小學(xué)雷鋒精神演講稿（通用31篇）
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇1
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周圍沒(méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人.
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
駿景中學(xué)"學(xué)雷鋒"活動(dòng)月系列活動(dòng)
不怕累,我為祖國(guó)添綠裳
美化校園,我的責(zé)任.
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
對(duì)于雷鋒，我只能感到欣慰，因?yàn)槔卒h的生命雖然短暫，但是，雷鋒的精神與品質(zhì)依然存在，依有世人記得他。但是學(xué)習(xí)他的品質(zhì)與這種精神得人不多了，在小學(xué)期間，老師就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這次就快到3月15日雷鋒日了，我們?yōu)榱梭w驗(yàn)社會(huì)，也為了學(xué)習(xí)雷鋒，所以今天打算與舍友一起出去風(fēng)險(xiǎn)雷鋒精神
一大早，我們就乘車出去了，等車的人很多只聽一聲“車來(lái)了”一群人就擁擠上車去，其中，一個(gè)小孩子就被擠哭了，一位舍友在我身旁就問(wèn)我，“君如果是我哭了，你會(huì)怎么樣?”“我呀，我會(huì)幫你打擠你的那個(gè)壞蛋。”舍友笑了，突然那個(gè)小孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在那里一味的擦孩子的淚，并安慰她，說(shuō)：“孩子，沒(méi)什么，如果你這點(diǎn)困難也都沒(méi)有克服，去容納他人的一不小心，以后你該怎么辦呢。”聽到這句話，我感到了一陣凄涼，因?yàn)椋裉斐鋈ノ沂菐椭�，現(xiàn)在卻被一位母親給教育到了，是啊，如果連去容納他人的心也沒(méi)有，怎么去幫助他人，一位母親也有雷鋒的品質(zhì)讓我感動(dòng)非常的驚訝，因?yàn)橛卸嗌偃四芟窭卒h一樣，永遠(yuǎn)的那么容納他人，永遠(yuǎn)的那么包容他人。下了車看著那位母親與他孩子的背影慢慢離去，我就鐵了心，今天要好好幫助他人，正當(dāng)轉(zhuǎn)頭時(shí)，看見(jiàn)老奶奶正膽戰(zhàn)心驚的過(guò)馬路，那是心里只有一個(gè)念頭，扶老奶奶過(guò)馬路，雖然這個(gè)助人為樂(lè)很土。但是幫助別人是不分大小的也不分土不土的，只要有這個(gè)精神就好，干了第一件好人好事心情很開心，旁邊的舍友妹妹開始嫉妒我說(shuō)：“姐姐壞，我也要助人為樂(lè)嘛。”“好好現(xiàn)在就帶你去。”我們走著走著路過(guò)了一個(gè)公園，妹妹說(shuō)想進(jìn)去玩，我答應(yīng)了，他進(jìn)去了又捂著鼻子出來(lái)說(shuō)：“姐姐里面好丑啊，受不了了。”“我很好奇，就進(jìn)去看了看，原來(lái)，是路過(guò)的游客在這里吃東西時(shí)亂扔垃圾，導(dǎo)致垃圾積少成多也就變臭了。我說(shuō)：“你不是說(shuō)，你也要助人為樂(lè)嗎，呢這個(gè)就是你的第一個(gè)目標(biāo)，撿垃圾。”“姐姐，算了吧，給我換個(gè)目標(biāo)吧。”“像你這樣還怎么幫別人啊，幫助沒(méi)有換的。”“好吧，我去撿。”一個(gè)小時(shí)后……“姐姐我撿完了。”我進(jìn)去看了看伸出一個(gè)大拇指說(shuō)：“真棒，比我還厲害呢。”寢室的妹妹笑了，但是他的臉笑得很累，臉上也都是汗，我為他擦了汗，他竟然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我覺(jué)得我當(dāng)初崇拜的沒(méi)錯(cuò)，雖然很累。但是很開心，我覺(jué)得雷鋒做了那么多的好事，應(yīng)該很開心吧。”“嗯，是啊。”我終于明白了，雷鋒當(dāng)初做那么多的好事都是開心一直支持著他，我認(rèn)為雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)下去，永遠(yuǎn)不要滅。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是zz班的學(xué)生zzz。
春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香。在這暖洋洋的季節(jié)里，我不禁想起了雷鋒叔叔。因?yàn)椤袄卒h”，是一個(gè)讓人想起來(lái)就像春天般溫暖的名字。
從《雷鋒的故事》這本書里，我“認(rèn)識(shí)”了雷鋒叔叔，他是一個(gè)平凡的人，但是他的精神不平凡。他珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事：他帶病建學(xué)校;捐款給災(zāi)區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動(dòng)了我。我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比如：
給老人讓座，幫助困難的同學(xué)，做一個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的的好孩子;
隨手關(guān)燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子;
不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹木，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)講文明的好孩子;
在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”，抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵……
雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物，如全國(guó)勞模徐輝叔叔，“中國(guó)好人”葛楊阿姨，還有十八大代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準(zhǔn)低頭!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇4
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他（她）？當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四年級(jí)一班的劉妙爾。我很高興能夠代表我們四年一班站在這里，發(fā)表“我眼中的小雷鋒”的演講。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去�！毕氡卮蠹叶贾肋@句話是誰(shuí)說(shuō)的吧，是的，就是雷鋒，雷鋒是助人為樂(lè)的楷模，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但雷鋒的在生活中處處可見(jiàn)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，有一道附加題，我左思右想，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)我的耳朵“劉妙爾，你怎么了？”原來(lái)是梁清松，他正忽閃著大眼睛看著我呢。我就隨他說(shuō)：“我這道題不會(huì)做！”他說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)教你吧，保證你能學(xué)會(huì)�！庇谑�，他就一步一步地給我講解，給我點(diǎn)撥。知道我真的明白為止，我邊寫邊想：“梁清松，你真是一個(gè)熱心腸的同學(xué)，我一定要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的孩子�！�
還有一次是在做試卷時(shí)，我突然找不到我的橡皮了，可是如果一直借別人的橡皮，會(huì)影響他們的思路，打擾到別人的學(xué)習(xí)，可是，我錯(cuò)了題怎么辦？這時(shí)王夢(mèng)燦好像看出了我的心思說(shuō)：“我有兩塊橡皮，你就先用我的這一塊吧。”我拿著她就遞給我的這一塊橡皮，心里感覺(jué)暖暖的。我輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”，王夢(mèng)燦卻笑了笑說(shuō)：“能幫到你我很高興�！蔽蚁脒@不就是我們說(shuō)的助人為樂(lè)嗎？這不就是我們新時(shí)代的小雷鋒嗎？
其實(shí)，這樣的事情，這樣的人在我們班級(jí)還有很多，比如，經(jīng)常在樓梯口掀開門簾的梁博瀚，樂(lè)于幫助值日生打掃的王曉輝，時(shí)常主動(dòng)要求給他人補(bǔ)課的梁藝涵，經(jīng)常提醒大家坐姿端正的任藝康等同學(xué)·······也許，這些在你的眼里都是微不足道。但在我的眼里，他們就是我們身邊的“小雷鋒”，是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)吧，從身邊的小事做起，從我們自己做起，讓雷鋒的傳承下去，相信星星之火，定會(huì)燎原，我們的生活會(huì)處處充滿愛(ài)與溫情，我們的世界就會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇6
同學(xué)們：
雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳，雷鋒的事跡我們也聽說(shuō)過(guò)，但是雷鋒的我們還在傳遞么？也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)了，已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒，只有人在旁邊看笑話，卻沒(méi)人幫你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被人偷偷拿走，旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候；當(dāng)你遇到困難需要幫助，沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候，你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候，有人扶你一把，提醒你一下，主動(dòng)幫助你，你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖，很感激。所以，各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，我們的生活，我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人，需要將雷鋒傳承下去。
在汶川地震的時(shí)候，我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí)，是不是也會(huì)為他們傷心，想要幫助他們�？吹浇夥跑娛迨澹t(yī)生護(hù)士阿姨，和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人，救治受傷的人，自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里，聽著老師親切的教導(dǎo)，感受著父母的疼愛(ài)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福，也希望其他的孩子也一樣幸福呢？雖然我們現(xiàn)在的力量小，不能為他們大的幫助，可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，我們不會(huì)猶豫，不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)的人才，這樣才能在有需要的時(shí)候，幫助。
在發(fā)生動(dòng)車事故的時(shí)候，附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人，更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí)，他們來(lái)自四面八方，可是他們都有一個(gè)想法，多救一個(gè)是一個(gè)，不計(jì)辛苦，不為名利，只為生命的'可貴。我看到，在災(zāi)難面前，總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手，去幫助那些身處困境的陌生人，這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么，他們正在把助人為樂(lè)的發(fā)揚(yáng)光大。
也許這些離我們很遠(yuǎn)，可是雷鋒不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼，給老人讓座，愛(ài)護(hù)小同學(xué)；保護(hù)環(huán)境，不亂垃圾；互助友愛(ài)，幫助同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)；孝敬父母，鄰里和睦。
雷鋒就像春天的細(xì)雨，一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈，使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他，是你，是我，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
你們好!
今天是3月7日，剛剛度過(guò)一個(gè)有意義的寒假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又恰逢這豐富而有意義的三月。同學(xué)們都知道3月5日是“雷峰紀(jì)念日”，3月份是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。你們一定都聽過(guò)一首歌吧，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒是我們的榜樣，盡管他已經(jīng)離開多年，但是他的精神永存!為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，在這里我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺(jué)做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。
5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，希望同學(xué)們開展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
7、3月12日是植樹節(jié)，春天是萬(wàn)物吐綠的季節(jié)，各種樹木開始發(fā)芽了，無(wú)論是校園里的樹木，還是馬路兩邊的綠化帶，都需要我們?nèi)?ài)護(hù)。讓我們管住自己的腳，在校內(nèi)不到小樹林里玩耍，也不要從樹林中行走;在校外不去公路兩邊的綠化帶里玩耍，更不踐踏綠化帶。管住我們的手，在看到美麗花兒時(shí)做到“花兒好看我不摘”。愛(ài)樹是一種美德，一種情操，一種文化。
本學(xué)期，讓我們以三月為一個(gè)良好的開端，積極行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，講文明，講禮貌，關(guān)心他人。做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者，做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!。
演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇8
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動(dòng)，世界上最體面的人——勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永久有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我能夠在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看：回家后，能夠用看電視的時(shí)間來(lái)看書;也能夠在下課后看;還能夠在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書了嗎只要我每一天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就能夠有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也就應(yīng)被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧學(xué)雷鋒不僅僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永久留在我的心中，永久在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我的警句，也是我人生的真諦。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好，我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的，或許，大家對(duì)我名字后面的兩個(gè)字比較熟悉，因?yàn)橛幸粋�(gè)成語(yǔ)叫“楚楚動(dòng)人”。父母給我取這個(gè)名字首先寄寓了希望我可愛(ài)與美麗的愿望，也意味著父母對(duì)我的憐愛(ài)。
我是個(gè)積極向上，樂(lè)于助人的女孩。在上課時(shí)，老師總能見(jiàn)到我的手兒高高舉起;在有活動(dòng)時(shí)，我總能積極參加;在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)盡我所能幫助他。我最大的愛(ài)好是看書，我盡情地徜徉在書籍的海洋中，讀小說(shuō)，里面的情節(jié)總能引起我的深思。讀散文，我不但陶醉于作家們優(yōu)美的文字，還學(xué)會(huì)了不少為人處事的道理。
陽(yáng)春三月，春暖花開。在同樣春意盎然的校園內(nèi)，最近的黑板報(bào)上總是活躍著這樣一個(gè)英雄人物，他的身高只有1米54，卻成了百萬(wàn)解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲，但他卻做了有些人一輩子都做不到的事，他的英雄事跡永遠(yuǎn)留在了千萬(wàn)人的心中。大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)了，他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔，我心目中的英雄。
每次說(shuō)到雷鋒叔叔，我都會(huì)想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像：雷鋒叔叔手拿鋼槍，頭戴軍帽，目光堅(jiān)定地望向前方，頭像四周放射出萬(wàn)道金光，象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂(lè)的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實(shí)，雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽我說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事，雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶，仿佛發(fā)生在昨天，歷歷在目，令人記憶猶新。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，因?yàn)楹桶职仲�氣，我一個(gè)人獨(dú)自走了出來(lái)，寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動(dòng)著腳步，這時(shí)，我不小心腳下一滑，摔倒在了結(jié)了冰的路面上。哎呀，真疼呀!天氣冷，摔倒了比平時(shí)更疼。我的手劃破了，腳也不能動(dòng)彈，淚水不爭(zhēng)氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時(shí)，一位叔叔看到我摔倒在地，便到我身邊，他蹲了下來(lái)，那慈祥的面孔，關(guān)切的眼神，使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我，問(wèn)我為什么一個(gè)人摔倒在這里，為什么哭，還不停為我揉著疼痛的腳，我忍著疼痛，把和爸爸賭氣爬出來(lái)的過(guò)程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著問(wèn)我剛才跑到哪里去了，當(dāng)他回過(guò)神來(lái)想感謝那位叔叔時(shí)，并他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
你說(shuō)，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們：一個(gè)人活著，就應(yīng)該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是多么偉大的情懷，這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為一個(gè)能夠幫助別人活得更好的人!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，讓他的精神代代傳承，永不磨滅!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒，是一個(gè)大家心中再也熟悉不過(guò)的一個(gè)名字。他在自己生命中的第二十二個(gè)年頭的時(shí)候，就離開了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊?雖然，他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但我相信，他永遠(yuǎn)活在人們的心中，也永遠(yuǎn)是人們心中的好榜樣!
而在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，又有誰(shuí)能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報(bào)，也不留名。我認(rèn)為應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人能做到這樣，原因就是：現(xiàn)在的社會(huì)太復(fù)雜，人人都想著自己的個(gè)人利益，完全沒(méi)有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，就應(yīng)該更加樂(lè)于助人，讓這個(gè)世界再次充滿大家的笑容，也能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒這種樂(lè)于助人的精神更好的傳承下去!
說(shuō)到雷鋒，我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天，我高興的哼著小曲走向公交車站。因?yàn)槲医裉煲D書館借閱圖書。當(dāng)我笑著坐在公交車的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音：老太婆，上車快點(diǎn)啦!我定晴一看，原來(lái)是幾個(gè)穿著邋遢的小青年在向一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是，我趕忙起身，快步走到車門旁，扶起那個(gè)年邁的老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好，我便問(wèn)：老奶奶，你為什么在上車的時(shí)候，不快點(diǎn)上車呢?老奶奶滿臉微笑的說(shuō)：我剛送我的孫女過(guò)來(lái)這里學(xué)興趣班，剛把她送來(lái)，就看見(jiàn)車子來(lái)了，于是，我就先上車了�？墒俏也环判奈覍O女，所以在上車的時(shí)候，就回過(guò)頭去看看她。老奶奶對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是這樣，可是奶奶，您不覺(jué)得那幾個(gè)小青年很過(guò)分嗎?我一臉憤怒的說(shuō)。唉，現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過(guò)，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著說(shuō)。啊!謝謝，這只是我應(yīng)該做的。我雖然嘴上這么說(shuō)，可心里真是美滋滋的。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在菁菁校園中，當(dāng)你漫步于林間小路時(shí)，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個(gè)果皮呢?你是否想過(guò)上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。的確，做好事不容易，堅(jiān)持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂(lè)于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
雷鋒，就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國(guó)，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)學(xué)雷鋒日。
時(shí)光飛逝，依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，師生齊行動(dòng)，大手拉小手清理學(xué)校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來(lái)的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào)，更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng)，努力去實(shí)踐它。"你快樂(lè)，所以我快樂(lè)"應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，那快樂(lè)是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，多關(guān)心幫助他人，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇12
《贊雷鋒》
啊，
雷鋒叔叔，
你那一個(gè)個(gè)英勇的身影，
挽救了一個(gè)有一個(gè)人的性命。
啊，
雷鋒叔叔，
你的一個(gè)個(gè)微笑的表情，
是你就別人以后最好的證明。
啊，
雷鋒叔叔，
你那些美德，
讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。
希望你在天堂，
也能把你的精神，
散播到天堂的美德角落。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我這天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“此刻都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的這天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎！當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫忙，卻沒(méi)有人愿意幫忙你的時(shí)候。這樣想想，你會(huì)是什么樣的情緒呢想必會(huì)是酸、苦、澀各種感情交織吧�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫忙你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地理解幫忙呢！答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不明白有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都期望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！所以我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的潛力，幫忙需要幫忙的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果，走在大雨中，你無(wú)處可躲的時(shí)候，有人借你一把傘，你會(huì)怎樣想？
如果，你騎著車突然摔倒，有人扶你一把，你會(huì)怎樣想？
如果，你鑰匙掉了，卻有人拾到并把它還給你，你又會(huì)怎樣想？
當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí)，如果有人幫我一把，我覺(jué)得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心，以幫助，我認(rèn)為他，就是雷鋒。
盡管雷鋒只活了短短的22歲，可是他那助人為樂(lè)的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí)，雷鋒精神依然是緩緩流過(guò)我們心田的一股清泉。
是的，不知從何開始，我們火熱的心靈開始變得冷漠：老人摔人，沒(méi)人幫扶；東西掉了，無(wú)人歸還；社會(huì)上的某些熱心人，仔細(xì)一看，原來(lái)全是騙子。中國(guó)還是那個(gè)傳統(tǒng)上的禮儀之邦嗎？當(dāng)我們對(duì)一切痛心疾首的時(shí)候，可曾想過(guò)我能為改變這一切做些什么呢？
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們從身邊的小事做起：看見(jiàn)地上有垃圾，主動(dòng)拾起來(lái)；在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座；同學(xué)受傷了，即使扶他到醫(yī)務(wù)室；在校園里拾到別人掉了的東西，主動(dòng)交到德育處，這都是我們力所能及的事情，我相信大家能將它做好！
做個(gè)中國(guó)人，不僅是黃皮膚、黑眼睛，更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì)，那就讓我們從自己做起，從小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但因?yàn)橛辛宋覀儯卒h的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，在短暫�?2個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的帶來(lái)崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
如今，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，我行動(dòng)”已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時(shí)時(shí)刻刻與雷鋒相約，弘揚(yáng)雷鋒，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。 有一次剛下課不久,樊金玲由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著，拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。 事后有的同學(xué)問(wèn)：“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個(gè)人去打掃?”聽了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的!
同學(xué)們，雷鋒同志曾說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!” 文明伴隨你我，體現(xiàn)于我們“一舉手，一投足”之間。
同學(xué)們，正值“陽(yáng)春三月，春回大地”的美好時(shí)節(jié)，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的'環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒的具體體現(xiàn)。讓我們身處美麗的校園，時(shí)刻沐浴在雷鋒的春風(fēng)里吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇16
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的各位同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他 在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去 你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪�、老師、解放軍�?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。各位同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！各位同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們你看，我們班好人好事記錄本上，記錄下了許多同學(xué)的好事跡的王翔同學(xué)，急人所急，拿著剛撿來(lái)的幾十元現(xiàn)金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學(xué)，把剛撿到的鑰匙在第一時(shí)間送交給同學(xué)
現(xiàn)在，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發(fā)生在我們班級(jí)的事情，讓我很受感動(dòng)，那是前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有幾個(gè)值日的同學(xué)在認(rèn)真的掃地，正干得起勁，突然，一聲哎呀把同學(xué)們嚇了一跳，順著聲音望去，只見(jiàn)我們班的陳浩同學(xué)從樓梯上滑下來(lái)，嘴唇磕破了，鮮血直流，疼的他哇哇大哭，幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，有的用衛(wèi)生紙擦嘴唇上的血，有的安慰他，還有的跑去找老師，大家忙做一團(tuán)，陳浩同學(xué)看到大家忙綠的身影和真心的幫助，停止了哭泣，感覺(jué)沒(méi)那么疼了，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開了我們？這就是的，最有力的回答！
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱穑唤淌依锏淖酪螇牧�，大家也�?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在她們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，不管在何時(shí)何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助，關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，高舉雷鋒精神的旗幟，開拓前進(jìn)，做新世紀(jì)的新雷鋒！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我想，我永久記忘不了她的身影，因?yàn)樗纳碛霸谖业耐昊貞浿辛粝铝俗蠲赖幕ǘ�，讓我親切的叫你一聲“檸檬”。
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。這天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成禮貌行為習(xí)慣。圍繞這一主題，這天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒，中國(guó)人能夠說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。是阿，自從毛主席題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，望見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她留意翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我期望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，之后，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫忙身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都期望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫忙自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫忙。是阿，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永久充滿快樂(lè)!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇19
各位老師，各位同學(xué)：
下午好：
我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。
雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中，他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)地真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際，他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
其實(shí)隨著時(shí)光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是，也不可否認(rèn)，還有小部分人不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么，此刻，就請(qǐng)你拋開一切的想法和我一起試想;清晨，你迎著朝陽(yáng)，沐浴著晨風(fēng)，身披彩霞，一路走來(lái)，你的內(nèi)心一定充盈著感動(dòng)和快樂(lè)，興奮和憧憬。此刻的你是個(gè)美與愛(ài)的天使，因此，你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友，你的師長(zhǎng)。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見(jiàn)面的老師送去一聲問(wèn)候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì)為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天，我們就應(yīng)該是充實(shí)、富足和快樂(lè)的。 同時(shí)，也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實(shí)，人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實(shí)、干的坦蕩、做的無(wú)私、做的充滿愛(ài)意，最后成就了轟轟烈烈的大事。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不再是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，弘揚(yáng)為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，語(yǔ)言往往顯得蒼白無(wú)力，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從打掃衛(wèi)生、美化校園開始我們雷鋒精神的實(shí)踐吧，讓我們加足馬力，使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是。今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》。
陽(yáng)春三月，春暖花開，生機(jī)無(wú)限，真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮，織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果，以班級(jí)為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。
3月17日，由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場(chǎng)開展了很好的為民服務(wù)活動(dòng)，他們以任勞任怨的工作作風(fēng)，文明禮貌的精神狀態(tài)，精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，而且，在社會(huì)上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平。
在校內(nèi)，以班級(jí)為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾;99商儲(chǔ)班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動(dòng);99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮，統(tǒng)計(jì)是不完全的，未被表?yè)P(yáng)的已經(jīng)開展活動(dòng)的班級(jí)可能很多，這一切充分說(shuō)明：雷鋒精神，這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場(chǎng)、有地位的。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對(duì)口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考正一步一步逼近，三個(gè)大專班的的同學(xué)們：期末省級(jí)、蘇州市級(jí)又將使我們面臨新的考驗(yàn)!
各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報(bào)”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校20xx商大和20xx級(jí)計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級(jí)中分別列第一和第三，99計(jì)大在蘇州縣市平行班級(jí)中列第一，我想這個(gè)成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證。
“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為，為自我，為父母，為學(xué)校，為社會(huì)。
有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶口的，是三月里來(lái)，四月里走的，我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
3月5日，又是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日。也許很多人都不太關(guān)心這個(gè)日子，畢竟，這只是個(gè)紀(jì)念日而不是個(gè)法定假日。但，我想這個(gè)日子不僅僅是為紀(jì)念雷鋒同志而專門設(shè)定的，更重要的是要學(xué)習(xí)和傳承雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，提高我們的道德修養(yǎng)。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛奔的今天，道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然，人要做一件好事簡(jiǎn)單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情，據(jù)說(shuō)有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時(shí)代的要求，我認(rèn)為，這個(gè)問(wèn)題是非常不應(yīng)該提出來(lái)的，這個(gè)社會(huì)如果真的不需要奉獻(xiàn)精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的。
我們每個(gè)人最起碼都應(yīng)該要恪守著道德的底線，不能做違背道德的事情，最好能盡的能力幫助別人。其實(shí)要做一件好事很簡(jiǎn)單，并不是說(shuō)要自己付出多大的代價(jià)才能做到。譬如，就算平時(shí)不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現(xiàn)自己公德心的事了。當(dāng)然，能撿起來(lái)更能算是一件好事，往大說(shuō)是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負(fù)擔(dān)。又如，在圖書館舉手之勞把放錯(cuò)位置的書籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡(jiǎn)單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會(huì)損失什么，何樂(lè)而不為呢？好事不應(yīng)該是刻意去做的，假如每個(gè)人都這樣以善之心對(duì)待事物，那社會(huì)的整體道德水平將會(huì)上升一個(gè)層次，直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量的提高。
社會(huì)進(jìn)步講究的是大家共同努力、共同進(jìn)步，而不是靠一個(gè)人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設(shè)身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助，這樣我們還應(yīng)該猶豫嗎？其實(shí)，在幫助別人的同時(shí)也豐富著自己的精神世界，因?yàn)槟憧吹搅藙e人的微笑，不求回報(bào)地幫助別人是快樂(lè)的。如果全都用經(jīng)濟(jì)方式或者是以計(jì)較得失來(lái)衡量一個(gè)人的做事成果，這將是非�？膳碌模菢拥娜松鷮�(huì)非常的空虛，因?yàn)橛?jì)較事情的得失，人的欲望將永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，那就不會(huì)有成功的歡樂(lè)。
在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天，雷鋒精神更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，只是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念，并不是說(shuō)只有在這天我們才要特意地去學(xué)習(xí)雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來(lái)對(duì)待生活，應(yīng)對(duì)事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝，我們應(yīng)該繼承這份光輝，讓其永遠(yuǎn)閃爍。
謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇22
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光�！袄卒h”一個(gè)眾所周知的名子，一個(gè)永存的英雄，一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部，有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇……雷鋒，雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”，“雷鋒”無(wú)處不在。
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂(lè)。那么助人為樂(lè)的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，需要全社會(huì)的共同努力，從小事做起，從我做起。
學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大志向。共產(chǎn)黨員是，共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，在日常生活中勤儉樸素，厲行節(jié)約，堅(jiān)持反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義道德的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。天前的一個(gè)中午，當(dāng)同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來(lái)時(shí)，便聽到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒(méi)帶傘的同學(xué)驚慌地說(shuō)：“怎么辦，下這么大的雨，我們?cè)趺椿亟淌夷?”就在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一位同學(xué)跑到大家面前笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和其他同學(xué)都愿意借出自己的傘呢�！闭f(shuō)著指指自己手中的傘。于是，在他的帶動(dòng)下，許多同學(xué)都捐出自己的傘：有的傘下兩個(gè)，有的傘下三個(gè)，甚至四個(gè)。雖然每個(gè)人都只能當(dāng)?shù)粢稽c(diǎn)點(diǎn)雨，但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂(lè)、都很溫暖，臉上露出了美麗的笑容……
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過(guò)去，但那一朵朵傘花仍記在我心中，記在每一位同學(xué)的心中。雷鋒精神在廣大少先隊(duì)員的心中播下了希望種子，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇23
尊敬的學(xué)校、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒的真諦的`，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還非常小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在非常小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒帶的種種益處，也更廣的把雷鋒撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇24
《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》
陳毅
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，
成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。
這件事非同小可，
它是一場(chǎng)真正的思想革命。
也有人發(fā)出疑問(wèn)：
為什么要學(xué)習(xí)普通一兵?
我的反潔直截了當(dāng)：
為什么學(xué)習(xí)普通一兵就不行?
雷鋒公而忘私，舍己為人。
雷鋒言行一致，愛(ài)憎分明。
雷鋒與個(gè)人主義徹底對(duì)立，
雷鋒對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)。
真了不起，二十歲左右的青年
政治上便如此成熟和堅(jiān)定。
他全心全意為人民服務(wù)的熱忱，
不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
修正主義者對(duì)雷鋒不以為然，
因?yàn)�，他們心目中另有�?biāo)準(zhǔn)。
為人民服務(wù)他們毫無(wú)興趣，
更談不到為了人民而把自己犧牲。
他們欣賞的是資產(chǎn)階級(jí)的典型，
個(gè)人奮斗是這種典型的特征，
無(wú)非是關(guān)心個(gè)人利益和個(gè)人榮譽(yù)，
時(shí)時(shí)處處念念不忘渺小的“個(gè)人”。
愿做一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者嗎?
那就要讓思想沖破資產(chǎn)階級(jí)的牢籠。
面對(duì)著兩種尖銳對(duì)立的典型，
我們當(dāng)然摒棄個(gè)人主義而選擇雷鋒!
雷鋒的品德無(wú)比崇高，
但并不是沒(méi)有達(dá)到的可能。
關(guān)鍵在于對(duì)人民和對(duì)自己，
你是否做到如雷鋒一樣的認(rèn)真。
在群眾中鍛煉和改造思想，
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握理論。
一切從人民的利益出發(fā)，
因而經(jīng)常地作毫不留情的自我批評(píng)。
要認(rèn)清，形形色色的個(gè)人主義者，
是應(yīng)該剔除的害蟲。
要警惕，他們有時(shí)也講幾句馬列主義，
那是為了裝演自己，欺騙人民。
雷鋒高度的政治覺(jué)悟，
又在于他對(duì)敵人冷酷無(wú)情。
他痛恨偽裝革命的兩面派，
用光輝的一生照出他們丑惡的原形。
真正偉大的是雷鋒的精神，
真正渺小的是個(gè)人主義的陰魂。
那些妄作鼓吹的修正主義者，
不過(guò)是開倒車的歷史罪人!
要做思想戰(zhàn)線上的徹底革命派，
就必須學(xué)習(xí)雷鋒的精神，
把打擊方向放在鏟除個(gè)人主義上面，
切切實(shí)實(shí)向共產(chǎn)主義的目標(biāo)進(jìn)軍。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒，
這就是正確的結(jié)論。
讓我們響應(yīng)毛主席的號(hào)召，
人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒那樣的普通一兵!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇25
《滿江紅·雷鋒》
郭沫若
劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。
平地起，電光石火，一聲劈靂。
二十二年成永久，九州百姓仰英烈。
牧豬童，身世本平凡，真奇跡。
理安在?毛選集。
竅安在?忠黨業(yè)。
大海中，一滴水珠洋溢。
公而忘私人本道，
粉身碎骨心皎潔。
日記抄，
字字出心頭，言行一。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來(lái)自，今天我演講的題目是《讓雷鋒同志精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對(duì)雷鋒同志精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天，我們?cè)俅胃惺艿搅死卒h同志精神帶來(lái)的溫暖。
1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒同志，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)雷鋒同志、了解雷鋒同志，學(xué)做雷鋒同志，學(xué)習(xí)雷鋒同志精神，是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng)，任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒同志精神，是我們學(xué)習(xí)的永恒主題，作為一名人民教師，我們?cè)撛趺醋觯?/p>
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，忠誠(chéng)地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，對(duì)于促進(jìn)師德提升，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義。
我們都知道，教師面對(duì)的是學(xué)生，我們的天職就是教書育人，在平時(shí)的教學(xué)中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè)。看到那一雙雙天真的眼睛，可愛(ài)純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。上課，我們要認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，我們要耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，我們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒同志。
今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒同志，我們用無(wú)私的愛(ài)心傳遞著友誼，用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛(ài)，少了自私，多了奉獻(xiàn)，少了沖動(dòng)，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒同志精神傳進(jìn)了我們的內(nèi)心，我們還要把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)�，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
作為一名教師，就要像雷鋒同志那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒同志精神不能丟，雷鋒同志行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒同志精神永生。雷鋒同志精神，不僅屬于昨天，也屬于今日，更屬于明天。讓雷鋒同志精神永放光芒！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們你看，我們班好人好事記錄本上，記錄下了許多同學(xué)的好事跡的王翔同學(xué)，急人所急，拿著剛撿來(lái)的幾十元現(xiàn)金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學(xué)，把剛撿到的鑰匙在第一時(shí)間送交給同學(xué)
現(xiàn)在，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發(fā)生在我們班級(jí)的事情，讓我很受感動(dòng)，那是前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有幾個(gè)值日的同學(xué)在認(rèn)真的掃地，正干得起勁，突然，一聲哎呀把同學(xué)們嚇了一跳，順著聲音望去，只見(jiàn)我們班的陳浩同學(xué)從樓梯上滑下來(lái)，嘴唇磕破了，鮮血直流，疼的他哇哇大哭，幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，有的用衛(wèi)生紙擦嘴唇上的血，有的安慰他，還有的跑去找老師，大家忙做一團(tuán)，陳浩同學(xué)看到大家忙綠的身影和真心的幫助，停止了哭泣，感覺(jué)沒(méi)那么疼了，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開了我們？這就是最好的，最有力的回答！
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱�；教室里的桌椅壞了，大家也�?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在她們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，不管在何時(shí)何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助，關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，開拓前進(jìn)，做新世紀(jì)的新雷鋒！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇28
尊敬得學(xué)校、老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
大家下午好！
今天我發(fā)言得題目是《雷鋒永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜得同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有得價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響得戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己得利益，卻從不圖回報(bào)得戰(zhàn)士，一位永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)得戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺得人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年得這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助得人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益得事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)得接班人。雷鋒的.是偉大得，極具感染力得，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里得每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)得一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目得只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻得感受雷鋒得真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)得快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活得美好，人與人之間得親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們得家，我們得社會(huì)，我們得祖國(guó)。
記得我還很小得時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小得時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)得想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體得了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻得崇敬他。而他得那種刻苦鉆研得釘子更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰得主動(dòng)力。在我為雷鋒所折服得同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊得許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他得發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒帶得種種益處，也更廣得把雷鋒撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒已深深得刻在我們得腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大得人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒是鞭策我們前進(jìn)得不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇29
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好!
春天把我們帶入了三月，雖然仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是偉大領(lǐng)袖提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過(guò)雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛(ài)心構(gòu)建起一座座愛(ài)的小屋，使得雷鋒不斷弘揚(yáng)，神州大地處處溫情無(wú)限，愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂(lè)的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富，誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè)方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛(ài)心”。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的.信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò)，即使是周圍沒(méi)有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明，對(duì)待朋友他在中寫到：“對(duì)待朋友，我要像春天般的溫暖�！痹谏钪�，雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高。
今天，在20xx年3月這陽(yáng)光普照的今天，學(xué)校再次號(hào)召全體同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們接過(guò)雷鋒手中的槍，做一個(gè)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué);愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己”的新時(shí)代少年!在雷鋒的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!實(shí)現(xiàn)我們偉大的夢(mèng)!
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇30
如果你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；
當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神！但究竟什么是雷鋒精神
一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下，大家都從集體利益出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏得一切�！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，沒(méi)有做不好的事情，沒(méi)有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)的車輛，他這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏�。作為學(xué)生，我們更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就像毛爺爺說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧，學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)
送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
小學(xué)雷鋒精神演講稿 篇31
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！陽(yáng)春三月，祖國(guó)的大地上吹來(lái)了一縷清風(fēng)，也帶來(lái)了一陣?yán)顺保瑤?lái)了一種，那就是這個(gè)月所特有的價(jià)值，就是我們要紀(jì)念的一位戰(zhàn)士。他的名字，家喻戶曉；他的行為，專門利人。他，愿作革命的螺絲釘；他，愿做國(guó)家的磚瓦。他就活在我們每個(gè)人的生命中，他是我們心中的一片光明，他是我們前進(jìn)的一個(gè)方向。他，就是——雷鋒。
他，如同螺絲釘一般，有擠勁，有鉆勁。無(wú)論是在運(yùn)輸連學(xué)習(xí)駕駛汽車，還是在工作之余學(xué)習(xí)文學(xué)，他都總是努力鉆研，用干一行、愛(ài)一行、鉆一行的螺絲釘，提高著自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。他說(shuō)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘�！�
他，偷偷為有困難的戰(zhàn)友家里寄錢，為災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)幾年來(lái)省吃儉用下來(lái)的全部存款。很多人都說(shuō)他是“傻子”，但他卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。他說(shuō)：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的.同志看齊�！�
他，在部隊(duì)中，總是盡自己所能，為國(guó)家、社會(huì)做貢獻(xiàn)，用自己的全部精力，以自己有限的人生，到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)之中。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫。也正是因?yàn)槿绱�，他總是能全身心投入到工作之中，努力將工作做到最好�?/p>
他，深深地感動(dòng)了我們。他對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。正是他這種偉大的責(zé)任感，這種善良的責(zé)任感，吸引了一代代的熱血青年，像他那樣，為雷鋒——全心全意為人民服務(wù)的，貢獻(xiàn)出了自己的全部心力。
雷鋒本人業(yè)已犧牲，但雷鋒卻隨著人們流傳的那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，而一直留在中華大地上，散發(fā)著獨(dú)特的馨香。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)很簡(jiǎn)單。不用做什么驚天動(dòng)地的事，只要你每天心有雷鋒，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾；哪怕只是扶起路上摔倒的老人；哪怕只是打掃一下班級(jí)的衛(wèi)生。只要你用心去做，堅(jiān)持去做，那就夠了。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！睕](méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一天兩天的事情，也不是一兩個(gè)人的事情，這應(yīng)當(dāng)是一種全民運(yùn)動(dòng)，永不止息的全民運(yùn)動(dòng)。
愿雷鋒永遠(yuǎn)停留在人們的心中！愿三月的浪潮不息！
謝謝！