小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿（精選20篇）
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀�(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：這些事情和我們有什么關(guān)系呢，環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。那么，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí)，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇2
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計(jì)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土�？梢�，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個(gè)人的成功與否，與他的習(xí)慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
我想對(duì)大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食”，“不浪費(fèi)紙張……，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇3
同學(xué)們：
你們知道我們居住的這個(gè)星球叫什么嗎?---地球。那地球有幾個(gè)呢?----一個(gè)。是的，地球?qū)τ谖覀兠總�(gè)人都只有一個(gè)，它是生命的搖籃，是萬物的母親，是我們?nèi)祟惖募覉@。我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們直接從羽絨服過渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí)，天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)……我們都在不約而同的問著一個(gè)問題：我們的地球媽媽到底怎么了?不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對(duì)地球媽媽的愛護(hù)。地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，作為小學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，快樂地生活學(xué)習(xí)。所以，作為一名文萃娃，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境，明天就是世界地球日，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;
5.愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6.節(jié)約每一滴水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇4
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)X0年代還是一個(gè)大湖，但是到了X0年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在X年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中，作為 “征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)。
“只有一個(gè)地球”，這是X年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類 “只有一個(gè)地球”。朋友們，聽到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
自古以來，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補(bǔ)天到營造綠色X城，這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記�。喝祟�，僅有一個(gè)地球!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇5
同學(xué)們：
你知道昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你知道造成北京沙塵暴第一地發(fā)源地的內(nèi)蒙古阿拉善及其周邊地區(qū)原來曾被人們譽(yù)為“胡楊的故鄉(xiāng)”的美譽(yù)嗎?這個(gè)地區(qū)昔日曾經(jīng)是胡楊繁茂，草美羊肥的大草原，而后來不但變成“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的寂寞景觀，還變成了使人望而生畏的沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原遠(yuǎn)不是后來我們看到的黃沙彌天，黃河也遠(yuǎn)不是后來我們看到的泥沙俱下的景觀嗎?史前的黃河流域可是我們炎黃祖先美妙的伊甸園。那時(shí)，黃河流域是原始森林廣袤無邊，遮天蔽日，大小河流縱橫交錯(cuò)，山溪噴泉流水潺潺，枝椏間百鳥齊鳴，芳草地百花爭艷，間有虎嘯熊吟，猿啼狼嗥……。可之后隨著人口的增多，慢慢演變成了蒼涼的地區(qū)。同學(xué)們，你可知道這是為什么嗎?人類生存空間的變遷說明了一個(gè)嚴(yán)肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕地，造成水土流失，土地沙化;任意挖自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;特別是近22019年來工業(yè)革命和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展在給人類帶來了巨大的便利的同時(shí)，也在高速地破壞著我們的家園—地球。 22019年來，隨著煙筒的林立，廢水、廢物、廢氣源源不斷的排放到地上、天上，使我們生存的自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。如果任其發(fā)展下去，地球最終得到的回報(bào)則是各種物質(zhì)的垃圾和惡劣氣候的懲罰。
為了拯救地球，世界上的有識(shí)之士一次次發(fā)出“保護(hù)地球母親”的呼號(hào)。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在世界各地以如何改善全球環(huán)境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)使人們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著全球工業(yè)的不斷發(fā)展，大氣臭氧層遭到破壞，由此帶來的全球氣候異常變化，正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。這次活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯，從此以后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)的舉辦，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。從1990年開始，我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。
從那時(shí)起，我國政府越來越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。越來越重視在青少年中進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。我國還提出了把2019年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，北京在不斷地拓寬著城市綠地，全國各地也掀起了退耕還林、還濕地的熱潮，國家還在中小學(xué)中開展了“綠色學(xué)校”的爭創(chuàng)活動(dòng)。我校經(jīng)過全體師生的共同努力，先后獲得“宣武區(qū)”，“北京市”的“綠色學(xué)校”的殊榮。我們高興地看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋，特別是午飯后的衛(wèi)生筒更是一片狼藉;有的同學(xué)還經(jīng)常在窗戶上玩天女散花的游戲，望著飄飄灑灑的紙片他們可謂浮想聯(lián)翩;更有甚者，有的男同學(xué)不顧學(xué)校禁令到處亂扔煙頭兒，全然忘記了自己對(duì)校園的污染和可能造成安全隱患，等等。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化我們的校園。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧。
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇6
同學(xué)們，如果讓你為地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會(huì)選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那用森林裝點(diǎn)的長發(fā)，眨著那雙浸滿了藍(lán)天海水的大眼睛。于是，我們把希望寫進(jìn)作文里，用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天，楊柳依依，百花爭艷;夏天，荷塘美景，蛙聲連連;秋天，梧桐夜雨，紅葉片片;冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)：她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對(duì)人類發(fā)出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)。于是，人們開始關(guān)注地球媽媽的健康，反思自己的行為對(duì)她帶來的傷害。 1969年，美國民主黨參議員提議，將次年4月22日作為“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，得到了聯(lián)合國的首肯，從此，“地球日”成為“世界地球日”活動(dòng)。
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人，我們呼喚強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。同學(xué)們，請(qǐng)你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請(qǐng)你們多走幾步，不穿越綠化帶，不殘?zhí)ぞG地……
讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)早上好：
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷的第一個(gè)“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計(jì)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土。可見，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個(gè)人的成功與否，與他的習(xí)慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
我想對(duì)大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食”，“不浪費(fèi)紙張……，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天是4月22日，是世界地球日，我們通過國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁，請(qǐng)珍愛我們賴以生存的這方土地，保護(hù)我們的的生存之地地球，很多的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無關(guān)，珍愛資源，保護(hù)地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn)，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對(duì)地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步，我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時(shí)不刻面臨著威脅。
這樣的說法對(duì)同學(xué)們來說也許聳人聽聞，事實(shí)上他離我們很近很近，也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及后悔，同學(xué)們，我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對(duì)于個(gè)人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量，大事不說，我們就說小事，節(jié)約用水用電，隨手關(guān)燈，順便關(guān)好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學(xué)認(rèn)為，這又不是浪費(fèi)我家的水，又不是浪費(fèi)我家的電，的確不是你家的，如果每個(gè)人都這樣想，學(xué)校的水電浪費(fèi)將是驚人的，這么多的水電白白浪費(fèi)，對(duì)資源不是一種浪費(fèi)嗎?資源的浪費(fèi)不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾，學(xué)校就這么一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學(xué)們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學(xué)們回答不出來，那我來告訴大家，學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道，這條通道是八三班的包干區(qū)，是教學(xué)樓后面的一條景觀通道，太打眼了。
我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時(shí)間，八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真，但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后，教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過的時(shí)候，時(shí)常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對(duì)孩子們的教育不到位，為了責(zé)罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當(dāng)然，我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持，一些同學(xué)看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個(gè)時(shí)候，我就感到十分欣慰，其實(shí)，破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人，問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情，沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平，因此，我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校，如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分，而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的任務(wù)，直到你抓住下一位。當(dāng)然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué)，也有小學(xué)生，我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒，靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué)，最容易失手，敬請(qǐng)注意。
我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī)，在如此美麗的校園里，我們要一起愛護(hù)，共同守護(hù)，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個(gè)星期后，下一周，我們開展“校園一周無垃圾”的活動(dòng)，掀起一場愛我校園，美化校園的愛校熱潮。
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇9
中國，是一個(gè)有著五千年悠久歷史的國家，然而，卻有一個(gè)問題一直在困擾著泱泱大國，那就是---環(huán)境污染。從古到今，環(huán)境污染無處不在，那么我們能為環(huán)保做些什么呢?俗話說得好，解決問題需要從源頭下手。
低碳生活其實(shí)很簡單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源資產(chǎn)，為地球做一件好事，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)汽、節(jié)水這種小事做起，低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就可以接近低碳生活，甚至是達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，限度的減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面。
讓我們從身邊的小事做起，從我做起，讓低碳成為生活的一部分，讓誰更青，天更藍(lán)，讓生活更美好!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇10
從浩瀚的太空遙望地球，地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋，褐色的土地，綠色的森林，銀線般閃閃發(fā)光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說，地球是他們見過的最美麗的星球!其實(shí)，地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見的藍(lán)色，更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。
然而，隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球——我們賴以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節(jié)制地使用資源后，大自然向人類亮起了紅燈。
就讓我們一起來關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。
如果說廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷，那么，千百年來，人們已在她胸膛上重重地?fù)舸蛄艘幌掠忠幌�。如今它已是傷痕累累。如果不及時(shí)停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。
或許有人會(huì)感到這是在危言聳聽，那么就讓這組數(shù)據(jù)來告訴你吧!
世界上至少有三分之一的耕地表土流失，二分之一的牧場因放牧過度而向著荒漠化演變，全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……
中國的土地狀況更是如此。建國初期，全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年，已達(dá)到179.4萬平方公里，占全國總面積18.7%。北方地區(qū)沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里，約占全國土地的15.5%。80年代中期草場退化幾率30%以上，目前仍以每年2019多萬畝退化的速度在擴(kuò)大。還記得1998年夏季創(chuàng)歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞，無疑是這場自然災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)住Ｐ叶覈岩庾R(shí)到了這一點(diǎn)，迅速出臺(tái)了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。
其實(shí)，在世界許多地方，東南亞、西非和亞馬遜河流域，過度采伐已相當(dāng)普遍，特別是對(duì)亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞，已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外，濫伐森林還會(huì)造成雨季滑坡，泥石流地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。
世界大部分牧場也承受著巨大壓力。如今，非洲的大部分，中東、中亞地區(qū)，正因過度放牧而退化。在非洲，由于牧場退化，每年牲畜損失有72億美元。
同學(xué)們，看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例，聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊，你們難道至今還無動(dòng)于衷嗎?來吧，讓我們共同努力，珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。讓地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇11
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具——紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計(jì)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。
大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土。可見，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?
是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個(gè)人的成功與否，與他的習(xí)慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的.重要保障。
我想對(duì)大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!
我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食”，“不浪費(fèi)紙張……
彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇12
同學(xué)們、老師們：
大家早上好，我是“雛鷹之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站的播音員郭志云，今天是4月22日，你們知道嗎?是第41個(gè)“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。 那么什么是“低碳生活”?它就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
同學(xué)們，地球?qū)τ谖覀兠總�(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí)，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí)，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí)，當(dāng)我們從t恤直接過渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們都在不約而同的問著一個(gè)問題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
在4月22日“地球日”當(dāng)天，全體師生開展“愛我臨汾 樹我形象 美我校園”兩拒絕，一清撿活動(dòng)，兩拒絕活動(dòng)即：拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即：當(dāng)天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后，要把今天地球日我們開展的活動(dòng)告訴爸爸媽媽，讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”，另外在以后的生活中，我們要做到以下6點(diǎn)，養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。
1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇13
公園里 ，是我們小朋友聚集游玩的好地方，玩累了就會(huì)到附近的店里或攤位上買來冰激淋和水來解渴�？墒怯行┬∨笥言谙硎芄珗@美景和游樂玩具時(shí)，卻忘記把手中的飲料瓶和冰棒包裝紙丟進(jìn)垃圾桶，雖然公園的保潔員們不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)悠著撿走這些垃圾，但地上還是會(huì)有垃圾出現(xiàn)。
作為公園的游客之一，我看到后有點(diǎn)心疼保潔員們，人們咋就這么不尊重她們的勞動(dòng)成果呢?唉!讓我?guī)蛶退齻�，盡一份我的微薄之力吧!從媽媽包里找出一個(gè)食品袋，開始行動(dòng)。
“一個(gè)、兩個(gè)……�！蔽易炖飻�(shù)著數(shù)，那些垃圾就像一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪被我收進(jìn)魔法袋。
“你不嫌臟了?”媽媽有點(diǎn)懷疑地問我。
“沒事，我撿完不摸吃的，回家好好洗洗手就行了�！蔽野参恐鴭寢�。
不知不覺中，我收妖完畢，拎著往垃圾桶走去。
哈哈!今天我也當(dāng)了一回小小環(huán)保員，雖然手上有點(diǎn)臟兮兮的，但我感覺心里美滋滋的!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自
在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞&&空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆&&人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇15
大家好!
從浩瀚的太空遙望地球，地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋，褐色的土地，綠色的森林，銀線般閃閃發(fā)光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說，地球是他們見過的最美麗的星球!其實(shí)，地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見的藍(lán)色，更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。
然而，隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球——我們賴以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節(jié)制地使用資源后，大自然向人類亮起了紅燈。
就讓我們一起來關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。
如果說廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷，那么，千百年來，人們已在她胸膛上重重地?fù)舸蛄艘幌掠忠幌�。如今它已是傷痕累累。如果不及時(shí)停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。
或許有人會(huì)感到這是在危言聳聽，那么就讓這組數(shù)據(jù)來告訴你吧!
世界上至少有三分之一的耕地表土流失，二分之一的牧場因放牧過度而向著荒漠化演變，全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……
中國的土地狀況更是如此。建國初期，全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年，已達(dá)到179.4萬平方公里，占全國總面積18.7%。北方地區(qū)沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里，約占全國土地的15.5%。80年代中期草場退化幾率30%以上，目前仍以每年20__多萬畝退化的速度在擴(kuò)大。還記得1998年夏季創(chuàng)歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞，無疑是這場自然災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�。幸而我國政府已意識(shí)到了這一點(diǎn)，迅速出臺(tái)了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。
其實(shí)，在世界許多地方，東南亞、西非和亞馬遜河流域，過度采伐已相當(dāng)普遍，特別是對(duì)亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞，已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外，濫伐森林還會(huì)造成雨季滑坡，泥石流地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。
世界大部分牧場也承受著巨大壓力。如今，非洲的大部分，中東、中亞地區(qū)，正因過度放牧而退化。在非洲，由于牧場退化，每年牲畜損失有72億美元。
同學(xué)們，看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例，聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊，你們難道至今還無動(dòng)于衷嗎?來吧，讓我們共同努力，珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。讓地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇16
地球，只有一個(gè)，是唯一一顆能讓我們居住的星球，它曾經(jīng)是那么的美，但那已是過去式了，連被稱為地球之肺的海洋，也變得殘破不堪。
在這世上有六十八億的地球殺手，摧殘著原本平衡的生態(tài)。常有人說，我們位于食物鏈的頂端，但每種生物都會(huì)有屬于自己的天敵，而我們的天敵就是--人類自己!我們現(xiàn)在正經(jīng)歷著生死存亡之際，如果今天統(tǒng)治地球的不是我們，那或許地球?qū)⒉粫?huì)面對(duì)垂死邊緣，工業(yè)革命之后，地球被弄得一踏糊涂，于是地球展開了報(bào)復(fù)，它將控訴人類的科技文明。
經(jīng)歷了生態(tài)遽變，地球?qū)⒁荒瓯纫荒暝?20x年一月份海地六點(diǎn)一級(jí)大地震，二十三萬人死亡;二月智利的八點(diǎn)八級(jí)地震;四月青海七點(diǎn)一級(jí)地震;八月巴基斯坦大洪水、一千三百萬人受災(zāi);甘肅舟曲泥石流一千四百三十五人死亡;七月，俄羅斯熱浪襲擊，引發(fā)了森林大火;十月，印尼蘇門答臘外海群島的七點(diǎn)七地震之后又引發(fā)了大海嘯，至少有一百五十四人死亡、四百多人失蹤。這年下來，全球逾二十三萬六千人死于天災(zāi)，逾二億五千萬人受地震、洪水影響，全球城市有六成處于地震帶，如果人類不改變，那后果將不堪設(shè)想。
在目前發(fā)現(xiàn)的星球中，只有地球可以居住，地球是唯一的，我們面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)，大家現(xiàn)在是在同一條船上，如果不同心協(xié)力，那船將淹沒，就像地球毀于一旦，人類很自私，被永無止盡的貪婪遮蔽了雙眼，我們與地球各退一步，找到平衡點(diǎn)，讓人類學(xué)習(xí)傾聽自然的聲音，那地球?qū)⒒貜?fù)到昔日的美好，保護(hù)地球，從自己開始!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇17
20世紀(jì)60年代末，在不息的工業(yè)革命浪潮中，狂熱的人們已開始看到，不可持續(xù)的生產(chǎn)方式和生活方式帶來的全球環(huán)境危機(jī)遠(yuǎn)比現(xiàn)代化生活來得更迅猛。更沉重。這種危機(jī)感喚醒了人們。1962年，美國威斯康星州民主黨參議員蓋洛德·納爾遜說服當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)肯尼迪，做了一次保護(hù)野生動(dòng)物的旅行，以此來引起公眾注意保護(hù)環(huán)境。
1969年夏天，納爾遜和他的同事們成立了一個(gè)組織，首先提出設(shè)立“地球日”以表達(dá)公眾對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注的建議，并得到了公眾的熱烈反響。
丹尼斯·海斯是“地球日”設(shè)想的支持者之一。他當(dāng)時(shí)是哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，特意飛到華盛頓會(huì)見納爾遜，并談了自己的設(shè)想。在得到納爾遜的鼓勵(lì)后，丹尼斯·海斯辦理了停學(xué)手續(xù)，全力以赴地搞起了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。1970年，這位日后被稱為“‘地球日’之父”的丹尼斯·海斯，開始組織和發(fā)動(dòng)群眾。在他的熱情倡導(dǎo)下，同年4月22日，美國的一些環(huán)境保護(hù)工作者和社會(huì)名流首次在美國國內(nèi)開展了“地球日”活動(dòng)。這一天，全美國有1萬所中小學(xué)、2019所高等院校和全國的各大團(tuán)體共2O00萬人參加了這次活動(dòng)。人們高舉著受污染的地球模型、巨幅畫和圖表進(jìn)行了大規(guī)模的、集會(huì)、演講等環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，要求政府采取環(huán)境保護(hù)的措施。
“地球日”活動(dòng)是有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾自發(fā)性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過數(shù)年不間斷的努力，“地球日”的影響日益擴(kuò)大，逐漸受到全世界的關(guān)注，很多國家都開始在4月22日這一天舉行各種紀(jì)念“地球日”的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
1990年，慶祝“地球了’活動(dòng)達(dá)到了高潮，美國國會(huì)宣布：將每年的4月22日定為美國法定的地球日。“1990年地球日”主席丹尼斯·海斯與其他國家的活動(dòng)小組磋商，決定把1990年的“地球日”定為“國際地球日”。這一天，很多國家都進(jìn)行了地球日活動(dòng)，全世界參加紀(jì)念活動(dòng)的人數(shù)多達(dá)2億�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有的舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的電影電視節(jié)和音樂會(huì)，有的舉辦有關(guān)環(huán)境問題的攝影或藝術(shù)展，有的舉行種樹活動(dòng)，有的開展清除廢棄物的活動(dòng)。中國國務(wù)院總理在中央電視臺(tái)發(fā)表了紀(jì)念“地球日”20周年的電視講話，國家環(huán)保局局長在報(bào)紙上發(fā)表了題為《人類的前途，歷史的重任——寫在“地球日”20周年之際》的紀(jì)念文章。
此后，“地球日”的影響與時(shí)俱進(jìn)，每逢這一天，全世界許多國家都開展各種紀(jì)念活動(dòng)。這些活動(dòng)推動(dòng)了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的設(shè)立。由于“地球日”是公眾自發(fā)倡導(dǎo)的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，它的影響促使全世界各國無數(shù)致力于環(huán)境保護(hù)的非政府組織(NGO)應(yīng)運(yùn)而生，成長壯大，逐漸形成全球性民間綠色運(yùn)動(dòng)的浪潮。
2019年，在紀(jì)念“地球日”30周年之際，丹尼斯·海斯特意來到中國，與中國的許多民間環(huán)保組織的環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)人和積極分子見面，中國政府與非政府共同舉行了大型宣傳紀(jì)念活動(dòng)，這一年，全世界參加“地球日”活動(dòng)的有近十億人，說明環(huán)境問題已日益成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇18
同學(xué)們:
今天我國旗下的講話題目是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�
我們學(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。
那么，如何才能營造這樣的環(huán)境呢?我們希望全校同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
第一，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣，別忘了，垃圾筒裝滿了要及時(shí)倒掉。
第二，每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣，哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。
第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無論是在教室里，走廊上，操場上，還是在樓梯上，只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說，那不是把我的手弄臟了嗎?可是，你想想，只臟了你一個(gè)人的手，卻美麗了整個(gè)校園，這不是很有意義嗎?
第四，我想讓同學(xué)們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們學(xué)習(xí)的教室，吃飯的餐廳都需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們只有在良好的環(huán)境里，才能保證以更飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，凈化綠色校園，為了讓我們的校園更加美麗，讓我們一起努力，爭做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇19
同學(xué)們：
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻(xiàn)著自己。而我們，地球的孩子，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球�？墒聦�(shí)是，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩�，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化我們的校園。
小學(xué)生關(guān)于世界地球日演講稿 篇20
萬物復(fù)蘇，春意盎然，在這生機(jī)勃勃的四月里，我們迎來第XX個(gè)“世界地球日”。
每年4月22日，我們都會(huì)懷著敬畏的心情，隆重紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。上世紀(jì)60年代末，在不息的工業(yè)革命浪潮中，人們已開始思考，不可持續(xù)的生產(chǎn)方式和生活方式，帶來的全球環(huán)境危機(jī)。這種危機(jī)感喚醒了人們，1970年，世界地球日在美國誕生，推動(dòng)了現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)。“地球日”活動(dòng)成為有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾自發(fā)性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過數(shù)年不間斷地努力，“地球日”的影響日益擴(kuò)大，逐漸受到全世界關(guān)注。
我國同很多國家一樣，開始在4月22日這一天舉行各種紀(jì)念“地球日”的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)國土資源部的部署，“”期間地球日宣傳活動(dòng)的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。今年的專題為“促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國”。我省國土資源系統(tǒng)從4月16日至4月22日，組織開展一系列豐富多彩的宣傳活動(dòng)，以進(jìn)一步提高社會(huì)各界對(duì)地球環(huán)境和資源狀況認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)和資源危機(jī)憂患意識(shí)。
通過系列活動(dòng)要使人們清醒地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在近70億人口生存于地球，每天都要消耗大量的自然資源，許多珍稀動(dòng)植物已滅絕，許多不可再生的資源已瀕臨枯竭，而且資源的開發(fā)利用又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。地球，作為人類唯一的家園，已難以承受人類生存發(fā)展之重。“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”絕不只是一句口號(hào)，而是我們必須作出的選擇。
要使人們清醒認(rèn)識(shí)到，我國是一個(gè)人均資源數(shù)量嚴(yán)重不足的國家。鐵礦、石油等許多重要礦產(chǎn)資源依賴國外進(jìn)口，我們必須提高礦產(chǎn)資源綜合利用水平，改變過去那種粗放的開發(fā)利用資源的方式，改變過去那種只重視開發(fā)不注重保護(hù)的發(fā)展方式。我們要探索建立數(shù)量、質(zhì)量、生態(tài)三位一體的資源管理模式，以點(diǎn)上的礦產(chǎn)資源勘查開發(fā)促進(jìn)面上的生態(tài)保護(hù)。
同時(shí)，要深刻認(rèn)識(shí)國土資源部門所肩負(fù)的責(zé)任。報(bào)告響亮發(fā)出“建設(shè)美麗中國”的號(hào)召。這不僅表明，在未來中國的建設(shè)征程中，生態(tài)文明建設(shè)將是國家建設(shè)的重中之重，同時(shí)也表明了黨和政府建設(shè)生態(tài)文明的決心不可動(dòng)搖。把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來論述，表明黨中央對(duì)中國特色社會(huì)主義總體布局的認(rèn)識(shí)深化，也彰顯了中華民族對(duì)子孫、對(duì)世界負(fù)責(zé)的精神。國土資源部門作為政府的重要職能部門，肩負(fù)著調(diào)查評(píng)價(jià)、規(guī)劃、管理、保護(hù)與合理利用土地資源、礦產(chǎn)資源的重要職責(zé)。保護(hù)地球資源和地球環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，是我們的神圣使命。我們要落實(shí)最嚴(yán)格的資源保護(hù)和節(jié)約集約利用制度，以優(yōu)化資源市場配置為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)保護(hù)資源更加嚴(yán)格、利用資源更加高效，為“促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓我們攜手行動(dòng)起來，努力踐行“在開發(fā)中保護(hù)，在保護(hù)中開發(fā)”的理念，為了我們的家園更加美麗，為了人類的明天更加美好而保護(hù)好環(huán)境，呵護(hù)好地球!