2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文(精選33篇)
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇1
陽光下
5歲的我靜坐在幼兒園內的角落里。陽光懶洋洋的灑滿大地,威風徐徐的吹過,無摸著可愛的小臉蛋,吹著一頭蓬亂的頭發(fā),也吹著我手里的那本書,我從來沒有被如此美麗的畫面所吸引過,所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏,坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒有在意老師來到了身邊,只是默默的看著書,然而老師很是驚訝,她忍不住打斷了我的思緒,驚訝的說到:“喲,小淘氣怎么看起書來了?”我猛的抬起了眼里放出了激動的光芒,趕忙問到:“老師,您知道這書叫書名名字嗎?”她接過我遞給她的書,回答道:“《湯姆索亞歷險記》!蔽尹c了點頭,于是就在這幼兒園,在明媚的陽光下,我知道了有一本是叫做《湯姆索亞歷險記》,雖然大字不認識幾個,但我覺得書,很好看。
黑暗中
10歲的我獨自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書給我留下了深刻的印象,今天在圖書館偶然看到了那本書,于是我花了半天的時間把整本書看完了。當時我決定,我也要去冒險!所以待到天黑后我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹梢,也摸也已將整個世界籠罩,四周伸手不見五指,旁邊的小河上泛著點點銀光,透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響,此時我的心已經提到了嗓子眼,我捂著耳朵,加快了腳步。忽然一黑影竄出,我頓時嚇的瑟瑟發(fā)抖,忙飛一般的跑起來,豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭,我對自己說:“雖然車、這次失敗了,以后再冒險的時候一定要像湯姆一樣。”于是在那黑暗中,我覺得這本書帶給我快樂和勇氣。
教室里
15歲的我靜坐在中學的教室里,此時,我正埋頭在一本厚厚的書上做著筆記,而這本書正是《湯姆索亞歷險記》。很幸運,在七年紀的語文書中讓我們欣賞這一本書。老師告訴我們,這是一本名著,它將告訴我們許多人生這里。于是我不再沉浸于故事情節(jié),這是一本“精神”書籍,它讓我從中領悟到了一中叫做“堅強、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因為這中精神,才讓我在領悟到困難的時候,能夠正確面對,并且克服它。
《湯姆索亞歷險記》這本書伴隨我過了10年,也就是在這10年中,我快樂,我成長,我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來,20歲,25歲,30歲……我不知道會發(fā)生什么,但我確定我必定會再次重讀這本書,相信那時還會有另一番滋味。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇2
今天是世界讀書日,你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。
為什么會紀念這個節(jié)日呢,你可能想知道“世界讀書日的來源”,4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的,先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在網絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。
如果你細心發(fā)現(xiàn),就會看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。
當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對于現(xiàn)在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時,我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網》。
當我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。
承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網,通過幾個晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事,深深的打動了我。看到夏洛織網時的耐心,辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來?吹较穆迤届o地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。
這本書讓我受益匪淺?赐陼,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠信,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠為你綻放!
“悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悅見一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢?悅見只有我們真誠相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇4
各位老師、同學:
大家上午好!今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的`一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為在夜深人靜時,死者會出來看書的。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇5
朋友們:
我是四年五班的沈書語,很多人問我哪個書?哪個語?書本的書,語言的語。在我沒有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書,愛讀書,在書海中遨游;他們希望我有好的口才,愛表達,能用語言感染人。果然,我是一個愛讀書愛用語言表達的孩子。今天,我站在這里,用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——歷史。
縱觀中國歷史長河,從漢唐的興盛到明清的衰敗,從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中,我深刻地認識到:一個朝代要保持興盛,中華民族要再次實現(xiàn)騰飛,人民一定要有過硬的本領、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。
去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國在培育“娘娃”》,結合我每天閱讀的歷史書籍,我突然發(fā)現(xiàn),我這么一個不愛運動,身體素質差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區(qū)健身房跑步半小時,幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時,我總是接不到球,外公批評我不認真,眼淚在我眼眶中打轉,心想,那個球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當我氣餒時,就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來繼續(xù)練球?斓胶倭,媽媽給我報名了連續(xù)10天的集訓班,集訓每天都有半小時的體能訓練,教練要求也很嚴格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓完再跟媽媽打球時,我偶爾還能贏她幾次,我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”!開學后第一次課教練來檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時,我與上次已經判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理:勝不驕,敗不餒!經過長時間的練習,我的球打得越來越好了,身體素質也越來越好。一年來生病的次數(shù)少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會落下很多課程了,上個月的月考我也取得了不錯的成績,而且也讀了更多的書。
少年興則國興,少年強則國強。讓我們從鍛煉身體,好好讀書做起,做一個陽光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實現(xiàn)騰飛!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇6
古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進生命般永恒。唐代司空圖的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現(xiàn)得淋漓盡致--落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發(fā)理想抱負的名篇佳句,激勵著我們不斷前進。
在倡導"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學習,更是對個人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發(fā)出耀眼的火花。"古今中外,皆現(xiàn)于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來,在浩瀚的書香天空中,無數(shù)仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識的力量,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
回眸往昔,我們的前輩篳路藍縷,用青春和熱血駐守長江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報傳遞的保障。體改十年,一路風雨,長航公安借助科技與知識的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風破浪。作為新一代長航公安的我們,胸懷中華兒女的"強國夢"、"振興夢",忠誠事業(yè),服務發(fā)展,銳意進取,奉獻青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經驗,使得我們如同站在巨人的肩上,昂首闊步,高歌猛進。
長江航運事業(yè)任重而道遠,我們既是實踐者,也是捍衛(wèi)者。讀書,不只是閑暇時的消遣,不只是生活的調味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長江航運事業(yè)的精神食糧。要在實現(xiàn)"中國夢"的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長江衛(wèi)士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長江衛(wèi)士,更是閃閃發(fā)光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長航,踐行夢想。隨著一個個職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業(yè)的航標燈和開啟寶庫的金鑰匙,在知識的海洋里吸取養(yǎng)分,在勤奮的學習中記錄人生,在理想的夢境中感悟生活,在歷史的長河中推波助瀾,讓長航公安事業(yè)一路踏浪前行,蓬勃發(fā)展!
讀書是一種品質,是一種責任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長。唯有存浩然正氣于胸,報家國天下之夢。長航公安的昨天,因為前輩們的辛勤付出而發(fā)展;長航公安的今天,因為我們的熱血拼搏而前進;長航公安的明天,必將借助書籍與知識的力量,勢如破竹,更加輝煌!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為很多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是實小蘇州路三(14)班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。
讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇9
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇10
各位同學、老師:
大家好!
每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版商協(xié)會在第二__屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙將方案提交教科文組織。后來,某某認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養(yǎng)品書是全世界的營養(yǎng)品;書是燈塔書籍是屹立在時間大海中的燈塔……有學者曾說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。
在“世界讀書日”即將到來的日子里,我們向全校師生發(fā)起倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。
讓我們記。4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們記。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讓我們的每一天都成為4/23吧!
親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇11
老師們、同學們:
四月,是一個洋溢著詩情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。
作為千年文明古國,我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性!盀閷W之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統(tǒng)等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。
當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風、校風的建設,有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:
第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點夸張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養(yǎng)心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執(zhí)、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時可發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子?梢哉f,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。
第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是為了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是為了傳承民族文化;閱讀經典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。
老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。
謝謝大家。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇12
朋友們:
我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。
我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”,但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個道理:害人終害己。
生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!
我媽媽喜歡做艾灸,她每次做艾灸時那難聞的味道彌漫了整個客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的,怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢?
我腦子一轉,嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里,等媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,我就把責任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢!
可當媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,她一眼就看出了是我干的,因為墻上印下了我?guī)氖钟。我被媽媽狠狠地批了一頓。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!
其實,在我們的歷史上不也有類似的故事嗎?
秦檜害了岳飛后,自己病重,他知道自己將不久于人世,便加緊策劃讓其子秦熺繼丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因為他還有利用的價值,如今他將死,高宗當然不愿意看到另一個權相來威脅自己。在高宗來探視他時竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦熺、其孫秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的`如意算盤落空了,而由于他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年啊!你說他是不是活該呢?害人終害己!
我們在閱讀的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己!白x史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!彼,閱讀可以塑造我們的性格,彌補我們心靈上的缺陷。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇13
朋友們:
人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我也認為,徜徉在書的海洋里,的確能學習到不少的東西。
合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關系,卻因為一次事故,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實意地孝順父母長輩,關愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。
做人要實在,做事要實在,踏踏實實地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結束了,數(shù)學答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經是一個優(yōu)異成績了。正當我興奮地看卷時,我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分數(shù),老師好像漏扣了兩分……
一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分數(shù),絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。
算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門!眲e人能做到的“實在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經把我的本分做到了,這就夠了。
原來這“實在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。
我的演講完畢,謝謝大家。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇14
大家好!
我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!
讀書好,因為讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!
多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益于媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養(yǎng)成了自己讀書的好習慣,以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!
讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會到的!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇15
各位領導、老師,同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日,兩位世界文學巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設在這一天很有紀念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡。今天,我們正在建設創(chuàng)新型國家和學習型社會,走在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征途上,大力倡導建設“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認為多讀書至少有三點好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統(tǒng)復雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識,開闊眼界,明白事理,增強能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂,感染風流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質高雅,風度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉!遍喿x,讓我們超越時空,與智者進行心靈對話,體驗奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變人的一生。
我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我也認為,徜徉在書的海洋里,的確能學習到不少的東西。
合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關系,卻因為一次事故,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實意地孝順父母長輩,關愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。
做人要實在,做事要實在,踏踏實實地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結束了,數(shù)學答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經是一個優(yōu)異成績了。正當我興奮地看卷時,我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分數(shù),老師好像漏扣了兩分……
一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分數(shù),絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。
算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門!眲e人能做到的“實在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經把我的本分做到了,這就夠了。
原來這“實在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。
我的演講完畢,謝謝大家。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇17
一縷陽光鉆進屋內,靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。
——題記
從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。
5歲
喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數(shù)個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。
10歲
不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。
15歲
喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。
靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。
花開花落,我在成長。
五光十色的時代,五彩繽紛的故事。
一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇18
大家早上好!
今天我演講的題目是《好讀書,讀好書》
上周四,也就是4月23日是聯(lián)合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因為,讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。
培根在《談讀書》一文中談到“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!庇械臅耜惸昙厌,百讀不厭;有的書像香甜甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……書中有著廣闊的世界,書中有著永垂不朽的精神,書中有著情感的共鳴,無論世事變化、滄海桑田,書籍所給予人們的感情所感動人們的精神是永遠不變的、是永久永恒的,閱讀讓我們永葆青春。在陽光灑落的午后,獨自翻閱著一本好書,享受著心靈的洗滌和凈化,靜靜的、虔誠的,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
真正的讀書,是忘我的。會跟隨著一個個人物歡樂和悲傷,會被曲折的情節(jié)所打動,會將身邊的一切遺忘。陳毅因為讀書過于投入而用點心蘸墨水吃,被發(fā)現(xiàn)后還說:“我肚里的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,最終成為西漢著名的思想家。這樣的例子還有很多,人們因熱愛讀書而最終成就了一番事業(yè),但仍不斷補充著自己的知識。毛澤東主席一生不但愛讀書,更注重從書中汲取養(yǎng)分。他書籍中的批注十分之多,寫滿了他的感受和想法。這就要求我們同學在讀書時要做到讀中學、讀中思,對自己有感悟的書籍及時認真做好讀書筆記。
而我們學校也為同學們提供了良好的讀書條件。陽光書吧的'開設,增加了同學的閱讀量,開闊了同學的視野,培養(yǎng)了同學的閱讀習慣,使同學們在緊張的學習之余得到娛樂和提高。不少班級也開辦了圖書角,營造了優(yōu)良的文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇19
各位領導,各位讀者:
大家下午好!
今天是第22個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。
自20xx年4月23日起,我是連續(xù)第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶;顒恿。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎代表來發(fā)言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優(yōu)秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業(yè),我將肩負著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把4•23―世界讀書日―我們的節(jié)日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。
我的分享就到這里,謝謝大家!!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇20
老師們、同學們:
請問:昨天,也就是4月23日是什么日子?讀書的人都要知道,每年的4月23日是世界讀書日!
你知道嗎?讀書使人優(yōu)美。優(yōu)美在字典上的意思是:美好。做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經麻痹,換來皮膚的暫時平滑……
其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。
讀書的時候,常常會會心一笑。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術性問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的快樂因子,當你靜靜閱讀的時候,那些快樂因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱gǔ似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,我讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一個瞬間舒展,盡情宣泄。
你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,你一定更美!
四月份,我們重點培養(yǎng)全校同學養(yǎng)成"舉止文明"的良好習慣。在剛剛過去的幾周中,學校大隊部陸續(xù)提出三點具體要求,分別是:1、升國旗奏國歌時自覺肅立。2、禮貌待人,語言文明。3、文明就餐。絕大部分同學見賢思齊,嚴格要求自己,實踐于行動中,不斷追求文明的腳步。然而,在這充滿生機的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:在校園里,有些同學遇到老師時不敬禮、不問好,就當沒看見。還有些同學進老師辦公室不喊報告……這些問題,說明我們的文明禮儀規(guī)范還不夠到位。另外,上周提出"文明就餐"的要求部分班級的同學做得不夠好。有些同學就餐時竊竊私語,甚至大聲喧嘩,就餐完畢,桌面、地上一片狼藉,給打掃同學帶來不必要麻煩。這些都是因為我們一部分人還是"語言的巨人,行動的矮子".孟子曰:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"希望本周所有同學繼續(xù)對照前三點要求,從自己做起,能從身邊的小事做起與文明握手,向陋習告別,讓我們的校園處處開滿文明之花!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇21
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是“讓自己成長為一棵樹”。
“我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠,我穿過很多排座位,吃驚地發(fā)現(xiàn),我同時穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都在打游戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里!甭镁由虾5挠《裙こ處熋仙涝谒奈恼隆读钊藨n慮:不閱讀的中國人》中如斯寫到。
的確,讀書少,不讀書,已然成為當下中國人的通病。然而,中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學生時代。
學生通過閱讀思考,獲取人文素養(yǎng),培育科學精神;如果閱讀量過低,無法形成應有的教養(yǎng),也很難有豐富的思維。成年人精神修養(yǎng)和思維方面的差異,源頭往往可上溯至少年時代的趣味。很多人在誤入歧路之后,痛感早年學習過于功利,失去了最佳閱讀時機。中學時代,能讀一批好書,與偉大的靈魂對話,學會獨立思考,打好精神底色,即使未來人生之路坎坷不平,但因青少年時代打好了“底子”,他克服困難的能力會超越一般人。人生有若干階段,每個階段都有這一時期該讀的書,這是成長的必需營養(yǎng),不能指望“這些書我以后再讀”,如同樹木生長,如果誤了“時”,注定難以壯實。
可是這個“時”又是誰來幫你定呢?閱讀作為一種生命方式,是“個人”追求;只有“個人”才能完成閱讀,只有“個人”才能在閱讀過程中思考,青少年只有通過個人的自覺閱讀和獨立思考,才可能進入澄明之境,成為有智慧的精神愉悅的人;而被動的集體的功利性閱讀,一哄而起,一哄而散,有動靜而無實效。
然而閱讀的興趣絕非生而有之,曾有一個學生在他的作文中有過這樣真實地描述:“第一次啃完了司湯達的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水,但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵。而后,開始讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯綜復雜;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思現(xiàn)實的庸俗……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……”可見,閱讀必然要經歷一個從淺趣到深趣,從懵懂到通透的過程。
在閱讀文明教育中長大的學生,自幼接觸美好的故事,廣泛的閱讀滋養(yǎng)了好奇心和想象力,他們總是能睜大眼睛觀察世界,對新鮮事物懷著驚喜,并逐漸獲得“境界”。
在鼓勵學生閱讀的時候,教師也應積極加入到閱讀的隊伍中來。我們可以看到,一些教師寬闊宏大的知識背景讓他們的教學有很高的立足點,有不同一般的視野,有不同的方法,思想在飛翔,靈魂在歌唱,學生受到的啟示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,那位平凡的歷史教師說的那句話至今讓我難忘,他說:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的.直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘。”
教師的水平從哪里來?蘇霍姆林斯基給出了建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。這樣做的目的,是要使我們所從事的這種工作所需要的知識成為你所具備的知識海洋的滄海之一粟,這樣在教學生活中,應付面對一切便可游刃有余,而不會將工作當成一種負擔。
摩羅在與南京師大附中同學談文學時說“我以前總是指著現(xiàn)實說這棵樹長歪了,天天說來說去這棵樹依然是歪的。后來我明白了,我們應該默默地種植一棵直著長的樹,在讀書中,天天澆水,天天呵護。這棵直樹長大了,那棵歪樹也就不存在了。”
4月23日,世界讀書日即將到來,希望我們每個人都能通過讀書讓自己成長為一棵高大筆直的樹。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇22
各位老師、各位同學:大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”
讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去x小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了x小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數(shù)要求都達不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。
有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。
同學們,思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。
我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇23
大家好!今天我們在這里舉行正誼小學第三屆讀書節(jié)啟動儀式,這次讀書節(jié)的主題是“讀書情,中國夢”。
同學們,你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。
讀書足以美麗人生。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。美麗在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,還在于讀書時心無旁騖的安寧,無羈無絆,閑適飄逸。
讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學校,是要有著深厚的文化底蘊的,是飄滿濃郁的書香氣的。學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格。“書香”促進了學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經成為最美學校的標志與品牌,而我們正誼小學正朝著這個方向闊步挺進。
讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假有一天你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!闭驗楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,為了民族的偉大復興之夢,我們讀書責無旁貸!
同學們,一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
同學們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,為個人、家庭、學校、民族的美麗夢想譜寫最動人的華章!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇24
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,它似最好的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,斗智斗勇,風云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經竟遭到過質疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,它仿佛帶我回到那風云突變的時代!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
自從所里設置了“工商文化”書柜后,那里就成了我工作之余的小息之地。每每翻閱書柜里的書時,就有一種焦慮感困擾著我。在日常的工作中,為什么感到累,始終感到不適應,提筆不能寫,遇事沒有好的處理方法,這就是平時總以工作忙為借口,不讀書,不學習,帶來的知識匱乏癥。
當我人生的年輪轉過40余圈時,我對人生的精神生命意義的'認識日慚趨于成熟,而自然生命的脈搏又趨于弱化的時候,在我經受了生活的歷煉,人生的選擇和對事業(yè)的追求之后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)與我生命相伴的竟然是書籍。讀書能使我快樂。
讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之?傊瑦酆米x書是好事。讓我們都來讀書吧!讀書能使人快樂。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇26
同學們:
早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什么節(jié)日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為著名的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等?墒怯胁糠滞瑢W沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇27
老師們,同學們:
今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1616年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙為紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學發(fā)出以下三點倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我今天的講話到此結束,謝謝大家。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇28
夜里,我又一次整理起了我那蕭蕭的書櫥!耙槐,兩本……”我的手指滑過一個個書脊,心也沉浸在書本沉靜的呼吸中,安詳而滿足的感覺油然而生,漸漸地,油墨的味道越來越濃,我不由恍惚起來……
是夢嗎?我竟成了一陣風,任游古今,馳騁中外……
海的歌唱
細而輕的風,懵懂的穿過層層黑暗,來到夢幻般的藍色前,那般廣闊無垠的睡眠,是天的影子嗎?不,這是大海!
“我在深邃的海底窺見天空……”這清澈又悲傷的歌聲,為誰而起?風尋至還邊,卻只看見一個自語的人,他的金發(fā)耀動著圣潔的光芒,眼睛如海水般湛藍。風仔細傾聽,方才發(fā)現(xiàn)那歌聲竟來自他的心里,澎湃回響,永不停息。
風忍不住進去一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)了一個比歌聲更瑰麗奇妙的故事。它看見了小美人魚含淚的雙眸,看見了丑小鴨高飛時令人心碎的美麗,更看見了賣火柴的小女孩微笑的睡顏。但它還看見了巫婆猙獰的面孔,看見了顯貴們光鮮外表下的丑惡!它笑,它哭,它更怒,它忍不住要吹,要吹去一切骯臟與丑惡!
風大了些,單純而強烈的愛憎在它的心頭激蕩,對文字的興趣也悄然滋生,風,繼續(xù)前行著……
春水脈脈
“愿你有足夠的云翳,來造成一個美麗的黃昏”優(yōu)美的吟詩聲讓風再次循聲而去。它瞧見了一位在春水邊思考的女孩。風吹起她額前的碎發(fā),看見了她溫靜卻堅定的面孔,這樣的女孩,她在想什么?
風翻開她手上的手稿,里面沒有跌宕起伏的故事,但一篇篇清麗的散文卻牢牢地吸引住了風。欲說還羞的幽幽情韻里飽含著自然的美,人性的真,如流水丁冬,回音不絕。讀著讀著,風覺得自己被春水變柔了,它感受到一種更深的純潔氣息,領略了靈魂的深邃和愛的偉大,更汲取了奮進的力量和向上的勇氣。
冰心,風默念著這個名字,覺得自己又成長了。它思考著,繼續(xù)向前……
茅屋悲歌
風到了一所茅屋前,又聽到了吟詩聲,但再沒了剛才的溫婉,字字鏗鏘,堅如金石:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”風進入破舊的茅屋,它看到了一個老人,老人滿面的凄惶與憤然,他的眼睛依舊才氣橫溢,但深刻的皺紋卻凸顯著歲月對他的磨難。風聽著他的吟詩,一首有一首,如長河激浪,深潭照物,每一個字都吐納著對國民的憂慮。風已不忍再吹起他瑟瑟的衣袖,但他傲然挺立的側影,卻照亮了風的整個天際,那部凝著血淚的《杜工部詩集》,也就成了一個詩魂,飄在風里。
風不由呼嘯起來,它有了更為深沉的力量,對社會的思考,對人生的思考,讓風真正成長起來……
“呀!”我猛地驚醒過來,那些水、屋子呢?怎么都不見了?茫然四顧,我才發(fā)現(xiàn)自己竟坐在書櫥下,風的旅程,難道只是一個虛無飄渺的`夢?
不,那風,就是我!風吹過的廣闊無際的世界,就濃縮在這小小的書櫥里,這一本本名著里!而風永無止境的旅程,也會依舊繼續(xù)。
且行且吟,成長,就這樣一步一步進行
著……
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇29
老師們、同學們:
大家好!
早上好!今日國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今日是4月23日"世界讀書日'。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日'。好玩的是這一天正好是英國聞名作家莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明,自"世界讀書日'宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參加此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣揚活動變成一場熱喧鬧鬧的歡快節(jié)慶。
同學們,假如有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是"書的墨香'。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗奇妙的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生與書為友的過程,是一件多么滿意的事啊!世界聞名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,最終把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:"書籍使我變成了一個幸福的`人。'
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們布滿才智;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨寧靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂;愿書成為我們永久的伴侶,讓我們和我們的學校走向更精彩的將來!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇30
一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節(jié)慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。
不僅如此,據(jù)中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統(tǒng)計了。隨著國民經濟的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說是一個問題,而且是一個很大的問題。
有人說現(xiàn)在生活節(jié)奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業(yè)余時間最忙,業(yè)余時間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。
公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田?磥,真正有閑讀書的人還真不多。
教師應該屬于讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業(yè)考試業(yè)務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數(shù)目,但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜于在網上閱讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。
讀書最好在圖書館,但現(xiàn)在的城市愈來愈現(xiàn)代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例,一座現(xiàn)代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設群的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開發(fā)商開發(fā)的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。
商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū),在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的,這正如英國作家毛姆所說:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對著人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜著淡淡的悲哀!
弗·培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,美國公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
反觀我國,無論城鄉(xiāng),到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國家民族,讓我們從現(xiàn)在開始,每天都讀那么幾頁書吧!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀《史記》,任思想馳騁在太史公的筆下。我更愛項羽,坦坦蕩蕩的大英雄。太史公是一個偉大的史學家,公正真實,但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價,毫不掩飾自己的感情。因為面對項王,任何有血性的男兒,都會心生幾分敬佩。
可也有人不理解他,說他剛愎自用。說他自刎烏講是懦夫的表現(xiàn)。我雖不這樣認為,卻也有幾絲疑惑。直到哪天我著讀《史記》睡著了……
猛然驚醒,只聽見外面有歌聲如擂鼓半洪亮。這時從帳外走出一女子,一襲白衣,勉強從滿是愁容的臉上擠出一絲微笑“王,是那些漢軍又唱楚歌了,驚擾了您!蓖酰殷@愕,正要起身解釋卻不由地倒了下去……
當我再次醒來時已躺在床榻上,床邊坐的正是那女子。他正試湯藥的溫度,然后一勺一勺的.想我嘴里送,我腦里努力思索著這女子的形象,“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊,我大叫。
于是我便是項羽,第二天當我走出營帳時,看到虞姬已在那等候,而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā),我知道他們已經幾天沒吃飯了,但卻無怨無悔地追隨我。當我看到烏騅時,更是傷心欲絕,它跟隨我五年,日行千里,隨我歷經大小戰(zhàn)事七十余件,無一敗北,今日我注定劫數(shù)難逃,但他們仍對我不離不棄,我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何!闭f罷我悲極而泣,他們也都低聲啜泣。
突然虞姬拔出利劍架在脖子上,“王,我知道您已決心今夜突圍,只是擔心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”說完劍鋒一轉,一然斷氣,我平靜的將她安葬,至始至終都沒有流一滴眼淚,雖然虞姬已死,我也沒什么好牽掛的了。
這時軍隊靜的出奇,將士們個個面色凝重。我只說了一個字:“戰(zhàn)!”將士們高呼“誓死追隨大王!”我右臂一揮,摔八百人向漢軍沖去,帶著對虞姬的思念,帶著對將士們的憐愛,我沖突在漢軍的重重包圍之中,身受創(chuàng)傷達十處之多,看著越涌越多的漢軍,看著越減越少的我的將士,我不禁心如絞痛,這時呂馬童來了。
自他叛我投漢軍成為漢騎司馬后,在我近來兵敗之時,他常來耀武揚威向我招降,這次也不例外,“慢!”未等他開口。我先說,“劉邦欲招降我,以蒙騙天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也無顏面存活于世,只有我這不足十人的兄弟及坐騎馬騅。望你放過他們!笨吹剿c頭以后,我如虞姬一樣毅然的決然的舉起了劍,傷口的痛楚向全身彌散開來,我開始漫漫得失去知覺……
我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠,對一個可以為兄弟而舍棄生命的英雄,我沒有理由不更喜歡他。
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小伙伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實話告訴你,我信。我之所以信,是因為遇見了《道德經的智慧》這本書。
這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個小故事,給了我眼前一亮的感覺。
牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢。”牧師以為這樣就可以把兒子打發(fā)走了。
但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎么做到的?”
兒子說:“這很容易,在地圖的另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果一個人拼出來是正確的,那么這個世界地圖也是正確的!
這個故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學會從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。
這學期的家長開放日上,數(shù)學老師給我們上了一節(jié)關于如何烙餅的課,當老師提出烙3塊餅,用什么方法最簡單最快時。很多同學都束手無策,我當時就想,一定有更簡單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,于是,我想到了把餅分成1,2,3號,先烙1號和2號的正面,接著烙1號的反面和3號的正面,最后烙2號和3號的反面。曾老師聽了,可高興了,他夸我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發(fā)大財。這可把我樂壞了。
小伙伴們,書的確可以醫(yī)愚。信我,沒錯!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024世界讀書日優(yōu)秀演講稿范文 篇33
親愛的老師、同學們:
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!