有關(guān)世界微笑日的演講稿（精選28篇）
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為世界微笑日。所以，今天是第66個(gè)世界微笑日。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是今天你吃了嗎?，而是今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!因?yàn)�，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)�，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以，今天是第66個(gè)"世界微笑日"。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。可見(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎?"，而是——"今天你笑了嗎?
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
嘴角長(zhǎng)揚(yáng)，眉梢舒展，自然地露出兩行潔白的牙齒，就是微笑。消無(wú)聲息，一個(gè)輕微的動(dòng)作，就足以讓人的心顫動(dòng)。
每一次遇到自己身邊的人，同學(xué)、朋友、老師，那一張張熟悉的面孔，我們都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。然而，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺(jué)得這時(shí)的天空特別的美。
偶爾和同學(xué)一起走在街上，說(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)頭的瞬間，看到前面正迎來(lái)一個(gè)陌生人，來(lái)不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光，頓然反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速擺回“該有的姿勢(shì)”，擦肩的瞬間，那人笑了，讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候，依然從容還上一個(gè)微笑，如花一般燦爛的開(kāi)放。我在想，原來(lái)對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)陌生人，他已懂得給陌生人一個(gè)微笑，我是不是也該這樣?想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措，并沒(méi)有還一個(gè)微笑給對(duì)我笑的那個(gè)人，心不免有些不安。
從小的記憶中，被大人灌輸?shù)木褪?ldquo;不能接近陌生人，”一個(gè)人當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)陌生人笑，否則別人就會(huì)把這種笑當(dāng)成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí)，神情都是嚴(yán)肅的，似乎自己面對(duì)的世界是一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、沒(méi)有活力的世界。
曾也有一次，獨(dú)自一個(gè)人在校園小道上行走，腦海閃過(guò)同學(xué)惡作劇的畫(huà)面，回想起來(lái)忍俊不禁，抬眼一看，卻聽(tīng)到“這人白癡”，我回神才知道，腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上，直接緊閉雙唇，并不注意到這人后面還有人，瞥見(jiàn)她嘴角長(zhǎng)揚(yáng)，眉梢上挑，毫不吝嗇還上一個(gè)微笑，這讓我受寵若驚，緊閉雙唇的我不由自主的裂開(kāi)了，兩人對(duì)視而笑，看身邊，一切如春暖花開(kāi)讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了，曾經(jīng)有人說(shuō)“給陌生人一個(gè)微笑”這句話的意義，從此我便不怕被別人說(shuō)是莫名其妙的人，是一個(gè)白癡。因?yàn)榛蛟S某一天，在自己微笑的同時(shí)，會(huì)遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠(chéng)，化解尷尬，打破那死氣的氛圍。
雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人，但卻可以使我們明白微笑的力量，帶給我們奇妙的感覺(jué)。
給陌生人一個(gè)微笑，讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇4
微笑帶來(lái)了什么?可能是一股涼涼的清風(fēng)，可能是一瓶驅(qū)散郁悶、化解煩惱的神奇藥劑，亦或是一陣莫名而來(lái)的感動(dòng)。我相信每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案。也有人對(duì)此不屑，微笑，真的那么重要嗎?
當(dāng)大家還沉浸在中秋、國(guó)慶雙假的快樂(lè)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)已悄然而至。每個(gè)班的開(kāi)幕式無(wú)疑成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。倒不是因?yàn)殚_(kāi)幕式的排場(chǎng)有多大，而是每個(gè)人都期待著，45秒，能帶來(lái)怎樣的精彩。作為去年的全校第一，我們今年選什么、怎么跳，都是一個(gè)棘手的問(wèn)題，也更是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。今年我們選擇以放輕松為主題，以笑臉為造型，實(shí)屬驚人。更激起千層浪，遭到一眾人的反對(duì)。大家都不理解，我們已經(jīng)不是中預(yù)了，為什么要賣(mài)萌，為什么要以很傻很天真的造型示人，為什么還配上夸張的笑?微笑，真的那么重要嗎?
當(dāng)我們又一次驚艷全場(chǎng)，大獲全勝;當(dāng)全場(chǎng)都在稱贊著我們的絕妙創(chuàng)意;當(dāng)大家都還勝利的喜悅中，我們始終沒(méi)有想通獲勝的原因：是運(yùn)氣，還是實(shí)力?說(shuō)是運(yùn)氣，有幾個(gè)班出色的表演，也著實(shí)增加了我們不少的壓力;說(shuō)是實(shí)力，畢竟我們的動(dòng)作不算特別難。最后一個(gè)折中的原因出現(xiàn)了：是別的班太沒(méi)新意，又太沒(méi)誠(chéng)意了。我們始終沒(méi)想通，這種傻傻的笑，怎么可以轟動(dòng)全場(chǎng)?微笑，真的有那么重要嗎?
我想說(shuō)，是的。其實(shí)我們不是高估了別人的實(shí)力，而是低估了自己的感染力。這種傻傻的笑，夸張的笑，不僅感染了其他人，也同時(shí)感染了我們自己。觀眾們給我們的歡呼聲，就足以預(yù)示我們的成功了。同時(shí)，前幾個(gè)動(dòng)作，我們還是假假地笑著。但慢慢的，我們被自己感染，那一個(gè)個(gè)美麗的笑容，是自然的，是真誠(chéng)的，更是發(fā)自內(nèi)心的!我們微笑的感染力已經(jīng)超乎自己想像了吧!
所以，這次開(kāi)幕式45秒的精彩，也許不是各方面的最高端、最華麗、最優(yōu)秀、最完美，也不是純屬靠運(yùn)氣，而是我們真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾，打動(dòng)了所有的人。原來(lái)，微笑真的那么重要!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友的問(wèn)候不是“今天你吃了嗎?”，而是——“今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!因?yàn)�，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)�，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我的成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)微笑是最有力量的。
微笑不僅是表情，更是給人一種心靈的寄托，它給人一種無(wú)窮的力量，時(shí)刻讓你記憶猶新。
當(dāng)你在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，老師給你一個(gè)微笑，你是否覺(jué)得有無(wú)窮的力量蔓沿你身體的每一個(gè)角落。就連做作業(yè)也格外的順利�；氐郊依�，當(dāng)爸爸媽媽高興地迎接你的時(shí)候，臉上充滿了笑容，你是否能感覺(jué)到你是這個(gè)世界上最幸福的人呢?如果我有病了，醫(yī)生邊給我治療邊和我笑著說(shuō)話，你是否感到痛苦一下子減輕了呢?
微笑不僅能給予人們溫暖，給人幸福和力量，還能使人友好相處呢!
有一次，我在教室不小心碰掉了小紅的鋼筆，我連忙撿起來(lái)，一看，筆尖彎了，我早就聽(tīng)說(shuō)，這筆是小紅爸爸在北京特意給她買(mǎi)回來(lái)的，她一直當(dāng)寶貝一樣珍惜著，如今，已灰飛煙滅了，她會(huì)怎樣呢?她會(huì)哭起來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)罵我呢，讓我下不了臺(tái)……
誰(shuí)知，當(dāng)我告訴她筆掉了時(shí)，并且表示要賠錢(qián)的時(shí)候，小紅先是一驚，臉就變了!大概是看到我很難過(guò)，臉色又緩和了，微笑著安慰我：“小麗不要緊，一支鋼筆值啥?誰(shuí)叫咱們是好朋友呢?”看著這動(dòng)人的微笑，聽(tīng)著這親切的話語(yǔ)，一剎那間，我感覺(jué)小紅比我親姐妹還要強(qiáng)，我撲過(guò)去，我倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，從那以后，我更珍惜我們的友誼，更珍惜別人給予我的微笑了。
啊，微笑對(duì)人太重要了，我想，人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待，我相信這世界一定會(huì)更加美好的。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇7
同學(xué)們，在開(kāi)始今天的講話前，請(qǐng)大家跟我一起做一個(gè)動(dòng)作------請(qǐng)將你的嘴角微微上揚(yáng)，并扭轉(zhuǎn)身體，向你身邊的小伙伴問(wèn)聲好。
怎么樣，你是不是頓時(shí)感到快樂(lè)而溫暖?今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿�，一起尋找微笑的價(jià)值，一起感受微笑的美好。
微笑是什么?微笑是一個(gè)人與生俱來(lái)的本能，它同繪畫(huà)和音樂(lè)一樣，是世界共同的語(yǔ)言。不論你身處世界哪個(gè)國(guó)家，不論你屬于哪個(gè)民族，只要你的臉上綻放出微笑，你傳遞的就是一種愛(ài)的語(yǔ)言。當(dāng)安慰別人時(shí)，微笑就是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)旅途的光亮;當(dāng)贊美別人時(shí)，微笑就是一種肯定，給人繼續(xù)前行的能量。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍，便有了閃光的主題。
同學(xué)們，你們知道微笑的價(jià)值有多大嗎?一個(gè)淺淺的微笑，能消除勞動(dòng)者的疲勞，能趕走失落者的沮喪，能化解悲傷著的傷痛;一個(gè)真誠(chéng)的微笑，能溶解人們彼此之間的冰霜與風(fēng)寒，讓人與人之間充滿愛(ài)的溫度;一個(gè)快樂(lè)的微笑，能傳遞快樂(lè)，并將快樂(lè)因子灑向四面八方?jīng)]有誰(shuí)富到不需要微笑，也沒(méi)有誰(shuí)貧困到得不到微笑。正如有位哲人所說(shuō)：微笑不用花錢(qián)，卻永遠(yuǎn)價(jià)值連城。
微笑在生命中的意義又如何?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一位作家在他的書(shū)中的描述吧：生命喜歡微笑，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)生命報(bào)以微笑。每個(gè)人的心靈深處雖然都會(huì)有愁苦，但每個(gè)人的心靈深處也要開(kāi)啟著一扇通往快樂(lè)的友善之門(mén)。只要你善于按響這個(gè)快樂(lè)的門(mén)鈴，生命就必定會(huì)向你發(fā)出醉人的微笑。
5月8日是世界微笑日。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)將繃緊的臉龐展開(kāi)，將皺緊的眉宇敞開(kāi)，給身邊的長(zhǎng)輩們、伙伴們一個(gè)善意的微笑，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)出微笑的信號(hào)后，你得到的將是整個(gè)春天
國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇8
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作:每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。
每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，以微笑面�?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?
老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇9
冰心老人說(shuō)過(guò)，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。有愛(ài)就有一切。師愛(ài)具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈，點(diǎn)亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑。愛(ài)，從微笑開(kāi)始。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。當(dāng)微笑走進(jìn)課堂，愛(ài)的陽(yáng)光也灑遍了教室的每個(gè)角落。當(dāng)學(xué)生出色時(shí)，微笑是真心的贊許，當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí)，微笑是善意的寬容。當(dāng)學(xué)生得意時(shí)，微笑是甜蜜的分享，當(dāng)學(xué)生迷惑時(shí)，微笑是信任的期待。微笑就是盛開(kāi)在臉上最燦爛的花。教育是什么?十幾年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。
每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛晕⑿γ鎸?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?
老師們，愿我們面帶微笑，讓孩子的心田灑滿陽(yáng)光。愿我們播種快樂(lè)，讓學(xué)生的明天更加輝煌，愿我們，也把快樂(lè)和微笑貯滿自己的心房。請(qǐng)記住,如果你對(duì)人人經(jīng)常微笑,人人也會(huì)對(duì)你微笑。今天是5月8日,世界微笑日，今天你微笑了嗎?
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇10
今日是5.8日。這一天變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。在這一天，無(wú)論你看到孩子們天真的笑容，父母會(huì)心的笑容，還是老人和藹的笑容，你無(wú)不覺(jué)得世界上最美妙之事莫過(guò)于此。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它不用投入，無(wú)須成本，沒(méi)有價(jià)碼，更不是商品。只要發(fā)自內(nèi)心的笑，是自信、自豪的象征;是人與人之間的招呼、友善、信任、依戀、默許的一種既簡(jiǎn)單又快捷的表達(dá)方式。微笑可以使人神化，讓人在深沉、神秘的魔力中升華。象蒙娜麗莎的微笑就讓人感到高深莫測(cè)，神秘誘人。
為什么微笑?因?yàn)椴粏螁问且环N表情，更是一種感情。有時(shí)微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì)。每次，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)閉上眼，在手中畫(huà)上一個(gè)哈哈笑，睜開(kāi)眼時(shí)，我會(huì)非常開(kāi)心，真的。記得
的一首歌
your
is
even
it's
are
in
the
sky
get
by……中文字幕
隱藏
這段歌詞雖短，可是中文意思卻極有意義：
微笑，盡管你內(nèi)心傷痛
微笑，就算它正在破碎
當(dāng)天空飄過(guò)朵朵白云時(shí)
你便可以做到……
是的，即使我多么不開(kāi)心，只要我笑一笑不就好了嗎?也許一個(gè)笑容比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力。世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑。向自己認(rèn)識(shí)的或陌生的人。讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義。
今天你笑了嗎?
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇11
同學(xué)們，在開(kāi)始今天的講話前，請(qǐng)大家跟我一起做一個(gè)動(dòng)作------請(qǐng)將你的嘴角微微上揚(yáng)，并扭轉(zhuǎn)身體，向你身邊的小伙伴問(wèn)聲好。
怎么樣，你是不是頓時(shí)感到快樂(lè)而溫暖?今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿�，一起尋找微笑的價(jià)值，一起感受微笑的美好。
微笑是什么?微笑是一個(gè)人與生俱來(lái)的本能，它同繪畫(huà)和音樂(lè)一樣，是世界共同的語(yǔ)言。不論你身處世界哪個(gè)國(guó)家，不論你屬于哪個(gè)民族，只要你的臉上綻放出微笑，你傳遞的就是一種愛(ài)的語(yǔ)言。當(dāng)安慰別人時(shí)，微笑就是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)旅途的光亮;當(dāng)贊美別人時(shí)，微笑就是一種肯定，給人繼續(xù)前行的能量。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍，便有了閃光的主題。
同學(xué)們，你們知道微笑的價(jià)值有多大嗎?一個(gè)淺淺的微笑，能消除勞動(dòng)者的疲勞，能趕走失落者的沮喪，能化解悲傷著的傷痛;一個(gè)真誠(chéng)的微笑，能溶解人們彼此之間的冰霜與風(fēng)寒，讓人與人之間充滿愛(ài)的溫度;一個(gè)快樂(lè)的微笑，能傳遞快樂(lè)，并將快樂(lè)因子灑向四面八方……沒(méi)有誰(shuí)富到不需要微笑，也沒(méi)有誰(shuí)貧困到得不到微笑。正如有位哲人所說(shuō)：“微笑不用花錢(qián)，卻永遠(yuǎn)價(jià)值連城。”
微笑在生命中的意義又如何?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一位作家在他的書(shū)中的描述吧：“生命喜歡微笑，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)生命報(bào)以微笑。每個(gè)人的心靈深處雖然都會(huì)有愁苦，但每個(gè)人的心靈深處也要開(kāi)啟著一扇通往快樂(lè)的友善之門(mén)。只要你善于按響這個(gè)快樂(lè)的門(mén)鈴，生命就必定會(huì)向你發(fā)出醉人的微笑。”
5月8日是世界微笑日。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)將繃緊的臉龐展開(kāi)，將皺緊的眉宇敞開(kāi)，給身邊的長(zhǎng)輩們、伙伴們一個(gè)善意的微笑，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)出微笑的信號(hào)后，你得到的將是整個(gè)春天……
國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇12
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒心，暖人心頭;微笑凈化人性，改變?nèi)松?微笑她，拒絕殘暴，鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界，它可以化干戈為玉帛，它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化，變得富有愛(ài)心。
從古到今，在許多文學(xué)作品中都談到過(guò)微笑的力量。我過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過(guò)一篇小說(shuō)《一笑》，敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好，溫柔的一笑時(shí)，一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間，猛然間意識(shí)到了自己的罪過(guò)和邪惡，進(jìn)而改過(guò)自新的故事。
雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的，烏托邦式的空想色彩，但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，竟具有如此大的，如此神奇的力量，使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒，改過(guò)自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎?
是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí)，善意的微笑和親切的安慰，一定能使他開(kāi)心許多;當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí)，他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑，像一片金燦燦的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖;微笑，像一顆薄荷糖，讓人心情爽朗，毫無(wú)雜念;微笑，更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使，指引人們擺脫邪惡，奔向美好的世界……
微笑的力量是偉大的，是一種愛(ài)的表現(xiàn)，它擯棄了自私，冷漠和殘酷，邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪，逃之夭夭!她是相互的，只有你對(duì)別人微笑，別人才會(huì)對(duì)你微笑。
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇13
“你是生活中的不可缺少的一種表情;你是人與人之間溝通、交流的方式;你是給我餓們帶來(lái)溫暖的正能量。”這就是微笑。今天是“世界微笑日”，你微笑了嗎?
今天，我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的“世界微笑日”紀(jì)念活動(dòng)。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都面帶微笑走進(jìn)教室，老師一聲令下：“世界微笑日紀(jì)念活動(dòng)展演現(xiàn)在開(kāi)始!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
首先上場(chǎng)的是林子貽、楊玉卓和楊婷月，一首熟悉的經(jīng)典老歌在我耳邊蕩漾——“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”歌聲中我仿佛看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童可愛(ài)的笑臉，我仿佛回到了幼兒時(shí)那輕松無(wú)憂的美好時(shí)光。不知不覺(jué)中歌聲結(jié)束了，而我們大家卻感到意猶未盡。
你想知道笑有哪些種類嗎?你想知道微笑有什么作用嗎?那就請(qǐng)看第二個(gè)節(jié)目：由嚴(yán)欣元和王逸菲表演的小品，這個(gè)節(jié)目生動(dòng)有趣，直觀地解釋了我們對(duì)微笑的疑問(wèn)。接下來(lái)是我和張宇軒表演的節(jié)目——三句半，我先說(shuō)“笑一笑，煩惱消。”他對(duì)道：“煩惱消。”我說(shuō)：“笑一笑，生活好。。”他接著說(shuō)：“生活好。”我們倆一唱一和，配合默契。我們的節(jié)目，把氣氛一下子推向了高潮，可以說(shuō)，這個(gè)節(jié)目至始至終都被同學(xué)們的歡笑聲包圍著，這也就達(dá)到了我們的目的，我們就是想讓大家笑起來(lái)，一起面對(duì)這個(gè)美好的世界，讓世界永存歡聲笑語(yǔ)。
我覺(jué)得微笑是世間最美好的東西，它可以給人帶來(lái)歡樂(lè)，可以讓人心情舒暢，最重要的是它可以使人更加善良和美麗，我喜歡這個(gè)充滿魅力的紀(jì)念日——“世界微笑日”。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
你們知道世界微笑日嗎?從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日，微笑是世界通用的語(yǔ)言，這個(gè)自1948年創(chuàng)立的節(jié)日，以其獨(dú)有的溫馨和魅力，為我們生活的這個(gè)世界增添了很多溫暖。微笑對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少。”笑，是我們生活和生命的重要組成部分，它不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，促進(jìn)身體健康 。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問(wèn)候，它是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的信息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和-諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛(ài)，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng)，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤(rùn)著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。
據(jù)說(shuō)每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)有一天的好心情。今天你微笑了嗎?讓我們帶著微笑開(kāi)始一天的生活：出門(mén)前給父母、家人一個(gè)微笑，讓他們知道你今天在學(xué)校會(huì)過(guò)得很好;上課前給老師一個(gè)微笑，讓老師感受到你對(duì)他的尊重和愛(ài)戴;與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，給對(duì)方一個(gè)友善的微笑，學(xué)會(huì)用笑容解決你們之間的問(wèn)題。當(dāng)你學(xué)會(huì)了微笑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么神奇。同學(xué)們想不想體驗(yàn)微笑的魅力?那我們今天來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?一會(huì)兒回到教室，請(qǐng)同學(xué)們都安安靜靜的坐好，全班同學(xué)面帶笑容，(請(qǐng)注意：是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容)，迎接上課的老師，請(qǐng)你仔細(xì)觀察三點(diǎn)，
1、老師與以往會(huì)有什么不同。
2、上課時(shí)你的心情有什么變化。
3、這節(jié)課你的學(xué)習(xí)效果怎么樣?我想一定會(huì)有驚喜帶給你們的!同學(xué)們?nèi)绻苊抗?jié)課都以笑容面對(duì)老師，面對(duì)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師們也可以變得很可愛(ài)，學(xué)習(xí)也可以變的很有趣，微笑原來(lái)真的很重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，向自己認(rèn)識(shí)的或陌生的人微笑。讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，讓每一天都成為我們快樂(lè)的一天!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇15
在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅(jiān)強(qiáng)：落葉的微笑給予你追求。
如果早上起床時(shí)，你看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)馬上在你眼簾中出現(xiàn)的時(shí)候，你在想什么?我會(huì)想;這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì)努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì)在想什么?我會(huì)在想;你是不是認(rèn)為我說(shuō)的很對(duì)，想給予我活力，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，快快樂(lè)樂(lè)生活在這美妙的世界里，無(wú)論前方有多少磨難在等著我，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅(jiān)信我會(huì)做到最好!希望有你的伴隨度過(guò)我幸福的時(shí)光!
如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì)在想什么?我會(huì)在想：他們是不是看見(jiàn)了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著，所有的事物都在盯著我，急切地想讓我說(shuō)出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來(lái)，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我!在陽(yáng)光的照射下，天逐漸的暗了下來(lái)，他們將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回想起我給他們講起的故事與心聲。
如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見(jiàn)天空上無(wú)數(shù)閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì)在想什么?我又會(huì)在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因?yàn)橛辛怂麄兊奈⑿�，我才有足夠的信心，謝謝你們對(duì)我的期望，再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了我的微笑。
微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng);微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂(lè)與歡笑;微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇16
微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)椋⑿κ侨碎g最美的符號(hào)!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是的，生活在另一個(gè)地方，與自己的親人分開(kāi)了，是一件很悲慘的事，但你有沒(méi)有想過(guò)，你去任何地方，是為了我們的母親——祖國(guó)，是為了更好的報(bào)效祖國(guó)，你不必傷心，因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的，是永遠(yuǎn)不能分開(kāi)的我們只有微笑地去面對(duì)，用微笑去戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛(ài)因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn)，但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難，挫折以及失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他并沒(méi)有理會(huì)別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最后成為了大科學(xué)家。
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往因?yàn)樽约旱氖。龅叫⌒〉睦щy，就自暴自棄，我們身為祖國(guó)的孩子，我們不能這樣，我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切，因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。
讓我們學(xué)會(huì)微笑，不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇17
每年的5月8日是世界精神衛(wèi)生組織確定的“世界微笑日”，這是紀(jì)念人類行為表情的唯一節(jié)日。
微笑是世界通用的語(yǔ)言，這個(gè)創(chuàng)立于1948年的節(jié)日，以其獨(dú)有的溫馨和魅力，為我們生活的世界增添了許多溫暖。節(jié)日前夕，某網(wǎng)站在網(wǎng)上對(duì)100名網(wǎng)友進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果有67%的網(wǎng)友認(rèn)為自己的微笑比過(guò)去明顯減少，究其原因，有生活壓力、工作壓力，或者是生活瑣事等，有人坦言，“好想回到十年前純真的學(xué)生時(shí)代，沒(méi)有生活、工作的壓力，每天笑容燦爛。”
社會(huì)在進(jìn)步，我們的物質(zhì)生活水平也不斷提高，但微笑卻越來(lái)越少，不開(kāi)心的感覺(jué)越來(lái)越多，有專家認(rèn)為，造成這一現(xiàn)象的本質(zhì)在于日漸凸顯的貧富差異和社會(huì)矛盾，人總是在潛意識(shí)中與過(guò)去和他人比較，一旦比較中出現(xiàn)落差，就容易導(dǎo)致郁悶、不開(kāi)心的情緒。升學(xué)、就業(yè)、升職、買(mǎi)房、結(jié)婚……成長(zhǎng)的壓力一環(huán)扣一環(huán)，如何讓生活多一點(diǎn)微笑呢?關(guān)鍵在于自我調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)。首先要學(xué)會(huì)與身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)溝通，通過(guò)傾訴，宣泄、排解不良情緒;其次，要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與變化，同時(shí)學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，在感覺(jué)壓力大的時(shí)候，走出家門(mén)，親近大自然，或者去一個(gè)陌生的地方旅行，換一個(gè)環(huán)境，換一種心情，及時(shí)調(diào)整自己的情緒。
俗話說(shuō)得好，“笑一笑，十年少。” 微笑，不單是種表情，更是一種感情，它是無(wú)聲的問(wèn)候，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。保加利亞哲學(xué)家基里爾.瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書(shū)中說(shuō)：“愛(ài)的微笑像一把神奇的鈅匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺校o周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯�、殷切的期望和奇妙的幻景�?rdquo;
微笑是一種態(tài)度。它與貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系，而是一個(gè)人面對(duì)人生的一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。積極的人總是帶著生活的微笑迎接燦爛的陽(yáng)光，即使遇到困難與挫折，也能坦然面對(duì)、積極應(yīng)對(duì);而消極的人總是哭著抱怨上帝對(duì)他的不公。
微笑還是一種修養(yǎng)，是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)。在受到別人曲解、謾罵時(shí)，你可以選擇暴怒和爭(zhēng)執(zhí)，也可以選擇微笑，用寬容和大度來(lái)化解矛盾。
微笑，人類最美的表情。當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界也在朝你微笑。今天，你微笑了嗎?
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇18
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂道北國(guó)、蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷;微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信;微笑能使你頭白仍然天真;微笑……
冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn)，寫(xiě)了幾百萬(wàn)字的作品，一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲，成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō)，保質(zhì)健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，吃補(bǔ)藥，而是一句話‘在微笑中寫(xiě)作。’我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但未停筆，心情總是樂(lè)觀的。”
哦，我明白了原來(lái)冰心奶奶寫(xiě)的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆來(lái)描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得，我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。
是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有未泯的童心;如果你想擁有生活，那就用微笑面對(duì)它;如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特憂郁、特感傷，仿佛有人剝奪了我的“微笑權(quán)”，是的，大概以前我就是這個(gè)樣子。
也許失去以后才覺(jué)得可貴了，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多么的孤獨(dú)，多么的郁悶，就好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀(微笑)在廣闊的天空下振翅翱翔。
正如那首歌里唱得:“你的心情現(xiàn)在還好嗎?你的臉上還有微笑嗎?”人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇19
尼采說(shuō)：“人類一思考，上帝就發(fā)笑。”巴黎大學(xué)的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩(shī)意的標(biāo)語(yǔ)。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡著這些東西，并且將它們奉為閃光的真理。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有讀到海蒂的故事。
亞特蘭大市的海蒂在特定的實(shí)驗(yàn)室度過(guò)了她的二十三歲生日。這個(gè)虎膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏，她一直住在科學(xué)家們?yōu)樗圃斓臒o(wú)菌實(shí)驗(yàn)室里。刀子的母親沒(méi)有抱過(guò)她一天，她孤獨(dú)地度過(guò)童年，孤獨(dú)地進(jìn)入了青年。更為殘酷的是，她不可以哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活?可海蒂卻微笑著告訴我們：“我可以上網(wǎng)，我喜歡想像，那里有我快樂(lè)的天堂。”
因?yàn)椴荒芰鳒I，海蒂選擇了微笑，詩(shī)人艾青也是如此。在一塊史無(wú)前列的浩劫面前，他始終清醒地微笑著。對(duì)批斗他的紅衛(wèi)兵笑，對(duì)打擊“審判”他的造反派笑，在茫茫的大興安嶺林海中，你常�？梢钥吹剿咧鑴趧�(dòng)的場(chǎng)面。他說(shuō)“一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止的打來(lái)，在它腳下碎開(kāi)，它的臉上、身上像刀割過(guò)一樣，可她還是站在那里含著微笑，看著海洋。”正由于詩(shī)人有著一種超凡的豁達(dá)與超脫，艾青的《仙人掌》一詩(shī)中，就有這種讓人震憾的詩(shī)句：“養(yǎng)在窗臺(tái)上，構(gòu)想著海洋。”
在那特殊的年代，同樣作為詩(shī)人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，呆是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因?yàn)椴粫?huì)微笑，痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。
因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人消積地選擇了死亡;因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對(duì)困境，只是前者的“壯舉”實(shí)在無(wú)法引起后者那樣大的震憾。所以我說(shuō)，“生命與生活都是一萬(wàn)個(gè)玩笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭人昆德拉，我見(jiàn)過(guò)一種微笑，比上帝本人的微笑還要美。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇20
今天早上老師在校門(mén)口作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，5分鐘的時(shí)間里，進(jìn)入校門(mén)的有13位老師、300位同學(xué)，其中走路的時(shí)候只有1位老師和40來(lái)位同學(xué)面帶笑容，與人問(wèn)好時(shí)要多一點(diǎn)，10位老師和50來(lái)位同學(xué)面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學(xué)更懂禮貌，同學(xué)比老師心情更好，但是好得有限。這個(gè)結(jié)果讓人焦慮!
微笑，是人類最美的語(yǔ)言，也是唯一世界通用的語(yǔ)言。走在街頭、車(chē)站、各大商場(chǎng)百貨，都會(huì)體驗(yàn)人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無(wú)不在訴說(shuō)著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢(qián)錢(qián)才能笑起來(lái)。
近年來(lái)，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結(jié)底，就是缺少——微笑!
從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開(kāi)，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。每天上學(xué)，我們要求同學(xué)們見(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要點(diǎn)頭說(shuō)hello，不僅僅是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)禮貌，更重要的是——微笑!從今天起，讓我們一起來(lái)尋找校園里最美的微笑，老師會(huì)把那最開(kāi)心的微笑發(fā)到教師qq群里，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上!你們的班主任老師會(huì)把你的笑容發(fā)到班級(jí)qq群里，讓我們一起笑起來(lái)，樂(lè)觀每一天!開(kāi)心一輩子!好不好!
其實(shí)見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是“今天你吃了嗎?”，而是什么——“今天你笑了嗎?”
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇21
微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心曠神怡，它是使人長(zhǎng)壽的秘方，它還是友誼的橋梁，它也能使一切誤會(huì)迎刃而解。在我的生活中，我時(shí)常收到別人的微笑。
記得有一次下課時(shí)，我慢悠悠地下樓梯，想去操場(chǎng)玩。走到拐彎處時(shí)，一個(gè)小弟弟正對(duì)著我飛快地沖過(guò)來(lái)，因?yàn)槭掳l(fā)太突然，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就與他撞了個(gè)滿懷。我向后退了幾步，他也險(xiǎn)些摔倒。我心中暗想：這應(yīng)該是他的錯(cuò)吧，可是他年紀(jì)小，不太懂事，我就向他道歉吧。我正要張口，只見(jiàn)那個(gè)小弟弟抿著嘴，眉毛一彎，嘴再一咧，露出一排潔白的牙齒，并輕輕發(fā)出了“呵呵”的聲音。那清脆的笑聲與他那可愛(ài)的微笑，使我越聽(tīng)越好聽(tīng)，越看越舒暢，一下子，我的“有些生氣”消失了。因?yàn)槟俏⑿盟圃谡f(shuō)：“對(duì)不起，姐姐。”看到那笑容，我不禁在想：那小弟弟可真聰明呀，他知道微笑能使我們消除心中的怨恨。想著，想著，我便輕聲對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)叫你我都是會(huì)微笑的人呢。”說(shuō)完，我回敬了他一個(gè)微笑。
微笑能使人理解，在發(fā)生矛盾的時(shí)候，微笑的作用更是不言而喻的。讓我們?nèi)巳硕紒?lái)微笑吧!讓我們都做一個(gè)時(shí)常收獲與送出微笑的人吧!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇22
微笑，生活中最美的表情。生活中，或許有太多的事情讓我們開(kāi)心，也有太多的事情讓我們傷心。曾記得有人說(shuō)過(guò)，開(kāi)心是1天，不開(kāi)心也是1天，為何我們不選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)1天。微笑面對(duì)生活，會(huì)讓我們覺(jué)得生活是美好的，即便是雨天也會(huì)覺(jué)得心中充滿陽(yáng)光。
在我們生活中有很多的節(jié)日，比如過(guò)年的春節(jié)、看花燈的元宵節(jié)、傳遞愛(ài)意的情人節(jié)、也有保護(hù)環(huán)境的世界地球日、有讓大家好好讀書(shū)的世界讀書(shū)日。在5月8日，是世界微笑日，在這個(gè)特別的微笑的日子里，讓我們時(shí)刻保持嘴角上揚(yáng)15度。微笑可以對(duì)抗地心引力帶來(lái)的面容衰老，微笑可以消除誤解，釋放善意，與世界和睦相處。在他人的微笑中，你會(huì)看到世界對(duì)自己也微笑起來(lái)!
在人類的面部有很多的表情，喜、怒、哀、樂(lè)。碰到喜歡的事物和喜歡的人我們就會(huì)開(kāi)心，臉上不由自主的也會(huì)顯現(xiàn)微笑的表情;而當(dāng)我們遇到生氣的事情和使人討厭的人時(shí)，臉上顯現(xiàn)的則是憤怒的表情;遇到傷心和難過(guò)和有離開(kāi)自己的人時(shí)，臉上則會(huì)出現(xiàn)憂傷的表情;當(dāng)碰到快樂(lè)的事情，臉上也總是會(huì)樂(lè)和和的。
在世界微笑日的日子，愿所有人都可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這1天。而今后不管碰到甚么樣的事情，我們都可以做到用微笑面對(duì)。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇23
微笑帶來(lái)了什么?可能是一股涼涼的清風(fēng)，可能是一瓶驅(qū)散郁悶、化解煩惱的神奇藥劑，亦或是一陣莫名而來(lái)的感動(dòng)。我相信每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案。也有人對(duì)此不屑，微笑，真的那么重要嗎?
當(dāng)大家還沉浸在中秋、國(guó)慶雙假的快樂(lè)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)已悄然而至。每個(gè)班的開(kāi)幕式無(wú)疑成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。倒不是因?yàn)殚_(kāi)幕式的排場(chǎng)有多大，而是每個(gè)人都期待著，45秒，能帶來(lái)怎樣的精彩。作為去年的全校第一，我們今年選什么、怎么跳，都是一個(gè)棘手的問(wèn)題，也更是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。今年我們選擇以“放輕松”為主題，以“笑臉”為造型，實(shí)屬驚人。更“激起千層浪”，遭到一眾人的反對(duì)。大家都不理解，我們已經(jīng)不是中預(yù)了，為什么要賣(mài)萌，為什么要以“很傻很天真”的造型示人，為什么還配上夸張的笑?微笑，真的那么重要嗎?
當(dāng)我們又一次驚艷全場(chǎng)，大獲全勝;當(dāng)全場(chǎng)都在稱贊著我們的絕妙創(chuàng)意;當(dāng)大家都還勝利的喜悅中，我們始終沒(méi)有想通獲勝的原因：是運(yùn)氣，還是實(shí)力?說(shuō)是運(yùn)氣，有幾個(gè)班出色的表演，也著實(shí)增加了我們不少的壓力;說(shuō)是實(shí)力，畢竟我們的動(dòng)作不算特別難。最后一個(gè)折中的原因出現(xiàn)了：是別的班太沒(méi)新意，又太沒(méi)誠(chéng)意了。我們始終沒(méi)想通，這種傻傻的笑，怎么可以轟動(dòng)全場(chǎng)?微笑，真的有那么重要嗎?
我想說(shuō)，是的。其實(shí)我們不是高估了別人的實(shí)力，而是低估了自己的感染力。這種傻傻的笑，夸張的笑，不僅感染了其他人，也同時(shí)感染了我們自己。觀眾們給我們的歡呼聲，就足以預(yù)示我們的成功了。同時(shí)，前幾個(gè)動(dòng)作，我們還是假假地笑著。但慢慢的，我們被自己感染，那一個(gè)個(gè)美麗的笑容，是自然的，是真誠(chéng)的，更是發(fā)自內(nèi)心的!我們微笑的感染力已經(jīng)超乎自己想像了吧!
所以，這次開(kāi)幕式45秒的精彩，也許不是各方面的端、最華麗、秀、最完美，也不是純屬靠運(yùn)氣，而是我們真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾，打動(dòng)了所有的人。原來(lái)，微笑真的那么重要!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇24
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激-情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇25
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作:每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。
每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，以微笑面�?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?
老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是“今天你吃了嗎?”，而是——“今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!因?yàn)�，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)�，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇27
人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。
愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是“苯小孩”。過(guò)了許久，也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”。難道微笑又不重要么?
孟子曾說(shuō)“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”難道挫折又不重要么?
有微笑，有挫折，就會(huì)有成功。
失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。
諸葛亮有句話說(shuō)：“善敗者不亡。”放在古代來(lái)談，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來(lái)，又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來(lái)講，那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)，不達(dá)到成功便不罷休。
微笑，以心點(diǎn)燃心;微笑，以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑，以萌芽播種萌芽;微笑，以希望映襯希望。
請(qǐng)?jiān)囅耄绻蠛Ｊゾ蘩说姆v，那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會(huì)失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧!要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個(gè)過(guò)程，它代表的是一種經(jīng)驗(yàn)，它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!
所以，讓我們正確地面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
有關(guān)世界微笑日的演講稿 篇28
有人教過(guò)我，即使再不開(kāi)心也要笑，哪怕是一個(gè)上揚(yáng)的動(dòng)作。我的朋友說(shuō)：“微笑，會(huì)使壞心情煙飛云散。”我說(shuō)：“微笑，能改變?nèi)说男愿瘛?rdquo;
微笑，就是將嘴角上揚(yáng)，就是那么簡(jiǎn)單。我感謝微笑讓我有了朋友。
我以前不開(kāi)朗，也不愛(ài)笑，像一個(gè)從冰窖里出來(lái)的雕像。因此，我沒(méi)有什么朋友。但是，一個(gè)女孩卻不厭惡我的冷，喜歡和我在一起。她千方百計(jì)想讓我像火一樣，融化掉心中的冰冷。她常扯起我的嘴，帶我去結(jié)識(shí)朋友，可這一切都只是徒勞。有一天，她問(wèn)我：“為什么?你應(yīng)該比我幸福，快樂(lè)。我媽媽從小離開(kāi)了我。你呢，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從小就嬌生慣養(yǎng)，可為什么總是不開(kāi)心呢?我從小到大都羨慕你，甚至嫉妒你。我望著她，好久，好久，我才從她的眼眸中讀到了純真。我說(shuō)：“我并不值得你羨慕。你在家中如云一般自由，我卻是籠中鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不出這籠子。”她說(shuō)：“其實(shí)我很野，很嫉妒你的冷漠，可以不黯世事。其實(shí)，你笑起來(lái)很美的，很溫暖的。你可以笑一個(gè)嗎?”我笑了，笑得很牽強(qiáng)。她笑了，很燦爛，很迷人。我第一次牽起了她的手，牽著她走向夕陽(yáng)落下的地方。
微笑就是這樣，簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單!