2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿(通用16篇)
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇1
說起讀書,恐怕好多人都會說:它不就是茶余飯后的消遣嗎?而我卻認為讀書是一種愛好,讀書是一種習(xí)慣。
我小時候就喜歡讀書,非常偶然,也很盲目,不知為什么喜歡。現(xiàn)在想來可能是受到了爸爸媽媽的影響,或者只是把書簡單地當(dāng)成消磨時間的一種工具。
有人認為讀書是為了增長知識,長大后報效祖國。可我剛開始一點也沒這樣想,只單純地以為讀書是用來休閑的。因為電視家里不讓?矗娔X也不讓常玩,只好隨手捧起一本書,倚在床頭,于是大把的時間很快就過去了。久而久之,就養(yǎng)成習(xí)慣了。誰知自從讀過幾本好書后,便漸漸懂得了書籍真是人類進步的階梯。
古典文學(xué)一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩意了人生。春水滿灑澤,王灣在北固山下,見證了“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的壯闊;夏意醉原野,辛棄疾流連于鄉(xiāng)間,品味過“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅,陶淵明結(jié)廬在人境,享受著“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;冬嶺秀松柏,孔子佇立于天地間,感悟到“歲寒,然后知松柏之后凋也”的深邃。吟誦之時,山川都有意;凝眸之處,草木皆多情。
《吳姐姐講歷史故事》非常生動,將枯燥乏味的歷史人物和歷史事件,描繪的有聲有色;《皮皮魯系列》極富想象力,鄭淵潔總能把一件普通的事情,用另一種視角給出獨特的見解;《小牛頓科學(xué)館》、《WHY叢書》圖文并茂,常常把深奧的科學(xué)知識講解的簡單明白、趣味橫生……
讀過這些書以后我更是“胃口大開”,整天遨游在書海之中不能自拔。幾年下來,家里的藏書都快被我讀“破”了,目前雖然還做不到“下筆如有神”,可是至少不用感嘆“書到用時方恨少”。
長時間重復(fù)地做一種事情就叫習(xí)慣,讀書也是這樣。怎樣才能把讀書當(dāng)作習(xí)慣呢?首先是要對讀書感興趣,然后再將興趣轉(zhuǎn)為習(xí)慣。要想將興趣變成習(xí)慣,就應(yīng)該多讀書,讀好書;書讀多了自然而然就會發(fā)現(xiàn)書的妙用,就會產(chǎn)生濃厚的興趣;有了興趣和愛好才能談得上“習(xí)慣”。因為喜歡,所以會產(chǎn)生濃厚的興趣;當(dāng)一種興趣經(jīng)過長時間的培養(yǎng)就成為了習(xí)慣:于是讀書的好習(xí)慣就這樣隨著時間的推移慢慢形成了。
當(dāng)讀書成為了一種習(xí)慣,它就好像生活里的衣、食、住、行,缺少了哪樣我們都會感覺很不自在。讀書彰顯的是修養(yǎng),折射的是性情。記得培根就曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。”
所以,親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把讀書作為一生的習(xí)慣吧!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇2
這里是一座美麗的校園,這里是一所書香的校園。走進她,你會聞到濃濃的書香;走進她,你會聽到微風(fēng)掀動書頁的聲音。她--就是我們的受降路小學(xué)。
“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”,步入校門,那高懸于墻壁上的校風(fēng)會時刻叮嚀你我--做一個愛讀書的老師,做一個愛讀書的學(xué)生!
如何讓我們年輕的生命更充實豐盈,如何讓我們的課堂迸發(fā)智慧,如何讓我們的學(xué)生更富想象力和創(chuàng)造力?答案唯有二字:讀書。
像散步一樣,無需刻意,不揀時間,或晨起,或午后,或夕陽西下,靜靜地,自由地捧起一本好書,用自己的整個身心與作品對話,與大師對話。去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力,啟迪智慧的火花;去傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦;去憧憬教育的理想,奏響成功的樂章。用我們的真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格!
書,她似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。是書,把我們從無知引進到有知,從有知帶到更知;是書,讓我們的心靈得到凈化,讓我們有了想象的翅膀,有了奮斗的目標(biāo);也是書,讓我們在收獲智慧的同時,收獲幾分從容與自信,收獲幾分學(xué)生對自己的尊敬。
新課程所期待的課堂應(yīng)該是生命相遇,心靈相通的地方,她特別注重教師的教育智慧。而一個富有教育智慧的教師的首要基石,就是較高的文化素養(yǎng)。
在鼓勵,引導(dǎo)孩子與書為友的同時,我們更應(yīng)該以一種古典的心情,一份純凈而又向上的心態(tài),從容沉著地對待讀書,對待學(xué)習(xí)。只有這樣,教育的智慧才有可能因時時得到知識的養(yǎng)護而逐漸從教師的心底萌發(fā),生長。也只有這樣,教師也才有可能真正成為學(xué)生尊敬與喜愛的人!
老師們,讓我們遠離浮躁與平庸,擠一點時間給讀書,讓讀書成為習(xí)慣,讓我們的思想在讀書中得到升華,在讀書中更加精彩!
“打造書香校園,成就清新的書香人生”是我們受小人的理想追求。讓我們共同努力,讓書香彌漫在每位受小人的心中,洋溢在每位教師和學(xué)生的臉龐!讓我們每一天,都享受到讀書帶來的歡樂!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇3
哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內(nèi)容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國總統(tǒng)——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你!兜貌坏,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”
這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠跳著優(yōu)美的符號......
這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領(lǐng)我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導(dǎo)我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內(nèi)心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導(dǎo)我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學(xué)到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續(xù)拼搏的的力量,升華我的人生目標(biāo),提高我的人生境界!當(dāng)然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里..
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇4
同學(xué)們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品……的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個“世界讀書日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧! “最是書香能致遠”,“腹有詩書氣自華”,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學(xué)生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!非常高興今天有這樣一個機會和大家談?wù)勛x書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習(xí)慣”。
有的同學(xué)可能會說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現(xiàn)在所讀的書,如果不考試,你還會讀嗎?”你會怎么回答我呢?如果答案是否定的,那么說明你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有的老師可能會說:“我已經(jīng)讀了太多的書,我的知識儲備已經(jīng)足夠把我的工作做好了。”如果我說:“面對日新月異的時代,面對不斷變化的一屆又一屆新的學(xué)生,你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的,那么說明你還沒有從讀書的習(xí)慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個機會密集、利益洶涌、享樂場所環(huán)伺的時代,在這個因特網(wǎng)、電視機、游戲卡、麻將桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊貴、強盛、優(yōu)雅、豐饒,金光燦爛,但對于我們很多人來說,如果這些書同文憑和實力無關(guān),讀書其實是越來越難。所以我今天要說:讓讀書成為一種習(xí)慣。所謂習(xí)慣形成性格,性格決定命運。讀書的習(xí)慣是人的心靈成長的路徑。
清人山陰金曾說:“天地間第一人品,還是讀書。”書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌了,而經(jīng)典書籍則與世長存。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。書把我們引導(dǎo)向那有著瑰麗風(fēng)景的思想遠方,讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮,讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活,擦拭我們?nèi)鄙俟鉂傻膬?nèi)心,使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣,讓我們活出人生的大境界。俗話說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。大家是否有過“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”的感受呢?讀書的習(xí)慣是我們生命的必需。其實閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門,他要參見自己欽佩的老師或是有名的學(xué)者,不必打招呼就可求見,也不必怕打擾了主人,“翻開書面就闖進了大門”。讀書,讓我們便捷地與高尚的靈魂對話,它開闊我們的視界,幫助我們了解世界、了解自己。讀書,是心智的提升,是靈魂的凈化。
人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華。讀書讓我們在古今中外的智者的引領(lǐng)啟迪下?lián)碛猩拥暮綐?biāo),讓我們擁有直面困難的勇氣,擁有面對得失的豁達,最重要的是,它可以幫助我們時時觀照自己的生命,讓我們不辜負我們這不可復(fù)制的生命,讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年,聯(lián)合國教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者,是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展我們現(xiàn)在的空間,還能給我們指明未來的方向。我們學(xué)校將每年的4月定為我校的讀書月,意在召喚我們每一個一中人都拿起書,讓書成為我們生活的必需品,讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。
蘇霍姆林斯基在《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》一文中提到:“教師要把讀書當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。”陶行知先生說:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”時代對教師的要求已經(jīng)不是要有對一碗水的一桶水,而是要有源頭活水。那就讓我們每一個人把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙,師生共同成長,共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風(fēng)景。古城四月芳菲天,校園書香氤氳意。老師們,同學(xué)們,讓我們拿起書來,在讀書的習(xí)慣中成就我們無限可能的人生!
謝謝大家!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇6
高爾基曾說過“書籍是人類的朋友”,可是隨著社會信息化程度的高速發(fā)展,這個“朋友”的吸引力似乎在不斷降低,更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,閑暇時總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽,徜徉在“qq群”或者“微信圈”中不可自拔,以汲取“文化快餐”為樂,忘記了讀書,尤其是讀好書。
記得同志在俄羅斯接受電視臺專訪時坦言:“讀書已經(jīng)成為了我的一種生活方式。”他還列舉了讀書的諸多好處:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣……”
的確,讀書妙處無窮,書香熏染人生。
讀書可以增長知識,開拓視野,去除無知,充實生活。
讀書可以純潔靈魂,剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,淡定從容,明辨是非。
讀書可以提升才華。書本是文化、經(jīng)驗和知識的載體。書讀得多了,知道的事情就多,思路開闊,解決問題的能力自然會提高。
讀書可以堅定信念,幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時代的脈搏,關(guān)照廣闊的生活,增添奮斗的勇氣。
讀書可以開啟心智,享受人生。走進書境,我們將會擁有絢麗的世界,精神的愉悅和美感;走進書境,我們將會放開倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的生活。
人生之美,美在心靈,書香熏染,才是完美人生。讀書,足以怡情,足以博采,足以長才,足以勵志。“腹有詩書氣自華”,讓我們靜下心來讀書吧,讓心靈更純,讓世界更美……
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》。
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來;氐郊抑,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關(guān)鍵時刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進,讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
同學(xué)們,書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇8
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為在夜深人靜時,死者會出來看書的。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇9
從小到大陪伴我成長有許多事情,讀書、練書法、打乒乓球、畫畫等。對我影響最深莫過于讀書。由于我成長在教師家庭,從小家人就十分注意培養(yǎng)我讀書的興趣。當(dāng)我剛牙牙學(xué)語時,媽媽就給我買單張彩色卡片對我進行日常教育,隨著我的成長,漸漸地由卡片過渡到色彩斑斕的小書,又到趣味十足的故事書。等到我上小學(xué)時,我自己已經(jīng)可以讀故事書了。
雖然當(dāng)時家里就我自己是小孩子,但我從沒有感到過孤單。書中一個個動人的小故事,吸引著我,每天我都沉醉在豐富的世界中!端疂G傳》讓我認識了一百單八將,并從每個英雄的身上感受到不同的人物性格。這些人物中,我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江,也不是足智多謀的吳用,而是看似粗心的李逵。他行俠仗義、講義氣的性格讓我佩服。
讀了《水滸傳》后,我對108個人物不說個個十分熟悉,也八九不離十,媽媽不相信我能把人物掌握那么熟悉,就考我每個人綽號和事跡,我?guī)缀醵寄苷f上來,媽媽見我這樣也就相信我讀書比較熟了。再讀《狼圖騰》時,我更是廢寢忘食。第一次我對狼有了更深的認識,以前我對狼的認識只限于童話中《小紅帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼圖騰》中我認識到了狼對人類雖然兇殘,但并不是所有的時候都是這樣的。
狼有很強的團隊精神,它們作戰(zhàn)的時候,有頭狼指揮,頭狼甚至比人還要聰明,還會設(shè)計戰(zhàn)爭。在畢力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群學(xué)習(xí)的,草原生存的法則也是在狼群身上學(xué)習(xí)。陳陣因為想要了解狼養(yǎng)了一只小狼,沒有想到就是那么小的狼根本沒有丟失自己的狼性,無論吃食還是休息,小狼總是保持著狼性,高貴而深沉。書中最后深深地留戀草原在也沒有原來草原那樣美麗而迷人,因此狼群也就失去了。留給我深深地遺憾。
我自從上小學(xué)開始就沒有午休過,我把午休的時間都用來讀書。甚至所有的假期也在讀書,伙伴們在玩的時候,我在讀書,伙伴們上網(wǎng)看電視玩手機的時候,我還在讀書。我認為書中的故事深深地吸引著我,書中有我沒有掌握的知識,有我不知道的事情。
自從升入初中以后,讀的書不在是故事類,而是各種各樣的書,可以是中國的,也可以是外國的。讀書,對于我來說就和吃飯睡覺一樣重要,成為我生活中不可缺少的一部分。我自己認為不讀書我的人生就不夠完美。
讀書也給我?guī)碡S厚的回報。上初中后,讀書多優(yōu)勢顯現(xiàn)出來,每節(jié)課都是我的最愛!不論是年號豐富的歷史課,還是枯燥無味的數(shù)學(xué)課,我都能津津有味的學(xué)習(xí),甚至磅礴引論侃侃而談!因此,我的成績也在班級甚至年級名列前茅。
書中有我喜歡的“金磚”,我就向搬運工那樣,不斷地把“金磚”搬進我的頭腦中,同時我也知道這“金磚”一輩子也搬不完,但我會一直搬下去。
我還會繼續(xù)讀書,繼續(xù)我的讀書人生。
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇10
四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!
書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著。看著看著,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當(dāng)看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。
書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。
我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環(huán)節(jié),同學(xué)們往往都推薦我去臺上搶答。
同學(xué)們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇11
“書籍是人類進步的階梯”,這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。讀書可以使我們從中學(xué)到很多知識,認識很多中外古今人物,也可以提高我們的寫作水平和表達能力。
以前,我不喜歡看書,認為讀書哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫面,扣人心弦的故事情節(jié),動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字,經(jīng)常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學(xué)校開展“大手牽小手,書海共暢游”活動,媽媽給我買來許多書,陪我一起閱讀,一起談讀后的感想,一起爭論書中的故事情節(jié)……我便覺得讀書是一種樂趣了:《少年百科全書》讓我在玩耍中學(xué)到知識,在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)知識,做游戲;《夏洛的網(wǎng)》把我也變成了一只小動物,和可愛的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚的聲音,又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書,就像和許多知識高尚的人在談話,我越來越感到讀書是一種享受,是一種樂趣。
莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”,我國古代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的“黃金屋”里,尋找智慧的鑰匙,讓我們插上讀書的翅膀,向著天空,自由的飛翔吧!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇12
四月二十三日是世界讀書日,在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行,分為三個內(nèi)容:一至六年級的誦讀表演,圖書義賣,展覽作品。
一至六年級的誦讀表演
一進校園,呼吸著書的氣息,來到了教室。隨著一聲廣播:五年級的學(xué)生請下樓集合,來到了操場。“開始了!”一年級的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》,二年級的學(xué)生表演了贊美校園的詩,三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩,四年級的朗誦了《弟子規(guī)》,我們誦了毛澤東詩集。六年級的更是熟悉:弟子規(guī)。這幾個節(jié)目感情已融入詩中,在場的家長們更是看得入迷……
圖書義賣
圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班,沒有想到這么爆滿!人太多了,根本擠不進去啊!又跑去別班看了看,可是沒有挑到好書的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不過也有收獲,我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了!
展覽作品
看完了書,又去欣賞別的作品。“好羨慕啊,這么好的字體,這么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道。“你也可以,”我說,“只要認真!”欣賞了很多作品,活動漸漸進入尾聲。
結(jié)束
一個上午過去了,活動已結(jié)束了。雖然活動結(jié)束了,但是不僅在讀書日要讀書,每天,每分,也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇13
我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。
我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”,但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個道理:害人終害己。
生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!
我媽媽喜歡做艾灸,她每次做艾灸時那難聞的味道彌漫了整個客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的,怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢?
我腦子一轉(zhuǎn),嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里,等媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,我就把責(zé)任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢!
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,她一眼就看出了是我干的,因為墻上印下了我?guī)氖钟 N冶粙寢尯莺莸嘏艘活D。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!
其實,在我們的歷史上不也有類似的故事嗎?
秦檜害了岳飛后,自己病重,他知道自己將不久于人世,便加緊策劃讓其子秦?zé)缋^丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因為他還有利用的價值,如今他將死,高宗當(dāng)然不愿意看到另一個權(quán)相來威脅自己。在高宗來探視他時竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦?zé)纭⑵鋵O秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了,而由于他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年啊!你說他是不是活該呢?害人終害己啊!
我們在閱讀的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己!白x史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!彼裕喿x可以塑造我們的性格,彌補我們心靈上的缺陷。
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇14
1、讀有用的書,寫有用的文章,說有用的話,做有用的人。
2、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。
3、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。
4、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。
5、對于我來說,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進步。
6、讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
7、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。
8、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
9、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
10、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。
11、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
12、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
13、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
14、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
15、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。
16、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。
17、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。
18、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
19、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
20、一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
21、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。
22、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
23、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。
24、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。
25、書是藍天,我就是小鳥,在天空中自由地翱翔。
26、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
27、強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。
28、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
29、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。
30、如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
31、做學(xué)問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
32、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。
33、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。
34、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
35、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
36、掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
37、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
38、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。
39、對于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。
40、真讀書人天下少,不如意事古今多。
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇15
1、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。
2、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。
3、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。
4、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。
5、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
6、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
7、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
8、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
9、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。
10、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
11、書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。
13、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
14、人有坎,失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。
15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
16、循序而漸近,熟讀而精思。
17、吾生也有涯,而知也無涯。
18、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。
19、生命是短暫的,空余時間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。
20、熟讀之法,于循序而漸進,熟讀而精思。
21、惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
22、讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知之徒。
23、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。
24、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
25、任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的。
26、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
27、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
28、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
29、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
30、沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒。
31、聰明出于勤奮,天才在于積累。
32、讀書志在圣賢,為官心存君國。
33、沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
34、書籍猶如朋友,必須慎重選擇。
35、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。
36、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
37、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。
38、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。
39、讀書而不回想,猶如食物而不消化。
40、書給人以優(yōu)點,人從書中得益。
41、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
42、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。
43、a書籍是全人類的營養(yǎng)品。
44、積累知識,勝過積蓄金銀。
45、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
46、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。
47、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。
48、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
49、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
50、聰明在于勤奮,天才在于積累。
2022中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。
今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。_一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,
是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實際去制定自己的讀書計劃?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當(dāng)你在茫然的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,應(yīng)該趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民
教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家。