關(guān)于中元節(jié)的演講稿（精選20篇）
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇1
傳說中道教供祀的神靈三官大帝，即天官、地官、水官，亦稱“三官”，又稱“三元”，一說天官為唐堯，地官為虞舜，水官為大禹。道經(jīng)稱：天官賜福，地官赦罪，水官解厄。
每年農(nóng)歷七月十五為 盂蘭節(jié),又稱中元節(jié)、麻姑節(jié)。
傳說中的中元節(jié)是閻王打開地獄之門的一天，讓人間和地獄合二為一，讓所有的冤魂野鬼也會(huì)出來游蕩。
南通風(fēng)俗的寓意傳說七月半乃鬼節(jié)，用自己的方式拜祭祖先懷念故人。
小時(shí)候我三爺爺說過鬼節(jié)到來前后閻王放出的鬼魂會(huì)找替身，晚上不能出去，聽起來很慎人，每次聽完了故事，不要說出去玩、就是睡覺都要蒙著被子，腦子里想象的鬼魂比講的還可怕，懵懂間流著冷汗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢睡著，等到天明睜開眼睛，窗外艷陽天把夢(mèng)中的恐懼逸散而光，所有鬼魂在陽光下化為烏有，心靈深處的魅影隨之消散。
今年的七月鬼節(jié)比往年有所不同，真正感覺三爺爺每個(gè)故事情節(jié)都索隱真理。
昨天婆婆的電話打來時(shí)，我還以為是通知我們回去過節(jié)，那知是老公的遠(yuǎn)房哥哥給車撞死了，生前是一個(gè)信訪局的干部，優(yōu)秀黨員，功勛磊磊，在路邊檢查自己車尾燈時(shí)給后面喝醉的司機(jī)碾死在車輪下，慘不忍睹，一個(gè)極其優(yōu)秀的人無辜傷逝，把斷腸的痛留給至親的后人，驟然間生死兩重天，何人不為之動(dòng)容，鬼節(jié)不一定是撞到鬼，而是怕撞到鬼一樣的人，那才是最可怕的，所以萬事小心，雖然現(xiàn)在寬敞的路面能更快的通羅馬，也會(huì)讓忽視安全的人闖進(jìn)地府。
鬼門關(guān)大開之日，閻王點(diǎn)招無規(guī)律可言，生老病死者無怨天地，可為何讓人間多無辜，地獄添冤魂呢。如我有大圣之勇，如來之法，定直闖天宮稟玉帝重選中元 ，讓陰陽都成凈土，人間好漢者，陰間做鬼雄。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇2
中元節(jié)還是一個(gè)佛教節(jié)日，稱為“盂蘭盆節(jié)”，也稱“盂蘭盆會(huì)”、“盂蘭盆齋”、“盂蘭盆供”。盂蘭盆節(jié)緣于佛經(jīng)故事《目蓮救母》。盂蘭，梵語音譯，意為“倒懸”，盆意為“救器”。目蓮是當(dāng)年釋迦牟尼佛的一個(gè)弟子大目犍蓮。他是個(gè)大孝子，他在修證佛法的過程中開發(fā)出了智慧和身體的潛能，有“神通第一”的美稱，能夠用“天眼”觀察世界。他發(fā)現(xiàn)自己過世的母親一直在地獄里吃苦，卻無力救贖。便在釋迦牟尼佛跟前悲泣和求法，佛便告訴他，須集天下佛弟子的慈悲和智慧功德的和合之力，感召他母親回心向善才行。在佛典《佛說盂蘭盆經(jīng)》里，佛還對(duì)目蓮說，你僅救度這一世的父母是不夠的，要生起菩提心，還應(yīng)救度自己生生世世的父母和一切苦難眾生。佛為目蓮念誦《盂蘭盆經(jīng)》，并囑咐他于七月十五日作盂蘭盆，備百味飲食，以祭其母，并供養(yǎng)十方僧眾，以此可解脫母難。佛教徒便據(jù)此神話傳說興起盂蘭盆會(huì)，并逐漸傳為追薦祖先的常例。近代民間在七月十五獻(xiàn)瓜果，陳禾麻以祭先祖，這不能不說是佛教盂蘭盆祭的遺風(fēng)。據(jù)《佛祖統(tǒng)記》載，七月十五日設(shè)“盂蘭盆齋”開始于南朝梁武帝時(shí)期。唐宋時(shí)期，此日已經(jīng)成為民間祭祀祖先的一個(gè)重要節(jié)日了。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇3
中元節(jié)，俗稱鬼節(jié)、七月半，佛教稱為盂蘭盆節(jié)。民間傳統(tǒng)節(jié)日，“中元”之名起于北魏，時(shí)在農(nóng)歷七月十五日，部分在七月十四日。原是小秋，有若干農(nóng)作物成熟，民間按例要祀祖，用新米等祭供，向祖先報(bào)告秋成。因此每到中元節(jié)，家家祭祀祖先。供奉時(shí)行禮如儀。七月十五上墳掃墓，祭拜祖先東漢時(shí)道教定下三會(huì)五臘日，其中七月七日為道德臘，又是中會(huì)即固定的道民到治所接受考校的日子。七月的這一祭祖日期后來隨著道教將中元地官的生日和相應(yīng)祭祀日期定于七月十五日，而固定于這一天。傳說該日地府放出全部鬼魂，民間普遍進(jìn)行祭祀鬼魂的活動(dòng)。凡有新喪的人家，例要上新墳，而一般在地方上都要祭孤魂野鬼，所以，它整個(gè)兒是以祀鬼為中心的節(jié)日，系中國民間最大的鬼節(jié)。在這天大家都會(huì)放孔明燈，在道路旁放著蠟燭。
記的有一次，我和爸爸媽媽在街道上看孔明燈。但是我們左看右看都沒看道大孔明燈，只有小小的孔明燈，于是我便向小賣部的老板問問，一打聽原來還在作呢!沒辦發(fā)，于是我們便在路邊等啦!終于做好了大孔明燈，那孔明燈依就像重前那樣，在孔明燈旁邊裝這許多的煙花，當(dāng)它升空時(shí)瞬見煙花飛賤落道許多的地方嚇的人們鳥獸散。雖然在連續(xù)放了許多的大孔明燈，但是我以經(jīng)看膩了。我們走著走著，在路旁發(fā)現(xiàn)了許多的孔明燈，我都看的眼紅了。于是我便問媽媽要錢買孔明燈，沒想道媽媽竟然爽快的答應(yīng)了我的要求，于是我買了兩個(gè)一紅一黃的孔明燈在校園放。一開使我們放個(gè)紅色的，但是我們不懂怎么放在沒有充滿熱氣時(shí)就放飛，結(jié)果燒的孔明燈黑晡溜羞的。我們吸取了上次的教訓(xùn)，我們等道充滿氣時(shí)才把孔明燈放飛，我就像一個(gè)成功的小孩子高興的一蹦三尺高，還大叫著“成功了，成功了”。
這個(gè)中元節(jié)我過的很快樂。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
今天，我演講的題目是《平凡的崗位無悔的追求》。說起平凡，我至今都難以忘懷那位曾有過一面之緣的老師傅。幾年前，一次偶然的工作機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一位在軍供站工作多年的老職工，閑談中我問起老師傅：“在軍供站工作加班加點(diǎn)，而且總是任務(wù)重，時(shí)間緊，這么多年干下來累不累?”“工作需要，再說也習(xí)慣了”，他輕聲地回應(yīng)了我一句然后笑了笑，起身向一旁走去，只留給我一個(gè)灑滿余輝的背影。這個(gè)平凡得不能再平凡的軍供站老職工的背影至今還定格在我的腦海，因?yàn)樵谖铱磥�，他是千千萬萬個(gè)軍供人的真實(shí)寫照。沒有激情滿懷的豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只是一句淡淡的“工作需要，習(xí)慣了”，可是在這寥寥數(shù)語中，我感到的卻是一種平凡中的偉大，樸實(shí)中的光華。滄海中的每一滴水，都能折射出太陽的光輝;沙漠中的每一粒沙，都能承載著高塔的巍峨。因?yàn)閭ゴ�，往往就在�?xì)微之處放射光彩，在平凡之處創(chuàng)造奇跡!
作為一名從事軍供站工作十一年的職工，這份平凡的工作帶給我太多的感受和感動(dòng)。無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，當(dāng)我和大家一起并肩作戰(zhàn)，出色地完成一次又一次軍供保障任務(wù)時(shí)，我的心里是踏實(shí)而快樂的;無論是世事紛繁，還是生活萬千，當(dāng)我和同事們一起揮汗工作，圓滿的完成一次又一次軍供緊急運(yùn)輸時(shí)，我的心里是溫暖而幸福的。我曾經(jīng)一次次的這樣想：既然我們選擇了成為軍供站的一份子，選擇了這個(gè)為國防建設(shè)無私奉獻(xiàn)，為部隊(duì)運(yùn)輸全力保障的軍供服務(wù)行業(yè)，選擇了這個(gè)沒有轟轟烈烈，只有默默無聞的工作崗位，那就讓我們一起在平凡中奉獻(xiàn)自我，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命，因?yàn)槠椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華，平凡的崗位只有在奉獻(xiàn)中才能綻放出不平凡的光芒。
說到平凡崗位的無私奉獻(xiàn)，一個(gè)平凡而又特殊的日子一下子又映入我的腦海——20xx年7月28日，我記得那天天氣特別熱，中午十二點(diǎn)接到上級(jí)通報(bào)說下午四點(diǎn)有一批調(diào)防部隊(duì)約600多人要在呼市軍供站用餐。軍供人的工作作風(fēng)就是召之即來，來之能戰(zhàn)。接到命令之后大家立即行動(dòng)起來，按照呼和浩特市軍供站應(yīng)急預(yù)案流程，從定菜單到原料采購進(jìn)庫僅用了兩個(gè)小時(shí)，室外烈日炎炎，室內(nèi)高溫難耐，大家忙碌著，一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，但是沒有一個(gè)人停下手中的工作。眼看馬上就要?jiǎng)倮旯ち耍@是又一個(gè)通知下達(dá)了：軍代處緊急通知軍列晚點(diǎn)，站內(nèi)就餐改為送餐上車。又是一次新的考驗(yàn)，又是一次緊急預(yù)案的重新啟動(dòng)，當(dāng)我們馬不停蹄趕到軍運(yùn)車站車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)真正的考驗(yàn)才剛剛開始：當(dāng)天由于軍列臨時(shí)調(diào)整，�？吭诹藘闪型？看l(fā)的火車中間，沒有靠站停車，送給養(yǎng)的汽車無法按照原計(jì)劃實(shí)施直接供應(yīng)，唯一的辦法就是抬上給養(yǎng)送上列車。
站領(lǐng)導(dǎo)一聲令下，所有人員抬起給養(yǎng)和物資，穿梭在鐵軌和飛馳而過的列車中間，車上的部隊(duì)官兵也紛紛跳下車加入了我們的行列，時(shí)間一分一秒的過去了，所有給養(yǎng)按時(shí)送上了列車，這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)有的同志腳扭了，衣服也掛破了„部隊(duì)首長激動(dòng)地說：“太感謝你們了，你們簡(jiǎn)直是新時(shí)期的鐵道游擊隊(duì)員!我們?nèi)鞗]有吃上熱菜熱飯了，吃了一路壓縮餅干，沒想到你們真的能送餐上車。請(qǐng)接受我們?nèi)w官兵的感謝和敬禮!”。“敬禮!”一聲令下，全體官兵滿懷敬意和感激為我們致以軍人崇高的敬禮。這時(shí)，我感到自己的眼眶一下子濕潤了，此時(shí)此刻，我才真正地感到軍供崗位平凡中的獨(dú)特魅力和無限價(jià)值，這種平凡的力量是一種偉大的精神，震撼著、感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
如果把軍供事業(yè)看做一盤棋，我就是一顆小小的“兵卒”，也許我沒有“將帥”的風(fēng)采，沒有“車馬”的瀟灑，更沒有“軍炮”的威嚴(yán)，但是我有兵卒的奉獻(xiàn)精神和忘我情懷;正如一首歌中唱到的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵默默無聞的小草“，但是我卻擁有人生最美麗的春天。因?yàn)�，在我平凡的世界里有著不平凡的�?mèng)想和追求。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇5
讀完“玫瑰和駱駝刺”這個(gè)故事，我的腦海中便有一件事情被它勾留出來了。
六年級(jí)的我，早已進(jìn)入了叛逆時(shí)期。天天上課與老師對(duì)著干;每天所布置的作業(yè)，我連看都不看，何況寫呢;一回到家中，就和父母吵起來……對(duì)，那時(shí)的我就是這么一個(gè)你讓我往東，我偏往西的人。
每天一回到家中，迎面而來的便是父母的訓(xùn)斥，“你看看，人家鄰居家的孩子，多聽父母的話，讓干什么就干什么，你呢?整天和一群不好好學(xué)習(xí)的搗蛋孩子在一起，你就不能學(xué)學(xué)你鄰居家的孩子�！苯K于，我忍不住了：“可我不是他呀!我就是那種老師眼中的壞學(xué)生啊!”我摔門而出。
我跑到了游戲城，換了一堆的硬幣，就站在賽車前，一直重復(fù)著去玩那個(gè)游戲，反復(fù)不厭煩似的，游戲結(jié)束，不出意外，我又輸了。呵，果然心情不好的人做什么事情都不會(huì)順利。我將僅剩的幾個(gè)硬幣投進(jìn)游戲機(jī)里，可當(dāng)我玩完這個(gè)游戲后，我才發(fā)現(xiàn)，我的對(duì)手他仍在起點(diǎn)。我十分驚訝，朝著另一個(gè)游戲機(jī)看去�！皢�，鄰居家的乖兒子，你怎么也來打游戲呢，小心你的三好學(xué)生吧�！蔽�?guī)е爸S的語氣對(duì)他說：“終于贏了吧，可以回家了吧，你父母現(xiàn)在很著急�！彼弥淠恼Z氣對(duì)著我說，我接著他的話回答：“可他們不是說我不如你好，要不，你去做我父母的孩子吧!”我轉(zhuǎn)身就走�！澳阏咀�，你和我一樣，回去吧!”“我和你怎么就一樣啦，你是三好學(xué)生，我是叛逆青年，咱們倆永遠(yuǎn)都不會(huì)一樣�！�
“可我們都是父母的孩子，都是老師的學(xué)生，都是同一個(gè)世界的人，我們能有什么不同?外貌、聲音、體型?”我被這句話深深的震住，過了一會(huì)兒，他說：“回去吧!你將來會(huì)比我更好�！薄爸x謝”我留下了此句，匆匆趕回家中，只見餐桌上擺滿了好吃的，父母對(duì)著我說：“來，孩子，你肯定餓了，快吃吧!”
現(xiàn)在的我，受鄰居家的孩子和現(xiàn)在老師的影響，我也成為一名和他一樣的三好學(xué)生。感謝他們，成就了現(xiàn)在的我。
此刻，我有感而發(fā)。知錯(cuò)就改，就好!
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇6
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
“明月松間照，清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住，一株紅杏出墻來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛，問鳥語、嗅花香;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關(guān)情。這美好的景象，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。 當(dāng)我們?cè)诒M情享受著這一切時(shí)，可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大-片大-片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無異于是在自掘墳?zāi)�，最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”時(shí)，再來對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。
梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
謝謝大家!
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇8
尊敬的各位聽眾：
每一代人，都承載著一個(gè)民族的希望;每一個(gè)希望，都是一次新的起航;每一次起航，都期望著凱旋;每一次凱旋，都譜寫了動(dòng)人的篇章。從50、60到70、80，伴隨著歷史前進(jìn)的腳步，90后充滿自信的向我們走來!
有人說，90后是喝著“狼奶”長大的，不懂得感恩，只會(huì)讓別人為自己付出;有人說，90后所引領(lǐng)的“非主流”是一種另類而且很惡心的存在;更有人說，90后是“導(dǎo)致民族道德的衰退的一代”，是“中國最頹廢的一代”。而我卻要說，90后能夠肩負(fù)起時(shí)代，肩負(fù)起使命，是最有責(zé)任感、最充滿活力、希望的一代，我驕傲，我是90后!
面對(duì)這些過來人對(duì)90后的批判，我們不是要反抗，而是要證明：我們追求時(shí)尚，那是因?yàn)槲覀兪亲咴谇傲械奶熘溩�，是我們�(cè)谝龑?dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因?yàn)槲覀兪钱?dāng)代的弄潮兒。“打開國門，走向世界”這是鄧爺爺說的，當(dāng)然是要付諸與實(shí)踐的。“走自己的路，讓比人說去吧”這不再是我們所信仰的，他將隨著90后的退場(chǎng)而消逝。“90后”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信“我的世界我做主，我的地盤我說話”。
請(qǐng)不要一棒子打死所有的90后，90后也并不是人們所想象的那樣，90后的我們懂得感恩。一位美國哲學(xué)家曾說：人之所以為人是因?yàn)槠渲腔�，而人作為人必須依靠情感�?.12事件，舉國震驚，國家組織動(dòng)員救助行動(dòng)。在災(zāi)區(qū)，也不乏有感人事件，12歲的陳浩就是一個(gè)鮮明的例子：就在地震發(fā)生時(shí)，正在上課的陳浩，在老師的組織下，快速疏散到了安全地帶，就在這時(shí)，身為班長的陳浩習(xí)慣性的一回頭，他看見一名同學(xué)還在即將倒塌的升旗臺(tái)的高墻下，情況十分危險(xiǎn)，陳浩毫不猶豫，轉(zhuǎn)身往回跑，一把將同學(xué)推向了旗臺(tái)外面。就在這時(shí)，2米多高，4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下，陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中，那位同學(xué)安然無事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體，從廢墟中將陳浩救出。此時(shí)，陳浩以滿是鮮血，生命危在旦夕。被救后，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多出骨折。而陳浩卻說：“能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧”!
能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些，比如說：20xx年10月24日下午，長江大學(xué)的大學(xué)生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，就迅速?zèng)_了過去。由于大多數(shù)同學(xué)的不會(huì)游泳，所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：人梯中的一名大學(xué)生因體力不支而松手，水中頓時(shí)亂成一團(tuán)，呼喊聲一片。這時(shí)，正在附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來施救，陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生，而陳及時(shí)、何東旭、方招等3名大學(xué)生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉，堅(jiān)強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，同樣，我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學(xué)生而感到驕傲。他們深深的感動(dòng)了我，感動(dòng)了全中國。這一切的一切，都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。
所以,請(qǐng)不要質(zhì)疑90后的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對(duì)未知事物時(shí)總是以自我為中心的判斷，你們是否有辯證得去看過我們呢?我們現(xiàn)在還小，還未做出行動(dòng)，就對(duì)我們網(wǎng)架批判，這樣是不對(duì)的，90后，沒有什么好自卑的，至少我們創(chuàng)新，我們大膽，我們每個(gè)人都不一樣!
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人，偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng)，因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰，會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因?yàn)?0后不想被人視為長不大的一代。我們有夢(mèng)想，我們有信心，能自立，自強(qiáng)。為中華民族的偉大復(fù)興，用自己的只會(huì)去創(chuàng)造新的輝煌!
請(qǐng)期待90后的成就吧，我們能夠承前啟后，能夠肩負(fù)起振興中華的偉大重任，我們堅(jiān)信，90后的背后，是整個(gè)崛起的新世紀(jì)，新中國。我驕傲，我是90后!
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇9
鎮(zhèn)財(cái)政所認(rèn)真貫徹縣財(cái)政工作會(huì)議精神，對(duì)照財(cái)政工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步理清工作思路，明確“五項(xiàng)措施”抓好財(cái)政工作。
一是嚴(yán)格支出管理，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)。在支出限額管理上，實(shí)行保穩(wěn)定保運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格控制政府機(jī)關(guān)公用經(jīng)費(fèi)超標(biāo)。積極支持新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)解決“三農(nóng)”問題，確保各項(xiàng)財(cái)政支農(nóng)、惠農(nóng)政策落到實(shí)處;
二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，推行財(cái)務(wù)公開。強(qiáng)力推進(jìn)鎮(zhèn)、村財(cái)務(wù)按月公示，按月上墻，廣泛接受社會(huì)和群眾監(jiān)督;
三是加大監(jiān)管力度，提高管理水平。按照“陽光財(cái)政”的要求，建立完善事前審核、事中監(jiān)督、事后檢查的財(cái)政監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化資金的使用管理，提高資金使用的效益，進(jìn)一步提高財(cái)政管理水平;
四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)財(cái)政理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高財(cái)政干部職業(yè)道德素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，不斷提高財(cái)政干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，樹立“樸實(shí)、吃苦、感恩”的財(cái)政人形象;
五是抓大不放小，建立財(cái)政稅源登記檔案。對(duì)規(guī)模企業(yè)、新上企業(yè)、零星稅源等進(jìn)行登記造冊(cè)，做到底數(shù)清、情況明，確保全年財(cái)政收入1.14億元的圓滿完成。
謝謝!
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：勤儉節(jié)約，永恒的話題。
在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們?cè)絹碓街v究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說的是鼓勵(lì)消費(fèi)，更要嚴(yán)禁消費(fèi)過程中的浪費(fèi)，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào)，在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外，無論是發(fā)達(dá)的國家，還是發(fā)展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理：一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
有人問：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對(duì)，就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想，在我們洗臉?biāo)⒀�、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候，是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用，節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
我還想特別提到的是節(jié)約用水，因?yàn)樵龠^幾天就是“世界水日”。水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L、不合理使用、污染和全球變暖時(shí)，地球的生命之源已經(jīng)向人類亮出黃牌。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國有110多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒有合理利用水源以及嚴(yán)重的污染等問題，使水資源更加缺乏。
節(jié)水，是國情所迫。一場(chǎng)大旱，舉國關(guān)注，因?yàn)榭购店P(guān)乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足當(dāng)下抗旱，還需著眼節(jié)水才是長遠(yuǎn)之計(jì)。從中央到地方，各級(jí)政府都在千方百計(jì)投入大量財(cái)力物力，增加抗旱水源�？蛇�是有一些農(nóng)民家庭已經(jīng)注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源，開源節(jié)流已經(jīng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
還有，在我國西北的嚴(yán)重缺水地區(qū)，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提，甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20-年中國婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng)，修建水窖10萬多眼，幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時(shí)，你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時(shí)，會(huì)不會(huì)檢查一下關(guān)沒關(guān)電腦、打印機(jī)?不過現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣;大家都很樂意使用節(jié)能燈具;以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件，現(xiàn)在也改成了電子文檔，推進(jìn)了無紙化辦公。
最后我要說：勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺的節(jié)約意識(shí)。謝謝大家。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇11
Good morning!
My school is very interesting!class begin at 8 o'clock.I go to school by bike with my classmate every day.I study some subject,such as:English,Chinese,math,art and so on.I like English very much,becasure it very seay and interesting.But I don't like math very much,becasure it very difficult and boring.What do you think of it?After school. I often play basketball or ping-pong with my classmate.This is my school life.What about you?Can you tell me someting about your school life?
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇12
狐貍和野狼一只狐貍和一只野狼結(jié)成了好朋友，他們?cè)趨擦掷锾焯於际谴筘S收，抓到的獵物一半歸野狼，另一半歸狐貍。但有一天，他們抓到了三只野兔，他們不知該如何分，于是他們準(zhǔn)備再去抓幾只獵物，他們就出發(fā)了。出發(fā)的時(shí)候有一只熊發(fā)現(xiàn)了他們的獵物，就把三只野兔偷走了，并且在地上寫上了四個(gè)字;狐貍吃的。之后熊把野兔吃了干凈，把骨頭放在他寫的字面前。然后在旁邊的樹林里蹲著。過了沒多久，野狼和狐貍就回來了，野狼看到這幾個(gè)字后，一心認(rèn)定是狐貍獨(dú)吞了獵物，狐貍連連狡辯，最后他倆打了起來，狐貍打不過野狼，馬上就被野狼吃了，這時(shí)的野狼也筋疲力盡了。熊立刻從樹林跳出來把狼吃了。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇13
“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個(gè)不停。我在門口已經(jīng)站了好久，可還不見雨小，我又沒帶雨傘，怎么回家呀!
“嘿!怎么不回去呀!”
我一看，原來是心雅。“哦，我沒帶傘……”我答道。心里真希望她能帶我一程。
“那……我先走啦!”她丟下這句話，急匆匆地走了。
同學(xué)們都陸續(xù)回家了，空空的教室里只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎么還不見小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室里等嗎?
同學(xué)們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個(gè)個(gè)地經(jīng)過我身邊，像是沒有發(fā)現(xiàn)我的存在……一種想哭的感覺涌上我的心頭。
突然，有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎么是心雅?
“你……不是回去了嗎?”
心雅手拿著兩把雨傘，臉紅紅的，額頭上混合著汗水、雨水，氣喘吁吁地說：“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了，所以……”
我顫抖著接過了雨傘，還沒來得及說聲謝謝，她已經(jīng)跑出來教室了，消失在那片茫茫的雨中。
淚水涌上我的心頭。
窗外，雨還是下個(gè)不停。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇14
在中央政治局專題民主生活會(huì)上強(qiáng)調(diào)，中央政治局的同志必須有很強(qiáng)的看齊意識(shí)，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。這個(gè)看齊的意識(shí)，我們各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要在自己的工作中自覺的進(jìn)行遵守和實(shí)踐。
黨的以來，我們黨把反腐、法治與改革共同推進(jìn)，一系列的舉措接地氣、順民心、有新意，可以說是極大的提振了黨心、民心。同時(shí)，以身作則，率先垂范，為全黨立標(biāo)桿、作示范，產(chǎn)生了強(qiáng)大的示范效應(yīng)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，最主要的成果，就是各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶領(lǐng)黨員群眾，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上主動(dòng)向黨中央看齊，同時(shí)一級(jí)級(jí)的作示范，形成強(qiáng)大的號(hào)召力和凝聚力。
向黨中央看齊，要求我們要在思想上高標(biāo)準(zhǔn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終在形勢(shì)變化與困難誘惑面前保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，不為外界所迷，不為歪風(fēng)邪氣所惑，從思想上樹立牢固的黨員意識(shí)，以應(yīng)有的政治意識(shí)、政治立場(chǎng)、政治修養(yǎng)同黨中央保持高度一致，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向和共產(chǎn)主義信念，保持旺盛的學(xué)習(xí)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，扎實(shí)提高自身的政治修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力。
向黨中央看齊，要求我們要在作風(fēng)上嚴(yán)要求。以來，黨中央始終把作風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)，從作風(fēng)的改進(jìn)上不斷提高黨建的質(zhì)量與水平。向黨中央看齊，我們就要在任何情況下，都要始終繃緊政治規(guī)矩這根弦，從黨內(nèi)一些違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的案例中吸取深刻教訓(xùn)，在各項(xiàng)工作和建設(shè)中，始終注意把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，時(shí)刻保持對(duì)權(quán)力的警醒，把手中的權(quán)力為人民管好、用好，把嚴(yán)以用權(quán)的要求牢記于心。要時(shí)刻牢記自己黨員的身份，把黨章、黨紀(jì)、榜樣、模范，黨的要求和群眾期盼明記于心，時(shí)刻對(duì)照，時(shí)刻改進(jìn)。
向黨中央看齊，要求我們要在行動(dòng)上有擔(dān)當(dāng)。通過一年來的專題教育，我們要把學(xué)習(xí)的成果在工作中體現(xiàn)出來。要始終做中央政策的堅(jiān)定執(zhí)行者，把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求體現(xiàn)到分管工作的方方面面，面對(duì)重?fù)?dān)，要敢于承擔(dān)。面對(duì)困難，要敢于沖在前面。面對(duì)矛盾，要善于解決問題。在工作中，要胸懷全局，著眼大局，以大局為重，干在前、沖在前，帶領(lǐng)和帶動(dòng)更多的黨員群眾為改革發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇15
練氣切記要把喉部及胸腹一起放松，然后一收一放，一次有聲，一次光是呼吸，來回十多次后，唱一首喜歡的歌，唱時(shí)一定要口型如半月，然后練習(xí)如下：
一、慢慢擴(kuò)張“橫膈膜”，深深吸氣，支持著不要把氣呼出。
二、支持的氣息到了頂點(diǎn)，馬上用手以快速節(jié)拍;拍拍胸口大聲用不規(guī)則的“呵”音隨氣而“呵叫”。
三、兩手前后左右拍打及按摩頭部，力度要適中，目的是令頭腔共鳴提升。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
漢字，有著完美的結(jié)構(gòu)和獨(dú)特的性格，讓我們這些使用的人民感到無比自豪。
漢字，是我們中華民族的驕傲，占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十。它代表著我們中國的傳統(tǒng)美德。
漢字，仿佛一些美麗的小精靈。它的結(jié)構(gòu)變化多端，字形堅(jiān)韌有力�！叭铡贝硖�，“月”代表月亮，“森”代表成千上萬的樹林，“人”代表我們中華民族的人民!
漢字，是我心中的明燈。有時(shí)我真不想將它團(tuán)在方格內(nèi)，真想讓他們離開格子去舒展身體。
漢字，給了我們?cè)S多的啟示。“一日無書，百事荒蕪”。在陳壽筆下，這些漢字就教會(huì)我們要讀書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹趧⑾蚬P下，這些漢字把書形容成藥，可以治療人們的愚病�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！备穷佌媲浔磉_(dá)的讀書的好處。
漢字，還能深藏韻意�！翱追蜃影峒摇M是輸(書)�！备糁T縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……
美麗的漢字，給我們帶來了啟示，給我們帶來了知識(shí)。
我堅(jiān)信，漢字將越來越被世人所珍愛。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇17
光陰荏苒，從__到__，一轉(zhuǎn)眼四年�；厥浊Ф鄠�(gè)日日夜夜，我倍感欣慰：就四年，我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女，成長為合格的教師;就四年，我終于明白：“愛”為師之魂，教育的秘訣字――“愛”!，我演講的題目是《讓愛永駐心田》。
曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師職業(yè);曾經(jīng)抱著對(duì)民辦教育的無限憧憬，我毫不踟躕地踏進(jìn)了新時(shí)代這方熱土。說四年前，當(dāng)我剛剛踏足片熱土之時(shí)，還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學(xué)生的好朋友呢?那么到，困惑不再，我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔：年輕資本，不懂可以問，不會(huì)可以學(xué)。感謝媽媽，從教四年，我終于學(xué)會(huì)了如何去熱愛我的事業(yè)和我的學(xué)生。
愛需要溝通。然而，現(xiàn)實(shí)和理想之間總會(huì)有那么一段距離。起始，初出茅廬的我以為只要努力，距離就可以縮短�？墒�，地域的差異和語言的障礙，無情地隔斷了我與學(xué)生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對(duì)學(xué)生的議論和奚落，我開始失望了，臉上漸漸失去了笑容，脾氣也變得越來越壞，有一陣，我?guī)缀蹙鸵艞壍睦硐�。那是刻骨銘心的痛�?記得當(dāng)時(shí)的我忍無可忍，一氣之下摔門而出，背后傳來陣陣哄笑，我那不爭(zhēng)氣的眼淚剎時(shí)奪眶而出。然而，待我心情稍稍平靜走進(jìn)教室時(shí)，教室里卻變得出奇的靜謐。講臺(tái)下，幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外，像是在期待著。黑板上寫著“老師，起”幾個(gè)稚嫩的大字。看著切，我驀地感動(dòng)了。打那以后，我開始留心學(xué)習(xí)方言，并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我，終于了!
愛意味著，愛更是呵護(hù)。愛心讓我發(fā)覺，講臺(tái)下每一雙清澈的眼睛后面，都深藏著不可估量的世界。有一次，班上有個(gè)男生上課看小說，我把他的書沒收了，他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當(dāng)時(shí)我生氣極了，把他叫到辦公室后，將他晾在一邊。幾分鐘后，老師們都離開了，辦公室只剩下倆。這時(shí)我冷靜下來，輕聲呼喚了他一句：“你，坐下。”未曾期望的就聲輕喚，讓原本滿不在乎的他，終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻，年輕氣盛的我也豁然開朗，育人者，要與學(xué)生溝通，最的先給起碼的尊重。那天，我再批評(píng)他，而是給了他的鼓勵(lì)。從那以后，他就像變了個(gè)人似的。我并不知道他現(xiàn)在過得怎樣，但那一段峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我切身感受到了真愛的無價(jià)。
巴爾博士說過，孩子的心是一塊神奇的土地，只要你用愛心去播種就會(huì)收獲愛的享受。天長日久，學(xué)生們不再排斥我，而把我當(dāng)成最好的朋友。逢年過節(jié)，總會(huì)給我寄來各式各樣的小禮物。有個(gè)已轉(zhuǎn)學(xué)生，他課余親手折了365顆幸運(yùn)星送給我，數(shù)著份份的祝福，我真的好感動(dòng)、好感動(dòng)。
最后，我想說，“師愛”孩子一生。教師的社會(huì)良知和教育愛心是其職業(yè)最起碼的精神底蘊(yùn)。在教書育人的路上，或許會(huì)種.種原感到困惑，我相信，只要站在三尺講臺(tái)上，把育人當(dāng)作責(zé)任，就會(huì)帶著愛去耕耘;只要讓愛永駐心田，教育事業(yè)的沃野就將永遠(yuǎn)充滿希望!
我的演講完了，謝謝。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《一二九運(yùn)動(dòng)旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》
歲月的長河波濤滾滾，大浪淘沙，沉淀下彌足珍貴的黃金。
歷史的云煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚(yáng)的旌旗。
1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。這一天，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“129”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切�！�129”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。如果你失去了祖國，你便失去了自己�！拔槐拔锤彝鼑鴳n”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!
世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。中國的前途是屬于你們的。
同學(xué)們，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳奈磥�，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團(tuán)結(jié)起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，發(fā)揚(yáng)不屈不撓與頑強(qiáng)拼搏的精神，__年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天，即將踏上歷史舞臺(tái)的我們，作為新世紀(jì)大學(xué)生，我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信，只要我們永遠(yuǎn)不忘一二九運(yùn)動(dòng)的精神，我們的中華民族一定會(huì)順利到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)
大家下午好!
今天我要演講的題目是，讓父母因我而驕傲。同學(xué)們，當(dāng)我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起，父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有，精心培養(yǎng)、教育著我們，他們默默地為我們操勞，盡自己的最大可能為我們營造舒適的環(huán)境。隨著年齡的增長，小時(shí)候我們引以為傲的父母，在我們的眼中漸漸變得很不起眼，我們開始和父母頂嘴，和父母對(duì)著干，開始大把大把的要錢，花錢。我們還不止一次地埋怨父母，為什么不像別人的父母那樣有錢，有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心，盡管如此，我們的父母還是一如既往的愛著我們，毫無怨言。這就是我們的父母，這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!
小時(shí)候我們以父母為驕傲，長大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事，讀后讓我至今都難以忘懷。
有一名大學(xué)生，在父母的再三叮囑下，走上了開往北京的列車，他在北京安定下后。父親千里迢迢來看他，可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親，因?yàn)樗聞e人看不起他�？筛赣H呢?從鄰居家過來時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子。直至父親逝世那天，家人含淚問他有什么遺言時(shí)，他卻說，我也沒啥遺言了，因?yàn)槲覀兾ㄒ坏膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了，我為他而驕傲呀!父親簡(jiǎn)短的一句話，打動(dòng)了兒子的心，他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了。兒子以后見到人就挺著身子說，他有一個(gè)令他驕傲的父親，一個(gè)令父親驕傲的自己!
同學(xué)們，我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué)，我們不妨也行動(dòng)起來，讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲，因此他什么遺憾都沒有了。父母的這一生，不要我們做的太多，只要我們令他們驕傲過，他們就滿足了。當(dāng)然，我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情，我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心，在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，這就足以讓他們驕傲了。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來。快樂生活每一天，努力學(xué)習(xí)每一刻，從一聲簡(jiǎn)單的問候開始，從一件平凡的小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)、刻苦用功。用優(yōu)異的成績來回報(bào)愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于中元節(jié)的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬分!
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天。
早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國里，沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。