節(jié)日演講稿十篇
節(jié)日演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：讓我們的節(jié)日更美好。
中國(guó)一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，悠久的歷史使中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，文化深遠(yuǎn)。春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài)，它常常以一種潛移默化、寓教于樂(lè)的形式，來(lái)展示中華民族的精神世界，表達(dá)著人們對(duì)美好的理想與倫理道德的追求和向往。并且他們還是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。但現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝，我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻在生活中被逐漸淡化，那些外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日卻把我們吸引過(guò)去。圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)在我們中國(guó)越來(lái)越流行，大家都開始重視西洋節(jié)日，卻忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，忽視了那些傳承幾千年文明的重要節(jié)日！這就是一種錯(cuò)誤的傾向了。
中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)信仰、價(jià)值觀念、行為規(guī)范等，與民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承。我們清明掃墓祭祖，端午悼念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、中秋闔家團(tuán)圓、重陽(yáng)登高敬老等這些傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)，其意義在于讓人們重視中國(guó)的節(jié)日；增強(qiáng)中華民族的凝聚力，并把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化發(fā)揚(yáng)光大；這也肯定民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神；更是在加強(qiáng)我們的精神文明建設(shè)！
同學(xué)們，我們要傳承五千年的民族文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大。讓傳統(tǒng)文化節(jié)日永遠(yuǎn)留在我們的生活里，讓其文化內(nèi)涵滲透到每一個(gè)人的心里，遠(yuǎn)離洋節(jié)，讓我們的節(jié)日更美好！這將是我們每一個(gè)人的職責(zé)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)日演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《我給媽媽慶節(jié)日演講稿》。媽媽，一個(gè)偉大的稱號(hào)。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉�！眿寢屓杖找挂沟卣疹櫸覀儯呀�(jīng)為我們付出了太多太多。孟郊詩(shī)人用優(yōu)美的文筆贊美了母親的偉大。我們也要以孟郊為榜樣，三八節(jié)馬上到了，我們應(yīng)該孝敬媽媽，為媽媽做自己應(yīng)該做的事。
孟子的母親為了給兒子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境，搬了三次家，就有了《孟母三遷》這個(gè)故事。我們的母親白天兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在工作崗位上，為事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量，奉獻(xiàn)出自己的青春。下午下班回家還要收拾房間，做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，為全家人做美味可口的飯菜。好不容易到了晚上，又要收拾碗筷，為我們檢查作業(yè)。
春天，鳥語(yǔ)花香，媽媽帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏；夏天，鮮花怒放，媽媽帶我們?nèi)ネ饷嬉按�；秋天，落英繽紛，媽媽陪我們?nèi)ベp菊花；冬天，銀裝素裹，媽媽領(lǐng)我們?nèi)セ�。媽媽�?duì)我們的愛(ài)充滿四季。好不容易到了星期六星期天，媽媽還要拖著疲憊的身子，帶我們?nèi)ス珗@看有趣的植物，陪我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩耍。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，世界上的許多東西都在改變，然而媽媽對(duì)我們的愛(ài)卻綻放到永遠(yuǎn)。媽媽愛(ài)我們勝過(guò)世界上的任何東西。
媽媽為我們付出的太多太多了，我們應(yīng)該全身心地報(bào)答媽媽。在媽媽下班后十分疲憊時(shí)，為媽媽倒上一杯熱茶，給媽媽捶背；在媽媽非常忙碌時(shí)，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，自覺(jué)地完成作業(yè)，不讓媽媽為我們的事情操心。我們要按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，做好自己的每一件事，這樣做就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。愛(ài)媽媽不是一句空話，我們要用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我們的愛(ài)!
在三八節(jié)來(lái)臨之際，我們要孝敬媽媽，感恩媽媽，給媽媽慶祝節(jié)日，讓媽媽擁有燦爛笑容！
我的演講完畢，謝謝大家!
五二班方詩(shī)惠
20xx年3月5日
節(jié)日演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是0806班的劉，今天我國(guó)旗下講話的題目是《九九重陽(yáng)，關(guān)愛(ài)久久》。
農(nóng)歷九月初九，也就是明天，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在古時(shí)候，每年的這一天，人們都會(huì)登高山、插茱萸、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽。如今，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)稱為為老人節(jié)，是敬老、愛(ài)老、助老的日子。
我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切：為我們準(zhǔn)備可口的飯菜;準(zhǔn)時(shí)地接送我們;半夜里為我們蓋被子;幫我們洗衣服;陪我們看動(dòng)畫片等等。在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議：
1、早晨起床、放學(xué)歸來(lái)，都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;
2、尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)他們的話;有好吃的，先給爺爺奶奶吃;
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背。
4、乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位等等。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽，平平安安!衷心希望敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德在玉潭中小發(fā)揚(yáng)光大，希望同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為小孝星。
節(jié)日演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
盼星星，盼月亮，端午節(jié)終于到了。端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，全家人要在一起包粽子，吃粽子，有的還要賽龍舟。聽(tīng)說(shuō)，這都是為了紀(jì)念古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
當(dāng)時(shí)，屈原寫了許多愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，可是國(guó)君卻不采納，屈原眼看著自己的國(guó)家被他人侵占，無(wú)奈之下，投江自殺，于是便有了賽龍舟，吃粽子，和到江邊撒粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)早上，我和媽媽去買了，花生，紅棗，米和粽葉，準(zhǔn)備回家包粽子。
回到家，媽媽把米和粽葉泡在水里，分別放到兩個(gè)大盆子放里面，又把花生和紅棗分別放在了兩個(gè)小碗里。最后媽媽找來(lái)了粗一點(diǎn)的繩子，剪了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的線，然后對(duì)折在一起。一切準(zhǔn)備就緒，包 粽子開始了!
媽媽讓我先看她包一個(gè)，然后我再拿一個(gè)，跟著她學(xué)。首先，媽媽拿了兩片粽葉，交錯(cuò)放在一起，然后拿起剪刀，把粽葉一頭剪平，然后握起來(lái)，讓它成為一個(gè)圓錐形，哈哈，活像一個(gè)小漏斗。媽 媽對(duì)我說(shuō)：“像小漏斗的這個(gè)地方?jīng)Q定了粽子的大小，一會(huì)你包時(shí)，不要太大，不然你的手抓不住。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又抓了一大把米放進(jìn)小漏斗里，到一定位置時(shí)，要往里面到一點(diǎn)水。然后可以在 放米過(guò)程中放花生和紅棗。然后把漏斗上面的粽葉往下放，成為一個(gè)“立體三角形”，開始包，最后媽媽拿了事先準(zhǔn)備好的繩子，把它緊緊的困住，“OK了!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我看了看，哇，媽媽包 的真好!我一定會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的!
我按照媽媽教我的步驟開始包粽子，拿兩個(gè)粽葉，交錯(cuò)放，然后成為一個(gè)小漏斗，開始放米�？墒�，粽葉在媽媽手里就很聽(tīng)話，一到我這，不是這爛了，就是那爛了，導(dǎo)致漏米，撒了一地。媽媽說(shuō) ：“你不要使太大勁，輕一點(diǎn)。”我按照媽媽給我的建議，重新開始�？墒囚杖~像是跟我鬧脾氣一樣，就是包不好了。我苦惱極了，把粽葉和米往旁邊一扔，不管了，氣呼呼的坐在那里。媽媽看了看我 ，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽第一次包粽子也是這樣，還沒(méi)有你包的好呢!”聽(tīng)了媽媽給我的鼓勵(lì)，我又振作起來(lái)，開始了包粽子。
這一次很成功，到最后纏繩子了，我把粽子放在桌子上，用手緊緊按著它。用很大力氣，把粽子纏了起來(lái)。呼，終于好了，看著我包的粽子，它仿佛在朝著我笑呢!
這是我第一次包粽子，很成功。通過(guò)這一次包粽子我知道了，以后不管做什么事情，都不能著急，要慢慢的去做，精益求精。
節(jié)日演講稿 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)終于被我們期待了。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
上午舉行了新少先隊(duì)入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午各班在教室舉行了園游會(huì)，其中最難忘的是當(dāng)天下午的園游會(huì)。
中午，一個(gè)班在教室里舉行花園活動(dòng)。學(xué)生到達(dá)后，老師告訴我們打開周圍的桌子，安排花園活動(dòng)的場(chǎng)地。過(guò)了幾分鐘，場(chǎng)地安排好了，同學(xué)們都到齊了。老師宣布花園活動(dòng)開始。首先要舉行的是一場(chǎng)文化表演，一些歌唱，一些兩個(gè)人的閱讀，一些謎題。
文化表演結(jié)束后，老師給了我們四個(gè)領(lǐng)隊(duì)一些貓凍和一些小字書，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)，然后讓我們介紹一下我們大團(tuán)準(zhǔn)備的玩法。介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“你們?nèi)ツ膫�(gè)組玩游戲�！边@時(shí)，全班同學(xué)的臉上都露出了高興的表情。以前很少有人來(lái)我們組玩游戲。作為組長(zhǎng)，我有點(diǎn)不爽，但是慢慢的，來(lái)我們組玩游戲的人越來(lái)越多了。十分鐘后，來(lái)我們組玩游戲的人數(shù)占了上風(fēng)，我的心里充滿了喜悅。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們一眼花繚亂就該離開學(xué)校了。就這樣，一個(gè)有意義的，快樂(lè)的六一結(jié)束了。
節(jié)日演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自高一____班的____同學(xué)，今天我演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福!
中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月，天涯共此時(shí)”，啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一聲問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一____班全體師生祝大家中秋快樂(lè)，一切圓滿!
我的演講完了，謝謝大家!
節(jié)日演講稿 篇7
女生們先生們：
我的父親是一名中醫(yī)。做外一個(gè)訪問(wèn)學(xué)者他懷著一個(gè)偉大的夢(mèng)想去了美國(guó)，讓全世界更多的人受惠于中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。但在那期間，他遇到了些中國(guó)同胞，他們不但主張廢除中醫(yī)，還說(shuō)我父親缺少國(guó)際公民的素質(zhì)。
聽(tīng)了這個(gè)，我感到特別驚訝!這種話怎么會(huì)從我們自己的同胞嘴中說(shuō)出呢?他們的話不禁讓我深思：什么是國(guó)際公民?怎么又才能成為一個(gè)國(guó)際公民呢?
難道全球化就意味著我們舍棄自己的傳統(tǒng)節(jié)日而盲目地過(guò)圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統(tǒng)京劇的黯然失色嗎?
當(dāng)然不是!在我看來(lái)，國(guó)際公民身份意味著對(duì)世界文化的深刻理解和巨大尊重，但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎(chǔ)上的，只有我們充分地表現(xiàn)出我們的民族身份，才有可能成
為國(guó)際公民!換句話說(shuō)，國(guó)際公民從家里做起!要成為國(guó)際公民，我們?cè)谝庾R(shí)到自己的民族文化身份，正是有了民族身份，我們才知道自己到底是誰(shuí)，要做些什么，向哪個(gè)方向前進(jìn);正是有了民族身份，我們才能被世界銘記與尊重。比如說(shuō)孔子，他可是什么外語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)，但憑著對(duì)人類智慧做出的巨大貢獻(xiàn)，他成了一個(gè)無(wú)人不知的中國(guó)人;成龍，作為一個(gè)中國(guó)的文化大使，之所以被廣受歡迎，不是因?yàn)樗┡Ｗ�，喝可口可�?lè)，而是他的中國(guó)功夫，和他那低調(diào)的微笑!
所以，大家看，民族身份其實(shí)正是使全球化的基礎(chǔ)，全球化不意味，也不應(yīng)意味著民族身份的喪失。要在世界做好一個(gè)國(guó)際公民，先得在中國(guó)做好一個(gè)中國(guó)人!
女士們先生們，全球化是我們無(wú)法逃避的時(shí)代潮流，竟然我們沒(méi)有其他選擇，為什么不主動(dòng)擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣，我們才能成為一個(gè)真正的國(guó)際公民!
謝謝!
節(jié)日演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的端午節(jié)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——包粽子。
端午節(jié)這一天，我看到家家戶戶的門上都插上了艾葉，有些人還佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比較多。香囊的樣子各式各樣，都很漂亮：有菱形的、方形的、顏色有紅的、黃的……可好看了!我走在樓道里，樓道里飄香著粽子的味道，真香啊!我的口水都快要流下來(lái)了，肚子早已咕咕叫了!我跑到家里，告訴媽媽我也想吃粽子，媽媽不緊不慢的說(shuō)：“別急，別急，我們等會(huì)兒到奶奶家還要包粽子呢!”
到了奶奶家，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了：江米、紅棗、花生、箬葉。不等奶奶開口，我就搶著說(shuō)：“做粽子可簡(jiǎn)單了!我們把材料準(zhǔn)備好，用箬葉一裹再一煮就可以了!”我有點(diǎn)兒得意，心想：奶奶一定無(wú)話可說(shuō)了，我已經(jīng)把做粽子的全部過(guò)程都說(shuō)了下來(lái)，奶奶一定覺(jué)得我太聰明了�？赡棠陶f(shuō)：“你說(shuō)得簡(jiǎn)單，包粽子可有許多講究呢!”我不相信，包一個(gè)小小的`粽子能有什么講究?
開始包粽子了。我自告奮勇，決定第一個(gè)試試。我拿起箬葉，包住江米隨便纏了幾圈。纏出了個(gè)圓不圓、方不方，也不是菱形的東西。我拿出紅絲線，心想：奶奶平時(shí)給粽子“五花大綁”，真難看，我可以纏一個(gè)漂亮一點(diǎn)的嘛!我用線圍著粽子繞了兩圈，然后系了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)，太美了!我自己都佩服自己�？晌覄傄凰墒�，粽子就“散架”了。箬葉一松，江米從里面掉了出來(lái)，讓我白高興一場(chǎng)。
奶奶見(jiàn)了，來(lái)給我們做示范。箬葉經(jīng)奶奶三折兩卷就包成了一個(gè)粽子。奶奶還教我們包粽子的竅門，大家試了好幾次，終于學(xué)會(huì)了。吃著自己包的粽子，心里美滋滋的。
今年的端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，收獲可真不小呀!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
節(jié)日演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是《九九重陽(yáng)，敬老愛(ài)老》
金秋送爽，丹桂飄香。明天又是一年一度的九九重陽(yáng)佳節(jié)了。
重陽(yáng)來(lái)源于我國(guó)古老的《易經(jīng)》，因?yàn)椤兑捉?jīng)》把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日是日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過(guò)此節(jié)日。
和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期，時(shí)常有瘟魔作亂。有一個(gè)青年恒景不畏艱辛，終于找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了降妖劍術(shù)。他回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了一座高山上，給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒以避邪。中午時(shí)分，聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣的瘟魔沖出，再也動(dòng)彈不得，恒景將其刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
重陽(yáng)登高，免災(zāi)避禍。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸，都是重陽(yáng)的活動(dòng)。
農(nóng)歷九月九日，也是傳統(tǒng)的敬老節(jié)。九九重陽(yáng)諧音“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。今日的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。我國(guó)把這一天定為老人節(jié)，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。今天，我們作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴精神財(cái)富，責(zé)無(wú)旁貸。
尊敬老人，先從尊重自家的長(zhǎng)輩做起。家中的長(zhǎng)輩總是將最好的留給我們，做得再多也無(wú)怨無(wú)悔。家家有老人，且人人都會(huì)老，伴隨著我們的長(zhǎng)大，他們的烏絲變白發(fā)，身形漸憔悴。而我們就這樣毫無(wú)表示的接受嗎？其實(shí)老人更需要關(guān)愛(ài)，我們?cè)谏钪械囊痪湔嫘膯?wèn)候，就能給老人們?cè)鎏硪环萏靷愔畼?lè)，一件微不足道的小事，也可能成為他們回味永久的幸福。
孟子說(shuō)過(guò)，老吾老以及人之老。我們不僅要關(guān)心家中的老人，還要關(guān)心社會(huì)上的老人。我們今天的幸福生活有著老一輩人的艱辛努力，他們奮斗了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)和精神財(cái)富，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬。目前，中國(guó)已經(jīng)步入老齡化社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)敬老愛(ài)老也是盡社會(huì)的責(zé)任。尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生�！盎o(wú)重開日，人無(wú)再少年�！笨傆幸惶煳覀円矔�(huì)變老。尊重老年人，就是尊重中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是尊重我們自己。敬老愛(ài)老，我們義不容辭。
又到重陽(yáng)佳節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。抽出一些時(shí)間，給家里的長(zhǎng)輩們打個(gè)電話，致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�。�?dāng)然，這不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，平日可以多陪他們聊聊天，做些小事，表達(dá)你的愛(ài)。同時(shí)也要向社區(qū)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
節(jié)日演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。