還會(huì)因此討厭校園生活,討厭學(xué)習(xí)。

  想擁有健康的心理在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們還應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,使生活有規(guī)律。

  同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極自信,勇于進(jìn)取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個(gè)人都擁有積極情緒,擁有良好的心態(tài),快樂(lè)的享受工作、享受學(xué)習(xí)、享受生活!

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇16

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

  借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

  首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

  第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書(shū),就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

  同學(xué)們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)銀塘小學(xué)新的篇章!

小學(xué)生國(guó)旗下講話大全 篇17

  今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,我要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。

  我說(shuō)這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學(xué)聊起這樣的事情。同學(xué)們?cè)谛χ嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,我對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

  讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

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    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:新學(xué)期好!今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們見(jiàn)到了230位天真可愛(ài)的新朋友,就是我們一年級(jí)的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學(xué)期福袋,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進(jìn)了上實(shí)附小美麗的校園,走進(jìn)了自己的班級(jí)...

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    讓我們共建禮貌校園老師們、同學(xué)們:大家好!這天我講話的資料是《讓我們共建禮貌校園》。禮貌無(wú)處不在,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。...

  • 家長(zhǎng)會(huì)演講稿