國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿（精選3篇）
國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿 篇1
今天是12月13日，今天是一個(gè)特殊的日子。
20xx年2月正在舉行的十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了兩項(xiàng)草案，決定將9月3號(hào)定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13號(hào)設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
請(qǐng)大家了解這段歷史
發(fā)生在20世紀(jì)30年代的南京大屠殺，是日本侵略軍一手制造的駭人聽(tīng)聞的血腥慘案。它被稱為是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”,“現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄”.南京大屠殺充分暴露出日本軍國(guó)主義者的野蠻和兇殘，也反映出中華民族遭受帝國(guó)主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日，日本侵略軍在占領(lǐng)上海、蘇州、杭州等地之后，又攻陷南京。在南京城里，殺人成性的日本侵略者，對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行了慘無(wú)人道的血腥大屠殺。他們首先對(duì)已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國(guó)守軍成批成批地進(jìn)行槍殺，接著在全城進(jìn)行瘋狂的大搜捕，槍殺了無(wú)數(shù)手無(wú)寸鐵的無(wú)辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者，甚至沖進(jìn)國(guó)際委員會(huì)為救助難民而申請(qǐng)劃定的“安全區(qū)”,對(duì)包括婦女、兒童在內(nèi)的難民進(jìn)行殘忍殺戮。
日本侵略者的殺人手段慘絕人寰，令人發(fā)指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起，或用刺刀亂捅，或用機(jī)槍掃射，或趕進(jìn)土坑活埋，或用汽油澆淋后焚燒……喪心病狂的侵略者，還把殘殺中國(guó)人當(dāng)作取樂(lè)消遣。他們把汽油澆在被害者身上，再開(kāi)槍射擊，使之中彈著火遍體燃燒，被害者痛苦奔竄，而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑，以為娛樂(lè)。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉，或割掉耳朵，然后再將之擊斃。他們甚至把中國(guó)人當(dāng)作活靶子進(jìn)行射擊和刺殺演練。在這場(chǎng)大屠殺中，日本侵略者們居然舉行所謂“斬殺百人競(jìng)賽”,以殺人多寡來(lái)決定比賽勝負(fù)。有兩個(gè)日軍暴徒分別連續(xù)槍殺了105人和106人，另一個(gè)日軍頭目，一個(gè)人就殺了300多人。此外，日本侵略者所到之處，獸性大發(fā)，瘋狂、迫害中國(guó)婦女，有的日軍將被他們后受害者剖腹，或用刺刀捅死。連老弱病殘者，甚至嬰幼兒他們也不放過(guò)，瘋狂的殺戮，使南京城里尸橫遍地，街道上無(wú)法通行。
據(jù)1946年遠(yuǎn)東國(guó)際法庭不完全統(tǒng)計(jì)，六周內(nèi)，中國(guó)軍民被集體射殺、火燒、活埋達(dá)19萬(wàn)人，零星屠殺15萬(wàn)人，被殺害者人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人以上。
今天，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將在南京參加南京大屠殺死難者國(guó)家公祭，為死難者默哀。
我們啟德中學(xué)的學(xué)生都要銘記這段歷史，現(xiàn)在，讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘，請(qǐng)全體肅立。默哀!
我們不能忘記歷史，二戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去那么多年了，歷史對(duì)于日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行早有定論，但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案，仍然要去參拜靖國(guó)神社，去膜拜那些二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的幽靈。
我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史，才能吸取歷史教訓(xùn);只有銘記歷史，才能珍視來(lái)之不易的和平與安寧;只有銘記歷史，才能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
我們銘記歷史，要用實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講的題目是《了解國(guó)家公祭日，勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家》!
20xx年12月13日，首個(gè)國(guó)家公祭日，今天，凄厲低沉的警報(bào)從首個(gè)侵華日軍南京大屠殺死難者國(guó)家公祭的主場(chǎng)——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館響起。隨即，南京全市各個(gè)警報(bào)器一起響起，南京市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)都停駛鳴笛致哀1分鐘，火車(chē)、船舶同時(shí)鳴笛致哀，道路上的行人也停下了腳步，全城默哀1分鐘。歷史回顧：1937年12月13日，侵華日軍在中國(guó)南京開(kāi)始對(duì)中國(guó)同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬(wàn)人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。
孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國(guó)恥”的群像之所以更打動(dòng)人心，因?yàn)檫@些稚嫩的面孔代表著中國(guó)的未來(lái)。以國(guó)家公祭這么重的分量去悼念死難者，就是要讓歷史告訴未來(lái)。中國(guó)未來(lái)的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創(chuàng)造，這些孩子未必完全明白“勿忘國(guó)恥”背后沉重的歷史內(nèi)涵，未必完全理解默哀的意義和公祭的分量，未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯，但以國(guó)民的身份參與國(guó)家公祭的經(jīng)歷，將深深地刻在他們心中，讓他們銘記一生，并用這種強(qiáng)大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。
七十多年過(guò)去了，國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái)，然而，時(shí)至今日，日本人還沒(méi)有向中國(guó)說(shuō)聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國(guó)，我們古老的中國(guó)，生我養(yǎng)我的中國(guó)，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國(guó)，什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!
我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
當(dāng)然，這場(chǎng)國(guó)家公祭，也是與世界的一次對(duì)話，與世界熱愛(ài)和平主義者的一次共鳴。中國(guó)不是軍國(guó)主義唯一的受害者，世界因?yàn)槟切┣致詰?zhàn)爭(zhēng)深受其害。今年6月，南京大屠殺檔案申報(bào)世界記憶遺產(chǎn)，主要目的是讓中國(guó)記憶走進(jìn)世界記憶，讓全人類(lèi)共同去面對(duì)這段歷史悲劇。二戰(zhàn)后，主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠死難的國(guó)民，波蘭的奧斯威辛集中營(yíng)大屠殺紀(jì)念館、美國(guó)的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等，每年都舉行國(guó)家公祭。我們的國(guó)家公祭日是對(duì)世界的一次呼應(yīng)，共同以史為鑒，共同拒絕遺忘與篡改，共同走和平發(fā)展之路。
最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來(lái)，勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家!
國(guó)家公祭日國(guó)旗下講話稿 篇3
成長(zhǎng)路上 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
同學(xué)們：
早上好！學(xué)習(xí)是人類(lèi)的本能，從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到長(zhǎng)大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！比绾务{馭學(xué)習(xí)之舟，使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢？要想學(xué)習(xí)好，首先得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)而不思則罔”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，鍛煉思維。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)，要勤于思考才能夠理解；對(duì)于難題，要冥思苦想才能夠解答；對(duì)于生活中的種種事物，更要勤于觀察和思考，要格物致知。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，思考是一個(gè)必然的過(guò)程，通過(guò)思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研，甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋(píng)果落地引起他的深思，最終得出了萬(wàn)有引力定律。瓦特因燒水時(shí)看見(jiàn)水蒸氣頂翻壺蓋，進(jìn)一步思考探究，最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理，發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是，都能以小見(jiàn)大，善于思考。這才有了偉大的成就�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì)思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑，只有勤于思考才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛，不恥下問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短�？鬃釉唬骸叭诵校赜形�?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”在學(xué)習(xí)中，人們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手互相學(xué)習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。從這可以看到取長(zhǎng)補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。毛主席說(shuō)得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”謙虛謹(jǐn)慎確實(shí)是學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要舉一反三，觸類(lèi)旁通。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。把以前學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固，聯(lián)系學(xué)到的新知識(shí)，問(wèn)題往往能夠迎刃而解。觸類(lèi)旁通也要善于牢記基本知識(shí)，只有理解了最基本的知識(shí)才能夠“旁通”。學(xué)習(xí)知識(shí)如同鉆探石油，鉆探得愈深，愈能夠找到知識(shí)的精髓。而越理解知識(shí)的精髓就越能夠觸類(lèi)旁通。最后，我衷心的祝愿同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī)
旗手講話
親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
活到老，就要學(xué)到老。人的一生都在學(xué)習(xí)，都需要學(xué)習(xí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí)，必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。學(xué)無(wú)止境，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的必要條件�！皩W(xué)而不厭，誨人不倦”是最好的人生追求與學(xué)習(xí)態(tài)度。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，人的生命才有意義。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，就如同打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，才能享受精彩的人生。謝謝大家！