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2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-11-30

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿(精選15篇)

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自高二班的x。

  今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。

  漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

  這體現(xiàn)了讀書的重要性。

  讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

  你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。

  怎么辦呢一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

  匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。

  但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢嗯對,知識改變命運。

  高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

  我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

  與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。

  讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。

  走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇2

  大家好!

  一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。

  書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界。在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書,老師在上面講著,我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。

  書上的內(nèi)容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學生是努力的看考試時的重點內(nèi)容,并希望能考上好的大學。大學生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代,

  我們的生活中處處都有著書籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識改變命運,學習成就未來,讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各級領(lǐng)導、敬愛的老師們、同學們:

  大家好:

  今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié),借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導“知書明禮讀書思廉”,x鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造x鎮(zhèn)風清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應(yīng)負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應(yīng)該說多年來,x鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗,本次活動也充分體現(xiàn)了高坪小學全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表x鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

  4月23日,是世界讀書日,是我們?nèi)澜缱x書的日子,x鎮(zhèn)黨委倡導x鎮(zhèn)小學全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

  一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習慣。

  二是從小養(yǎng)成樂于與同學交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

  三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

  同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

  一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學習來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

  二是讀書貴在堅持。在這紛繁復雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉(zhuǎn)化為動力。一個人不經(jīng)常學習,不經(jīng)常讀書,修養(yǎng)就不會提高,人就會變得粗魯。

  三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天!蔽阌怪靡桑硕际怯衳,一個人存在某些合理的x正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去?傊,要穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住x經(jīng)得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

  各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進我們的生活和學習中。

  一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學之中,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學校的常規(guī)活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們x鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個領(lǐng)域。

  最后預祝本次教育活動取得圓滿成功!

  謝謝大家。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇4

  大家好!

  生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。

  我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。

  一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”

  讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上的文學家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。

  我嗜書如命,書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過!罢У!”我脫口而出。三秒后,當答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇5

  以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

  高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

  我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。

  總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇6

  1、我讀書總是以少為貴,人不貪學。不怕讀得少,只怕記不牢。

  2、兩個人如果讀過同一本書,他們之間就有一條紐帶。

  3、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

  4、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。

  5、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。

  6、學風四戒:戒滿,滿則無求;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進;戒浮,浮則無深。

  7、再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。

  8、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。

  9、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

  10、萬般皆下品,唯有讀書高!

  11、不盡讀天下之書,不能相天下之士。

  12、非學無以廣才,非志無以成學。

  13、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。

  14、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。

  15、樹不修,長不直;人不學,沒知識。

  16、讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩(wěn)心安。

  17、徹底消化幾本書,強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。

  18、一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。

  19、讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。

  20、書籍是人類思想的寶庫。

  21、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

  22、讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。

  23、書籍乃世人積累智慧之長明燈。

  24、掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。

  25、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

  26、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

  27、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

  28、書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。

  29、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

  30、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。

  31、如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。

  32、行萬里路,究不若讀萬卷書之重要。

  33、讀書足以怡情,足以博采,足以長才。

  34、勤學和知識是一對最美的情人。

  35、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。

  36、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

  37、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。

  38、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。

  39、糧食補身體,書籍豐富智慧。

  40、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。

  41、把一頁書好好地消化,勝過匆忙地閱讀一本書。

  42、穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的。

  43、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

  44、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣。

  45、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

  46、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

  47、書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。

  48、欲讀天下之奇書,須明天下之大道。

  49、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

  50、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇7

  大家好!今天我們在這里舉行正誼小學第三屆讀書節(jié)啟動儀式,這次讀書節(jié)的主題是“讀書情,中國夢”。

  同學們,你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。

  讀書足以美麗人生。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。美麗在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,還在于讀書時心無旁騖的安寧,無羈無絆,閑適飄逸。

  讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學校,是要有著深厚的文化底蘊的,是飄滿濃郁的書香氣的。學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格!皶恪贝龠M了學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經(jīng)成為最美學校的標志與品牌,而我們正誼小學正朝著這個方向闊步挺進。

  讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,為了民族的偉大復興之夢,我們讀書責無旁貸!

  同學們,一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

  同學們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,為個人、家庭、學校、民族的美麗夢想譜寫最動人的華章!

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇8

  大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長》

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長

  從小,我就喜歡看書。記得還在學前班時,爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等許多有趣的課外書。那時,我還不識字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為一名小學生,更應(yīng)該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  今天,我已成為一名六年級的小學生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜歡的學生

  現(xiàn)在,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,

  帶著我的追求去讀書。

  為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,讓我們永遠記住周恩來的名言為中華之崛起而讀書。

  書香溢滿人生

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇9

  親愛的同學們:

  你們好!

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區(qū)等機構(gòu)團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

  所以今天,我們也為同學們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。

  希望同學們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。

  真誠地祝愿同學們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“”的校園日日都是讀書節(jié)!

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇10

  從小到大,我一直都愛讀書。然而在我讀書的過程中鬧出過很多的笑話。

  記得又一次,我竟然忘了吃飯。有一天,我看著《哈佛家訓》如醉如癡,讀到最興奮的時候,突然媽媽喊了三個字“吃飯了”?墒俏疫不想吃,還想看。所以,我就說“等一會”。沒想到媽媽一直在催我,我也一直在“等一會”,過了一段時間,媽媽突然氣憤的跑過來把我的書抽走,我很氣憤,問道“為什么把我的書抽走!眿寢屨f:“你看看現(xiàn)在都什么時候了,還不快點吃飯。我跟你爸爸都等半天了!蔽姨ь^看了看表,都已經(jīng)快下午一點了,我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯,我又到書房,繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓》。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮地生活,讀書已成為我生命中的一部分。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇11

  讀書是一種人生態(tài)度,也是一種生活方式。讀書的價值體現(xiàn)在多個方面,最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價值的實現(xiàn)從根本上依賴于個體讀書習慣的養(yǎng)成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地,每一所大學都應(yīng)是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,并把這種書香傳遞滲透到社會,發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。

  去年7月,我在給20__級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學生的第一份禮物。在我看來,考上大學對于新生來說是人生的一個轉(zhuǎn)折,在大學階段他們要學會思考,學會獨立面對挑戰(zhàn),因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習慣。令我感到驚喜的是,同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進行了廣泛的交流?戳怂麄兊淖x書感想后,我也深受啟發(fā)和感動。學校將他們的讀書感悟匯集成冊,并以續(xù)寫歲月的傳奇為題正式出版。

  世界一流大學必須在思想文化上發(fā)揮引領(lǐng)作用。在建設(shè)世界一流大學的過程中,文化建設(shè)是一項重要任務(wù)。實際上,世界一流大學建設(shè)最難的就是文化建設(shè),差距最大的也是文化建設(shè)。好的大學應(yīng)該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng),讀書也應(yīng)該成為一種傳統(tǒng)。20__年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學,設(shè)立好讀書獎學金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領(lǐng)讀書風尚的學生。15年來,幾百位獲獎的同學成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。

  推動學生熱愛讀書、勤于思考,有利于建設(shè)一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105周年校慶,大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載著文化和傳統(tǒng),更重要的是為同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環(huán)境中,我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

  有閱讀更美好

  朱永新: 全國政協(xié)副秘書長民進中央副主席

  前不久看到網(wǎng)友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學習他人的機會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術(shù),生活就會對我們翻臉。

  讀書為什么讓我們的生活更美好?

  閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說:好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了為什么世界秩序永遠需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發(fā)現(xiàn)了人其實有三個我:本我、自我與超我。走進偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。

  閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什么,信一些什么就有了敬,有了畏。其實,信就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎(chǔ)。這一切不需要刻意而為,會在讀書中自然而然形成。我大學時,曾讀過日本醫(yī)學改革家德田虎雄的著作《產(chǎn)生奇跡的行動哲學》。這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現(xiàn)實。我發(fā)起的新教育實驗,之所以堅守理想主義與行動哲學,與這本書有著直接的關(guān)系。

  如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優(yōu)秀著作。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活、服務(wù)于生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。

  讀經(jīng)典的書

  曹文軒:北京大學中文系教授

  閱讀究竟有怎樣的意義?

  以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什么會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。

  猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部,不能讓腳對著它,因為在他們看來,這是褻瀆,書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《圣經(jīng)》涂蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養(yǎng)對書的親近感。

  這些細節(jié)都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關(guān)。所以,我們民族的偉大復興,必須從國民閱讀抓起。

  遺憾的是,當下,盡管國家已反復提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然,我們還是抱著希望,那就是,當成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。

  當我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什么書。現(xiàn)在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。另外,商業(yè)化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經(jīng)說過,商業(yè)利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。

  建設(shè)書香國家

  萬選蓉:中國關(guān)工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型

  閱讀會讓心靈得到滋潤。

  我的父親是日本留學生,是一位著名的醫(yī)生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們。

  我4歲以后,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,云南大學歷史系學生。每到周六,趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》,她會讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗,都夸獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲。在老師的引導下,我覺得這個丑小鴨真好,它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛。我很喜歡這個童話,反復看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學的基礎(chǔ)。

  如何給孩子選擇合適的讀物?兒童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的',要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣?我的竅門是讀經(jīng)典。經(jīng)典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經(jīng)典,從大家公認的優(yōu)秀作品中汲取能量。就像我?guī)椭业膬鹤釉谛r候戰(zhàn)勝失聰?shù)纳碚系K,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得,盡管是在苦難中長大,但不能停止對美好的向往與追求。

  當然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應(yīng)該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進?梢詫⒋肿x和精讀結(jié)合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復讀、再讀。對兒童來說,丑小鴨這樣的書就要精讀,推敲個中細節(jié)。為什么要這么寫?安徒生怎么會寫出這么美的鄉(xiāng)村?要鼓勵孩子認真琢磨。

  獲得前行的力量

  董明珠:格力電器董事長

  在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經(jīng)驗,解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。

  每個人的一生都會經(jīng)歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家里經(jīng)濟條件不好,買不起多少書,就和同學們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學書籍。長大后,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再后來,因為職業(yè)和工作崗位的變化,開始閱讀政治經(jīng)濟類以及企業(yè)管理方面的書籍。

  閱讀不僅讓我學到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養(yǎng)成了獨立思考的習慣,讓我一生都受益匪淺。

  走上企業(yè)管理崗位之后,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。

  現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網(wǎng)上的信息替代閱讀。我認為這是一個需要警惕的現(xiàn)象。因為網(wǎng)絡(luò)信息大多是碎片化的,而且缺乏嚴謹?shù)闹螌W精神。如果過度依賴網(wǎng)絡(luò)信息,而不再閱讀經(jīng)典,遠離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨立思考的能力,進而會失去創(chuàng)新與突破的能力。

  在格力,我反復提倡學習、研究之風,在職工生活區(qū)建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰(zhàn)自我、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學上進、不畏困難的職工隊伍,才誕生了13項國際領(lǐng)先的技術(shù),收獲了2萬多項專利,獲得3次國家科技進步獎,成功跨進了世界500強。從閱讀中,我個人以及我的團隊均受益無窮。

  當然,我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分,還應(yīng)該把自己的所學、所思、所悟、所獲沉淀為文字,分享出來,為他人創(chuàng)造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續(xù)進步。

  值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。

  南瓜的魔法

  趙蕊蕊:女排前國手退役后曾出版科幻小說

  有人曾對我說:你真堅強,換作我絕對沒你那么堅強,我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑著說:不是你不夠堅強,而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。

  20__年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓》,內(nèi)容震撼心靈。那個時候,病痛折磨著我,加之雅典奧運會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量。科學家預計能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了?茖W家加了更重的鐵箍在上面,之后南瓜長得更粗壯。研究結(jié)束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最后是因為強大的反作用力南瓜才裂開?茖W家切南瓜根本切不動,里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅韌牢固。南瓜已經(jīng)無法食用,它的根莖連同根須已遍布了整個花園。

  我當時就受到啟發(fā),人類的潛能遠遠大于自我認知。于是我告訴自己,別因為目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰(zhàn)勝傷痛,堅強地面對生活中的種種磨礪。

  還有人問我,如何堅持一邊訓練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,我們的主業(yè)是訓練,回來以后是做治療,做康復。只要不影響休息和訓練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實并不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。

  閱讀對我后來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設(shè)圈套。構(gòu)思故事時,要解開一個局,另外再設(shè)一個局,如何解局?如何讓故事繼續(xù)發(fā)展,都要巧妙設(shè)計。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié),都會給我?guī)韱l(fā)。

  享受閱讀依賴癥

  韓延:青年導演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》

  對我來說,閱讀習慣的形成,應(yīng)追溯到初中。那時,家里放著很多很老很舊的書,閑暇之時,我會翻開閱讀!逗魢[山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鉆進巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,打開書,就打開了不同的人生。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇12

  老師們,同學們:

  大家早上好。

  如果我問,4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第17個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。

  我以為,對于識字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。

  古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數(shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”

  然而,在現(xiàn)實生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?

  我以為,教師,首先應(yīng)該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

  親愛的老師們,讀書吧。

  讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

  讀點文學書,讀點科技書,讀點教學理論書,畢竟我們不可能給學生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學識;從大處說為了中華民族的教育事業(yè);從近處說,為了幸與不幸做了我們學生的孩子;從遠處說,為了鑄就我們明日的輝煌。

  親愛的同學們,讀書吧。

  讀書能涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。 “腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。

  讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。

  面對我國有讀書習慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,老師們、同學們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學校的風尚。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇13

  讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書,就會有許多的知識匯集到大腦,感覺我又長大了一歲。

  小的時候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說:“讀書破萬卷,等你長大后就明白這句話的含義了!

  我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認真對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

  我還收獲了一些豐富的知識,書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

  這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇14

  今天,范老豆問:“同學們,誰知道今天是什么節(jié)日?”趙__說:“讀書日!蔽翌D時被我的孤陋寡聞嚇了一跳。

  我從來都不知道還有世界讀書日,我覺得可能因為“書籍是人類進步的階梯”和“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”吧?梢娮x書對人們多么重要,所以就有了世界讀書日。

  我很喜歡讀書,爸爸媽媽經(jīng)常給我買書,也經(jīng)常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書,也喜歡文書類的書,我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。

  我愛讀書,書是陪伴我們一生最好的朋友。

2022世界讀書日宣傳發(fā)言稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的題目是“讓自己成長為一棵樹”。

  “我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠,我穿過很多排座位,吃驚地發(fā)現(xiàn),我同時穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都在打游戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里!甭镁由虾5挠《裙こ處熋仙涝谒奈恼隆读钊藨n慮:不閱讀的中國人》中如斯寫到。

  的確,讀書少,不讀書,已然成為當下中國人的通病。然而,中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學生時代。

  學生通過閱讀思考,獲取人文素養(yǎng),培育科學精神;如果閱讀量過低,無法形成應(yīng)有的教養(yǎng),也很難有豐富的思維。成年人精神修養(yǎng)和思維方面的差異,源頭往往可上溯至少年時代的趣味。很多人在誤入歧路之后,痛感早年學習過于功利,失去了最佳閱讀時機。中學時代,能讀一批好書,與偉大的靈魂對話,學會獨立思考,打好精神底色,即使未來人生之路坎坷不平,但因青少年時代打好了“底子”,他克服困難的能力會超越一般人。人生有若干階段,每個階段都有這一時期該讀的書,這是成長的必需營養(yǎng),不能指望“這些書我以后再讀”,如同樹木生長,如果誤了“時”,注定難以壯實。

  可是這個“時”又是誰來幫你定呢?閱讀作為一種生命方式,是“個人”追求;只有“個人”才能完成閱讀,只有“個人”才能在閱讀過程中思考,青少年只有通過個人的自覺閱讀和獨立思考,才可能進入澄明之境,成為有智慧的精神愉悅的人;而被動的集體的功利性閱讀,一哄而起,一哄而散,有動靜而無實效。

  然而閱讀的興趣絕非生而有之,曾有一個學生在他的作文中有過這樣真實地描述:“第一次啃完了司湯達的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水,但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵。而后,開始讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯綜復雜;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思現(xiàn)實的庸俗……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……”可見,閱讀必然要經(jīng)歷一個從淺趣到深趣,從懵懂到通透的過程。

  在閱讀文明教育中長大的學生,自幼接觸美好的故事,廣泛的閱讀滋養(yǎng)了好奇心和想象力,他們總是能睜大眼睛觀察世界,對新鮮事物懷著驚喜,并逐漸獲得“境界”。

  在鼓勵學生閱讀的時候,教師也應(yīng)積極加入到閱讀的隊伍中來。我們可以看到,一些教師寬闊宏大的知識背景讓他們的教學有很高的立足點,有不同一般的視野,有不同的方法,思想在飛翔,靈魂在歌唱,學生受到的啟示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,那位平凡的歷史教師說的那句話至今讓我難忘,他說:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的.直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘!

  教師的水平從哪里來?蘇霍姆林斯基給出了建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。這樣做的目的,是要使我們所從事的這種工作所需要的知識成為你所具備的知識海洋的滄海之一粟,這樣在教學生活中,應(yīng)付面對一切便可游刃有余,而不會將工作當成一種負擔。

  摩羅在與南京師大附中同學談文學時說“我以前總是指著現(xiàn)實說這棵樹長歪了,天天說來說去這棵樹依然是歪的。后來我明白了,我們應(yīng)該默默地種植一棵直著長的樹,在讀書中,天天澆水,天天呵護。這棵直樹長大了,那棵歪樹也就不存在了!

  4月23日,世界讀書日即將到來,希望我們每個人都能通過讀書讓自己成長為一棵高大筆直的樹。

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    各位同學、老師:大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。...

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