學雷鋒頌雷鋒演講稿（精選29篇）

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒，一個熟悉的名字，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

　　在雷鋒日記里有這樣一段話："如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調(diào)強烈)而雷鋒，他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃爍著不滅的光輝。

　　“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年里先后救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經(jīng)有72歲了。20__，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。

　　作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模范，如：拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環(huán)保老人朱天榮等等，(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

　　你看：低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘，勤奮學習;課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻上一曲優(yōu)美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語調(diào)強烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

　　同學們，讓我們延續(xù)雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇2

　　各位同學：

　　3月5號是個特別的日子，是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

　　對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說："現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢?"

　　果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!

　　我們的母校畢節(jié)學院，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關注著她在支持她，這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經(jīng)商，后來闖蕩中國臺灣，經(jīng)商幾十年，歷盡千辛萬苦，憑其堅韌的毅力與過人的智慧，加之誠信待人、經(jīng)營有方，積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人，樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中!

　　也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子：

　　阿里木江.哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因為急公好義、樂善好施，被新疆人民親切地稱為"好巴郎"，被貴州人民譽為"草根慈善家"。20__年，他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生，以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結(jié)之歌，在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大，以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛，阿里木靠的是錢嗎?不是�？康木褪菢酚谥�人，樂于奉獻的雷鋒精神。

　　也許有人又會說："那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。，我校優(yōu)秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了，那一年，家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課，但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學，畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節(jié)學院，用于資助寒門學子，這足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神!這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

　　看了以上的事例，你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?

　　其實成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早晨好，今天我演講的題目是：“學習雷鋒，學會感恩”。

　　學習雷鋒，校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的精神、厲行節(jié)約的精神，我們還要認真學會他知恩圖報的精神。眾所周知，雷鋒是解放前出生的一個孤兒，解放后，黨和政府把他扶養(yǎng)長大，送他上學，讓他感受到人間的溫暖。由此，他感恩于黨和政府，感恩于新社會。因為感恩，他對生活充滿了理想、希望和追求，無論在工作上還是思想上，都要永爭第一，不甘人后。因為他感恩，所以他真摯地熱愛祖國和人民，愿意為祖國的建設犧牲自己的一切，在短暫的人生中做了一輩子好事，不求任何回報。他的感恩還體現(xiàn)在學習上，因為他知道，沒有文化、沒有技術，他就不能更好地干好工作，不能更好地為人民服務。因此，無論在哪個崗位，他都刻苦學習，努力鉆研。

　　我們學習雷鋒精神，就應該學會感恩，懂得感恩。感恩父母對我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育，所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易，所以我們要“敬業(yè)”;感恩人間多有真情，所以我們對社會要“包容”，真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，我們的人生必定閃光，我們的社會必然和-諧，雷鋒精神就會永駐人間。

　　演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇4

　　大家好！

　　雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最 小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　三月的春風喚醒了萬物，同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒，就想起這一段話。

　　謝謝大家！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇5

　　同志們，同學們：

　　今天，我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規(guī)范，徹底告別不文明行為，積極倡導社會新風，提升文明素質(zhì)，共建美好家園，為某縣經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展，營造良好環(huán)境。

　　陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神，全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動為契機，積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。

　　學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。

　　學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛(wèi)生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團結(jié)互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。

　　學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物，愛護公共建筑、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

　　學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規(guī)則，遵守社會基本道德準則，實現(xiàn)社會和諧;爭當文明市民，養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進省級衛(wèi)生城市建設。

　　同志們、同學們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護;創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任，需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去，向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行，為某縣添彩!我相信，有廣大干部群眾積極參與，有全體同學的共同努力，省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實，某縣的明天一定會更加美好!

　　最后，預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。

　　雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。

　　像他這樣對同志春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩! 我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去.雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:"同志，我可怎么感謝你呀!"雷鋒說：“這都是我該做的�！�

　　三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇7

　　三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，

　　四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心

　　我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學雷鋒又并非只是一個月的事，我們應用一生來堅持它。

　　雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

　　我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

　　我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

　　大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

　　身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

　　老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情�！�

　　雷鋒在自己的日記中寫道：

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限

　　的為人民服務中去……

　　一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

　　一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

　　我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇8

　　同學們：

　　你們知道嗎？48年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們偉大的領袖毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學習。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細雨，滋潤了一代又一代人成長的歷程。

　　媽媽告訴我，在這960萬平方公里的土地上，沒有哪一個人不知道雷鋒的英名！在她小的時候，“向雷鋒學習”就深深地印在腦海里了，她和伙伴們撿廢品，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。在我上一年級的時候，我也鄭重地從老師那里認識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導：要做雷鋒那樣對祖國人民有用的人。從此，雷鋒精神就時時處處指導著我的行動。

　　作為一名小學生，我們要學習雷鋒的什么呢？

　　學雷鋒，就要學習他的釘子精神，努力學習，掌握好報效祖國的本領。作為學生，我們應該學習刻苦努力，上課專心聽講，踴躍發(fā)言，認真及時地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題就向老師請教，爭當勤奮好學的好學生。

　　學習雷鋒，就要學習他的勇于奉獻的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。在假期，我積極組織同學們開展環(huán)�；顒樱�到養(yǎng)老院慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。我從不隨地亂拋紙屑雜物，看到別人隨手亂拋雜物，我們都應該主動地撿起丟到垃圾桶里。

　　學習雷鋒，就要學習他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強烈的責任心。作為班干部我認真完成老師交給的各項任務，按要求做好眼操、廣播操、路隊等的管理，從不馬虎。每次出板報或打掃衛(wèi)生，我總是要等任務全部完成了，才最后離開教室。

　　學習雷鋒，就要學習他的樂于助人的精神。當同學們在學習上遇到困難時，我總是耐心地給他們講解，直到他們懂了為止。當有的同學遇到不開心的事了，我總是陪在他們身邊安慰她，直到她忘掉煩惱，重新快樂起來。當同學生病了，我就會主動幫他通知家長，陪他去醫(yī)務室看病。在幫助別人的過程中我也從中得到了無比的快樂。

　　雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。同學們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去學習、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧社會，貢獻自己的一份力量！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇9

　　每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日，也是黨中央號召全國人民“向雷鋒同志學習”的紀念日。在今年的3月到來的日子里，我們每一個人都想起了雷鋒，因為這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪，激勵了一代又一代的中華兒女。

　　雷鋒從小就是一個歷經(jīng)苦難的孤兒，但是，艱難的生活環(huán)境沒有壓倒他，解放后，他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農(nóng)民，做過工人，后來成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實際行動實現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊、入團、入黨。無論是在任何時候，他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，黨叫干啥就干啥，他總是無怨無悔做好事，默默的立足在平凡崗位上。

　　很小的時候，媽媽就教我們歌唱“雷鋒”，“雷鋒”這不僅僅再是一個名字，一個人，而是一種精神的代表。雷鋒，這位一名普通的中國士兵，他在自己短暫而精彩的人生歲月中，用平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神，是為紀念他的不平凡事跡，也是為鼓勵每一個中國人都要吃苦耐勞，樂于助人。雷鋒精神是歷史的選擇，是時代的選擇，也是我們的選擇，歷史的選擇演講稿。

　　雷鋒精神，究其實質(zhì)，就是一種全心全意為人民服務的公仆精神，干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)演講稿;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見縫插針、與時俱進、善于鉆研的釘子精神;就是團結(jié)合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人，要做一個對社會有價值的人，雷鋒精神是一種利國利民、有利于祖國發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。

　　學習雷鋒精神演講稿，學習雷鋒并不是一件很難的事情，我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動，我們可以把目標定得低一點，可以從講文明懂禮貌開始，再到關注他人，關注班級，關注學校，再到幫助他人，隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。

　　只有小事做好了，才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿，才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優(yōu)良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代，我們的生活條件已經(jīng)很好，我們有很好的環(huán)境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。我們要將幸福轉(zhuǎn)變成向上的動力，努力學習，爭取為祖國做出更大的貢獻。所以，同學們，讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神吧!

　　我演講完了，謝謝!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導，各位同學，廣大志愿者們：

　　大家上午好！

　　首先，我代表青海大學青年志愿者協(xié)會向百忙之中抽空參加此次活動的各位領導，老師，同學們表示衷心的感謝。今年是同志誕辰xx周年，今天是學雷鋒紀念日，很高興能夠和大家見面，作為一名普通的青年志愿者，我時刻以雷鋒為自己的榜樣，在搞好自己學習的同時，利用業(yè)余時間積極參加各種形式的義務活動。

　　“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”。作為學生的我們，應該首先樹立起正確的人生觀，價值觀，而雷鋒精神則教會了我們樹立人生觀價值觀的捷徑。有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己謀利益，怎樣是得自己能夠獲得成就，誰還會想著要去發(fā)揚雷鋒精神呢？”那么當今社會，我們究竟還要不要學雷鋒，要不要繼續(xù)學習雷鋒精神？雷鋒精神真的就已經(jīng)過時了嗎？

　　當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你迷路了，沒人告訴你方向的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

　　在座的各位，你，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀、無力，甚至會有一份無奈�？删驮谶@時候，有一個人微笑著伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？你還能說我們不需要雷鋒精神了嗎？

　　當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。所以此時我希望能夠和在座的各位重新學習一下雷鋒精神。我們感到震驚，也感到無比地自豪，同時那些早已拋棄雷鋒精神的人，是不是該深刻反省一下呢？雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐�，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

　　不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

　　不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

　　不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？

　　不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

　　值此全社會共同努力共創(chuàng)社會主義和諧社會之際，值此之得我們深思日子里，我認為雷鋒精神是我們走向和諧社會的指路明燈，如果我們大家公共弘揚雷鋒精神，何愁社會風氣得不到改善，何愁我們的生活不能美滿？所以我不得不說，我們離不開活雷鋒，更離不開雷鋒精神。

　　在這個特殊的日子里，在這個特殊的時刻，我們青海大學青年志愿者協(xié)會積極響應團省委《關愛農(nóng)名工子女愛心援助行動》的號召，在校團委的指導下，開展“弘揚志愿精神——愛心援助農(nóng)民工子女”活動，此次活動得到了社會各界的支持，在社會各界的支持下，在協(xié)會各部門的鼎力配合下，我們共為寧大路第三中學四個班共計三十二名農(nóng)民工子女募捐了書包，鉛筆，圓珠筆、本子等學習用品若干。雖然我們捐獻的物品不是特別豐富，但是我們卻是為部分同學解決了燃眉之急；雖然此次活動比較倉促，部分同學的現(xiàn)狀沒有得到根本性的解決，但是我們相信，真愛能融冰雪。此次活動只是一個序幕，通過此次活動，我們將會進一步開展各式各樣的關愛農(nóng)民工子女的活動，同時也會將活動的范圍進一步擴大，使更多的處于平困線上的農(nóng)民工子女或得社會的援助。

　　根據(jù)協(xié)會的工作計劃，我們將繼續(xù)在貴中學進行義務輔導，義務支教活動�；顒悠陂g，我們將組織專門人員，在特定的時間里，配合貴校，進行各種形式的輔導活動。我們義務支教活動旨在進一步減輕廣大中小學生的課業(yè)負擔，同時還將對需要幫助的同學進行一定的心理輔導。根據(jù)學校安排和我們義務支教的效果，如果我們的付出，能夠減輕同學們的負擔，提高同學們的本領，那么無論再苦再累，我們都將堅持下去！

　　在這里，我沒有沒有豪言壯語，只是想說，朋友們，關愛農(nóng)民工子女使我們義不容辭的責任；幫助農(nóng)民工子，是我們應盡的義務；希望我們以中華民族互幫互助的精神為向?qū)�，以促進社會的進步和社會主義和諧社會為目標，以崇高的雷鋒精神和是無私的奉獻志愿者精神動力，奉獻出自己的力量，讓我們生活的世界變得更加美好！

　　謝謝大家

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》！

　　說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻跟一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

　　那是一個烈日炎炎的中午，我跟媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當我們走得口干舌燥時，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我跟媽媽趕緊坐下了。

　　就在這個時候，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

　　下車之后，媽媽對我說：“兒子，你今天真的好像個小雷鋒�！蔽倚睦锩雷套痰�，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號：“向雷鋒同志學習�！边@七個大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學習中，我們要時時刻刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學生，我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團結(jié)一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們，讓我們手拉手行動起來，都來做小雷鋒吧。

　　謝謝大家！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇12

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是: <<雷鋒，你離開了咱們嗎>>。

　　"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　有人說："雷鋒已經(jīng)永遠離開了咱們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著咱們，激勵著咱們……

　　他，是一名歌者，一名深圳首批“義工”，一位被確診為胃癌的患者，他8年間義演300多場次，義務服務時間加起來超過3600多個小時，他不僅“唱”而且 “捐”。作為一名著名歌手，他商業(yè)演出頻繁，本應該生活富裕。但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。

　　你看，河北省衡水市棗強縣有一位普通的農(nóng)家大媽，30年如一日，像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人;多年來，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村教育條件，并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學夢”,“養(yǎng)老夢”,“就業(yè)夢”.，這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統(tǒng)美德，深深震撼了每一位中國人。

　　他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞�？伤麄冇质�"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經(jīng)離開了咱們嗎?

　　老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警cha叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給咱們帶來了健康、美好……

　　正因為有這些雷鋒一樣的人，咱們的社會才更安定、繁榮，民族才更加團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，咱們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

　　現(xiàn)在，你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了咱們嗎?

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇13

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

　　好！我是五年級一班的 ，今天我演講的題目是《學雷鋒 我們一起行動》。

　　52年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同道學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

　　雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失往父母，成了一個孤兒。 解放后，他參了軍， 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。 在隊伍里，他勤勤懇懇、腳踏實地，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

　　從此有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。

　　雷鋒—— 一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途，盡管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星，照亮了蒼穹，溫暖著大地，閃爍著耀眼的光芒。

　　雷鋒的.故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到很多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙

　　碌，就急忙招呼他：“同道，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

　　雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢補助，為全班戰(zhàn)友購買了很多學習書籍。

　　他在自己的日記中寫道：

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無窮的，我要把有限的生命，投進到無窮的為人民服務中去

　　“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長”。

　　他，只是一個普通的鞍鋼集團員工，但他傾其所有，不圖回報。20年來，他參加了55次無償獻血，累計6萬多毫升；20年來，他先后為困難學生、困難職工和災區(qū)群眾捐款12萬多元，資助180多名貧困生，這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里他——就是20__ 年度《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯，用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模，是時代的熱血英雄，是新時期的雷鋒。如今，在我們國家，涌現(xiàn)了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人，“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機吳斌” 他們都在用自己的行動詮釋著雷鋒精神。

　　我是一名小學生，雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣，做出感天動地的壯舉。但是，我可以盡自己的努力幫助身邊的人。

　　善小亦為之，從每一件小事做起，用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒，就是你、我、他，學雷鋒，讓我們一起行動！

　　啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車;他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

　　他就是我們要學習的榜樣——雷鋒。

　　暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。

　　學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事�！叭酥�初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。

　　學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻么?如果你不是一線陽光，你會忘記對光明的追求么?你只是社會中的一個人，你是否還留有雷鋒一般的道德?

　　學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。

　　人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇15

　　敬愛的黨組織：

　　三月是學雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去！

　　社會發(fā)展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。

　　我深深愛著我的國家，沒有一片土地讓我這樣深情和激動，沒有一條河流讓我這樣沉思和起伏。

　　謝謝大家！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇16

　　有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響;有這樣一個人，離開了五十年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經(jīng)過了五十年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。每個中國人都知道，這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。

　　這個學期，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

　　這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個好孩子;第二章是：在學校，做個好學生;第三章是：在社會，做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團部衛(wèi)生所開藥，歸來的路上，看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》，工人們來來往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進度，運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過去。

　　動地上的人員看見了，過去阻止，但是雷鋒說：“你們不休息，今天我沒事，來幫你們干活了。”工地上的廣播員問雷鋒叫什么名字，要寫一篇表揚信，但雷鋒說：“這有啥可表揚的，我今天沒事，做點活是應該的。

　　雷鋒回到部隊之后，對推磚的是一字未提，但過了一會，就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。

　　我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們每天都受惠于無數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報，堅守做人的底線。現(xiàn)在，我們作為新一代少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長輩、學會感恩，多做力所能及的事;在學校，不罵人、不打架，要尊敬師長、團結(jié)同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德;在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學習雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

　　幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學習進步，這也是學雷鋒精神的體現(xiàn)。

　　同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇18

　　各位尊敬的老師、同學們：

　　大家好!我是四二班的佘子弈。今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺，首先，我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。

　　回顧在新民小學的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對待自己的班干部工作認真負責，力爭當好老師的小助手，同學們的好伙伴。

　　每當學校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中，我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學校，參加義賣。

　　在學習上，我刻苦學習，勤學好問，學習成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我還在課外時間學習了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

　　在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具，剩余的總是存起來，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。

　　我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。成績屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標準時時嚴格要求自己，刻苦學習，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學習成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!

　　謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇19

　　各位領導：

　　大家好！

　　我是來自。今天我演講的題目是《讓雷鋒叔叔精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒叔叔精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天，我們再次感受到了雷鋒叔叔精神帶來的溫暖。

　　1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒叔叔同志學習”。雷鋒叔叔，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認識雷鋒叔叔、了解雷鋒叔叔，學做雷鋒叔叔，學習雷鋒叔叔精神，是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng)，任何時代都需要這種精神。雷鋒叔叔精神，是我們學習的永恒主題，作為一名人民教師，我們該怎么做？

　　我們要學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、求真務實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)同志、無私奉獻的精神，忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒叔叔同志學習，對于促進師德提升，提高服務意識，增強同志們的團結(jié)，增進教職工之間的凝聚力，保障學校的`健康發(fā)展以及建設和諧校園都具有重要意義

　　我們都知道，教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人，在平時的教學中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛，可愛純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。上課，我們要認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。下課，面對同學們的問題，我們要耐心講解，直到學生弄明白為止。課余，我們還要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯(lián)系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒叔叔。

　　今天，我們學習雷鋒叔叔，我們用無私的愛心傳遞著友誼，用實際行動互相關愛，少了自私，多了奉獻，少了沖動，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒叔叔精神傳進了我們的內(nèi)心，我們還要把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

　　作為一名教師，就要像雷鋒叔叔那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒叔叔同志不在了，但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒叔叔精神，展現(xiàn)當代小學教師的青春風采。雷鋒叔叔精神不能丟，雷鋒叔叔行動依然要繼續(xù)。我們應當在今后的學習生活中處處以雷鋒叔叔為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒叔叔精神永生。雷鋒叔叔精神，不僅屬于昨天，也屬于今日，更屬于明天。讓雷鋒叔叔精神永放光芒！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇20

　　各位尊敬的領導，同事：

　　大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯(lián)組討論時，發(fā)表了關于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話，要求我們在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。的關于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實際，富有鮮明的時代特色，在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。

　　什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時，必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識，也應當成為每個人做人的準則。

　　談到樹立社會主義榮辱觀和“八榮八恥”，涵蓋個人、集體、國家三者關系，涉及人生態(tài)度、公共行為、社會風尚，這使我想起了雷鋒，想起了雷鋒精神。我們這一代人就是從小學習雷鋒的事跡，唱著雷鋒的歌長大的，雷鋒精神對我們不陌生，很博大，內(nèi)涵非常豐富，是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現(xiàn)了雷鋒同志的公無忘私的共產(chǎn)主義風格和奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒同志的事跡，在各個側(cè)面體現(xiàn)了他的世界觀、人生觀、價值觀念。今天我們要在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規(guī)范，扶正祛邪，揚善懲惡，促進良好社會風氣的形成和發(fā)展，我們就要向雷鋒同志學習，我們要題會到雷鋒精神與時俱進的內(nèi)在活力，怎樣把雷鋒精神與時代的要要求結(jié)合起來，怎樣在日常生活和學習中去貫徹雷鋒精神?

　　“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民，有利于國家的人。”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中，在激勵著大家為社會主義建設事業(yè)無私地貢獻自己的光和熱。雷鋒精神的內(nèi)涵包括了無私奉獻、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志那種毫不利己，專門利人、樂于助人，做一行、愛一行，謙虛謹慎和艱苦樸素的作風，值得我們學習，在“西風”漸刮漸猛的今天，在我們的傳統(tǒng)文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天，尤其值得我們學習。我們倡導社會主義基本道德規(guī)范、要樹立社會主義榮辱觀，就要學習雷鋒精神，學習與時代結(jié)合的雷鋒精神。

　　我們今天學習雷鋒精神，不要講形式，要講實效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們應該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳�活和行為當中。當然任何一種精神都都要與時俱進，新的時代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風，我們應該有這種精神，但衡量的標準是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風，做到不浪費，不盲目追風，注重實效。

　　有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。

　　學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)�，F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快，不僅是不斷增長的物質(zhì)財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設對于人的素質(zhì)要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術，學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展，在西方文化的強烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結(jié)友愛，這才是我們社會精神風貌的主流。

　　雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領著我們，引領著我們偉大的中華民族走向未來。”

　　謝謝大家。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇21

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一提起雷鋒，大家都會想起雷鋒那樂于助人的精神，像釘子一樣的品格。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。其實雷鋒做的也不是什么驚天動地的大事，他只是盡自己所能的幫助別人，扶老人過馬路，幫丟了車票的人買一張車票，為小學蓋樓運磚，拆了自己的帽子給戰(zhàn)友補褲子……每一次出差，雷鋒都會做許多好事。

　　其實在我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂于助人的人，看！我媽媽不就是一位值得我們學習的榜樣嗎？

　　我們村莊里有一個精神不太正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，媽媽就把家里的鍋蓋拿掉給她。媽媽每天給她挑水、洗碗，買回來的菜媽媽也會給她一些。她的一些家務事幾乎全是媽媽幫她做。

　　媽媽還時常讓我像雷鋒學習，做一個有熱心、樂于助人的人。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著�！崩卒h雖然死了，但他的精神依然存在，雷鋒就像一顆小小的螺絲釘，在默默無聞的為祖國奉獻著。

　　我們小學生更應該向雷鋒學習，做一個有熱心、無私奉獻、樂于助人的人。

　　“人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻�！崩卒h雖然只活了22年，但他做的好事卻能裝滿一火車。讓我們一起向雷鋒學習，把雷鋒精神傳承下去吧！

　　謝謝大家！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

　　雷鋒同志，永遠寫在春天里；雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

　　雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代，當家作主站起來的中國人民，生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中，這種社會氛圍的形成得益于當時的人們普遍具備助人為樂的道德素養(yǎng)，雷鋒并非萬綠叢中一點紅的異類。但是，持之以恒的堅守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會主義道德的楷模；忠黨愛國的赤誠和銳意創(chuàng)新的品質(zhì)，使他成為時代偶像的化身；助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成為好人好事的代名詞。

　　其實隨著時光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點點浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學；給見面的老師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。

　　雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不再是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。請我們?nèi)�體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園,我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，我是二年級的學生，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。

　　雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。

　　毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格��！作為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們的心中！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇24

　　各位評委，親愛的朋友們：

　　大家下午好！

　　我來自。今天我演講的題目是：在企業(yè)中做雷鋒式的好員工

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于！53年前，毛澤東主席發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召！雷鋒涵蓋的面非常廣也非常的璀璨，隨著社會的發(fā)展、時代的進步，雷鋒也不斷得到充實和完善。雷鋒包含了愛憎分明的革命立場、言行一致的淳樸作風、干一行愛一行專一行愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、團結(jié)友愛互幫互助的集體主義、無私奉獻的共產(chǎn)主義品德。

　　我們?yōu)槭裁匆�在工作中學習雷鋒？首先我們要弄清楚我們與企業(yè)的關系，我們與企業(yè)是相輔相成的利益共同體，就如同水滴與大海的關系。無數(shù)個水滴組成大海，大海因為無數(shù)的水滴而波瀾壯闊。立足崗位學雷鋒，就是學習雷鋒的釘子，干一行愛一行專一行，在平凡的工作崗位上干出閃光的工作業(yè)績，把平凡的工作干得有聲有色。樹立起企業(yè)為我了展現(xiàn)身手的舞臺，我就要為企業(yè)盡力精彩演出，廠興我富、廠衰我辱的觀念，將自己的事業(yè)前途與企業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起，風雨同舟、榮辱與共。

　　向雷鋒同志學習是毛澤東主席53年前向全、全國人民發(fā)出的號召，就是在今天仍然有著非常偉大的現(xiàn)實意義。隨著拜金主義的泛濫和社會道德的淪喪，人們的思維和價值觀的出現(xiàn)了扭曲。學習雷鋒這個普通士兵，他能夠讓我們樹立起正確的人生觀和價值觀。

　　在工作中，我們要怎么樣來學習雷鋒？我先講一個身邊的事情：我們公司是生產(chǎn)服裝的，有時候會根據(jù)生產(chǎn)需要對流水線進行合并或拆分。每次合并拆分的時候，縫紉工張大姐特別受歡迎，往往是好幾個組搶著要她。車間主任覺得很奇怪，就找組長了解情況。這個員工并不會什么高難度的技術，她受歡迎的原因是每天都能夠把組長分配下來的任務全部完成。車縫工是計件工資，有些員工在工作的時候就會憑個人的喜好隨意工作，用他們的話來說，無非就是計件工資少點，少拿點錢。但是流水線生產(chǎn)需要大家腳步一致，每天組長根據(jù)生產(chǎn)計劃將生產(chǎn)任務安排好，如果誰完不成，就會影響整條流水線的正常運轉(zhuǎn)。所以，看起來是件小事，卻啟發(fā)了我在工作中要怎樣來學習雷鋒——那就是，做好自己的本職工作。這話聽起來簡單，做起來難，它需要我們忠于職守、勇于承擔責任，熱愛自己的工作，養(yǎng)成敬業(yè)的習慣，當然，更離不開團隊協(xié)作的能力，與企業(yè)共呼吸，共命運。就向雷鋒說得那樣，一滴水、一束光、一顆糧食、一粒螺絲釘，都應該發(fā)揮好自己的本職作用，完成自己應盡的使命！學習雷鋒好榜樣，工作職責我能當，爭做企業(yè)好員工，人生路上坦蕩蕩！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇25

　　我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了，于是我問雷鋒是誰？媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以后覺得每個小孩都在不知不覺的學習雷鋒。

　　我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張；數(shù)學課上我主動把尺子借給別的同學；我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發(fā)給同學們玩；我們愛護我們的學習環(huán)境，為班級爭取流動紅旗；運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽；我們?yōu)闉膮^(qū)捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們；我們團結(jié)集體互相友愛。雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。小學生演講稿200字勵志演講稿200字競選班長演講稿200字

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇26

　　敬愛的同學們：

　　大家好!

　　xx年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

　　“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

　　一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

　　雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

　　在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

　　青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，我是xx年級的學生，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。

　　雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。

　　雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學習。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇28

　　在六十年代初，雷鋒精神像朝陽處升一樣合理，像也嬰兒落地一樣和情，代表了一種時代的精神。在960萬平方公里的土地上，在億萬人民心中必然的誕生了，他曾激勵了多少人，同心，同德，拼搏進取，艱苦奮斗，可八十年代以后，人們感嘆著"愚公下山了，雷鋒退伍了。"

　　重慶一家媒體最近進行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀念日哪一天，這個看似常識的問題，但二十七位受訪者中只兩位超過五十歲的人給出了正確的答案。這家媒體就"雷蜂問題"對來自重慶六所小學近百名小學生的另一次采訪發(fā)現(xiàn)，沒有一個學生讀過"雷鋒日記"。

　　超過九成的同學無法正確回答有關雷鋒的題問，一些學生甚至不知道雷鋒。

　　新世紀，新時代還要不要學習和發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒精神過時沒有——這些都是無可爭論的問題，越是物質(zhì)文明高度發(fā)展，人們越是感到雷鋒精神的可貴，越是深深地呼喚他的回歸。

　　我們在新時代要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，讓雷鋒精神貫穿我們的生活實踐。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇29

　　雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗 的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。

　　雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

　　各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，釘在學習上，順利地完成學業(yè)。

　　我們要立足校園，倡導“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學習和生活中，珍惜時間 ，勤奮學習，遵守紀律，愛護公物，樂于助人�！耙粋�人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！�

　　學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。

　　作為一名學生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想；在學習上發(fā)揚刻苦學習和鉆研理論的`“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

　　要做一個文明的學生、好學的學生、優(yōu)秀的學生，為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗！

　　我的講話完畢，謝謝大家！