高中生學雷鋒演講稿(精選33篇)
高中生學雷鋒演講稿 篇1
老師、同學們:
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習!编囆∑酵绢}詞:“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習!1990年3月5日,江同志題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
高中生學雷鋒演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿,在短暫?2個春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
如今,“學雷鋒、樹新風,我行動”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約,弘揚雷鋒精神,自覺爭當新時代的小雷鋒。 有一次剛下課不久,樊金玲由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨。一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”樊金玲同學搖了搖頭。接著。拿著掃斗到樓下掃了些沙土,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見。在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。 事后有的同學問:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個人去打掃?”聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!
同學們,雷鋒同志曾說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!” 文明伴隨你我,體現(xiàn)于我們“一舉手,一投足”之間。
同學們,正值“陽春三月,春回大地”的美好時節(jié),讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。讓我們身處美麗的校園,時刻沐浴在雷鋒精神的春風里吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇3
同學們:
你們好!
今天我在網上看到了一篇貼子:3月24日下午一個叫卜鑫的小女孩一不小心掉進了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個叔叔一個阿姨趕過來了對她展開營救。經過他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地撈出來了!在眾人感謝他們的時候,他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了!
他們的行動讓我想到了雷鋒,他們就是當代的雷鋒,做好事不留名,無私幫助別人,不圖回報。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在5、12汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助!正是人與人之間這樣無私的幫助,我們的世界才更美好!
我也要做一個甘心幫助別人的人,一個小雷鋒!
謝謝!
高中生學雷鋒演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同學,廣大志愿者們:
大家上午好!
首先,我代表青海大學青年志愿者協(xié)會向百忙之中抽空參加此次活動的各位領導,老師,同學們表示衷心的感謝。今年是同志誕辰xx周年,今天是學雷鋒紀念日,很高興能夠和大家見面,作為一名普通的青年志愿者,我時刻以雷鋒為自己的榜樣,在搞好自己學習的同時,利用業(yè)余時間積極參加各種形式的義務活動。
“我們是國家的主人,應該處處為國家著想”。作為學生的我們,應該首先樹立起正確的人生觀,價值觀,而雷鋒精神則教會了我們樹立人生觀價值觀的捷徑。有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己謀利益,怎樣是得自己能夠獲得成就,誰還會想著要去發(fā)揚雷鋒精神呢?”那么當今社會,我們究竟還要不要學雷鋒,要不要繼續(xù)學習雷鋒精神?雷鋒精神真的就已經過時了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你迷路了,沒人告訴你方向的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀、無力,甚至會有一份無奈?删驮谶@時候,有一個人微笑著伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?你還能說我們不需要雷鋒精神了嗎?
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。所以此時我希望能夠和在座的各位重新學習一下雷鋒精神。我們感到震驚,也感到無比地自豪,同時那些早已拋棄雷鋒精神的人,是不是該深刻反省一下呢?雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
值此全社會共同努力共創(chuàng)社會主義和諧社會之際,值此之得我們深思日子里,我認為雷鋒精神是我們走向和諧社會的指路明燈,如果我們大家公共弘揚雷鋒精神,何愁社會風氣得不到改善,何愁我們的生活不能美滿?所以我不得不說,我們離不開活雷鋒,更離不開雷鋒精神。
在這個特殊的日子里,在這個特殊的時刻,我們青海大學青年志愿者協(xié)會積極響應團省委《關愛農名工子女愛心援助行動》的號召,在校團委的指導下,開展“弘揚志愿精神——愛心援助農民工子女”活動,此次活動得到了社會各界的支持,在社會各界的支持下,在協(xié)會各部門的鼎力配合下,我們共為寧大路第三中學四個班共計三十二名農民工子女募捐了書包,鉛筆,圓珠筆、本子等學習用品若干。雖然我們捐獻的物品不是特別豐富,但是我們卻是為部分同學解決了燃眉之急;雖然此次活動比較倉促,部分同學的現(xiàn)狀沒有得到根本性的解決,但是我們相信,真愛能融冰雪。此次活動只是一個序幕,通過此次活動,我們將會進一步開展各式各樣的關愛農民工子女的活動,同時也會將活動的范圍進一步擴大,使更多的處于平困線上的農民工子女或得社會的援助。
根據(jù)協(xié)會的工作計劃,我們將繼續(xù)在貴中學進行義務輔導,義務支教活動;顒悠陂g,我們將組織專門人員,在特定的時間里,配合貴校,進行各種形式的輔導活動。我們義務支教活動旨在進一步減輕廣大中小學生的課業(yè)負擔,同時還將對需要幫助的同學進行一定的心理輔導。根據(jù)學校安排和我們義務支教的效果,如果我們的付出,能夠減輕同學們的負擔,提高同學們的本領,那么無論再苦再累,我們都將堅持下去!
在這里,我沒有沒有豪言壯語,只是想說,朋友們,關愛農民工子女使我們義不容辭的責任;幫助農民工子,是我們應盡的義務;希望我們以中華民族互幫互助的精神為向導,以促進社會的進步和社會主義和諧社會為目標,以崇高的雷鋒精神和是無私的奉獻志愿者精神動力,奉獻出自己的力量,讓我們生活的世界變得更加美好!
謝謝大家
高中生學雷鋒演講稿 篇5
各位同學們:
大家好!我叫耿皓,今天我演講的題目是《學雷鋒,講文明,樹新風》
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
雷鋒同志,永遠寫在春天里;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代,當家作主站起來的中國人民,生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中,這種社會氛圍的形成得益于當時的人們普遍具備助人為樂的道德素養(yǎng),雷鋒并非萬綠叢中一點紅的異類。但是,持之以恒的堅守和表里如一的品格,讓他成為踐行社會主義道德的楷模;忠黨愛國的赤誠和銳意創(chuàng)新的品質,使他成為時代偶像的化身;助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成為好人好事的代名詞。
其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學;給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園,我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
高中生學雷鋒演講稿 篇6
有人講:學雷鋒,那是教師逗小學生玩的,雷鋒精神是計劃經濟時代的產物,現(xiàn)在已是市場經濟時代,又有誰去學習雷鋒呢?筆者以為:社會主義市場經濟的發(fā)展,不但不會導致學雷鋒活動的消減;相反,還會促進此項活動的蓬勃開展。因為我們這個時代更需要雷鋒精神。
我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警cha的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,對群眾“要像春天般的溫暖”,對違法犯罪分子要像“秋風掃落葉一樣”;要積極推進公安機關由管理型向服務型轉變,為百姓提供方便、快捷和高效的服務。如此,我們在實踐“三個代表”中才能真正代表人民的利益。
我們學習雷鋒,就是要學習他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為執(zhí)法者,我們更應該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實實,不搞花架子,更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負責的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實,讓群眾滿意。
我們學習雷鋒,就是要學習他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊伍中,有少數(shù)人不“講學習”,時代在發(fā)展,如果我們不抓緊時間去學習和掌握科學文化等方面的知識,我們將不再是先進生產力和先進文化的代表,更不能應付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識,全力打造一支學習型的公安隊伍。
我們學習雷鋒,就是要學習他艱苦奮斗的精神。當前,我們的物質生活水平提高了,但我們的公安經費還不足,民警的工資也不高,有的地方甚至發(fā)不全,發(fā)不出工資。在這種狀況下,我們應該勤儉節(jié)約、渡過難關。正如視察西柏坡時所講的那樣:我們仍需發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要向人民交一份及格的答卷。
雷鋒雖早已離我們而去,但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來,在他的精神召喚下,我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未知的雷鋒式的好同志,他們曾經感動過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀念館,三位美國人士寫到:“雷鋒是一個偉大人物,我們認為全世界人民都應該把他當作一個大公無私的榜樣來學習。”筆者以為:美國是一個發(fā)達資本主義國家,這三人的話不僅是對一個人的最高褒獎,更是對一個泱泱大國公民品質的敬仰。它啟示了我們:無論在什么時候,到什么地方,“向雷鋒同志學習”都是一個永恒的主題。
高中生學雷鋒演講稿 篇7
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù)。
1957年2月,雷鋒加入中國共產主義青年團。此后,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。1960年1月8日,雷鋒應征入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養(yǎng)教育下,他進一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
1962年8月15日,雷鋒同志在執(zhí)行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內,被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功 3次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”、“節(jié)約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
21世紀以多媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活,我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更復雜的生產生活技能,卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。所以,作為21世紀新一代的年輕人,我們更應該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現(xiàn),具有超越歷史的力量。
我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,對群眾“要像春天般的溫暖”,對違法犯罪分子要像“秋風掃落葉一樣”;要積極推進公安機關由管理型向服務型轉變,為百姓提供方便、快捷和高效的服務。
我們學習雷鋒,就是要學習他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為執(zhí)法者,我們更應該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實實,不搞花架子,更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負責的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實,讓群眾滿意。
我們學習雷鋒,就是要學習他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊伍中,有少數(shù)人不“講學習”,時代在發(fā)展,如果我們不抓緊時間去學習和掌握科學文化等方面的知識,我們將不再是先進生產力和先進文化的代表,更不能應付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識,全力打造一支學習型的公安隊伍。
學雷鋒就是做好自己,對家庭、對社會有責任—如果我們把學雷鋒理解為感激他人,回報社會的行為,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實緬懷。向雷鋒學習,不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應該是一個人、一群人、一個集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。
高中生學雷鋒演講稿 篇8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇9
敬愛的同學們:
你們好!
五十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,
把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
高中生學雷鋒演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學雷鋒叔叔樹新風》
說到雷鋒叔叔的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒叔叔比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒叔叔的真諦——那就是為別人服務。
一次想起雷鋒叔叔,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒叔叔的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的!边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒叔叔為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
高中生學雷鋒演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上!笨傊,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?
同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
高中生學雷鋒演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
我想說說我心中的雷鋒是什么。
我心中的雷鋒那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
我認為不但這個月要學雷鋒,以后的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?
謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇13
在六十年代初,雷鋒精神像朝陽處升一樣合理,像也嬰兒落地一樣和情,代表了一種時代的精神。在960萬平方公里的土地上,在億萬人民心中必然的誕生了,他曾激勵了多少人,同心,同德,拼搏進取,艱苦奮斗,可八十年代以后,人們感嘆著"愚公下山了,雷鋒退伍了。"
重慶一家媒體最近進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日哪一天,這個看似常識的問題,但二十七位受訪者中只兩位超過五十歲的人給出了正確的答案。這家媒體就"雷蜂問題"對來自重慶六所小學近百名小學生的另一次采訪發(fā)現(xiàn),沒有一個學生讀過"雷鋒日記"。
超過九成的同學無法正確回答有關雷鋒的題問,一些學生甚至不知道雷鋒。
新世紀,新時代還要不要學習和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神過時沒有——這些都是無可爭論的問題,越是物質文明高度發(fā)展,人們越是感到雷鋒精神的可貴,越是深深地呼喚他的回歸。
我們在新時代要賦予雷鋒精神新的內涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,讓雷鋒精神貫穿我們的生活實踐。
高中生學雷鋒演講稿 篇14
有這樣一首歌,傳唱了五十年,而今依然越唱越響;有這樣一個人,離開了五十年,而今依然受人景仰;有這樣一種品德,傳承了五十年,而今依然星火相傳;有這樣一種平凡,經過了五十年,而今依然讓人感懷;有這樣一種精神,跨越了五十年,而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。每個中國人都知道,這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》,這個人就是雷鋒叔叔,這種品德就是奉獻,這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。
這個學期,我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準則?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。
這本書籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做個好孩子;第二章是:在學校,做個好學生;第三章是:在社會,做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事,雷鋒由于肚子疼,去團部衛(wèi)生所開藥,歸來的路上,看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》,工人們來來往往,辛辛苦苦。了喇叭里喊道:“切轉組打破了昨天的進度,運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽,也顧不上肚子疼了,朝工地飛奔過去。
動地上的人員看見了,過去阻止,但是雷鋒說:“你們不休息,今天我沒事,來幫你們干活了。”工地上的廣播員問雷鋒叫什么名字,要寫一篇表揚信,但雷鋒說:“這有啥可表揚的,我今天沒事,做點活是應該的。
雷鋒回到部隊之后,對推磚的是一字未提,但過了一會,就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信,連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想,雷鋒精神,就是現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學校、在社會,我們每天都受惠于無數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事,這便稱之為道德。其實,道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡單的一個微笑、一句問候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德。道德是一種精神財富,能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報,堅守做人的底線,F(xiàn)在,我們作為新一代少先隊員,中華民族優(yōu)秀品質的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢,孝順父母、尊敬長輩、學會感恩,多做力所能及的事;在學校,不罵人、不打架,要尊敬師長、團結同學、文明有禮,養(yǎng)成樂于助人的品德;在社會,不破壞環(huán)境、不損壞公物,應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻,幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。學習雷鋒,重在踐行。讓我們從身邊做起,從小事做起,永遠高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨。人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!
高中生學雷鋒演講稿 篇15
大家好!
雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰(zhàn)士的典型!
我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。
!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇16
有一種高尚的精神,它是以一個人名字命名。這便是雷鋒精神。
雷鋒雖出生在窮苦家庭,但他卻始終保持著積極進取,樂于奉獻的美好品質。
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。而他的一生也是這樣的踐行的。當看到路邊大嫂因為錢包被偷沒錢買回家的車票的時候,雷鋒幫她買到了回家的車票,當看到到一位大媽背著一個小女孩,在雨中艱難行走時,雷鋒脫下外套,送他們回家。每逢節(jié)日的時候雷鋒都會叫上戰(zhàn)友一起去車站,幫忙打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易,但是能夠堅持一生中不斷的去幫助他人、予人方便,是不容易的。但雷鋒做到了。
其實雷鋒精神離我們并不遙遠,當汶川大地震的時候,很多愛心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災區(qū)進行救援。為了抓住最佳救援時機,解放軍戰(zhàn)士武警官兵,不休息,不睡覺的去趕進度。爭取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻精神嗎?
當你坐公交車的時候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們。無論春夏秋冬總能見到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見他們標志性黃色身影。他們這種無私奉獻的精神不正是新時代雷鋒精神的體現(xiàn)嗎。
當一個孩子從樓上不小心摔下來時,一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當一個女孩因為找不到合適的腎源換腎而生命垂危的時候,一個中國臺灣的小伙子伸出了援助之手;當看到落后山區(qū)孩子沒錢,沒地兒上學的時候,一對夫婦扎根了懸崖小學;當冰雪災害席卷南方各省是,十三位農民兄弟挺身而出。
其實就是在我們礦大校園之內,也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在藍西打籃球的時候,如果球彈出了場外,很快就有行人幫你扔過來,體育課上,如果足球不小心踢偏了,很快便會有其他班的或者其他學院的哥們姐們幫你踢會,當獻血車開進校園的時候,很多人積極報名獻血。這些小事正體現(xiàn)了我們礦大人的進取、奉獻精神。
因為有了雷鋒精神我們覺得生活不再擁擠,因為雷鋒精神一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我們面前,因為有了雷鋒精舍,我們發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。
改革開放中的中國發(fā)展迅速,人們的觀念也在逐漸的改變,人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時我們更應該注意雷鋒精神的培養(yǎng),因為時尚美化的是我們的外表,而雷鋒精神美麗的是我們的內心。
——謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇17
各位老師,各位同學,下午好:
我演講的題目是永遠的雷鋒,永遠的常青樹。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。
雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認,還有小部分人不屑、排斥甚至反感學雷鋒的行為。那么,此刻,就請你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽,沐浴著晨風,身披彩霞,一路走來,你的內心一定充盈著感動和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學、你的朋友,你的師長。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學;給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,我們就應該是充實、富足和快樂的。同時,也有的同學認為學雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實,人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。
邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!?
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
我想大家應該記得__年的非典時期,那是一個人人自危的時候。試想如果沒有那些樂于奉獻,勇于獻身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭堅持到底,我們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎?你敢說在那勇敢執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎?因此,當我們一次次回顧那驚心動魄的場面,我們看到了雷鋒的精神,看到了民族的靈魂,看到了祖國的希望。而今,站在時代的前沿,我們接過了雷鋒精神的火炬,代代傳承,照亮我們走過的每個地方,溫暖每個角落;同時,也不得不承認,一個人的力量是渺小的。只有十個人,百個人,千個人甚至更多的人聯(lián)起手來,先從身邊的親人朋友做起,逐漸漫延,才能讓弘揚雷鋒精神變成整個社會追求的風尚。我想,那時雷鋒也會站在天堂沖我們微笑,因為今天的人世間因他而變得如此美好。
要做一名合格的學生不是難事,做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績,這需要怎樣一顆熱愛生活,熱愛事業(yè)的心,需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學們,語言往往顯得蒼白無力,那就讓我們行動起來,從打掃衛(wèi)生、美化校園開始我們雷鋒精神的實踐吧,讓我們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是四年級二班的李紫彧,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔叔叔的故事,我從雷鋒叔叔叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質,在學習和生活中以雷鋒叔叔叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學校,我是同學們的好伙伴,學習踏實認真,成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學,同學沒帶學習用品,我會主動借給他;學習上有困難,我就主動做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長,我希望全班同學共同進步,誰也不要掉隊。
作為老師的小助手,我也常常告訴同學們拒絕零食,節(jié)約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯,節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序,文明禮讓,經常主動幫助別人,大家都夸我是個“小雷鋒叔叔”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后,好多小朋友失去了親人,學校也倒塌了?吹竭@些,我非常難過,就把節(jié)省的零花錢捐給災區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學習、游戲。
媽媽告訴我,雷鋒叔叔叔叔是因為持之以恒的幫助別人,才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量,生活一定會變得更美好、更快樂。
高中生學雷鋒演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學習雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添了一抹溫暖的顏色。
細數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經xx個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最 平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
雷鋒,這座豐碑,已經篆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇20
老師們、同學們:
今年是雷鋒同志犧牲54周年,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀,一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議:
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行,爭做一名“一中志愿者”,參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動,從身邊做起,從點滴做起,勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動,讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式,學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務,每班出一期黑板報、召開一次主題班會,每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們,時代需要雷鋒精神,一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
高中生學雷鋒演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級1班的學生___。
春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。
從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節(jié)約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。
大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:
給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;
隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;
不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;
在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……
雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!
我的演講結束了,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上!
總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
高中生學雷鋒演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,來自xx班。今天,我講的故事的題目是《雷鋒精神處處有》。
有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔,出生在一個貧農家庭,7歲就成了孤兒。1960年參軍后,雷鋒叔叔勤學苦練基本功,各科成績都是優(yōu)良。他助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給災區(qū)人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完,怪不得別人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
人最 寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最 精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福。
同學們,雷鋒叔叔雖然已離我們遠去,但我們每個人都應該學習他這種高尚的品德,從我們自身做起,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
我的演講完了,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇24
老師們,同學們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經xx個年頭。
近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會"熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習"。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最 快樂的事情,把學習看成是最 有意義的事情。我們應當比較的是誰的知識最 豐富,誰的學問最 淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會"有目標、有信念、有原則、有愛心"。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是"全心全意為人民服務"的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是"行"的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:對待朋友,我要像春天般的溫暖。
今天,在xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個"愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己"的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇25
尊敬的各位領導,老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是《讓落紅永駐人間》
我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自于你,來自于他,來自于我們中間的每一個人。
“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能夠激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬,美德是什么?“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“安能摧眉折腰車權貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德,其實,平日里我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神,可是在這個物流的時代,這種美是否已經被摒棄了呢?
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在于每一個汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。
雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現(xiàn)在把雷鋒推上圣壇,在面對更加隆隆作響的現(xiàn)代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂,成為了我們時代精神的基石。
踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味前人手中傳承下來的細小的感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。
就讓我們捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。我們相信,我們也可以創(chuàng)造奇跡。讓我們學習雷鋒精神,讓落紅永駐人間。
高中生學雷鋒演講稿 篇26
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀了,人人都想著怎樣為,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀的,還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀?删蜁r候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現(xiàn)在所需的,所以我們應該把這種精神發(fā)揚光大。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都?墒,有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關頭。就在此時,一位部隊的司機劉某同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。
部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國的大廈!從奢望過,當看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說陌生,雷鋒的精神對有些人來說不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和的勇氣,的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!
我也強烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
應該明白,當改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務的價值觀已永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出燦爛的光芒!
高中生學雷鋒演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:明天,3月5日,是學雷鋒紀念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。 解放后,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,生意經他只有22歲。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老。
高中生學雷鋒演講稿 篇28
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人也許會說,我又不是雷鋒叔叔,做再多的好事也不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你自己的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國,但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你,會毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著并不僅僅是為了吃飯。
雖然現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶,但是我們可以背起書包好好讀書,將來擔起報效祖國的重任。當年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了,現(xiàn)在的生活如此的美好,不但不珍惜時間好好讀書,還總是對著大人抱怨,要這要那,不認真學習,老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神,以后的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起,這些都不難做到。那么,我們何不從現(xiàn)在就去做呢!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇29
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車上,我看見一個小朋友哭著喊著要水喝。原來他們出門時帶的水少了,早喝光了。火車上的水太貴,還不好喝,他的媽媽就沒有給他買。我的爸爸看到這種情 形,毫不猶豫的把我們的水給了這個小朋友一瓶,。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個星期天,我和爸爸到濱河公園去玩。路上,我們遇到了一個老爺爺,他的左腿上有一個大口子,還在不停的流血哩。我想:這位老爺爺應給是出車禍了,可能是肇事司機逃跑了吧。爸爸沒有猶豫, 馬上下車把這位老爺爺抬上車,送到了醫(yī)院,就連醫(yī)藥費也付了。
這就是我的爸爸,我們家的活“雷鋒”,他還做過好多的好事,我要向他學習,也做一個小雷鋒。
高中生學雷鋒演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他就是——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!币粋人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的'場面大家一定不會陌生吧,尊老愛幼,為別人提供力所能及的方便,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現(xiàn)在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
同學們:讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日;顒又,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
我們是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇31
大家好,我叫耿皓,今天我演講的題目是《學雷鋒,講文明,樹新風》
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變小學五年級學雷鋒,講文明,樹新風演講稿。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒感人的事跡有很多。一次,在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。
還有一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
我們應該學習雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他:愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
我們在公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這不都是雷鋒的表現(xiàn)嗎?你做到了嗎?
有些人卻會令人感到陽關般的溫暖,就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧文章小學五年級學雷鋒,講文明,樹新風。他們總是無怨無悔地奉獻,不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動,心里總有說不出來的感受,而眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了想說:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生演講稿。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被愛,被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家!
高中生學雷鋒演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產而不怕犧牲,有的.身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
3月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起……我也會盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活當中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
3月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不。
高中生學雷鋒演講稿 篇33
上世紀中葉,在偉大領袖的號召下,祖國大地的各行各業(yè)掀起學習雷鋒的高潮,而且真所謂轟轟烈烈是一場席卷全國的政治或者道德運動,人們心悅誠服地接受雷鋒的思想雷鋒的觀念,他日記中對四季的描述成政治性的座右銘。那個年代,社會風氣清明、政治氛圍和諧、相互關系融洽,倡導的好人好事蔚然成風,令人懷念。英雄雷鋒的事跡和精神鼓舞激勵社會主義革命和社會主義生產的全國人民。
半個世紀過去,歷史進入改革開放,國家強盛人民富裕,可是人的精神卻空前的貧困。是不是精神和物質是對立的?那個時代精神富足卻物質奇缺,反過來今天倒成截然相反的物質足精神貧的社會現(xiàn)象。我們渴望雷鋒的存在雷鋒的光大來彌添精神的不貧窮。 我們悲哀的看到雷鋒的逝去,到今天居然同他的無私忘我的精神都已經不復存在,我們在呼喚在期盼雷鋒再次的融入我們的社會的時候,看到的是丑陋的自私和自私引起的殘忍以及殘忍迸發(fā)的無恥。我們可以看到小女孩被車輪碾過而無動于衷、可以容忍弱者被惡人暴打而視而不見、也可以容忍老人跌倒無人攙扶而心安理得……還有為金錢假藥泛濫、食品假冒、知識貶值、尊嚴掃地、道德淪喪等等等等。精神意義上的雷鋒已經不復存在,每年紀念三五的雷鋒日只是政治的需要,它確實沒有一點實質的現(xiàn)實意義,因為貧瘠的精神世界已經容不下雷鋒精神的萌生,雷鋒成現(xiàn)代百姓追求的一種夢囈。
經濟發(fā)展促使國家的強盛,帶來人們物質生活的改善,可是我們的道德觀念精神面貌卻陷入一種怪圈,一切都在經濟利益的驅使下,不要原則不講道德不計后果的賺取最大的利益。
我們不缺物質,缺少的是雷鋒和雷鋒的精神,我們是經濟發(fā)展的強國道德滑坡的弱國。
每年,我們都會開展聲勢浩大的學雷鋒活動,喚起民眾對雷鋒的崇敬和對雷鋒精神的光大,這收效甚微,已經是一種空洞的形式,被人淡化被人遺忘被人厭倦。
俗套陳舊的宣傳沒有效果,要全民形成的文明理想道德觀念必須實現(xiàn)民族文化水準的提高和強制性的法律、嚴格切實可行的'機制來保證。
時代需要雷鋒,需要公而忘私的道德觀念。英雄雷鋒的精神是改革開放時代亟需的社會需要,經濟發(fā)展和文明道德絕不是對立的而是相互依賴相互關聯(lián)的辯證關系。理順這種關系同樣也是為經濟發(fā)展為國家民族的強盛社會的長治久安。
詩人郁達夫曾經說過“沒有英雄的民族是可怕的民族,不會崇拜敬崇英雄的民族是奴隸的民族”。國家的經濟發(fā)展民族的社會進步需要英雄形象、需要英雄精神來激勵這個民族,現(xiàn)時代我們需要的是雷鋒和他感人振奮的英雄先進事跡。